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科幻创新作文大赛征文【汇总20篇】

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2024年摄影、书画、征文大赛赢iPhone6征稿启事

全文共 1346 字

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羊年吉祥来临,伴随着京津冀协同发展的春风,作为唐山人自己的银行,唐山市商业银行即将在2015年迈上新的发展台阶——正式更名为唐山银行。为弘扬传统文化,丰富市民业余文化生活,展现唐山的美丽风光与人文情怀,表现市商业银行服务地方经济方面的突出贡献,唐山市商业银行特在全市范围内发起主题为“市民银行 相伴成长”的摄影书画征文大赛。本次活动由唐山市商业银行主办。

一、摄影大赛

(一)参加范围

全市摄影爱好者。

(二)作品要求

1.用心灵感受,用镜头记录唐山市商业银行的成长与发展,造福市民生活与地方经济的突出贡献。新闻摄影、生活摄影、人物摄影、风光摄影均可。

2.摄影作品应主题明确,立意鲜明,具有一定的思想性与艺术性。文件大小不小于2M,以jpg格式保存,并配以文字说明。

3.每位作者最多5幅,组图只算1幅。不接受电脑创意与重度PS的作品。

二、书画大赛

(一)参加范围

全市书画爱好者。

(二)作品要求

1.围绕“市民银行相伴成长”的活动主题,记录唐山市商业银行的成长与发展,造福市民生活与地方经济的突出贡献,表现家乡美景与正能量。

2.书法、国画、油画、水粉、水彩、版画等类型均可。

3.每位作者最多5幅。将书画作品拍摄为数码图片有困难的作者,可直接到银行网点报送实物。

三、征文大赛

(一)参加范围

全市文学爱好者。

(二)作品要求

1.题目自拟,体裁为散文或诗歌(古体、现代均可)。

2.围绕“市民银行相伴成长”的活动主题,记录唐山市商业银行的成长与发展,造福市民生活与地方经济的突出贡献。可歌颂商行的感人事、弘扬正能量,可叙述自己眼中的唐山市商业银行。

3.散文字数在500-2000字之间,诗歌字数不限。

四、时间安排

(一)3月9日-3月31日,面向全市征集。

(二)4月1日-4月10日,组织评选。

(三)4月11日-4月15日,公布获奖情况。

(四)4月15日以后,组织颁奖,将优秀获奖作品汇编印刷成册。

五、奖项设置

主办方将邀请摄影、书画、文学专家与媒体,成立大赛评委会,对参赛作品进行评选。摄影、书画、征文大赛分别设置奖项。每组均设一、二、三等与优秀奖。

一等奖:每组1名,共3名,价值6500元iPhone6 Plus手机一部。

二等奖:每组3名,共9名,价值2500元iPad mini平板电脑一部。

三等奖:每组6名,共18名,价值1000元奖品一件。

优秀奖:每组10名,价值600元奖品一件。

纪念奖:参与即可获得唐山银行更名纪念品一件。

六、投稿方式

(一)投稿流程

1.电子渠道:

登陆唐山市商业银行官方网站下载并填写报名表。将报名表、作品电子文件,发送至大赛投稿邮箱。邮件标题请写明参赛组别、作品名称与作者姓名,如“摄影组-作品名称-姓名”。

2.实物渠道:

前往唐山市商业银行任一营业网点,现场提交报名表与作品实物。

(二)联系方式

报名热线:96368。

投稿邮箱:tougao@bankts.cn。

截止日期:2015年3月31日。

七、其他事项

1.本次活动由唐山市商业银行主办并具有最终解释权。

2.大赛只接受未在任何媒体发表过的原创作品,所有稿件均不退稿。作者应使用本人真实姓名。不接受临摹、抄袭作品。如侵犯他人著作权,投稿人自行承担侵权责任,主办方将取消其参赛资格。

3.主办方有权在媒体刊登获奖参赛作品,并选取优秀作品汇编印刷。

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篇1:2024全国爱眼征文大赛

全文共 990 字

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对于现状中国爱眼协会正开展“青少年视力健康系列公益活动”之“爱眼征文大赛”,旨在推进全国中小学生和家长对于近视现状的深刻认识,并努力让广大中小学生养成良好的用眼习惯,从源头和根本上遏制住近视的高发状态。

最近调查显示:我国在校学生约3.2亿,平均近视率超过60%,小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。对于现状中国爱眼协会正开展“青少年视力健康系列公益活动”之“爱眼征文大赛”,旨在推进全国中小学生和家长对于近视现状的深刻认识,并努力让广大中小学生养成良好的用眼习惯,从源头和根本上遏制住近视的高发状态。

一、大赛介绍

(一)参与对象:

以全国的中小学生为主,社会爱眼公益人士为辅。

(二)征文题目:

可以“科学爱眼 光明未来”为主题,也可围绕“科学爱眼 光明未来”的主题,自拟题目。

(三)征文形式:

中学生和社会人士以记叙文、议论文、散文等形式为主;

小学生以童谣和儿歌形式为主。

(四)活动时间:

1、征集时间:2015年12月20日—2016年2月20日

2、评选时间:2016年 3月15日—3月25日

组委会将邀请9名专家组成专家评委会,对所有试卷进行认真评选,从中选出获奖选手。

3、颁奖:6月1日

(五)作品要求:

中学生:可描写自己的亲身经历和体会,也可描写自己的所见、所闻、所感;字数不少于600字。标题小三号字、黑体,正文小四号字、仿宋,行距1.5倍,文末注明作者姓名、学校、辅导老师(如有)及联系方式;

小学生:符合少年儿童的创作特点,作品不少于四句,尽量合辙押韵,内容积极健康。标题三号字、黑体,正文四号字、仿宋,行距1.5倍,文末注明作者姓名、学校、辅导老师(如有)及联系方式;

(六)奖励办法:

1、奖项设置:

分中学生组、小学生组、社会组分别评出:

一等奖:5名;证书及护眼灯

二等奖:10名;证书及护眼奖品

三等奖:20名;证书及护眼奖品

优秀奖:50名;证书

优秀指导教师奖若干:颁发证书。

优秀文章将获得奖励,并在报纸及活动网站上刊登。

二、参赛办法:

为低碳环保,此次活动尽量将作品按时间要求从中国爱眼协会官方网站爱眼征文通道和邮件投稿,电子版作品文件名应为作者姓名+作品名称;文末注明作者姓名、学校、辅导老师(如有)所属地方及联系方式;后续活动将在各大网站和中国爱眼协会官网发布。

三、组委会联系方式:

中国爱眼协会公益活动办公室,百度:中国爱眼协会官网

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篇2:走进创客,体验创新优秀征文

全文共 1001 字

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4月中旬,吴宁五校举行了“走近创客,体验创新——2016年青少年科学调查体验活动”启动仪式,东阳市科学技术协会党组书记、主席斯群生应邀与该校1800余师生一起参加了此次活动。

启动仪式上,科协主席斯群生首先致辞,他代表市科协向吴宁五校被选为2016年全国青少年科学调查体验活动试点示范学校,表示热烈的祝贺,并希望同学们在学校学习过程中,积极参与到科普实践活动中来,努力学习,积极参与,大胆创新,争做学校的“小创客”。

在启动仪式上,科协主席斯群生和校长梁晓明为该校在全国、省级和金华市级获奖的师生颁奖。学校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结,对2016年全国调查体验活动进行了部署,号召全体师生积极行动起来,继续秉承“科技创新,放飞梦想”的理念,立足于创新大讲堂,不断激发对科学兴趣。

启动仪式后,吴宁五校已经围绕“走近创客,体验创新”的主题,开展了系列的活动。

对话国际量子“大咖”潘建伟

4月初,吴宁五校科技大组的骨干成员杨锦怡、王书鹏、马骁驰;斯雯靖、何梦媛、蒋一诺组成一个联合采访小组,去采访了一位神秘的客人,他就是——被誉为“国际量子科学界大咖”的潘建伟院士。

早上10点,东阳中学校园内静悄悄的。采访小组根据安排,在东阳中学的校史馆大厅里就静静的等候回母校的潘建伟院士。10点一刻,潘建伟院士在东阳市政府和教育局等相关领导的陪同下来了,吴宁五校的科技大组的骨干成员顿时兴奋起来了。潘建伟院士是东阳的骄傲。他个子不高,文质彬彬,看上去却如邻家大哥一般亲切。看到潘院士是如此的随和,这时斯雯靖上前,向潘院士行了队礼,开始了她的采访。

科技节活动丰富多彩

5月22日,一年一度的科技节开幕。学校为了让学生走近创客,要求孩子们多多采访东阳籍的科学家,多多了解他们在各自领域的创造发明,通过水墨画科学家、文艺演出的形式多加宣传;同时通过了解东阳的木雕、竹编等民俗工艺是如何创新传承的。这些活动让孩子们明白原来创新就在身边,创新和我们的生活息息相关。

探寻创新活动和学科教学的有机结合

6月2日,学校邀请了文学博士雷艳来校为同学们做“全民阅读,创新作文”的专题讲座。让孩子们走进创客世界,体验创新魅力。通过讲座,孩子们明白参加科普活动,能为自己的学习、写作增加“营养”。

吴宁五校为了扎实开展“走进创客世界,体验创新魅力”的科学调查体验活动,安排了形式多样的调查、体验、实验、采访活动,目前正在有条不紊的展开。

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篇3:学讲话谋振兴创新路征文

全文共 630 字

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是坚持党对新闻舆论工作的领导。党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地,必须姓党。对于新闻媒体而言,要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,并落实到日常工作中。具体来讲,就是坚定不移地坚持正确的舆论导向,坚定不移地坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,坚定不移地坚持党管媒体,做到守土有责,守土负责,守土尽责。

第二,进一步勇于担当。新闻媒体要承担媒体的责任,围绕中心,服务大局。我们也将继续紧紧围绕省委省政府中心工作,紧紧围绕“十三五”全面小康的主线,唱响主旋律,打好主动仗,为全省实现经济社会发展的历史性跨越、实现中国梦的贵州篇章营造良好的舆论氛围,真正做好党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。

第三,进一步与时俱进。当前,我们面临的形势、环境、语态正在发生着巨大的变化,媒体需要与时俱进,改革创新。从内容上讲,要围绕新形势、新常态、新要求,做好内容创新;从平台上来讲,要强化品牌意识,精心打造维护,不断创立品牌,提高传播力和影响力;从技术上来讲,用好新的手段,下功夫做好媒体融合发展的谋划和实施,主动借助新媒体传播优势提升传统媒体传播力;从人才队伍建设上讲,创新的落脚点在人,今后我们也将在人才队伍建设的创新方面做出更多思考和探索;从体制机制上讲,体制机制的改革创新是我们永恒的主题,新形势对我们提出了更多新要求,我们也将在下一步工作中继续着力改革,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。

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篇4:走进创客体验创新征文

全文共 551 字

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这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是这样的:

一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。

读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往回形成一种惯有的思维定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样,才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂得更多。同样,在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能回在做练习的时候,遇到和老师的方法不同。这时,多数同学可能回舍弃自己的思路与方法,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进行创新,因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不再使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。

所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道理。

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篇5:英语创新大赛自我介绍

全文共 1597 字

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Teachers, students, everybody!

My name is ××, a little boy love reading.

I  have a pair of big eyes, high bridge of the nose, mouth, adults say cherry small mouth, I want to tube size, he still in my eyes, because I like reading the most. My eyes wet, is very good-looking, he is my the window to the soul, in order to protect him, I cant work, for example, when reading a book after I pay attention to the distance of eyes from the book and pay attention to rest in a timely manner. And my hair black, black, like a dark cloud. A mother said: lets hair is the same ah, you are black hair, I am black hair, your father is. Is a family ah. My hair is like eyes, swarthy. Mom and dad said: its nice of your hair. My hair is black and very hard, not only like my personality is straightforward. Im fine to identify, as long as see black hair, big eyes is me. Remember, dont have.

I am a love of making friends. Remember in first grade, wei classmate off an eraser, I helped him pick it up, since then, he would have regarded me as a friend. How, I love to make friends?

My specialty is: drawing and the violin. My ideal is: after be brought up as a painter or a famous violinist. Like me?

Thank you very much!

老师们,同学们,大家好!

我叫××。要想了解我,请往下看。

长着一双大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都说是樱桃小嘴,我想管他大小呢,还是我的眼睛重要,因为我最喜欢看书了。我的眼睛水灵灵的很好看,他是我心灵的窗户,为了保护他,我可没少下功夫,比如说,在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。还有我的头发,乌黑乌黑的,像黑黑的云一样。妈妈说:咱们一家头发真是一样呀,你是黑头发,我是黑头发,你爸爸还是。真是一家人呀。我的头发简直跟眼珠一样,黑黝黝的。爸爸妈妈都说:你的头发真好呀。我的头发不仅黑而且很硬,像我的性格一样爽直。我很好辨认,只要看到大眼睛黑头发的就是我。记好了,别找错啊。

我是一个爱交朋友的人。记得在一年级,魏同学掉了一块橡皮,我帮他捡起来,从此,他就把我当成了朋友。怎么样,我是不是爱交朋友呢?

我的特长是:画画和小提琴。我的理想是:长大后当一名画家或著名的小提琴家。喜欢我吗?

谢谢!

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篇6:“莲性——瘦西湖荷花征文大赛”征稿启事

全文共 616 字

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第三十届全国荷花展于7月1日至8月31日在扬州举办,瘦西湖风景区是主会场。

荷花又名莲花。从植物学来看,莲花是一种盛开于夏季的水生花卉,而从文化与精神意义上来看,莲花象征着高洁超拔,更象征着佛性禅心。因此,荷花可观色,可赏形,可品香,可爱其婷婷风致,可怀其濯濯清韵,可感其绝类出尘,更可悟其至善至真……荷花,有无限的美感、情韵和品格等着我们去发现和表达。

由此,扬州日报联合扬州作家协会、扬州发布、瘦西湖风景区管理处,举办“莲性——瘦西湖荷花征文大赛”。

■参赛对象:原则上以大、中学生及文学爱好者为主。让青春无染的心,对话象征朴实高洁中国人文精神的荷花。播种真,播种善,播种美。

■体裁形式:散文、杂文、诗歌等文体不限(800字—2000字。诗歌字数不限)。可写景,可状物,可叙事,可抒发情怀,思接千载,文游中外。

■奖项设置:一等奖1名,奖金3000元;二等奖2名,奖金2000元;三等奖3名,奖金1000元;佳作奖若干名,游园票2张(或其他)。

■投稿邮箱:yzrbsc@sina.com(投稿时,请在标题前注明“征文”字样)

■联系电话:*******

■截止日期:8月10日。将于8月31日前公布结果,并刊发优秀文章等。

入围作品可通过扬州发布网络平台对外展示。获奖作品将在扬州日报梅岭文化周刊上予以刊登。

版权声明:来稿作品必须是作者原创首发作品,若出现盗版、抄袭等侵犯他人版权之现象,一切责任由投稿人承担。征文稿件作品使用权归组委会所有。

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篇7:第十七届世界华人学生作文大赛国内征文启事

全文共 2361 字

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由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十七届世界华人学生作文大赛”,于2015年10月1日开始征稿。本届大赛旨在弘扬中华文化,加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通,以文会友,用优美文字表达丰富情感,提高海内外学生文学素养。有关事宜说明如下:

一、参赛范围

中国大陆地区:小学、初中在校学生。按小学组、初中组分组进行竞赛。高中及以上学生不予参赛。

二、大赛主题

本次大赛为非命题作文,题目自拟,可参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限;初中生记叙文、说明文、议论文均可。

1.传统文化。在中华民族五千多年的悠久历程中,融汇了众多民族的文化和思想,形成了儒、道、法、墨等诸子百家思想体系。经过千百年的锤炼,汇集成博大精深、底蕴深厚的中华文化2

传统,构成中华民族的脊梁、血脉和灵魂。这些中华传统文化已经渗透到我们生活的方方面面,请你来讲讲你学习的感受、身边的故事以及从中汲取的能量和智慧。

2.美。美,无处不在。可以是人美、物美,也可以是景美、味美,还可以是心灵美、行为美。总之,生活中不乏美的事物,只要你有双明亮的眼睛,就能捕捉到美的闪光点。

3.各版本教材中单元习作练习要求写作的课堂作文。请注明教材版本。

三、投稿细则

1.参赛作文一律用大赛专用稿纸誊写或打印(大赛专用稿纸请在《快乐作文》杂志网站www.klzw.net大赛专区下载),书写工整、规范,打印美观大方。参赛者须在作文标题下注明本人姓名、年龄及所在国、省(州)、市(县)、学校、班级、指导教师以及详细通信地址和家庭电话、电子信箱。

2.提倡写短文:小学一、二年级字数不限,三至六年级一般不超过600字,初中生一般不超过1000字。为使同学们能够自由表达,充分展示才华,除文字稿件外,还可写图画与文字相配合的图画作文。

3.参赛作文要体现积极健康的审美情趣,展现当代学生昂扬向上的精神风貌。

4.参赛作文不得抄袭,如发现抄袭文章,将取消参赛资格。如在评奖后发现,将取消荣誉证书,并向作者所在学校通报。3

四、参赛方式

1.大赛不接受个人投稿。参赛作文限1人1篇。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退,请自留底稿。

2.以省、市、县(区)或学校为单位(台联系统以省、自治区、直辖市为单位)组织初选,提出评选意见。由学校直接选送的,每校不超过10篇;由中心校选送的,每校不超过30篇;由区、县选送的,每个区、县不超过50篇;设立分赛区的,由分赛区组委会负责初选。初选单位务必填写“推荐名单”(样表请在《快乐作文》杂志网站www.klzw.net大赛专区下载),并将推荐名单和纸质参赛稿件邮寄至大赛组委会秘书处。

3.大赛组织单位可将全部参赛稿件以电子版方式发送至电子信箱dasaizuowen@126.com,以备大赛评委会上传至快乐作文官方微信参加网络评审。请务必在电子邮件主题栏注明推荐单位。

4.未填写组织参赛情况总结者不能参评组织奖。(大赛总结表请在《快乐作文》杂志网站www.klzw.net大赛专区下载)

五、大赛日程

本届大赛将在快乐作文官方网站及快乐作文官方微信实时公布大赛进程,具体时间安排如下:

1.初赛选送稿件:2015年10月1日—12月31日

2.复赛审稿、评稿:2016年1月—2月底,评选一二三等奖及特等奖备选。4

3.获奖结果登统:2016年3月

4.特等奖评选:2016年3月1日—20日

5.获奖结果公布:2016年4月

6.大赛颁奖会:2016年7月或8月

7.大赛相关活动:2016年7-8月

六、评奖办法

1.对各级学校、区、县教育局选送上来的稿件,组织聘请专家评委进行复评、终评,评选出一、二、三等奖及特等奖入围稿件。

2.特等奖评选分大众微信投票和专家评委投票两种方式。将特等奖入围稿件全部展示在快乐作文官方微信。大众微信评选结果以作品的微信投票数为准,微信投票时间为2016年3月1日-3月20日,作品微信投票数对应分值占作品总成绩的40%;专家评委对参赛作品做专业评审,专家评审对应分值占作品总成绩的60%。大赛评委会最终结合大众微信评审和专家评审的综合分值,评出15篇特等奖。落选稿件自动转为一等奖。

七、奖励办法

本届大赛设特等奖15名,一等奖800名,二等奖3000名,三等奖5000名,并设组织奖(奖励组织参赛单位)400个。

1.对所有获奖学生及指导教师均颁发荣誉证书;原文未注明指导教师的,不再给教师补发证书。一名教师指导多名学生获奖的,取学生获奖的最高奖次颁发一张辅导证书。5

2.对特等奖获奖者颁发奖牌和证书。

3.部分获奖作文将在《快乐作文》杂志、其他主办单位媒体上陆续发表。特等奖及部分其他获奖作品将结集出版《风吹过的流年——第十七届世界华人学生获奖作文选》,向国内外发行。

4.邀请部分获奖代表以及获得组织奖的部分单位代表参加大赛主办单位举办的颁奖会及相关活动。

八、投稿地址

1.纸质稿件提交

纸质稿件邮寄至:中国河北省石家庄市天苑路1号316室大赛组委会

收件人:李国欣杨丽媛

邮编:050071

请在信封右上角和来稿上注明“作文大赛稿”字样。

联系电话:0311—87751398 88643112

2.参赛稿件电子版提交至电子邮箱dasaizuowen@126.com。

九、几点说明

1.大赛不收取任何费用。

2.参赛稿件将择优在主办单位媒体发表,如不同意发表,请在参赛稿件左上角注明。

3.稿件不符合标准的不能参评。

4.如欲详细了解本活动和国内外媒体的相关报道,请通过互6

联网检索“世界华人学生作文大赛”或登陆《快乐作文》杂志等主办单位网站。

5.大赛所有事项的最终解释权归大赛组委会所有。

6.请扫以下二维码关注“快乐作文杂志官方微信”。

十、需下载文件

参赛专用稿纸、推荐名单、大赛总结表

世界华人学生作文大赛组委会

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篇8:2024“开启幸福,品赏城北”征文、摄影大赛征稿启事

全文共 1592 字

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开福,开启幸福的地方。开福区居长沙城北,近依湘水,远眺麓山。区内名胜古迹、风景园林较多,旅游资源丰富。千年古刹开福寺金碧辉煌,如一张古老的文化名片讲述长沙历史的幽远与深渺。湖南烈士公园蹊径交错,茂林修竹、奇花异卉、池塘亭榭,构成许多美妙景点。湖南省博物馆、长沙市“三馆一厅”等一批知名景点,别具魅力。

近年来,开福区一直把加速赶超作为第一追求,加快结构调整,坚持创新发展,推进民生事业发展,转型升级成效显著,城区品质大幅提升,发展成果惠及广大群众。

为展示开福人民生机勃勃的创业场景,描绘开福的秀美风光,记录开福人民的幸福生活,呈现开福人民积极向上的精神风貌。由中共长沙市开福区委、开福区政府主办,开福区委宣传部承办的2016“开启幸福,品赏城北”征文摄影大赛即将举行。

一、活动主题

主题鲜明,健康向上。文章以反映开福区经济建设、社会发展、生态环境、文明旅游、民风民俗、幸福生活为主题;拍摄内容包括但不限于以下方面:开福区优美的自然景观与生态环境、历史遗迹与文化遗产、丰富的民俗人文和民间艺术、独特休闲生活方式以及开福区发展建设的成果与特色等。

二、活动对象 社会各界文学、摄影爱好者。

三、活动时间 即日起至2016年10月。

四、参赛要求 文章作品:

1.题材新颖,感情真切、内容健康、贴近生活; 2.文章体裁不限,散文、议论文、随笔、小说、诗歌等。字数不超过5000字,不低于1000字(诗歌不受此限制); 3.参赛文章必须为参赛作者未公开发表过的原创作品,不得抄袭、套改,文责自负,如发现获奖作品有抄袭行为,主办单位将取其消获奖资格,并在适当范围内公布。

摄影作品:

1.参赛作品投稿时需边长为800像素的JPEG格式图片文件,大小不低于2M。

2.投稿数量不限,单幅照片和专题组照均可(组照不超过八张,一组照片按一件计算,组照命名格式示例:“组照名称8—1”、“组照名称8—2”);

3.作品创作时间为2015年7月1日以来,拍摄器材以专业相机为主,彩色、黑白胶片和数字作品均可(胶片须扫描为数字图片文件,并请保留原始正片、负片或数字作品原始文件)。参赛作品可做裁剪、色彩、曝光和对比度的调整,但不能增减原始画面元素,不能作合成以及大幅度改变色彩等技术处理,否则视为无效作品;

4.参赛者须拥有作品完整的著作权,并获得照片中所包含人物肖像权的使用许可以及其他必要的许可,同时保证上传照片不侵犯任何第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权及其他合法权益;作品涉及的肖像权、名誉权、著作权等法律责任均由参赛者本人承担,主办方不承担由此引起的一切法律后果。

5.主办方一经接到包括有关照片肖像权、著作权等相关投诉,或者发现投稿作品中包含违反前条规定之内容时,将立即删除相关照片并把相关投诉转送至上传人(即参赛者),由参赛者自行解决相关投诉并承担费用。

五、投稿方式:

所有征文、摄影参赛作品初稿均发送电子邮件至543166324@qq.com,征文稿件请用A4纸打印。

来稿文件名须以“姓名+作品名+联系方式”备注,并在稿件首页详细备注作者姓名和联系方式等信息。

六、评选奖励:

1.作品评选由两部分组成:活动主办方将邀请组织知名作家、文学家、摄影家组成专业评审团对所有来稿进行严格评审。

2. 活动评奖结果将在主办方官方网站公布,并对获奖作品颁发荣誉证书和奖金。

3. 奖项设置:

一等奖:文章2篇,摄影2幅。

二等奖:文章4篇,摄影4幅。

三等奖:文章6篇,摄影6幅。

优秀奖:文章20篇,摄影20幅。

七、相关要求:

1.作品如入围,该作品的使用权归主办单位所有,入围以后主办单位作任何使用均不再向原创者支付创作、使用等任何费用。主办单位有权对作品进行修改、组合和应用。

2.参赛者提交参赛作品之行为,应视为该参赛者充分理解本赛制之内容,同意大赛主办方拥有本活动规则的最终解释权,并承诺接受本赛制约束。

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篇9:大众创业万众创新征文

全文共 837 字

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《哈佛家训》有这么一个故事:相传,大英图书馆要搬迁了,但从旧馆搬到新馆的预算是150万元,但是按照通常方法的费用超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁,那人只用了一个小办法就完成了任务,获得了报酬。其实,这个方法很简单,就是在报纸上登出一条消息:"从今天起,新华图书馆免费,无限量向市民借阅图书.要求只有一个:就是请市民从旧馆借书,阅读完后还到新馆."

创新无处不在。生活中就有许许多多的创新,比如说,可口可乐流线型的瓶子,这些都是人们的创新。其实创新离我们我们不远,很多事情,我们另辟蹊径,就能收获很多、便利很多。

在家里,妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观,能把米倒进去的口子留得非常的小,用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法,一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋,便给了我一根粗粗的吸管,如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里边倒,可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,这下,袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来,不禁佩服妈妈的方法巧妙,充满了新意。

这一件事情给了我深深的思索。我们的思维常常被固定住了,而没有从另外一个角度去考虑问题,去思考问题,所以经常遇到麻烦,也就没有了创新。但是,只要换一个思路去想一想,也许会看到另外一条路,走上了一条创新的道路。

当然了,想要创新,最重要的,还是要有一颗想要去创新的心,愿意去思考的头脑,能够坚持不懈去完成创新的动力,有了这些,创新不再是一件难事。

有一次,我参加了一个创新大赛,为了想出一个非常有新意的点子,我可真是绞尽脑汁,还时不时想“要是自己在牛顿之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么困难,可以从困难入手,进行创新。果然功夫不负有心人,我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去,没有得到任何结果。

坚持、思考、愿意去创新、能够从不同的角度去思考,拥有了这几样东西,创新会变得很简单,让你感受到创新成功的那股甜味的美妙。

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篇10:第一届“人金——段和段杯”《上海文学》小说大赛征文启事

全文共 536 字

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为促进中短篇小说创作,奖掖文学新人新秀,凝聚文学创作的新生力量,进一步提升文学的社会影响力,并为繁荣原创影视作品提供优秀文学母本,由《上海文学》杂志社携手上海人金文化传播有限公司和上海段和段律师事务所,联合举办第一届“人金——段和段杯”《上海文学》小说大赛。本届大赛产生的优秀作品将同时提交给上海人金文化传播有限公司和上海段和段律师事务所进一步筛选,选中的优秀作品将由上海人金文化传播有限公司改编成影视作品。

参赛作品主题不限,欢迎反映当代生活的题材(以体现故事性与戏剧冲突的律政类主题为佳)。小说篇幅限3万字以内。所有参赛作品均须原创,且未在正式刊物(含互联网)中发表过。所有投稿一律不退,请自留底稿。

投稿请寄上海市巨鹿路675号《上海文学》杂志社(邮政编码:200040)。信封上须注明“‘人金——段和段杯’小说大赛”字样。投稿请附“报名登记表”(见《上海文学》杂志2016年第1、2、3期),复印有效。

截稿日期:2016年8月31日(以当地邮戳为准)。

大赛奖项:设大奖1名(奖金8万元)、佳作奖2名(奖金各2万元)、优秀奖3名(奖金各1万元)及入围奖若干,均颁发获奖证书。大赛评选结果将于2016年年底左右揭晓,部分优秀作品将在《上海文学》杂志中陆续刊登,并结集出版。

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篇11:走进创客体验创新征文

全文共 874 字

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不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。

创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有***,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满***的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。

创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。

而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!

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篇12:读书与企业创新征文

全文共 428 字

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、《感思生活》、《实用文摘》、《感恩老师》……还记得我们班的读书口号吗?“我读书,我快乐!”我从书中收获了许多。字典是一本无声的老师,难道书籍不是吗?虽然书籍浩如烟海,但我们还是要去一本一本地读。

我从《实用文摘》中的《第十二块纱布》这个故事中知道了通常,我们会相信那些比我们更有权威人的话。比如:考试后听到自己的答案和成绩优秀的同学的答案不一样的时候,心里会忐忑不安。其实,这些所谓的权威们也并不是总是正确的,即使是老师也难免有犯错的时候。我们对待学习、对待生活中其他事情的正确态度应该是:在做出认真分析的基础上,坚持自己的判断,而不是盲目地跟“权威”们保持一致。

我还从《感恩青春》里知道了:①“有的人喜欢斤斤计较,结果小事生大;有的人喜欢宽容体谅,结果换来彼此的微笑。有时,生活的差距就在于你的心容量是大还是小。”②“在奔向成功的路途上,一定要留出时间不段地反思自己,修正自己,这样才能尽快达到目标。”

同学们,我读书,我快乐!我希望你们能在书中收获快乐。

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篇13:“走进坡头古镇”征文大赛启事

全文共 417 字

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“世界都是坡头圩大。”这是在坡头最为流行的一句谚语。这句话最初来自于法语,是法国人对坡头人的一句评价。坡头镇历史悠久,文化底蕴深厚,是湛江市19个省级中心镇之一,近日成功创建湛江市生态文明镇。坡头镇正在如火如荼、热火朝天建设之中。

为了让湛江市民充分了解坡头镇厚重的历史人文,感受该镇建设的火热氛围,湛江日报编辑部、坡头区文联、坡头区作协特联合举办“走进坡头”征文大赛活动,面向湛江本地作者公开征稿,参赛作者年龄职业不限。并组织我市部分实力作家诗人,前往坡头镇采风,创作一批贴近时代贴近生活的散文、报告文学、民间故事、诗歌、小说等作品,优秀作品在湛江日报文学版刊出。

征文大赛截止时间:2016年6月30日。由湛江日报编辑部组织专家评委对参赛作品进行评选,评出一、二、三等奖各若干名,由湛江日报编辑部颁发奖金和证书。获奖名单在湛江日报公布。

稿件一律通过电子邮件投寄:*******@qq.com

微信公众号:知时好语

联系电话:*******

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篇14:第十三届“童之趣”杯征文大赛征稿启事

全文共 731 字

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欢迎来到zuowen.yuwenmi.com,yuwenmi小编今天为您带来一则第十三届“童之趣”杯征文大赛征稿启事,欢迎广大同学们踊跃参考!

为提升中、小学生及其家长传统文化素养,营造浓厚的家庭文化氛围,湖北省图书馆“长江读书节”围绕“读国学经典,树优良家风”主题,特举办第十三届“童之趣”杯征文大赛。襄阳赛区由襄阳市少年儿童图书馆具体承办,现面向全市广大少年儿童征稿。

一、活动内容

以第十三届“童之趣”征文大赛指定书目(该书目结合少儿阅读实际,依据传统经史子集四部而列)为阅读对象,倡导父母、子女共读国学经典书籍,结合自身实际,记录亲子阅读的过程和故事;阅读经典书籍的感受和心得;学习传统文化的影响和启发;讲述传统文化对于自身成长的改变和提升;探讨亲子共同深入学习传统文化的规划和展望。

二、征文要求

(一)对象:全市中、小学生。

(二)原创作品,严禁抄袭,主题突出,有新颖和独特的见解,感情真挚,文笔流畅,体裁不限,字数在800字左右。

(三)稿件请用A4纸单面打印,学校、班级、作者姓名及指导老师姓名居中排版,页脚添加襄阳市少年儿童图书馆选送字样和联系电话,初选稿件由襄阳市少年儿童图书馆集体投稿,湖北省图书馆对所有稿件拥有校对出版权,请自留底稿,稿件不退。

(四)征稿时间:2016年3月20日至6月20日止。

三、征集与评选

(一)征集办法

1.该活动为公益性活动,不收取任何形式评审费。

2.对征文进行初评后,襄阳市少年儿童图书馆推荐优秀征文20篇,统一寄发到湖北省图书馆进行终评。

(二)评选办法

湖北省知识工程领导小组办公室、湖北省图书馆将组织专家对各地推荐的优秀征文进行等级评奖。入选的作品将编辑成书出版。

(三)奖励办法

本次征文活动,个人奖设一、二、三等奖,予以表彰。

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篇15:关于开展“长治好人上党公仆”征文大赛的启事

全文共 539 字

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为充分展现我市人民在社会主义思想道德建设中的精神风貌,凝聚全市人民在脱贫攻坚和全面建成小康社会伟大实践中团结奋进的精神力量,进一步掀起向道德模范学习、与身边好人同行的热潮,由市委宣传部主办、长治日报社承办,开展“长治好人上党公仆征文大赛活动。

一、征文内容和主题

征文内容要紧密围绕助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲中长治好人的凡人善举和脱贫攻坚中上党公仆的先进事迹,以各类文体,生动阐明长治好人、上党公仆在引领道德风尚,构筑时代精神,实现全面建成小康社会中发挥的重要作用这一思想主题。

二、主办单位

本次征文活动由市委宣传部主办,长治日报社承办。

三、征文时间

2016年12月15日至2017年1月15日。

四、评委组成

评委组成人员由市委宣传部、长治日报社以及我市有关方面专业人士组成。

五、活动要求

承办单位长治日报社将成立活动筹备组,由社领导担任组长,组织有关方面工作人员具体进行征文组织工作,做好征文启事、文章收集、组织评比、优秀表彰、择优刊登和总结上报等工作,确保征文活动组织有序、踊跃参与,取得圆满成功。

六、投稿方式

电子邮箱:czrbbjzx@163.com

联系电话:(0355)3088649

联系人:原益峰 赵雪岗

中共长治市委宣传部

长治日报社

2016年12月13日

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篇16:“诗意山水人文大箕”有奖征文、摄影大赛征稿启事

全文共 769 字

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为响应泽州县委、县政府打响“古韵泽州·全域旅游”的号召,发掘大箕旅游文化资源,叫响“诗意山水·人文大箕”品牌,促进大箕文化旅游发展,提升大箕的知名度、美誉度和公众认同度,大箕镇党委、政府与太行日报社联合举办以“诗意山水·人文大箕”为主题的有奖征文摄影大赛

一、征文和摄影要求

1、征文内容:描写大箕镇域内自然风光、人文景观、历史传说、新人新事。体裁以散文、诗歌为主。

2、摄影内容:大箕镇域内的自然风光、人文景观。根据拍摄主题,不论传统、数码、彩色、黑白摄影作品均可,但必须注明拍摄地点。参赛摄影作品一律提交JPG文件,文件不得小于5M。作品可对影调、色彩进行适度调整及构图剪裁,但不可电脑合成制作。

二、投稿地址

征文稿件以“‘诗意山水·人文大箕’征文+标题+作者”为投稿标题,发送至邮箱:djlyzw@163.com。

摄影作品以“‘诗意山水·人文大箕’摄影+标题+作者”为投稿标题,发送至邮箱:djlysy@163.com。

投稿时须写明投稿人姓名、工作单位和家庭住址、联系电话。

三、征稿及颁奖时间

征稿时间:2016年8月10日至10月25日(以收到作品时间为准)。

主办单位将组织有关专家进行评奖,颁奖时间另行通知。

四、奖项设置

征文:

一等奖1名,奖金2000元;

二等奖2名,奖金1000元;

三等奖3名,奖金500元;

优秀奖50名,奖金100元;

摄影:

一等奖1名,奖金3000元;

二等奖2名,奖金2000元;

三等奖3名,奖金1000元;

优秀奖50名,奖金200元;

同一作者入选和获奖作品数量不限,所有获奖作者均获赠精美画册一本。

五、其他

投稿者应保证对其所投征文和摄影作品拥有独立、完整的著作权。主办单位有权对所有入选作品在出版画册、举办展览、相关宣传中使用,并不再支付稿酬。优秀作品将在《太行日报》、晋城新闻网、大箕政府微信公众平台等媒体刊发。

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篇17:读书与企业创新征文

全文共 606 字

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英国大文学家好莎士比亚曾这么说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”英国哲学家培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

的确,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更是一种精神的愉悦。读一本书或一篇好文章,就像看到一幅名画,听到一首名曲,尝到一碟美味佳肴,心灵深处有说不出的激动与战粟--

记得小时候,老缠着妈妈讲着那一个个美丽的传说,古老的故事,听着听着,便喜欢上了书,那时,觉得书里的知识特别丰富,任何东西都比不上书。于是,还不识字的我硬是闹着妈妈买书。妈妈看我这么喜欢书,便从书店里买来一本故事书,每次晚饭后,妈妈便会教我识字,讲着一遍又一遍的故事给我听,那时,我总是津津有味地听着,当然,思想也没有休息,书中的美丽的传说仿佛把我带进一个奇妙的世界里。待我上了小学,别的小伙伴们都不会识字,更不会写字,唯有我会写字和识字。教室里传来小伙伴们羡慕的目光,别人问我,我总是自豪地说:“是书交给我的知识哩!”以后的日子里,更是少不了书的帮助。看了作文书,使我会写作文和懂得写作文的技巧;看了《十万个为什么》使我知道了世界上生活中的许多奥秘,使我懂得了许多知识;看了《居里夫人》这本书,是我知道了一位科学家的坚强和不怕苦的精神以及大公无私的高贵人格。总之,我看过的书不计其数,我的生活离不开书,书是我生命中的一部分,它将伴我到永远,永远……

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篇18:创新作文大赛题目

全文共 2890 字

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高中组初赛题目

一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400

万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了

2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款

1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由

此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在

2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们

的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。

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篇19:2024年学讲话谋振兴创新路征文

全文共 643 字

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这次中央决定开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要部署。我主要就“两学一做”的说说我的认识并进行表态。

第一,关键在学,学完才能做。只有读原著、看原文、悟原意,原原本本得学,扎扎实实得学,才能学得好、学得深、学得透。并且要在学习的过程中,边学边找差距,通过七个方面逐项对照、一一检查、认真比较,通过学习提高认识水平,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实落实五个问题。

第二,重点在做。作为领导班子成员,要重视发挥党员领导干部的先锋模范作用,切实做好“五个带头”,在做的过程中,不断改进,不断提升,不断进步,不断改善,不断完善,不断努力,不断前进,永无止境,提高政治思想。可以从以下三个方面来加强:首先,要将实际工作结合“两学一做”,在实际工作中体现“两学一做”的成果;其次,要将解决问题结合“两学一做”,在解决问题中体现“两学一做”的实效;第三,在联系群众中结合“两学一做”,在联系群众中体现“两学一做”的业绩。

第三,身心投入。要将全部身心投入到“两学一做”之中,通过自学、集体学习、集体培训、成员辅导等各种方式,在学习的过程中不断找到不足、找出差距,提高自身政治思想认识水平,提高专业业务素养水平。尽管离退休仅剩半年时间,我仍将坚持站好最后一天岗,在双重组织生活中,起到先锋模范带头作用。在日常工作生活中,不断广泛征求群众各种意见,更加努力得完善自身,改进不足,提高素养。

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篇20:2024年“遇见书”主题征文大赛启事

全文共 602 字

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与书为伴,生活更充实;与书相伴,人生更有品质。开展全民阅读活动,就是希望更多的银川市民加入“多读书,读好书”的行列中,培养“读书·益智·明理”的观念,倡导积极健康的生活方式,在全社会形成良好的读书学习风尚。

为了让更多人“多读书,读好书”,即日起,“遇见书——与书相关的事”主题征文大赛正式启动,以期通过市民个人的读书感悟,带动全社会的读书热情。

“遇见书——与书相关的事”主题征文大赛由银川市委宣传部主办,银川日报社、银川晚报承办。

征文主要面向宁夏本土读者,稿件体裁除论文外,不做任何限制。文章需原创,表达真情实感,写出你与某本书相遇后的心动、启发、沉思、成长,这都是我们这次主题征文大赛最渴望的佳作。

本次征文将在《银川日报》副刊版、《银川晚报》副刊版,及《银川晚报》开卷微信平台开设专栏,投稿作品将择优在三个平台同时刊发。

征文活动结束后,将采取专家评审的方式,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

征文要求:

内容切合主题,体裁除论文外,不限制。原创,表达真情实感。

投稿方式:

作品请发送至rain666@163.com,并在标题前注明“遇见书征文”字

样,文后附作者通讯联系方式。

征文时间:

2015年3月14日~2015年8月7日

奖项设置:

一等奖8名,奖金1000元(同等价值购书券)

二等奖15名,奖金800元(同等价值购书券)

三等奖30名,奖金500元(同等价值购书券)

优秀奖50名,奖金300元(同等价值购书券)

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