一年级看图写话图片爱护花草【通用19篇】
“生命”这个字眼,虽脆弱,但却闪耀着坚强的光辉。它对每个人来说都异为宝贵,一次的期限,让我们不得不重视它,在乎它。而在天灾面前,生命又重现出依然脆弱的面庞,但不予放弃的毅力,却让它永远定格在坚强的边缘这里给大家分享一些关于一年级看图写话图片爱护花草,供大家学习。
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7690作文
176一年级爱护环境的作文
全文共 463 字
+ 加入清单环境是目前所有人关注的话题,也是所有人关注的一个热点。好的环境,有利于我们健康成长、心情舒畅,无论学习和生活都特别舒服,所有人都希望生活在一个好的环境下。因此,保护环境,人人有责。
当你路过垃圾桶的时候,你会不会捡起旁边的可乐瓶?当你看见有人在树上乱刻乱画,你会不会上前去阻止?当你在小摊吃小面的时候,你会拿出自己的备用筷子而不用一次性筷子呢?
现在,很多人在森林里砍树,把树木做成筷子、椅子、桌子等等,就会造成水土流失,洪水也会经常冲来,带给我们不幸的危险。我们应该立刻行动,阻止他们
超市里,我们会看到很多人还用钱来买口袋,虽然一个口袋只要2角钱,但是保护环境是每一个公民的责任和义务。即使口袋不要钱,我们也应抱有保护环境的心态,用环保口袋。
在上学的路上,我们看见有人在路上乱扔垃圾,乱吐口痰,我们应该教给他方法:吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶。我们更不能学人家,一定要把“保护环境”时刻记在心里,并体现在行动中,从我做起,从小事做起。
我相信,通过大家的努力,环境会变得越来越好,地球“妈妈”也会变得更加美丽。
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篇1:小学生爱护地球一年级作文600字
全文共 805 字
+ 加入清单在放学回家的路上,我看见了一个小男孩儿在拔一朵花,我大声的对他说:“你干什么呢?怎么能拔花草呢?他们又没惹你。”小男孩儿只好灰溜溜的走了。 On the way to go home from school, I saw a little boy pulling a flower, and I said loudly, "What are you doing? How can you pull flowers and plants and plantsWhat? They didnt mess with you. "The little boy had to go away.
当天晚上我做了一个奇怪的梦,我梦到一只小精灵飞过来对我说:“你很善良,我是花精灵,可以满足你一个愿望,你的愿望是什么?”“我很想当一下地球母亲!”便不假思索的回答:“我要当地球。”这时花精灵递给我一个地球巧克力糖。对我说:“走一步碰一下脚跟儿,重复三次后把糖吃掉,就能成为伟大的地球母亲啦!”
我一试,果然我变成了地球母亲,我的身体上生活着许多生灵,到处生机勃勃,江河湖海在我身体里奔腾着,让我充满了生机。其他星球也很爱和我交往。
可是有一天所有星球都不再理睬我,他们说我身上有一股恶臭,还有疾病都近视了。我找到了天马星告诉他我的身上有恶臭,天马星仔细看了看我说:“人们把废气废水排放到了江河湖海里,这个病我无能为力。
”我找到了织女星告诉她我近视了,织女星看了看我说:“你身上的绿色植物太少了,都成沙漠了,这个病我无能为力。”我告诉他:“我身上有病菌,这个病你总能治吧,织女星摇摇头说:“你得找内科医生——牛郎星。”我找到了牛郎星,告诉了他我的病情,牛郎星看了看说:“人们经常破坏卫生,污染环境,如果再这样下去你就像得了癌症一样。”
我吓得急忙向人们求助。
“丁零零……”我被吵醒了,想起梦里的情景还是吓得不轻,以后再也不能破坏环境了。
篇2:2024一年级看图作文文明只差一步
全文共 2023 字
+ 加入清单导语:讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长! 下面是小编为大家整理的关于文明只差一步看图写话,欢迎大家阅读!
【文明只差一步作文1】
今天,我在课本上看到了一幅漫画,这幅漫画让我很受启发,画的内容是这样的:
这天,小强和小兰在回家的路上玩耍,就在这时,小兰忽然看见前面垃圾桶的外面有一些垃圾,小兰说;"小强,你看前面有一些垃圾,我们把它打扫干净吧!”“好啊,好啊”小强高兴的说。小兰正在收拾垃圾桶的垃圾时,小强眼珠子一转,想出了一个好办法,他连忙拿出铅笔和纸,在纸上写了一行大字“文明——只差一步”等小兰把垃圾清理干净后,小强把这一行大字工工整整的贴在垃圾桶上,小兰见了,竖起大拇指夸奖小强,小强说:“这是我们少先队员应该做的。”
这幅漫画给我的启发是:人人应该爱护环境,保护卫生。这样,我们的世界将更美好。
【文明只差一步作文2】
一天下午放学时,小明和小红高高兴兴地从学校出来,在回家的半路上,碰见了一个小男孩儿在扔垃圾,他走到离垃圾桶一米远的地方,把装满垃圾的垃圾袋远远地往垃圾桶的方向扔过去,“彭”的一声把垃圾洒得满地都是脏兮兮的,瓜子壳、香焦皮、水果核还有许多碎纸片儿,路过的人视而不见。
小红看见了,就一边捡垃圾一边对小明说:“你还愣着干嘛!还不来帮忙捡垃圾!”这时候,小明想到了一个好办法,他在书包里拿出一支笔和一张白纸,趴在地上好像在写什么字,后来,小红把垃圾清理的一干二净的时候,小明用双面胶把写好的大字“文明只差一步”贴到了垃圾桶上。小红和路过的人都夸小明是好样的,想的办法真不错!作文
人们都应该向他们学习,做个有道德的人!后来,人们不会向以前那样视而不见了,人们快快乐乐的保持着这个美丽的家园。
【文明只差一步作文3】
我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事。一天,阳光小学放学后,李月和唐霞一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。唐霞是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而李月这个智多星却不同,他心想:照霞霞这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。李月冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在唐霞把垃圾捡完的那一刻,李月的字也写好了,唐霞看了,直说:“智多星,真是个智多星!”
这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!
为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!
【文明只差一步作文4】
一个风和日丽的下午,小鸟唧唧喳喳地叫着。蝴蝶在哈从里欢快地翩翩起舞。每个孩子的小脸蛋上都洋溢着灿烂的笑容。
这个时候正式同学们放学的时间,在隔着学校的一两米以外,都能听懂从学校里发出来的大声的:“放学了,哦,放学了”的叫声。
小玲和小军是最后的朋友,他们家有着在一栋楼里,所以每天一起上学,一起回家。
他们走着走着,突然看见在马路的垃圾桶旁堆着好一堆垃圾。小玲温小军:“哎,这里怎么这么多垃圾”?小军说:“我也不清楚”。小玲说:“那我们把它捡起来吧”。说完,小玲立马动身把垃圾捡到了垃圾桶里。这时,小军想到了一个好办法,于是兴奋的说:“小玲,我们写一张公告吧,这样别人就不会跟着把垃圾丢在外面了”。“好吧,那我们怎么写呢”?“嗯,我们就写文明这差一步吧”!
【文明只差一步作文5】
我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事。
一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”
这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!
为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!
篇3:爱护花草树木作文小学
全文共 342 字
+ 加入清单爱护花草树木,人人都有责任。因为花草树木也有生命,因为它们给我们带来了清新的空气,有了它们,我们的明天会更美好。
那天早晨,我到我们家楼下的广场上跳跳绳,那里新栽了许多小树。忽然,我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间,做着运动。老奶奶一会儿左靠靠,一会儿右扭捏,折磨着小树苗,小树苗耷拉着脑袋,好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗,连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,你不应该这样折磨小树,它们也有生命。”我看了看广场,有许多器件都空着。我又对老奶奶说:“老奶奶,那边有许多空着的器件,你到那边去活动吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,你的环保意识真强,这次让我知道了我们也应该保护花草树木,谢谢你!”
通过这件事,大家都知道怎么保护环境了吧,自己动手做些广告标语,呼吁人们,让大家行动起来吧 !
篇4:小学一年级看图写话练习:春天来了
全文共 990 字
+ 加入清单导语:看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。下面是小编整理的春天来了看图写话,欢迎小朋友和家长前来阅读!
【春天来了作文1】
早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。
【春天来了作文2】
春天来了,太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽,绿绿的小草从土里钻出来,五颜六色的花儿们抢着在春天里开放,小鸟在天空上自由自在的飞翔,小兔子也从家里跑出来做早操,小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说:“太阳公公,早上好,谢谢你给了我们这么美丽的春天!”太阳公公笑着说:“不用谢!孩子们,是你们让春天更美丽,更有希望!”
【春天来了作文3】
春天来了,池塘里的小鱼们快活极了。苗儿长大了,柳树发芽了,小草也发芽了,燕子从南方飞回来了,梨花杏花和桃花开放了。
【春天来了作文4】
春天来了!花草和树木都发芽了。
小明和爸爸、妈妈去公园划船,到了那里小明说:“风景真美呀!”小明划到湖水中央看到:两只燕子飞过;春风把柳树长长的辫子吹了起来;五彩缤纷的花朵争相开放;远处的小山连绵起伏。
到了春天,公园的迎春花和桃花都盛开了,小明觉得春天是四个季节当中最美的时节。
【春天来了作文5】
春天来了,大地上万物复苏。瞧,小草睁开了朦胧的睡眼,正在向上钻呢!各种各样的小花也在争相开放:有黄的迎春花,红的太阳花,粉的四季梅,这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽,没几天,这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,我最爱美丽的春天了。”
解冻的小溪在欢快地流淌着,好像是去帮助农民浇灌庄稼呢。小鱼、小虾在小溪里自由自在地游着,好像在迎接春天的到来。一只只冬眠的青蛙伸伸懒腰钻出洞来,又蹦又跳地去稻田里帮农民吃庄稼里的害虫......
我爱美丽的春天!
【春天来了作文6】
春天来了,绿油油的小草长出来了.桃花开了,春风一吹花瓣在空中飞舞,像一只只蝴蝶,飞翔着投入大地母亲的怀抱.柳树很爱美,刚到春天,就迫不及待地把头发染成了"绿色".湖里的冰都融化了,引来了小鸭子、小鸟们在水里嬉戏、玩耍。
多美的春天啊,我爱这生机勃勃的春天。
篇5:爱护花草
全文共 323 字
+ 加入清单今天是国庆节,阳光明媚,我和妈妈一起到公园里赏花,花儿真美啊!有蓝的、红的、绿的……五颜六色的花儿在阳光的照耀下露出了笑脸,仿佛在欢迎我们的到来,爱护花草。微风轻轻地吹着,一朵小花摇晃着身子,好像在说:“伙伴们,小朋友来观看我们了,我们得好好地表现自己!”我太高兴了!忍不住跑过去摘了一朵,闻一闻,啊!真香呀!妈妈看见了,连忙走过来说:“别摘花,爱护花草。”“为什么?”我问道,妈妈笑着说:“好孩子,你摘了花,花儿会生气的。”我挠挠头说:“我错了。”妈妈抚摸着我的头,和蔼地说:“没关系,改正了就是好孩子。”我惭愧地放下了手中的花。
花儿给公园增添了美丽,可我破坏了环境,这是不对的,今后我要改掉爱摘花的坏毛病,一定要爱护花草。
[保护花草树木的作文
篇6:爱护花草树木的作文
全文共 679 字
+ 加入清单暑假的一天夜里,我做了一个梦:梦见自己走进了一望无际的沙漠,空旷无垠。我跑呀飞呀,怎么也找不到尽头。几天下来,我好累好渴,脚也挪不动了,飞也飞不起来了,嘴唇也干裂了,晒得黢黑……这时,我多么希望找到一片绿洲、一汪泉水或一滴露珠,哪怕是天空中飘落一丝惬意的凉风,来挽救我这个即将陨落的小生命。无意间,我在一座沙丘岩下发现了生命的迹象—— 一棵小草和一朵小花。
朦胧中,我试着问它:“你们为什么在这儿生长、开花?”花儿和小草齐声说:“我们离开喧嚣的城市,离开你们人类,是因为有不文明的人践踏我们,工业厂矿污染我们。”“哦,你们在这儿生长、开花原来是这么一回事。”我挠了挠耳根接着问:“那你们在这儿不觉得孤单吗?”花草说:“我们不感到孤单,因为这儿有蓝天、白云、阳光还有狂风为我们而跳舞,有沙粒为我们敲鼓。”我沉思了一会儿,又接着问:“你们在这儿生长要付出更多的艰辛,你们不想回到有人类、有鸟、有森林的地方吗?”花草笑了笑说:“只要有人的地方不要践踏我们,生态建设搞得好,有鸟儿能为我们唱歌,城市农村环境搞得好,我们愿意与人类共存。”听罢,我突然明白了一个道理:人类与花草应该和谐相处,这样我们的生活才会丰富多彩。
美丽的梦境,被吵闹的闹钟铃声惊醒了。好一会儿,我还回味在与花草的对话中。
花草启迪着我们人类:保护环境是造福人类,造福子孙后代的千秋伟业。创建文明社会、文明校园,人人有责。我决心:从点滴做起,不乱扔果皮纸屑、爱护花草树木,参与创建和谐社会,做一个爱护花草的标兵。
从现在起,多关注我们身边的花花草草吧,你的心灵会因此鲜活起来、舒畅起来、充实起来、丰满起来。
篇7:爱护花草树木的标语大全
全文共 672 字
+ 加入清单请高抬贵脚,听,小草在哭泣。
每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
希望有一天,垃圾桶也会下岗。
捡起一张纸,创造一个美的家园。
保护地球就是保护我们自己。
不让垃圾进校园,只让美好到我家。
热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。
让绿色与我们共存。
绿色社会,共同铸造。
含一滴水,还一份真情。
淡水用完——南北极取,冰山用完——过滤海水,海水用完——?
地球不该是黑色的。
人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
那里有绿色,哪里就有生命。
地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
植树造林,功在千秋。
爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
水是一切生命的起源点。
和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
留住草的美,体现你的美。
鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
保护环境,刻不容缓。
还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!
让白色染污永远消失!
爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。
让绿色与我们共存!
捡起一张废纸,就是消除一份污染。
保护环境,就是爱惜生命。
兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
哪里有绿色,哪里就有生命。
绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
用好你的手,垃圾无处溜。
篇8:一年级看图作文:知错能改
全文共 382 字
+ 加入清单今天上午,一只胖乎乎的小猪很开心,因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园,它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉,一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。
这情景被路过的大象伯伯看见了,它像长辈似的把手背在后面,一边用长鼻子卷起香蕉皮,扔进垃圾桶,一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说:“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了,羞愧难当,对大象说:“大象伯伯,我不会再乱扔垃圾了。”大象听了,点点头,走了。
这时,小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上,摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫,问它:“你没事吧?”小熊猫说:“没事,谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。
小猪看着那块西瓜皮,想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子,把西瓜皮扔进了垃圾桶。
虽然小猪一开始乱扔垃圾,但是后来它知错就改,还做了好事。从此,它成为了一只讲卫生的好小猪。
篇9:爱护花草树木
全文共 413 字
+ 加入清单一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听了,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为了少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出了一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
篇10:爱护小鸟看图写话
全文共 368 字
+ 加入清单朱俊哲
在一个星期天的下午,小明和小红去公园游玩,小明手里拿了一个网子,心里想:我今天要是能抓到几只大蝴蝶,抓到一些鱼,那就太好了。小明告诉了小红他的想法,小红说:“祝你成功!”他们看见小鸟对着他们唱歌,小草在向他们点头微笑,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青真让人兴奋!
过了很久,小明连一条鱼,一只蝴蝶也没有抓到,他很失望,就自言自语的说:“今天踏青真没意思。”突然,他看见刚才那只唱歌的小鸟,心想我要是能把这个小鸟打下来,那就太好了。首先他弯下腰,捏起个石子,接着腿向后撤了一步,手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉,然后眼睛瞄准小鸟,准备发射。这时小红急匆匆跑过来,赶忙阻止他说:“小鸟能捉害虫,保护田地是我们的朋友,我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头,对小红说:“你说得对,我们不能伤害小鸟,要保护它!”
小明想告诉我们:要保护动物,不能随便伤害动物。
篇11:100字一年级看图作文:给妈妈洗脚
全文共 228 字
+ 加入清单今年,是我在妈妈身边的最后两年了,我要珍惜这两年。我马上就想起一首歌:“世上只有妈妈好,有妈地孩子想块宝……”我想给妈妈洗脚。
我还是第一次给妈妈洗脚,妈妈也不适应,我就提前给妈妈说:“妈妈我晚上给你洗脚吧!
妈妈高兴的说:“我的儿子长大了。”
到了晚上我帮妈妈洗脚的时候发现妈妈的脚都掉皮了,而且还很皴。我当时都快流下了眼泪。我给妈妈洗完之后,妈妈正准备睡觉,我偷偷的在妈妈的枕头上放上了一张纸条,上面写着:“妈妈您辛苦了!”
我爱我的妈妈,更爱她的那双“脚”。
篇12:一年级植树节看图写话
全文共 200 字
+ 加入清单植树节这天,万里无云,春风拂面。
小红和爸爸妈妈兴致勃勃的在山坡上植树。只见爸爸手握铁锹用力的挖着树坑,额头已布满汗珠。他站直身子拿着毛巾擦汗。小红看见树坑挖好了,她小心的把树苗移入树坑。她跪在地上,双手扶着树苗,把树苗扶正。妈妈看见了又挥锹填了几锹土。很快一棵棵绿油油的树苗栽好了,就象一个个战士一样笔直的站在那里。他们看见一棵棵充满生机的树苗,脸上露出了高兴的笑容。
这时太阳公公也看见了,他也笑了。
篇13:怎么写一年级看图作文
全文共 1056 字
+ 加入清单要想语文成绩好,那么我们必需从小学习怎么书写作文。以下是小编分享的看图作文怎么写,欢迎大家参考!
看图些话到底该怎么写呢,我也在摸索,结合本人原来的经验(当然谈不上经验),我想是不是应该这样来引导娃娃,或许更容易接受。
读过书的都知道,记叙文有六要素,分别是:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说,对一年级的小学生而言,显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看,看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主(说明文显然不会接触),涉及到议论的话,在这个阶段无非就是在末尾加一句,什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以,在我看来,看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写,当然对小学生而言,不要那么正规,而是用他们能够理解的语言来阐述,事实上,我个人在想,这样的训练或许正是给以后的作文(特别是记叙文)打下基础呢。
所以,我总结的是,教育儿子这么来看:
一、 什么时候(时间):是早上、中午、晚上,还是星期一(二、三…日),还是节假日等,包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点(地点):家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人(人物):我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么(事情的起因):在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样(事情的经过):他们在认真地读书(看书、打篮球)……
六、 最后的收获是什么(事情的结果):他们通过读书,获得了很多知识(他们通过打球,锻炼了身体)诸如此类等,最后加一句,我们以后一定要多读书(多锻炼)等
所以,综合起来,就可以有这样的套路(如果说是套路的话),形成下面的一段看图写话:
星期天早上(时间),我和妈妈(人物)在家里(地点)。妈妈在做家务(人物在干什么),我在做作业(人物在干什么)。妈妈做家务做的很仔细(事情做得怎么样),我看见妈妈做家务很辛苦,我就过去帮妈妈递工具(事情做得怎么样)。妈妈看见我这样做,欣慰地笑了,夸我是个好孩子(事情的结果)。我以后一定要帮妈妈多做家务,帮妈妈做更多的事情,做妈妈的好儿子(自由发挥部分)。
最后说一下,看图写话一定要表达积极健康向上的一面,用现在的话来说,就是体现社会正能量,一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟,不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
[怎么写一年级看图作文
篇14:一年级期末作文:看图作文
全文共 235 字
+ 加入清单有一天,小兔在树林里采蘑菇。
突然下起了大雨,小兔连忙跳到一棵大树下避雨,这时一只青蛙跳来了,小兔叫到:“青蛙弟弟,青蛙弟弟。”
青蛙弟弟说:“干嘛呀?”小兔说:“你能不能到池塘里给我摘一片荷叶呢?”青蛙弟弟又说:“你让我给你摘一片荷叶干嘛呢?”小兔说:“我想回家,可我没办法去摘荷叶!”
小青蛙明白后,就跳着来到了池塘边,跳到池塘里很快就摘了一片荷叶,跳到岸上给小兔送来了,小兔高兴极了,打着荷叶伞高高兴兴的回家了,回到家后,兔妈妈夸它是一个聪明的孩子,小兔心里更加高兴了!
篇15:爱护小鸟看图写话
全文共 335 字
+ 加入清单贾梓轶
星期天上午,天气晴朗,小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子,小红的身上背着一个背包,这时,他们看见了一只美丽的小鸟,小红说:“这只小鸟多么漂亮,尤其是它唱的歌太好听了!”小明说:“它确实很漂亮,唱的歌也很好听,要不,我把它带回家吧!正好,我可以让同学们欣赏一下,他们一定会很羡慕我的。”
小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。
不一会儿,小红看见了小明的行为,赶忙跑过去阻止他,说:“你不能把小鸟带回家,小鸟也有自己的生命。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了。”
小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!
篇16:爱护花草树木的作文
全文共 245 字
+ 加入清单一天早上,小红去上学,在上学的路上,小红发现地上有许多的小洞,原来是有人把花草拔了。
到了学校,小红开始专心地上课了,到了放学时间,她始终惦记着那片草地。小红到了家,连忙做了一块牌子,准备出门时,小红的妈妈问她:“你去干什么?”小红说:“今天早上,我发现了一个路口的草地上有许多的小洞,我想肯定是有些人把地上的花草拔了,所以我想把这块牌插在那。”妈妈说:“行,那你快去吧!路上小心。”小红把牌子插到那里了,牌子上写着“保护花草人人有责”。
时间一天天过去了,花草又长出来了,再也没有人拔花草了。
篇17:一年级看图作文100字:我爱你妈妈
全文共 216 字
+ 加入清单我有一个了不起的妈妈。她不仅在生活上对我无微不至地关心照顾,而且在学习上也是一丝不苟,耐心辅导。
有一次,我有一题不会做,就在纸上画画玩,妈妈看见了,走过来问:“在干什么呢?快写作业!”我说:“我……我有一题不会做。”妈妈给我讲解了一遍,我没听懂,妈妈不厌其烦地又给我讲了一遍,而且还出了几道同类型的题让我做,直到我完全会了为止。
我的妈妈总是想方设法做我喜欢吃的菜,生病时妈妈也总是心痛地给我买药喝……
有这样一个好妈妈,我感到很幸福。
篇18:一年级下册给妈妈洗脚的看图写话
全文共 1559 字
+ 加入清单妈妈最疼爱我,她对我的关心无微不至,妈妈为我日夜操劳,付出了幸苦的劳动。下面是小编整理的给妈妈洗脚写话,欢迎阅读!
【给妈妈洗脚写话1】
今天是母亲节,昨天放学前老师布置我们在母亲节做一件孝敬母亲的事情,让妈妈高兴。于是,我就想到了要给妈妈洗一次脚。我想自己小的时候,都是妈妈给自己洗脚的,现在让我来给妈妈洗一次脚,让她能够过上一个快乐的母亲节。
到了傍晚,妈妈终于下班回家了。我们立刻拿出碗筷吃饭。吃好晚饭,我对妈妈说:“妈妈,今天是母亲节,所以我要为您洗一次脚。”妈妈说:“好呀!”
于是,我来到卫生间拿出妈妈平时洗脚用的脚盆。接着,我在自来水龙头下面放了小半盆自来水。那是冷的。接着,我提来一把热水瓶,打开盖子往脚盆里面倒热水。然后,我试了一下水温,呀,太烫了!于是,我又放了一些冷水。又试了试水温,这才觉得差不多了。然后,我端着脚盆来到妈妈身旁,把脚盆放在地上,帮助妈妈脱去鞋子、袜子,把妈妈的脚放到脚盆里面。浸了一浸,我就用双手给她搓起了脚来。我在给妈妈搓洗脚的时候,妈妈开心地说:“我家的婷婷真懂事呀!”我听了觉得十分高兴,有点儿沾沾自喜了。但是,我继续认真地洗着脚。
洗好,我拿上干毛巾帮助妈妈把脚擦干。这时,妈妈的脸上已经乐开了花,她高兴地说:“今天是我最开心的一天!”于是,我得意地笑了,妈妈也大声地笑了。我和妈妈都沉浸在愉快的气氛中。
【给妈妈洗脚写话2】
今天,老师给我们布置了一篇作文——《为母亲洗脚》。听到这个题目不禁思绪万千。是啊,我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊!这正是我们孝敬、报答父母的机会。
晚上,还未等母亲回家,我便在浴室为洗脚水调起了水温,可总是不让我满意,终于,我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感受到了,这种感觉经过了几年后再次涌入了我的全身,这是我儿时感受过千百次的温度呀!……
母亲啊!母亲,我是多么深切的感受到您无私深沉的爱啊!就在我满心感动的时候,母亲回来了。我摇摇晃晃的从浴室里端出水来,放在客厅里,母亲似乎知道了些什么,马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子,妈妈把脚放入了水中:“啊,真舒服,玉婷长大了,会帮妈妈洗脚了。”我洗得更认真了,妈妈也在我头上来回的抚摸着,我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生,为我而长,为我奔波了千万里路的脚,已经太累太累的脚。
母亲抚摸着我的头,我能感受到:母亲的手比以前粗糙了许多,母亲已经苍老了。过了许久我终于抑制不住自己的感情,一首童谣脱口而出:“世上只有妈妈好……”这首平凡的小曲在这种情节里,似乎比世界上任何演奏的名曲更为动听,更能把我和母亲的心紧连在一起,我洗得更认真了。脚终于洗完了,妈妈的脚也变得更美丽了。
一阵秋风吹过窗口,窗外的白杨沙沙的响着,此时此刻,母亲望着我,眼里含着泪花,亲了我一口,我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们都哈哈大笑了起来。
笑声带着爱随风飘荡,飘到了很远很远。
【给妈妈洗脚写话3】
每天,都是妈妈给我洗脚。今天,我也要给妈妈洗洗脚。
晚上,我跳完舞,就匆匆忙忙地往家跑。一进门,我径直走到厨房,拿起水壶,烧起水来,然后静静地等待妈妈开完会回来。
妈妈终于回来了,她坐在沙发上,显得很疲倦。我急忙把水壶里的水倒进盆子里,然后,端到妈妈的面前,说:“以前总是您帮我洗脚,今天我来帮您洗脚,好不好?”妈妈吃惊地看了看我,然后开心地说:“好啊。”我蹲下身子,先把妈妈的裤边卷起来,然后把妈妈的双脚轻轻放入水中。妈妈笑眯眯地对我说:“真暖和呀!”我捧着妈妈的脚,用毛巾小心翼翼地反复搓洗着,并用手轻轻地按摩。水渐渐凉了,我又加了些热水,继续轻轻地按摩……过了一会儿,我把毛巾拧干了,把妈吗的脚擦干净,拿来拖鞋给妈妈穿上。今天,我能感受到,妈妈心中的那份激动与喜悦。
谁言寸草心,报得三春晖!下个周末,我还会给妈妈洗脚。
篇19:一年级看图作文:下雨了
全文共 472 字
+ 加入清单下雨了早晨,小兔子要出去玩耍。
一路上,她看见了许多奇怪的现象。有燕子在低飞,蚂蚁在搬家,屋檐和墙壁都潮湿了。小兔子觉得很奇怪,决定呆会儿回家去问问妈妈。小兔子在外面玩够了,就走在回家的路上,这时,她看到了头顶上的乌云黑沉沉地压下来。不一会儿,天公公就发怒了,他派雷公公和雨公公去工作。雷公公开始敲锣打鼓啦!雨公公也把嘴巴张得大大的,吐出一大堆水来。这下可遭殃了!我没带雨伞呀!小兔子心里想。这可怎么办呀?我肯定要变成落汤鸡了!而且我还会冻感冒的!小兔子开始撒腿就往家里跑,完全忘了还要问她妈妈的那件事。她跑到了一个蘑菇园,看见了一朵朵盛开的小蘑菇。小兔子一下子刹住了腿,仔细地看了看,眼前渐渐模糊起来,一朵朵小蘑菇变成了一把把从地里长出来的“花雨伞”啦!于是她赶紧拔出了一朵小花蘑菇,把它撑在头上,飞快地跑回家了。晚上,小兔子躺在床上,才想起来忘记问妈妈那件事了。不过,她自己开动脑筋又想了想,就决定不用去问妈妈了,因为答案已经在她自己脑子里了。那就是:刚才她看见的那些现象表示天要下雨了!
哈哈!小白兔想,今天可真是快乐!又学到了一样新的知识。