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小学生五年级日记(经典20篇)

远方的小朋友,你想和我交朋友吗?想就赶快回信吧!下面是小编为你带来的小学生五年级日记 ,欢迎阅读。

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小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 438 字

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苍茫天地,谁主沉浮?英雄,无泪无悔,他以皓月铸剑,刺破了历史与岁月的尘埃,他是我国历史上伟大的君主,也是我最崇敬的人。他就是——项羽。

项羽从小就力大如牛,可以举起几百斤的大鼎,胸怀天下,又天赋过人,从小就立志,发出豪情壮语,24岁的他,已经是郡守,他的果断和勇敢是千古才有的英雄气魄!

崇敬项羽,为他那雄伟的气概!

秦军围赵军之时,他率军2万人度漳水,支援巨鹿,楚军在项羽的带领下是多么的英勇善战,以一当十,他们准备了三天的干粮,破釜沉舟,将士们迸发出了不破秦军终不还的气概!后来把秦军打的落花流水,大败而逃。

崇敬项羽,为他不顾生死的刚强,勇敢!

四面楚歌声,汉军十面埋伏,他高声叹道“天之亡我,非战而已。”当楚歌将要灭亡时,真所谓英雄气壮,滚滚的乌江边,他望着江东辽阔的土地,却无颜面对江东父老,昂首。高呼“天之亡我”项羽为了自己那不可丧失的尊严,抽剑出鞘,自杀乌江。

崇敬项羽,为他视死如归的精神,每当我仰望这位英雄时,不禁慨叹,英雄,来也匆匆,去也匆匆。

项羽,大英雄,我崇敬你。

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篇1:我的同桌小学五年级上册

全文共 1058 字

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我的同桌,姓汤,名梓峰,男性。人称“汤仔”(由电影长江七号引起的)。虽然与他同桌仅仅半学期,但就此人我有许多话不得不说,我要一吐为快!顾不得男女授受不亲的千年古训了,也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。此人是个典型的两面派,怎么说呢。 My same table, surname Tang, name Zifeng, male.It is called "Tang Tsai" (caused by the movie Yangtze River No. 7).Although he was just half a semester with him, I had a lot of words to say that I had to say that I would vomit it!Its right.This person is a typical two -sided faction, how do you say?

比如他上课时属于闲静少言型,下课却是活泼好动型。经常见他嬉皮笑脸,满不在乎,好像一幅玩世不恭的态度,其实,他还挺热爱数学的。有一次,上语文课,我发现他盯着课桌发呆,仔细一看,在课桌下还藏着一个秘密一张数学报纸。原来,他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀!不过,冒着枪林弹雨琢磨数学题目,爱数学也爱得够可以了。

说实话,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在农村的孩子,多多少少会有一些不良的习性,比如骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病,说些侮辱人格的话,或者跟他斗气,他总是视而不见,充耳不闻,一脸的冷静。有时也会反驳,说的却是“大人不计小人过”,“宰相肚里能撑船”之类的话,简直阿Q一个!

有时我都怀疑他是不是有人格分裂症,说哭就哭,说笑就笑,再一会儿又表情僵硬了,说不定他天生就是当演员的。他还爱搞恶作剧,拿左同桌的笔放在右同桌的桌上,害得左同桌满地找笔,他却在一边偷笑。

知道他的口头禅吗?不知道。不要以为这个“不知道”是在回答我的问题,其实“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题,难的也好,简单的也罢,问他擅长的数学也好,问他不屑一提的语文也罢,他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。

他最爱向别人炫耀他的大眼睛,别人夸他眼睛好看,他居然也不谦虚地说:“唉,没办法,谁叫我天生就有这一双美眉呢!”每次说完这话,他就会发现周围一个人也没有了。非常不幸,同桌的我却恰恰是双小眼睛。

如果将来的一天,他成了你的同桌,你会喜欢这样的同桌吗?

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篇2:小学五年级作文我迷上了篮球

全文共 625 字

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我喜欢运动,更喜欢篮球,我把它当做我生命中的一部分。

五年级,我就喜欢上打篮球了。那时我打的水平并不好,班里比我好的很多很多,但我并没有因此而灰心,反而更加勤学苦练,那时我想我不是真正的喜欢打篮球,而是为了超越他们——我不想让他们看不起我,让他们说我没有他们打得好。但在后面的一件事我却领悟到了更深的道理:任何事情不要只为了荣誉。

我曾经为了把篮球打得比别人更好而常常在中午别人吃完饭去睡觉是时间去练球,我并不会去低下头去求一个比我打得好的人来教我,因为这样我认为他会看不起我的,所以我就自己在家看NBA篮球比赛,去学他们的步伐,动作,姿势,然后自己练。就这样我认为我自己的篮球水平已经不再他们之下的时候,我和他们打了一场比赛:在比赛赛中我没有看我们队里的队员,而是光顾自己和他们队里的队员较劲,自己带球进攻和投球,这样他们队里的人看出来了以后,比以前更配合了,就这样。我输掉了这场比赛。赛后他们队里的一个篮球水平相当好的人跑过来对我说:“如果你认为你打篮球只是为了自己耍帅而打篮球的话,你永远也打不好篮球,一个人打篮球如果团队合作精神没有的话,那么他的技术再好也没有用的。”我听完时候恍然大悟,对他说:“我知道了,真谢谢你的这番话,我以后能和你们一块练篮球吗?”“当然可以啊,来吧,一块练吧!”他们一块向我喊道,我听之后就与他们一块去打了,的确啊,篮球要的是合作精神,看来我以前的种种作为还真有错误的。

就这样,我懂得了篮球的意义,我一定会打好篮球的!

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篇3:五年级小学生2024年寒假日记

全文共 490 字

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寒假中,我回到了乡下老家,并且住了下来。在乡下的几天里,有许多令人难以忘怀的经历。

到达的当天晚上,我们便放起了烟火和鞭炮。我首先拿起摔炮,三四个一把往地上一扔,“噼里啪啦!”吓得妈妈往家里跑。我又乘胜追击,一边叫道:“哪里跑!”一边点燃了霹雳炮扔去,妈妈更是

吓得魂飞魄散,妈妈决定复仇,拿起钻地枪(仙女棒)向我冲来,我也不甘示弱,我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声,爸爸放了一个大炮仗,意示让我们休战,我们只好“放下屠刀,立地成

佛”啦!

第二天,奶奶让我们一起做包子。我们先准备了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、温水……我们把面粉和干酵母、泡打粉,拌和均匀,扒坑,在坑内加入温水,放入豆油,抄拌揉合成面团稍醒,大约1小时

左右……在这段时间里,我们调好了馅。

正式开始包包子了,我们先将馅包进面里,包起来,还捏出漂亮的褶子,一个漂亮的包子就完成了。就这样,一个个包子陆续完成了。

做完包子了,我们就把它放进了蒸笼中……包子蒸好了,奶奶把包子放到了匾子里,啊!刚出炉的包子香气扑鼻,好不诱人,我一口气吃了好几个,我第一次感受到成功的喜悦与快乐。

寒假是一个充实的假期,也是一个快乐的假期。

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篇4:小学五年级关于暑假生活的

全文共 752 字

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一年一度的七夕节就要来临了,爸爸妈妈为了让我出去锻炼锻炼,所以决定让我和小姨一起出去卖花。

从来没干过这一行的我俩,很期待这一天的到来。在七夕的前一天我们到花店买花去了,本打算买100支的,想应该可以吧!但是妈妈觉得第一次卖这么多会有压力的,只是锻炼一下而已,就选择买50支了。

买回去花以后,我和小姨就迫不及待的拿着花去广场卖了,谁知碰了一鼻子灰,广场上那么多人几乎没人理睬我们,满怀信心的我们就这样被打击回去了。在回家的路上我们偶然碰到两个有点喝酒的叔叔,看到我这么小就出来做生意,很是“佩服”怀着同情的心给我了一个面子,终于我们的第一支花卖出去了。

第二天下午也就是七夕的那一天,我俩正式启动我们的“卖花大业”了。信心大失的我在小姨的鼓励下又硬着头皮出发了。今天我们准备换个地点了,向公园方向前进,快到公园门口的时候,我们七夕的第一笔“大生意”做成了,有两个大姐姐过来问花怎么卖,“美女一支10块”小姨说。结果大姐姐反过来说“这么贵,便宜点我们买5支”,该是我出场的时候了,我说到“姐姐,不能便宜了,再便宜我们连本也赚不回来了,要不5支45块吧!”没想到大姐姐很爽快的答应了,我心里暗喜着,信心也提升了不少,就这样有不少人买了我们的花。

“咱去马路边卖吧!”我说,小姨同意了,我弄了一个战术,我在马路左边走,小姨在右边走。一会就有一辆车向我靠来,里面有一个叔叔问花怎么卖,以前有小姨在我旁边,现在就我一人,紧张的答道“玫……玫瑰一支I0块钱,”于是我卖出去了属于我的劳动成果的第一支。

我俩一直坚持到晚上十点多,终于卖的只剩下两支了,回到家爸爸很“不客气”的把它全买了,而且出比别人多几倍的价钱,也算是表扬一下我们。

通过这次卖玫瑰花,我知道了挣钱不容易啊!也更懂得了爸妈的辛苦,我会记得也会珍惜这一次经历的。

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篇5:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 394 字

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今天是中秋节,妈妈带我去我家附近新开的儿童乐园玩。 。

儿童乐园人山人海,车水马龙。一走进儿童乐园,我就看见一棵假树,它有着挺拔的身子,细细的藤条,粗壮的树干,树上还有一只猴子在倒挂金钩呢!

我先来到玩碰碰车的地方排起了队,轮到我了,我坐上碰碰车,把碰碰车开了起来。”“砰、砰、砰……”大家你碰我,我撞你,有趣极了!

接着,我们来玩激光射击,那里刚好很少人,于是我们一来就开始了。车子启动了,我看见有一个红色的小点,就打了一下,结果那动物叫了,我觉得很有趣,就把全部出来的红点一个不剩的都打了一下。游戏结束了,我们取得了不错的成绩。

我来到了互动世界,就玩了起来,我会起拳头,把屏幕上的怪兽打了一击。后来大家都舞起拳头,打怪兽打得落花流水。

天渐渐暗了,妈妈说:“鑫鑫,我们早点回家,吃完晚饭,还要赏月呢!”我才和妈妈恋恋不舍地离开了儿童乐园。

这个中秋节,真令我难忘,不仅吃的丰盛,而且玩得很快乐。

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篇6:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇7:中秋节小学日记

全文共 340 字

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20_月_日 星期_ 晴八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

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篇8:小学五年级我的心爱之物的

全文共 227 字

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我的心爱之物是我爸我妈在我生日的时候送给我的自行车,那是我人生中的第三辆自行车,因为前两辆太小了,所以我就不骑那两辆自行车了。

有一次我和爸爸一起去吃早餐了,由于那时候还很早所以到路上基本就没有什么人。所以我们骑了五分钟就到了。还有一次我和爸爸骑着自行车去了西地广场那里玩儿,我先是滑了一会儿旱冰,然后我们就去吃午饭了。

我喜欢我的自行车,没事了我可以骑着我的自行车在我家的门口兜圈,如果有事我就可以拿它做我的代步工具。

我已经到了能骑自行车上路的那个年龄了!

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篇9:正月十五端午节的小学六年级描写日记

全文共 627 字

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每年的端午节,家家都要包粽子,吃粽子。粽子有它的独特形状、颜色和味道,特别惹人喜爱。

今天,妈妈说:“我们一起来包粽子吧?”我兴奋的答应了。于是,和妈妈一起忙碌起来,先把米洗干净,把粽叶浸泡,还要准备一些蜜枣,就可以开始包了。粽叶包出来的粽子味道特别好,有一种 奇特的清香。包粽子的时候用两个粽叶交错的叠起来,捞一把水中的米放入粽叶里,然后放入蜜枣,相互折起来,最后用绳子捆起来,就这样我们包了一锅的粽子。开始开火蒸粽子,不一会,香喷喷的 味道和米清香的气味就扑面而来,我拉着妈妈迫不及待的让她赶紧给我拿一个吃,妈妈笑着对我说“傻孩子,你不怕烫嘴啊,”我偷偷的跑到厨房,自己拿了一个, “哇!好烫,我连吹带扇的吃完了, 粽子真好吃。”每年端午节都要吃粽子,但是今年在妈妈的帮助下,我吃到了自己亲手包的粽子,感觉特别香。

今天,姥姥来我们家,手里还拿着一把“干树叶,”我惊奇地问:“姥姥,你拿”干树叶“干嘛,”她笑着说:“这不是干树枝,是艾叶,在端午节那天把艾叶插在门口,可以驱赶蚊虫和避邪,治病 ……”听了姥姥的讲解,我怀着好奇心,拿出了百科全书,书上是这样写的:“艾叶是种普通的植物,生长在山地头,晾干后的艾叶不仅可以在夏天用艾叶熬水擦洗患处,还有解毒功效呢!”小小的 艾叶竟有如此大的好处 。我突然发现,自己要学习的知识还有很多很多,不仅课堂上要认真听讲,还要多看一些课外读物,从而了解更多的知识,做一个德、智、体全面发展的好学生。

今年的端午节令我难忘。

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篇10:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇11:小学五年级暑假日记400字作文大全

全文共 470 字

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暑假的一天,妈妈要我陪她去化妆店购买化妆品,结果化妆品不是太贵就是作用不大,结果逛了一圈,两手空空的回到了家。

我一回到家,就拿起一根黄瓜啃了起来,妈妈一见,就夺过我手里的黄瓜飞快地跑到厨房,拿起菜刀将黄瓜切成一片片,放在碗里,躺在床上,将黄瓜片一片片地敷在脸上。我一见这状,便好奇地问了起来:“妈妈,你这是在干什么啊?”妈妈说:“黄瓜能够吸取脸上的油腻,能使人的脸变白,这不,我也试试看这效果好不好。”

第二天,我一做完暑假作业,就拿出冰箱里的酸奶,咕噜咕噜地喝了起来。这时,妈妈叫了起来:“等一下,酸奶不要喝完,我有用。”于是我就把酸奶给了妈妈,妈妈一手拿过酸奶,将酸奶倒在手上,在脸上抹了起来。我惊奇地说:“妈妈,你是不是疯了?好端端的酸奶,就这么被你给浪费了,你知不知道要节约食物。”妈妈说:“你小孩子懂什么,这个能让皮肤变的光滑,不粗糙。”下午,妈妈的朋友来到我家。惊奇地说:“啊呀!你的脸怎么变白了?”妈妈开心地说:“我用的是进口化妆品。”我惊奇地说:“啊?”妈妈说:“黄瓜和酸奶哪样不是用嘴吃的?”我捧腹大笑。

哈哈,真是笑死我也。

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篇12:小学五年级观后感大全优秀摘抄

全文共 378 字

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《虫虫特工队》是一部生动的动画电影,里面包含着令人感动的真情。

这个故事讲了一个叫飞力的蚂蚁不小心闯祸,把上贡给蚱蜢的食物全都弄到了水里。蚱蜢的首领霸王变本加厉威逼蚂蚁必须准备两倍的食物给他们过冬。面对如此严重的欺压与纳索,飞力去大城市,请了杂技团的昆虫武士。他们制造假鸟,准备与霸王进行一次决战。因为为大家都知道蚱蜢最怕鸟类。但是失败了。面对蚱蜢军团的盛怒和抱复,在这紧要关头,飞力站出来对霸王说:“我们蚂蚁不是你们的奴隶,而是团结的整体。我们都很能干,是你们需要我们,而不是我们需要你们!”

这句话像一面反抗的旗帜高高飘扬。让所有的蚂蚁都觉醒了。他们一起齐心协力赶跑了蚱蜢军团。霸王也中了飞力的计策,死在大鸟的嘴里。

蚁岛上的蚂蚁王国又恢复了过去的和谐与欢乐!

我希望我也像飞力一样,智勇双全,永不退缩,在关键的时候和大家团结一起反抗暴力、摧毁压迫、伸张正义。

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篇13:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇14:小学二年级日记

全文共 463 字

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我家的那个游泳池已经伤痕累累了,我让爸爸重买了一个。

这个游泳池和以前那个不一样,这个是充气的,爸爸把游泳池加满了气,加了三分之一的水,然后就让太阳给水加温。

下午,弟弟穿着泳圈,我穿着泳衣,就进了游泳池。想不到弟弟有泳圈还会摔倒,而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

我游累了,就不管三七二十一就躺了下来,结果被呛了个半死,可是弟弟更过分,他直接坐在我的身上,害的我差点被呛死,还好我的肺活量大。

在水里的滋味真不错。

这个新的游泳池比以前的游泳池要好,因为这个游泳池可以把气放掉,便于携带。

小学二年级日记(四)

今天下午要防震演练,校长说按做操的时候到操场集合排队,我们本来在上课的,突然紧急铃声响了,我们急急忙忙地冲向操场,差一点就找不到做操的位置了,因为太急,我们班的余日康把铅笔和橡皮都带了出来,我也差点把试卷给带出来了。到了操场校长说:“时间一共用了2分08秒,应该是在2分钟内到操场上,如果有东西掉了,不应该捡,而应该继续疏散。”通过这次演练,我觉得灾难发生时要与同学相互帮助,还要保护好自己,我认为这是一次很有意义的防震演练。

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篇15:正月十五过元宵节小学生详细描写日记

全文共 857 字

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正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周,想找个帮手。突然,马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语,头侧在一边,好象在认真思考。过了一会,她摇了摇头,把谜语放开了。她转过头,正好看到我在看她。问我:“猜出来了吗?”我摇了摇头说:“没有,你帮我看看。”她看了一会说:“百姓是不是人民的意思啊?盼头取前面的部首,这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了组长,答案是正确的。太棒了。我们又猜出来一个。

今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

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篇16:优秀作文小学五年级

全文共 751 字

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60多岁的民工易师傅因内急,去富锦大厦上厕所,怕弄脏干净的地面,便将鞋脱下,并表示能去公家上厕所已经非常感激了。

有些网友表示感动,有些网友质疑:去公家上厕所还需要感激吗?怕弄脏地面的易师傅已经十分感动了,他不给别人添麻烦,去公家上厕所的感激已经通过脱鞋表现出来了,这也突出了易师傅的高素质、高品质。

民工易师傅明白清洁工的不易,不想给他们添麻烦,是多高的素质啊。高素质往往可以通过许多小事折射出来,比如易师傅,比如不乱扔垃圾、看见地上的垃圾能随手拾起、一个垃圾一直攥在手里直到找到垃圾箱把它扔出去、不插队、守纪律等,都表现了高素质,只不过我们不善于发现。

我们人人素质提升一小步,就是社会文明的一大步。随着发展脚步的加快,社会变得越来越好,但我们仍然可以看见被胡乱丢弃的垃圾,无处躲藏的烟头。这些人们不在意的细节却能显示出人们的素质,如果你能不乱扔垃圾,那么你是一个有素质的人;如果你能弯腰捡起地上的垃圾,那么你是一个高素质的人。我们更多地是应该替别人思考,换位思考,如果这是你,你会怎么想,这样,我想社会的风气也会慢慢变好的吧。

社会经济在发展,我们也需要提升自我,多好的成绩没有素质一样不会被人喜欢,一个高校毕业生却因难为外卖小哥而不被录用的事情经常发生,而老板表示,学历再高,不会做人一样不被人看重,我们不能用有色的眼睛看人,他是送外卖的,注定低人一等,他是个农民工、他是保洁……你不要忘了,我们所处的干净舒适的环境,都是这些你看不起的人创造出来的,如果你不尊重他们,你有什么资格去享受这些环境?

高素质的人无论走到哪里都会被人称赞,像易师傅一样,飞速发展的时代如果你不跟着努力一样会被淘汰,如果是你你也一定会十分讨厌自私、素质低的人吧。让我们一起努力,提升素质,并让这个社会变成世界所有人都羡慕的社会。

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篇17:这就是幸福小学生五年级

全文共 903 字

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什么是幸福幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。 What is happiness is air, it can generally feel its existence everywhere; happiness is a bird, how can you be naughty that you cant catch it.; Happiness is another glass of water, and it is true.

幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;

学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

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篇18:推荐一本书小学五年级

全文共 234 字

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《城南旧事》这本书中的一切都是那样井井有条,缓缓的流水、缓缓的骆驼队、缓缓的人群、缓缓的岁月......景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

主人公英子的世界是单纯的,好奇的,她从不在自己的世界里扣上枷锁,总是任由人们进进出出。

所以她和“疯子”秀贞结下了友情,三天两头往惠安馆里钻;她和"小偷"写下承诺,正如我们学过的《窃读记》;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却知人世复杂的情感。

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篇19:我的同桌小学五年级上册

全文共 673 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇20:小学二年级日记写雨

全文共 312 字

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今天下午,我正在家里写作业的时候,突然间,吹起了一阵大风,我看到天上滚滚的乌云把太阳遮住了,天也渐渐的变黑了。

不一会儿,就下起了,一开始雨下得很稀疏,东一点西一滴的。我到阳台上去看,大街上很多行人都急急忙忙的跑着。后来,雨越下越大,最后变成了倾盆大雨。我想,如果雨下大了,那田里的庄稼岂不要毁掉了?我要心里默默的念着:雨呀,请你下小一点吧。我还看见,每次打雷之前,都要先闪一次电,其中有一次闪电特别亮,把我吓了一跳,紧接就是一声巨响在我的耳边炸响。

渐渐的,雨下小了,由倾盆大雨变成了零星小雨,再后来,零星小雨也渐渐的停了。我又到阳台上,看到街上的行人又渐渐的多了起来,天空中乌云渐渐散开,天又亮了起来,空气也变得清新起来。

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