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四年级作文我和小狗【汇总20篇】

推荐的地方不一定是旅游过的景点,还可以是吃美食的好地方,也可以是学习的好地方,还可以是一个好玩的地方,以下是小编准备的四年级作文我和小狗作文范文,欢迎借鉴学习。

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四年级可爱的小狗

全文共 228 字

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我家养了一只小泰迪,它非常可爱

我们给它取名叫豆豆,因为它是咖啡色的,他有一双圆溜溜的眼睛,像一颗黑宝石,还有一张小嘴和一个小小的鼻子,还有两只耷拉下来的耳朵。它的耳朵非常可爱,为什么说它可爱呢,因为我一摸豆豆的头它的耳朵就耷拉下来。突然,它的舌头伸出来舔舔我的手,舒服极了。

豆豆不光是长得可爱,它还很贪吃、贪睡,说它贪吃,的确是呀!它每次吃饭都把食物吃光,一粒也都不剩。它一天起码要吃好几顿饭呢。

我家的豆豆已经6个月了 ,但它还是很可爱,我非常喜欢它。

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篇1:四年级我的妈妈作文400字

全文共 398 字

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我的妈妈长得眉清目秀,炯炯有神的眼睛会给你一种说不出的温暖。妈妈的手不是非常细腻,因为她是一名老师,每天总是和粉笔打交道。妈妈说起话来更是和颜悦色,很是亲切。而且,最大的一个特点就是从来不把分数看得很重。

在去年的期末考试中,我的英语成绩不是很理想,我非常沮丧地告诉了妈妈。妈妈知道这张试卷的难度,她说:“孩子,我看重的从来不是分数,我看重的你有没有真正把知识学会。一个肯吃苦、肯奋斗、不怕失败的人,即使尚未成功,但我相信他是有前途的。记住:一个坚强的人,几次小挫折是难不了他的。不过,你仍是有缺点的,所以你要努力好好地努力,明白吗?”一股暖流流遍全身。它让我明白了古圣先贤也是奋斗所换来的,没有人一生出就会说话、走路,都是靠努力学习,所以不管是天才还是笨蛋,只有上进、勤奋,才能闯出属于自己的一片天空。

妈妈含辛茹苦培育了我11年,我感谢命运给了我一个聪明、漂亮的妈妈,给了我一个懂得教育的妈妈……

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篇2:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 511 字

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今天潘老师带我们玩了一个游戏,名字叫做两人三足。

一开始我试了一下,好像和项竽涵配合的不够好,而且绳子还松了。看来我们的配合度还真是不好,我都要把他给提起来了。“唉!这回肯定会输啦。”我难过地想到。

终于到了正式的比赛了,我好开心,我好激动,我好想看看我们练习的成果。

第一轮比赛开始了,第一组出发了。哦!不,他们回来了,我的心脏在砰砰地跳着,手心也在冒汗。后面他们到了,程果急忙把他们俩的绳子脱下来,然后给我俩套上了。我还没反应过来,项竽涵就开跑了,我被吓一跳,手忙脚乱地追逐。一蹦一跳地回到终点,连忙把绳子脱下来,给下一组。到了下一组,他们迈着轻快的步伐,很快就回来了,这一轮比赛我们输了,但是下一轮我们会追回来的。

我们又开始了第二轮比赛,我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快,准备奔向第一名反超他们。

比赛开始了,东润和浚哲,跑了起来,马上就回来了,但是还被第三组给超了。我们俩又来了,我们也试着跑起来,但没成功,但我们尽了全力,回到终点。还是被反超了,第三组真是飞快飞快,一眨眼就到了,到了第四组,程果都快把叶清楚提起来了。第二轮比赛结束了,我们获得了第二名,真是太棒了,直接提升了两名。看来,团结一致很重要。

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篇3:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇4:推荐一个好地方四年级作文

全文共 549 字

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清明假期去哪儿玩?当然要去美丽的吼山风景区。为什么这么说呢?因为那里是二千四百年前越王勾践实现雪耻复国大业的重要根据地之一,它位于浙江省绍兴市越城区。景区内有大小景点四十几处,形态各异。最著名的石景有棋盘石、云石、一洞天等等。

有人就要问了,棋盘石长什么样呀?哈哈这还不简单,棋盘石的样子,就和它的名字一模一样,就是像一个给传说中的巨人做的棋盘。有时候我会莫名其妙地想:巨人知道大自然给他们造了一个棋盘吗?如果巨人知道,他们下过棋吗?如果下过棋,那又是什么时候下的棋呢?如果是晚上没人的时候下,那他们是怎么看得清棋盘呢?一开始遐想,就有一连串的问题。这些问题一想就要冒出无数个答案,直到脑子里的东西爆了才停止。

除了这个棋盘石,还有素称“世外桃源”的烟萝洞,令人流连忘返。而吼山桃花节,更是盛况空前。在华东地区绝无仅有……

还有一道风景我要一定要讲。那就是风车。景区进口是一个用红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色小风车做的门。同时在景区里的每一个门上都有一种或几种颜色不同的风车做成的门,非常新颖。特别是到了出口,用七种颜色的风车做成了67扇大门,上面还挂着好看的花呢。暖洋洋的春风吹过,就像越王率领千军万马,急着去实现他的伟大梦想!

这个风景如画,布满名声古迹的吼山风景区一定会让你心动的。赶快去吧!

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篇5:推荐一个好地方四年级作文550字

全文共 763 字

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“世界那么大,我想去看看!”这句话完全表达了我的心声!这么大的世界,但今天我只想带大家去看看我最喜爱的南浔!

南浔是世界文化遗产京杭大运河的一部分,有着悠久的历史。刚进入南浔,映入眼帘的就是一条清澈见底的河流和几座小桥。一条河流贯穿整个南浔小镇,人们沿着溪水聚居,两岸的往来主要依靠一座座小小的桥,由于这里的地理原因,南浔处处都是小石桥,这也成为了南浔的独特之处。我最爱的一座小桥是我们所住客栈旁的小石桥,样式古朴简单,是我国传统的石桥,桥面由青石板铺就,来来往往的行人和千年的风雨早已将青石板磨平,但每一块石板却还是默默坚守,继续用自己的身躯挑起沟通两岸的重担。与桥面的古朴相对的是桥上各式各样、活灵活现的石狮子,有的在遥望远方,有的脚下踩着石球,还有的抱着小石狮子,可爱极了。

晚饭过后,街灯亮起,古老的石板桥也穿上了闪闪发光的新外套,焕发着生机。此时我们一家人迎着微微的凉风,沿着河岸悠悠地散步,那感觉别提多美好了!这时,我突然想到了一种新游戏:比比谁一分钟之内来回过桥的次数多。桥上的人们来回穿梭,不时哈哈大笑。

南浔的好不仅表现在它的古朴宁静,也表现在当地人的热情开朗。

我们穿过石桥,初次来到客栈时,老板便十分热情地告诉我们关于南浔的事情,并送给了我们每人一支他自己研发制作的“香草冰糕”。这可是市面上买不到的,独一无二的哟!我每天最开心的时刻就是傍晚回客栈时,去老板那吃“香草冰糕”,扫去一天的疲惫。后来老板悄悄告诉我做法,先采一些很香的草,再把草放进水里泡上三四天,这样一来,草的香味就完全融入到水里去了。然后把水过滤十几遍,接着把水倒进模具里冻起来,就可以吃了。“啊!真美味!”那是一种艾草的清香,咬一口便心满意足。

“世界那么大,我想去看看!”我喜欢旅游,真想再去一次南浔啊!大家也和我一起去感受那里的宁静和热情吧!

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篇6:我的烦恼四年级作文400字怎么写

全文共 438 字

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“丁零零,”下课铃响了,我的心里又是一阵烦:又要去上社团课!想知道我为什么讨厌社团课吗?接着往下读吧!

就在昨天,我就上了社团课。我们组的成员有刘昱晖和刘应杰,我是组长。可是刘应杰就只知道在那儿游手好闲地玩这玩那,有时还撩一下我。刘昱晖好一点,但他学得不太好,面对任务都不知如何下手,就催着我这个参加过比赛的来操作。你说,我烦不烦!

而且,学校刚进了一批新的“东西”,别的几个组都去学了,老师就让我们组去清理旧材料。这就算了,清就清呗,刘应杰还把东西全倒在地上,显得凌乱不堪的一大堆。天啊!这得清多长时间呐!我简直是欲哭无泪。我在那儿不停地捡,刘应杰在那儿不停地玩。刘昱晖也在捡,我们捡的速度却完全跟不上刘应杰倒出来的速度。照这样,我们几时才能学新东西呀!到了放学的时候,刘应杰直接走人了,我和刘昱晖捡到很晚才走。回到家,我累得不想动弹。你说,我烦不烦恼呢?真希望刘应杰和刘昱晖能配合一下呀!什么时候他们能改正呢?

这就是我的烦恼,上社团课!唉,什么时候社团课能不再成为我的烦恼呢?

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篇7:成长的快乐四年级作文600字

全文共 628 字

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很多人都说长大了就会有许多烦恼:作业堆成山等着你去做;要听爸爸妈妈的唠唠叨叨;要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得,除了烦恼,更多的却是快乐。即使有烦恼,但克服和战胜烦恼,也是一次次快乐的历程。

长大了,我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字,我不再像小时候那样束手无策,我能轻松地读懂,从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳!多么有趣的事啊,在游泳池里可以畅游,有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候,碰到一些外国人,我不会像过去那样躲得远远的,能简单地和他们聊几句了。

长大了,我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看,而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情,交流看法,和我说话的口气也不是命令的口吻了。

长大了,我拥有了真正的自由。寒假里,爸爸带我去看电影,我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候,我可以和姐姐两个人一起到外面玩,爸爸妈妈不再是那副担心的样子。除了听古典音乐外,我还可以随意听我自己爱听的流行音乐,只要做完作业,爸爸妈妈不会干涉。

最令人高兴的是,长大了,我真正拥有了属于自己的秘密。小时侯,就连自己写的日记,也要交给爸爸妈妈查看语句是否通顺,是否有错别字。现在不一样了,我写的日记,就是我个人的东西,爸爸妈妈没经过我的同意,就不会再随便翻阅了。

长大了,虽然有烦恼,但更多的是快乐。其实,如果你能把成长中的烦恼也能当作一种收获,一种快乐看待的话,你便会收获更多的成长快乐。

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篇8:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇9:四年级作文《我的心儿怦怦跳》

全文共 635 字

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还记得几年前的一天,表哥来我家找我玩,我俩在客厅里玩乐高,眼看着乐高越来越高,犹如一座摩天大楼拔地而起,表哥和我情不自禁欣喜若狂。当我们搭到比一个中花瓶还高的时候,突然,一只小强跑了出来,表哥一惊,往旁一躲,撞到了积木,瞬间,积木噼里啪啦地坍塌下来,有的掉到了地上,有的则掉进了花瓶里。对于那时的我和表哥来说,一个中花瓶似乎有现在的天安门那么高。

表哥二话不说,直接起身去够花瓶,结果悲剧了——他手一滑,花瓶掉了下去,瓶渣和积木散落一地。我瞅瞅表哥,表哥瞅瞅我,那个花瓶可是妈妈的朋友送给她的,平时我们想碰一下妈妈都不许,可是现在却被表哥不小心打碎了,吓得他心惊胆战。一直在嘀咕,怎么办?怎么办?就在他心急如焚不知如何是好的时候,我想到了一个主意。

我赶紧拿起扫把,把花瓶碎片扫起来,装到一个厚塑料袋里,又把厚塑料袋丢进了一个装满衣服的盒子里,然后盖上了盒盖。就在我为自己的聪明才智沾沾自喜的时候,表哥听见电梯响了,估计是我妈妈回来了,我们想赶紧离开案发现场,结果我跑慢了一步,被妈妈发现了,妈妈一见我慌张的神情,就问:“干啥呢?”我只好将计就计,说要去奶奶房间拿东西。

没过两分钟,就听见妈妈从房间里大喊我的名字:“曾子鹏!进来!”我知道一定是事情败露了,赶紧进去跟妈妈承认了错误。妈妈也坚持了“坦白从宽,抗拒从严”政策,摸摸我的头,对我说:“花瓶再珍贵,也没有你的担当珍贵。犯错不要紧,要勇于承认,以后注意就好啦。”

至今,我还记得那次打破花瓶的事儿,还记得妈妈对我说的话。

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篇10:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 545 字

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“凡人:你好!我是猪八戒,今日你爸爸妈妈都要上班。我来陪你,一会儿就到!———猪八戒”

今日早上,我起床的时候突然看见了这封信:天哪!猪八戒和我过一天?我正想着,门就开了,猪八戒人还没进来,肚子就先进来了,灰黑色的身躯,大大的肚子,小小的头,一对招风耳一跳一跳的,手里拿着九齿钉耙,我看得下巴都要掉下来了!我问他怎样会来我这儿,他说:“俺老猪,爱帮忙小孩子,我看见你今日一个人,就来了!”

于是,我去写作业了,写着写着,突然听见“咕噜咕噜”的声音,一看原先是猪八戒的肚子开始叫唤了。我赶紧拿出水果、牛奶、面包给他。猪八戒看着这些食物愣住了,他指着牛奶问道:“这是什么?”我答道:“牛奶,牛给小牛喝的。”“我们不是牛,为什么要喝呀?”“好喝呀!”我说着,把盖子拧开了,猪八戒喝了一口说:“嗯!好喝!”于是他“咕咚咕咚”地一口气把牛奶喝完了。

吃饱喝足后,猪八戒带我到天宫做客,我见到了孙悟空。猪八戒说:“哼哼,猴哥,这是我今日照看的小孩!”孙悟空一看就笑了,说:“今日,你收获多多啊!不仅仅照看了一个小孩,并且肚子也照看得大了不少!”猪八戒气呼呼地说:“我啥也没吃,我还饿着呢,我还饿着呢!”我笑得眼泪都出来了,说:“你们俩不仅仅友爱,并且还很幽默!”他们也笑了。时间到了,我依依不舍地离开了天宫。

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篇11:我和谁过一天四年级优秀满分作文

全文共 508 字

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下午,我手捧《西游记》坐在沙发上津津有味地看着。渐渐地,我的眼睛朦胧了……

“咦?黄子汉,你怎么在这儿呢?”突然,孙悟空出现在我的眼前。“你怎么认识我?”“是你把我从五指山下救出来的,难道你忘了?”“你和唐僧现在在干什么呢?”“我们在三打白骨精呢。我带你去看看吧!”

我和孙悟空一起来到一座高山下,来时,惊动了白骨精。它想吃唐僧肉让自己长生不老。狡猾的白骨精变成了,悟空用火眼金睛看了看,发现是白骨精变的,一棒打了过去。唐僧见了,觉得孙悟空故意伤人,念起了紧箍咒。可白骨精用解尸法逃脱了,又变成了个老婆婆。悟空发现老婆婆又是白骨精变的,又打了起来。唐僧生气地认为悟空又故意伤人,再一次念起了紧箍咒。这一次,悟空头疼地不行,直呼救命,我劝说:“不要再念啦,不然,悟空会受不了的。”这回,白骨精又逃走了。它最后又变成了个老爷爷,可最后还是被孙悟空打死了。唐僧是肉眼凡胎,他哪能认出这3个人都是妖怪变的呢!他认为悟空打死了3个普通人,再一次念起了紧箍咒,悟空在地上一个劲的打滚……

“醒醒——!”我被妈妈的叫喊声吵醒,原来那是一个梦啊!我懂得了孙悟空机智勇敢,为了正义,不惧紧箍咒,打死了白骨精,为民除害,这种精神值得我们学习。

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篇12:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 913 字

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坚强,是一个多么伟大的词汇啊!自从我读了《鲁滨孙漂流记》之后,我就会反复的念着它,不是因为主人公鲁宾孙生活的惊险刺激,是因为他坚强、乐观,他坚定的信念让我折服。 What a great vocabulary! Since I read "Lu Bin Sun Drifting", I will read it repeatedly, not because of the protagonist because of the protagonist.The thrilling stimulus of Rubin Suns life was because he was strong and optimistic, and his firm belief made me convinced.

那是很久很久以前的事了。有个人叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界各种地方,遇到过重重困难,他以惊人的毅力独自在一个荒岛生活了二十八年。多么惊人的数字,他创造了奇迹。

当我再次阅读到“他又冷又饿,流落到这种地方”时,我想到他是不幸的,也是幸运的,因为他紧紧拥抱着生活。当我们身处绝境时,我们首先想到的该是怎样的活下去呢?如果换成是我,我绝对活不去:我连自己的生活都不能自理,又不会做饭,又不会洗衣服。岂不会被冻死、饿死吗?

当我知道鲁宾逊在这个荒岛上已经生活了二十八年后。我真不知道鲁宾逊是怎样在这种恶劣的环境中生存下去的。

我知道,鲁宾逊是最不幸运的,也是最幸运的。因为他有坚强的毅力,能化解所有不幸运的事情。正如他在课文中说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”

通过对照,我意识到了:虽然鲁宾逊自己身处荒岛,与我们隔绝了,受尽了饥饿,饱受

孤独,但他能够活着,能够独免一死。而且他生活在一个热带的荒岛上,身边没有野兽,已经是不幸中的万幸了。更何况鲁宾逊很坚强的活了下去。从而鼓足了生活的勇气,一心一意的安排自己的生活。

我想,我也一定要学会鲁宾逊那样的坚强,学会自理生活。

我希望读过《鲁滨孙漂流记》的人们,都能从他那二十多年的孤独生活苦难中看到——坚强。

正因为坚强才能拥抱生命!

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篇13:我的奇思妙想四年级

全文共 536 字

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金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天……明天我将会是一位发明家,发明许许多多的东西。

在未来世界,我发明了一种多功能房子。

在房子的里面有三个按钮,分别是飞行键、潜水键、急救键。

相信大家都十分盼望能在天空中飞行,如果乘坐飞机,飞机上会有许多乘客,也有人会晕机。当你想飞行时,只要按下飞行键,房子的两边就会“长”出“翅膀”,房子底部会自动脱离地面,四周会升起透明的保护墙。在房子里,空气流通,不会有晕机的感觉,你还可以从透明的保护墙里观赏天空的美景。你想回到地面时,只要再按一次飞行键,“翅膀”就会慢慢收合,房子也会慢慢下降,等到完全落地后,保护墙就会下降。

当你想去海底观赏鱼儿的时候,只要按下潜水键,就能如你所愿,房子会逐渐变成潜水艇的样子。不过它还有一个升级系统,在潜水艇的外边,装有一个防水照相机。当你看到有美丽的画面时,如鱼儿成群结队地游,海底形状各异的珊瑚等,防水照相机会自动照相。等你重新回到到地面时,就可以慢慢欣赏这些照片。

当然,凡事都有意外。当发生火灾时,按下急救键就会马上出现一条安全通道。这条通道可以耐受高温,等你成功逃到屋外时,房子就会喷出灭火喷雾,浇灭大火。

瞧,就是这些奇特的发明,让我们的生活越来越美好。你喜欢我发明的房子吗?

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篇14:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 478 字

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我去过燕都古城、西陵还去过水镇,其中,我觉得白洋淀有许多水特别好玩。所以,我推荐你去白洋淀玩。

到了白洋淀,首先我们会看到一望无边的水,水面上还有很多漂亮的荷花和可爱的荷叶,还有很多像三角形一样的荷叶角,一阵微风吹来,荷叶角好像在和我招手,水面上还有可爱的鸭妈妈带着鸭宝宝游来游去,它们“嘎嘎”地叫着。好像在对我说:“你好呀,欢迎来玩。”

接着往前走,就坐上了小船。我在右边,妈妈直说别把手放到外面,可淘气的我还是把手伸到了外面。船开动了,手在外面摸水,就感觉像一条鱼轻轻地穿过你的手,摸着摸着,感觉我就像一条活泼可爱的小鱼儿,穿着花衣裳,在水中快活地游来游去。我觉得很快活很自在。

最后,我们就来到了一个小亭子里,看到了这里有许多白洋淀美食。有酥鱼、荷花卷、红红的小龙虾和我们经常吃到辣辣的小田螺。荷花卷脆脆的,小龙虾要先把头掰了,然后,再把它的腿掰了才能吃到里面的肉,酥鱼炖的很好,刺特别软,我用筷子一点一点的往嘴里塞,尝着味道还不错,很香,偶尔会吃到一根小刺,我会用我自己的方法将它从嘴里弄出来。之后,我会狼吞虎咽的吃。

我给你推荐的地方好不好?你想不想去?

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篇15:小小动物园四年级作文400字

全文共 546 字

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10月6号妈妈带我去了野生动物园。舅舅开车送我和妈妈到了动物园门口,好多卖小玩具的,我选了一把三国里关羽拿的那样的大刀。进了动物园我们坐在车上,先入眼镜的是几只调皮的小猴子,我开心的喊猴子猴子,它们跳来跳去很可爱,车子再向前走,妈妈说,做好准备大老虎要出来啦,我开心的问妈妈,在哪里?随着我的问声我听到,吼吼我看到一只大老虎在草丛里缓慢的走出来。我妈妈吓得问旁边的叔叔说,它不会冲到车上来吧?(哦我的妈妈胆子很小呵呵)叔叔说有可能,妈妈抱着我说,康康妈妈不该带你来的,看多危险。我看妈妈都快吓哭啦,勇敢的站起来挡在妈妈前面,举起大刀说,妈妈别怕,老虎上来我就砍死它,我保护你。这时叔叔说老虎走啦,哈哈。车上人都在笑,都说我好勇敢,妈妈也笑了。

我们出了树林下了车,我看到了好多从没见过的小鸟。我还看了骆驼,大蟒蛇,还有耍狮子的,大灰狼在笼子里急得团团转,嗷嗷好像说,等我出去就吃了你们。很多只在电视上看到的动物。不知不觉下午啦。舅舅打电话说来接我们了,我嘟起了小嘴说,我还没玩够呢?妈妈好像没听见是的,拉着我向大门走去。就这样不情愿的被妈妈拉了出来。回到家我给姥姥讲了很多动物园的事,还说自己没玩够。姥姥说我下次再考到100分,姥爷带我再去。我就天天盼老师考试啦。我有信心获得再去动物园的奖励。

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篇16:小小动物园精选四年级的作文

全文共 492 字

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我有一个既幸福又温暖的家,这个幸福又温暖的家又像一个小小的“动物园”,我的爸爸胖胖的、笨笨的像一只小猪。

每次放了假我的“猪”爸爸就会睡到自然醒,呼噜打的震天响,就像打雷一样!等他睡醒我们都该吃中午饭了。我的“猪”爸爸很勤劳,睡觉醒来就开始扫地,他一边扫着地一边哼着歌,有时还会唱几句。他扫完地就开始做饭,我最喜欢吃“猪”爸爸做的饭,我的“猪”爸爸还常常和我一起玩,我最喜欢爸爸和我一起玩跳棋。

我还有一个“变色龙”一样的妈妈,她的脾气很多,你根本预测不到她的脾气。

晚上回到家,我们快速的吃完饭,我回到屋里开始写作业,我的作业写完后妈妈来检查我的作业,不一会妈妈大喊道:你的数字怎么写这么差!妈妈大声批评到:数字重写、错字快订!就生气的离开了,我觉得“变色龙妈妈”变到了红色,就是她生气了。

写完了作业我就开始洗澡了,洗完澡就上床睡觉了。睡觉的时候,妈妈温柔的对我说:宝贝快睡觉吧,明天还要早起呢,快睡吧!我听完妈妈说的话感觉“变色龙妈妈”现在是温柔的粉色。

我像一只小绵羊,因为我的头发卷卷的,性格还温顺,干什么事都很细心。

这就是我家的幸福“小小动物园”,一个既幸福又温暖的“小小动物园”。

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篇17:四年级幸福作文500字

全文共 521 字

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熊妈妈和熊宝宝一家住在茂密的森林里,它们快活地生活着。

一天,熊宝宝坐在窗前,皱着眉,一直挠着头,熊妈妈看见了,就问宝宝:“你怎么啦?是不是有什么心事啊?”熊宝宝挠着头问妈妈:“妈妈,我想问您一个问题,什么是幸福呀?”熊妈妈摸着熊宝宝的头,说:“宝宝,这个问题需要你自己去寻找答案。”熊宝宝听了妈妈的话,便走出了家门。

他走到清澈的河边,看见了自由自在游来游去的小鱼,把小鱼叫了过来,小鱼伸出头来问:“干什么呀?熊宝宝。”熊宝宝说:“小鱼,小鱼,你知道什么是幸福吗?”小鱼吐着泡泡说:“幸福当然是每天在水里自由自在地游啊。”说完它摇着尾巴走了。

熊宝宝又来到碧绿的草地上,看见了小羊在吃草。便慢慢地走到小羊身边问道:“小羊,你知道什么是幸福吗?”小羊说道:“幸福,当然是每天都吃到新鲜的草啊!”

熊宝宝又来到大树底下,看见了小松鼠正在摘松果,就把小松鼠叫了下来,问道:“小松鼠,你知道什么是幸福吗?”小松鼠蹦蹦跳跳地说:“幸福,当然是每天都有美味可口的坚果吃啦!”

熊宝宝垂头丧气地回家了,他拉着妈妈的手说:“妈妈,妈妈,快告诉我幸福是什么吧?”熊妈妈对熊宝宝说:“有什么比熊孩子一整天都不在家还要幸福呢?”

这个故事告诉我们,每个人的幸福都是不一样的。

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篇18:四年级小小动物园单元

全文共 502 字

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“要去上海野生动物园的,请举手!”“我!”“我!”同学们不约而同地叫道。星期二的早晨,我早早地起了床,急急地吃好早饭,抓起小包,穿好雨衣就往学校跑去。好象有什么重要的事?猜对了!今天可是我们出去游玩的日子。我坐在车上向外看,只见高速公路上的汽车来来往往,川流不息。我们的车子往前开,远处的房子和大树直往后退,好像在和我们赛跑。

很快就到达了上海野生动物园,刚进入猛兽区,我就被同学们的叫声吸引住了。原来是一个“黑球”挡在了路中间,我再定睛一看,居然是一头大黑熊,它正懒洋洋地躺在地上睡觉呢。过了狮区和虎区,就到达了步行区。我一蹦一跳跟着老师来到了小动物乐园。羊圈里的小羊可爱极了,我学着它们“咩咩”地叫着,羊儿居然走了过来。嘻嘻!原来它们是把我当成羊妈妈了。

忽然,一阵“唧唧喳喳”的声音把我引了过去,原来是火烈鸟们在尽情地唱“卡拉OK”,它们唱得真好听。我最喜欢的要数“水禽湖”了,湖中的天鹅优雅地游来游去,还不忘偶尔叫上几声。这不由得让我想起了骆宾王的《咏鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。接着,我们又游玩了白鸟园,观看了海狮表演……

时间过得飞快,坐在回学校的车上,我的心还久久不能平静。

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篇19:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 1168 字

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我拥有一双明亮的眼睛,它帮助我看见这个世界的美丽。早上我一睁开眼,就能看见清晨的第一缕阳光,细细的,亮亮的,如同童话中天使那金黄的发丝。窗边的兰花又吐出了几朵花蕊,在花瓣的映衬下高高地挺立着。花瓣是有如牛奶般的白色,四周却隐隐现出一抹紫意来。没有了眼睛,我怎能观赏到它们的奇妙呢? I have a pair of bright eyes, which helps me see the beauty of this world.As soon as I opened my eyes in the morning, I could see the first rays of sunlight in the morning, thin, bright, like the golden hair of the angel in the fairy tale.The orchids by the window spit out a few flowers again, and stood up high against the petals.The petals are white like milk, but there is a faint purple.Without eyes, how can I see their wonderfulness?

我拥有一双灵敏的耳朵,它帮助我听见大自然里美妙的声音。鸟儿们在枝头放声欢唱时音调多变,有的“唧唧咕咕”,活像一个流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,这是一个女高音歌唱家;还有的是“唧儿唧儿“地叫,高低起伏间,又有点古典音乐的味道。没有了耳朵。我又怎能欣赏这枝头的鸟鸣呢?

我拥有一张“刁钻”的嘴巴。正值午饭时分,妈妈揭开了那口总能带给我惊喜的锅。顿时一股黍麦的味道充斥了整个房间,使人如同处于秋收的田野中。是彩虹杂粮饭!只见锅中的饭是五色的红的是红豆,黄的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的则是紫薯。一口咬下去,一股乡土的氤氲之气顿时传遍了全身。没有了嘴巴,我怎能品会到如此美味佳肴?

我拥有一只“锐利”的鼻子,它帮我认知那些难忘的气味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人却又不俗,轻轻地便扫净了我脑海中的杂念。芦苇叶的气味是火热的,带着阳光的气息,那是带有一点焦糊味的清新气味,一旦爱上了这种气味,便再也忘不掉了。没有了鼻子,脑海中的许多气味就再也找不到了。

我拥有一双灵巧的手与一双有强有力的脚。有时候,我的手抠住一块块凸起的岩石,脚用力一蹬,就登上了高山。有时候,我用手拔起一大缕草给山羊吃,它大口大口地嚼着,胡子一抖一抖的,有趣极了。我不禁哈哈大笑,没有了手与脚,我又怎会有这样有趣的经历呢?

眼,耳,口、鼻、手和脚,它们都是我亲近大自然、感知美妙生活的好帮手,拥有它们,我如此快

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篇20:推荐一个好地方的四年级作文

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我去过很多有趣的地方,但让我印象深刻,念念不忘的是一个不起眼的小岛屿,它就是位于大连市长海县的格仙岛,相信大家一定不知道吧。现在就让我带你们认识一下它。

在暑假一个风和日丽的上午,我和爸妈乘坐游艇,微微的海风吹在身上,感觉舒服极了。游艇刚靠上小岛的码头,就看见一块白玉地标,上面写着“格仙岛”三个大字。走在小岛上,热情的村民和我们打着招呼,仿佛是好久不见的朋友,没有一点陌生感。

我们在岛上的家庭旅馆住了下来,刚放好行李,我就迫不及待地奔向美丽的海滩。

我的脚一踏入海水,就感觉到一股清凉从脚底传来。那沙石经过千万年海水的冲刷,变得光滑无比,走在上面如同在做脚底按摩。沿着海滩边走边玩,突然眼前一亮,不远处有一个星形物体,难道这就是传说中的“派大星”?我鼓起勇气走过去,小心翼翼地用两根手指把它捏起来,只见它颜色鲜艳,上面还有黄色的斑点,像个大大的五角星。我拿着它观察了好一阵子,才依依不舍地将它放回海里。如果你来到这里,也一定会遇上“派大星”,要好好爱护它哦!

正准备下海游泳,远远地听到旅馆王大爷叫我们回去吃饭的声音。刚走到大院门口,就看见满桌的海鲜在等着我们,有带刺的海胆、扇贝、生蚝,还有比爸爸拳头还大的海螺……我们迎着海风边吃着美味的海鮮,边观赏着海景,这是多么的惬意啊。看到这里,你们是不是有点嘴馋了,一定要来尝尝这刚出海的美食哦!

尝完美食,渔民叔叔开着小船载着我们出海捕鱼。渔民叔叔手牵着一根细渔线,渔线的一端有几个长短不一的钩,上面穿着白嫩的海虾肉。渔民叔叔沿着船边把渔线扔进海里。只见叔叔不停地抖动渔线,我问了才知道,这是在模仿虾在水里游动,这样可以吸引鱼儿上钩。果然不一会儿,叔叔就钓上两条又大又肥的海鱼。看叔叔钓鱼这么容易,我也想试试,结果鱼没有钓上来,虾肉倒是被鱼吃个精光。讨教了经验后,在叔叔的帮助下,我又试了一次,果真钓上了一条小鱼。下次你们来的时候,不要忘了体验一下这种钓鱼的方法。

听了我的介绍,你们是不是也想来看看这美丽的海岛?它一定会让你流连忘返,你会深深爱上这不起眼的格仙岛!

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