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关于时间的优秀作文【汇总20篇】

总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,小编收集了节约时间作文,欢迎阅读。

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和时间赛跑作文600字

全文共 601 字

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时间对我们来说是怎样的?有人说时间是宝贵的,我们要用零碎的时间争分夺秒,可以让将来收益不浅;有人说时间是短暂的,刚才还在童年时光里,一眨眼就长大了;有人说时间一去不复返的,后悔童年没有好好学习,可有什么办法呢?而发生在我身上的那件事就让我受益匪浅。

那一天,我正睡得香,忽然妈妈大声喊道:“哎呀,闹钟怎么没响呀,睡过头啦!”我心里一惊:“老师布置的《七子之歌》还不会背呢!”顾不得多想,我一骨碌就起了床,迅速穿好了衣服,跑去刷牙洗脸,忽然想到书上说;“合理安排时间就是节约时间。”我便在刷牙时把《七子之歌》的录音翻出来听了起来,这样一边听一边默记。穿鞋时想起爸爸老说:“鞋要放在固定的位置,这样不用每天早上找鞋,又能节省时间。”这样我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早饭背上书包就出了家门上了公交车,我想我家离学校这么远,还是再背会书吧,便拿出了书把老师要求的名言和《七子之歌》又背了几遍,终于滚瓜烂熟,我便收起书,整理红领巾,这时车到学校门口了,我一路狂奔,终于到学校了,我一看表七点四十一,竟然没有迟到。背书时我底气十足,顺利通过。我心想:“节约时间真好啊!竟可以使似乎注定的命运改变。”

“一生只有三天,今天,明天,昨天。昨天已成为过去;明天还没有到来;我们无法把昨天请回来,明天也不会提前到来。”是啊,时间是宝贵的,短暂的,一去不复返,我们要珍惜今天我们所拥有的每一分钟,每一天,珍惜美好时光!

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篇1:初中作文时间

全文共 662 字

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人们常说,时间如白驹过隙,追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?

今年,我们上了初三,加上又要统考,这个学期便被更加重视了。例如数学,为了检测我们,几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做,的确紧张。接连两次,我都没有全部完成。

第三次考试马上开始,我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是,当卷子给到手中,我急忙开始计算。前面一直十分顺利,直到倒数第二题,这块绊脚石的出现。开始之前,我从未想过会出现这种难题,之前的信心也一扫而光。

我自己问自己:“5分钟,只有5分钟,你能做出来吗?”虽然我知道困难,但我明白,我只能相信自己。把握好仅有的5分钟,或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱,只求能够做出来,终于,在还有1分钟时,完成了。

我自己都觉得奇怪,这次哪里来了这么多的时间去解答?或许,就在细小之中。

英语,一门语言学科,背诵是常见任务。通常,老师要求的背诵我会在自习课解决,可是有一天,自习改成了上课,我不能那时再去完成了。于是,课间我拿出英语书背诵。一节课间,不行;两节课间,也不够;终于,几节之后,我完成了背诵,去找老师检查。

我自己都没有想到,利用课间,我是足以完成的。

于是,我终于明白,时间没有长短之分,而且细微的时间作用一点也不弱。原来,我一直认为自己追不上快速的时间。现在,我才发觉,时间就在缝隙中,等着我去与之相遇,而我,却总是错过。

数学或英语或其他,许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成,只要可以遇见它们。遇见了它,便是追上了它。原来,遥不可及的时间,一直在我身边,等着与我相遇。

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篇2:体验时间作文500字

全文共 520 字

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今天,我们进行了一次体验,体验什么呢?我也在想,老师揭开谜底说我们要体验时间

我们大家摸不着头脑,怎么体验时间,突然,一个声音传出来:“体验时间第一项写数字的要求:一,写的数字要让别人认出来,二,要保证很快。”我们拿起笔,做了个深呼吸,随时等待命令,“预备,起!”听完后,我们迅速写了1、2……到二十秒时,我写到了20了,经过了一分钟,写得最多得到58,而我写的40,相差18个数字。我总觉得一分钟过得太快了。

接着,又来了一项又好玩有难的“火眼金睛”。其实就是孙悟空的招牌动作:一只脚悬空,一只手放在背上,手里像有个金箍棒,所以要留个空间,身子往前斜,另一只手放在头发和眼睛的中间,听完后,我们大家觉得很好玩,“预备,开始!”我们大家一开始觉得还可以,可越到后面越坚持不住了,有的脚碰了一下地面又回到了原来的样子,有的败下了,还有的……最后,我们弄得背热、脚麻等,我们觉得时间变慢了许多。

老师知道我们想睡觉,所以,老师给我们加了一项休息,“预备,开始!”我们迅速地趴在了桌子上,闭着眼睛睡觉了,过了一会儿,时间到了,可我的同桌已陷入了沉睡之中。

经过了这次体验,我知道了时间有快有慢,而且,每个人都有属于自己的时间,别人的时间是永远偷不走的。

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篇3:时间的作文300字

全文共 427 字

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生命不等于是呼吸,生命是活动。这句话我很赞同,人的生命不是活了多久才算是多久,而是在有限生命中做有意义的事情才算是活着!就算生命再长久,却一生碌碌无为,那有什么意义呢?

不是每个人的生命都很短暂,更不是每个人都会碌碌无为,而是每一个人都会有自己出生的意义。

转换到现代社会,这个科技发达想什么有什么的时代,医疗机构的发达让我们的生命得到了有效的保障,不会在未来每天的生命是否突然走掉而担忧。许多人会明白生命的意义,不仅仅是只为呼吸而活着。不做一个对世界没有丝毫贡献的人,无论是学生,还是社会上的劳动者,都会在不同领域为不同的事业不同的事情而努力奋斗,追求生命的有意义的过程,不断地向远方翱翔去探索更多的未知。没有人会想当一只只在鱼缸里的乌龟,只有固定的地方做同样没有意义的.事。

人生本来就是一场旅程,上帝给我们的生命是同样的,不同的是生命的时间,更不同的是生命的意义!生命是一笔很大的财富,如何把这笔财富发挥的更好,更有意义,这是上帝给我们的一道永恒的题……

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篇4:和时间的赛跑作文600字

全文共 568 字

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时间,是无形的,是让人毫无情绪的。

或许,搭上那滴滴答答的声音是时间,窗外那滴滴答答的声音是时间,山旁那一抹红晕是时间。

可是,时间到底是什么呢!

这一直让苏倩烦恼的事。魔法师奶奶曾经苏倩说过:“在魔法世界的一个角落,有一个时间老人,你若遇到难题,便可以去寻找他”。这话对于只有一半魔法血统的苏倩来说,此话并未放在心上。可是今天,苏倩必须通过传送门去魔法王国,寻找时间老人。

寻找传送门

在去魔法世界前,苏倩找爸爸认认真真的讨论一番,怎样寻找传送门,原来,根据爸爸说的传送门在我市最长的河或我市最短的溪流之中,但到底在哪里,还是希望苏倩的运气,然后就是,无比在太阳下山前找到,要不传送门便会消失。

苏倩看了时间,一看5点了,再过一个小时,太阳就下山了。

苏倩必须抓紧了,时间来不及了,苏倩骑上自行车,出发啦!

苏倩先找到了最长的河,投身自水中,左边找找,右边找找,还是没有找到传送门,她看了看手表过去了半个小时,从这里到最短的溪流少说也要20分钟,苏倩只好骑上自行车,超速行驶,一直到那条溪流,苏倩在水中寻找,水从苏倩的腿边流过,时间一分一秒的过去,太阳落山了。

而苏倩迷茫了,上岸,却发现爸爸正在岸边等着自己。

看着苏倩一脸迷茫的样子,爸爸哈哈大笑,说:“我的傻孩子,难道你还不知道吗?你刚刚所做的一切,就是与时间赛跑,而那些你所跑过的东西就是时间啊!“

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篇5:妈妈的时间都去哪儿了作文800字

全文共 803 字

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2014马年春晚,一首《时间都去哪了》屏幕里出现几张照片,照片的主人公是一对父女。父亲为了记录女儿的成长,“每年照一张像片”。曾经的小女孩现在已经是个大姑娘了,而身旁的父亲已经是位白发苍苍的老人了。在晚会现场很多人看了以后,都在不停地擦着眼泪,真的很感人、很温暖,也很贴近现实生活。

我也有意无意间拨弄着妈妈的头发,天啊!原来妈妈头顶上也长出了白发。当时:我鼻子一阵酸酸的,心里有种说出来的滋味。妈妈拉我坐在她身边。很关心地问我:“宝贝!你怎么了呢?”“妈妈!你头顶已有白发了呀。”妈妈听了眼里泛出了泪花。并用手抚摸着我的额头说:“傻孩子,有白头发很正常呀,这说明你一天天的长大了。而妈妈我也一天一天的变老了啊。”我懂了,妈妈是在用自己的青春换我一天一天的长大。

妈妈的时间都去哪里了?我问妈妈:“你的时间都去哪儿了?”而妈妈的回答是:“我的时间都给了你呀。”是啊!妈妈的工作很忙,而且是没有节假日的。她的全部时间都花在工作和我的身上,早上送我去学校。每当我放学了,妈妈又要匆匆忙忙赶到学校,接我去学钢琴,在结束一天的课内课外学习,当我们回到家里时,天色已是很晚了。妈妈再累,她都要做我最喜欢吃的晚餐,晚饭过后又要为我辅导功课。为了培养我,妈妈几乎是牺牲了所有的业余时间,我从未见过妈妈打过麻将以及其他娱乐活动……记得年初二妈妈就开始上班了,妈妈象个陀螺整天转个不停地工作着。妈妈就这样日复一日,年复一年地为了我的成长操心、为了照顾家庭受累。平时妈妈既要关心我的身体健康,又要时刻关注着我的学习,妈妈最大的愿望就是我能健康快乐的成长。

是妈妈用全部的时间和爱,含辛茹苦地把我养大!以后我要多陪陪妈妈,尽可能的不让妈妈操心,多帮妈妈分担些家务,我自己能完成的事情不依赖妈妈。不论是生活和学习,我会充分利用好每一分每一秒,做时间真正的主人。我想对妈妈说:“妈妈,女儿我会好好的学习,将来做一个有用的人,来感恩妈妈。”

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篇6:时间作文450字

全文共 468 字

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人的一生就是一杯水,不管喝的快与慢,早晚也会喝完的。

我的生命就像一朵花儿,先是含苞欲放,然后慢慢地慢慢地,绽开最美的花朵。绽开的花朵是我的青春,花苞则是我的童年。童年总是无忧无虑,就像花儿一点点积蓄营养。我的青春也是像花一样绽放出最美的花朵,但它只有短短一瞬间的时间,我就要失去它了。然后我便慢慢地慢慢地接出果实,然后一点点的衰败,直到生命消逝在空中。花谢了没有人记得它们,我想我也一样。而我们的生命就像一杯水,不管喝的慢与快,总有一天会喝完。我的人生还在积蓄营养的路上,正要绽开花朵,开放我最美的青春年华。

妈妈生弟弟时我才6岁,可如今我已12岁了,小弟也有6岁了。这6年一眨眼就过去了,而在这6年中,我经历了爆炸,经历了三次手术,今年却又开始了漫漫休学路。我无比渴望上学,却无能为力。我正要绽放的花朵还未开,便已被人伤害了。

我曾为命运的不公而在深夜痛哭,我曾为未来的生活而迷惘,甚至因为不与人交往,变得古怪和暴躁易怒。可细想一下,就算再难熬,日子也是要过的呀,那为什么不珍惜现在,让自己白来这个世界一趟呢?所以,珍惜自己拥有的时间吧!

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篇7:埋在时间深处的美好作文800字

全文共 850 字

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悲伤的秋千,总有微风陪伴,孤寂的夜,总有繁星点点,蓦然回首,而你却不在我身边。

——题记

悄悄走过城市的大街小道,空气中,夹杂着一些浑浊的潮湿进入了我的鼻道,我无力地坐在路旁的长椅上,望着眼前的吐绿之柳。

正是一个花开盛时,斜阳入房,我张开了惺忪的睡眼,换了身上单薄的睡衣,走出屋子。一片金黄色的麦田在阳光的照耀下显得更加灿烂,烟囱冒出缕缕白烟,破旧的瓦房显得更加凄凉,却也使我久久不能忘怀。

吃完午饭后,我在老屋附近悠闲地散步。乡间小道上,一幅繁花绚烂的景象,枝桠亲抚着我的脸,小湖泊反射着刺眼的光芒。几个大人坐在石栏上,一边闲聊一边握紧了鱼竿,而一旁的孩子则弹起钢珠,那是乡下最好的消遣时间的方式。我蹲下身来,看着他们玩……不知不觉,已到黄昏,我抬起头,看见缕缕白烟飘向天际,又慢慢消失,不见了踪影,那是家的记号。

月亮悄悄爬上星空,爷爷躺在门前的摇椅上,悠闲地摇着蒲扇,望向眼前的麦田和早已歇息的耕牛,那是他的所有。我向麦田望去,原本金灿灿的麦田在夜的笼罩下也变得黯淡,无精打采,耷拉着脑袋。香樟树下,野猫四处逃窜,燕儿低飞。随即,一滴滴雨珠儿跌落,爷爷起身进了屋,我趴在窗口,见花儿们浸湿了衣裳,月亮仿佛被乌云排挤,渐渐消失了踪影,微风拂来,吹散思绪的缠绕,院前鸡舍围着那千年不变的红砖,无人理会……

月隐星现,清风以归,微黄的街灯为晚归的人们照亮回家的路。

花谢花繁,万物归一,我开始行走在街道上,云雾笼罩在城市的上空,仿佛窒息般,吵杂的车笛声时而响起时而消逝。

岁月匆匆,划过波澜不惊的湖面。

看着已经修葺一新的故屋,屋前的麦田早已荒芜,屋檐下,雨“滴滴答答”地下着,如水之月映照着故居,这一切仿佛在催促着我。“爷爷,您在吗?”我脱口而出,回应我的是一片寂静。我开始飞奔在乡间小道,叶黄枝枯,月凉如水,七年来,物是人非,乡村改变了模样,没有了家的回忆。

我呆呆地站在十字交错的路口,红、绿、黄交映在眼前,该笑或哭?

埋在时间深处的美好,已支离崩坏,时光匆匆走过,却又无迹可循,只有记忆深处还留着一缕淡淡的芳香。

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篇8:关于时间匆匆话题

全文共 616 字

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时间,总是脚步匆匆,我们不能见其形,却能深刻的体会到它的存在,它轻盈的身影就在我们身边,就让我们跟随它的脚步,一起去寻觅它吧!

春天,淅淅沥沥的春雨连绵不绝,把整个世界笼罩着,似烟似雾,如梦似幻。我看见了,那份朦胧的.美感就是时间的背影。

门前那棵枯树,不知在哪个早晨,竟抽出了一片新绿,嫩绿的芽,透着一份可人的稚气,那是生的气息。芽儿上那颗晶莹的露珠眨巴着明快的双眸告诉我:“时间来过了,与春雨相伴同行的!”

原来,时间就在那绵绵的春雨之中!

夏天,火红的骄阳炙烤着广袤的大地。门前那棵树,粉红的花儿早已退离了枝头,取而代之的是满树的绿。一股清风拂过,叶儿变得愈发的绿了,绿得勃发,绿得喜人。叶儿更显成熟劲挺了,它们摇曳着身子,欢快的说道:“刚才时间乘着清风而来,又随着清风而去了!”

原来,时间就在那凉爽的清风里!

秋天,大地被渲染成了一片金黄。门前的那棵树,结满了累累的硕果。天高气爽,秋日的阳光同样是金黄的,透着一份果子的香甜,仿佛就是它,催熟了树梢的果子。果子挂在树梢,好好像在荡着秋千,在它们的欢声笑语之间,我听到了,时间刚才就在那秋日的阳光里,不过,有悄悄地离开了。

原来,时间就在那温暖的秋日阳光之中!

冬天,漫天飞雪,整个世界都变成了银装素裹的童话世界。门前的那棵树,叶儿早已离开了枝头。不过,现在枝头上挂满了一串串晶莹剔透的冰凝。它们与凛冽的冬风合唱着,在它们的歌声中,我得知,是时间带来了飞雪!

原来,时间就在那漫天的飞雪之中!

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篇9:时间这么快作文600字

全文共 632 字

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时间如一匹骏马,飞奔在岁月的河流里。光阴似箭,日月如梭,转眼间,什么都变了。

一年级,刚进入小学,我还是一个乳臭未干的小丫头,现在的我呢,已经是一个六年级的小姑娘了。

一年级,作业还很少,放学回家后,我们如一群野孩子,在小区里追逐打闹,跑来跑去;六年级,放学回家后,待在家里做作业……我不禁感叹道:“时间过得这么快。”

但真正令我感到时间飞逝的,还是那一件事。

一天,做完作业后,我在柜子里东翻西找,无意间翻出一本一年级的作业本。翻开作业本,我的思絮似乎回到了一年级的课堂。我坐在第四排,背挺得直直的,手举得高高的……眼光飘回了作业本,我的字迹,每一笔都写得十分重,十分用心。我笑了笑,原来我在一年级时候的字是这样的,笨拙、工整。再看看我现在的作业本,一笔一划中都透着一丝清秀,字写得很端正,很干净。我不禁感叹道:“时间过得真快啊!”

我又在柜子里面找,渴望再找出一些一年级的东西来。

哎,我找到了,我高兴地叫了起来,我翻到了一张照片。嘿,这不是我一年级刚进入校园时拍的照片嘛,照片中的我梳着两根羊角辫,穿着粉红色上衣配白色长裤,眼中有着天真和懵懂。

而现在的我呢,已经是一个亭亭玉立的大姑娘了,我不禁感叹道:“时间过得真是快啊!”

之后我又在柜子中找出了之前用过的铅笔盒、书本……一切都是在说明时间的飞速,与我成长的迅速。

这些,都是我成长的见证,是时间给我的最好的回馈与礼物。

时间飞逝,斗转星移,在成长的路上,我们更应该珍惜时间。“花有重开日,人无再少年”,是啊,不能虚度光阴!

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篇10:小学作文时间都去哪了

全文共 694 字

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“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发。”歌曲缓缓响起,“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了,时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。”

我想知道时间都去哪了,这首歌让我想起了朱自清的【匆匆】“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”

翻着父母以前的照片,看着他们脸上洋溢着笑容,再看看现在,他们为了我有更好的学习环境,已经操劳的不成样子,原本乌黑的头发,出现了一根根的银丝;原本光滑的脸,出现了一条条的皱纹;原本温暖的手掌,却变得粗糙。

时间到底都去哪了?我们一直都在为了实现梦想而前进,一个劲的往前冲,到达了终点,但一直陪伴在你身边的一些美好的事物和亲切的人却消失了,理想换走了亲人,只剩下并不是很重要的名利。如果我们在路上能停下来,享受那路边的风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身边的人。

时间都去哪了,在我还没反应过来的时候,为什么那么匆忙就过去了!“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

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篇11:失而复得的时间作文1000字

全文共 1394 字

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今天是星期四,有两堂作文课,要写一篇作文,唉,这是我的悲痛之处,我最不会写作文了。更悲哀的是,还有一大堆作业啊!

一回到家,我直接把书包扔桌上便开始埋头苦干写作业,英语、数学、语文……时间过去了一会儿,哎呀,眼睛有点不舒服,太累了,我口渴,我要先倒杯水喝,不行,好像肚子有点饿,我得先填饱肚子再说,“啊,好累呀,我多想直接躺在床上休息啊!”嘴里刚念叨完,“哗”一声,一个小矮人“刷”的一下从我面前溜过,突然眼前闪过一道光亮,还没等我反应过来,那小人就拉着我进了一扇写着我名字的时光门,“嗖”一声,才1秒,我就从门后出来了,咦?我怎么在卫生间?我左看看,右看看,那小人呢?“恬,来洗脚啦,洗完睡觉去啊,都9:00了。”什么?都9:00啦?刚才不还5:00了吗?我惊奇得差点没晕倒。可作业呢?我不是还没做多少吗?我突然反应过来,急忙去翻看书包,哇!竟然全做完了!这也太神奇了吧?我心里有点儿暗自得意。

一到床上,我便昏昏欲睡,不一会儿我就进入了甜甜的梦乡。嘿,那小人又来找我了:“你好,我是时间王国的时间管理员,我叫卑尔。”

“刚才是怎么回事?为什么我的作业一下子就完成了呢?”

“哦,刚才啊,你不是嫌时间过得太慢吗?我看你反正有大把的时间,于是我就把一部分时间给拿走了,这样你不是正好称心如意不用做作业了吗?”

“好了,快天亮了,给你个穿越石,你想来我们王国参观时,就把它举过头顶,那样你就可以过来了!”说完,它便慢慢淡出了我的视线。

第二天,我迫不及待地想去时间王国瞧一瞧,一探究竟!于是我把洁白又透明的石头紧紧拽住高高举过头顶,顿时,一道蓝光照射进我的眼睛。

当我睁开眼睛时,我已经在时间王国的入口处了。正当我举手无措时,耳边传来“滴答,滴答”的时钟声,“嘿,你来了,欢迎你来到时间王国。”卑尔不知从哪里冒了出来。

我好奇地跟着她的脚步慢慢走进另外一个世界。这里的一切都很神奇,我跟着卑尔来到了一颗古树下面,哇!古树上挂满了各种各样的钟表,我从中找到了我自己的,看着它快速的在那运转着,我知道我的生活永远少了那段做作业的时间。

“太棒了,可以每天都不用做作业了,就让我的时间永远挂在这里吧”我心里偷着乐!

“嘿,伙计,快要上课了,你先回去,我会尽责把你每天的作业时间都拿来这里保管。”说完,他手里拿着一个奇怪模样的手表,嘴里叽里咕噜念了几下,“咻”的一下,我就已经坐在了学校里的座位上了。

“陈语涵,你来回答这个问题。”

啊,什么?让我答题?不,我不会啊!要知道,昨天我可没做练习啊!

在我百般为难答不出所以然来时,全班同学“刷,刷,刷”全部投来讽刺的目光,我满脸通红,恨不得找个地洞钻进去。

我暗自下定决心,一定要把我的作业时间给讨回来。我垂头丧气好不容易过完了一天的学校时光,一回到家,我就拿出穿越石,去了时间王国。我急切地找到卑尔:“卑尔,卑尔!你快把我的时间还给我吧,没了作业时间,课上老师提出的问题我都答不出来,这样下去我的成绩会一落千丈的,我可不想在班里成倒数第一呀!”

“可以,但是我有一个要求,你必须要珍惜时间,能做到这一点,我就还你时间!”

“好,成交!”我满口答应,经历了这浑浑噩噩的一天,我懂得了时间的重要。随后,他将我古树上的钟表取下,打破了手里的一个玻璃球体,里面的时间种子一下子窜到了我的钟表里。从此以后,我的作息又恢复了正常。

时间像流水,它很宝贵,我们要懂得珍惜,不能浪费了每一分每一秒!

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篇12:时间的作文

全文共 401 字

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“嗒,嗒,嗒”手表的秒针在不停的转动,时间在流逝。

像雪花不会有相同的两片,像笔迹不会有相同的两个字,时间也是如此,它永远不会有相同的两天。

光阴一去不复返,时间只能流逝,不能返回。告别昨天,开始今天。很多人在今天回忆昨天。那么,他是愚蠢的。他们永远不会 向前迈步,只会停留在原地,当他们从回忆的世界中反应过来时,已经落下了别人一大截的距离。只有抓住今天的人,才是最聪明的。他们会珍惜。同样的时间,不同的收获,这是你在今天付出的努力!

时间还在前进,“嗒,嗒,嗒”此时的你在做什么呢?玩耍?看书?这是你用不复返的时间做出的事情。没有人干涉你,这是你自己的选择。没有人阻挡你,这是你应有的权利。更没有人替代你,这是你自己必须做的。玩耍的人,或许很少学到有用的知识。看书的人,或许明白了更多的生活哲理。同样的时间,不同的做法,不同的收获。

“嗒,嗒,嗒”。时间依旧不紧不慢的逝去。让我们把握时间,让我们跟时间赛跑。

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篇13:做时间的主人作文600字

全文共 584 字

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时间无声无形,看似无穷无尽,但人的一生却是无比短暂。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,生命随着时间而飞逝,可任何金钱都买不回来。我们只能跟着似箭的光影,如梭的日月来加快步伐了。

“时间就是生命,时间就是力量。”郭沫若的名言有力地说明了时间的重要,它对每一个生命都是无价之宝。人们常说时间是靠挤出来的,的确,想在有限的生命中做出无限的贡献,谁又不会去争分夺秒呢?

著名戏剧家关汉卿说过:“花有重开日,人无再少年”。少年时代是学习的最佳时期,如果不抓紧这段黄金时期好好学习,将来怎么为国家做出自己的贡献呢?

想想那些不惜时的人吧!他们糟蹋青春,把玩大好时光,抽烟、喝酒上网成了他们的主题。他们如此对待时间,也最终因此成了社会最底层的人物。这就是时间给他们的惩罚啊!

一个珍惜时间的人,会把时间看得无比重要,不管是学习、工作,还是其它任何事情,他都会争分夺秒地完成,做到又快又好。从小就珍惜时间的人,将来也一定是个做大事,不辜负社会的人。看来,时间的馈赠就是事半功倍,学业有成!

凿壁偷光的匡衡,家里很贫穷,连灯都买不起,白天有很多活要干,为了读书,晚上在墙上凿出一个小洞,借邻居家的光来读书。他又是一个多么珍惜时间的人啊,正因为他的惜时,他才能成为一代经学大师。

珍惜时间,不能延展生命的长度,却能拓展生命的宽度。珍惜时间吧,这样,我们在回首往事的时候,才不因碌碌无为而悔恨。

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篇14:时间的作文300字

全文共 423 字

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“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道这是什么声音吗?这就是那默默无闻的——钟表。

钟表的转动,代表着时间的流逝。时间飘过一秒,它就走一秒;时间它走过一分,它就走一分;时间跑过一时,他就走一时。

秒针,它代表着信任,因为它的走动,会牵连到整个表的时速,它若走错一秒,可能会改变一个世界纪录。分针,它代表着配合,它必须和秒针紧密配合,不得有误。时针,它代表着稳重,他走过一大格,就是说时间已经过了一个小时,如果你浪费了这一个格,说明 这一个小时已经没有了任何价值。

秒针匆匆去,分针也难当。我记得在一个电影里有过这样一句话:“比起Mp3,我更喜欢磁带,因为它可以提醒你时间的流逝。”是呀,钟表也是一样,有时候,你静下心来,听它发出的“嗒,嗒,嗒”的声音,可以让你更用心的感觉到时间的飞逝。

钟表,对我们来说非常重要,如果没了它,你可能会睡觉起来晚,可能会迟到,可能会被罚。而这都是因为没了它——钟表。

所以呢,钟表它是一个工具,但它也在随时随地的提醒我们,时间的脚步匆匆。

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篇15:时间匆匆作文600字

全文共 449 字

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“时光匆匆,时光匆匆……

是啊,时光如同一条潺潺流动的小溪,溪水永远不会等你,时光也是。

我体会到了时光……

不知你是否记得自己的幼儿园,那些咦咦啊啊的歌曲总让人欢乐无穷……

不知你是否记得自己的一年级,那些只会画画的时光也很快乐,可当你意识到这不是幼儿园,你会哭,你会怀念朋友……

不知你是否记得自己的二年级,学业又加重了,哎,望着那每天一个变化的书包不禁摇了摇头……

不知你是否记得自己的三年级,那是我们刚刚接触英语,看着如同天字的英文,看着如同天书的英语书,看着快堆成山的作业,心里不禁暗想:看来今晚又要熬夜了……

……

现在我六年级,学业压力最大的年级,每天脑子了除了“子曰,子曰··”就是“闻官军收河南河北,初闻涕泪满衣裳……

想一想,明年的今天我们又在那所中学,学着新的知识,交着新的朋友,一切都是新的。

那些走远的时光,无人可以挽留,青春不过是一指流沙;那些记忆的遗忘,无人可以阻挡,苍老亦仅是一截年华。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。

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篇16:初中作文时间

全文共 765 字

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什么是时间,是最恶毒的诅咒,亦或最神奇的良药?

我们相遇在时间里,又被打散在时间中,这样反反复复,曲曲折折,是一场戏谑的玩笑,却留有几分认真的味道;是一个虚幻的梦境,却总有些刻骨铭心的美好。

时间不知疲倦,总是不停的向前;时间也无所谓对错,只会留下一个个迷蒙的背影。我们患得患失,得过且过,寻寻觅觅,冷冷清清,就这样在光阴里消磨着,期盼着,失望着,却依然相信着时间。

时间总给人们一个个迷题去苦苦思索,用尽全身力气去寻找答案,但所有的答案,早已存在,只是要我们用完一生,才能慢慢展开。

时间只消一个不经意的转身,花便已经谢了千回,这就是它的残忍和行色匆匆。可人们仍然应该感激,因为不论经历多少磨难,当我们跨过时间的裂缝,当岁月的年轮渐渐停滞,所有的泪水都将戛然而止。

在时间的长河中,我走走停停,回想驻足,企图抓住过往的碎片。于是昨夜终于梦到过去的时光,可醒来窗外却是无尽的夜,记忆似乎被吹散在凄冷落寞的风中。一切都重复着由繁华到荒凉的模式,如同我们共同走过的年华。

第一次踏上三尺讲台,我们都如同白纸,几十双好奇的眼睛,让我莫名地恐慌,最初从教时内心充满了胆怯、窘迫和焦虑,调皮的孩子们似乎看穿了一切,总是时不时地制造一些麻烦给我当“惊喜”。有那么一段时间,我甚至害怕手机铃声的响起,经过几年的摸爬滚打和时间的沉淀,

我渐渐学会了淡定和从容。当一届又一届的孩子走向更广阔的天空时,我终于体会到在时间磨砺中破茧成蝶的美妙,我想我的心底是温暖的,因为我坚信在历经长途跋涉、艰难曲折之后,时间会带给彼此最美的风景。如今,每个特殊的节日总会有来自各处的祝福,诉说着时间带给彼此的收获和思念。所以,时间是如此地奇妙,总带给我们意想不到的结局。

褪去最初的生涩,我开始虔诚的等待,等待时间的磨砺,最终将所有稚嫩的花蕾变成满枝新鲜饱满的果实,用香气伴我余生。

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篇17:《时间》中考

全文共 699 字

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时间流逝地飞快,好比天上的流星稍纵即逝。“嘀嗒”一声,一秒就过去了,人的一生一共有几个“一秒”呢?我不知道。但人的一生不过是一个生老病死的过程,在慢慢历史长河中,倏尔一瞬,人人终将经历。在逃去如飞的日子里,我们能做些什么呢?

最近的语文课,学的都是通过平凡小事折射人生哲理的课文。朱自清在他的文章《匆匆》里写到:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”

看似在询问,却是表达了对时间流逝而无奈的心情,我国古代诗文中也常有提及关于珍惜时间的诗句,如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟……

不知你们有没有听过一个故事,话说从前有一个天神从天上经过,听到一个年迈的老人叹息:“唉,如果能让我回到少年时,我一定好好学习。”这时天神出现对老人说:“我可以帮你,但你必须按你所说的做。”

那老人立刻点点头,天神手一挥,那名老人便真的回到了少年时,他前几天还能履行承诺,好好学习,但没过几天,他看到同学们都在玩游戏,他也跑过去玩了起来……

五十年后,那个天神依旧在那个地方看到了那个老人,老人依旧是那个样子,嘴里叹息着:“唉,如果能让我回到少年时,我一定好好学习。”那懊悔的样子丝毫没变。他哭着求天神,请求他再给自己一次机会,那名天神说:“你没做到自己所说的,我不会再给任何人第二次机会。”

从此天神给任何人都只有一辈子的时间。

人的一生好比沙漏,那沙子便是时间。这个故事教会我们人的时间有限,不能太贪心,要在有限的时间里做有意义的事情,不要庸庸碌碌,努力让平凡的一生过得不平凡。

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篇18:珍惜时间作文600字

全文共 681 字

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时间,看起来是多么简单的一个词,可是多少人都在感叹这时间过的太快,无数人在发出要珍惜时间的感慨。

现实生活中,很多浪费时间的人无所事事,他就发现时间过得飞快,却不知道有不少事等着他去做,于是他在心里,暗骂着时间飞逝之快,因为他们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因为不珍惜时间,最后的人生一事无成。

而那些珍惜时间的人,却在争分夺秒做着对自己有用的事情,他们不知不觉发现时间过的飞快,便依依不舍去做其他该做的事,他们知道“少壮不努力,老大徒伤悲”,他们明白“花有重开日,人无再少年”,他们懂得“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,他们在心里感叹着时间太匆匆,于是他们在生活中,始终珍惜时间,走在和时间赛跑的路上,最终都没有让自己后悔。

现在的我,正处在初三奋斗的路上,而在余老师的语文课上,他问我们大家:有没有在家里早上朗读?而我的回答是:我没有,因为从早上九点到晚上九点半,我都在外面上课,所以我没有时间去早读。可是余老师告诉我:“只要我愿意朗读,其实早上七点起来都可以读书。”

是的,只要我愿意读书,即使我一天都在外面上课,但我总会挤出时间读书的,像鲁迅先生说的那句名言:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤总还是有的”,关键在于你我愿不愿意挤,我愿不愿意去珍惜时间,挤出时间读书。

其实时间对于每个人都是公平的,一天二十四小时,只要我在意时间,时间也就在意你;如果我不在意时间,时间也不在意我,因为时间它对于勤奋的最无私,对于懒惰的人,最吝啬,我希望自己成为一个珍惜时间的人!

俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春,让我们做一个珍惜时间的早起者,始终走在时间的前面吧!

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篇19:时间匆匆600字

全文共 662 字

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阡陌的世界像纵横交通一样,错综复杂,可就像泉水迸发的源头,这个世界的源头时间。它是一颗生命树,枝叶繁茂,万千的树感四通八达,无限的阳光给他养料,不断推移,万物生长。我眼中看到了拿抹强烈的绿光,感受到了那时间的力量。

点起一支烟火,突然窜上天,在天空中爆裂出来。如此那么有力地爆裂,像时间的力量,那么,那爆裂开来的图案,是圆的,还是扁的?

我看到一面扁平的光线散开。时间凝聚着宇宙与一点。我仿佛看到了一双无形的大手捧着一颗深黑的球,刹那间,球破碎了,碎片平行的打开,向宇宙的奇点万物的起源。

时间与光速发展,追溯出一条时间线。那扁平的光线开始分岔又聚齐,我看到时间的引力有把一片片行星碎片重新组合,沿直线的光线变成一条条曲线,而曲线又绕成圆,无尽的轮回之后,一个个星球诞生了,时间哺育着他们,像巨大的母爱,养育出一个个伟大的星系。这些星系,想那颗扁平的烟火,随着时间播散而去。

我看到一轮圆形的光线散开,看到一束失控的光线散开,看到他们剥离开来,亿万年的催生地球和月球诞生了。我看到了地球上的火上吞云吐雾,滚滚的浓烟充斥着这颗红色星球,突然它开始哭泣,数月,时间已悄然把这的火焰平息,一颗颗蓝色的星球在这圆形的烟火中显得格外耀眼。

时间又养育了第一个单细胞生物,又是巨大的母爱一般,渐渐地在时间的力量中,我看到了一个个生命的诞生。但又像转瞬即逝的烟火一样,也有了生命的终结,这就是时间的力量。

现在,有点起一颗烟火。他是圆的,像我们现在所处的时间一样,它正在扩散,正在用它的力量哺育那生命树上的一片绿叶,使绿叶显出强烈的绿光感谢时间的力量

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篇20:假如时间可以倒流作文600字

全文共 680 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?十一年的时间匆匆流逝,我做了些什么呢?假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流,在上幼儿园的时候,我就应该努力。幼儿园,就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑,我当然也是这样。小孩子天生好动,我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话,讲得是滔滔不绝,讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头,盯着老师讲,过了一会儿,嘴巴又痒了,偏过头跟右边的同学讲话,那同学不怎么理我,我没好气的侧过头,没人理我,我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识,可是在幼儿园就开始发神,难免会养成习惯。还记得上一年级,我还是一样上课想讲话,但是又觉得上一年级老师肯定很严格,不能讲话吧?侧过头后,我又立马回过头,心里坐着艰难斗争,导致又走了神,没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力,那么后面是不是就轻松许多了呢?在幼儿园不再过于过动,在上课的时候,就集中注意力,不走神,养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹,有些时候小孩子容易较真,本来是闹着玩,慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候,都是呲牙,发出响声。有些时候,女生生气,一把拍在男生身上,于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了,我也这样过。从幼儿园开始,就容易养成习惯。小学再这样闹起来,就麻烦了。假如时间可以倒流,我一定要放平心态,不那么容易动怒,我和同学之间肯定也会和睦些呢!

假如时间可以倒流,我一定会做到的!去弥补我现在的后悔。

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