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春天里的田野作文作文(优秀20篇)

春天是万物苏醒的季节。以下是小编整理的春天里的田野作文作文,欢迎阅读。

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春天的田野

全文共 762 字

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春天来了!春姑娘带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她越过高山,飞过河流,千里怊怊的来了她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处,都留下了蓬勃的生机——我爱春天。

春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了……为了寻找春天的足迹,我来到了山坡上,山坡上的草向我招手,叶子向我点头,各色鲜艳的花绽开了笑脸:金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的……可爱极了,一眼望去,好像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞,争鲜斗艳着,这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞,它们这儿闻闻,那儿吻吻,多开心呀!顿时,一阵微风轻轻地掠过花丛,阵阵花香扑鼻而来,使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜着身子掠国,唧唧地叫着,仿佛再说:“春姐姐,我们欢迎你!”

哇,山坡后是一个个一望无际的大大的“田字”。田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来,把地分给了家家户户。啊!这一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢。看着他们脸上满意的笑容,我有些不明白了,农民们那么高兴,难道捡到金子拉?哦,原来上年的收获非常大,希望今年再接再厉!那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了。

呵,农民伯伯正在下田呢!我们去看看吧!农民伯伯在田野里,有的耕地、有的播种、还有的插秧……经过农民伯伯辛勤劳动才能种出粮食,这包含着他们多少的汗水呀!即使他们汗流浃背,也不顾歇息在劳动着,因为他们对未来充满了信心。这应感谢春天的到来,使田野有了新的开始,更要感谢党的政策好!

期间,小溪的功劳也不小。在田野旁边,有一条明如玻璃的带子——小溪。它帮助农民伯伯把田灌满了水,和农民伯伯一起合作,才能有更好的收成!我找到了春天,这一切都是那样的美,那样的可爱,那么地充满生机,那么地充满活力啊!我爱你,春。更爱你点缀过的田野。

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篇1:漫步在春天的田野里作文900字

全文共 940 字

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已是三月中旬了,正是春暖花开的时候,此时的户外漫步,相必是另有一番风味吧。

不知不觉地走到田间的小路上,满目都是欢喜:莹莹的小蓝花儿,浅浅的小黄花儿都在路旁盛开了,像是比赛一样,你追我赶的。田间的红花草也长了起来,即便是叶子,也是一片碧绿,整片看上去仿佛是一块温润无暇的碧玉。

向前走着,就来到了池塘边。清凌凌的水里融入了整片蓝莹莹的天,还有一朵朵的白云。水中的游鱼也多了起来。鱼儿啄食着揉碎了的金子。一会儿浮处水面,一会儿潜入水底,想必鱼儿也很快乐吧。是因为这片晴光吗?我不禁掬了一捧水啜了一口,清凉甘甜,直达心底。依水而生的柳树也生出了嫩芽,不禁使我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。在春风的玩弄下,这些柳条儿贴着水面,挑逗鱼儿呢。

路上遇见了几个农民,手里的活放下了,正在高兴地攀谈着。我上前搭话,不由得谈到了这几年生活的话题,一个中年汉子喜笑颜开,说:“生活好得多了!”我听得出,他的话没带任何夸饰,一语道出了今天的农民生活水平在不断提高。农民们已经趁着春光耕种,可以想像出秋季丰收时农民的喜悦。

又走了一段路,便到了水泥路上,这路直通到我们的中学和村庄。我不禁想起了前几年的事。那时才刚修路,人们按捺不住激动的心情,都纷纷前去围观。建筑工人干得热火朝天。几个月之后,这结结实实的路便代替了那坑坑洼洼,雨天一身泥,晴天一身灰的土石路,农村的基础工程建设向前跨了一大步。自从路修好了以后,私家车也多了起来,农村呈现出一片繁荣的景象。

水泥路两旁栽种了些香樟树,正在春光滋润下茁壮成长。樟树还不太大,然而谁会怀疑这些樟树能长成参天大树呢?这树同这路共同诞生,共同成长,共同见证家乡的一切变化。

沿着路向前走,不经意间看到了几个村子。虽然村子离水泥路并不远,但看上去并不十分真切。只能透过参天的常青树的缝隙才可以隐约看到一幢小别墅。我边走边看,入眼的是:灰白而宽阔的水泥路,青翠的树木,金色的琉璃瓦。好不容易看到了几间泥土屋,可门是关着的,难道无人住了?在我看来,这几间泥土屋倒像这个村庄重点保护的“古迹”。

继续向前漫步,思绪早已飞到了远方。用心去感受,家乡的确发生了巨大变化,不像以前那般模样了。我不知道,再过20年,家乡会变成什么样子,到那时我还能认得我的家乡吗?

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篇2:描写春天的田野作文300字怎么写

全文共 1291 字

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导语:描写春天田野作文300字怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关描写春天的田野作文300字,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 描写春天的田野作文300字1

春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。 描写春天的田野作文300字2

一叶知秋,当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时,调皮的树叶顺势飘了下来,落在树妈妈的根下面。嘿,真是黄叶落到树底下――叶落归根哪!我知道,是它――美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。

秋天的田野是一幅呼之欲出的图画。

走在田边的羊肠小道上,一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯,柔润舒适;如硕大无盆的金海,“稻”光粼粼;绵延万里的棉田似身穿白衣的战士,严肃威武;如舍己为人的白衣天使,温柔体贴……东北角上的老柿树,仿佛返老还童,更可爱了,巴掌大的叶子渐渐变红了,大概想和它的老伙伴――大枫树比美,看谁红得可爱吧。每当秋末冬初,柿树叶渐渐落光,一眼望去,圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头,令人垂涎欲滴。

秋天的田野是一首快乐的歌。

金秋十月,劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦,不过这也寓示着大家又要忙一番了,今年风调雨顺,国泰民安,大伙儿心中高兴,这不,收割的时候还哼着自编的小曲:十月里来好秋光,家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀,一手握住稻杆,小心翼翼地割着,生怕弄伤了这些尊贵的小公主,从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里,欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种,歌儿越唱越响,笑脸越笑越欢,人们不仅看到了今年的丰收,还憧憬到了来年的希望。

秋天的田野是一部自然界的《论语》。

金风习习,低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年。”……更重要的是:我得出了一个结论:如果不是党的政策好,哪来茫茫稻海和欢声笑语呢?

我爱秋天的田野。

[描写春天的田野作文300字怎么写

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篇3:春天的田野作文500字

全文共 552 字

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星期天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野寻找春天

哇!春天的田野好美呀!绿油油的麦田一眼望不到边,刚刚破土的小草嫩绿嫩绿的,月季花棵上长出了红红的小芽儿,柳枝上露出了一个个小脑袋。池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样松软。

走近麦田,只见绿油油的麦苗都长高了,微风徐徐吹来,麦苗们跳起了欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞美美丽的春天。脚下的土地也有了春意。一丛丛的的小草从泥土里钻了出来,细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿。黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在抚摸小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽。小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色啊!

在路边,我发现一朵朵小黄花儿,样子很像向日葵,虽然它很小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?我们又来到池塘边,池塘里深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面就荡起了一层一层的波纹。

过了很久,我们才依依不舍地离开田野。啊!春天真美!

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篇4:春天的田野作文400字

全文共 421 字

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我先来到一望无际的田野,那里盛开着金灿灿的油菜花,颜色非常明艳,远远望去像金黄色的毯子,微风一吹,大大小小的油菜花都点头哈腰,像是在欢迎我走上这条地毯去参观油菜花王国呢!

我看见五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一只只活泼可爱的小精灵播撒着春天的讯息,又像聪明顽皮的孩童,在风中嬉戏着打闹着,更像温柔婀娜的少女,在空中起舞,美极了!

走进田野深处,我看见一片金黄色的麦地和一座吃糖,里面有许多色彩斑斓的小鱼,有黄的、黑白的、粉的……各种各样,成群结对地游来游去,有的鱼儿身上披着黑白相间的披风,十分帅气;有的穿着黄色的衣服在水中欢快地吐泡泡,像一位调皮地孩子在水中戏水;有的套着粉红色的裙子,在水中跳来跳去,像是在为游客展示自己的舞技呢!

金黄色的麦地像什么呢?当然是春姑娘的头发啦!真美!

走着走着,我来到一片沼泽地,看见了白花花的芦苇,芦苇随风舞动,芦絮像漫天的雪花,飘洒到各地,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春天的田野真美呀!让我流连忘返!

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篇5:春天的田野

全文共 962 字

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立春过后,大地渐渐从沉睡中醒来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,不久,燕子也会翩然归来,衔起第一嘴春泥,新的一页展现眼前……

我漫步在田野里,寻觅着春天的踪迹。太阳暖洋洋的俯视着大地,春风细腻而温柔地吹着,轻轻拂动我的发梢,空气中夹杂着淡淡的泥土的芳香。我发现路边的小草已顶破泥土,露出尖尖的脑袋,像刚出生的宝宝,整个身体滴着娇嫩。田埂上,叫不出名的野菜也长出几片嫩叶,在春风中摇摆着,炫耀着。有种叫“戈把皮”的草,体形不大,但生命力极强,她有一根主茎,主茎两边长出两排细小的叶子,别小看这细小的叶子,每片叶子都有生命力在颤动,一旦叶子着地,就会生根发芽,成为另一个新的生命。牛羊啃咬,人为的铲除都阻止不了她们的匍匐前进。真是“野火烧不尽,春风吹又生”麦田一片连着一片,绿色一簇挨着一簇,不留一点缝隙,翠绿的颜色照耀着我的眼睛,春风中,她们泛起碧绿的波浪,翻滚着孕育着丰收的辉煌,我仿佛听到了她们的交头接耳,窃窃私语。几名村嫂悠闲地穿梭在麦田里,梳理着苗儿绿色的发丝,并抖落土地的硬梆梆,使苗儿更好的生长。

她们不时停下来伸伸腰,也互相唠叨几句自家的琐碎,但脸上始终洋溢着温暖惬意的笑容。一棵老树屹立在田中央,不知看日出日落已几年几载,粗糙佝偻的身躯,略显老态,有隆起的筋和纵裂的纹,但依然坚固稳定。两只喜鹊扇动着黑色的翅膀飞上飞下,嘴里衔着树枝和枯叶在老树粗壮的臂腕处筑起了安乐窝。两只鸟偶尔发出清越的鸣叫,叫声让我听的着了迷。忽然,天籁般的嬉戏声随风飘来,转回身,几名顽童手持风筝跑了过来,不一会,风筝载着他们的心愿拽着风越飞越高,若不是被线牵着,风筝企图没入天的尽头,所以顽童被拉着在地上追逐着,他们红透了双腮,额头和鼻尖浸透出汗珠,小胸脯一起一伏,淳朴的惹人怜爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗人高鼎早已把此情此景抒发的淋漓尽致。

我戳在原地,陶醉在眼前远近交叠的景象中,久久不能释怀,“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。”古往今来,有多少诗人留下咏春,颂春的动人诗篇,现在,当我们走出户外,看到春天把田野妆点成了一幅生机勃勃的画卷,那一点红,一抹绿都赋于了我们希望的色彩,我们的心中会涌动着一种渴望:让我们借田野里的“种子”,去创造更多的奇迹吧!

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篇6:春天的田野

全文共 382 字

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“哗——哗——”是谁唱起了欢乐的歌,走出家门一看,哦,原来是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了欢乐的歌,我这才发现,春已经来到了我的身边,我要到田野去看看。

田野里绿油油的一片,我想:春已经把绿色送给了田野,她又让她又让大自然恢复了生机。

再走来麦田,麦草开心的笑了,好想在给春致谢,我看着,也不禁笑了。

远处农民伯伯正在辛勤的播种,累了擦擦汗,望了望四周,脸上露出了会心的笑容。

春来到我身旁说:“小姑娘,去花园看看吧!”说着,牵起了我的手,把我带到了花园。

花园里,花儿的叶子上有莹莹的露珠,花儿个个含苞欲放。

我又来到了果园,葡萄藤爬上了葡萄架,粉红的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都开了,十分的美。

我在田野里奔跑着,呐喊着,玩累了,我就躺在草坪上,倾听燕子悦耳的歌声,慢慢的,慢慢的,睡着了。

我又回到小河旁,柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹,这是一副多么美的风景画啊!

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篇7:春天美丽的田野

全文共 470 字

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春天在哪里,春天在那”。每当唱起这首歌时,我都会想起春天。春天来了,万物苏醒了,让我们欣赏一下美丽田野风光吧!

春天的麦田是绿色的,一颗颗麦苗昂首挺胸,一块一块精神抖擞,成了一片绿色的海洋,麦苗绿的可爱,远看麦苗是:浅绿,深绿,黄绿色的,近看麦苗是;翠绿,嫩绿,碧绿色的。各种绿色,连接着,交换着,变化着,一直绿到天边。

油菜花告诉我们田野是黄色的。万千的绿色中有一点黄,当他们开得迷人的时候,也吸引了一群群的那蝴蝶,有蓝色,有红色,有粉色,有黄色的,它们在花中飞来飞去,让我看得眼花缭乱,蝴蝶是不是在捉迷藏呢?黄色的蝴蝶最不容易被发现,他们躲到油菜花里,我都分不清哪个是蝴蝶,那个是油菜花了。

“叮咚,叮咚”咦?是什么在响,我随声音走近。哦,原来是小溪这个钢琴师在弹奏优美的歌曲,冰融化了,小溪淙淙流淌,小溪中的鱼儿自由自在,想结伴游,就结伴游,想单独游,就单独游,想漂浮在水上,就漂浮在水上,鱼儿想怎样,就怎样,没有人管它,它们是多麽的自由呀!

春天的田野真是迷人呀!有绿油油的麦苗,有黄灿灿的油菜花,有清澈见底的小溪。真是一幅迷人的画卷。

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篇8:--春天的田野

全文共 271 字

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春天田野

春天来了,田野美丽极了,花红了,草绿了,桃花开了,小树被雷公公吵醒了,万物充满了生机。

最引人注目的就是油菜花了,远远望去,金色的花就像给大地铺上了金色的地毯,远远就闻到了一股清香。我不由得向油菜地走去,只见有的已经开出两三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵呢!

一阵微风吹来,油菜花随风舞动,它们好像在此比谁的舞姿最美,这时,蒲公英的绒毛连忙为它们伴舞。风停了,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂也赶来忙着采蜜呢!小燕子用甜美的歌喉来赞美春天。

过了一会儿,下起了蒙蒙的细雨,油菜叶子上水珠滚来滚去,多么像珍珠啊!

油菜花真美啊,春天真美啊!

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篇9:春天的田野

全文共 469 字

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春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像.......

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上了一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满了各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的......五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜的小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进了小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇的蓝天白云的流动,这就是所谓的在看《白云历险记》!鱼儿的生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起了蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

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篇10:春天田野看图

全文共 478 字

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春天吹醒大地,吹绿树木,也吹绿田野

下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。

瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添几分生机。

我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆。。。。。。”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!

啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。

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篇11:春天的田野

全文共 897 字

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咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶,噢,原来是春姑娘。

春天来到了,万物复苏了,草儿绿了,花儿红了,杜鹃鸟叫着。大地呈现出一派欣欣向荣的景象。

漫步在田野中,风儿和着青草的气息徐徐吹来,像母亲的手抚摸着我。湛蓝湛蓝的天空中,鸟儿在自由自在地翱翔,还镶嵌着几朵白云,小草儿探出尖尖的脑袋,睁着好奇的双眼望着眼前的景色,不禁赞叹起来。这时,若躺在草地上,抬头仰望着天,享受这美好的春光,该是一件多么惬意的事呀!

继续向前走,眼前一亮,原来是小溪横卧在前面,叮咚叮咚的,好像在迎接春姑娘的到来。这时,若伸手去捧一捧水,只见这水清澈见底,水底的鹅卵石既光滑,又漂亮,拿在手中,一不经意,“叮咚”,它就从你手中溜走了,此刻,洗一下脸只觉得神清气爽,惬意极了。

跨过小溪,把目光投向远处,只见天空中有几只老鹰在飞翔,定睛一看,原来是有人在放风筝。不一会儿,花蝴蝶又上来了,接着又上来一个蜻蜓,看它们一个个竞相飞翔着,生怕别人超过了自己的似的,孩子们跑着,笑着,争取让春姑娘一眼看见的便是自己的风筝,恨不得直窜向云霄里,与鸟儿、云儿相媲美。

告别了五彩缤纷的风筝,踏上林荫小路,两旁的柳树,抽出了嫩嫩的芽,甩动着长长的头发,你看,多优美呀,她们好像在比美。在明媚的春光下,她们笑得合不拢嘴。长长的枝条,嫩嫩黄黄的小芽儿,优美的身段,随着微风跳起舞来,来欢迎春姑娘的到来。多想折下一些柳枝,编成花环,与她们一起跳起舞来欢迎春姑娘呀!可是,谁又忍心让柳树流泪呀!

走到小树的尽头,便看见漫山遍野的小野花,她们竞相开放,五彩缤纷的,有红的、白的、黄的、紫的……各色各样的,撒在草地上,像眼睛、像星星,还眨呀眨的。俗话说“人靠衣裳马靠鞍”, “人想衣裳,花想容”,花儿也需要绿叶儿来衬托呀。人人都有好美之心,别说花儿了,绿叶儿也要一点美呀,人家毕竟也是有生命的呀。春姑娘一点也不偏心,只见她用仙杖一点一点的,绿叶儿上便出了几滴晶莹剔透的露珠。太阳公公微笑着,笑盈盈地望着大地,花儿羞涩地低下头去,好像在说“不要盯着我看啊,我会害羞的。”

一年之计在于春。春天是一个美丽的季节,是一个惬意的季节,春天的田野令人流连忘返,令人陶醉,令人痴迷。

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篇12:美丽的春天田野

全文共 424 字

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春天来了,万物复苏,春光明媚,阳光普照着大地。春天的一切是那么的美好,那么的生机勃勃,但是春天的田野是最引人注目的。

田野上,睡了一冬天的小花小草从泥土里钻了出来;一株株刚从雪被里探出头来的麦苗和春风谈着心;一棵棵柳树,它那千丝万缕的枝条上挂满了嫩绿的小芽,像是挂满了一颗颗晶莹的小露珠,被风一吹,在风中轻轻地摇摆着。小燕子和一些不知名的小鸟也从南方飞了回来,叽叽喳喳的在枝头高唱。这些春的使者在告诉人们:“春天来了,春天来了!”

小朋友们甩掉了笨重的冬装,像一头头体态轻盈的小鹿,在田野上尽情的撒着欢儿,有做游戏的,有的做游戏,有的放风筝……玩得好不快活!

大人们也闲不住了,有的骑着赛车去郊游,有的拿上铲子,提上篮子去田野踏青。一边挖着野菜,一边尽情地呼吸着这春的气息……

小动物们也苏醒了过来。蚯蚓正忙着松土,蜗牛在草丛中散着步,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

春天的田野是嫩绿的,春天的田野是五彩缤纷的,春天的田野是生机勃勃的。啊,好一个美丽的春天的田野!

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篇13:春天的田野

全文共 484 字

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冬天刚刚过去,春就穿着绿色的美丽新装来到了一望无际的大地,还给万物带来了一份份可爱的礼物。

今天是星期天。我和妈妈来到家乡看望外婆。

我吃过午饭,便独自一人漫步在田野上,迎面吹来了阵阵春风,心里原有的种种烦恼,疑惑顿时没有了,心里豁然开朗,舒服极了。瞧,脚下那些沉睡了一个冬季的小草,此时已经全部苏醒了,它们穿着春给它们带来的礼物----绿色衣裳,倔强地把自己的小小的头冲破地面,在阳光中伸伸懒腰,呼吸新鲜空气,在春风的怀里茁壮成长。而一些不知名的小花则散散落落的杂乱无章地洒在田埂上。

我举目望去,眼前是一块一望无垠的庄稼地,农民泊泊们正在辛勤地劳动着,因为农民泊泊们都希望自己现在的辛勤劳动到了秋天能换变为金灿灿的稻谷,丰硕的粮食。

我漫步在田野上,望着岸边那些保卫庄稼,保卫堤岸的,士兵似的高大的树木,以及偎依在它们身边生活在树底下的那些美丽的花儿,辛勤的小蜜蜂正在它们头上盘旋,和它们说悄悄话呢!此时此刻,我不由得想起了一句谚语:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”

我喜欢家乡春天的田野,喜欢它的美,喜欢它的清,喜欢它的金,它就像一幅长长的画卷,从来都充满着诗情画意。

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篇14:关于春天的田野作文250字

全文共 449 字

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我走进田野,首先印入眼帘的就是一片油菜花。远远望去,一大片的油菜花,像一片金色的海洋。走近细看,油菜花是由一朵朵黄色的小花组成的,花朵上盛开着四片花瓣,像一只只黄蝴蝶站在花上。油菜花的顶端还有一个个绿色的花苞,有的花苞还紧紧闭合着,有的花苞已经裂开,一朵嫩黄色的小花从里面钻出来,我想:油菜花开花的方式真特别呀!凑上去闻一闻,散发出一股浓郁的香味。田野里的油菜花,一片又一片,一阵微风吹来,田野里顿时漾起金色的波浪。

我向田野深处走去,一片火红在我眼前闪过,呀!山茶花开了!我连忙跑过去。在一株山茶上,能看到花的各种形态,有的含苞欲放,像一粒又大又红的枣子,饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣,早已盛开的山茶呢?那花瓣一层层、一叠叠,真像一个个小喇叭,正使着劲地吹着春天的号角,向人们报告春天的喜讯。我凑近那朵开得最大的花,仔细瞧,山茶有五片花瓣,里面露出长长的、嫩黄色的花蕊。山茶花的叶子是青绿色的,周围是锯齿状的边缘。有了绿叶的衬托,火红的山茶花显得更加美丽了。

春天的田野真是五彩缤纷呀!

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篇15:以春天的田野为主题的作文

全文共 476 字

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冬妹妹刚刚离去,春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了,她的气息传遍了大江南北,使万物复苏。

俗话说得好“一日之计在于晨,一年之计在于春”。那就让我们去田野寻找春天吧!

想到这里,我的眼前浮现出美丽的春景。那寒意犹存而又不乏温馨的春风,轻轻抚醒大地,小草像侦察兵似的从土里露出头来,草坪变得绿油油的。

柳树叶不甘示弱,每一根纸条上都抽出了嫩绿的新芽,微风吹拂,柳条轻轻摇摆,宛如一位亭亭玉立的少女梳理着自己的秀发,不禁让我想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春天的田野里,金灿灿的油菜花遍地开放,仿佛一块巨大的金色地毯,散发着迷人的芳香。空中彩蝶飞舞,象那仙女翩翩起舞,它们时儿高飞,时而飞入花间与金黄的菜花融为一体,让人无法分辨。

远处的电线上,落着几对刚从南方飞回的小燕子,远远望去,它们像五线谱上小巧玲珑的音符,配着:“唧啾、唧啾”的叫声,仿佛鸣奏着春天的第一乐章······

春天,给了我绿色,给了我温暖,还给了我生机。春天,在田野里,春天,在欢笑里,春天,在我们的心里。春天真是无处不在啊!让我们一起去寻找春天吧!

[以春天的田野为主题的作文

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篇16:春天的田野

全文共 564 字

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春天到来,大地苏醒了。草儿儿从地里探出了小脑袋,葡萄苗儿也不知不觉地爬上了架子,各种花儿都争着露出甜美的笑脸。

从远处看,那狭长的油菜田好像大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄。油菜花开得金灿灿的像一大片金子一样,闪闪发光;那整片的一望无际的油菜田,又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁的小河,河水碧绿,菜影倒映,黄绿分明。微风吹来,几只燕子掠过波光粼粼的湖面,翅膀偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去,映在水里的油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。

你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣。长长的菜苔四周,一只只色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着淡黄色珠子似的花蕊飞舞着。无数的小蜜蜂在其间穿来穿去,“嗡嗡”地叫。满目的花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出的清香扑鼻而来,沁人心脾,使人陶醉。在金色的海洋中,你一定会听到田野在唱歌,好像在唱着幸福的歌。站在金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满红、黄、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲,谱上了奇妙的乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。

这美丽的春天景色,真奇特!真迷人!

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篇17:春天的田野

全文共 387 字

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古城中学125班袁圆

我的家乡有一大片从未被破坏过的土壤,也没有走进去过的一片土地,紧挨着人们的田地。在我回到家乡从高处第一眼看到的就是这片土地,大概就和我们学校一样的大。

在那片田野中有许多的小动物在那里生活着。

这块田野在进入春天的时候,小草会从地里探出头来,窥视着是不是春天来了。小动物也从冬眠中苏醒过来了,蹦蹦跳跳地寻找春天的足迹。那片田野,每到春天就像是重新活过来的焕发着别样的生机。

我那时才几岁,由于好奇心过剩,就拉着爷爷去那块地,爷爷也只好顺着我这就像是进村的“小日本鬼子”去探查战场,看是否还有生机。

去了那块田野旁边,我惊讶的叫到:“哇,真的太好了。”

只见满眼的绿意,就像是躺在一口大锅里的画卷,那些微弱的生命,都在尽显自己的风采。小松鼠,野兔,还有褐马鸡,都像是从画里走下来了似的。

再后来,这里慢慢变成了旅游圣地。春天,便将那块美丽的田野,归还给了欣赏美的游人。

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篇18:描写春天田野的作文

全文共 486 字

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今天,阳光明媚,秋高气爽,万里碧空飘着朵朵白云。爸爸妈妈带我到田野去观赏秋天的美景。

到了田野,远远望去,漂亮的稻田好像黄色的地毯。一阵微风吹来,稻穗东摇西摆,像金黄色的波浪,此起彼伏。只见农民伯伯都在辛勤地收割,虽然他们汗流浃背,但脸上却露出了丰收的喜悦。割完的稻子堆在一起,有的像骆驼的驼峰,有的像小山,还有的像蒙古包……

田边的枝头上落着许多喜鹊,它们“叽叽喳喳”地叫着,好像在为家民伯伯加油,又好像为丰收表示祝贺,一阵微风拂过,树叶在枝头上打着旋儿地落下来,好像千万只彩蝶在空中翩翩起舞。

看!那边的蓖麻杆上长着许多蓖麻果。蓖麻叶像一个个花瓣,蓖麻果好像一串串葡萄。没成熟的蓖麻果有些发绿,成熟了,就变成棕色的了。拨开蓖麻果,里面的籽好像一个个小甲虫。

往前走,只见一片白菜地,绿中透黄,像绿叶中开着一朵朵黄花。近看,每棵白菜的形状好像一朵朵含苞欲放、争奇斗艳的花朵。

最有趣的要数大豆了。它从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的脑袋,好像好奇地望着这个奇妙的世界。

走出田野,我望着那一望无际的田地,感到兴奋不已,由于我感受到了秋天独有的韵味儿。同时,也为农民伯伯喜获丰收而感到欣慰。

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篇19:春天的田野

全文共 503 字

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避开了了城市的喧闹,假期里,我来到了乡村一望无际的田野

春天的田野,就像春天的本色一样是绿的;站在这儿,像置身一片绿色的海洋;迎面扑来的春风,清新的新鲜空气,与温暖柔和的阳光——都是田野里最不可缺少与最体现出一番春天气息的自然景观。

穿越这片绿绿的田野,跟随微风的脚步,嗅着不那么浓郁而清淡的卖香;阳光与风都配合得很默契,稻子与小麦虽然没成熟,但当它们绿绿的外壳紧贴它们柔弱的身躯在阳光下、在风中飘动,就像是田野中的绿仙子,在与大自然中的一切嬉戏!

“沙沙沙——”咦?那是什么声音?哦,原来是农民伯伯们在勤勉劳作,种下更多农作物呀!远看着这一亩亩田地,就像看到电影《绿野仙踪》里小桃乐丝与她的三个朋友所看到的,到翡翠城之间的一片美丽的花田,就好像是花儿的红色的绿色改版;在这里,田野那边的一座座草房,虽然不起眼,但请你幻想一下,它能不能作为你在田野中漫步所需到达的“翡翠城堡”呢?想到这里,我还挺佩服农民伯伯们,他们为了让人们吃上美味的粮食,不顾烈日炎炎,起早贪黑,动手种下这一棵棵小麦,让人们不再饿肚子,为他们的幸福生活做了一份伟大的贡献!

听了我的“田中趣闻”,你是否也想与我共游这美丽、一望无际的田野了呢?

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篇20:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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