以趣事为话题的作文汇总三篇 作文怎么写【精选20篇】

童年的趣事就像天上的星星数也数不清，童年的趣事就像万花筒，童年发生的趣事我永远都不会忘记!

记得有一次，我放学回家看见妈妈买来一只非常漂亮的小公鸡，我非常喜欢这只小公鸡。每次放学回家我都会和它一起玩耍嬉戏，我也会喂它吃饭。过了几天，我突然听见妈妈说要把这只漂亮的小公鸡杀掉。我冲进爸爸妈妈房间大喊道：“不能杀掉这只漂亮的小公鸡。

”妈妈对我说：“为什么不能杀掉这只小公鸡呢?”我对妈妈说：“这只小公鸡这么好看，你舍得把它杀掉吗?”在我的坚持下，妈妈同意了不把小公鸡杀掉。我开心极了。但妈妈说有一个要求：“三天之内，必须要小公鸡生一个蛋，要是没有生出蛋我就要把小公鸡杀掉。”我说：“好!”奶奶对我说：“小公鸡是不会生蛋的。”我说：“试一试，就知道。”

一天过去了，小公鸡还没有生出蛋来，我对自己说：“不要着急，慢慢来。”第二天，又马上过去了，现在我变得着急了。第三天到了，我灵机一动，想出了一个好办法。我走进厨房，在碗里挑了一个很大的鸡蛋，放在小公鸡的窝里，再把小公鸡放进去。

我跑去爸爸妈妈的房间对妈妈说：“小公鸡生蛋了。”我把妈妈拉到小公鸡那里，我拿出鸡蛋给妈妈看。妈妈满脸惊讶地说：“今天我要用这个鸡蛋做一道西红柿炒鸡蛋。”我和妈妈一起跑到了厨房。妈妈先把鸡蛋敲了敲，却没有看见流出蛋清和蛋黄，原来它是个熟鸡蛋。不过，妈妈看我那么喜欢小公鸡，还是没有杀掉小公鸡，让小公鸡陪伴在我身边。

当我看到别人家的公鸡时，我就会想起这件童年趣事。

“耶!”教室里爆发出一阵阵惊呼声。同学们为啥这么高兴?啊哈!今天有家长来教我们做饼干。上课了，我们装备齐全，激动的心无法平静。一会儿，家长们带着大包小包走进教室，教室立刻一阵骚动。

分好组，摆好桌子，领到了面团，我们拿出擀面杖，擀起香喷喷的面团。“啊!”我忍不住擀面杖滚过手心刺激掌心带来的痛，叫出了声。咬咬牙坚持吧，一会儿就能吃到自己亲手做的饼干了。我忍住痛用力擀面团。不料，手一偏，擀得薄薄的面饼破了个大洞。哼，我再试!旁边的邓丹凌见了，手把手教我，说：“用手指压擀面杖，不会刺激掌心，还更容易控制力度哦。”我试一试，果然行。几下，面团变得薄而且均匀。

我掏出一堆模具，挑选一个小鱼形的，往面饼上一压，成了。一个，两个，三个，，一张油纸摆得满满的。小心翼翼地把“油纸”放进烤箱，我开始了耐心的等待。

一分钟，两分钟，三分钟，“叮”的一声，是烤箱提示饼干烤熟了，我心中一阵狂喜，飞一般地跑到烤炉前。“我的饼干烤出来了!我的饼干烤出来了!”我一边叫喊，一边端起自己的饼干往位子上跑。“砰”，该死的桌子，勾住我衣服的一角，我重重地摔倒在地上。即便我死死抓住油纸不放，一大半的饼干还是飞出好远好远。“我的心血。”我不无悲痛，哭喊着叫。我爬起来，拿着剩下的饼干缓缓走到位子上重重地坐了下来。放下饼干，我开始呜咽。

这时候，我的同桌，毫不犹豫地从他自己的饼干袋里抓了一把饼干，递到我的手上，说：“给，别哭了!”坐我前面的女同学也递来一把饼干，说：“送给你!”我缓缓抬起头。

教室里弥漫着饼干的香味儿，也洋溢着友谊的香味。

月是故乡明，节是家乡亲。春节是一家人团聚的日子，也是我们最欢乐的节日。腊月三十的守夜，大年初一的拜年，都像一个个美妙的音符，永远刻画在我的心里。 The month is the hometown Ming and the festival is the hometown.The Spring Festival is a day of reunion, and it is also our most joyful holiday.The night of the thirties of the lunar month, the New Years Day on the first day of the New Year, is like a wonderful notes, always portrayed in my heart.

快到春节了，我们身边到处都有了年味儿。家家户户都张灯结彩，贴上了“福”字儿、春联，挂上了灯笼、彩带，我们家也不例外。我和爷爷负责购年货，奶奶则在家里打扫卫生。

这天，我和爷爷去超市买年货了。一进超市门，嗬，这场面真热闹啊!可以用“人声鼎沸”、“摩肩擦踵”来形容了。我和爷爷买完了东西，就赶快回家了。晚上，我们算了算账。收获挺多的，但是钱也没少花。过了一天，我和爷爷又去大集买鞭炮。看来这里的人也不少啊，熙熙攘攘的。我们来到了一个卖鞭炮的小摊上，我对爷爷说：“爷爷，今年我们这里的雾霾这么严重，为了保护我们的环境，我们还是少买一点儿鞭炮吧!”“好啊!”爷爷爽快地答应了。就这样，我们愉快的回家了。

终于到了除夕夜，爸爸妈妈都回来了。我们吃起了年夜饭。不知为什么，这顿饭我吃得格外香，可能是因为过年的原因吧。吃完了年夜饭，我们全家都下楼去放鞭炮了。我拿出鞭炮，爸爸把它点着了，在一阵噼里啪啦的鞭炮声中，我们回家了。上了楼，我急忙打开电视，看春晚喽!就这样，我们全家其乐融融地度过了一个晚上……

大年初一，我早早的起来，穿上新衣服，给爷爷奶奶磕头要压岁钱。爷爷奶奶给了我五百元，弟弟也一样。然后，就陆陆续续地有人来我们家拜年，我的爸爸妈妈也出门走亲串友，给别人拜年。一年来，人们借这个机会互相拜年、相互祝福，这就是我们中华民族的传统美德吧!

春节印象，说也说不清，道也道不完。春节迎着人们的忙碌缓缓来临，却在无声无息中远去，留给人们的是深深的眷恋。无论春节那些日子是怎么过的，每当想起它，我仍不禁为中国传统文化的魅力而感到惊叹!

我写的“童年趣事”是发生在我和爸爸之间的一件事。

记得是我六岁的时候，我家天线坏了，爸爸只得拿着梯子去修。爸爸正上去的时候，我在家门口看见了一条全身都是绿色的长条形的东西，它还在向前爬。那是一条蛇，后来爸爸告诉我，它叫“竹叶青”，毒性很大。它弯弯曲曲的身体就像一根绿色的线，看着好吓人，我大声喊：“爸爸，这有一条蛇。”爸爸说：“哪儿呢？”，我用手一指：“那不是吗？”爸爸说：“哇噻，好大的一条竹叶青！”于是爸爸拿着棍子蹑手蹑脚地走到“竹叶青”后面，爸爸高高地举起棍子，狠狠地向“竹叶青”打去，蛇却调转身，头高高昂起，张开大口，伸出红红的舌头，向我扑来。我吓得上气不接下气，撒腿就跑。爸爸见蛇要攻击他的宝贝女儿，顾不得老命，疯了似的奔向蛇，用脚乱踩，用棍子乱抽，蛇挣扎着吐出红红的舌头，这时再也没有刚才的凶狠劲了。爸爸还是不停手，继续猛打，蛇见大势不妙，调转蛇头，仓惶地向花坛那边爬去。眼看蛇就要跑掉了，我咽不下这口气，灵机一动，马上就跑到蛇的面前，狠狠砸去。蛇头开了花，血溅得到处都是。爸爸一个“蛟龙出海”，用棍子一下子就把蛇挑到了垃圾堆里去了。

看着魂飞魄散的“竹叶青”，我和爸爸高兴极了。爸爸想把这件事告诉妈妈，可是，我说：“我有一个好主意。”晚上，妈妈在洗衣服时，我和爸爸突然冒了出来说：“我们要给你一个惊喜，”说着，爸爸从身后拿出了“竹叶青”，“竹叶青”软软的身子搭拉在妈妈的面前，妈妈吓得快要倒下去了。我说：“妈妈，这是死的，是我们打死的。”妈妈说：“你们真棒。”我和爸爸说：“没什么。”我和爸爸把“竹叶青”拿出去时，脸上露出了得意的表情，一齐大声地说“耶”。

大家都知道课堂是让人学知识的地方，而我们班的课堂却是让人开怀大笑的地方。是些什么事情呢？就让我来告诉你吧！

事件一、趣味失书

我的同桌是一个爱书如命的人，不管走到哪儿，手里总会拿着一本书，边走边看。这不，一到数学课，她就拿她前面的“大肥猪”当挡箭牌，神不知鬼不觉得从谁拿出了一本书，有滋有味地读了起来。为什么会在数学课上看书呢？

因为啊，数学老师是一个高度近视眼，看不见台下同学们做小动作，所以才这么肆无忌惮地看起书来。不料，数学老师不知什么时候从讲台上走到了讲台下，还用鹰一般的眼神狠狠地瞪着同桌。“你在看什么书啊？”

老师阴森森地问。“哦，我在看《斗破苍穹》很好看的，你要不要看啊？”同桌还沉迷于书中。大家听了都哄堂大笑，她才反应过来了，没想到老师今天带了隐形眼镜啊！下场呢？就是书被老师没收了，还被留下来“补课”。

事件二、整师记

我们班上转来了一位“调皮鬼”，这位调皮鬼有一大爱好——整人。这不，刚来了一天，他就开始了整人计划。他先串通了我们全班人。同学们觉得好玩，便答应了。不一会儿，整人计划开始了。我们女生一同把老师从办公室“请”了出来，再跟老师说：“叶老师，我们想要你的qq号，可以写在黑板上吗？”“嗯。

”老师打开粉笔盒盖时，大家都等着看好戏呢，“啊！蟑螂。”老师吓得一屁股坐在了地上，气得说不出话来。当老师找“犯人”时，大家还想瞒天过海，可还是逃不出叶老师的火眼金睛，抓住了犯人，并给了他一些“奖品”。

有了这些趣事，才会让我们的课堂变得多姿多彩。

童年是个有趣的过程，而我的童年过程会让你深深地体会到童年的珍贵。就像一颗颗璀璨的流星在心中划过。

在我不懂事的时候，还是三四岁那时，在阳光明媚的一天，妈妈带我去买完菜把我放在家里后将钱包小心翼翼的放进我的小书包出去了。

妈妈出去后，我实在闲得无聊就准备把家弄个天翻地覆：我爬上桌子摇一下电视心想为什么平时放出好看的东西现在没有了。我又走去书房踩着凳子爬上电脑台踩着键盘。我心里高兴急了!可是刚刚兴奋起来又平复了。于是我想起妈妈放进我小书包的一个小包包，我刚开始是不想去的，可是我的好奇心驱使着我一定要去看看。立刻跑过去翻开书包来一看。看到一个比我的小书包还漂亮的小包包——钱包，我立刻打开了一看有一张张“纸”，我把它一扔它又慢慢悠悠的飘了下来。不知为什么我笑了好一会呢!我心想：这样一点都不好玩，要是从阳台上掉下去会怎样呢?我费了九牛二虎之力爬上了阳台，拿出一张张“纸”扔下去。那“纸”飘摇飘，飘到大树上，我开心的大笑起来。我一张张的扔，知道妈妈回到楼下时就已经扔完了。真是让我爆笑不止。

妈妈一回家就把小书包反了个底朝天好像要急着做什么?妈妈着急地问我：“杰杰，钱钱呢?钱钱变去哪里了?”我立刻一边爆笑一边高兴地指向那阳台。妈妈立刻跑向阳台往下望，看到大叔上散落着一张张七零八落的钱。看了急忙跑下去拿这长长的木棍把一张张钱给拿了下来。听着妈妈的描述让我欣喜若狂。也让我体会到了同了童年是多么的珍贵。

啊!童年是人生命中最快乐的一部分，童年是人生命中最短暂的一部分，童年是人生命中最珍贵的一部分。这些趣事曾经给我带来多大的趣事呀!

今天有点儿意外，我们的生物课因为一双鞋而改变，因为一双鞋而精彩！

“同学们，复习一下上节课学的，预习一下这节课要学的内容，我一会儿提问，谁要不会站着额”老师语重心长地说了句。随后便听到课本的翻页声，这声音真好听，我觉得，呵呵……

“哈哈”随着一声笑声，这节课彻底毁了，唉！婷子的鞋不知飞哪儿去了，我虽然是她同桌，但并不知情啊，本来飞了一只，下一秒，另一只也飞了。我晕额，什么情况啊！不久，便传来8个人踢鞋的声音，没有我啊，我还没弄明白什么事儿呢！老师根本管不了了，只有看着我们了，呵呵。

婷子裸露着脚，寻找她那双拖鞋，看她表情，似乎并不着急啊。还慢慢地走，她走到左边，鞋被踢到右边了，她走到右边，鞋又跑左边了，像耍猴子一样耍她，要我真受不了，或许早哭了，我们完全忽视老师的存在了，都在肆无忌惮的哈哈大笑，老师也笑了哦，呵呵。婷子因找不到自己的鞋，去抢丽丽的鞋，结果两人扭曲着打成一片，出人意料的是，竟没人劝架啊！婷子似乎带着笑容，但好像，恩，我也说不出来，我感觉她想哭呢！忽然婷子头发全散了，本来头发就很多的婷子，现在却……

接着，，婷子发狂了，把桌子全给我们移位了，中间的也都挪开了，几个男生嬉皮笑脸地说着，这疯了啊，还是在这儿晾骚啊，可真是“疯骚”。但是真的不知她哪来的力气，竟把桌子都给我们挪了，正好磕着我的手了，好痛好痛啊，真的好痛。鞋子还是被传来传去，他们就是不向我这边传，因为我是她同桌，可能怕我难堪吧，我懂得，呵呵。

经过九牛二虎之气，才抢到一只鞋，还舍不得穿，好像怕又被抢了吧，把鞋子拿在手中，坐到沙发上，手里的鞋子还一晃一晃的，还真是漫不经心啊！大豆子趁她不注意，又抢了回去。鞋子还是在桌子凳子间来回穿梭，还是没到过我这边，看表情，他们玩的挺高兴啊，哼哼，也不给我玩玩。婷子生气咧，跑到右边那屋，把自己反锁在里边，不出来咧，我们也进不去。我们商量着她会在里边干什么！“来那里头晾骚了”鹏仔声情并茂的说“她就是想让我们说对不起”杰子不屑的说。“她会不会想不开自杀啊”囡仔谈笑自若的答道。“快去看看，别出什么事儿”老师焦急地说着。

还好门上有窗户，看看里边也没什么事啊，她没有自杀啊。丽丽又开始使坏了，在窗户上贴上“免费看鬼”呵呵，我们都笑得不亦乐乎，婷子开始拿方便面箱子挡住里边，因为举累了，又放下了……

出来后，她哭了，好伤心好伤心的，不过，她在哭，那几个男生在笑，呵呵，教室里因此形成“哭笑不得”呵呵。

因为一双鞋，毁了我们的生物课，占了一节自习，上的生物，本来自习要接着玩唱歌接龙的……

童年像一串七彩的泡泡，里面装满了童真和童趣;童年像五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌，跳动着一个个生动有趣的音符。让人感到无比的留恋。 Childhood is like a series of colorful bubbles, which are filled with innocence and childlikeness; childhood is like colorful rainbow, weaving countless innocence and happiness; childhood is a song.A pleasing song, beating the vivid and interesting notes.It makes people feel extremely nostalgic.

在我四岁那年的在一个星期天，爸爸妈妈有事要外出，我逞能可以一个人在家，后来，我在爸妈的房间里看见有一块圆圆亮亮的东西，便好奇地走了过去，一看，奇怪，里面怎么有一个跟我长得一模一样的人。我做什么动作她也做什么动作，并且和我一样穿着红色的连衣裙，我赶紧从妈妈的的房间跑了出来，找了个隐蔽的地方躲了起来。

我偷偷地看看这边，看看那边，确定没有人跟来，才安心地坐了下来。但我还是提心吊胆的。我的心里嘀咕着，爸爸妈妈你们赶紧回来呀!可是我等了好久爸爸妈妈也没回来。我的心顿时着急起来了。我的嘴巴都快变一块干巴巴的“草莓饼”了，多么希望农民伯伯为我“浇些水”呢!我的眼泪像滔滔江水一样不停地流着。眼睛都哭红了，像化了妆一样。

我那胆小的兔子心扑哧，扑哧地跳着。忽然，门外响起了“卡擦，卡擦”的脚步声，是爸爸妈妈回来了，我喜出望外，我赶紧向妈妈怀里扑去。妈妈奇怪地问：“怎么了?哭成这样子的?”我哭着向爸爸妈妈说了我刚才看见的怪物。爸爸妈妈听后笑得肚子都快破了，过了好一会儿妈妈对我说：“那是一面镜子，会把会把眼前的事物一模一样地找出来。”我这才恍然大悟。破涕为笑。

现在每每想到这件事我还会情不自禁地笑起来。唉，多么搞笑的童年啊!

蚂蚁大战洋捌子

一天下午，我和同班同学郑家明、侯杰来到学校大门口。郑家明举起右胳膊一看手表，还没到进校门的时间，我们几个便来到学校前边的一片大杨树林里玩儿。

这时，我发现地上有很多足有l厘米长的大个儿黑蚂蚁在树下的草丛中爬来爬去，就对他们俩个说：“咱们捉些蚂蚁，再捉一只洋捌子，看看蚂蚁厉害，还是洋捌子厉害？”

他们两个一听要玩蚂蚁与洋捌子PK胜负，一下子兴奋起来，说：“好哇！”

于是，我在草地上找来一个破旧的塑料袋，然后我们几个就在地上捉蚂蚁。不大工夫每个人捉了能有10几只，将它们放在塑料袋里。黑蚂蚁变成了一团黑色的毛球，在塑料袋里滚来滚去。

紧接着，侯杰在一棵粗大的杨树干上捉来一只足有5厘米长的大个儿洋揦子放在地上。然后我们每人拿出一只黑蚂蚁放在洋捌子身上，洋揦子顿时被蚂蚁咬得在地上翻身打滚儿，把我们三个逗得哈哈大笑。紧接着，我们把塑料袋里的黑蚂蚁全都倒在洋捌子身上，不多时它们纷纷爬到洋捌子身上用嘴咬着，最后竟把还欢蹦乱跳的洋捌子一点一点地给运走了。我们几个乐得跳了起来。侯杰说：“这么大个儿的洋刺子，还斗不过几只小小的蚂蚁。”我说：“看来，还是老师在课堂上说得对，团队的力量大呀！”

“零零……”，入校的铃声响了，我们几个蹦蹦跳跳地向学校大门跑去。

在我的记忆中，有许许多多难忘的往事，有开心的，有伤心的，但让我印象最深刻的还是一件童年趣事，现在回想起来，我还是忍俊不禁。

记得那是三岁的一天，天气炎热，太阳晒得我的汗珠像断了线的珠子，不停地往下掉，我随手擦了擦，可这汗水好像无穷的大海，似乎永远也擦不干。我羡慕地看着别人津津有味地吃着香甜的冰棒，口水都快掉下来了。我忍不住自己的馋劲，缠着妈妈给我买了一支“小布丁”冰棒。

我正要开吃的时候，我突然想起妈妈告诉我的话：“什么东西都要洗了以后才能吃。”于是，我以最快的速度赶回家，把冰棒放在水龙头下面，打开水龙头把冰棒完完整整地洗了一遍，可没想到冰棒全融了。我举着光秃秃的冰棍，哭着闹着去找妈妈。妈妈听了我的讲述，哈哈大笑，摸着我的头笑着说：“傻孩子，凡事都要动动脑筋，想想这样做是对的还是错的，不能生搬硬套。”我听了，似懂非懂地点了点头。

虽然这件事情已经过了很久了，但是我一想起来，便情不自禁地哈哈大笑起来。我以后再也都会做这样的傻事了。

今天，我们上了一节快乐课堂，冯老师又想到了一个令人激动的游戏，叫击鼓传花的游戏，当时，我心想：“这一个游戏太无聊了，我心也开始低落了，我还以为今天玩什么游戏，原来是这个连祖先都会玩的游戏，击鼓传花”。游戏规则是：有一个人在击鼓，其它人在传冯老师头上的那一个盒子，按“S”传，当击鼓人员的鼓声一停，只要盒在谁那里，就要抽一张纸条，如果抽到什么，你就要按照纸条上乖乖的去做。

我一听心情马上变的严肃起来，也开始激动起来，啊，万一我抽到了一些乱七八遭的命令，在游戏里不能不遵守规则，冯老师说了一句话，使我心情冷静下来，说了：谁来当击鼓手，我们心情苏通了。

冯老师看见我们四分之二的人都举手了，冯老师一时也很尴尬，怎么那么多人举手呢?冯老师终于做出了决定，选了一个女生，但不是我，鼓声响起，一直到段俊杰，段俊杰抽来了一个可以选一个自己喜欢的玩具，我气的头上冒火，第二次游戏开始，陈姚睿开心在叫传来我，传到我这里，上帝好像听到了我们大作家陈姚睿的呼唤，将这个机会让给了陈姚睿，当他被适中的时刻他哭笑不得，当他抽到了纸条的`时刻，顿时喜出望外，这个命令是：“找两个你最喜欢的朋友去做一个动作。”

他说：“这个简单”，说完，立即叫了钟瀚宇和胡柯岑上来，他们一起做了一个酷的动作，冯老师说：“10”秒不动，十、九二、一，他们一起下了台。

快乐课堂真好玩。

我心里住着许多回忆，像河流一般时而缓，时而急……时而悲伤，时而快乐。 I live a lot of memories in my heart, like rivers, sometimes slow, sometimes sad, sometimes happy.

我的童年使我自豪，我经常考一百分，获得好多荣誉，参加过许多赛事，写过好多优秀的作文……这让爸爸妈妈为我骄傲，弟弟视我为榜样，所以我努力，努力，再努力!

我的童年也充满恐惧和烦恼：害怕被老师批评，害怕被同学欺辱，害怕没人信任，害怕没有了朋友。每当睡觉前，我总会想到那些事儿，比如被同学背后议论，考试没考满分，怕别人看见我做的一举一动……我经常告诉自己的童年没有恐惧，只要睁大眼睛向前冲，就不可能输!

我的童年也会偶尔有些小委屈：总有些小事，让我难过生气，它们是我成长路上的小障碍物，其实只要轻声一跃，就可以跳过去。可我是刀子嘴玻璃心，总是忍不住啊!忍受了一顿委屈后，去向老师告状，不想哭，却总情不自禁“唔”的哭出来。我好像是严重的“玻璃心综合症”，每次心里难受之后，我都心想：我一定要做秀的孩子!

我的童年很快乐：我有许多许多的朋友，他们是上帝派来保护我的天使。我流泪时，他们给予我安慰;我烦恼时，他们讲笑话，把我逗得捧腹大笑;我快乐时，他们伴我一起玩耍……他们是我的护身符，无论严寒酷暑，无论晴雨时分，他们总让我笑口常开。我常常念叨：“有他们真好!”

我的童年一会儿狂风暴雨，一会儿彩虹横空，一会儿雪花飞舞，一会太阳当空，不管怎样，我的童年我来书写，我要记住它的一切!

今天，老师带我们去室外上课，真是令人回味无穷。

“叮铃铃”，“叮铃铃”。上课铃又开始啰唆了这意味着快乐的时光结束。这让我联想到一句话：快乐的时光总是那么短暂。这时老师走了进来，见我们无精打采的样子，欢快地说了声：“今天这节课，我们到室外上课!”听了老师这句话，我们班同学个个生机勃勃，精力四溢了。在老师地指挥下，我们组成了一条“长龙”，正在向室外的油菜花地“进攻”呢!

我们迅速地到达了油菜花地，这时，老师大声地说了一声：“今天这节课，我们从玩中学习。”听了老师这句话，有两位小女孩来到比较近的商店，买了一个老鹰风筝。看到这个风筝，我们班男生都心痒痒呢!都想玩一下，这时我们男生队的小周文杰自告奋勇走向前去，请求那两个女生借风筝给他玩玩。小周文杰真勇敢，真像是个敢死队的一员!这时，女生说：“我可以借你玩，如果，风筝掉了下来，你要用最快的速度给我捡回来!”“哼!真瞧不起我们男生!把我们当狗一样使唤!”唉，又有啥用，为了玩风筝，这句话只好隐忍在我们心底。

“三二一。”风筝起飞啦!风筝像一个亭亭玉立的仙女在风中翱翔着。我们男生可不是这么想的，我们想的是希望风筝快点掉下来，这样我们就可早一点玩风筝了!女生们看见我们渴望的眼神，便想耍耍我们，这时，风筝从天上飞快地下降，我们男生就像看见了新大陆一样，目不转睛地盯着就要坠地的风筝，没多久，风筝做了一个360大转弯，一下子又飞到蓝天上去了。这时，我们男生明白了女生在戏弄我们，所以对玩风筝没有了兴趣，掉头玩别的去了。女生见自己做错了事，便大方地说：“好吧!风筝借你们，拿去玩吧!”最后，我们男生胜了!玩着女生们的“战利品”。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间在钟表上转动着，这节课进入了尾声。在老师的带领下，我们又整队返回了学校。随后，老师走进了教室，说了一声：“今天我们写一篇作文叫玩好不好?”“好!”以前不爱写作文的我也变了，变成哪样了呢?当然是变成爱写作文的人啦!

“啊!”真希望时间倒流，再上一节这样的语文课!

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，同学们纷纷跑回教室，坐得端端正正。这时，王老师用力地推开门，走进教室。“起立！”班长下口令。全班同学站起来，弯下腰，向老师鞠了一躬，大声说：“老师，您好！”老师挥挥手，示意同学们坐下。

王老师大步流星地走上讲台，放下书，翻到了第32页，她抬起头，扶了扶眼镜，皱了皱眉头，严肃地说：“请同学们把语文书翻到《火烧圆明园》这一页，今天，我们学习这一课。

“呼——呼——呼——”正当老师讲到是谁烧圆明园时，从贾聪明的座位上传来一阵睡觉的鼾声，只见贾聪明侧趴在桌子上，口水流了一地。

“贾聪明，起立！在我的课上你居然敢睡觉！”王老师一手扶着桌子，一手指着贾聪明，眼睛瞪得大大的，眉毛倒竖着，像一个倒“八”字。

“啊，什么？发生什么事了？”贾聪明整个人从座位上弹了起来，他用手抹了抹口水，瞪圆了眼睛，一脸茫然，“没睡，没睡，就趴会儿。”

“你还说没睡！你没睡，这一地的口水那里来的？那我再问问你，圆明园是谁烧的？”王老师直起身子，双手交叉抱在胸前，抿着红红的小嘴。

顿时，全班同学的目光都转向了贾聪明。

“老师，圆明园不……

本来鸦雀无声的教室在两秒钟之后瞬间炸开了锅：

“哈哈哈哈，贾聪明真搞笑啊！”

“他怎么会这样？”

“他连圆明园是谁烧的都不知道。”

“上课他应该认真听讲的。”

……

“安静！”王老师大声说，“贾聪明，明天把你的家长请来。”

我觉得贾聪明应该早点睡觉，这样上课的时候才有精神。

童年，是自由自在的，是甜美烂漫的，有时也免不了几分伤感，就让我忆海拾贝，再次重温那多年前的童年生活。

童年自由，放飞心灵。春天是放风筝的时机，我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔，哪儿都是我们的身影，哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧，风筝线被无情的风儿“剪”断了，望着风筝渐飞渐远，我们没有一丝不舍，因为，我们的.心灵早已随着风筝飞向远方，飞向我们心灵憩息的地方，飞向我们心灵回归的故乡。跳着，跑着，笑着，我们的欢声笑语响彻的整个天空。

童年是风筝飞翔的自由。

童年天真，品尝滋味。春末，我们喜欢带着小篮子去樱桃树上摘樱桃。踩在凳上，踮起脚尖，一个劲儿的找又大又红的樱桃，伙伴一会儿喊：“在这儿有几个嘞!”一会儿嚷：“那儿，那儿还有呢!”弄得我手忙脚乱，心急如焚，偶尔不小心弄断了几棵小树枝，又或是糟蹋了几个樱桃。伙伴见状，迫不及待地蹭上树来帮忙摘，还不时地摘几个往嘴里塞。不一会儿，我们便满载而归，品尝着美味的樱桃，我们的脸上洋溢着幸福的笑容。作文

童年是樱桃滋味的甜美。

童年伤感，悲叹树桩。望着天上的小鸟，我们想起好久没有掏鸟蛋了，便来了兴致，而当我们到达树林的时候，那儿已变成一片荒凉，迎面一阵轻风吹来，带走了绿色和希望，只留下了一个个光秃秃的树桩，给我们以无限的遐想与悲伤。也许，那时候还不知道是人们砍伐的吧，只知道鸟儿没了家，我们在树林里的快乐也没了家……

童年是树桩背后的伤感。

童年，你的自由，你的甜美，你的伤感将永远伴随着我，成为我人生中最美好的回忆。

古人有四大喜事：久旱逢甘霖。他乡遇故知。金榜题名时。洞房花烛夜。却不及我四大趣事。

智慧没了书籍，就如鸟儿没折了翅膀。爱因斯坦曾说过这句话，所以我睡前也不忘看书。

洗完脚后，来到黄金屋前，打开房门，一股浓浓的书香迎面扑来。抬起头仔细寻找，好不容易从黄金堆中挑出最耀眼的一块。钻进暖烘烘的被窝里，细细的体会书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我在睡前看书有2大好处。第1乃易忘，也就是说看过之后已忘大部，再次欣赏时也如初次相逢。第2就是可以催眠，不要说我亵渎圣书，我这是一物多用。

睡前幻想也是我在睡前的一大乐趣。

每到夜深人静时，月光照耀着大地，窗上黑影四窜，我的思绪飘向远方。幻想着我金榜题名时的喜悦兴奋，对着天空大声欢呼！他乡遇故知时，感动得泪流满面，互相拥抱，然后找到位置坐下促膝长谈。久旱逢甘霖时，双膝跪在干裂的土地上，双手举向天空。

生命在于运动

我以想不器这话出自谁口。我有生命，也在运动，当然也在睡前。睡前手舞足蹈的复习教练教的跆拳道，然后压韧带，希望以高分取得绿带，想着同学们羡慕的眼光，不禁哈哈大笑，感觉有点自恋。

人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。

这句俗语我也明白，所以睡前消夜自然是少不了。别人一天三顿饭，而我一天四顿饭是为了体现我与别人与众不同。

要是省去这个步骤，第二天我就是饥不择食，最后导致枕头被子全部遭殃，既浪费经济，又伤身体。

古人四大喜事绝比不上我的睡前四大乐趣，它让我的生活多姿多彩。要是古人看过这篇作文一定会自叹不如！

[睡前趣事_话题作文

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”每当我哼起这首动听的歌谣，都会想起那充满韵味的童年时光。童年多姿多彩，犹如那阳光下的泡泡，带有几分梦幻、几分神秘。如果说，人生是一串风铃，那么童年就是那阵阵微风，每当微风习来，风铃就在空中发出清脆、悦耳的铃声，使人听了不免沉醉其中。

童年的我，依旧如此，只是举手投足之间多了一份懵懂无知、滑稽可爱。每当想起那如梦如幻的童年，就会想起与家人之间发生的趣事；每当想起那些往事，便又会抹浓一层对童年的眷恋之情。

记得那一年夏日，烈日当空，路边树阴下，奶奶手里的蒲扇摇个不停，一旁嬉戏的孩童脸上挂满了颗颗汗珠，就连平日里不怕晒不怕累的爸爸也经受不住这炎热的考验，从里屋端来一把竹椅，潇潇洒洒地躺在一片凉爽的树阴下，悠闲自在地合上眼皮享受着。

不久，坐在一旁小凳上的我就听到了他如雷贯耳般的鼾声，看着爸爸那一起一伏的啤酒肚，突然，一个念头在我的心中萌生出来。我兴致勃勃地从屋里拿出一只蘸满墨水的毛笔，蹑手蹑脚地走到爸爸身边，用我那稚嫩的双手紧紧攢住它，在爸爸那白褶般的额头上歪歪扭扭地写了一个“王”字，这下他可真成了一只名副其实的“大老虎”了。

看着我的大作，我咯咯地笑个不停。不知怎的，爸爸居然醒来了，嘴里还在喃喃自语着什么，不知道他做了一个什么样的`美梦，这梦里是不是有只大花猫呀？爸爸见我在一旁古灵精怪地笑着，就用手戳了一下我的小鼻头：“你这小丫头，准保没干什么好事”还没等他说完，我早就甩着两根小辫子傻笑着跑开了。

记忆的闸门总会在不经意间打开，一个眼神，一声问候，一次温暖的对话伴着温馨，伴着甜蜜，它总是令你着迷！

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!

我的童年就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的难忘的事，今天就让我给你讲一个有惊无险的故事吧。 My childhood is like a colorful dream. There have been many interesting and unforgettable things in it. Let me tell you a stories of shocking stories today.Essence

那是我9岁的时候，我和妈妈一起参观完世博会在上海乘高铁回武汉!在候车等车的时候，我想上厕所。妈妈说要陪我一起去，我说“没关系我自己可以的!”说完我就往厕所跑!我关上厕所门，等我想出来的时候，门怎么也打不开。我着急地拍着门，大声喊着：“帮帮我，我出不来了”。没过一会儿，我听见有人亲切地对门里面的我说：“别着急，阿姨用钥匙帮你开”阿姨的话刚落，门就开了!我来不及谢谢，嗖地一些就冲出去了!

冲到大厅里，我傻了眼。大厅太大了，我找不到妈妈在哪里的方向了，我的背开始冒汗，我瞪大眼睛探望大厅，希望从茫茫人海中瞧见妈妈的身影。我害怕的想：我要是走丢了找不到妈妈了怎么办?想着想着，不由得哭了起来，边哭边茫无目的的向前走去。

突然，我看到了“服务台”三个字。我想起在世博会的时候，那里每天人山人海，走丢的人也不少，喇叭里常常播放寻人启事。对，我也可以广播找妈妈。我告诉广播室的阿姨我和妈妈走丢了!广播室的阿姨就在广播里说：“伍江畅同志请注意，您的孩子黄文乐小朋友，在服务台等您。”不久，我就看到妈妈喘着粗气急匆匆跑来。妈妈一见到我，就抱着我说：“吓死我了。”

我吸着鼻子，咬着嘴唇，等着妈妈的责备，可妈妈却说：“宝贝，你真棒!你知道广播找妈妈!”

现在每当回想起童年这件难忘的事，我发现自己挺傻，但是也挺聪明的!

我的童年像一个美丽的童话，充满了无穷的乐趣，我的童年像一首动听的歌曲，蕴含着无比的欢乐。 My childhood is like a beautiful fairy tale, full of endless fun, my childhood is like a beautiful song, which contains extremely joy.

每一个人都喜欢玩耍，我也不例外，我最喜欢到儿童乐园玩，那次，我来到儿童乐园，刚一进去，就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床，我刚一上床，就在上面蹦，感觉自己仿佛变成了一只小青蛙，从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上，又感觉自己像一只小鸟，在空中飞呀飞，别提有多开心了。然后我来玩滑梯，我先从小楼梯上到滑梯顶部，然后在上面坐好，手一松，脚一登，哧溜的一声就滑了下来，那感觉就像过山车一样，好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中，更在学习中。每当我考试成绩优秀时，我的心里就像喝了蜜一样，感到无比的快乐;每当我作文写得好，老师让我上去读的时候，我的心里也美滋滋的，感到无比的自豪;每当我答对问题，老师夸我时，我的心里便乐开花，感到无比的自信。

记得有一次，我遇上了一道难题，上面给了几个小格子，要求在九个格子里填上九个数字，要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来，在第三天，经过认认真真地思考，终于想出来了，别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。

想起自己小时候的事情，真是又好笑又可气，至今还记忆犹新，特别是“煮书”这件事，我只要一想起来就会笑个不停，小时候的我是多么幼稚啊！居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁，爸爸给我买了一本书。我问爸爸：“这本书里讲了些什么呀？我看不懂。”爸爸笑着回答：“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书，把书煮的滚瓜烂熟，最后才成为了大诗人。”我想：如果我也把书拿去煮，然后吃下去，不就也成了大诗人了吗？但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈，要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝，都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道，他们的女儿有多聪明！

就这样，我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天，爸爸妈妈有事要出去，我正好借着这个这个机会，开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》（用有关诗词的书拿去煮，吃了才会变成大诗人嘛）走进厨房。我拿出一个锅，倒了一些水，然后把书撕烂（这样煮的快），一片一片地放入锅中。接着，把火打开，最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖，看书熟了没有，还不时地添上一些水。有时，我还会自言自语：“书啊书，你要快快的煮，煮的滚瓜烂熟，好让我们把你吃了，成为大诗人。

”于是，我一直守在那里。直到有一次，我打开锅盖，发现书已经煮成糊状了，这下我可高兴了，马上拿来一个碗和一个勺子，正准备盛书，爸爸妈妈回来了。还记得当时，我还自作聪明地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这是我煮的书，尝尝。”我原以为他们会答应，可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是，我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后，忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思，把我带到客厅，语重心长地说：“书中的“煮书”指的是读书，理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书，把书读的滚瓜烂熟，直到会背的地步。而不是像你那样，真的把书拿去煮。这么说你明白了吗？”

“哦，原来是这样啊！我懂了。可是爸爸，刚刚那本书……”

“没关系，那本书就当是一个教训吧！以后不能再做这种傻事了，知道吗？爸爸改天再给你买一本。”

“嗯，遵命，爸爸！”

说完便去找妈妈，帮妈妈一起收拾残局。

瞧，这就是小时候的我，一个幼稚可爱，领悟性还蛮高的小女孩。