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真实的生活高二 - 开学吧

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写春天的作文高二(精选20篇)

阳春三月,下着如烟如雾的春雨,整个大地仿佛被这淅淅沥沥的春雨唤醒了。今天开学吧小编给大家推荐的是写春天的作文高二,希望能帮助到大家!

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真实的生活高二

全文共 453 字

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清照寻寻觅觅,我亦觅觅寻寻……

放大岁月的瞳孔,转动时间的齿轮,我看到生活缩影成一帧帧光感饱满的电影胶片,缓缓的从眼前转过……

夕阳给宁静的村庄披上了薄薄的金纱,家家户户的烟囱里袅袅的升起乳白色的炊烟,盘旋着不愿离去。一个查字典。早已和爸爸妈妈住在一起的她当然不再需要在夜幕降临时仍翘首期盼他们的身影,相反,她隐隐的希望自己能独立生活,能离开小时候曾无比热切盼望的爸爸的唠叨和妈妈的拥抱。她看到了生活的另一扇门,一扇色彩斑斓充满诱惑的门。她试着推开了它……

当小女孩伤痕累累的回到那个曾被自己嫌弃苍白单调的家,她看到的是两张关切的脸,那欢欣的表情一如当年终于等到爸爸妈妈回家的自己。于是小女孩笑了,笑脸像多年前一样单纯和美好,她终于明白:有爱的地方才有家,有家的地方,才有真实的生活。

家永远是温馨的港湾。然而太多的人为了所谓的忙忙碌碌忽略了这份美好。吃尽了苦头最后回家的那一刻,你会发现,原来不管你在天涯搁了浅,还是在海角覆了船,家里的大门永远为你敞开。

现实生活中有很多这样的小女孩,但是幸运的是你不是其中之一。

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篇1:高二赞美春天作文大全

全文共 787 字

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时光匆匆,一眼我已经五年级了。

林荫道上的那棵大树现在已经迸出了粉色的花朵,点点露珠落在上面,更显晶莹剔透;环形的跑道旁也不知何时钻出了几枚小野花,虽小,却昂首挺胸,象征了春天的活力;草坪上也添了几片新绿,在温和阳光的关照下,绿的主机盎然。

天空,浮着又大又白的棉花云,如雪般纯净,美好。顺着云,我的视线移至了围墙外的那座小山,站在宿舍三楼往下看,愈显葱翠。现在山上已开满了美丽的花朵,有红的,有白的,还有许多绚丽的色彩,有名字的,没名字的,在那一刻都映入眼帘。再细看:百花还没有长出蓓蕾,冬眠的动物还没有开始苏醒,枝头的绿意也只有那么一星点,若有若无,就像何逊诗中写的:“轻烟渗柳色”,稍不经心,还真以为盘旋在树梢的只是一缕飘缈的轻烟。树梢上还挂着几朵牵牛花,听,她们在枝头悄悄地唱:春天来了,春天到了。被这甜蜜的声音所牵引,我的目光在树干上定格,望着那饱经沧桑的树皮。我仿佛看见了四季在交替,春雨萧萧,骄阳似光,金桂飘香,瑞雪纷飞,冬去春来,我好象到了童年。

以往在这个时候,我只会跟着外婆上山,摘茶叶,采蘑菇。我会爬上树,帮外婆攀高枝上嫩绿的茶叶,我会踏着青苔,爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆会告诉我哪些可以采,哪些不可以碰。

晚了,伴着夕阳,哼着小曲,提着外婆亲手编的小篮子,回家——那个现在已经存在于记忆中的家。

现在,我时常还会想起外婆慈祥的脸庞,尽管上面已爬满了时间的痕迹,尽管上面已白发满头,尽管——已经不存在,但我还是觉得那是最美的,美得无暇,美得动人,美得让我难以忘却。

思绪被几声清脆的鸟鸣拉回,不觉已飘起了绵绵细雨,飘飘枭枭,落在围墙之上,在我看来,这堵泥色的围墙并没有什么不好,至少它让我远离了城市的喧嚣、繁杂。

细雨散在了学校的那几棵新栽的树上,林苗道旁的那棵大树上,校旁的小山上,长长的绿化带上,使校园像沉睡中的少女,那么美好,那么可爱,那么清纯,那么……

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篇2:春天到了五年级作文

全文共 297 字

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春天来了!春天来了!万物复苏。你看,天空中,春姑娘翩翩起舞。那辽阔的天空是那么高、那么净、那么蓝,犹如一尘不染的大海,而那偶尔飘过的白云,好似大河中的轮船,点缀了美丽的天空。

花园里,一派热闹的场面。爱美的牵牛花换上紫色的衣服;白玉兰挺着肚子,鼓足气,悠闲地打坐;绿油油的春兰,穿上了盛装……他们正等着去参加选美大赛呢!你再看看,云中的云雀,林中的金莺,都炫耀自己的舌簧。轻风把他们的声音拼成美妙的音乐,分别给山中有耳无耳的生物。桃花听的入神,禁不住落了几滴粉泪,一片一片凝在地上。小草听的陶醉,也声音的节拍一会儿倒,一会儿起,没有镇定得时候。

春天是多姿多彩的,是鸟语花香的,我喜欢这迷人的春天!

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篇3:领略春天的风情作文600字

全文共 591 字

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一年里的春、夏、秋、冬这四个季节,我最爱的就是春天了,因为春天里的景象令我陶醉。

绵绵的细雨,是它把大地滋润了;是它把田里的小青蛙润醒了;是它把柳树浇绿了......绵绵的春雨常“沙、沙、沙”地落下来。雨后,周围湿润的空气,一阵阵清新的空气迎面扑来,使人心旷神怡。春雨给这个春天增添了不少色彩和生机——春雨把打地变得色彩斑斓,春雨把整个春天变得是那么美丽。我喜爱春天下着绵绵细雨的景象。

有许多可爱的动物和小植物都从它们的洞穴里,泥土里面钻出来了。看!嫩绿的小草们,从泥土里探出个小脑袋,伸展了一下柔弱的身躯。瞧!在田野里的小青蛙们,它们正从睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可爱的小脑袋,欣欣然地睁开惺松的眼睛,用小巧玲珑的眼睛新奇地张望那周围美丽的景色。扁扁的肚子,由此可见,小青蛙们是要到外面去寻找食物吃,好把肌饿的肚子填满。春天是生命着。我喜爱春天万物复苏的景象。

路边的那些灿烂的花,在阳光的照耀下尽情地蹦来跳去。一到微风吹来时,它那动人的舞态,是多么让人喜爱啊!它们谁也不让谁,争先恐后地开放。那些室内的花,好像不想像笼中的小鸟们一样,被人管着,就探头探脑的,种花的主人好像看出花儿们的心思,于是就移它们到外面,它们在阳光下受到问温暖后,就变得更加鲜艳,美丽了,还引来了不少密蜂来采蜜呢!我喜爱春天百花盛开、争姿斗艳的景象。

春天这生机勃勃,色彩斑斓,百花争艳的景色,难道我能不喜爱吗?

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篇4:我爱春天作文600字

全文共 490 字

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春天来了。初春的太阳像个姑娘似的,害羞地露着半边脸朝我微笑。过了一会儿,太阳升起来了,放射出金色的阳光洒向大地,融化了冰雪,带来了温暖,挨家挨户地敲门窗,告诉人们:“春天来了!”

瞧!在那蔚蓝的天空中,大雁和燕子早已排着“人”字型队伍飞回了北方,布谷鸟也飞回了大地,立在枝头高兴地叫着:“春天到,春天到!”

春天真是一个美丽的季节。柳树又吐出条条碧绿的枝条,在微微的春风中跳着欢快的舞蹈,小草也从泥土中探出头来,摇着脑袋,好奇地望着这个充满绿色的世界。迎春花早早的就挂满枝头,向人们预报春天,鹅黄色的花骨朵儿,就像一颗颗金黄色的宝石,美丽极了!粉红色的桃花绽放在枝头,香飘十里。在花丛中,蝴蝶、蜜蜂一会儿飞高,一会儿飞低,高高兴兴地采花蜜,一天到晚忙活个不停,像是在为春天的到来欢呼。

小河面上的冰也融化了,碧蓝的河水又唱着动听的歌,继续向着大海奔腾而去。懒惰的青蛙、蛤蟆、蛇、蜗牛都睡醒了,纷纷来到河边,欣赏这春天的美景。在草丛中,瓢虫、毛毛虫、蚯蚓等虫类都走出家门,晒着暖洋洋的阳光,在草丛中散步,发出了“沙沙”的声音,这正是它们在唱着春天的赞歌。

春天真是个美丽的季节啊,我春天!

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篇5:美丽的春天作文500字

全文共 537 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天不知不觉已走来。温柔的春姑娘,摇摆着双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

来到小河边,放眼望去,绿油油的小草以及从土地中伸出了头,就像无边无际的绿毯,多么充满生机啊!怪不得有一句千古名言:“野火烧不尽,春风吹又生。”草地上,各色鲜艳的花儿都盛开了,在清新的空气中弥漫着阵阵花香,让人闻了,感觉清爽又自在。一阵微风拂过,柳姑娘在微风中摇摆着,好象在向我们招手着。桃姑娘洒下那一片片桃花,就像千万只蝴蝶在微风中偏偏起舞。旁边的小河边叮咚叮冬地流淌着,鱼儿们在河里欢快地嘻戏着,不时还跳出水面,真美!我走到小河边,想捧起河水痛痛快快地洗一把脸,可是我又犹豫了,不想去破坏这一幅美好的画卷。

田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着身,插下那一株株幼小的秧苗。再看看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁,唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

向远处望去,几对燕子在田野的上空飞来飞去,唧唧地叫着,好象在嚷嚷:“春天来了!春天来了!”田野里,正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。小路边的野花开得正鲜艳,发出一阵阵清淡的清香,引来了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘,招来一队队勤劳的蜜蜂。

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篇6:关于春天来了四年级作文

全文共 529 字

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春天来了,大地上的每一个角落里都充满了春天的气息。国色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、清新飘逸的兰花、妩媚可爱的野花,一切都向我们发出诚挚的邀请,还有谁忍心拒绝春天呢?

春天,具有代表性的“使者”非迎春花所有。现在,迎春花已经开始绽放了。它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来马上要撑破她温暖的“茧”似的。真是美极了!

浣花溪公园,原本光秃秃的树枝上,冒出了嫩绿的新芽,朵朵精神充沛的花儿含苞待放,但是,现在春天太阳却显得最没有精神,仿佛被严冬打击得筋疲力尽,夺取了它无限的热量。它对大地也是冷冷淡淡地没有神气,无精打采,但是,也许是朵朵精神充沛的花儿让它振作起来,热情起来!

今年的春天比较寒冷,桃花、梨花、杏花等开得比较晚,可她们一旦开放,令人赏心悦目极了,粉如婴儿脸蛋般的桃花、白如冬天的雪般的梨花、红如温暖的火焰般的杏花一齐开放,这一片花园开得春光烂漫,一阵温暖的春风吹来那五彩缤纷的花雨慢慢飘落,使人一种错觉——自己身处天堂!

……

今年的春天虽然寒冷,但丝毫不影响人们赏花的兴趣,希望大家就像那太阳、那花儿般,抵御严冬的寒冷,在各方面都热情起来!

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篇7:有关陪伴高二

全文共 644 字

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陪伴很温暖,它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你—时间;陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,最后陪伴就成了一种习惯;陪伴还分很多种,比如父母对孩子的陪伴,夫妻之间的陪伴,朋友之间的陪伴……;陪伴更是一种力量,世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也就失去了生命的意义。

陪伴是一种温暖。从我牙牙学语起,你就陪伴着我,我们一起玩耍,一起笑,一起哭,一起睡觉。你无时无刻不在我的身边陪伴着我,我把世界上最美好的东西给你,你也把世界上最美好的东西给我。这或许是命运为我们订下的约定,我们会成为同胞兄弟。不过我很快乐,因为我不是一座孤岛,我有陪伴!

陪伴是一种力量。上了小学,我发现人与人之间友好的相处,会有无限的快乐,这叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友,现在的我们不再是两座岛,而是一个大家庭。但我们又有了一个特殊的陪伴——老师和学生的陪伴。在求学的道路上,我们和父母在一起的时间越来越短,而老师对我们的陪伴刚一日比一日多。老师的眼睛似乎有一种神奇的力量。每当老师望着我,我就沈得有一股力量在激励着我前行。这或许是陪伴不仅是力量也成为了习惯。

陪伴是一种火焰。每当我遇到难题时,我的家人总是陪伴着我,帮助着我。那时的我,心中像燃起了一团火焰,为我融化了前方的冰雪,为我解除了身体的寒。此时的陪伴则是我为劈开前方道路的火焰,这团火焰一直在我心中熊熊燃烧。只有你们的陪伴才能使我成长,使我懂得人生的哲理……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不管将来的路通向何方,我也一定会在那遥远的地方陪伴着你们。

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篇8:关于我爱春天500字

全文共 484 字

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春夏秋冬四季,我最喜欢春季。春回大地,万物复苏,春季是一个充满着鲜活生命气息的季节。

小草是在春季最先复苏过来的,接着便是野花,一朵朵竞相开放,像赶集似的露出笑脸。这时,蜜蜂飞出了蜂巢落到花瓣上,争先恐后的吸食着花蜜。娇美的花朵也吸引了美丽的蝴蝶,让它们都从厚厚的茧房中挣扎出来,飞到花丛中,玩闹嬉戏,累时便也会飞到花蕊中吸食甜美的花蜜,然后再开始欢闹。

春天的风,很温和不像夏天那么干烈;春天的风,有微微湿润的味道,有花朵、小草等万物的清香。每次微风吹来,总会给人们带来一种很舒心的感觉。我想春天犹如一个性格温和的大姐姐,她每次都会温柔的唤醒沉睡的万物,这便是春天!

还记得我们学的课文:春天像婴儿,从头到脚都是新的,它生长着;春天像花枝招展的小女孩儿,玩耍中、娇羞着;春天像青年,既健康又强壮,领着我们向未来走去;春天会让万物复苏,这个季节,总是给人带来意想不到的惊喜,总之,春天是一个属于治愈系的季节。

我喜欢春天,是因为它是一个充满着鲜活生命的季节。一说起春天,我脑子里总会浮现出各色的花儿、嫩绿的小草;春天是温和的,会让人不自觉地便放松了下来。

春天,我最喜欢的季节!

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篇9:学会忍让高二

全文共 625 字

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忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

——题记

在人的一生中往往会有许多折磨,不论是谁那么最好的选择就是暂且忍让。忍是气度,是一种传统美德,可大可小。学会“忍让”是人生的必修课。

韩信小时候一次,有一个屠夫对韩信说:有本事的话,你敢用剑你的配剑来刺我吗?如果不敢,就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单,硬拼肯定吃亏。于是,当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆下钻了过去。我并不认为这是懦弱的表现,这是一种大丈夫能屈能伸的表现。

汉武帝年间,李陵出击匈奴,结果兵败投降,汉武帝十分生气。司马迁为李陵辩护,因而得罪了汉武帝,获罪被捕,被判死刑,他说“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,”为了完成父亲遗愿,完成《史记》,留与后人。司马迁受尽了狱卒的折磨,但他还是忍让了并散发出了属于自己耀眼的光芒。

古希腊神话中有位叫做普罗米修斯的神,他为了让人类免受苦难,便从上天偷了天火送给人类,并传授文化科学知识给人类,从此人类不断强大,拥有自己的文明。但这件事激怒了“众神之神”——宙斯,他把普罗米修斯绑在高加索山的悬崖上。每天都有秃鹰来啄食他的肉体,普罗米修斯——为人类而死的伟大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人类的幸福,宁可死,也不做宙斯的奴隶。

忍让,是人的一种情感,是一种自然的反应。忍让是对人生的一种考验。忍让也可以锻炼你的意志和造就我们的智慧。正所谓“退一步海阔天空”,也许你忍让一下,误会就会消除了。

同时,忍让也是一种美丽,是我们每个人都需要的一种装饰内心的美丽!

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篇10:关于我与春天话题

全文共 708 字

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寒冬的气息不知不觉已经散去,暖春的脚步不知不觉已经临近。上个星期,我们全校同学都收到了春姑娘的邀约:于下周五在泉坑相约。终于,星期五到了,大家一起如期赴约。走出校门,穿过石桥,踏上小径。沿途随处可见的是一大片一大片的油菜花,这可是春姑娘的“杰作”,她巧妙地把黄和绿搭配在一起,形成了一种浑然天成的色调美。在路上,一棵树,一只狗,一朵花都成为了同学们议论的话题,这使得漫长的路程短暂了许多。

我们和春姑娘约会的地点,隐藏在一个山凹中,只有一条弯曲的小道通往深涧,小道两侧分布着一块块方形的菜园地,还有一条反射着阳光的小溪,如同一条镶嵌钻石的玉带贯穿其间。好一幅让人返璞归真的山水画卷。

眼的工作结束了,嘴的工作开始了。抢一块空地,铺一张报纸,摆一堆零食。春游的重头戏就这样开演了。原本静谧的村庄,一时间,每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。我们这一组摆出了“谁是卧底”的桌游牌,再在四周摆上零食,边玩边吃,不亦乐乎?最精彩的是吴老师加入的那两局,之前从未抽到过“卧底”的我,这两局竟然“蝉联”卧底。第一局,我用“汤圆”混淆视听,使大家都认为我是他们的同胞“饺子”,最终取胜。但第二局抽到“中药”的我可就没有这么幸运了,两轮描述之后就被警觉的吴老师察觉到了神情不自然,于是就联合众人轰走了“卧底”我。

快乐的时光总是那么短暂,两个小时就在我们的欢声笑语中流逝了。走出村庄,回到小道上,同学们发现了数学老师和科学老师正在冲洗刚从田里摘来的水芹菜,她们或许想尝尝这天然的馈赠吧!几个有趣的女同学也随手摘起一些水芹菜在科学老师身后排排坐,还有模有样地架起脚来学老师挑菜。

最后,以青山绿水为景,蓝天白云为衬,用相机记录下了我们和春天的约会。

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篇11:春天的美景小学生满分

全文共 634 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇12:1活在春天里作文高二模板

全文共 564 字

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语文课上,老师把我们分成两个组,每组派一个人上来画画,限时六十秒,两组轮流的画,一个接一个。我排在第三位,当我知道自己是第三位时,心里不知所措,生怕一不小心就会闹出大笑话,慌得像热锅上的蚂蚁。

一位同学开始画了,只见他画一朵光彩夺目的红花,那花儿灿烂无比,好像在荒凉的地上长出的一丛红花,那样鲜明。第二个同学上去了,在蓝蓝的天空上天了一个太阳,那阳光仿佛给花儿送去营养,让花儿在阳光的哺育下,完美绽放,他在一旁花了几朵云彩,高高的云彩,想给蓝色的天空加了几多白花,让太阳不再那么寂寞。

该我了,我的心怦怦直跳,当我起身那一刻,全身都抖动起来,我试着去停止颤抖声,可我的腿不听使唤,依然不平静,走上前去,准备画一棵发芽的大树,让春天增添跟多的绿色,让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外,认真仔细,绝不落掉一笔,我还画了几只蝴蝶,让它们在空中翩翩起舞,在花丛中嬉戏,玩耍,多么开心,多么漂亮啊。我画呀画,正入迷,只听同学们一声尖叫:“时间到了!”我望了望黑板,觉得很好了,才走下来。

不一会儿,一幅完美精致的画呈现在我的眼前,从远处看,一片美丽的春天在我眼前现出来,有花有草,有太阳有白云。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在人生路上也有此感觉,我的成长之路就如同一幅画,可以让她灿烂绽放,也可以让她枯萎。我决定要努力让它精彩!

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篇13:关于寻找春天高一

全文共 828 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,与煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。

于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的,紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。

咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,那弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红那扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。

耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。

春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!

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篇14:描述友情高二作文800字

全文共 1092 字

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我和黛玉是对很要好的朋友。我们一起走过小升初这道分离难关,一同来到了一中。

如今,看似轻松的四层楼硬生生地将我们分离,她在二楼,而我在五楼。于是,我只能庆幸在饭堂和星期五下午的第一节体育课上能与她相遇。

岁月匆匆逝去,我们初一上学期的生活即将结束,我很明显的感觉到,我与黛玉的感情已经大不如前。只是在这红尘仆仆中,那个没有丝毫改变的人是她。

一如既往,每天中午吃完饭,她总会带着笑容等我,一前一后来到13班,在门口静静地看着我的背影,看着拖拉磨蹭的我收完所有东西。她与我在正午太阳的照射下,走过看起来漫长的红色跑道,在宿舍二楼的拐角处挥手说再见。我与她一天一天这样走着,然而现在我才发现,我好像对这样的生活厌倦了。当我每次走进饭堂的那一瞬间,我的心里会闪过一个让我大吃一惊,不敢相信的想法,“最好不要见到她。”我像一个小偷,飞快地,小心翼翼地在饭堂的人群中穿梭。有一次,我看见黛玉就在我的前面,我仿佛不再受自己的控制,迅速地下了头,装作什么也没有看到的样子。是啊,那一次,是我与她之间的第一次擦肩而过!

夜晚,我躺在宿舍的床上,脑海里全是黛玉,我告诫自己不要去想她,安心睡觉,迎来明天的学业。可越是这样,她的影子便越来越多,像在嘲笑哦,嘲笑我什么?喜新厌旧。我想和我的新同学,新朋友讨论今天班上发生的奇闻妙事,当我与黛玉讲的时候,我总是要解释很多次。我承认,我对这种事困倦了,感到烦厌。但黛玉为何不会这样?为何她还是愿意主动与我聊天,微笑,打招呼?我为什么就做不到?或许,我的确是个喜新厌旧的人吧。我与黛玉的友情,不过就是想如今的新面孔炫耀,304宿舍,甚至我们班上的不少同学都知道,那个叫宝钗的女孩和4班的黛玉关系特别好。可他们不知道,宝钗和黛玉的友情的内在,本质已经变了,哦不,是身为宝钗的我变了。

从前,我总是会抱怨,黛玉在4班,而我在13班,我们之间的距离是那样的遥远,而我终于发现了,世上最遥远的距离不过就是我那颗喜新厌旧的心。想起小学时和她看电影,追公交车,与同桌斗智斗勇,为了写出班上最好的剧本努力奋斗;想起如今初一生活中站在门口的那个身影,想起和她睡在同一张床上,听她吐露我从来没有听过的有关她的心声……我们在一起的美好回忆太多太多,但那都是针,刺我良心的针!

我不禁想起《追风筝的人》中哈桑对阿米尔常说的一句话,“为你,千千万万遍”。虽然阿米尔是为富家少爷,哈桑只不过是他们家仆人的儿子,但他们之间纯洁的友谊让我佩服的同时我又感到难过,愧疚弥漫我的心房。我想,当多年后,我蓦然回首之时,那个人一定会站在原先的地方等我,注视着我。

黛玉,我是这样的自责。那么,我的心声,你听见了吗?

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篇15:美丽的春天作文500字

全文共 568 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那……”一首儿歌唱出了春天的美,唱出了春天的复苏,唱出了春天的烂漫。

今天下午,四班的孩子们结伴而行,在老师的带领下,一起来到天逸公园里寻找春天。

进入公园,我们来到冬青树园。一棵棵冬青树被辛勤的园丁修剪成圆形、方形、钻石型……冬青刚长出的嫩芽是青绿色的像小小花苞,如一滴刚从眼睛里流出的晶莹的泪珠一般漂亮。

离开冬青树园,走进林间的小道上。在湖边有几棵柳树,那柳树枝条上抽出了嫩绿的芽儿和毛茸茸的柳絮,那一片片嫩生生的小叶子。好似一个个秀气的小眼睛,好奇的观赏着这美丽的初春世界。

观察完柳树,继续往前走,在一个三岔路口,有几棵紫金花树,枝头上还是只有一些花骨朵儿,三四个花骨朵儿围在一起,就像几个好朋友坐在一起玩游戏,又像是坐在一起讲故事,还像是坐在一起观赏美丽的春天。

我们看完紫金花,在小路上旁的小花园里有几棵皱皮木瓜花,在嫩绿的树芽中开放着朵朵红色的花朵,那又嫩又软的花瓣中还有点点金黄色的花蕊,闻一闻,还有谈谈的香味。

离开皱皮木瓜的小花园,来到宫粉梅花的小树林。朵朵宫粉梅花儿站在枝头上,粉粉的,如仙女般亭亭玉立。

最后我们来到了杏树林,由于是早春时节,杏花还没有绽放,枝头上只有白色的小小的花骨朵,星星点点地点缀在在树枝上。

啊!春天来了,在哪儿呢?在嫩绿的青草里。在五颜六色的花朵里,在树枝的嫩芽里。

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篇16:喜欢美丽的春天的六年级

全文共 839 字

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绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着,太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,着透明的小翅膀在花丛中忙碌着,它们在干什么呢?噢,

它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不,不是,她们是美丽的蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢!

正在这时候,只听得“啾啾。”几声,两只黑色的小燕子从我头顶飞过去,只见她那剪刀似翅膀,

飞快地落在了电线杆上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗,哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底,几乎能照出人影

:来。河里还有一些奇形怪状、大小不:的鹅卵石,清晰可见。这时一阵阵:的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的田地里,一头小牛正在那:里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚:印。我看到这情景,问它:“喂,可的小牛,你这么小,怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的,说:“不,朋友。要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走,无目的地走在大自然的怀抱里,走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁,只见一片碧绿的麦田中,麦苗们在春风中成长着。我问:“朋友,你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼:我们趁着春天,好好地成长。到了夏天,才会l结出累累果,才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际,更要珍惜时间好好学习,像它们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

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篇17:岁月如歌高二

全文共 660 字

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秋风吹过,金色的阳光透过古树的树叶,映在地上无数斑驳。岁月如一首歌,旋律悠扬,婉转动听,富含我整个初中时代的回忆。

粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响,一位看似中年,个子不高,浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的“歌”。他正是我们的班主任,我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任,他不爱干活,总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来,脸上出现几道皱纹,眼睛眯成一条缝,一手撑着桌子,另一手背在背后,脚一定会交叉站立,每次他一笑着走过来,我们就会一致地看向班长,“完了,班长又要干活了”。

“加油!加油!加油!”满操场的加油声,呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线,一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油,期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过,男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑,这是一场永无止境的奔跑,同学们都向着自己美好的未来冲去。

就在那命悬一刻的时候,观众的心都提到了嗓子眼儿,眼看着持球的男同学纵身一跃,单手推出篮球,球进啦!全场沸腾起来,他刚一落地,其他队员蜂拥而上,托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来,这便是吃完午饭后的午休时光,每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息,而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风,闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样,成为这个歌曲最重要的核心。

我的初中生活就是这样丰富多彩,岁月悄悄流逝,但这首歌永远不会结尾。

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篇18:高二英语作文及翻译

全文共 1046 字

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Today, as the development of the medical, people can slow down their aging. As for the celebrities, they use the developed technology to keep young, seeing their unchangeable faces in the screen for so many years, the audience also want to imitate the celebrity, they believe that by using the developed technology, they can keep young all the time. While in my opinion, the way to keep young is to hold a young heart, some people look young outside, but in their hearts, they are old enough and refuse to keep pace with the time. While for another group, even they have wrinkles, they are curious about all the things and are willing to change. My grandpa is old, but he knows all the fashionable things, sometimes I have to ask him for the new things. The young heart is the way to keep young forever.

今天,随着医疗的发展,人们能够延缓衰老。对于名人来讲,他们使用高科技来保持年轻,看到他们常年在屏幕上保持不变的容颜,观众也想要模仿名人,他们相信通过使用高科技就能一直保持年轻。然而在我看来,保持年轻的方法就是拥有一颗年轻的心,一些人表面看起来年轻,但是在他们的心里,他们足够的老,并且拒绝去与时俱进。对于另外一些人来讲,虽然他们有皱纹,但是他们对一切都保持好奇,并且愿意去改变。我的爷爷年纪大,但是他对一切时尚的东西都了如指掌,有时候我不得不问他关于新的事物。年轻的心是永葆青春的方法。

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篇19:关于你好青春高二

全文共 742 字

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青春如歌,婉转而又动听;青春如火,热烈而又激昂;青春如花,绚烂而又易逝。每个人的青春就如同一部纪录片,永远铭刻在自己的记忆里。回首初中的三年时光,一幕幕情景又浮现眼前。

镜头一·初一的憧憬

记得刚跨入初中校门时,内心充满了憧憬。那时,一切都是新的,新的学校、新的老师、新的同学,在我的心里这就是一个新的起点。关于未来的一个个幻想开始在我的脑海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道:“我一定会认真对待初一生活,珍惜好初一的每一节课。”果不其然,初一的我成绩遥遥领先。这一切,让我对未来充满了美好憧憬。乘着青春的翅膀,我正在慢慢飞向梦想的国度。

镜头二·初二的迷茫

升入初二的我,不知是不是因为有些骄傲,成绩突然一落千丈。我开始对学习失去信心,初一的目标在脑海里渐渐变得模糊。班主任找我单独谈话了很多次,我却还一直沉浸在过度的自信中。一次偶然,朋友们都在比较分数,而我却插不上一句话,只能微笑地站在一旁。我的心墙仿佛被那一次重重的打击给敲碎了。从那时起,我逐渐明白了自己的固执与落后的事情。面对青春的壁垒,我将拨开层层迷雾,走出自己的幻想。

镜头三·初三的拼搏

直到初三,我才明白了学习的重要性,开始慢慢端正自己的学习态度。平时,专心听讲,努力做笔记,认真完成各项作业。班主任也看出了我的变化,一次又一次地鼓励我。我也越来越有勇气重新冲进前十。渐渐地,我的成绩有了进步。尽管不是非常好,但我也不急于求成,一步一个脚印地走在初三这条充满荆棘的道路上。我相信,努力拼搏,才能创造未来,才能触摸梦想。点燃青春的烛光,我又一次看见了梦想的轮廓。

谁的青春不迷茫?但不能以此为借口来空度自己的青春。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们更应该趁着这美好时光,去做一些更有价值有意义的事,让青春因奋斗而精彩。

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篇20:高二作文语言700字

全文共 684 字

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在我家有一位“语言大师”——妈妈。你一定想知道这位语言大师是怎么评出的,让我来告诉你吧!

在晚饭过后,我突然想出了一个有趣的竞争赛,对爸爸妈妈说:“老爸,老妈,我们来一场竞争赛吧!我来当裁判。我问一个问题,谁说对,就加2分,谁的分数多,谁就是家中的‘语言大师’。”说完,爸爸妈妈连说好。

第1场是:抢拍赛。我拿来妈妈平时洗衣服的刷子,在桌子上一拍,说:“比赛规则是:谁先拍桌,谁就先回答。比赛开始了!第一个问题:八仙过海后面是什么?”妈妈立刻把手一拍,说道:“各显神通。”“对了,加2分。”我在一张纸上写出了妈妈的分数,“下一题,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》谁写的?”爸爸急忙把手一拍:“李白。”下一题:丹麦在什么洲。“欧洲。”妈妈也不甘示弱。“第一场2:1,妈妈胜。”我郑重地宣布。

第2场:加时赛。我像一位严肃的法官一样,说:“每人40分钟,打错和跳过不加分,答对加2分。老妈先开始。开始,冈比亚在哪洲?”“非洲。”“埃及有几人?”“嗯。”妈妈想了一下,“不知道。”“我们家有一样东西是一样长的,是什么?”“嗯,名字。”妈妈说道。“好,时间到,妈妈4分。老爸,到你了。开始,日本的国花是什么?”“樱花。”爸爸快速的说道。“香港的区花是什么呢?”“紫荆。”“耳目通常被比作什么?”爸爸干脆的说道:“不知道。”“最早的是什么文?”“嗯,不知道。”

比赛结束后,我拿起刷子,拍了一下,宣布到:“老妈一共6分,老爸6分,老妈赢,获得了家中的‘语言大师’的之称。”老爸不服气的说:“我们下次再比。”我像个广告员一样说:“下次比赛,敬请期待!”

这就是比赛过程,你家一定也有“语言大师”吧!

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