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参加课外活动英文怎么说(汇编20篇)

英语写作中运用一些名言名句也是一个加分项,下面就一起来看看参加课外活动英文怎么说有哪些吧现在小编为大家推荐了参加课外活动英文怎么说优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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一次有趣的课外活动作文500字

全文共 497 字

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今天我们学校举行跳蚤市场活动,我们带着自己的旧文具和旧书本来到小橘灯,准备自己当一次老板。

这次,我带了两个玩具,个是小兔,一个是我最喜爱的小驴。带着十分激动的心情开始了我们的跳蚤大活动。来到活动现场会看到很多卖东西的小摊位已经摆好,商品也是琳琅满目。看着人来人往的热闹劲,我赶紧地摆放好自己的东西,并高声地“宣传”:“走过路过千万不要错过了,跳楼价啊。”听了我的话,有不少同学争先恐后地来询问商品呢。

一位同学走到跟前问我:“多少钱呢?”“小兔1·5元,小驴子2元”。我说道。他说:“小兔能再便宜一点吗?”“最低一元”,我赶忙回复着。然后他买走了我的小驴。

旗开得胜,更加激励了我,便又大声喊道:“小毛驴最低价,只需2元您就可以买到这头可爱的小驴,抓紧行动吧”!一个小弟弟拉着妈妈来到了我跟前,阿姨问道:“小毛驴还能再便宜吗?”我随即解释说:“阿姨,这款小毛驴是最新款,有很多的功能,您看,播放音乐,它能随音乐的节奏跳出不同的舞蹈,真的是物美价廉了”。阿姨痛快地买下了我的小毛驴。

这次活动我体验到了做生意的辛劳,也明白了父母的艰辛,以后我会多多帮助父母做我力所能及的事情。

真希望每周都有这样的活动!

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篇1:写课外活动的英语

全文共 983 字

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Some students like to participate actively in after class activities. They think after class activities are an integral part of school life.

By going in for such activities, they can learn what they cant learn from books, which will be beneficial to them in the future.

Others, however, dont like after class activities at all. They think that a students work at school is learning theoretical knowledge and nothing else. Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.

In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we wont learn in classrooms.

School is not just a place for learning the difference between "lie" or "lay", or what caused the hours of the daily schedule.

Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.

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篇2:二年级课外活动作文

全文共 561 字

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星期四的下午,让我们永远难忘,因为全校举行了第二次长跑比赛。一听到这个消息,全班立刻沸腾了,同学们欢呼雀跃,很快排着队集中到操场旁边了。

比赛前,运动员们都做起了热身运动。一百米比赛开始了,“女生组”的陈之春像离弦的箭一样奔向终点,这一轮她赢得了第一名。在“男生组”,“体育健将”李思翰出现在大家面前,他在跑的时候虽然像出了膛的炮弹一样冲向终点,但因为“高手”太多,只得了个第三,我从他的脸色上已经看出来他已经尽力了。牛一鸣也早早地站在跑道上,摆好起跑的姿势,只听发令枪一响,他立刻跑了起来,太快了!看着就像个火箭在和同学们赛跑。他跑了个第一名。接下来是二百米赛跑,牛一鸣又参加了这项活动,我们全班都给他呐喊助威,“牛一鸣,加油……”,他好像听到了我们的喊叫声,加快了速度,率先冲向终点,又是一个第一!最后是四百米赛跑,牛一鸣同学再次参加,大家都为他担心:他跑了那么长时间肯定很累,这次他能赢吗?但他还是奋力拼搏,坚持跑了下去,虽然没有得第一但是他也得了第三!我看像他这样达到极限还奋力拼搏下去的人没有第二个了!他一个人取得了两个第一、一个第三,真是“一鸣惊人”呀!

这次长跑比赛,我们班得了三个第一、两个第二、三个第三。我们班的成绩虽然不是最好的,但在我心里我们班永远是最棒的。以后我也要加强锻炼,争取参加比赛,为班级争光。

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篇3:小学生课外活动作文——记一次有趣的课外活动

全文共 417 字

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雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。

终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。

天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校 。

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篇4:课外活动

全文共 342 字

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一天下午,我,李子晗还有刘煦言在前操场那边玩打鸭子游戏。

李子晗先把一张不用的纸揉成了一团,然后说:“这个就是打鸭子的子弹,钱奕君你先去当鸭子吧,然后是我,最后是刘煦言。”我站在中间,还没反应过来,李子晗就朝我身上扔了一颗子弹,幸好我躲的快,“没扔中。”我笑着说。刘煦言接着来扔,她可真聪明,往我要跳的地方扔,一下就打中了我。

下一个打的是李子晗,我一扔,她可机灵了,急忙蹲下,结果没打中。气急败坏的我把子弹交给了刘煦言,刘煦言也用上次扔我的招数来对付李子晗,可李子晗跳的是另一边,她也失败了。该我了,我瞄准李子晗的脚扔过去,“打中了,打中了”我手舞足蹈的说。

我们正玩的高兴,“叮咚”下课铃响了,在去餐厅的路上,我们也说说笑笑的,晚上睡觉的时候,也梦见了下午的情景。

啊,新的一天又将来临!

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篇5:课外活动

全文共 268 字

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今天跟母亲一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班,心里是有点不高兴,但是后来想想又是高兴了。母亲让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的,好好的一个星期天又变成不能休息,要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。今天我去时刚好看到了喜报,学习写作的小朋友们获奖了。母亲对我说:“希望艺凡也能像他们一样获奖,把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人,孩子你要获得大家的表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习,你也行的!加油!母亲相信你是最棒的。”

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篇6:参加烈士陵园扫墓活动有感作文450字

全文共 457 字

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又是一个美丽的阳春三月,又是春光烂漫的一天。我们迎来了清明节,参加了学校举行的清明扫墓活动

早上,各班同学排着整齐的队伍,穿着统一的校服,一路上同学们的心情很激动。走了很久,终于到了邵小利阿姨的墓碑前,同学们立即变得严肃起来。学生代表为大家讲述了邵小利阿姨的事迹。我们的心情沉重了起来,大家全体默哀。接着,校长和老师们向邵阿姨献上了小白花并深深的鞠了一躬,全校学生也依次献上了小白花。我们排着队小心翼翼的把小白花放在墓碑前,心里想着:邵阿姨为了救一名落水儿童可以放弃自己的生命,这是多么伟大的精神啊!

如果,每个人都可以为人民献上自己的一份力,那么这个社会该是多么美好哇!从这次扫墓活动中,我更加深刻的理解了邵阿姨舍己为人的行为,就像她生前说的那样:“生命不是私有的,不能储藏起来,如果社会和人民需要,那我就要无私的贡献出来。”

有些同学可能认为邵阿姨很傻,那名儿童又不是自己的亲人,为什么要救他呢?那我告诉你,邵阿姨只是为社会献出了自己的一份爱心。我们的社会就需要像她这样有爱心的人,她舍己为人的精神将永存我们心间。

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篇7:有趣的课外活动作文700字

全文共 707 字

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鸦雀无声的幸福里,每位同学都在安静地写作业。突然,一阵震耳欲聋的叫喊声打破了寂静,“噢耶!”原来,是五年级的同学们在教室外面爆发了一个快乐的“炸弹”。

这是一场激动人心的游戏:超级宇宙战舰联盟接力赛。规则十分简单,只要把对手写的字念出来,然后做相应的动作就可以了。就这样,男生队和女生队蓄势待发。

先是男生队出场。队员们个个像好奇的小猫,把和对方交换的纸条拿出来看。有的发出“喔——”的长叹,好像已经有所了解,让人难以捉摸;有的瞬间关上纸条,好像怕别人偷看似的。“计时开始!”随着大王老师一声令下,比赛拉开了帷幕。

因为男生居然要做“五体投地”的动作,大家都用期待的眼神看着他,他虽然起初有些不好意思,但他那坚定的目光仿佛在说:“为了比赛,我豁出去了!”他马上像一滩烂泥一样趴在地上,又像融化了的雪糕,场地四周爆发出一阵排山倒海的笑声,好像大地都被震得颤动起来,正好印证了一个说法:大家笑一笑,地球抖一抖。

有“黏”在地上的,当然也有“飞”在天上的。一个女同学看了纸条上写的字之后,脸“唰”的一下变得通红,就像天边的晚霞,她支支吾吾地说出“要做出跳芭蕾舞的动作”时,大家一个个睁大了眼睛看着她,仿佛想要看透她的内心,那个女生害羞地在原地转了个圈,动作十分优雅、轻盈,好像真的要飞起来一样,跟之前的羞涩形成了鲜明的对比,但俗话说,美不过三秒。果然,她转圈之后,脚根本站不稳,一下歪到东,一下歪到西,活像个喝醉了酒的人,连直线都走不成了,热心的同学赶紧上前扶住她,但是笑声也是一阵高过一阵。

欢快的时光总是很短暂,我感觉像只过了一分钟那样,最后是我们女生队赢得了胜利,但我觉得胜负其实并不重要,重要的是我们通过游戏体会到了快乐!

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篇8:参加万圣节活动

全文共 370 字

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星期五的晚上,我参加了一个万圣节活动。我穿了一身仙蒂公主的服装,我还看见有人穿了冰雪女王艾莎的服装、“Super man”的服装、女巫的服装……等人都到齐了,老师让我们走T台秀,我们个个都表现的很好。接下来,老师把我们分成了几个组,教我们“say”一句魔法口号。然后,我们就去闯关了!我闯了“南瓜包糖”关,“猜猜是什么”关,“踩爆气球”关,还有“蒙眼贴蜘蛛”关。最有趣的是最后一关——老师给我们化妆!我选了一个“Hello kitty”的装扮,让老师给我画。顺便说说,我每闯一关,就能得一颗糖。终于画好了,老师给我发了一颗糖,我“say”了一声“Thankyou”。

关卡都闯完了,我们集体每人都做了一个漂亮的面具。终于,我们的面具都做好了,老师开始发礼物了!我得到了一个紫色的小熊发光腕表,我“say”了声“Thankyou”。今天真高兴!

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篇9:社区居民参加12.4法制宣传日活动简报

全文共 240 字

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12月2日上午,兴山县2016年国家宪法日、法制宣传日广场主题活动在文化中心正式开始。龙珠社区干部、网格员及社区部分居民参加了“大力宣扬宪法精神、全面推进从严治党“为主题的法治宣传活动。

活动中,县直许多单位在活动现场摆放了图文并茂的展板,安排工作人员发张宣传资料,设立解答平台等形式对前来咨询的群众进行现场解答释疑。

同时还安排了丰富精彩的节目演出,主持人运用答题有奖的方式提出了许多有关法律的知识让观众进行回答,深入开展法治宣传教育,从而大力提高了公民法律素养。

更多相关活动简报

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篇10:一次有意义的课外活动200字

全文共 334 字

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今天,王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来,都快把房顶掀翻了。

规则就是:谁把对方掰下去,谁就是大力士,对方就是负者。老师把我们分成两组,我们小组细心地筛选,选出有力气的张佳亮,对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来,张佳亮咬着牙,瞪着大眼睛向前走,丁渲桐鼓着腮帮子,好像谁都不服对方。只见,王老师一声准备,他们两个立刻把手握在一起,王老师又一声开始,他们俩用力地掰,一会儿丁渲桐那边歪了,我们心里很着急,就大声喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊哑了,有的把手拍红了,有的把手握成拳头,好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气,终于把丁渲桐打败了。我们非常开心,胜利的笑声穿过天空。

通过这次比赛,我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。

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篇11:课外活动课

全文共 483 字

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今天是一个好日子,因为今天上午是好课,今天下午有两节课程是我最着迷的课程:语文课、数学课。下午第三节课又是一节课外活动课,而且今天我们穿了我们最期待的学校发的外套,就在今天下午第三节课课外活动课。今天下午第三节课之前,主任让我们集合,然后说说这节课外活动课的活动规则:这节课跑步,跟着音乐跑步,而且这节课要穿往校服外面穿的校服外套。

主任说完,一班就吹起了口哨,跑进了操场里面了。我们班跑到了操场那里,于是立马就被田老师给震住了,因为田老师让我们在原地练跑步,结果我们连的都很好,于是老师就让我们一排一排的跑,那样可以看出来谁跑得不好,因为我们这一大周有一个跑步比赛,比的就是两个班两个班得跑,看哪两个班跑得最好,然后就把哪两个班级定为冠军!这可是我们特别期待的。

老师让我们绕完操场跑圈了以后,思品老师就叫我们,让我们去试穿我们校服的外套,后来,我们迈着一致的步伐,整整齐齐的跑到了那里,然后我们班就和十班分开了,我们就各整各的校服外套了。

冯老师说:“现在我开始念名字,按照念的名字来排一队。”然后老师开始念名字了,后来,老师就开始念名字了,后来,就开始进去拿衣服了。

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篇12:有趣的课外活动作文500字

全文共 521 字

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“噢耶!可以玩了!”只听,有人喊道。

秦晨溪拿着毽子,对我说:“齐茉溪,咱俩一起玩毽子吧!”我爽快的答应了,就这样,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只见秦晨溪右手拿毽子,右脚准备要踢的姿势,手一松,毽子在半空中飞舞,右脚的侧面直击毽子,毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方,准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时,我用脚尖顶了一下毽子,毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候,我和秦晨溪同时笑了起来,秦晨溪一边笑一边说:“哎呦!齐茉溪,你太能了!”我冲她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子,右脚准备,刚把毽子松开,脚还没来得及踢,就已经落到地上了。这时候,秦晨溪又开始“咯咯”地笑了,我对她说:“你笑什么?你有本事,你来啊!”谁知,她对我说了一句:“来就来,我还怕你不成!”我把毽子给她。

她做好了一切“准备工作”,一瞬间,毽子从她的手中掉了下来,你们才发生什么了?她竟然也没有踢中,“好了好了,我们接着玩吧!”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课!

这期间,我们一直哈哈大笑,笑对方那滑稽的模样,笑对方踢了好几次也踢不中,笑对方……

这节有趣而快乐的课外活动,真令人难忘!我真想让时间停止在这个时间段里。

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篇13:一次有趣的课外活动

全文共 595 字

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那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇14:课外活动之我见英文作文

全文共 1316 字

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课外活动之我见 My Views on Extracurricular Activity

Some students like to participate actively in after class activities. They think after class activities are an integral part of school life. By going in for such activities, they can learn what they cant learn from books, which will be beneficial to them in the future.

一些学生喜欢积极参与课外活动。他们认为课外活动是学校生活不可或缺的一部分。通过参加这些活动,他们可以从书本上学到什么,这对他们将来是有益的。

Others, however, dont like after class activities at all. They think that a students work at school is learning theoretical knowledge and nothing else. Taking part in after class activities is a waste of the valuable time at school.

然而,其他人,不喜欢在所有的课外活动。他们认为学生在学校的工作是学习理论知识,没有其他的东西。参加课外活动是浪费宝贵的时间在学校。

In my opinion, every student should engage in some after class activities because from these activities we can learn many valuable things that we wont learn in classrooms. School is not just a place for learning the difference between "lie" or "lay", or what caused the hours of the daily schedule. Finally, after class activities broaden our circle of acquaintances. No amount of ordinary school work can take the place of friends acquired in the informal familiarities of activities.

在我看来,每个学生都应该参加一些课外活动,因为从这些活动中,我们可以学到很多宝贵的东西,我们在课堂上不学。学校不仅仅是一个学习的地方,在“说谎”或“奠定”,或是什么造成了每天的时间表。最后,课外活动拓宽我们的熟人圈子。普通学校没有多少工作可以在非正式熟悉收购活动的朋友的地方。

[课外活动之我见英文作文

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篇15:参加公益活动作文800字

全文共 908 字

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俗话说,在家读书千本,不如亲自行路。今年暑假,我和妈妈参加了泰州思路话语公益服务中心举行的活动,亲自走访了我们资助的会宁县贫困山区的孩子。

会宁县属于甘肃,是红军长征会师的地方。会宁比较偏僻,从泰州坐火车要两天一夜呢!还有一些对会宁的了解是通过我们资助的会宁姐姐喜娥,哥哥自强的介绍。

活动期间,我和妈妈坚持去山区土岘镇,山高路陡,一边是山,一边是深不见底的深沟。听说许多村民早上摩托车出门,可能晚上就没有了,掉山沟里不是伤就是死。

可是,我满怀好奇,什么都不怕。活动第一天,我骑上新的自行车,这是资助人送给一个学生的。路不平,不好骑。刚骑上车,就跌了下来。我拍拍屁股上的灰,这次我决定一个人下来推行,妈妈看我走到前面,吓坏了,直接叫喊:“儿子靠里边走。太危险了!”可我心想:我是男子汉,我怕什么呢?我勇敢着呢!

我一路遥遥领先,妈妈在后面提心吊胆走路。旁边的走山路十八弯,大约20分钟后,我们到达了一户人家,看见了一位没穿上衣的黑皮肤男孩。那男孩看到车,激动得傻笑。他带我走进他的家,我一看什么像样的东西都没有,太穷了。炕上是脏衣服,这里没有自来水。他们是靠天落雨,雨水流地窖里,沉淀下来之后再使用。大人们在交谈。小男孩围着我。我热心地说你的书包呢,把我们送的文具和书放进去。小男孩把一个脏脏的书包拿过来,本子上写着名字:张竞译,挺好听的名字。“我帮你检杳作业吧!”我说。他拿来一本《过好暑假》,打开第二页,我被逗乐了。黑板下括号里填着4厘米。我问他:“你们黑板多大,用手比划一下!”孩子怯怯地打开手,比划距离,我一看这是一米宽,就笑了,原来他分不清厘米,毫米和米。我让他拿笔改单位,很认真。我接着又看到许多错误,数学作业做了,却不知道对错。我一边教,他一边听,一直叫我哥哥。这作业真头疼,错的好多。但我都耐心地教完了!真的是山区封闭,我看看书包和家,这个小弟弟连一本课外书,一本字典都没有,我有点茫然,可惜我什么都没有带给他。妈妈帮我拍了视频,说:“你真棒,是最小的支教老师!”我笑着:“这个老师不好当!”也许眼见为实,也许身同感受,也许念念不忘。

这次做小老师,是会宁行中的小插曲,却是我发出的微光,帮助别人,很有意义!

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篇16:课外活动作文400字

全文共 406 字

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今天下午第三节课是我们的课外活动,我们来到操场,练了队列就开始自由活动了。

我来到齐莫溪的这一组,我们要玩狼人杀喽。我们围成一个圈坐下,刘叶当裁判,第一局我是预言家,我高兴的上蹿下跳。游戏开始我们都转过身去闭住了眼,明明进展的好好的,可是,到了法师请睁眼的时候,居然没有人回过身子来,我们就问:“谁是法师呀?”过了一会儿,才知道,法师原来是史怡珂,哎,我们只好重来一局。

第二局,我竟然是个平民!我很生气,就给刘叶说起来了,为什么我没有特殊能力?为什么?我气得不跟他们玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢给她,她没接着;她踢给我,我没有接着。我们就一直踢着,可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找罗嘉仪,我又找了罗浩天,宋思雨找我们来踢毽子,我们组团踢,可是我和罗浩天都想要罗嘉仪,然后我们就进行了一场“格斗”,最终我们谁也没有赢,可是罗嘉仪选择了我,哈哈哈,太棒了,耶。最后我和罗嘉仪玩了起来。

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篇17:课外活动之投沙包作文700字

全文共 727 字

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这次,我们又上了节课外活动,玩的非常高兴,我玩的是投沙包

我搞完值日,借了赵清博一个沙包,到了操场,我们几个搞值日的,看见全班在跑操,就赶紧跟了上去,不然,被老师发现了,可是要重新跑的。我们几个马上跑了起来。全班都解散了,我们在踉踉跄跄的跑完。然后开始了活动。

我大声地喊:“谁玩沙包!”不一会儿,便有了回应。但是,人少的可怜,我让他们剪刀石头布,谁赢了谁在另一边投沙包。

开始了,我拿起沙包猛的扔了过去,他们一个个都躲开了,数刘佳欣动作最慢了,被打中了好多次,他已经在我的“慈悲”下,“血量”到达了玩沙包的最高纪录,-5!我只好无奈的请他下场。中间的人换的非常快,不一会儿,就只剩下汪丙鑫和刘佳欣了,由于他们都没有挑战性,我就对他们说:“我给你们5条命,要接住哦!”。五次过后,唉,可惜啊,可惜。他们一个也没有接住。

不久投掷员变成了史盛鹏。我当时并没有想起来他有个表妹,还是玩的很开心。我每次投的沙包,姚少森都能接住,所有的人都“阵亡”了,就他没有,我便对史盛鹏说:“专扔姚少森!”。唉,别看他胖,两条小腿儿倒腾的还挺快,笑的还挺欢。姚少森总是接住好多次,旁边的人都嚷嚷起来,我只好无奈的让他们进来。过了不一会儿,史盛鹏表妹来了,还带着他们班的几个同学。我把沙包投给史盛鹏,谁知她们却冲过去抢走了,不会儿,他们班有陆陆续续来了几个男生,于是我让史盛鹏赶紧抢,先下手,被让他们抢到。在这种该情况下,他们终于走了一大半。稍稍安静了一下,张一鸣又不小心投到她,他便说:“刚才谁扔我的?我给你们老实说吧?”我非常生气。

由于沙包破了,我们只好停止,我又去玩了篮球,谁知,李姿熳和魏冰雨把球投的太猛,可怜了我的两个指头啊!

虽然有时候事情有点不顺,但是玩的还是挺开心的。

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篇18:课外活动

全文共 278 字

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有些学生喜欢参加课外活动。他们认为课外活动是学校生活的一个组成部分。通过参加这些活动,他们可以了解他们无法从书本上学习,这将有利于他们的未来。

其他人,然而,根本不喜欢课外活动。他们认为,学生的工作是在学校学习理论知识而已。参加课外活动是在学校浪费宝贵的时间。

在我看来,每个学生都应该参加一些课外活动,因为从这些活动中我们可以学到许多宝贵的东西,我们不会学习的教室。学校不仅是一个学习的地方之间的区别“谎言”或“躺”,或是什么原因造成了时间的日程。

最后,课外活动,扩大我们的社交圈。普通学校没有多少工作可以在非正式收购活动的朋友的地方。

[课外活动作文中英对照

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篇19:课外活动

全文共 587 字

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我们班搞过许多课外活动,使我受益最最深的要算那次握鸡蛋的活动。

一天下午两节课后,喻老师拿着鸡蛋走进教室,微笑着对我们说:“大家来握握这个蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握鸡蛋,那还不容易!”大家非常好奇,个个想最先上去把它握碎。

第一个上去的是小个罗帅波,只见他鼓足了劲,涨红了脸,把蛋紧紧地握着,可蛋一点也不理睬他!接着一个又一个同学上去握,他们都是欢欢喜喜上去,红着脸回到座位上。我想:你们真是些笨蛋,连小小的鸡蛋都对付不了,等一下看我的!好不容易轮到我了,我满怀把握地走上讲台,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋丝毫无损。我有点慌了,但马上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力气,咬紧牙,左手握住右手一齐用劲攥,不知为啥?它仍然是圆溜溜的。最后,轮到我们班力气最大外号叫大力士的李京同学了,他仰着头,挺胸,急忙走上讲台,教室里顿时沸腾起来了,我后来那位同学拉着对我说:“鸡蛋碰到对手了!”我点点头,李京他两脸叉开,睁大双眼,左手攥着拳,右手紧紧握着蛋,抿着嘴,屏住气,握了一次又一次,但是蛋始终完好无损,大家七嘴舌讨论开了。

最后,老师告诉我们:“蛋是椭圆形的,无论怎样用力量握,力总是不会使在某一点上,所以无法握碎,根据凸曲面形有惊人的抗压能力的道理,科学家发明了这一新技术,已有广泛的应用,如:拱桥是根据这个道理造成的。”

真有意思,一个普普通通的鸡蛋竟有这么多学问!

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篇20:六年级多彩的课外活动优秀

全文共 346 字

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我们终于迎来了欢乐的活动,下课了同学们欢声笑语的跑到操场上,操场上非常热闹,有跑步的,有跳绳的,有踢足球的。

忽然我想到了一个游戏是捉迷藏,我们首先分组,小明和我一组,小红和小丽一组。小青来找我们,我们就开始慌乱的四处躲藏,小青问“藏好了吗?”大家都没有说,然后小青就静悄悄地来找我们,小青往小丽那边慢慢地走过去,小丽听到了脚步声紧张极了,心想:“我得转移位置,”结果,他没有想到,他刚跑到小红那边,还没反应过来就被抓了,这时他听到了小明的声音,跑了过来抓住了小明,结果,我怕抓到我,想转身跑掉结果也被抓了,我就说:“你太厉害了”,我一边说,一边努力挣脱,但没有用,因为小青牢牢的抓住我,这个游戏玩得太刺激了。

我们玩得真开心呀,可是上课铃打响了,我们回到教室里,我心想这次课外活动玩得真开心呀。

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