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讲礼貌小作文优秀20篇

礼貌,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,小编收集了讲礼貌小作文,欢迎阅读。

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关于礼貌的名人名言

全文共 1896 字

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礼貌,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,小编收集了关于礼貌的名人名言,欢迎阅读。

礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪

不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。 —— 萨迪

火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。 —— 彼得·阿柏拉德 青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。 —— 夸美纽斯

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。 —— 孟德斯鸠

坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。 —— 克雷洛夫

奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。 —— 卢梭

礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 —— 约翰·洛克

善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇

礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 —— 达尔文

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔

利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

敬人者,人恒敬之。——孟子

凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》

礼貌不花钱,却比什么都值钱。——塞万提斯

在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

不学礼,无以立。——孔子

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子

人无礼不生,事无礼不成,国家无礼不宁。——荀况

在美的方面,相貌之美,高于色泽之美,而秀雅合适的动作之美,又高于相貌之美。——培根

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则自修,心尚礼则自泰。——颜元

德必报,怨不仇。——赵谦

人的一切都应该是美的,面貌、衣裳、心灵、思想。——契科夫

言之不文,行之不远。——孔子

有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

在造就一个有修养的人的教育中,有一种训练必不可少,那就是优美、高雅的谈吐。——哈佛大学前校长伊力特

从仪态了解人的内心世界、把握人的本来面目,往往具有相当的准确性和可靠性。——达·芬奇

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。——孟德斯鸠

表面上礼仪有无数清规戒律,但其根本目的却在于使世界成为一个充满生活乐趣的地方,使人变得平易近人。——米莉。波斯特

礼者,敬人也。——孔子

良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

生活里最重要的是有礼貌,这比最高的智慧、比一切学识都重要。——赫尔岑

美德是精神上的一种宝藏,但是使它们生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰。洛克

无礼是无知的私生子。——巴特勒

文明的最重要任务之一,是使人在他纯粹的物质生活中也受形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。——席勒

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克

蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

头衔愈大,礼仪愈繁。——丁尼生

如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

人有礼则安,无礼则危。——礼记

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——管子

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

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篇1:讲文明礼貌作文600字

全文共 600 字

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我家有许多的亲人、朋友、长辈,但对我影响最大的,还要数我的爸爸了。有一次他对我进行了严厉的批评后,我才知道了礼貌的可贵。

那是我上小学四年级的时候,从开封来了一位爸爸的好朋友金伯伯,他是一位报社的编辑,和爸爸的关系不错,记得有一年我们全家去开封,还到金伯伯家吃过饭。那天是星期五,我刚从学校回来,想赶着出去玩儿,见家里多了一个人,心想肯定是家里来了客人吧,仔细一看,原来是金伯伯。爸爸看见我回来了,就让我给金伯伯倒水,我有点不高兴,因为小朋友已经在楼下叫我了。不过我想,即使不干也得干,不然依爸爸的脾气,让我挨一顿骂,到最后不是照样得倒水?干脆就倒吧。可是我的脸上仍露出一丝不情愿的神气,而且还漫不经心地倒起来,水一下子漫出了杯子。唉,真倒霉!我把水倒出一些后就用单手把水端给了金伯伯。当时我没有什么感觉,还认为自己做得不错。

第二天,爸爸却严肃地对我说:“你知道不知道昨天做错了什么?”我说:“不知道。”“那我问你,端水该怎样端?”爸爸用严厉的口气说。我心里想,昨天好像是用单手端的,听说单手是不礼貌的,用双手给客人端水才是尊敬的表示。平时我见爸爸和别人交换名片时,都是用双手交接的,他们之间都表示得客客气气。想到这里,我便低下了头,不说话了。爸爸见我认错了,也不再吵我了。

经过这一次严厉的批评,使我懂得,做事一定要有礼貌。从此以后不管给谁端东西,我都学会了用双手,我知道不懂礼貌是一个没有教养的孩子。

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篇2:小学五年级关于礼貌待人的谚语

全文共 480 字

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是亲必顾,是邻必护。

邻家失火,不救自危。

打墙盖屋,邻家相助。

和得邻居好,胜于穿皮袄。

无事生是非,邻里少和气。

家不和,被人欺;邻不和,被贼欺。近邻不可断,远友不可疏。

人有朋友树有根,人不亲来土还亲。

结交要像长流水,莫学杨柳一时青。

你对人寡义,人对你薄情。

浇树浇根,交人交心。

亲邻互助山成玉,乡里合作土变金。

至亲不如好友。

与其有一千两黄金,不如有一千个朋友。炼铁需要有硬火,交友需要有诚心。

朋友间不说假话,眼珠里容不得灰渣。

交人交直,吃菜吃心。

酒肉朋友好找,患难朋友难逢。

勿以丝毫利,便伤骨肉亲。

近邻不可断,朋友不可疏。广交不如择友。

结有德之朋,绝无义之交。腐木不可为柱,坏人不可为伍。酒饭朋友,难得长久。

君子争礼,小人争嘴。

与人方便,自己方便。

看得人重,得到人用。

平易近人,人必归之。

出门让三子:老子、小子、女子。少的不哄,老的不欺。

敬老得老,敬禾得宝。

让路不是痴汉。

吃个面有先来后到,拿株草有高有低。得人滴水之恩,须当涌泉相报。

不会烧香得罪神,不会讲话得罪人。称秤萝卜当称姜,三辈子结不下好街坊0吃喝不计较,买卖论分毫。

出门靠嘴,种田靠水。

出外做客,不要露白。

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篇3:养成礼貌好习惯

全文共 365 字

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中国曾有“君子不失色与人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

习惯,并不是与生俱来的。他在人们的成长中逐渐养成的,好的习惯对一个人的一生有着极其重要的作用。

有句名言说得好,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在日常生活中,也有许多礼貌。一位叫小林的学生在马路边等汽车,一位清洁阿姨打扫站台时不小心把垃圾扫到了小林的白色球鞋上。阿姨连说:“对不起。”小林说:“没关系,阿姨,您辛苦了,是我应该让您。”这仅仅几个字,对不起,没关系就化解了一场吵闹。这些字真有这么大的魔力吗?

确实,礼貌是教养的主要标志。礼貌不仅能反映一个人的知识和教养水平,而且能映出一个城市,一个团体的精神面貌和文明水准。

同学们,让我们一起来养成讲礼貌的好习惯吧!

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篇4:高考优秀作文:礼貌GoodManners

全文共 1405 字

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导语:有礼貌的人总是和蔼可亲的,因为他总是想着别人,尊重别人。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Good manners are necessary because one is judged by his manners. One’s manners not only show what kind of education he has received and what his social position is, but they also tend to show what his nature is.

Good manners means good behaviour in social communication. A person with good manners is always agreeable companion, because he is always thinking of others and respect others. He will not push through a crowd, but wait quietly for his turn to advance. Good manners are not the exceptionally great deeds but they can tell that the person who possesses them is a man of highest standards.

To learn good manners, one must first of all bear in mind that they arise from one’s daily behaviour the way he responds to others and the manner he behaves in front of people. To be a man of good manners, he must be genuinely polite to others and show respect for others. In short, politeness costs nothing and gains everything.

【参考译文】

礼貌是必要的,因为一个人是以他的举止来判断的。一个人的举止不仅表明他受过什么样的教育和他的社会地位,而且他们也倾向于表现出他的本性。

礼貌意味着社会交往中的良好行为。有礼貌的人总是和蔼可亲的,因为他总是想着别人,尊重别人。他不会挤过人群,而是静静等待轮到他前进。良好的举止不是特别伟大的行为,但他们可以说,拥有他们的人是一个最高标准的人。

要学会礼貌,首先必须记住,他们是从一个人的日常行为的方式,他对别人的反应和他的举止在人面前。要成为一个有礼貌的人,他必须真诚的礼貌,尊重他人。总之,礼貌不费任何代价,赢得一切。

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篇5:讲文明懂礼貌

全文共 415 字

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我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就一直走在追求文明的道路上

文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……

同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。

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篇6:Thepoliterabbit有礼貌的兔子

全文共 1333 字

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Once upon a time, there was a humble rabbit who had very good manners. One day, he went to a farm to eat some vegetables. When his stomach was full he thought of leaving. Unexpectedly, he met a fox.

从前有一只兔子,它非常谦虚,待人处世也彬彬有礼。有一 天,它到农民的菜园里去摘菜吃。当它把肚子填得胀鼓鼓的,正 准备离开时,遇到了一只狐狸。

The fox was on his way back to the forest. In fact, he tried to steal a chicken but in vain.

这只狐狸正要返回森林。原本它是想到农家院子里去偷只鸡 来,结果一无所获。

He was starving! When the rabbit saw the fox, he was very frightened. He swiftly ran to a cave. Nevertheless, he felt that without permission he should not enter anyones home.

它肚子饿极了。 兔子见到狐狸,心里一惊,连忙飞快地跑向一个山洞。它知道未经许可不能随便进入别人的地方。

"I shall greet the cave before I go in, he thought. Thus, he said politely, "Dear Cave, how are You? May I come in?" The big snake inside was so pleased to hear the voice of the rabbit that he said, "

"应当先跟山洞打个招呼," 兔子想。于是兔子彬彬有礼地说: 亲爱的山洞,你好啊!我可以 进来吗?" 洞里的蛇听出这是兔子的声音,真是喜出望外,便回应道:

Hurry up and come in" At once the rabbit knew who was inside the cave. "Excuse me, " he said, "I think my mother is waiting for me at home. Farewell now " The rabbit swiftly turned and dashed off.

欢迎!快进来吧! 兔子一听声音就知道洞里是谁了。 请原谅, 兔子说, 我想我妈妈还在家里等我呢!再见!兔子一拔腿,便跑得不见踪影。

The big snake curled himself up in the cave, feeling very frustrated He said. "Such a polite rabbit I shouldn ’ t have answered him at all "

蛇在洞里缩成一团,懊丧地说:¨ 这只有礼貌的兔子,我真不该应声啊!¨

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篇7:“话匣子”中的礼貌作文1000字

全文共 1010 字

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家风是一盏明灯,伴我走向光明。家风是一个指南针,指引我人生的方向。在我的心里,家是菜园,我是一颗茁壮成长的菜苗,而陪了我十二年的家风更是阳光和雨露,历经春夏秋冬滋润着我的成长!

家风让我从懵懂无知走向逐渐懂事,陪我步入努力成功的道路。在模糊的记忆中,妈妈的“话匣子”教会我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。

时间慢慢地流逝,事情一次又一次地发生。外面闪耀灿烂的阳光直直地射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际。“你说你多大了,连水都倒不好。瞧瞧,让你给我倒杯水,干嘛倒那么满,撒得到处都是。”

疲倦的妈妈一边擦着桌子上的水,一边打开了她那烦人的“话匣子”!“咚,咚,咚!”突然门口传来了一阵敲门的声音,妈妈立即打开了门,“哦,李主任来了!请进,请进!”妈妈的脸色立即乌云转晴。“程泓儒,快去倒茶!”妈妈命令道,她还赠了我一句:“客人来了都不问声好?”我瞟了一眼刚进门的客人,弱弱地喊了声“李伯伯好”,噘着嘴巴去倒茶,顺手放在离客厅较远的餐桌上,径自走开了。妈妈看见了,只好自己起身将茶水端到客人面前……二十多分钟过去了,李伯伯要走了,我默不作声,妈妈偷偷拍了我一下,我才想起要道声别,说声“再见”,连忙起身去挥挥手,可是李伯伯已走远……

还有一次,兴趣班下课我们开心地坐在回家的公交车上。不知什么时候一位白发苍苍的老爷爷走了上来。当时公交车的大人小孩坐得满满的,个个摩肩接踵,老爷爷只好扶着栏杆站在过道上不平稳地摇晃着。妈妈小声对我说:“程泓儒,快点把位置让给老爷爷坐。”我不情愿地抬头看看妈妈,委屈地起身让座。老爷爷笑眯眯地对我说:“小朋友,谢谢你,不用了。”听了这话,我的脸噌的一下红了,倔强地让老爷爷坐下,心里却为自己后来的行为有种说不出的喜悦。

妈妈的“话匣子”特别多,渐渐的我也从妈妈的“话匣子”里明白讲文明、懂礼貌、诚实守信……这些都是我们中华民族的传统美德,我们必须从生活中点点滴滴的小事做起。

在每个人的成长过程中,母亲是成长的领路人。正是她的教诲,让我们渐渐成长懂事;正是她的关爱,让我们的世界充满温暖。母爱无痕,却时时萦绕在我们身边,她那无处不在的“话匣子”也是如此。小作者通过记叙生活中平凡的两件事,写出了母亲在成长过程中给予的言传身教,道出了她的“话匣子”中所蕴含的哲理,这些为人处世的珍贵品质都是我们所必不可少的。文章的结尾也表达出对母亲的理解和爱,可谓用真诚的心,将真挚感人的亲情故事流泻笔端。

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篇8:班级文明礼貌月倡议书

全文共 461 字

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亲爱的同学们:

诗情画意的三月,春光无限;实验校园,文明先行!让我们积极投身到学校的讲文明、学礼仪的活动中,率先垂范,用自己的实际行动,播撒文明的种子,吹起礼仪的新风!一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动,都彰显出文明礼仪的风范。为了形成这种团结和谐,文明向上的氛围,创建文明和谐的校园环境,结合学校“文明礼貌月主题活动”,初一、一班在此向同学们发出以下倡议:

1、语言文明,举止得体,消灭不良行为习惯,杜绝不文明行为,寻找校园雷锋。

2、严格遵守学校规章;爱护校园公共设施,维护校园和谐秩序。

3、爱护校园环境,认真清洁卫生区,随时捡起校园垃圾。

4、懂礼识仪,传递微笑:严以律己,宽以待人;互助友爱,学会谦让;尊敬师长,关爱同学。用微笑传递幸福。

5、勤俭节约,互帮互助;多做贡献,少讲索取。雷锋精神永相传!

文明和谐的校园需要每一位同学的行动。初一、一班将设立文明巡礼小分队,从自身做起,从现在做起,维护校园文明,寻找校园雷锋身影。让文明礼仪之花开满校园的每个角落,让我们的校园更加和谐美丽!

济南实验初中20XX级1班

20XX年3月

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篇9:讲文明懂礼貌作文300字

全文共 253 字

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今天我从三个方面呼吁我们小朋友们讲文明礼貌

首先,不能随便乱扔垃圾。垃圾应该扔进垃圾箱,不然其他路人可能会滑倒,而且环保工人打扫也非常的幸苦!我们应该为保护环境做自己应该做的。

其次,不要乱涂乱画。爸爸妈妈经常利用休息日带我们到祖国各地游览,有很多人特别喜欢在墙上或者树上用锋利的小刀等工具留下“到此一游”的记号,其实这是一种没有公德心的行为。我们应该爱护名胜古迹,每到一处记得只留影不留痕吆!

最后,防火防灾很重要。小朋友们千万在外在家千万不要玩火,以免引发不必要的灾难,我们要热爱和尊重自己和他人的生命。

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篇10:礼貌是金

全文共 564 字

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一晃十二年过去,我已经是一名快要升初中的男孩。在十二年里,发生了许多事情:当我呱呱落地诞生之时,到现在在宽敞明亮的教室里读书;当我鹦鹉学舌,叫了第一声“爸爸妈妈”之时,到现在我能流利地朗读文章;当我蹒跚学步,艰难地迈出第一步之时,到现在可以在跑道上自由地奔跑……这段时间,发生了许许多多的事情。其中,有一件事使我刻骨铭心。

那是一个风和日丽的下午,我们一家人怀着满怀的好心情去杭州游玩。我们驾驶着汽车行在车辆来来往往的沪杭甬高速公路上。就在我们的肚子咕咕作响时,我们的汽车驶入了嘉兴服务区。到了那里,我们分头寻找超市,到超市先买些东西吃,再到杭州品尝美食。于是,我们找到了超市旧址,询问在那里的工作人员,问:“超市在哪儿?”那位工作人员并不理睬我,我没发觉我在哪个方面做得不对,便再问:“超市在哪儿?”那位工作人员心平气和地说:“你到底叫谁?”听了这句话之后,我改变了以往的态度,恭恭敬敬地问:“阿姨,超市在哪儿?”阿姨语重心长地对我讲:“超市在对面,我用手指指着的地方。做人要讲礼貌,讲文明,要是不讲礼貌,别人就会把你视为没有教养的孩子。”这句话让我垂下了头,十分羞愧,我便连忙说了一声:“谢谢!”再向超市奔去。

就这样一句朴实的话语,让我受益匪浅,还悟出了一个道理:做人需要讲礼貌、讲文明,才能成为一个由公德心和社会责任心的人。

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篇11:文明礼貌,快乐成长高一作文700字

全文共 629 字

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走在路上,旁边走过两个高谈阔论的时髦姑娘,兴高采烈地聊天,这是很正常的,不过当她们说出“”这样的脏话时,你还会这么想吗?当遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,你会怎么样呢?当看电视上说什么中国式过马路什么的,你有什么感受呢?

在现社会文明做事、礼貌待人是十分重要的,文明、礼貌,这两者之间有着不可分割的联系。文明的人对待别人也十分礼貌,而礼貌的人做事同样文明。

中国在飞速发展的今天,经济、文化都在世界前列,唯独文明与礼貌却让各国失望,甚至可以说是遭人唾弃。在东南亚及欧洲许多国家,草坪上、池塘边、垃圾桶旁,竖着一些提示牌。但是上边并非英语,而是汉语。在说英语的国家,出现汉语是多么奇怪,令人费解。但一细看,上边写着“严禁xxx”,也就是那么几个字,却令国人生气不已。尽管如此,不文明的现象却并没有减少,国人在生气的同时是否可以去仔细想想为什么?

至于礼貌,按照道理来说,中国这个礼仪之邦应该是很讲礼貌的。而事实并非如此,中国人并非人人懂礼貌,甚至有些人不懂礼貌到令人厌恶。而令大多中国人所厌恶的日本人,却是全国人都十分懂礼貌。

再回到我们自身,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼貌。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,再看看同学见到老师打的那随意的招呼。难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

在现在的社会,文明礼貌也许会改变人的一生,从日常小事做起,从我们做起,让我们一起作文明礼貌的中学生。

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篇12:懂文明讲礼貌

全文共 402 字

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中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。

记得有一次,我要帮老师把一份资料送到另一个老师的手里,我到那位老师的办公室跟前一看,那位老师正在那里工作呢!我轻轻地敲了三下门,然后把门打开。“老师您好!打扰您一下,我是一年一班的。我们班老师让我把这份资料给您!”说完,我便双手把资料递给了那位老师。那位老师简单的看了一下,便温和地说:“好,谢谢你!你真有礼貌!”“老师再见!”我深深地鞠了一躬,然后轻声地走出了办公室的门。听了这位老师的赞美,我的心里可是比吃了蜜还要甜呢!

我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。同学们,让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲文明、懂礼貌的好学生。

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篇13:与礼貌待人有关的名言警句

全文共 1359 字

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1、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

2、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

3、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

4、静以修身,俭以养德。——诸葛亮

5、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立

6、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

7、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易

8、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

9、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

10、礼貌对于人性,犹如热力之对于蜡。

11、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

12、礼貌无须花费一文而赢得一切。——蒙田

13、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

14、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

15、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

16、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

17、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。——歌德

18、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。——德谟克利特

19、贫而无谄,富而无骄。——子贡

20、君子忧道不忧贫。——孔丘

21、尊敬别人就是尊敬自己。——高尔斯华绥

22、礼仪不良有两种:第一种是扭怩羞怯;第二种是行动不检点和轻漫。要避这两种情形就只有好好地遵守下面这条规则:不要看不起自己,也不要看不起别人。—约翰·洛克

23、永不向权势低头,但要摘帽为礼。

24、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

25、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

26、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

27、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。——培根

28、礼貌经常可以代替最高贵的感情。——梅里美

29、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

30、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

31、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

32、霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?——王安石

33、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。——司马光

34、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

35、礼貌比法律更强有力。——卡莱尔

36、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫

37、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非

38、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

[与礼貌待人有关的名言警句

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篇14:有礼貌看图作文

全文共 273 字

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冬冬不仅学习好而且还是个有礼貌的好孩子。

早上,冬冬来到学校见到老师就向老师敬礼、问好,老师微笑着点头直夸冬冬。

在家里,冬冬会帮助妈妈做家务,妈妈烧好饭菜,他会主动搬椅子、摆好碗筷、盛好饭,一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜,妈妈爸爸直夸冬冬是个懂事的好孩。

放学路上,冬冬看见一位老奶奶手里拄着拐杖吃力地过马路,冬冬不加思索地快步过去扶着老奶奶过了马路,老奶奶笑哈哈地连声夸奖冬冬是个有礼貌的好孩子,冬冬听了心里甜滋滋的。

学期结束了,学校要评选优秀学生,同学们一致选给了冬冬,冬冬的昭片光荣地登上宣传窗。小鸟们叽叽喳喳的也都在夸冬冬是个有礼貌的好学生。

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篇15:说话的礼貌初中作文

全文共 802 字

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中国自古就被称为“礼仪之邦”,由此可见,人民最注重的就是礼貌。什么是礼貌?礼貌的范围广大,有待人处世的进退礼节,尊师重道,兄友弟恭,以理智的方式互相沟通,设身处地为人着想,这就是礼貌。

俗话说:“礼多人不怪。”让我们先从说话的礼貌开始。要做到待人谦虚,处处有礼貌,嘴巴常挂着“请”、“谢谢”、“对不起”三句话,别人自然会高兴,也会以礼貌、恭敬的态度对待你,这样就可相处的很愉快。另外,日常生活中的礼貌琐事,更要细心注意,例如:遇见认识的人要打招呼:别人做事情时不可吵他:别人说话时不可插嘴等等,由这些细节中,即可看出一个人的修养。“良言一句三冬暖,恶言半句六月寒。”相反的,一个人如果在与人相处时,不懂礼貌,甚至态度粗野,时常口出恶言,说一些不雅的字眼,这样的人将到处被人厌恶,不但朋友没了,事业也不成功,岂不是很可悲?

曾经有一个人在拥挤的车潮中驾车缓缓前进,在等红灯时,一个衣服褴褛的小男孩,敲着车窗问他要不要买花,他递出两块美金,由于绿灯已亮,而后面的人正猛按喇叭催着,因此他粗暴的对着正问他要什么花的男孩说:“什么颜色都可以,你只要快一点就好。”那男孩十分礼貌的说:“谢谢你,先生。”在开了一小段路后,他有些良心不安,他粗暴无礼的态度,却得到对方如此有礼的回应,他把车停在路边,回头走向孩子表示歉意,并且又再给了两块美金,要他自己买一束花送给喜欢的人,这个孩子笑了笑并道谢接受。当他回去发动车子时,发现车子故障了,动也动不了,在一阵忙乱后,他决定步行找拖吊车帮忙,正在思索时,一辆拖吊车已经迎面驶来,他大为惊讶,司机笑着对他说,有一个小孩给了我四块美金,要我开过来帮你,并且还写了一张纸条,他打开一看,上面写着:“这代表一束花。”由此可见,礼貌在生活当中占有一个重要的位置。

礼貌是做人处事最基本的条件,也是与人相处,首先必须懂的。如果每个人做事、说话都有礼貌,大家和平相处,那么社会一定非常安祥和乐。

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篇16:讲文明礼貌作文600字

全文共 676 字

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“礼”就是礼貌、礼仪的意思。纵古观今,我们中国是礼义之邦,自然是十分注重礼法的。凡事业有成之士,以及各种贤人,必知礼。古有古之礼,现有现行礼,一个懂礼之人,定会受人敬重,受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理,意思是我们日常生活中应处处注意自己的言行。

现实生活中,我们身边就有许多不讲礼貌的事例。比如破坏环境、在公共场合大声喧哗、不尊重他人的劳动成果、满口脏话等。有一次,在北京的一个立交桥上,两个司机因为一些小事发生了争执,于是下车互骂,甚至还发生了肢体冲突,在车流高峰期造成了严重的拥堵,还耽误了自己的时间,被媒体曝光后还很没面子。不讲礼的行为不仅危害了国家的文明、人民的利益,还会受到社会的谴责,可谓有百害而无一利。

当然也有很多知礼的行为,比如汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排

综上所述,知礼讲礼是一个人的立身之本,是做任何事情的基础,只有人人都讲礼,才能实现国家的繁荣昌盛,使中国得到别的国家的尊重。我们要知礼、守礼,做一个举止文雅、品格高尚的文明中国人。

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篇17:讲文明,懂礼貌

全文共 477 字

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抬起一片废纸,还校园一份干净;绕路一小点,还小草一份安宁;少说一句肮脏的话语,还自己内心深处的文明天地。

老师来了,敬个队礼;可以看出你有礼貌;同学摔倒了,赶忙去扶,表现出了你心灵的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一个人所拥有的优良品质。

讲文明,懂礼貌是做人的基本准则,文明礼貌不仅可以给他人带来和谐,更重要的是可以给自己带来快乐、幸福。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵;文明是素质的皮袄,素质是文明的灵魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我们在任何时候,都要从小事做起,不要只做语言的巨人,行动的矮人。

培根曾说过:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”现实不就这样吗?所以我们人人都应该树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,以身作则,让更多的人加入讲文明,懂礼貌的行为中。

时光的车轮把我们带到了21世纪,作为21世纪的建设者,民族的希望,我们更应该与文明礼貌为伴,让文明礼貌成为新风尚、新风潮。

从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。

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篇18:2024文明礼貌月倡议书

全文共 976 字

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六年级全体同学:

阳春三月、绿树吐翠,在这美好的日子里,我们迎来了学校一年一度的“文明礼貌月”活动。同学们,你们是家之学子,国之未来,时刻铭记身上肩负的使命,不断提高自身素质,展示良好的精神风貌,是每一位同学都应该做到的。鉴于此,特向全体同学发出如下倡议:

1、倡导“十字文明用语”,即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。时刻以“树虎山中学文明礼貌之风,做虎山中学遵规守纪之人”的要求为准则,以《中学生文明礼仪三十条规范》规范自己的行为。

2、衣着整洁,朴素大方,不化妆,不配戴首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。行为端正,举止文雅大方,模范遵守校规校纪,不追逐打闹,不争吵斗殴,不抽烟,不喝酒,不赌博,不夜不归宿。

3、做到“三管好”:

管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

管好自己的手,不乱抛乱扔果皮、纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,

不破坏花草树木,不随便拿别人的东西;

管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。

4、做到“四告别”:向“网吧”告别、向粗鲁脏话告别、向世俗迷信告别、向闲事闲话闲思告别。

5、做到“四带给”:

将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;

将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;

将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;

将爱心带给社会,多做好事,见义勇为,乐于奉献。

6、就餐时不跑步、不加塞,文明就餐,排队礼让,饭后餐桌保持洁净。勤俭朴素,不铺张浪费,不盲目攀比,不比吃穿,不比消费,不乱花一分钱,不随意倾倒饭菜,珍惜他人劳动成果,珍惜一粒粮、一度电、一滴水、一张纸,厉行节约,杜绝浪费。

7、参加各种集会,整队准时到场,安静听讲,不做与会议无关的事,散会时有秩序地退场。放学乘车要在校园内排队等候,听从值班老师指挥,上车不拥挤、不打闹,文明礼让。

8、继续开展“弯弯腰卫生保洁”活动,在校园内不管何时何地见到纸屑、果皮等垃圾,应主动捡拾送到垃圾箱。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都会感到心灵的互动,情感的交融。同学们,让我们携起手来,积极投身到“文明礼貌月”活动中来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,弘扬中华传统美德,培养良好文明习惯,让文明之花开满校园的每个角落,让我们的校园更加美丽和谐。

六年级级部

20xx年3月5日

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篇19:不懂礼貌的小白兔

全文共 534 字

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小作者:何思凝

一天,小白兔去公园里玩。它很想去游乐场,但是它不知道游乐场在哪里。于是,它问了袋鼠妈妈,“喂,你知道游乐场在哪里吗?”袋鼠妈妈原本想告诉它,但是就是因为它不懂礼貌才不告诉它的,它看见袋鼠妈妈没有反应就在袋鼠妈妈背后说了几句话就走开了。接着,它问小猴“喂,你知道游乐场在哪里吗?”小猴子就蹦蹦跳跳的走开了。它非常生气的说:“你们怎么一个个的都不跟我说话呢!算啦,我还是去问其它人好了。”它刚想问大象伯伯游乐场在哪里的时候,突然,它看见了小猫姐姐正在问路。“大象伯伯,请问你知道游乐场在哪里吗?”小猫问大象伯伯。“听好了,小猫。先直走再右转就到了。”于是它也道:“喂,你知道游乐场在哪里吗?”大象伯伯听了默不作声的走了。

小兔不明白为什么大家都不理它,它难过得哭了起来。这时它的妈妈来了,小兔吧事情的经过告诉了妈妈,妈妈听完温柔地摸摸小兔的头,耐心地说:“孩子你对别人说话不能老是说喂喂喂的,这样别人会觉得你很没礼貌。没有礼貌别人自然不不喜欢,也不会搭理你。”小兔听了,停止了哭泣,脸刷地红了。“原来是这样,我知道了,以后我一改。”它说。

不久,它学会了懂礼貌,见到别人懂得礼貌问好打招呼,遇到别人有困难,它也会积极帮忙。小白兔越来越懂事礼貌,大家越来越喜欢它。

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篇20:妈妈夸我有礼貌作文

全文共 448 字

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今天,我真高兴,因为妈妈要带我去姑姑家。

在去姑姑家的路上,妈妈要带我到去超市买水果。这时我看见了一个熟悉的身影,原来黄老师也在超市里买东西。我和妈妈走了过去,我连忙打了个招呼:“黄老师好。”黄老师也笑咪咪地跟我打了一个招呼:“李乐好。”还摸了摸我的头。我问黄老师:“您来超市买什么东西?”黄老师说:“我的妈妈生病了,出来买点一些水果。”这时,我忽然听到了妈妈的叫声,我跟黄老师说了一声:“再见,黄老师,过几天我再去看看您的妈妈。”黄老师也跟我说了一声:“再见。”之后,我就和妈妈高高兴兴地去姑姑家了。

去姑姑家的路上,妈妈跟我说:“你真是一个有礼貌的好孩子!”我听了这句话后,心里像喝了蜜一样甜,开心极了。

小朋友们,你们见到老师千万不要躲开老师,这样的做法是不礼貌的,你们应该主动去跟老师打个招呼,这样才有礼貌哦!让我们一起做个懂礼貌的好孩子吧!

评语:小作者能紧紧围绕“有礼貌”这个主题,通过在路上与老师打招呼的一件细小的事来突出自己是个有礼貌的孩子,还希望同学们也能像她一样一起做个懂礼貌的孩子。

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