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兔子的童话作文【汇集20篇】

只要读的故事够多,我们会发现,很多作为父母的想对孩子说的话,故事都帮我们说完了,而且说得更具艺术性,对孩子的影响也更深刻!下面是相关的范文,快来围观吧。这里是开学吧给大家收集整理的一些关于兔子的童话作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 401 字

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《小巴掌童话》是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了,这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情,讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看,真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义,就是像巴掌一样大小的童话,每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很乐观,老鼠却总是很阴郁。因为命运相反,所以一只很快乐,一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头,抬起头,就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术,狐狸见兔子摸出一只鸽子,就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬,还把他的手扎了,扎肿了。不要贪心,否则等着你的不是奖励,而是惩罚。所以,做人要学会知足。

希望《小巴掌童话》这本书能带给你们许多快乐,并让你们学会许多道理,给你们更多的启迪。

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篇1:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 497 字

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放寒假了,妈妈帮我准备了许多课外书,如:《中国的传统节日》《海底两万里》《山海经》《小巴掌童话》等。这些都是我特别喜欢的书。

这几天我在阅读《小巴掌童话》这本书,其中《扛拖把的小刺猬》这个故事我觉得特别有趣,很有深意。

故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有个坏习惯,喜欢随地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次劝小熊,他都不听。机灵的小刺猬想出了一个主意,有一天和小熊去公园玩的时候,扛着一把拖把,小熊随地吐一口痰,小刺猬就赶紧用拖把把痰拖干净。小熊看到小刺猬的举动后,难为情地承认了错误,让小刺猬的拖把给他扛,他扛着拖把就能随时提醒自己要注意环境卫生。最后小熊彻底改掉了随地吐痰的坏习惯。

这故事让我想到了,我们正在努力战胜的:新型冠状病毒。这个病毒让我们的这个春节变得很不安,在这个非常时期,我们就必须特别注意公众和个人卫生健康,做到:勤洗手、勤通风,打喷嚏、捂口鼻,不随地吐口痰,外出时戴口罩。我还听妈妈说这个病毒是来源于野生动物,是有人非法食用了某种野生动物引起的。

环境卫生除了注意卫生健康外,爱护大自然、爱护动物也是在保护环境,保护环境是人类的职责,希望我们大家都要引起重视:“爱护环境卫生,从我做起”。

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篇2:童话故事作文500字

全文共 513 字

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小兔子的房子

从前,在高高的山顶上住着一只小兔子和它的伙伴们。

有一天,天空下起倾盆大雨,突然传来震耳欲聋的声音:“轰——隆——隆”噢!原来是小兔子的房子塌了!小动物们闻讯赶来,纷纷地关心它:“冷不冷?要不睡到我家?”小兔子听了心里觉得很温暖。

天晴了,小兔子准备建造新房子,它独自到山上找材料。终于在山上发现了一根巨大的胡萝卜,小兔子看着这根胡萝卜心里乐开了花,心想:我可以用这根胡萝卜建个家,饿的时候还可以在萝卜上取食物吃,真是一举两得。想到这里小兔子赶紧动手想把胡萝卜拖回家,可是不管小兔子怎么拽怎么推,胡萝卜就是纹丝不动好像生了根一样。小兔子没办法就靠在大树下郁闷地喘着气,大象刚好路过,就关切地问道:“小兔子你怎么啦?”小兔子说:“我的房子塌了,想把这根萝卜带回家建房子。”大象听了以后,用长长的鼻子帮小兔子搬萝卜。

小刺猬看见了,也来帮小兔子造房子……森林里的小动物都不约而同地来帮忙了。他们合力把胡萝卜掏空,找了三块美丽的木板做成天花板,房子变成三层楼了。他们又一起做了床、杯子、桌子、椅子……终于,把房子造好了。

“哇”大家齐声大叫:“真是太美了!”从此以后,小兔子就住在了这栋美丽的胡萝卜房子里,过上了幸福快乐的生活。

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篇3:我来编童话作文500字

全文共 561 字

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百灵鸟和啄木鸟

很久以前,在一条小河边,有两棵大树,一棵树上住着一只百灵鸟,另一棵树上住着一只啄木鸟。每天早上,百灵鸟总会站在枝头唱歌,那清脆的歌声真好听!

春天的一天早上,百灵鸟又早早地站在枝头唱着歌儿。这时,百灵鸟看了看还在树上睡觉的啄木鸟,灰灰的羽毛,又尖又长的嘴,忍不住嚷了起来:“啄木鸟快别睡了,瞧你那灰灰的羽毛,像总也洗不干净的抹布。还有你尖尖的嘴,又不能唱歌,你听我的歌声,多美妙!”啄木鸟没有说话,百灵鸟更得意了。

就这样,百灵鸟每天早上唱完歌就嘲笑啄木鸟,可是啄木鸟从来没有计较。有一天,住着百灵鸟的这棵树生病了,它很难受,对百灵鸟说:“百灵鸟,我很难受,你能帮帮我吗?”百灵鸟说:“我怎么帮你呢?我又不会治病?”啄木鸟飞回来了,它看见大树难受的样子说:“你身上有了害虫,我帮你把虫子捉出来,你就不难受了。”啄木鸟蹲在树上,“笃笃笃”,几下就把树啄开了个洞,把虫子捉出来了。大树摸了摸难受的地方,真的不疼了,连忙谢谢啄木鸟。这些都被百灵鸟看见了,心想:“我不能帮大树治病,而啄木鸟可以,我以前还看不起它,它还能原谅我吗?”百灵鸟羞愧地低下了头,对啄木鸟说:“啄木鸟,对不起!我以前对你太过分了,你还能原谅我吗?”啄木鸟说:“没关系,我已经忘记以前的事了。”百灵鸟高兴极了。

从此,百灵鸟和啄木鸟成了最要好的朋友。

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篇4:小兔子找食物童话作文

全文共 570 字

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一天清晨,兔子妈妈打开柜子,发现家里只剩下一篮蘑菇了,于是她对小兔子说:咱们家马上要没吃的了,你出去找点吃的吧。小兔子高兴地说:好呀好呀,那我现在就出发。这还是他有生以来第一次出去找食物呢。

他翻过了一座大山,趟过一条大河,来到一片长得很茂盛的栗子地里。小兔子乐坏了,他迫不及待地伸出手,要摘栗子。可是他刚刚拿起一个栗子,就哎呦地尖叫着扔掉了。因为他太高兴,没仔细看,没发现栗子上长了许多大刺,所以把手扎破了。他高高地撅起嘴,说:不好,不好。就离开了栗子地。

小兔子划船到了一个湖的对面,那里是一片绿油油的西瓜地,到处结满了诱人的大西瓜,小兔子急切地跑到一个最大的西瓜的前面,可他不论怎样搬,西瓜都像被钉在地上似的一动不动。小兔子又去搬最小的那个,可他连最小的也搬不动,他又高高地撅起嘴,说:不好,不好。就离开了西瓜地。

翻过一座高大无比的大山,就是一片成熟的玉米地。小兔子跑到长得最好的一片玉米地,可他不论怎么跳都无济于事,他又跑到长得最矮的一片,掰下一个玉米棒一瞧,呦,还没熟呢,不能吃。他又高高地撅起嘴,说:不好,不好。就又离开了玉米地。

此时已是黄昏时刻,小兔子该回家了。兔妈妈在家等他呢,他一见到妈妈,就扑进她怀里,哭着说:妈妈外面没有吃的了。

小兔子做事前没有仔细思考,所以什么成果也没拿到,我们应该多给自己锻炼的机会,让自己有更多经验。

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篇5:自编童话故事作文800字

全文共 1062 字

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骄傲的小猪

从前在一座森林里,那里住着无数的小动物,他们生活的无忧无虑,自由自在,森林里有一个彩虹小镇,里面住着小猪一家,猪妈妈和猪爸爸有一个非常可爱的儿子--小猪。

小猪在人们眼里是勤劳、乖巧的孩子,经常受到人们的夸赞。这天,村子门口的告示栏上贴了一则公告,亲爱的村民们,我们一年一度的游泳比赛快要开始了,需要参加请到我这里来报名,村长!。

小猪看了非常高兴,踊跃参加报名,小猪很欢快的练了几天。终于到了比赛前夕,他去参加了开幕仪式,他十分的开心,回到家她又安心的睡了一觉。第二天,小猪兴高采烈的去参加游泳比赛。他参赛号数为42。这相当于她又可以休息一会儿了,于是他找了一个最佳的观看位置。

上半场比完了,但是还没有到小猪,小猪很沮丧。下半场开始的时间是下午。下午第一次比赛就有小猪,小猪非常激动,他飞快地跳上了起步台。裁判一声令下,小猪猛地扎入水中,他的花式游水赢得了台上观众的呐喊声。小猪非常兴奋,便更加的卖力,最后在层层定夺下,小猪取得了第一名,当时小兔子和小猪不相上下,但最终小兔子只得了第二名,小兔子很不服气,认为小猪是靠运气才会赢得第一名的,小猪不以为然,他很骄傲。他得了第一名。

自从赢得了第一名后,他变得又骄傲又懒惰,这天,小猪的朋友小羊来找她一起去练习游泳,为下一年的游泳比赛做准备,小猪却摇了摇头,不愿意跟小羊去练习游泳,认为下一次的游泳比赛中还可以超过小兔子获得第一名,小羊摇摇头走了。自己去练习游泳了,小羊后来找了他好几次,但小猪都不愿意去,到后来小羊就不来找他了,小猪现在好吃懒做,村里头大部分的村民都不怎么喜欢小猪了,甚至他的父母也不怎么喜欢他了,但是没办法,还是得管他。

一年过去了,一年一度的游泳比赛又开始了,小猪得意洋洋的去报名了,这次他抽到的是四号,小猪更高兴,比赛开始了,小猪慢慢悠悠走上台。因为他以前的好吃懒做导致她现在很胖,但是还是很自信,认为自己还是能得第一名,比赛开始了,小猪一下扎进水中,没想到还没到对岸,它已经累得气喘吁吁了,就在这时,突然他的脚下一歪,原来他的脚抽筋儿了,他正要喊出救命,自己已经没入水中了。在返回时,人们发现小猪不见了,他们才知道小猪溺水了,村长赶紧派遣救生员下去救他,小猪这时才捡条命,差一点就抢救不回来了

自从这一次意外后,小猪再也不好吃懒做,又变回勤勤恳恳,惹人喜爱的小猪了,以后每一年小猪都是游泳比赛的第一名。后来,小猪成家立业了,小猪也经常这样教导他的孩子,自己取得好成绩或取得第一名时不能骄傲自大,要虚心向别人求请教。后来小小猪成为了受人尊敬的人民教师。

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篇6:写童话故事的作文

全文共 625 字

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皮皮是一只很贪玩的小狗。一天,妈妈对它说:“你整天就知道玩,一点本领都不会,长大后你还能做什么?”“玩又没有什么坏处。”皮皮低声嘀咕,“老师说过,会玩的孩子才是最聪明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成绩不……”未等皮皮说完,妈妈就把它拎到门外,“如果你没学到些本领,休想再进家门。”“砰。”皮皮开始了漫长的拜师旅程。

皮皮先来到了亮亮家。装成一副十分谦虚的语气对他说:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本领?”“好啊!”亮亮爽快地答应了,认真耐心地教小狗爬树。看到以前远近闻名的淘气鬼摇身一变成了小老师,皮皮心里十分不好意思,便按照“老师”教的方法认真的学了起来。刚开始学时皮皮还很认真,但不一会儿就直喊腰酸背痛,心想:学爬树太累了,我可不愿学,还是去江江那学些轻松的吧!于是就离开了亮亮家。来到江江家,正巧看到江江在练跳高。

未等皮皮开口,江江就热情的对它说:“来吧!跟我一起练吧!”“太棒了!”俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别看江江那么胖,可跳高对他来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟只见它轻轻一跃,就跳过了障碍物,完美的落在沙地上。皮皮也接着上,却落到了沙尘中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮边跳边走了,离开了江江家,坐在一个石头上垂头叹气。白白看到了,走过去,好奇的问:“你怎么了?”当皮皮述说完自己的拜师经历后,白白笑了,语重心长的说:“做什么事都要有耐心,如果像你一样半途而废,是什么事都做不好的。”“原来如此。”皮皮恍然大悟。

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篇7:龟兔赛跑的童话

全文共 546 字

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自从上次兔子和乌电赛跑,兔子输了以后它刻苦锻练,而乌龟呢,正在大街上四处炫耀,讲述自己是怎样战胜兔子的。

有一天,兔子出去跑步,听见乌龟故意在和旁人炫耀自己,想让兔子颜面扫地。兔子终于再也忍受不住了,又向乌龟发起挑战,兔子说“你个坏乌龟,别以为赢了我一次就能赢我两次。我要向你发起挑战,地点就在竹林赛道。你愿不愿意和我再比一场!”这只正在骄傲的乌龟想都没想,马上答应了。

比赛那天,人们全都来了,想亲眼目睹乌龟该如何应付免子的挑战。四面八方都在为乌龟加油。这次的裁判是这片竹林的王者——猴子。

比赛开始了,兔子发疯似的冲了出去。跑到了一半,它停了下来,因为前面被石头挡住了去路(这是猴子裁判员让熊评委搬过去的)。

兔子才不会害怕呢,它噌噌几下跳了过去。乌龟去哪了?原来刚刚才跑到一半,它正在努力向前跑。兔子有些不忍心了,但想了想乌龟当时怎样侮辱它的,兔子越想越生气,下定决心冲了过去。当乌龟爬到一半时,想象着兔子肯定在萝卜地中吃萝卜,或是在绿树荫下睡觉呢!乌龟慢悠悠的走着。

过了一会儿,兔子冲过终点,胜利了!见乌龟还没有来,便睡起了午觉…下午一时,免子醒了过来,乌龟看见了兔子,兔子看见了乌龟,它们惊呆了。乌龟后悔了起来:“我真不应该到处炫耀啊!”

乌龟这才明白了一个道理:谦虚使人进步,骄做使人退步。

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篇8:有趣的兔子作文

全文共 216 字

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我家有一只可爱的白兔。她有一件白色的外套,但是他的外套上有一个非常相似的图案。因此,我非常喜欢它。

小白兔很可爱。每次我做作业或玩游戏,她都乖乖地坐在桌子上。我玩的时候,她对我撒娇。然后我们一起玩,玩得开心。

吃东西的时候,白兔是我最喜欢的地方。

如果他饿了,他会跑过去咬你的裤腿,然后我会推他一根胡萝卜。他会立刻跑过去,咬你,抬头看你。

小白兔似乎理解人类的感情。每当我难过的时候,它就会窝在我的怀里,不敢让我生气。

看,我的小白兔很可爱!

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篇9:秋天的童话作文300字

全文共 368 字

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在一片美丽的大森林里,生活着各种各样的动物和密密麻麻的植物。

秋风吹来,一棵棵阔叶树的叶子渐渐变黄了,伴着风哗哗作响?它们在窃窃私语。

松树问阔叶树:“你为什么落叶呢?”阔叶树说:“我的叶子叶片大,蒸发水分多,所以会落叶。你为什么不落叶呢?”松树说:“我的叶子细小,蒸发水分少,所以不落叶。”突然,一只松鼠蹦蹦跳跳的`过来采松子,松树疑惑的问:“松鼠弟弟,你为什么摘我的松子?”松鼠说:“松树哥哥,我采摘些松子准备过冬,冬天冰天雪地的到哪儿找食物,松树哥哥,你怎么不找食物呢?”松树说:“我又不会动,就不用了”

秋高气爽,天高云淡,一群群大雁飞过来,一只喜鹊问带头的大雁:“你们为什么往南方飞呀?”大雁说:“我们是候鸟,一到秋天就往南方去过冬。你怎么不往南方去呢?”喜鹊说:“我们是留鸟,就在这里过冬”

秋天美,秋天发生的故事更美。

3秋天的童话

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篇10:龟兔赛跑的童话

全文共 442 字

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自从上次兔子比赛输给了乌龟之后,兔子一直很不服气。想跟兔子再比一次,于是乌龟答应了请求。它们便选择了一个合适场地,找大象当裁判,便进行了这场比赛。

大象让悬手们做好准备。兔子心想:我上次是因为我懒惰,现在我只要坚持不懈不断的跑,就一定会赢的。而乌龟心想:我比赛不是为了夺冠军才比的,我是为了锻炼自己的能力。“开始!”大象高喊了一声。两个选手闻声起跑。兔子甩动两条长长的腿,得意洋洋地跑起来,乌龟虽然跑得很慢,但是它仍然费尽力气不断地往前跑,它听到亲友团都帮它加油,便变得更勤了,心想,我一定要拿到冠军。而兔子呢,它跑着跑着就闭上了眼睛,超过终点了也还在跑,最后就迷路了。乌龟经过不断的努力,终于看见了它期望好久的终点,它纳闷了为什么不见兔子呢?它便去找兔子。兔子看见了乌龟来找它,马上意识到自己太骄傲了。乌龟对兔子说;“我们做个朋友吧?”兔子说;“好,我们回家吧!”

虽然这次比赛兔子输了,但是它并不伤心。因为它认识了一个新朋友——乌龟,他们两常常一起在森林里玩,那欢声笑语在森林里荡漾。

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篇11:我的心爱之物兔子作文600字

全文共 727 字

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我有一只很可的毛绒小兔子,它是我生日的时候好朋友送的。从我第一眼见到它的时候,我就很喜欢它。它非常的可爱,它有一双大大圆圆的眼睛,长长的耳朵,耳朵旁还有一个粉红的蝴蝶结。它的头和四肢是米白色的,身体是粉色的,特别美。

我叫它露露因为它的眼睛是水滴形的,和露珠一样,水灵灵的,很漂亮。我很喜欢它,我总是喜欢抱着它转啊转。看书、看电视、吃饭、写作业,都会带着它。我和它就是这样成为了伙伴。

露露总是喜欢笑,它总是笑眯胖地看着我,我一看到它就会开心。当我不大开心的时候,它总是用一双大大圆圆的眼睛望着我,好像在说:“姐姐难没关,你不要伤心,只要你好好想一想这件事怎么做就好了”。它说得对,我应该好好想想怎样做更好。不应该就因为遇到小小的困难而退缩。

但是不知道怎么了,露露突然不见了,我很着急,我在家里找来找去,可就是找不到露露。我的心更急了,它到底在哪儿呢?难道它跑掉了吗?可它是玩具……我只好去找妈妈,可妈妈也不知道它在哪儿。我很伤心,也很着急我不知道怎么办才好。对了,今天露露本来是在床上的,我赶赶紧往床上找,还把被子翻来覆去地找了好几遍,可就是找不到它。我更加伤心了,晚上睡觉都没睡好。我这下才真正意识到我真的很喜欢露露,它在我的生活中是多么的重要。

第二天早上,我起来的时候,发现露露竟在我的身旁。真是太神奇!我又惊奇又高兴,赶快抱起露露,我可想它了。太好了!露露找到了,但是露露怎么会在床上的呢!真是太有趣了。妈妈看到我这么开心,自己也很满意地笑了。原来是妈妈帮我找到的,我一定要谢谢妈妈。我爱死露露了。我一定要向露露道歉,是我不好,没有把它照顾好,害得它都着急了。我以后一定要好好照顾它,不会再把它弄丢了。在我心里,露露确实是我这几年中最喜欢的宝贝了。

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篇12:童话故事小学

全文共 347 字

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在一个风和日丽的下午,一只可爱的大熊猫拿着乒乓球拍正在高兴地拍打着一个圆圆的乒乓球。只见乒乓球好像在玩蹦极。

玩着玩着,突然它不小心踩到了一块石头,摔倒了,乒乓球滚啊滚,乒乓球掉进了一个小洞里,可是洞又小又深怎么办呀。大熊猫急得哇哇大哭,这时聪明的小猴子热心地跑来说:“大熊猫你怎么了呀?你别哭。”大熊猫伤心地说:“我的乒乓球掉进了洞里,你能帮我捡吗?”小猴子灵机一动想出了好办法。小猴子拿来了一桶水倒进了洞里,不一会儿,洞里的水满了,乒乓球跟着水浮了起来,小猴子和大熊猫轻而易举地把乒乓球捡了起来。

这时,大熊猫开开心心地说:“终于又可以拍球了,谢谢你小猴子。”

指导老师:范老师

指导评语:小作者笔下的小猴子真聪明,而且还乐于助人。结构合理,思路清晰,运用了语言描写和比喻手法等,为添加了一份色彩。

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篇13:兔子作文300字

全文共 411 字

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小白兔是一种非常可爱的小动物,它也很驯良、乖巧,很讨人喜欢。

它面容清秀,眼睛像红宝石一样闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。小巧的三瓣嘴衬上红宝石似的眼睛显得很可爱,短短的尾巴像毛球一样毛茸茸、软绵绵的,加上身体小小的,更显得它小巧玲珑,可爱极了。

小白兔经常在地上活动,常吃白菜、青菜、胡萝卜和蘑菇等。当敌人出现,它就迅速的跑进它的洞穴里。小白兔经常住在森林里、平原上,在没有草的地方是没有兔子的。

小白兔十分警觉,只要有人在它的附近走一步,他就听见了,飞快的跑开了。小白兔跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时连蹦带跳。

小白兔通常一胎能生两三只。它们习惯在森林里生存,它们看起来全身软绵绵的`,洁白洁白的,所以人们都很喜欢小白兔,有的人还把它们当做宠物来饲养。

我最喜欢的动物就是可爱、驯良、乖巧的小白兔。它们给人们带来了无穷的欢乐,但我想还是把它们放回它们的家园————大森林里,让它们在大森林里过着幸福的生活。

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篇14:新龟兔赛跑童话作文_900字

全文共 825 字

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自从上次兔子输了那场比赛后,心里一直耿耿于怀,不是个滋味.有一天,兔子准备去后山采蘑菇,半路上,竟遇到了乌龟,兔子瞪了它几眼,"咱们再比赛吧!兔子不服气地说."上次不就已经分出胜负了吗?"乌龟疑惑地问.兔子又说:"上次是因为我掉以轻心,所以才让你白捡了个冠军.这次,我再也不会疏忽了,你等着瞧吧.""好吧,我就再和你比一次,咱们一决雌雄。“乌龟不以为然。“OK”没问题。咱们在大丽森林的溪水路上比赛,下周一10点整比赛,请狐狸先生做裁判。兔子说道。乌龟也答应了。新的一场龟兔赛跑就要开始了。

到了下周一早上,兔子9点30分就到了溪水路上。这里早就是人山人海了,大家为了兔子的勇敢而敬佩。不一会儿,乌龟也到场了,它穿了一件忍者神龟的衣服,是具有神奇魔力的衣服。兔子傻眼了,心想:这算不算作弊行为呢?于是,兔子悄悄地告诉了狐狸裁判。狐狸裁判听后,对兔子说:“这个就是作弊行为。”说完,狐狸走到乌龟身旁,说:“你的衣服是魔法衣,使人跑步得很快,你不觉得你这种做法很龌龊吗?赶快把它脱下来吧!”乌龟觉得自己佷没面子,就把衣服脱了下来。

时间到了10点整,比赛开始了,只听狐狸裁判的一哨响,两人都跑了出去。兔子像离弦的箭一样冲了出去,而乌龟在那慢吞吞地爬。爬到半路,兔子停下来了,因为有一条河,水急湍急,水也很深,怎么办呀?兔子心急如焚。过了一会儿,乌龟也爬过来了,它看见兔子,便问:“你怎么不过去呢?”“有条河”,我不会游泳,过不去了。”兔子沮丧极了。“哦,好吧,你坐在我背上,我托你过去。”乌龟心软地说。谢谢。兔子眼里闪烁着感激的泪花。乌龟把兔子托过河后,兔子主动地对乌龟说:“你能在水里游,我能在陆地上跑,不如我们组成一个组合,来帮助其它的小动物吧!”“嗯。”乌龟答应了。它们手牵着手,一起走向了终点。大家看到它们和好了,高兴无比。狐狸宣布:“这次比赛,兔子、乌龟共同夺冠。”比赛圆满地结束了。

从此以后,兔子和乌龟帮助了森林里的许多小动物,受到了大家的喜爱。

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篇15:秋天的童话作文300字

全文共 460 字

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秋天,是童话的季节,在这个季节里,吹落了几片枯叶,哭也在风的吹动下,跳跃着,舞动着,将生命最后的激情释放……

我和小伙伴刚好路过这里,看到这一群随风舞动的树叶,不由自主地蹲下了身子,仔细观察这一片片飘落在地的树叶。突然,仿佛有几片小树叶对我们叽叽喳喳地说起话来:“小朋友,你们是在观察我们吧!秋天到了,轻舞飞扬的我们漂亮吧?”我和小伙伴们爱抚地用手轻轻地捧起它们,放在鼻子下闻了闻,好清香的味道啊!“又漂亮,又香。;我们回答道。”“就是秋天的味道。”叶子说。哦,真好!有了你们,秋天边得更加多彩多姿了!“小朋友,让我们在秋天一起轻舞飞扬吧!住院努力的你们在秋天能拥有美好的收获!天天向上!再见!”说完随着一阵秋风,小叶子又轻轻地从我们手掌心飘了起来,飞向半空中,我看见它们在对我们会心地微笑,我也情不自禁地向它们挥着小手:“再见!”……

望着它们形态各异、随风舞动、渐渐远去的独一无二的美,我思绪万千,是啊,它们终会消失于天际,但是,它们在这一刻的美已经让这个秋天更加绚丽多彩了!这就是我和伙伴们感受到的秋天绚丽多彩的童话。

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篇16:长发姑娘童话故事作文600字

全文共 621 字

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有一位姑娘,她的头发很长,有人问我长到什么程度?又有人问我那头长发有什么用呢?还有人问我,头发长怎么梳洗呢,不麻烦吗?下面听我来给大家说一说吧!

她的头发有多长?这样说吧,如果从五十层楼的顶端放下来可以把我们小区围上一圈;如果她躺在我们学校操场上的话,可以把操场围上十圈。哈哈,怎么样?能不能想象出来有多长?

你要问那么长的头发有啥用啊?那可多了去了呀!比如说在野外野餐的时候或者老师举办夏令营的时候,它的厚度晚上可以当被子了。大家都知道,夏令营一般会选在山上,在新疆,山上的夜晚很冷。别人都需要盖个大厚被子,可她不用,只要找一个干净的地方,把头发像紫菜卷寿司一样卷在身上,立即就成了喧腾腾、暖融融的被子,这样便可以安心地睡觉了,是不是很方便?

而且呀,她家可以少买好多东西,比如,不要买晾衣架了,长头发就是天然的晾衣绳,到了冬天呢,就可以少买一床被子;如果将来她有孩子的话,也不用买秋千了,晴朗的天气里,只需要找个有树的地方,把头发往上一搭,当成秋千荡呀荡…………

哦,你问怎样梳洗呀?梳的话每次都是爸爸梳一边,妈妈梳一边,她自己也要帮忙,每次要那么多人耶!如果哪天爸爸或者妈妈出差了,就得请个小时工过来。洗发的时候更麻烦,要在一个特制的大浴缸里泡着洗,要一天才能洗完呢!可是即便如此,她还是特别喜欢这一头长发,从不觉得它麻烦。

我也想留那么长的头发,不过妈妈说,头发太长不光麻烦,还吸收大脑营养,可是妈妈哪里知道,每个姑娘都有一个长发公主的梦想哦!

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篇17:四年级下册童话故事作文

全文共 447 字

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很久很久以前,有一位美若天仙的公主在森林里采蘑菇。

突然,刮来了一阵狂风,霎那间,飞沙走石,天昏地暗。公主被龙卷风给卷走了,就连她的随从也没看清公主去了哪个方向。

当公主醒来时,她发现自己正被一个凶神恶煞的怪兽盯着。怪兽露出了锋利的牙齿,冷笑着说:“你马上就要成为我的盘中餐了!”公主冷静地说:“我身上臭烘烘的,得先去河里洗个澡,这样你吃起来会觉得更好吃的。”怪兽说:“好吧!但我要跟着你。”公主答应了。

趁怪兽不注意的时候,公主对身边的小鸟说:“鸟儿,我被怪兽抓了,快去找你们的勇士来救我,麻烦你啦!”于是,小鸟找到了王子,它告诉王子,有位公主被怪兽抓了,正需要他的帮助。王子立刻提起宝剑赶到河边,一见到怪兽就拔出剑向怪兽刺去。可是怪兽身形庞大、力大无穷,一掌就把王子打到在地上。王子勇敢地站起来,继续和怪兽搏斗。眼看王子就要被打下悬崖了,他轻快地往左侧一闪,结果怪兽冲下山崖摔死了!

王子来到了河边找到公主,公主见到浑身伤痕累累的王子,十分感动,于是便爱上了王子。从此,王子和公主过上了幸福的生活。

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篇18:编一个童话故事300字

全文共 369 字

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老鼠搬粮记

从前,在一座小城里,生活着一群老鼠,它们狡猾、聪明。

一天,它们发现粮食不多了,于是决定出仓搬粮。它们来到一个粮仓,结果心凉了一半,因为粮仓布置了很多针对它们的机关。“你们去试探一下。”鼠王对一小队的老鼠说。才过了不到二十秒,几只老鼠就匆匆跑回来。“发生什么事啦?”鼠王问道。“他……他们的机关实在太强了。”“全体注意,分开攻击他们的机关。”鼠王听完几只老鼠的报告后说。

全部老鼠呼啦一声就全散开了。渐渐地……渐渐地……粮仓终于在老鼠的攻击下“失守”了。老鼠们一进去就搬起了粮食。食物的危机终于解除了。但是新的问题又来了,原来,老鼠们刚进仓没多久,就被黑猫警长围了起来。鼠王急忙喊来了所有的老鼠,并对它们说:“大家一定要学会合作,才能冲出包围。”终于,又在一翻苦战后冲出了包围。

这个故事告诉我们,一定要团结友爱,才能取得最后的胜利。

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篇19:关于动物童话的

全文共 287 字

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一个黑乌乌的夜里,小老鼠们去偷粮食,让猫看到了,那只老猫以闪电的速度,用尖利的爪子一下子扑了过去抓住了那个那个初次出师不利的小猫,吓的其他的老鼠仓皇而逃。

回去后,它们给鼠大王出谋划策,还说现在的事情不能蛮干,要智取。于是最后大王决定给猫带去一些酒和肉,放到了猫的餐厅。当猫吃的兴头上时,那个胆大的老鼠还时不时的为老猫灌些甜言蜜语的迷魂汤...

过了不久,老猫酒足饭饱,酣然大睡起来。于是,那些老鼠们再不用蹑手蹑脚的走路了,开始大大方方的在猫的眼皮子底下肆无忌惮的扛的扛,拖的拖,背的背,抬的抬,没用太久的时间那些粮食已全部换了主人,而猫还在梦里与老鼠称兄唤弟..

唉!糊涂的猫。

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篇20:写动物的童话

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温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

二、按顺序,写具体。

俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

、 要让自己的情感融入其中

2、 在描写过程中要注意的:

一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

一、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

小鹅儿

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

猴子

我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

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