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成长的滋味六年级作文【优秀20篇】

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。下面是小编为大家整理的好家风伴我成长作文。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

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成长的烦恼六年级学生作文400字

全文共 468 字

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成长烦恼就像灶台上的蟑螂,令人生厌;成长的烦恼就像饭里的苍蝇,令人作呕;成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶;成长的烦恼还像冬夜里的老鼠,振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中,还有谁能没有烦恼呢?

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试,我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊!”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕,上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了,如果考得不好,就可能被老师、家长一顿臭骂,如果考得非常不好,就会挨家长的臭骂,并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事,那就是补课。一到周六周日,我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点,学英语;九点半——十一点半学语文;十二点——二点学奥数;二点半——四点半学演讲,我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累,所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢?

可是我知道,成长中的烦恼是会永远地跟着你的,如果你用平和的心态去面对它,或许那烦恼就会消失!到那时你就品尝到了成长的乐趣了!

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篇1:我的成长经历六年级学生

全文共 709 字

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在我们的成长过程中,必然会发生许许多多的事。酸甜苦辣样样都有。那些事情想一串串珍珠价值不菲;那些事像一串串星星闪闪发光;那些事,将在我的脑海中成为刻骨铭心的记忆。至今,有一件事令我难以忘怀!

那是一个星期天,我和爸爸妈妈一起回奶奶家。一路上,我不停的问爸爸:“回奶奶家干嘛啊,前几天不是刚回过吗?”可爸爸死活不告诉我原因,这使我心中充满了神秘感!难道奶奶家挖出了古董?一连串的问题涌上了我的心头,此时,我恨不得直接飞到奶奶家。

呼,终于到了!我想离弦的箭一样冲到奶奶家,奇怪,跟原来的一模一样啊!我疑惑不解,之间爸爸牵着一头老黄牛朝我走来,我看到牛就想起了斗牛士的惊心动魄场面,撒腿就跑,谁知老黄牛没有一点反应。爸爸笑着说:“这是一只母牛,很温顺的!”我听后,松了一口气。之后,爸爸又突然叫我牵着牛,我当然不愿意了,但这是命令!于是我便胆战心惊的牵着黄牛走,一路上我眼睛不敢斜一下,要不然我看着离我最近的是头牛会恐惧的!不一会儿,我发现爸爸不见了,一股可怕感涌上了我心头,我下的双腿直发抖,哇哇大叫!正在这时,黄牛使劲儿拉着绳子往人家的玉米地里走,我又怎么能拉得动它呢!眼看着牛把人家的玉米都给吃了,我心急如焚,开始大喊救命,刚喊第一声,老黄牛猛地扭过头看着我,我不敢正视着它的眼睛,哇的一声丢掉绳子掉头就跑。可谁知刚转身就遇到了爸爸。我哭了起来,老黄牛不吃玉米啦,便温顺的用头蹭着我!我不哭了,反而破涕为笑,好痒啊!老黄牛挺温顺的嘛!

回家了,我的心情久久不能平静下来。那一幕幕仿佛就像是电影,那些老黄牛拉着装满沉重粮食的车的场面浮现在我的脑海中。老黄牛是多么忠诚的使者啊!

那个周日,我很快乐!

[我的成长经历六年级学生作文

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篇2:成长的滋味作文400字

全文共 375 字

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童年在我们的印象中,有着彩虹般的绚丽,闪耀着童趣的光辉。而在我心中,童年更像是家里橱柜上的瓶瓶罐罐,味道不同,体会也不同。酸甜苦辣,各种各样的滋味却都洋溢着平凡简单的幸福。

那天,我和妹妹在家中玩。她把好好姐的心爱镜子摔坏了,好好姐却来骂我,那时我心中很酸很酸。

去年期末考试,我数学考了100分。第二天,妈妈就带我买了很多好吃的。那时候,心里甜滋滋的。

还记得头上那凸起来的伤痕吗?这是我五岁时,在家里一边看电视,一边在沙发上蹦来蹦去,一不小心,脚下一滑,头碰到了桌子上,当场就留下了一个米粒大的伤痕,心里有点苦。

一次我上课开小差,老师却让我起来回答问题,我答不上来。脸上一下子像吃了辣椒一样,火辣辣的。

童年,可以如歌,可以如画,可以是酸甜苦辣,但不变的是童年的滋味,总是幸福。无论成长伴随着挫折,伤痕还是责怪,到头来发现,它们的名字,都叫幸福。

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篇3:成长的滋味

全文共 485 字

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记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。

谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学……

于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。

渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢!

成长就像一块变味糖,有苦有甜!

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篇4:落水的滋味六年级作文

全文共 691 字

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告诉你们一个秘密,我落水池塘了。唉,想想都恐怖。

那是一个阳光明媚的上午,外婆坐池塘里放了几个鱼网,我打算和外婆一起去。顺便长长见识。我兴致勃勃地跟着外婆来到池塘边。只见外婆手拿着一根竹竿,竹竿的上头有一个弯钩,身子往前倾,用弯钩钩住那根绳子,慢慢的往上提,放的时候渔网露出了水面,瞬间看到了渔网中那活蹦乱跳的透明虾和小鱼子。在渔网周围有6个小口子,估计那是小鱼和小虾进去吃食物的大门。外婆娴熟的把手放入渔网中抓住几只小虾,迅速的拿出来,以防它中途逃出来。一下子桶中就聚集了各门派,有小虾门派,小鱼门派,泥鳅门派……外婆把米饭和鱼食一同放入渔网中,放的时候手要平衡,要不然渔网一倾斜,鱼食就会倒入池塘。

我面带笑容对外婆说:“外婆,我可不可以放一个呀?”“可以!”外婆慈祥的说。我回了一个微笑,便拿起渔网放入池塘。谁知我脚底一滑,重心往后一仰入到池塘中。我立马用手擦一下脸,还好我学过游泳。我学以致用游到岸边,双手用力撑住岸边,全身的劲全用到手上,外婆用力的拉我上来。上岸后我整个人都是懵的,大脑一片空白,顿时卡壳了。我迟迟不敢回去,怕妈妈责骂我。我躲在外婆身后,假装和外婆聊起天,到了屋子里,我立马拿起衣服往楼上冲。我换好衣服后,下楼时,把湿衣服藏在身后。妈妈迎面走了上来,温和地对我说:“桌上有一杯凉茶,趁热把凉茶喝了。我轻微点了点头。我心中当时有一个疑问:为什么妈妈陈我落水后就给我泡了杯凉茶呢?妈妈应该知道了这件事吧。

落水的滋味可真不好受,全身湿漉漉的,还把衣服裤子弄脏了,好在你胆战心惊时,有一杯热热的凉茶来驱散你心中的害怕。大家千万要注意,不能在没有大人的监护下,去游泳哦。

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篇5:六年级作文:成长的记忆

全文共 582 字

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成长记忆在成长的岁月中,我经历过去多事儿,有的让我学会宽容;有的让我学会感恩;有的让我学会勇敢;有的让我学会坚强……

然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的,金黄色的月光笼罩着大地,撒落在地上,揉碎了,星星一闪一闪地眨着眼睛,显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷,因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想,可就是想不出来该怎么做,万般无奈之下,我甩甩手,赌气地说:“破题,我不做了!”我正准备关灯睡觉时,妈妈轻轻地推开房门,走了进来。 “孩子怎么了?不做了吗?”妈妈轻声问道。“我……”我低下头,不敢直视妈妈的眼睛。“乖,明天不读书,你再做一会儿吧,我给你熬了一点儿粥,吃了再去做吧”说完,妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥,吃了点,恩,有点甜,有点滑,不对,这不是我最爱吃的糯米粥吗?这么晚了……我的眼眶湿润了,我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图,又仔细回想老师教过的那些知识……

过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了!

“妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。

在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!

[六年级作文:成长的记忆

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篇6:成长的滋味小标题作文

全文共 1022 字

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刚刚看到这本书——《成长滋味》时,感觉这是一个问题:成长,在你心中是什么滋味呢?历经了那么多成长的岁月,我还真的没有仔细思考过这个问题,它看似简单,却代表了我们对成长的态度。

面对成长,我们可能会束手无策,会迷茫,会彷徨,但是却也收获了许多惊喜,爱与感动。成长有甜蜜,也有苦涩吧,这是我心中最初的答案。怀着好奇与一丝丝忐忑,我走进了书中,一个个小故事让我对成长有了不同的看法。成长的滋味永远是美好的,纵使我们会做错事情,会出糗,但最终我们收获的经验足够我们受用一生,我们难道不应为此而感到庆幸吗?成长的故事总是有一种魔力,让人回忆起来总会感到欣慰与欢愉,当微笑不知不觉爬上我们的嘴角,幸福也会不知不觉占满我们的心灵。成长永远散发着一种淡淡的幽香,在不知不觉中改变我们的一生。像故事中的许多小主人公一样,在我成长刚起步的童年阶段,我也做过许多不可思议的傻事,比如说为了制成橡皮泥,我把胶水涂抹在手上,结果两只手差点粘在了一起;还有听同学说被子里面的棉花炸着吃很好吃,就把被子剪开取出棉花让妈妈炸,妈妈差点没炸了我……不过这还都是些小教训,更深刻的应该是那一次:当时哥哥新买了一辆小自行车,我们就怂恿他骑车载我们兜风,可过了一会儿,我们便对自行车失去了兴趣,想去河边上玩,带着自行车是一个累赘,我们就一致决定把自行车藏起来,回来再取,可藏哪儿好呢?经过我们的深思熟虑,我们决定把车藏在一堆杂草丛中,旁边还有一棵矮树,树叶又可以遮挡住车,我们打量了一番,觉得还不妥,又从别处捡了一些树枝堆在车前,就这样,我们便高兴的出发了。一直玩到天黑,我们这才想起回家,急忙跑到藏车点去取车,可是我们却傻了眼,车,没了。我们沮丧的回到家,被长辈们狠狠教训了一顿,我们便懂得这样一个道理:一定要妥善保管自己重要的物品,千万不能乱丢乱放。唉,小时的思想是那么天真单纯,总觉得自己的东西一定不会丢,总觉得世界永远那么简单,正是在一次一次的教训之后

,才会慢慢认识现实社会的复杂与多变,这就是成长。在我们成长的过程中,总有一群人在背后默默的支持鼓励,不离不弃,让我们感受到爱的温暖,他们便是我们的父母、老师与同学,有了他们,仿佛整个世界都是晴朗的,烦恼也会随之烟消云散……每一个在我们心田上悄悄走过的人都会留下一串串脚印,每一个酸甜苦辣的故事都会使成长的画卷增添一抹亮色,我们还在沿着成长的方向笔直的前进,奇妙的经历还在不断上演,可成长的滋味却永远不会改变——那是爱的甜蜜。

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篇7:最新成长需要微笑六年级

全文共 876 字

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一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......

——题记

微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!

深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。

我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”

后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!

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篇8:青春成长类六年级学生

全文共 758 字

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十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最美好的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原来,我已经悄悄长大了。

成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她好,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎接着青春。美丽地成长,可爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!

成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不小心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,但是,没有挫折的打击、激励,那最后得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!

成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!

成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!

面对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的现在与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!

青春的成长是悄然无声的,不希望它能永驻,只希望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心!

[青春成长类六年级学生作文

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篇9:成功的滋味六年级

全文共 526 字

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爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外!

成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了!

成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,面对着一次又一次的失败,我决定应该努力,每天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自己的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自己,每天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。

我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!

我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!

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篇10:成长的滋味记叙文作文

全文共 1181 字

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你喜欢小时候还是长大后?同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童,她会毫不犹豫地告诉你:“当然是长大后,可以穿上姐姐飘飘的纱裙,多漂亮!”如果问一个将毕业的大学生,她会一脸苦闷:“还是小时候好,不用面对这么多的生活压力。”如果你问我,我会骄傲地说:“我就喜欢当下,喜欢成长滋味。”

成长的滋味是苦的,考试变得越来越频繁,而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的眼睛,一边抱怨睡眠不足,抱怨归抱怨,完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏,看着桌上厚厚的陌生的复习资料,不知哀叹了多少回。

似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过,老师的命令越来越变本加厉,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸,腿仿佛已经不是自己的,只机械地向前、向前,嘴不能闭上,似乎闭上后就不能呼吸。5米,2米,1米,终于到了。我像软泥一样瘫下去,坠下去,骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走几步,感觉怎样?”我想张口,嗓子里却卡了根鱼刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸,不知吸进多少PM2.5。水,水,一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来,一个暖暖的水杯,拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧,知道你累,提前凉好了。”水从口中流进胃里,不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了一般得疼,却分明有丝丝友谊甘露落入心田,让温暖的种子生根、发芽。

“这道题同学们回去思考,下课。”伴随着铃声响起,老师走出教室,只留下一屋子的我们,石像一样呆呆地盯着黑板上毫无思路的题。读着这道不知读了多少遍的题,估计全班同学都能把它倒背如流。耳边响起老师只言片语的几个字,“把问题向已知转换”,这提示,未免太抽象!前座的同学似乎有了思路,在纸上刷刷写起来。一会儿,一张小纸条扔在桌上:敢比吗?看谁先想出来。于是回家后冥思苦想,绞尽脑汁,甚至舍弃了可爱的午休时间。功夫不负有心人,脑中灵光一闪,原来稍微分解一下就OK,只惊呼一声:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同学还困在死胡同里出不来呢!于是得意扬扬地为其指点:“把问题向已知转换!”看着他们一脸疑惑,真感到心花怒放。看着自己解出的题,一个个字母,数字似乎跳动起来,宛如我一点一滴的快乐。自己努力后成果果然不一样。

偶然从书堆里抬头,看到教室中一个个低垂的头趴在书上,心里总有安慰,原来大家都在努力,有人陪我一起奋斗。老师突然宣布明天不考试,会让我们激动好久。当学期结束,收拾着厚厚的一摞卷子,看着熟悉的字迹,心里充满了成就感,原来我们做了这么多卷子,多了不起……

这时,谁能说成长的滋味全是苦呢?

成长的滋味像一杯苦咖啡,总会有那些人,那些事,如同方糖一样填进去,让这咖啡苦却溢出甜。而当这一切成为以往,再蓦然回首,便体味到岁月的醇香。

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篇11:成长的滋味

全文共 832 字

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每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,成长就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。成长让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自卑面前找回自信……

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱,我总缠着奶奶给我买冰糕吃,可家里的条件并不好,奶奶还要去砍树皮,砍一个才几角钱,但我并不心疼奶奶,吵着买这买那,奶奶就更加努力的工作,一个酷热的下午,太阳炙烤着大地,小狗热得直吐舌头,我又跑到砍树皮的地方找奶奶,我刚跑到,立刻站住了,只见奶奶的额头上渗出豆大的汗珠,使出浑身的力气一锤一锤的,向硬邦邦的树砸去,我的心里酸溜溜的,说不出话来,泪水夺眶而出,向家里跑去,从那以后,我理解了奶奶的苦心,变得节约了。

成长的滋味苦苦的。上小学一年级的时候,每到丰收或者晒粮食的时候,爸爸总是把我们姐妹三个“赶”到院子里,说:“你们三个在这数数有多少稻子吧,这几天必须把1—100之内的数学会,在学校里要是不好好学,在家里你们可得努力学了!”于是,经历了多少风吹日晒,功夫不负有心人,在同龄的孩子中,唯独有我一个人能背出许多数字,在升级考试中全班二十几个学生,只有五个升级,获得奖状,其中就有我,那时,别提我有多激动了!

成长的滋味甜甜的。前天,我刚过完了十三周岁的生日,妈妈做了火锅,买了好多面包,我最喜欢的就是煮鸡蛋了,虽然它在现代社会中已是很普遍的食物了,但是在我的老家,每到生日的时候,总会煮几个鸡蛋,全家人每人吃一个,“小寿星”吃两个或三个。此时,我又怀念起老家了,怀念起老家的每一个人,心想:长大以后,我一定要把家乡装扮得更美!小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!

我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我稚嫩的心灵。

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篇12:成长的滋味高中

全文共 1018 字

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童年带给了我们无忧,童年带给了我们快乐;童年带给了我们无邪……遥望蓝天,感叹岁月带给了我们什么?清澈的小溪,蔚蓝的天空,可爱的小软床……什么都没变,唯独主人公——我变了,是成长,它把我带大,带我走向社会这个地方。

——题记

酸酸的成长

因为刚刚,我打破了妈妈最喜欢的花瓶,我心中不免惊起一阵邪念,就说不是我打破的,是刚才来的同学打破的,可谁知,妈妈早已躲在门外看见了这一切,妈妈进来了,我便将准备好的谎言述了一遍,还没说完,妈妈便给了我一个巴掌,这一巴掌要得我很难过,妈妈说我是个坏小孩,我推开,跑出门外,哭了,鼻子酸酸的。

甜甜的成长

现在我已经长大了,也要为父母尽一份力,我报了作文竞赛,之后的一个星期,我都在期盼,在等待星期天的下午,我收到了回信,杵在夕阳下,夕阳像个大大的咸蛋黄,透着我的笑脸,那天我真的很开心,我的作文能够获奖,我把获得的奖金送给妈妈,我把快乐分享给了妈妈,她也很开心,在夕阳下,我在心中默默许下一个“夕阳的约定”,我一定要孝敬妈妈,妈妈夸奖了我,说:“丫头长大了,也许不久的将来妈妈要放手让你到天空中自由翱翔了”我们都笑了,夕阳将我俩也纳了名列,在那时我觉得成长也很幸福,成长的味道是甜甜的。

苦苦的成长

夕阳西下,外面的喧闹声也渐渐远去,我独自一个人背着重重的书包走在羊肠小道上,到了家,拉开书包,拿出五六本课外作业,时间一点一点过去,我的眼睛也越来越疲倦,终于所有的作都做完了,还有老妈布置的,全部做完后,已经12点了,电灯泡也每天和我一起共同努力,它有点发黑了,我跑向阳台,对着黑色的帷幕大喊:“天空,记得我吗?我不想做小孩,小孩有做不完的作业,我想当大人。”眼睛有苦苦的味道。

咸咸的成长

时间好似流水,隐隐约约感受到浸泡在甜甜的童年里的我已经融入到了咸咸的社会,我早已脱离了童年,现在忆是一个待将成熟的果实,在此之前,我经历了无数的困难,也因为泪水才为我的成熟做了铺垫,也因为这样,我明白泪水真的是咸的,明白成长中必不可少的就是困难,它也是成长的标志。

品味成长

从无知走向成熟,在这一般过程中,我明白的,能够体会到的,不仅仅是这些,更多的是精彩,有人说,人生像火锅,一开始是清澈的水,在锅中不停地沸腾,加入各种调料后,味道也开始变纪无常,加入食物,人也随之开始成长,当火变大,人也进入了成熟阶段,当火锅停止了沸腾,热气也逐渐消逝,年华也将离开,岁月已成了最美的回忆。如果是你,你会如何品尝成长的滋味

成长的滋味好奇妙!

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篇13:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇14:成长的滋味作文800字

全文共 623 字

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随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!

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篇15:成长的滋味500字

全文共 590 字

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成长像一颗开心果,充满欢声笑语阵阵;成长像一条小溪,时而泛起朵朵浪花;成长像黄连,每当触及时让人苦不堪言;成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近......总之,成长像一个多味瓶--酸、甜、苦、辣尽在其中。

我的成长是酸酸的,甜甜的。

那天,朋友买了一枝最流行的安装笔,来到学校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友却怎么也找不到那枝笔了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的语气命令我交出笔来,我急忙想为自己辩解,但是朋友没给我机会并且把"我偷笔"这件事大肆宣传。以后,同学们见了我就喊"小偷、小偷!"老师在上课时也因各种原因不时批评我几句,听到他们嘲讽的话语,看到他们怀疑的目光,我哭了。

三天以后,朋友低着头告诉我,她的笔找到了,原来上思品课时,她急急忙忙把笔夹在课本里了,原来是一场误会,朋友小声地说了声:"对不起,请原谅。"我点点头,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出双入对的身影。

我的成长是苦苦的,辣辣的。

因为我考试没有考好,妈妈非常生气,命令我每天做五张考卷,每当面对那密密麻麻的数字时,我感到非常无助,唉,我的成长是苦苦地。而后,我转念一想:反正妈妈又不检查,少做几张也没关系,但是这件事却没逃过妈妈的"火眼金睛",妈妈知道以后,狠狠地批评了我一顿,我的脸上顿时火辣辣的。

啊,我的成长是"五味瓶",酸、甜、苦、辣样样俱全,虽然"味道"不同,但却丰富了我的童年。

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篇16:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇17:六年级作文:水果的滋味

全文共 383 字

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今天,作文课时,方老师说:“今天我们吃水果。”大家高兴极了!我们先闻了闻菠萝的香味,有一种酸酸甜甜的味道。它的外表非常粗糙,里面却光滑又嫩,像头发一样。我又闻了闻芒果的滋味,它的样子像在阳光明媚的早晨晒过的一样,形状像鹦鹉嘴似的。我的水果是桔子,它有一层厚厚的外皮。我把它剥开里面的小瓣整整齐齐的排着队围成圆形。吃起来好吃极了,我狼吞虎咽的吃光了,果肉光滑新鲜。教室里有吃东西的声音,有削皮的声音,还有流口水的声音。今天的桔子真好吃呀!

今天,我一进门看见桌子上有各种各样的水果,我还以为进了水果店呢。

我闻了闻我的芒果,它散发着一股迷人的香味儿,,它的样子像老鹰的嘴巴,上面还点缀着许多黑点。

方老师第一个拿我的水果开刀,我看着我的水果就要被方老师劈成两半儿,然后又把我的芒果切成了十字花刀的形式,再掰开就可以吃到里面甜甜的果肉了。

另外,我还意外收获了一根像镰刀的香蕉。

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篇18:成长中的快乐小学六年级作文

全文共 750 字

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“终于放松了!”我长长地舒了一口气,我的“噩梦”终于平息了!

最近一段时间,我总是放松不了,一下课心就像上了弦,不由得紧绷个脸,因为班上的男生总是对我和薛凡雨发起“攻击”,时而来追我们,时而把我们围起来,时而把我们逼到墙角,时而逗逗我们。男生这么热衷和我们打闹可能是他们太闲得无聊了,我和薛凡雨又是语文课代表,经常会帮老师批改作业,冷不丁的就被他们盯为目标了。经过他们几次堵截,我们俩竟然有了对付他们的策略,不信跟着我看看镜头回放吧!

一下课,我和薛凡雨就飞奔着向操场跑去,男生们也不甘示弱,向我们快速追来。我和薛凡雨用眼神对望了一下,向不同的方向跑去,男生们一下子愣住了,脸上满是疑惑,连“领头大王”也没了法子,无奈的看着我们, 好想在说:“我该去追谁呢?”我们乘男生分神的时候,冲往前方,躲到一棵大树后,哈哈,男生找不到我们了,我们捂着嘴巴得意的笑了!

下课铃声一响,我和薛凡雨寻找好“出走途径”,猫着腰,小心翼翼地从后门溜出去,朝着目标---女厕所奔去,男生总不能跟着我们去女厕所吧!这个方法倒是避开了讨厌的男生,但也苦了我们可怜的鼻子!

男生们吸取了之前的教训,他们也改变了策略。一下课,他们就安排人员把守在教室的前后门,象解放军战士一样,腰杆挺得笔直,让我们无处可逃。其余的人就在教室里围堵我们,还有的得意的说:“你们这回一定跑不了了。”我说:“三十六计,告老师为上计!”嘿嘿,老师知道了,男生们就没有好下场喽!结果可想而知,老师听了我们的诉说,一拍桌子,怒发冲冠,去找男生了。男生们一个个耸拉着脑袋,就像双打的茄子—蔫了!我和薛凡雨一拍手掌:“太棒了了!终于雨过天晴了!”这次以后,我们真正的舒了一口气!

生活其实太有趣了,我想,长大以后的我想起这件事,一定会很开心吧!

[成长中的快乐小学六年级作文

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篇19:成长的滋味八年级作文600字

全文共 693 字

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在体验战胜彷徨,胆怯中,我相信,我会无悔青春……

快下雨了,我望向穿窗外发黑的天,此时已接近黄昏。我脸颊上只留下泪痕,面无表情,心绪在内心赤脚狂奔。又失败了,我满怀希冀踏入二胡比赛的考场,却只能无奈的出来,我不想接受自己流过的汗水、努力,却没有回报的现实?

我内心夹杂不清,泪水不知何时已与雨水混合。我想:放弃吧,放弃。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的涟漪打湿了迷茫,也打湿了我自己。

朦胧中,几束开着黄色小花的蒲公英,静静地伫立在角落,我看着这弯钩流月般纤弱的身姿,不禁叹道;雨珠会轻易打到它吧?雨珠轰击在蒲公英身上,花儿很快垂下了脑袋,但它却不屈服,依然顽强的站起来,扬起自己高傲的头颅,分明就是一个不屈的斗士。我在花儿旁若有所思静立良久,雨也终于收住了,阳光缓缓舒出,花儿倔强起身子,不惧风雨后的疼痛,坚忍地挺立。我抬起头,仿佛体验到它那卑微的灵魂,由于不放弃而光彩熠熠。终于明白:失败、挫折也是青春不可缺少的体验!

汗水一次次浸湿鼻尖,有多少次疲惫地坐在琴架前,又有多少次想放弃,但想到雨中的那朵坚强的蒲公英,他像一股清泉抚平了我烦躁内心,我轻轻对自己说:再练练,一定能行。

时光不觉,我又站在考场中央,目光朝向台下的主考官和观众,深吸一口气,缓缓开始演奏,琴声在弓弦的世界汩汩,手指上下纷飞间,月光轻柔,柔曼如堤,飘飞的曲调徜徉在月影之中,在沉醉、流连中《二泉映月》已奏完,我起身,台下响起雷鸣般的掌声。

我长舒一口气,终于成功了,我体验着和着汗水成长的青春,笑意浮上我脸颊。我走在回家的路上,无意又看到那几束蒲公英,黄昏的光影下它们如此轻柔美妙,更加朝气蓬勃。

我体验着努力,收获;挑战,成长……

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篇20:成长的滋味

全文共 950 字

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你肯定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等各种滋味,你有过两天里接连4次品尝这种别样的滋味吗?那种感觉一定是终生难忘的,就请你来分享我的吧。

今年寒假的一天,妈妈出差,临走前交代我和爸爸一定要照看好她的“宝贝”——一盆君子兰。这盆君子兰真的很漂亮:叶片为橙红色,4片叶子排列整齐,呈带状,质地硬而厚实,并有光泽及脉纹,很有观赏价值。爸爸没多少耐心,懒得管它,这“伺候”的担子就落

在我的肩上了。

我可是兢兢业业对待这项“光荣”任务的,前两天,每天搬进搬出、定时浇水做得一丝不苟。第三天,我正在给君子兰浇水时,突然一阵急促的电话铃声响起,我慌忙丢下喷壶,朝电话机方向冲去,真是忙中出错,一脚踹在花架上,架倒花落,1片君子兰叶子折断了,叶片“四缺一”,我“惨叫”一声:“完了!”那一刻,我像吃了黄莲一样苦味难耐。急得象热锅上的蚂蚁的我来回乱窜,眼光不经意间瞟到书橱里的《孙子兵法》上,我灵机一动,再买一盆和这盆一模一样的君子兰,移花接木,妈妈分辨不出来,不就万事大吉了。哎呀,我对自己的“聪明”简直佩服得五体投地,十万火急,我取出自己平时积攒的零花钱,抱起盆花,匆匆出了门。

来到花市一条街,这里的花卉琳琅满目,我顾不得欣赏,挨家挨户询问每个花店,是否有和我手里的君子兰一样的盆花,问了十几家,人家都摇头,我的汗水和泪水交织着淌了下来,那一刻,我像堕入深渊一样,心里不晓得是什么滋味。我有气无力地来到街西头最后一家花店,已经不抱任何希望了,老板的一句“我这儿有差不多一样的花”让我顿时来了精神,我瞪圆眼睛,抬头挺胸,急吼吼嚷道:“快,快拿来看看!”两盆花放在一起一对比,哈哈,还真像是“孪生兄弟”,几乎没什么差别,那一刻,我像喝了蜜一样觉得味道真是好极啦!我小心翼翼地抱着那盆新买的君子兰,兴冲冲回到家,成功地实施了“调包计”。

第二天,妈妈回来了,她进房门的那一刻,我的心提到了嗓子眼,手冒汗,腿打颤,怕“穿帮”的紧张真是别有一番滋味。谢天谢地,她居然没看出破绽,满意地看着那已被我“调包”的“精神抖擞”的盆花,把我表扬了一番,作为犒劳,还带我吃了一顿牛排大餐,我长长地松了一口气,一直悬着的那颗心终于彻底放了下来。

现在想起这件事,我依然感觉是酸甜苦辣五味俱全。当然,在学习上我是不会造假骗人的,咱这点觉悟还是有的,放心!

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