鲁迅的猫狗鼠读后感(汇总20篇)

在一个人的家里,养了一只猫和一只狗和一只小鸟.

有一天,猫不知起了什么风,想要和狗比本领,争个高低.他就骄傲对狗说:“狗老哥，我们来比比本领，看谁的本领高！”狗自豪地说：“哼，想与我比本领，你必输无疑！比就比吧！反正我都会赢了，可是为了我的面子，就和你比吧！狗抬起头来，接着说：“但是总要找个裁判啊！”猫也自豪地说：“那就请小鸟来当裁判！输的人跪下来喊赢的人三声老大，如何？”

“可以！那我们就开始吧！”狗说。

于是他们就开始比赛了！

狗骄傲的说：“有了我可以防盗，上次我们家来了个小偷，他还没进来，我听到了他的声音，一只旺旺地叫，把小偷吓跑了！”

小猫说：“这有什么了不起？我可以捉老鼠，为人除害！你会做得到吗？”

狗说：“我如果这样做，别人会说我狗拿豹子——多管闲事，但是我的耳朵很灵敏，嗅觉也很灵敏，我还很听主人的话，能闻出有毒的东西，还能抓凶手呢！”

猫说：“我能爬树，有一个故事说猫还是老虎的老师呢！”

狗说：“我是十二生肖里的一种！”

猫说：“这有什么了不起，我也是啊！”猫接着又说：“人们还把你形容成狗急跳墙,狗仗人势,狗改不了吃屎什么的，等等！对了，还有你刚才说的，狗拿耗子——多管闲事呢！

对了，你听说过蓝猫淘气三千问吗？猫还是排在第一位的呢！形容我们猫词都没有，怎么样知道我们猫了不起了吧！”

狗说：那些形容我们的词语，都是人类瞎编的，我像那样子吗？”

“我不管，我的本领大！”猫说。

“我的本领大”我的……”“我的”“我的”“……”

“你们都不要吵了。”小鸟说，“其实你们的本领一样的大的，各有各的不同，我们既然都为人类服务，为什么还要吵呢？那我们同心协力地为人类服务吧！！

猫和狗听了，脸红着说：“对不起，我们知错了，我们以后再也不比本领了！”

小鸟说：“知错必改，还是能原谅的！”

他们三个笑了！笑得比蜜还甜。

[猫和狗比本领小学作文

我有一本百里挑一的好书，它的名字叫《笑猫日记。保姆狗的阴谋》。

无论杜真子要做什么，笑猫总是配合她的。它准确到位地让她拍了这几种笑：微笑、大笑、冷笑、苦笑、狞笑，就连最难笑的那种笑——皮笑肉不笑，它也让她拍到了，这就是杜真子名副其实的笑猫。笑猫有很多粉丝朋友，但也有不速之客保姆狗老头儿。

老头儿是一只诡计多端心胸狭窄的腊肠狗，自从牧羊犬帅仔的到来，老头儿就失去了主人的关爱，嫉妒心使它丧失了理智，终于有了一个杀害帅仔的阴谋。

一次老头儿带着帅仔在公路上溜达着，一辆辆车子在眼前飞驰而过，犹如一只只脱缰的野马，这时一辆大卡车飞快地开了过来，忽然老头儿冲了出去，帅仔也跟着冲了过去，老头儿心想：“我个子矮，不会擦伤到一根毫毛，帅仔个子高，肯定会被撞的粉身碎骨。”没想到帅仔个子高，司机看到了它，方向一拐，却压到了老头儿身上。老头儿真是“偷鸡不成蚀把米啊!”临死前老头儿忏悔了，它向笑猫说出了真相。

如果老头儿现在还活着的话，它一定会好好珍惜自己的生活，多多关心朋友，我相信它同样也会得到许多许多的爱。

森林王国里住着一对邻居——小猫和小狗。

有一天，猫妈妈正陪着小猫练习本领，小狗看见了也很想学，于是就拜猫妈妈为师与小猫一起练习本领。猫妈妈要求的十分严格，它们练习的非常辛苦，滚、打、扑、咬、闻、听样样都练。转眼一个月过去了，小狗在每一项训练中都比小猫略胜一筹，认为自己学得很好了，于是就拜别了猫妈妈，而小猫则持之以恒的继续跟着妈妈勤学苦练。

不久，森林里要举行一场本领大赛，小狗和小猫都踊跃报名参加了。比赛开始了，小狗和小猫走进了比赛场地，小猫友好、大方地向小狗打了一个招呼，而小狗却轻蔑地看了小猫一眼。第一场比嗅觉，小狗信心百倍，而结果却打成了平手。评委没办法，只好让它们再比听力，结果还是平手，难决胜负。评委绞尽脑汁想了想说：“那你们来比赛爬树吧。”小狗听了面露难色，由于自己早早的离开，没有学这项技术，爬了几下就掉了下来，而小猫手脚并用，像离弦的箭，噌噌噌几下子就爬到树顶。比赛结果显而易见，冠军非小猫莫属。

比赛结束后，猫妈妈走过来语重心长的对小狗说：“小狗啊，做一件事并不难，难的是在于坚持，坚持一下也不难，难的是坚持到底。”小狗听了，惭愧地低下了头，说：“我明白了猫妈妈，做事一定要有始有终，不能半途而废。”（泰安市仓库路学校/三年级五班：李思茹—作文吧原创稿件禁止转载！）

基于自己一直以来就对鲁迅先生的喜爱，我这次的阅读书目是《鲁迅全集》，由于时间方面的关系，我就我阅读后喜欢的篇目谈谈我自己的感想。

读先生的文章如同感受着先生平日里的言行以及为人处事，先生的博学自是不必多说的，许多杂文散文中的典故和句摘都足以看出先生学识之渊博和涉猎之广泛。

“在文艺上，他博通古今中外，可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极好，可并不尊唐或崇汉，把自己放在某派某宗里去，以自尊自限。古体的东西他能作，新的文艺无论在理论上与实验上，他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味，而永远不被任何东西迷住心。他随时研究，随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话，不是学究的掉书袋，而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。”老舍先生的这段话恰如其分的概括了鲁迅先生的渊博和精深。先生敏锐的眼光和深刻的思维，作为一个笔者，无疑是独树一帜，风格迥立的。可是鲁迅先生最不同于其他学者和作家之处不仅仅在于他多读几本书，多知道几个独辟蹊径的典据。而是在于善于把他所知道的典据，极其精确无误的用在自己文章中思想的表述中。可是这些表述又都不脱离表达自己的思想，丝毫不会被古人以及圣人的几段词句做了自己思想的佐证，而是精巧生动的用几处典故作为对比，从而加深读者对笔者所要阐述的思想和论据清晰明朗，鲜活简单。这和我以往看过的一些通篇引经据典的“抄抄写写”是完全不同的。

可是，读鲁迅先生的文章，对我感悟最深的却实在是他闪亮的人格魅力。读着先生的文章，感觉就像看到一把智慧的利剑，锋利的解剖出当时国民的奴性和愚性，勇敢无畏的把自己至于众矢之的，不畏官吏的强权，不畏民众的愚昧，不畏所谓“文人”的人声攻击，一路用剑刃的锋芒披荆斩棘，置生命于度外。

胸怀大志、卓然不群的少年鲁迅，他怀揣着对黑暗现实的不满和追求新思想、新事物的理想，毅然决然地跨出封建宗法社会的门槛，离开家乡，到南京求学。他之所以选择上水师学堂、矿路学堂，一是因为这两所学校免交学费，解决了当时经济困难，二是这些是“新学”，有自强救国的希望。可为什么考入水师学堂后很快又改进矿路学堂呢?这是由于少年鲁迅没钱求学，无奈选择了水师学堂，虽然水师学堂不要学费，但教员水平极差，根本学不到什么东西。直到鲁迅离开二十年后，江南水师学堂还有教员公然在课堂上断言：“地球有两个，一个自动，一个被动，一个叫东半球，一个叫西半球。”所以，为了求学，少年鲁迅又改进矿路学堂。

先生用他伟大的人格和敏锐的洞察力，篆写下许多警世醒世的杂文来激励和讨伐人性的懦弱和肮脏，先生用一生的时间投入到追求光明和捍卫真理的斗争之中，一刻也不曾退缩和懈怠过，不屈不挠，对自己永不满足，永不自馁。正像老舍先生所评论鲁迅先生一样：“一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合，人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越深，而杀上前去，以身殉志的，才是英雄。”先生是一个时代、一个世纪的英雄，他勇于直视自己，用自己的人格化做一面镜子，照射出人世间的美丑。是啊，一个只有战胜了自己的人才配真正算是英雄，鲁迅先生做到了。

从《百草园到三味书屋》到《孔乙己》到《阿Q正传》，这些文章无不在我的脑海里留下深刻的印象，不能说给我怎样的陶冶，至少我的人生观、价值观发生了很大的变化，他不仅教会我怎样生活，更多的是怎么样乐观的生活，积极的生活。

鲁迅选择学医，是确知新的医学对于日本维新有很大助力，想通过学医，改变中国人“东亚病夫”的状况，来达到强国的目的。但后来通过“看电影事件”认识到体质弱并不是导致国弱受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是病根，因此“弃医从文”，希望通过提倡新文艺，对国民进行思想启蒙，来达到富国强民，改变落后面貌。

如果说出国前鲁迅多次的人生选择多是被迫的、无奈的，那么留学日本后，鲁迅也经历了数次人生道路的选择，则完全把自己的学业和国家命运紧紧联系在了一起，是为民救国的赤子。如果说出国前的鲁迅更多的是为自己个人的前途和命运奔波的话，出国后接受了新思想的鲁迅，则成长为一位拥有救国救民理想、积极探索救国道路的志士，开始了他更富有传奇色彩的精彩人生。

工作以后，鲁迅从浙江杭州到绍兴，又从北京转到厦门、广州，最后定于上海。由普通中学教员到教务长、教育部员、大学教授，每一次波折都是一段精彩人生!都是因为宣传进步思想，揭露政府劣行和帝国主义列强罪行而受到排挤、迫害!而这些也正是他为人民奔波，同敌人作战的“我以我血荐轩辕”的写照。

鲁迅先生对自己的奔波表现得极为平淡，用“走出”“又走出”“被拒绝”“到底被拒绝”，较详叙述的只是从北京到厦门的一次，这表明鲁迅先生对个人奔波毫不介意，而对反动政府的迫害则不屑置辩，不以为然。由此可见，在文章朴实平缓的语言之中，包含了先生对民族、国家的挚爱，也有对反动者的气愤与不耻。“到1926年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……”，被政府通缉是一件非常重大的事情，但鲁迅先生却以轻描淡写的语气表达出来，将那种欲置自己于死地的告密行为说成“说我不好”，重话轻讲，充分体现了先生蔑视反动政府的大无畏的革命精神和与反动军警不两立的坚定立场。而将告密者尊称为“学者”，则不无调侃嘲弄之味。

先生很简单的介绍自己的作品，还提到“登过几篇不好的文章”。其实，先生是中国现代史上伟大的文学家、思想家、革命家，其作品有极高的文学价值和思想价值，为世人所推崇。他的这种写法，恰恰表现了他谦逊质朴的人品。

鲁迅先生的文章不仅是历史的一种有力的见证，更是人性的一种有力的说明，我一直都很崇拜鲁迅先生，的确是因为他的文章给我人生一种无比强劲的动力。我写的这篇读后感也是参照比较多的书目，也许摘抄的比较多点，但还是有很多想说的话，总之，我是很喜欢鲁迅先生的文章，以后我都会一直阅读的。

我相信很多人都看过《笑猫日记》这套书，我们班许多同学喜欢看这套书。《笑猫日记》不是一本、两本，而是是十几本合成的一整套。当然《笑猫日记》还在不断的增加。下面我就给你介绍一下吧。

《笑猫日记》这套书中的大部分我都看完了，但是《笑猫日记》会增加，增加后我就不能说全部看完了。《笑猫日记》是以笑猫写日记的形式，把积累的事合成一个个精彩的故事。当然，我很喜欢作者杨红樱的《笑猫日记》。《笑猫日记》有主角，也有配角，因为每期都有不同的配角，怎么讲也讲不完呀!主角有：笑猫和他的妻子虎皮猫，还有她们的孩子：胖头、二丫、三宝、小可怜，但是小可怜死了。还有地包天，小白、万年龟、老老鼠、马小跳一家、杜真子一家，还有马小跳的朋友等，他们和配角们为我们展现了一个个精彩的故事。

在这个五彩缤纷的故事里，充满了各种感情：有高兴的、有感动的、也有伤心和生气的。《笑猫日记》里有很多和现实不同的东西，一只猫会笑，而现实的猫不会，猫和老鼠是朋友，但现实中猫和老鼠是天敌，还有猫能听懂人话，老鼠能变球，乌龟有神功，黑旋风是一头有思想的猪。《笑猫日记》创造了一个充满想像力的世界。

《笑猫日记》很好看，大家有空也来看一下吧!

【篇一】笑猫日记读后感

今天我读了一本书名叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。故事主要是讲：在一个闷热的夜晚，有几千只青蛙从乡下浩浩荡荡地来到了翠湖公园里，笑猫问他们的团长为什么来到这里，团长说：“实不相瞒，我们在乡下活不下去了。”青蛙团长的话让笑猫感到十分震惊。

第二天，笑猫被此起彼伏的蛙声叫醒了。笑猫听到虎皮猫医生惊呼：“亲爱的，你看有好多四肢不全的青蛙。”真是不看不知道一看吓一跳，在密密麻麻的青蛙中，的确有好多残疾青蛙，有的有三条后退，有的没有前腿，有的只有一条前腿。笑猫向青蛙团长询问原因。“唉，说来话长，这就是我们从乡下逃到城里来的原因。”青蛙团长说：“现在好多工厂都见到乡下去了，工厂里的工业废水直接往河里排。许多在被污染的水中长大的小青蛙都是有残疾的。”

看完后我很想去把工厂给拆了，为他们报仇。而且青蛙可以吃害虫，比如蚊子。哪些可以传播的疾病没有了，那就太好了。地球上的大部分疾病也没有了，地球就变得更加美好了。

【篇二】笑猫日记读后感

在假日里，我看了笑猫日记系列中的一本――《青蛙合唱团》。看完这本书，我受到了很大的教育。

在一个夏天的夜晚里，一群青蛙浩浩荡荡地冲进了翠湖公园。当对这一切一无所知的笑猫前去询问，我才知道原因——原来青蛙们在乡下活不下去了。

奇怪，乡下的环境比城里好，乡下的水比城里干净，乡下的资源也比城里多。那里才是青蛙们真正的天堂。正因为如此，青蛙们还获得了一个响当当的称号——田园卫士。青蛙们怎么会在那么美好的地方生活不下去了呢?当我接着往下看后，心中的疑问才一个个地得到了解答。

“实不相瞒，我们在乡下生活不下去了。”这是青蛙合唱团的团长告诉笑猫的话。虽然简短，但里面却有着深深的含意。因为越来越严重的环境污染使它们迫不得已从乡下逃到城里，暂时住在卫生环境较好的翠湖公园。“环境污染”四个字解开了我心中所有的谜团，它就是“罪魁祸首”。青蛙们为人们着想不辞劳苦地四处捕捉蚊子、苍蝇，可青蛙们的好心并没有得到人类的回报，却被贪婪无知的人们盯上了，他们四处寻找青蛙，残害它们，变成餐桌上“红烧蛙腿”这道菜，导致青蛙们遭受着各种灾难。为此，青蛙们来到美食街抗议，用激昂的歌声表达它们的愤怒。虽然这之后，青蛙们被捉走的次数少了，被放回的青蛙只数多了。但是，还有人对青蛙们下毒手。青蛙团长的妻子小音符被人拿去做菜，蛙坚强(蛙小翠)神秘失踪……一件件连环大案等着笑猫来破解。笑猫和球球老鼠每时每刻都在研究着，最终，小音符被救了回来，蛙坚强被找到了……案件先后被破解，青蛙们得救了，而它们执意要回乡下消灭蚊虫。可在灰蒙蒙的天空下，青蛙们什么时候才能找回昔日充满欢声笑语的家园?

看完了这本书，我心中感慨万千，因为我真实地明白了工业污染带来的恶果。同学们，让我们行动起来吧，爱护身边的每一个生命，保护环境，让我们的家园变得更加美好!

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最近，我看了一本书，叫做《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》。我看完这本书后，我深有感悟。

这本书讲述了这样一个故事：这是一个百年一遇的盛夏。一只背上刻满了甲骨文的乌龟，突然闯入笑猫的秘密山洞。乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。在大雨滂沱的深夜，乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群，一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家。这个故事告诉我们：现在孩子们被大人过分约束，已经没有了孩子爱玩的天性。

现在像书中安琪儿妈妈和杜真子妈妈那样的人越来越多，孩子们每天像生活在监狱里般不自由。大多数家长过分要求孩子们，让孩子们原本金色的童年变得灰暗。他们还用都是为了你好。的名义来约束孩子。这本书让我想起来今年暑假末收到的一条说说：暑假已经过完了，我还清楚地记着暑假刚开始时发生的事：我原来以为我可以像别的小朋友一样过个开心、愉快的暑假，可是全被我爸爸妈妈毁了。他们给我报了很多补习班，一天除了晚上没有休息过，就这样第一个月就被补习班占了。第二个月，爸爸妈妈又给我买了许多作业本、练习本、卷子，而且连出去玩也不可以。这个暑假比开学还累！既然要补课还不如不放假！看完这篇说说，我心里感到十分难过，孩子们这么辛苦了一个学期，为什么连放假也要补课？难道孩子们在大学之前就不能玩吗？就算要学习，为什么不让我们在大自然中学习呢？大自然可是最好的课堂啊！

所以现在我们要跟爸爸妈妈说我们需要一个金色的童年！

鸡妈妈生了群小鸡，小鸡在毛松松的，嘴尖尖的，身体软软的，非常可爱。有一天，狐狸饿了，刚好看到鸡妈妈和一群小鸡经过这里。狐狸想：捉几只小鸡吃该多好啊！可是，鸡妈妈发现了怎么办？因为狐狸实在是太饿了，所以连想都没有想，直接冲这一只小鸡扑过去。鸡妈妈发现了，拿起一块石子就向狐狸扔去。狐狸因为还在半空中，石子砸中了它的头部，它的头上起了一个大包，狐狸立刻晕了过去。等它醒来时，发现自己在池塘边。原来，鸡妈妈把它砸晕后，又把它拖到池塘边，并给它喝了些水，然后就离开了。狐狸想：鸡妈妈这么好，以后我不会再打它们的主意了。从此以后，狐狸不但不打它们的主意，还和它们成了好朋友，并且幸幸福福地生活了下去。

[三年级猫狐狸和狗作文

这个周末我的语文老师布置了一项作业，让我们细读鲁迅先生写的散文集《朝花夕拾》中的一篇，并写出读后感。我回到家，就翻开书，简单看了一下目录。顿时，我的目光落在了一篇名叫《狗·猫·鼠》的章节上。初看题目，还以为是先生小时候与他们家的三种动物发生的奇闻轶事。但当我把这章看完之后，我才茅塞顿开。

这篇文章主要写了鲁迅先生仇猫——既不喜欢猫的原因。在这一章节中，先生清算了猫的三种恶性：第一，猫对自己捉到的猎物，总是玩弄厌了，才肯吃掉它;第二，猫与狮子、老虎等凶残的肉食动物同为一类，但展现在人面前的却是一副娇宠可爱的姿态;第三，它总在交配时嚎叫，让人心烦。读到这里，除了对先生精湛的写作手法感叹外，也不得不对鲁迅先生的“骂人术”心生赞叹!先生就是先生，连写一个儿时的回忆录也不忘骂骂那些跟猫一样的“正人君子”。

在《狗·猫·鼠》这一章节中，鲁迅先生取猫这样一个典型的例子，恰到好处得把生活中那些与猫相似的伪君子描写得淋漓尽致，生动形象得把那些所谓的“正人君子”欺软怕硬、恃强凌弱的特点表达出来，表述了他们对弱者的“尽情折磨”和对强者的“一副媚态”，写出了先生对这些人的厌恶。同时，作者追忆童年时救下的一只隐鼠的经历，也表达了作者对弱小者的同情。

《狗·猫·鼠》是一篇借物喻人的文章，讽刺了那些与猫一样有丑恶嘴脸的人。直到现在，对文坛的影响依然十分巨大。

细细品读《朝花夕拾》，我就被其中独特的散文风格所吸引，文豪就是文豪，崐那犀利的言辞，巧妙的构思，都令我欲罢不能，叹为观止……

《狗、猫、鼠》这篇散文，无论是其精彩绝论的内容，还是坚锐的讽刺性上，都是崐散文中难得一见的佳作，文章把这三种表现上毫不相干的动物有机地结合起来，对崐暴虐者的憎恶与对弱小者的同情一览无余。

《阿长与〈山海经〉》这篇散文我已从课本中学过，本以为重读此文会索然无崐味，哪知我却越读越精神，新鲜感有增无减，在对长妈妈由恨到爱的感情转变中，崐我的心情也随文字跌宕起伏，似乎我就置身其间一样。

《二十四孝图》这篇散文对当时社会反对白话文，提倡复古的倾向予以了尖锐崐的怦击，全文以儿时阅读《二十四孝图》的感受为线索，间接地突现全文主题，其崐构思之巧，语言之准确不得不令人折服。

《从百草园到三味书屋》我也是似曾相识，鲁迅生动传神的景物描写令我大开眼界崐，恰到好处地引用神话故事更是给我这个乐园增添了神秘……

当我翻到《朝花夕拾》的最后一页时这窄窄的一本书令我产生了巨大的精神震崐撼，鲁迅的散文并没有华丽的语言，也没有多变的情节，有的史是对往事的回忆，崐对人生的思考，对世界的感受。

让我们记住鲁迅，记住《朝花夕拾》。

因为那些绚丽的回忆，将永恒……

吴逸轩

一天，小猫在河边嬉戏，而小狗在草地上抓蝴蝶。小猫见小狗在抓蝴蝶就说，“都什么时候了，你还在捉蝴蝶。”“怎么啦？不行吗？”小狗回答说，“哼，真幼稚。”小猫说。于是两只动物便吵了起来，。小猴正好走了过来，看见小猫小狗正在吵架，他立刻将他们两个分开，说，“别吵了，你们如果想吵架，那就较量较量吧。”“好！”小猫小狗异口同声的说。

于是，他们来到了河边。小猴说，“第一关，巧妙过河。”小猫二话不说就爬上了树，从第一棵树，跳到第二棵树，以此类推。而小狗去叼来一块木板坐上去，拿起一根树枝，划过了河。小猫跳到第四棵树时掉了下来，这时，小狗已经游上岸了，“我宣布第一关小狗胜！”小猴说。小狗见小猫摔了就毫不犹豫地跑过去扶起小猫说，“你没事吧？”“我的事，不用你管。”小猫生气地说。小狗就又跑到小猴那儿，不管小猫了。

“第二关，绝地赛跑。”小猴说。小狗在抱怨，而小猫在生气，小狗见第二关了又跑了出来，小猫还在小狗后面。就这样，第二关还是小狗赢了。小猫又生气了，说，“为什么你每次都赢！”

碰巧一辆车朝小猫跑了过来，小狗见了，马上推开小猫，自己却受伤了。小猫发现小狗受伤了问：“你没事吧？”“没事，受了点皮外伤而已。”“你为什么要救我？”小猫问。

“因为我们是朋友啊！”

小猫很感动，就说：“对不起。”“没关系。”小狗回答说。

从此小猫和小狗是一对好朋友。并且，小猫对森林里的动物都非常友好。

在这个 炎热 的季节，我读了一本书，它仿佛一 根冰棍 ， 凉爽 着我的心，它的名字叫——《笑猫日记—— 从外星球来的孩子》。

二丫和三宝都找到了自己的归宿，但胖头的前程令笑猫担心，在笑猫的帮助下，胖头利用自己专注的特点，学会了弹钢琴，之后，它在树林里遇上了一个”从外星球来的孩子“，为了帮助他变成地球上的孩子，胖头学会了笑，慢慢地，”从外星球来的孩子“，变成了地球上的孩子。之后，他的爸爸为他买了一架钢琴，谁知这个孩子如此有天赋，在一个雨天里，它和那个”从外星球来的孩子“——患自闭症的孩子，获得了鲜花和掌声。 读了这个故事，我深深地感受到，世间的爱是多么重要啊!胖头用自己的爱，帮助了一个患有自闭症的孩子恢复健康，我们有何不能呢?为在贫苦乡村的孩子捐上一点零花钱，为老弱病残让座，扶老奶奶过马路，为走失的孩子找到家……我们何乐而不为呢?他们的笑脸就是对我们最大的奖励，如果人人献上一点爱，我们的世界会变得更加美好，帮助那些生活不便的人，对于我们来说只是举手之劳，让我们行动起来!为社会献上一点爱吧!

在一个大户人家中，养了一只狗和一只猫。它们各自在自己的岗位上，尽心尽力地为主人服务。

渐渐地，狗厌倦了这种生活。虽然每周随主人外出打猎，每晚为主人看守大门。只要一有小偷，“汪汪”地叫几声，主人肯定会光着脚跳出来抓小偷，并且大大地表扬狗一下。这种生活既刺激又惊险。可是，狗向往猫的生活。猫吧，每天只有晚上才出来。她主要为主人捉老鼠，给主人一个安静的环境。猫可以在晚上享受到食物，也保证主人充足的睡眠时间。可是，她向往狗的生活，那是多么的刺激呀!

有一天，猫和狗相遇了，他们异口同声地说：“我们互换吧。”于是猫顶替了狗的位置，狗则要捉老鼠。

晚上到了，猫在院子里巡视，可自己的眼皮子老要打架。这时，一个小偷翻了进来，猫叫了起来，可小偷摸了摸猫，还说：“好可爱。”猫扬起爪子，对着小偷的脸狠狠地来了一爪。小偷气急败坏，把猫朝角落摔了过去。狗呢：比猫好不到那里去，捉了半天，什么都没捉到。可老鼠还故意交叉跑，把狗搞得晕头转向，撞到了门上。

第二天，它们拖着疲惫的身体说：“我们换回来吧。”于是，一切又回到了从前。狗虽然不如猫那么得宠，可是过得刺激的生活;猫虽然不如狗那么英勇，可过着安闲的日子。他们各自做自己的事，无需羡慕别人，因为你自己也有别人羡慕的东西。

《五猖会》一文记叙了鲁迅儿时看五猖庙会的事。五猖会是难逢的盛大庙会，鲁迅笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发之前,父亲却让他背诵一字不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行。父亲要求他读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门。

最后，鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思，直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”

鲁迅通过记述此事，让我们看到了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。

书是人类的好朋友，在我眼中，杨红樱阿姨就是我们的好朋友，最近爸爸给我买了一本笑猫日记系列之《从外星球来的孩子》，我读了之后深有感悟。这本书的大致内容是这样的：笑猫的儿子胖头整天无所事事， 后来到了一个宠物特技学校，在胖头刻苦学习钢琴的日子中，它在银杏林中遇到了一个男孩，他仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地，胖头因为学会了笑而走进了这个孩子的世界，它发现这个孩子跟别人不一样，总是沉浸在自己的世界中。这个男孩的名字叫宝宝，于是它和宝宝成为了好朋友，宝宝因为胖头也变得更加开朗了，而且宝宝的父母发现他居然有绘画和音乐的天分，胖头弹钢琴，宝宝就会跟着打节奏，而且宝宝也能很好的理解乐曲里想表达的感情，音乐和画画就是这个不会语言的孩子最好的语言。后来笑猫发现，宝宝是个有自闭症的孩子，可因为胖头，宝宝站上了闪亮的舞台，变成一名小小指挥家，到现在，笑猫还没有告诉胖头：宝宝不是从外星球来的孩子，他是一个患有自闭症的孩子。

读完这本书后我才知道，每个孩子其实都有自己的世界，都有自己的优点与缺点，就算患上了自闭症，也并不可怕，只要你去开导他，他会大放异彩，上帝为你关上一扇门，一定会为你打开一扇窗，我们要善于发现自己的优点与缺点发扬长处改正错误， 对其他的小伙伴要多理解， 多宽容， 多以心以诚相待，帮助那些有自闭症的人走出来， 使大家都能开开心心快乐的一起学习、生活幸福的过好每一天!

放假第一天，我就去了图书馆，看了杨红樱写的《笑猫日记之塔顶上的猫》。看了这本书后，有许多问题在我的脑海里徘徊，也让我懂得了许多在课本上学不到的做人道理。

这本书讲了一只高雅 、漂亮的虎皮猫喜欢在高高的白玉塔塔顶上仰望着天空，看着田野，反而不喜欢喧闹的环境。其他的猫见到她站在白玉塔上都很嫉妒，因为他们都没能力爬上那白玉塔。白玉塔很滑，许多猫试过爬上去，可还没爬到一半就因为爪子抓不住而滑了下来。因为妒忌，许多猫都开会讨论怎样设陷阱陷害她，好让自己没那么生气。但笑猫并没这么做。笑猫对虎皮猫产生了爱慕之心，他羡慕虎皮猫能够爬上那个塔，他多么想拥有虎皮猫的能力啊！尽管他知道这是不可能的事。

这似乎是一件很简单的小事，却能值得让人思考。为什么那些品种珍贵的资深猫们明明知道自己的能力比不上虎皮猫，不但不努力，不去请教一下，却在背后陷害她，做这些无聊的举动呢？为什么他们就不能学习一下笑猫的品质呢？其实，这不仅仅出现在猫的世界，在人类世界也屡见不鲜。

在我五年级的时候，我们班的语文老师也向我们说过类似这样的真实故事：她读小学的时候，她有个同学考试经常得全级第一，她为此感到很骄傲。上了初中，她和她的同学上了同一间中学，因为是重点中学，竞争了很大，名次也不再名列前茅了。于是，嫉妒这团烈火在她的心中熊熊燃烧。她把成绩好的同学的资料书偷偷的藏在书包里。俗话说若要人不知，除非己莫为。她的行为还是被人发现了。

学会宽容，宽恕别人比自己好或坏的行为，并下定决心超过他。回让人感到更舒服，让人减少许多无必要的闲言闲语；削弱自己的嫉妒之心，无必要让嫉妒的烈火在心中燃烧，做出一些不好的行为。这就是我读这本书懂得的道理。

《百万英镑》是美国作家马克·吐温写的一本书，里面《狗的自述》是一篇讽刺小说。

小说的主要内容是“我”和新主人之间一系列的故事。先是妈妈教育“我”，我们生到这个世上是为了一个聪明和高尚的目的，要好好地尽我们的责任，不发牢骚，碰到什么日子就过什么日子，尽量想到别人的利益。若别人遇到危险，就先帮助别人。随后，“我”被搬到了新家。一天，育儿室着火，“我”救了主人的宝宝，主人却以为“我”要咬死宝宝而打伤了“我”的一条腿。然后，我又因救了宝宝而闻名，但主人恩将仇报，用“我”的宝宝作为实验品，宝宝牺牲了，“我”也陪着宝宝一起走了。

这篇小说写出了狗的天真善良，主人的是非不分、恩将仇报。讽刺了人类为了一点小事就猎杀动物的现象。狗是那么地可爱、忠诚，只有邪恶的人才会对它们下狠手。现代社会，吃狗肉，打小狗解闷，养够了狗就丢弃等社会****现象每天都在发生，从而使人类越来越残酷无情，致使流浪狗越来越多。狗不是食物，不是宠物，不是人类的任何东西！它们只是我们的朋友，一个无论你怎么打骂都不会离开你的朋友，一个忠诚的朋友。

我爱狗，也爱大自然，爱万物！只要爱还存在，世界就不会灭亡！

[关于狗的自述的读后感作文

这本书是伍美珍“阳光姐姐”写的。一共写了两个故事。一个是《我们班的狗仔队》，另一个是《我的友褪了色》。

我最喜欢的故事是《我的友褪了色》。主人公是江冰蟾，是大队长。

故事主要写：江冰蟾和凌扬波是小时候的好朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代，玉主任和家长处处强调竞争的主要性。漂亮、聪明、好强的江冰蟾在这场竞争中战胜了好同样好强的对手凌扬波。她在得意之余突然发现，自己在这个世界上竟然没有一个好朋友。

我的感想是：六（5）班的班主任这样做是不对的。学习很重要。就算学习好，长大后工作的时候，不会与人交往也是不行的。这个故事没有一个完整的结尾，可能作者还不知应该怎么写吧！介我觉得这个结尾很好写，可以这样写：玉主任发现友谊和学习都很重要，在班里她强调了这件事情。不光要和同学比学习，也要和同学相处。老师说完这些话后，江冰蟾一凌扬波互相看了对方一眼，又笑了笑。下课后，江冰蟾和凌扬波和好了，江冰蟾也加八了“蛋壳组合”。

吃完饭我随手拿起《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》，没想到故事中惊心动魄的内容立刻把我吸引住了。《塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及发生在塔下面的一系列故事。

故事讲了校猫在山洞里找到了虎皮猫，但是，虎皮忙的耳朵聋了，笑猫要带虎皮猫去人类的医院里去治，可是虎皮猫已经习惯为人类敲钟了，老老鼠告诉笑猫在一座山上有一个蓝色-的兔耳朵，它能治好虎皮猫的病，笑猫只好一个人独自去，在通往蓝山的路上，危机四伏，差点就没了命。但是它义无反顾，到了那座山之后竟然发现了蓝兔耳朵草被几只兔子吃掉了，在这关键时刻，万念俱灰的笑猫突然想到了马小跳的家，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就会出现……，终于有一天，笑猫跟虎皮猫说话的时候，奇迹出现了，虎皮猫的耳朵好了。

看了这个故事，我终于明白了一个道理，人人心中都有爱，即使是坏人也不例外，爱能够改变一切，也能塑造一切，只要有爱，奇迹就会诞生，关爱别人，别人就会关爱你。

如果发生了自然灾害，那么会有不少人伤亡，我保证，在那时我绝对挺身而出，奉献出自己的一份爱心，只要你有爱心，世界就会变得更美好。

《猫和鱼》，喜爱的绘本，我和丫头一样兴奋。瞅上一眼，竟然是黑白的，丫头说：“这作者对自己是有多自信啊，竟然只用黑白两色创作绘本！”是啊，就如名人明星总爱素颜，要么是天生丽质，要么气质非凡，抑或是惠质兰心……一定有她出众之处吧！

当即就迫不及待地翻看了起来。打开封面，引入眼帘的是一只站在桥上的猫与一条跃出水面的鱼，相背而“立”，唯恐读者不知道他俩“食与被食”的天敌关系。可当你看到正文的第一页时，立马明白自己错了，这常人眼里的“天敌”，在他们转身相对的瞬间，就“一见钟情”地喜欢上了对方。于是，他们开始了“约会”（丫头语）。猫带鱼参观他的住处，展示他爬山的绝活给鱼看，一起玩迷宫……但是，离开了水，鱼很孤独。于是，猫随鱼儿来到了鱼的“家”，鱼教猫浮水，还把自己的好朋友虾兵蟹将介绍给了猫……他们越喜欢对方，越来越离不开对方，但鱼儿亦深知猫也不会喜欢一直生活在水里。于是，“他们决定住在大海和陆地交界的地方”。

大概，这就是朋友（或情人）相处的方式吧：让对方了解自己的生活、喜好，彼此分享；但也要相互为对方着想，通过磨合，彼此体谅，寻找最佳契合点。猫和鱼，如此地不同，却也能做到，何况我们人呢？！只要有爱，就什么都能克服。

绘本的最后说，“他们要休息一下，直到下一次的冒险”，我很茫然地嘀咕：“冒险？有吗？这里面有和冒险相关吗？”丫头一脸惊讶与鄙视地看着仿佛来自星星的我，“老妈，你不会吧，这也看不明白？鱼离开水，到陆地上生活；猫离开陆地，去水中生活。这还不算冒险吗？！”我恍然大悟。原来，打破常规就是冒险。孩子的思维果然不一样，我的思维貌似僵化了。?

[绘本猫和鱼读后感_作文

黄俊哲

“你这只小猫敢偷我的鸡腿，别跑！”小狗汪汪从桌子跳出来，气急败坏地追赶的小猫咪咪。”“来追我呀！来追我呀！”咪咪一边嘲讽汪汪，一边不紧不慢地跳上墙，跳出窗户。汪汪垂头丧气的坐在地上，：“下次不会放过你。”

这天汪汪开始了报复咪咪的行动。“我必须先找到那只小猫咪的住所。”汪汪小声地说。不久，他就从小老鼠那里知道了咪咪住的地方。汪汪想：咪咪的死期到了，哈哈哈哈。我们越想越高兴，于是就朝着东边那棵杉树出发了，。到了树下，汪汪万万没想到的是，咪咪家在树上。任凭汪汪怎么爬也爬不上去，它急得像热锅上的蚂蚁。汪汪突然心生一计：我在他的树下面做个陷阱。等小猫咪跳下来之后……汪汪将计就计，到了晚上，它带好铲子去把树下的草地挖了个洞，在上面铺上树枝，等树枝铺好了，汪汪就把树叶均匀地盖到树枝上面。完成了，汪汪铺好陷阱之后就躺在树丛里睡着了。

到了早晨，汪汪看见陷阱还是老样子，想：他没掉进陷阱里吗？这是咪咪反应过来了汪汪的想法，他正在陷阱旁散步呢！汪汪立马冲过去抓住咪咪的尾巴，咪咪痛得昂首大叫，想挣脱汪汪。咪咪突然心生一计，不动了。汪汪放开了咪咪，转头就走。咪咪睁开眼睛冲到汪汪后面开始挠痒痒。汪汪痒得哈哈大笑，在地上不停地打滚，咪咪看得哈哈大笑。汪汪非常愤怒，立马爬起来用尖尖的爪子按住咪咪的尾巴，跳到咪咪身上不停的是撕咬。咪咪终于投降了，它扒开树叶，把鸡腿完好无损地交给了汪汪。汪汪开怀大笑，这场战争终于打完了。