关于小兔子的童话作文热门20篇

汪子恒

兔子住在破地洞里，觉得这不怎么样，又潮又冷，尤其到了冬天，简直像冰窖一样。他想把地洞卖掉，换一些钱搬到兔子公寓里住。

于是兔子在洞边上立了块牌子，上面写着“卖地洞”三个字。

“卖地洞喽，卖地洞！”兔子站在洞边吆喝。一只土拨鼠走过来，打量了一下地洞，说：“这个地洞嘛，睡觉的地方足够了，要是能让我的孩子们在里面玩就更好了。”土拨鼠一边摇头一边离去。

兔子想，要是能扩建地洞就能卖出去了。于是，他拼命地挖地洞，终于把地洞扩大了两倍。

休息了几天，兔子又站在洞口吆喝：“卖地洞喽，卖地洞！”一只鼹鼠跑过来，环顾一下，说：“地方大是大，就是太潮。”

鼹鼠不想买地洞，走了。

兔子想要是能在地洞里铺些干草就能卖出去了。于是他跑到农场偷偷带回一些干草，把干草一层一层地铺在地上。他看了看地洞又站在牌子旁，大声吆喝：“卖地洞喽，卖地洞！”可是地洞还是没有卖出去。

小狐狸走来说，这里缺了个门框，小獾跑来说，这里少了一张床；小蛇爬来说，这里要修一条路；小乌龟说……每次听了小动物们的话，兔子都想：对！要是这样的话，地洞准能卖出去。于是，兔子打了门框，修了小路，挖了池塘，铺了草坪。

“卖地洞喽，卖地洞！”一个阳光明媚的早晨，兔子又站在牌子旁边，大声吆喝起来：“多好的地方，精致的门框正而大气，软软的草坪阳光充足，金黄的土路直通成立，凉爽的水池清澈湛蓝……”兔子说到这，突然愣住了，他想：这么好的地方也不比兔子公寓差，为什么要卖掉呢？

于是兔子不再卖地洞了，他拿掉了牌子，重新过上了安宁的生活，好像什么事情也没有发生一样。

有一农家，住着一妇人，妇人养着一只小狗。

有一天，小狗犯了错误，偷吃了妇人的肉馅，被主人赶出了家门。于是小狗到处流浪。

小狗来到一户人家屋前，他已经筋疲力尽了，倒在人家的屋檐下。这户人家的老翁看见小狗可怜，就将它抱回屋里疗养。小狗体力恢复之后非常感激主人，他心想一定要报答老翁对他的好。

老翁家里养的一只小猫来到小狗的面前说：“你是谁呀？这么难看。你怎么到我们这儿？”又一只小小花狗也走了过来：“哼，是主人又收留了一只流浪儿吧，你看他的可怜相。” 小鸡也来了，只见她摇头摆尾的样子：“你们看，他脏兮兮的样子，见了就恶心。”小狗真是忍气吞声，他不但不反击，反而对他们十分恭敬，因为他心存的只有对老翁的感激。小狗越是忍让，小猫他们越是欺侮小狗，甚至还骂他，对他大打出手。趁主人不在家，他们把小狗赶走了。

小狗又开始了新的流浪生活。他来到了一个跟他一样四处流浪的马戏团，他讨好了马戏团的小狼狗，跟它在一起玩。班主发现了他，仔细观察，觉得他是块料子。空闲时，班主就拿着一条皮鞭，吓唬他，抽打他，要他表演节目，替马戏团赚钱。

小狗十分伤心，他想起原来主人的好，他多么想回到最初的家。于是到了深夜，他挣脱了绳索，逃出了马戏团。他在一条繁华的大街上流浪，忽然间听到一阵喧闹。“有人偷钱包啦！”这声音很熟悉，抬头一看：啊！是原来的主人，她正在追那个偷钱的小偷。说是迟，那是快。小狗全力向小偷扑上去，咬住了他的手，钱包掉到了地上。主人赶来捡起了钱包。“啊！是你，我的小宝贝。”主人认出了小狗。紧紧地将他抱在怀里。小狗找到了主人，脸上挂满了泪花。“我们再也不分开了，我的小狗狗。”主人抱着小狗，离开了这繁华的街道。

小兔家的伙食有两类：青草是粗粮、大家多少都吃点;萝卜、白菜是主菜，小兔们各有所爱。

因为只有一口锅，除了每顿提供青草，萝卜、白菜却只能选择一种。

兔子家的五个孩子，从小吃一个锅里的饭长大。虽然口味有所不同，但是妈妈告诉他们：你们哪里懂得吃什么更好，我煮什么你就都得吃什么。于是，家长说了算!

后来，小兔们都大了，口味更加不同、时常变化，经常为吃萝卜还是白菜，吵闹不已。

妈妈很头疼，就允许各自去买锅，自己吃什么就煮什么。可是很快，家里的菜也不够吃，柴火也不够用，而且，小兔们自己根本就煮不好饭菜。

这样过来一段时间，经过大家的同意，兔妈妈决定还是一起吃。

以后每个星期，她让小兔们做一次选择，吃萝卜的就举手，吃白菜的不举手。哪个选择的人多，就煮哪个吃。

于是，小兔们学会了投票。

因为有些兔子的口味变化，他们有时候吃萝卜、有时候吃白菜。

有一次，四只小兔都选择了萝卜。

其中，有两只小兔是萝卜的忠实粉丝，从来不愿吃白菜。这次投票后，他俩大闹起来，要赶走那只选择白菜的小兔：我们绝大多数都是喜欢萝卜的，可那个家伙每次都选择白菜，那干脆让他走开!自己去吃白菜，这样以后也就不用投票了!

而那只白菜的忠实粉丝，也非常气愤，认为他们是合起伙来欺负人!

于是，更大的吵闹开始了，兔子妈妈都没办法安心煮饭。

妈妈很伤心，但很坚决地告诉孩子们：你们是一家人，谁也不许赶走谁!这个星期就是煮萝卜了，大家都可以一起吃，就算你一点萝卜不想吃，青草也是大家都有份的!

(投票，要遵守规则，更要尊重失败者!你看，川普获胜后，立刻对希拉里表示感谢，还表明要做代表所有美国人的总统，包括之前反对他的;而希拉里失败后，立刻对川普表示祝贺，尊重投票的结果。)

经过了许多次的投票以后，那只白菜粉学了些坏主意!

他不知道从哪里看到一篇专家文章：吃萝卜的兔子，身体会感染一种慢性病，而且具有传染性!即使三五年没有明显症状，20年以后一定会恶化!(兔子啊，哪个等得了那么久??)但是，吃白菜，绝对是最佳的选择!

于是，选择萝卜，不但不科学，而且还不道德：因为会传染他人!

这只小兔每天不断地宣传这些理论，另外两只兔子也慢慢相信了，还有两只兔子虽然不是很相信，但也不敢反对：因为那是不道德的啊!

此后的每次投票，大家都一致选择白菜!

兔子妈妈非常奇怪：这是怎么回事情呢?过了许久，她发现了那篇专家文章，而那个作者，其实是隔壁卖白菜的小狐狸。

温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？

一、仔细观察，抓住特点，关于写小动物的作文。

俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。

那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的地方，这样便于写具体、写生动。

二、按顺序，写具体。

俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的：

一、 要突出重点。描写一种小动物，也和些其他内容的作文一样，不能面面俱到，想“流水账”似的说个没完，一定要说出重点，有的可以侧重些小动物的习性，无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写，初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画，无论是些外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，感慨叙述，特别是在描写小动物的生活习性时，要注意准确的使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一句，缺乏章法，在动笔至前先想好先说什么，后说什么，在说什么。句与句之间怎样连接，层与层之间怎么联系，怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔，才能是文章调理清楚，层次分明。

温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

小鹅儿

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

冬天到了，国王来到一片森林，突然，国王下令说：“我们要在这儿见一见一座王国，你们快去砍树吧。”

大臣们听了赶忙拿出斧子去砍树。一片生机盎然的森林变成荒地。几天后，啄木鸟一家从家里飞了出来，看见树都要被砍了，心想：树都跑哪儿去呢？我们又到哪儿去捉虫吃呢？这可真糟糕。一只啄木鸟大声地说：“我们可以去森林超市买虫吃。”它们飞到了森林超市，走进门就问：“兔子小姐，请问有没有虫子卖？”兔子小姐说：“对不起，我们没有了。”“这可真糟糕。”啄木鸟们失望地低着，头飞走了。

它们飞到小河边喝水，回到家，他们发现自己的家也被砍了。“这个真糟糕，没有房子住了。”啄木鸟伤心地说着，他们只好请鼹鼠帮忙挖洞住。

终于，百兽之王——老虎召集所有强壮的动物说：“我们要保护森林，帮助所有动物。”其他动物说：“没错，只要齐心协力，都不是问题。”最后，他们把国王赶出了森林。

森林恢复了从前的模样，啄木鸟看见了，高兴的说：“有虫子吃了，再也没有人砍树了。”

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在寒假里《安徒生童话》这本书让我汲取到了不少养分，陪伴我茁壮成长。

在童话故事中，我结识了不顾生命安危舍己救人，让王子得到幸福的海的女儿;敬佩勇敢，坚定，乐观开朗的小锡兵，无论他遭遇了怎样的困难，都没有__他，仍旧要做一个坚定的锡兵;也深深地为卖火柴的小女孩的悲惨命运感到难过，甚至忍不住想去童话世界里帮帮她，大声告诉人们要有仁爱之心;在书中我还认识了《打火匣》里慷慨、聪明的士兵，他用智慧和善良得到了想要的一切，并且还帮助了贫苦的人们。

这一个个美丽的童话，让我明白了什么是舍己救人，什么是滴水之恩当涌泉相报，什么是贪得无厌，自食恶果……《安徒生童话》这本书里的每个故事都是一种寓意，它在教我们做人的道理。

“如果童年没有许多的美丽童话，生命中就缺少了最透明的快乐和幻想;如果童年没有许多的经典故事，生命中就缺少了最本质的纯洁和幸福。”让我们一起到童话故事中去找寻那份纯粹的真善美吧!

晚会的钟声敲响了，水果们都醒了过来，它们请虫儿们的乐队来伴奏，这奇异的晚会就开了场。

第一个是香蕉姑娘和凤梨小姐的高山舞，它们左摇右摆，跟着音乐的旋律，优美地跳着舞蹈，观众们不停地叫好，还劝它们俩再来一个。下一个是龙眼先生们的翻筋头，它们个个左右开弓，它们先分成两队，再翻着筋头换位置，最后各摆一个姿势结束，可观众们还没看够，纷纷向它们请教。西瓜和甘蔗可真滑稽，西瓜胖来，甘蔗瘦，怪模怪样地演双簧，别看它们一胖一瘦，它们配合却相当默契，逗得观众们哈哈大笑。

然后是我来讲故事，我一连讲了好几个，听众们却还没听够，要求我再讲几个，这时我已经口干舌燥，可我还坚持又给它们讲了两个，之后在一阵阵热烈的掌声中和欢呼声中结束了。最佳观众就属芒果、杨桃了，它们总是不停地笑，不停地叫好，不停地鼓掌，它们也算是演员们的忠实粉丝了。最后是全体水果们的大合唱，它们的声音多么动听，唱醒了沉睡的夜晚，也唱出了美丽的早晨的太阳。

水果们的晚会开得非常精彩，水果们把各自的特长都在晚会上展现出来了，这是一个热闹的晚会，一个成功的晚会！

我没有一个悲惨的童年可供咀嚼，我也没有对文字那么强烈的执着，同样没有半夜起来喝咖啡苦苦追寻半分钟前突然闪现的灵感的经历。我喜欢读书，心烦躁无可寄托时便会翻两页书。但写作为文，我是个半瓢水。可对于写作这个事，我向来十分尊重，毕竟自己的文字是头脑的产儿，自然珍贵。

但觉得它珍贵只是后来的事。犹记小学五年级期末考试之前，语文老师让我们每人必背十篇作文，临试便可拈来直用，下笔有神。稍显遗憾的是，语文老师猜题失败——大多数时候，老师还是战胜了出题人。初中时，同龄人之间刮起了一阵文艺风潮。小商店里，可以看见一群女生——偶尔是男生——拥簇在一堆新进的花花绿绿的本子中间，末了添一盒淡紫的便利贴，因为“作者说”还得贴在扉页上。我觉得没什么不好，从小培养艺术细胞嘛，但现在看来，实在不堪入目，“花甲”“豆蔻”混着用——那个时候我给盒子写了一封信，有这么一句便是“我们正值豆蔻年华”——并且搬出大量郭敬明的悲伤。他的悲伤用在他的书里很贴切，可我读曾经的那些为赋新词强说愁的文字，像是读到《酉阳杂俎》里李赤先生的故事。

回忆往事是很有乐趣的，但可惜这些都不是我所体悟到的写文的真谛。

三毛最初为文在于让父母高兴，后来她写：“用对生命的热爱，燃烧我的灵魂；用最真的心，将这些原本只说给自己的故事，说给你们听。”而我写作，不是正经事业，只是还原自己的生活，构筑一个童话，装载自己还未完全磨灭的本真之心，在寒冷凄清的冬夜，在寂寞低落的时候，予自己以慰藉。

不得不谈谈自己的从前。当初订阅《少年文艺》《儿童文学》，于是模仿出大量写友情的文字，现在看来，除了稚嫩，倒有很多自由是现今不敢下笔的。也继续读过一两个作家，《艺术也需要坦诚》几乎是原意仿制，且拙劣粗糙，《十二岁的天空》漫漫华丽风，发了一些现在早已遗忘的感慨——可现在看，心底仍存一丝丝感动。也出现过几篇碎碎念，当时流行这个，一腔幽怨，后现代的浪漫，寂夜的安慰，堆砌了一点哀伤，却不虚假。的确是不假的，可把快乐抽剥了出去是事实——也就是浸润了日记本的情绪。间或有几篇好评如潮的产儿，比如《被遗忘的狗》，如果看分数（584分）这应该是我最成功的一篇，也是我倾注了很多真情的一篇，还有《玉的灵犀》《失其本心》，我不知道还有没有朋友记得这些，总之，当初它们给了我很多快乐，也让我的笔有了走下去的信心。而且不管当初的历程多么曲折，写过的东西多么庞复，我也终于领会到，真情是为文的灵魂。但是这些，仍不完整。

一个比较大的飞跃从《琐记》开始，不管是《路队》还是《且念》，不管是《森林》还是《原野上的生命之光》，都是自己最恳切的情愫，没有一点点虚假，没有一点点虚张声势矫揉造作的念头。我手写我心。于是，从《琐记》之后的文字，都有着比较强大的生命力——至少我自己是这么感觉的。我也逐渐找到了这个阶段，我写下这些文字，是抱着如何的期许。

现在回顾从前，就像老人数着自己如歌的往事，枯燥，令人生厌，可我自己，却满含欢欣的眼泪，我读着自己一路走来的影子，怎不生感动？笔墨已生疏的此刻，长久不写，却悟出了一点点道理。

童话，我总喜欢这样叫自己写出的东西。童话是自我的世界，没有功名的批判，只有安安静静的色彩。乐趣，伤痛，都赤裸地存活在这个世界里，寄托着我们的爱，我们的坚强。

小时候，住在大院里，有很多小伙伴，可是他们都因为各种各样的原因以至于疏远或者六年没有再见面。还有清晨醒来窗外的水花飞溅的声音，水井就在我的窗前，从来没有觉得喧哗，每天在亲切的邻里谈天捣衣声里醒来，恰是一种享受。现在离那段时光愈来愈远，笔下却还有文字可供回忆。自己的文笔虽拙劣，也不加雕饰，活生生的场景蹦跶出来，心里不觉得有忘记的遗憾。

我记得去年某段时间，处于很冰冷的时期，对周围的一切产生了深深的不信任感。就喜欢到处闲逛，从四安路下车，一路漫无目的地走。突然脑海里就跑过曾经的一幅幅画面，那些温馨却已逝的故事。于是，我用笔画下一片森林，淡远长空，青仓山脉，泻翠林地，然后将自己的离别，无奈，悲痛，全部放到这个简单安静的故事里。现在读起来，我也觉得很有触动，因为这些文字沉淀下某个时期的情感，也许情感不再，可文字永留，且鲜活。

我坐在文字织成的透明的茧里，看着外面的世界，也看着投影在茧壳上的自己的生活，把这一切真实地还原，加上自己内心的一些渴盼，诉诸笔端。这些渴盼，很自私，很虚弱，也很真实。

我愿将一切真情，一切美好，纯净地映射出来。我愿将我真实的生活，不加雕琢的感情，一齐送给文字。

你说我为什么喜欢《格林童话》呢?那是因为《格林童话》是有很多生动的寓言故事而组成的，并且每则寓言故事里面都有很深厚寓意，很是教育人提醒人，每当我看完一篇寓言小故事时，都会终结一下，给我们表达了什么，如果你问我哪个故事最吸引我，要我说最吸引我的是《小偷和他的母亲》，为什么是这个故事呢?

小伙伴们仔细往下看，听我慢慢的向你们道来。从前有一个孩子，因为从小死了父亲，所以他的母亲很疼爱他，甚至溺爱。有一天孩子看见一同学有一个好看的写字板，他也想要，于是放学的时候他把写字板偷了回家，他回到家告诉了母亲，母亲知道后非但没打他反而说：“孩子你真棒!

干得好，这块写字板就是你的了。”他渐渐地胆子越来越大了，又一次他看见邻居家晾晒的衣服很好看，于是他就偷了一件给母亲穿，母亲非常高兴的鼓励他下次多拿几件，日子长了孩子越来越大胆了，有一次他钻进了金库，结果被抓住了，判了死刑，他被押送到刑场，母亲来了，儿子说要和母亲说几句话，结果儿子一下把他母亲的耳朵咬了下来，母亲疼得大叫，嘴里骂骂咧咧的，儿子说：“如果你第一次发现我的偷盗行为就及时的制止我，我不会落到今天的局面。

我在格林童话王国游了这么久，我学到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空，这是一个纯净的绿色世界。

这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人!这个故事还告诉我们教育孩子要从一点一滴做起，有了错误要及时纠正否则会酿成更大的错。做人要心地善良，会有好报，要是心狠手辣就会得到一定的报应。还有，我们做事一定要坚持不懈，不能半途而废。 .Also, we must be unremittingly doing things and we must not be abandoned halfway.

这几天，我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢，其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说："我吃了酸的，妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说："我吃了小的，妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，说："我吃破的，妈妈就可以吃上好的了!"

三只小松鼠多么孝顺自己的妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄，可在美食面前，它们一下子就想到了妈妈。看到这里，我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气，惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业，有些字写得不好叫我重写，我一听，火冒三丈，大声说："我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后，转过头，伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。回家后，我跟妈妈说了这件事，本以为她会批评嘲讽我，没想到妈妈语重心长地对我说："以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来，妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!

妈妈的爱像天空一样广袤，我是小鸟，在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃，我是小鱼，在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽，在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

以后，我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

这天，小熊找小猴出来玩，小熊对小猴说：“我晓得一个好地方，那边美好玩，也有很多好朋友。”

小猴说：“真的吗？太好了我正想出去玩呢！”

小熊把小猴带到达一个又好玩又有很多伙伴的地方。

并且景致如画，河浜清而透明见底，真是好看极了。

小猴看到了这好看又好玩的地方。欣慰极了。

小猴说：“你们好，我叫小猴，你们叫什么呢？”

小动物们七嘴八舌地介绍了自个儿。

它们在那儿捉迷藏，捉小鱼，摘果子，丢石子，猜迷语，玩得尤其开心。

它们走着走着就看到一个小亭子，于是，它们便跑到小亭子歇息，小猴看到亭子上的柱子，灵巧的心思动不动，啊，有了，小猴爬到柱子上，学着孙悟空的模样，在柱子上写孙小圣至此一游。

小熊和其他的小动物说：“不可以，不可以快下来吧！”小猴写完了这几个字，就下来了。

小动物看到日头快要下山了，它们都回家了。

在路上，小熊对小猴说：“假如每人都在柱子上涂写乱画，小亭子还会漂亮吗？”

小猴听到了，害臊地低下了头。

小猴十分悔恨，小猴看到小熊走了，赶紧跑去小亭子，把写在柱子上的字擦掉了。

《格林童话》最为突出的特点，就是赞美勇敢、机智、心灵美的人物和善与恶、美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题。

《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面，愿每个人都能成为善良的人，这样世界才会真正成为爱的家园。

童话，是人们不可拒绝的，童话，是人们所盼望的。每个人都希望自己生活的世界像童话般的不可思议，像童话般的幸福与美好。

我们每一个人，甚至我们的父母，都在格林童话的影响之下长大：我们伴着小红帽走在去外婆家的路上，采撷这路边最艳丽的野花;我们为白雪公主的去世掬一捧眼泪，在王子出现的时候再破涕为笑;我们憎恨着灰姑娘丑陋的继母和两个姐姐，同情着那位睡在煤灰堆里的女孩;还有可爱的七只小山羊，会变成王子的青蛙，恬静的睡美人，恩爱的白雪和红玫瑰……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我们童年的记忆里。第一次我们对善于恶，美与丑，贫与富有了一个模糊的概念，而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度，由那个高大而坚韧的民族为我们讲述，而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。

《格林童话》中有篇童话是非常着名的，也是我非常喜欢的，那就是《白雪公主》。这篇童话我觉得是格林兄弟的骄傲，是他们的经典之作。

“白雪公主原是在皇宫里过着平凡的生活，但由于她的继母嫉妒她的美丽，想至她于死地，所以白雪公主被迫逃到了森林里，幸运的是她遇到了善良的七个小矮人。但是皇后知道了白雪公主还没死，就住在七个小矮人的家里，所以又研制了一个毒苹果，毒死了白雪公主。但好人有好报，白雪公主终究过上了幸福的生活。”

“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。

其中，我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事：从前，有一位渔夫和他的妻子，是靠打鱼过日子的，生活得很贫穷，只有一条破船。有一天，渔夫去打鱼，打到了一条比目鱼，这条比目鱼是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海，渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了自己的妻子，妻子贪心地说：“你这个笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一间茅屋去啊!”渔夫去找比目鱼，比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子，比目鱼都一一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了，接着，要做国王、教皇，比目鱼都答应了。但又过了几天，渔夫的妻子又想做上帝，想让太阳、月亮也听她的指挥，可比目鱼没有答应，最后，又恢复到了原样。

这个故事告诉了我们，不可以贪心，如果贪心的话，你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的，最后，不利的还是自己。以后，我们一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，做一个靠自己的本领好好生活的人!

格林童话不仅仅是“小儿科”的睡前读物，它是德国文学的一块不可多得的瑰宝，它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶，它经过两位出色的语言学家的整理，走入了全世界孩子的内心，成为了开启他们心智的第一把钥匙，成为拜访他们人生的第一部着作。而那个古老而内敛的民族，却像一位神秘的爷爷一样在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑……

大家好，我是一只89蝴蝶，大家肯定很奇怪吧，我为什么叫89蝴蝶，因为我美丽的翅膀上有数字89，所以人们叫我89蝴蝶。

我生活在特立尼达岛，很多人看了我们都要叫绝，但是我的姐妹都被一些坏蛋所捕杀。我悲痛欲绝，所以才狠心抛弃家乡，来到热带雨林，我喜欢吃六瓣花的花蜜，它含有丰富的营养，能补充我的力量来长途跋涉，我喜欢把花蕊粘在翅膀上，像吃时就使劲扇动翅膀，把花蕊摇下来。

我要飞1~3天才吃一次食，在维尼思岛上，我看到了我的同伴，我高兴极了，和朋友一起快乐的跳起舞来，我们带了许多六瓣花的花蕊，这样就能尽快找到我们更适宜的地方，在路上，我们守望相助，情同手足，相依为命。

我们一共飞38000公里才找到我们更好的家园―美国的清清湖，和更多的蝴蝶生活了起来。

我真想我的亲人，也不知道它们下落怎么样，我疾呼：“人民不要在捕杀我们了。”

201X月X日 星期X 晴

无论是从兔子的吃相、长相还是休息等方面，都能体现出小兔子的可爱。

小兔子最可爱的地方体现在相貌上：它有一身像雪一样的绒毛。它长着一对长长的耳朵，外面是雪白的，里面是嫩粉的，小兔子的眼睛像两颗红宝石，闪闪发亮。嘴巴是一个三辨嘴，像是笑咧了似的……

小兔子的吃相最令我们捧腹大笑：它要等到食物旁没有任何人之后，它才会蹑手蹑脚的跑过去吃食物。它的嘴非常小，但吃起食物来非常快。它每吃一口就会小心翼翼地往四周看一眼，似乎远处有大灰狼会来把它吃掉似的。

小兔子非常胆小，似乎什么都怕，总想找个地方躲起来，一辈子过安逸的生活。

虽然小兔子的脾气很温和，但在有的时候，你也会看到它那性格暴躁的一面，比如用牙咬你呀，用头撞你呀等等这些的场面。可那都是你让它感到了危险，不能怪我们温顺又可爱的小兔子哦。

听我介绍了这么多，你是不是也喜欢上了小兔子呢?

在生活中，每个人都会喜欢一种动物。我喜欢的动物有一对长长的大耳朵，全身雪白。不用说，大家都知道它就是可爱的小白兔啦!

我家有一只小白兔，叫白白，白白既可爱又温顺还调皮。白白长得很可爱，它的头圆圆的，像一团雪白雪白的棉花糖;两只灵敏的小眼睛圆圆的，像晶莹剔透的红宝石;一对白白的、长长的耳朵很灵敏，像长长的糖棒;四只小爪子玲珑小巧，非常漂亮。当它把全身蜷成一团时，就像一个圆滚滚的球。

白白很调皮。当我给白白萝卜时，白白每次都要把前爪放在一起，把头放到两只前爪上，给我“磕头”然后它再开始慢条斯理地吃萝卜，它每吃一口都仔细品尝，当我看它吃食时，我都看不下去了，只好摆出要抢萝卜的样子，才能让它快一点吃。当我拿萝卜却不给它吃时，它就躺在地上，四只爪子分开，把舌头从它的三瓣嘴里伸出来，眼睛一直翻着白眼，死死盯着萝卜，我看它这样，不忍心把萝卜给了它，刚才像“死”了似的它，马上“活”了起来，又给了我几个“头”，便开始吃起来。

白白很懒，在它晚上想上厕所时，它就随随便便地在窝里这尿一下，那拉一下，所以它的窝脏兮兮的，妈妈因此增大了负担，每天都要清洗白白的窝。

白白最喜欢的游戏是跟我赛跑，它跑得很快，每次都是它赢。它跑的时候，四只小爪子巧妙的活动，速度非常快。

白白很好玩儿。自从养了它，我家的植物便遭殃了，那些可怜的植物各个都伤痕累累。有一次，白白趁妈妈不注意，一口咬掉了妈妈最喜欢、最爱的芦荟的花，要知道芦荟是很难开花的呢!妈妈非常生气，要打白白，白白好像知道自己错了，便一直给妈妈“磕头”，直到原谅它为止。

白白睡觉时把身子蜷成一团。它睡觉还打呼噜呢!但它睡的并不死，稍微有动静就会醒来，警惕的观察着四周，直到它认为没问题为止。

这，是我喜欢的小白兔，我爱小白兔!

小丑鱼一家住在美丽的海洋里。那有弯弯曲曲的水草，五彩缤纷的贝壳，有一条不知道从哪里沉下来的船，许多海底小动物都喜欢到沉船里玩耍，大家生活得开心极了!

有一天，不知是什么东西从天而降，还发出了“咕噜咕噜”的声音。小丑鱼打开门一看，看见了一个大“怪物。”它长着一只大眼睛，圆圆的身子，还有超级长的尾巴，长得都透过水面了。小丑鱼吓得撒腿就跑。跑了一会，那只怪物好像没有追上来，这才让小丑鱼松了一口气。小丑鱼搞不懂那是什么东西?所以小丑鱼就去问螃蟹大哥。小丑鱼来到螃蟹大哥家，“咚、咚、咚”地敲门，这一敲就给螃蟹大哥吵醒了。

螃蟹大哥生气地说：“你吵什么吵!不让人睡觉啊!”小丑鱼急忙解释说：“海里来了一个大怪物，它会把整个海底的小动物吃掉的!不要睡了快起来!”螃蟹大哥一听，立刻出门，跟着小丑鱼到了大怪物的面前。螃蟹大哥大声的说：“你是谁?来这里干什么?”那个怪物的头却突然转向螃蟹大哥，“咔嚓”一下，吓得螃蟹大哥撒腿就跑。

小丑鱼只好去找小龙虾，小丑鱼来到了小龙虾家，慌张地说：“小龙虾!我们的海底来了一个大怪物，连螃蟹大哥都被吓跑了，它会把我们吃掉的，怎么办?”小龙虾很好奇，就说：“快带我去看看。”跟着小丑鱼去到怪物身旁，小丑鱼指一指那个怪物，小龙虾嚣张地说：“就这个破东西，看我几下就给它整成粉碎。”小龙虾便摇摆着大夹子向怪物冲去。由于怪物的身体太硬，小龙虾的手被打痛了，小龙虾哇哇大叫，也跑回家了。

小丑鱼没有办法了，只好去找乌龟爷爷，龟爷爷听了小丑鱼的讲述，笑着说：“哈哈，孩子，这就是一个海底摄像机，人们都在电视里看着我们呢!”

真相大白，小丑鱼急忙向螃蟹大哥和小龙虾家跑去……

今天，有位刚从昆虫大学毕业的小小昆虫，来到“昆虫职业介绍所”找工作。

原来是螳螂先生来应征工作，它有双粗壮的手臂，手臂上还有许多刺刺的东西，身材高大，跑步也跑的很快，长得也挺帅、个性温和，受许多人的喜爱，我灵机一动，何不介绍它去警察局去工作呢？那粗壮的手臂，抓起坏人一定得心应手吧！

于是它就到警察局去应征工作了，果然一去那里，局长马上就答应它了，而且听说它适应的非常好，一有犯人，它是第一个冲出去的。尽忠职守的它在每次的巡逻里，它都是最晚回来的。

尽责的它，把整个小镇治理的很好，每位镇上的人们都非常的感谢它，它也非常喜欢这份工作，很给我这个介绍人面子哟。

我家的附近有一个公园，每到春天，公园开满了五颜六色的花，牵牛花像一把把调皮可爱的小喇叭，木棉花像大树吐出的火苗，荷叶像一把把雨中的花伞，桂花像枝头洒满了碎金子，桃花的花香像香水一样沁人心脾，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我想玩，我想吃东西、我想吃东西。”有时候它们还不停的飞来飞去。在公园旁边有一个很大很大的游乐场，里面有秋千，一个叫功夫熊猫，另一个叫快乐熊猫。

有一天晚上，狂风呼啸，大雨如河，雷声大作，电闪雷鸣，电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑，雷公公发出了轰隆隆的响声，像在高空击鼓。公园里的秋千哭泣着说：“我好痛啊！”因为绳子断了，另一个秋千安慰着它说：“明天就好了。”

第二天早上，阳光是那样的灿烂，空气是那样的新鲜，露珠被太阳公公照得五光十色，小鸟不停的飞来飞去到处找吃的。我们很多小朋友到公园玩，一看，秋千的绳子断了，大家拿刀的拿刀，拿工具的拿工具，最后把秋千修好了。

晚上，我到公园里玩，一边荡秋千，一边看着镶在满天星斗之间的一轮新月，显得格外的皎洁。月光透过花丛，发出温柔的银光，把周围的一切景物都镶了一层白边，我仿佛漫步在无边无际的银色的世界里。

很久以前，有一棵小草从发芽到生长一直无忧无虑地生活在一片肥沃的土地上，可正是因为这样，它才养成了依赖的习惯。

一天，天空乌云密布，一会儿工夫便下起了倾盆大雨。小草不但没有与暴风雨顽强对抗，反而请求一旁的榕树爷爷说；榕树爷爷，这雨太大了，我支撑不住了，您快帮我挡挡吧。””可你得学会自己经受风风雨雨呀“。榕树说。小草撅着小嘴说"我还小榕树只得无奈地摇头叹气呢，犯不着为这些事担心。”榕树爷爷刚想说些什么，一看见小草那可怜狼狈样，又心软了，连忙为小草遮雨。与此同时，在小草左侧的一块贫瘠德邦土地上，一棵弱小的松树正在顽强地与暴风雨对持。即使风像刀割一样刺骨，雨像冰雹一样冻人……可小松树却没有一点儿向暴风雨低头的样子。终于，一道绚丽的彩虹把暴风雨赶走了。小松树巍然挺立在大地，小草虽然安然无恙，可再也没胆量经受大自然的考验了。

日复一日，年复一年，每次小草在暴风雨袭击时总是依赖榕树爷爷的臂膀，而小松树的坚强勇敢却日益可见。每当榕树苦口婆心地劝小草要胸怀大志时，小草却总是不以为然地说"我觉得现在的生活很好啊，为什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢。”榕树只得无奈地摇头叹气。又很多年过去了，人们在小草生长的土地旁修建了一条漂亮的公路，纷纷前来参观的人们都不约而同地把赞许的目光投向已经长成一棵参天大树的松树，这棵松树粗壮，结实，如同一位坚守岗位的士兵。

一位学者偶然间发现了那颗生命快走到尽头的小草，对他人说“这棵小草本也能成为这里的一处风景，可在舒适安逸和吃苦耐劳两条路中，它毅然选择了舒适安逸这条路，以大树漏下的阳光为荣耀，以小为满足，胸无大志，所以它永远不会向松树那样挺立，祖国的少年应学那松树的毅力，去做国家的栋梁之才。”不久，那棵小草便被人们遗落在了世间。

很久以前，有一只叫玛丽公主的猫头鹰。她从小就喜欢看书，她有一群兄弟姐妹们，老是喜欢玩。慢慢地它们长大了，要上学了。

第一天到学校的时候，凤凰老师问：“玛丽，你们家住在哪里啊?”小玛丽回答道：“我们老是搬家。”凤凰老师又问：“为什么呢?”“我们是看哪里的田鼠多就住在哪里。比如，这块地里有108只田鼠，我们就在这里住了一个月，吃完了这里的田鼠就搬家了，”玛丽回答道。说完，它就拿出了一本书，坐在教室里津津有味地看起来，而它的兄弟姐妹们则跑出去疯玩了。

小朋友们，我们要向小玛丽那样爱学习，爱阅读哦。

动物有性格凶猛的，也有性格温和的。我知道小兔、小羊、小猪、小马等，都是性格温和的。

我喜欢小兔子，兔子有白兔，有黑兔，还有灰兔，我最喜欢白色的小兔子。

小兔子长着长耳朵、短尾巴它的尾巴像一个小毛绒球，两只耳朵长长的，一有声音，它就把耳朵竖得高高的，如果听到有危险的声音，它就赶紧一溜烟跑了。它的眼睛红红的，一闪一闪、像红宝石。它，它的前腿短，后腿长，跑起来可快了，跳起来可高了。

它喜欢吃红萝卜、白菜和青草，它睡觉是趴着睡的，身体蜷成一个小白球，真好玩!

它很乖、很老实、胆子小。说它胆子小一点儿也不过分，一见到老虎、狮子就跑。它很老实，你跟它说话时，它就看着你，你问它什么它就点点头，如果它不要就摇摇头。它跟小狗一样乖巧，如果它在蹦跳，你对它说：“安静一点儿。”它就会回到窝里吃东西了。

我知道有关兔子的成语和童话故事，比如“守株待兔”、“龟兔赛跑”等等。

小兔子实在是太可爱了!我真的好喜欢小兔子啊!