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日记老师您辛苦了20篇

每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。接下来要给大家提供的是日记我的心愿600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的老师日记

全文共 293 字

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我要夸夸我们的班主任刘老师,她高高的个子,瘦瘦的身材,长得有点像外国人,在我眼中漂亮极了。

每天早上刘老师到校特别早,放学又走得特别晚。有一次我来的很早,可没想到,刘老师还是比我来得早。刘老师课讲得非常清楚,课文读得很有感情,她上课时有好多办法,比如放投影,让我们了

解得更多。

平时人们常说的一句话叫“严师出高徒”,我认为刘老师就是这样一位严师。虽然她很严肃,但从她的眼神中仍然透出许多慈爱。刘老师深深地爱着我们,为了帮我们改正缺点,她耐心地教育我们;

为了让我们多了解大自然,增长知识,她带我们去科技馆、去招飞中心、去南部山区采摘、去寻找蒲公英……

她为我们做的事还有很多很多,我感谢刘老师!

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篇1:老师你辛苦了作文400字

全文共 397 字

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老师,你是一轮明月在那伸手不见五指的天空下,你照亮着我们前进的路。老师,你是那温暖的太阳总是温暖着我们的心房,老师你是那甘露,滋润这我们将要开放的花朵。

老师!你每天为我们批改着作业,我都知道!但我们却不以实际行动来报答你们的教育,每一次您批评我们的时候,我知道都是在关心我们的,而我们却用不理解的眼光去看待这一件事,像这次我们快要临近生物和地理的结业考试了,老师整天为我们愁眉哭脸的着急着,总有时会儿跟其他老师要课来为我们讲课,老师,你为了谁呢?还不是为了我们结业考试能考个好成绩,便于以后的升学,而我们却不把这当一回事。

到现在我才明白,老师一切都是为了我们在着想,为了我们,头发都一天天的变白了。

我们一定不要辜负老师的期望,一定要好好的复习,努力考出好成绩!

其实,每一个老师都是淳朴的,善良的,都对人民的教育事业和学生有一片丹心,我们都应该听从老师的安排,不要辜负老师的期望。老师,你辛苦了!

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篇2:老师,您辛苦了作文400字

全文共 419 字

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老师,您辛苦了!我记得上一年级的第一天,我往教室里一看,一个小朋友也不认识。我紧张、害怕,死活不愿进教室。您走过来,微笑着安慰我,告诉我新同学可以变成新朋友。我放下了心,高高兴兴地跟着您走进教室。三年来,您一直陪伴着我们,您辛苦了!

胜老师,您辛苦了!每天我们都做数学大本,我请妈妈、爸爸帮着检查。好几次他们都签上字,认为没有错了,可是还是没有逃过您细心的眼光。妈妈说,数学大本上的“B”不光我应该重视,她也要改正自己粗心的毛病。您天天帮我们改正错题,辛苦了。

叶老师,您辛苦了!我记得您带我去市中区参加故事大王比赛,我参赛顺序排在最后。您一直鼓励我,教我放松,别紧张,注意看前面选手的优点。比完了,天都很黑了,爸爸说开车送您回家,您说不用了,就自己回家了。您回家一定也很晚了,辛苦了。

还有教英语的田老师,看着我们吃小饭桌的王老师、丁老师,还有很多很多老师……他们都很关心我们。在教师节到来的时候,我衷心的对老师们说:您辛苦了,教师节快乐!

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篇3:五年级写老师的日记

全文共 466 字

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她活泼乐观,积极向上,敬业奉献,堪当人类灵魂的工程师,她兢兢业业,甚至“越俎代庖”,照顾我们的衣吃住行。

面对工作,她一丝不苟,即便是一位文科老师,但她付出的辛苦不亚于任何一位理科老师,她总是在早自习提早紧班辅导我们,努力解答同学们的每一个问题,尽管带了3个班,却为了能够给学生挪出学习时间,许多的事都亲力亲为,她不主张“填充式教育”,而是奉行“让学生们思考”的理念进行每一节课,以至于她的教学成绩德育工作都名列前茅,更是在最近的一次月考中,她取得了全年级第一的成绩。她对学生不像是老师,更像是一位姐姐,她深入学生内心,聆听来自学生内心的声音。

学生之间闹矛盾了,她主动调解`开导学生;学生生病了,她跑上跑下,帮忙买药,诸如此类`数不胜数,就如同黑夜里天边最亮的星辰,微弱却一丝不苟地发着光。她就是高二2级部语文组的林建楠老师——我们240班的语文老师。用她的话说:“小身板也会有大能量!”是啊,我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力!老师,神圣的职业,而林老师,将这份责任担在肩上勇敢前行。

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篇4:老师我想对你说小学作文500字

全文共 480 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会说些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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篇5:老师,您辛苦了作文500字

全文共 537 字

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“啪”的一声,办公室的门再次被关上。语文老师疲惫不堪地坐在了办公桌前,迅速地打开了红笔盖,像打满了鸡血一样,又一次和桌上堆积如山的作业本开始了“殊死较量”。就这样,一个个红钩和小问号密密麻麻地出现在了同学们的作业本上。时间一分一秒地过去了,您的双手已经很酸了,可是你依然不能休息。

上课铃响了,您大步流星地走进了教室,再一次神采奕奕地出现在我们面前,滔滔不绝地讲起了课文内容。开始做练习了,我被一道难题难住了。我左思右想,始终想不出答案。问同学吧,万一答案不准确怎么办呢?问老师吧,老师已经很辛苦了。我思考再三,还是慢吞吞地走上了讲台。

“老……老师,这道题该……该怎么做啊?”我支支吾吾地说道。周老师看了看我,笑了笑,说:“我们的百事通也有不会的题目呀?来,让我看看,到底是什么题目难住了你”。她接过了我的本子,耐心地给我讲解了题目的意思以及做题的步骤。原来,是我一开始就把题目的意思想错了,难怪我一直做不出来,我真是太粗心了!

下课了,我把作业本交给了周老师。她再一次关切地问我:“孩子,现在你明白了吗?以后遇到不懂的题目,还是要向今天这样,主动问老师。”“嗯。”我开心地点了点头。收齐了同学们的作业本,老师又再一次离开了。望着她离去的背影,我在心里暗暗说道:老师,您辛苦了!

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篇6:日记300字我的老师

全文共 396 字

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我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用

“因为.虽然.但是.所以.”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

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篇7:日记方老师我想对你说

全文共 299 字

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一天,我没有写完作业,你就把我揍一顿。所以,借今天这篇作文,我想对老师您说点心里话。

老师,你留的作业太多了,我都没有玩的时间了,我求求你别留那么多作业了。另外我有不会的问题我都不敢问,因为你太狠了,我问了,真的怕你再揍我的。在这里我也求求你,你再打我的时候请你轻一点,好不好?有一次,我没有钢笔水了,我去借钢笔被你发现,你就罚我,我都不知道你为什么要罚我呀。我的学习成绩不好,你就扇我的嘴巴子,骂我,捏我,踢我,揍我。很疼的。还有,老师,那次把我打坏了,还让我说慌,让我说是不小心磕的……我心中的苦水我不知道要向谁倾诉。

老师,你留的作业快成一座珠穆朗玛峰了,如果你少留一点作业,我不就少挨一点揍吗?

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篇8:日记300字我的老师

全文共 439 字

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从幼儿园到小学,教过我的老师有很多,但我印象最深刻的老师是张老师,张老师从一年级教到了我们三年级,她是一位和蔼可亲的老师,每天都带着笑容来上课,给人们一种清新的感觉。

记得在一年级的时候,刚来到这个陌生的班级中,看到有这么多同学,感觉到了害怕,但和同学们相处久了,就感觉到了温暖。张老师看到了我胆小,就让我坐到了第一排,细心的教我,如果我有什么不会的,他都会给我重讲一遍,让我学会为止。我心想:这个老师这么的细心,而且温柔。是我见过所有老师中最好的一位老师,虽然张老师的年龄大了点,但她还坚持给我们上课。

有一次,张老师生病了,我们看到张老师的脸红红的,我们就劝张老师休息一下,但张老师仍然坚持给我们上课,这种刻苦铭心的精神我们永记在心。教师是人类灵魂的工程师、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

张老师,你是我心目中的好老师,我一定不会辜负您对我的期望,以后考上大学的好消息告诉您。最后我想对您说:“张老师你像辛勤的园丁哺育着我们,张老师您辛苦了。”

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篇9:我的启蒙老师初中

全文共 847 字

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五年的小学生活即将结束,为我们付出最多的就是老师。教过我的老师有很多,但令我印象最深的还是我的启蒙老师。

我的启蒙老师姓谢,她是我一二年级时的班主任,三年级的语文老师,而且还教过我的爸爸妈妈,为此,我对她格外尊重。她大概五十多岁,中等身材,因为上了年纪,她的鼻梁上常常架着一副老花镜,从眼神里也可以看出她的慈祥。她任教三十多年,教学经验极其丰富,给我们一年级的小学生当老师,简直就是大材小用。

记得刚入学的时候,老师选我当班委,那时,我并不懂得这个词的含义,也并不知道我该去做什么,常常被同学们的调皮弄得不知所措,是老师告诉了我班委的职责,教我怎样管理班级,怎样帮助同学。可我依然管不住班里的那帮“捣蛋鬼”,曾几次向老师提出放弃这个职务,但老师却鼓励我继续当下去,并告诉我一定可以,从那之后,我对自己有了信心,同学们也不再调皮,而是好好学习。

有的同学们很调皮,上课时不认真听讲,在下面交头接耳,但谢老师并没有不耐烦或生气,而是给我们讲道理,告诉我们该怎样去做……慢慢的,同学们明白了谢老师的良苦用心,上课好好听讲,及时认真完成作业,越来越遵守纪律,也越来越懂事,当然,这和谢老师的付出是息息相关的。

记得有一段时间,我晚上睡眠不太充足,上课直打哈欠,学习成绩自然下降。一次考试,我考了一个不高的分数,谢老师跟我说:“下课后来我办公室一趟。”我心想“这下要挨批了”下课后,我慢吞吞的来到些老师的面前,可谢老师并未批评我,而是用温柔的语气说:“你这次考得不太理想,说说是什么原因”说完,就让我与她并肩坐下,拿起我的卷子,我们一起分析错误原因。其实,那些错题我都会做,就是上课没用心听讲,再加上一时粗心大意,不是看错题,就是落个题,谢老师嘱咐我好好休息,可不能再分神。那时,我在心里暗暗决定:以后上课可不再溜号了,这样不仅浪费了自己的时间,还浪费了老师的时间。

这就是我的启蒙老师,对学生是多么负责,是多么和蔼可亲,谢老师,我想对你大声说:”谢谢你饿,我帮着不辜负您的期望,好好学习,以最好的成绩来报答您。“

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篇10:日记老师批评了我150字

全文共 320 字

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上个星期五,是我们这学期第一次上美术课,老师第一节课没有讲课,但强调了纪律,还说每节课都要带美术工具。我听了,就记住了。可是今天下午,我却忘带了美术工具。我心里很恐慌,觉得老师肯定会批评我。果不其然,刚上课,因为教室里很乱,所以老师很暴躁。老师气冲冲的问:“谁没带美术工具,站起来!”全班一多半的同学都站起来。老师看了,气的说不出话来,破口大骂。老师脾气本来就不好,又让我们这么一惹,就是火上浇油。老师的怒火烧得更旺了,一直在吵我们这些没带工具的同学。最后,老师说:“如果再记不住带工具,就用最笨的办法,把工具一直装到书包里。人家那些聪明的孩子肯定会拿的!”

我情愿当聪明的孩子,也不想用那种笨方法。我以后一定要带美术工具,不要再被老师骂了。

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篇11:老师您辛苦了初三优秀作文

全文共 991 字

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老师,您辛苦了!

记得那年,您教我们数学,我的基础差,还想考个好成绩。所以,每天下午我都去办公室找您辅导。

当我第一次拿着书走进办公室时,我第一眼看到的是您的微笑。我拘谨地走到您面前,您笑着问我:“有什么事吗?”“老师,我想请您帮我讲几道数学题。”我慢慢地说。您二话没说,提起笔就开始给我讲。在此之前,我还以为您会像以前那样指责我,但这次您却没有,而是带着微笑给我讲完那一道道简单的数学题。

不久,我们就学会了广播体操。可同学们的动作都不到位,您就在校园里手把手的教我们,一遍又一遍给我们指导,我们练累了,也烦了,看着您还如此耐心,我想:难道老师不累吗?难道老师不想休息吗?我就在心里默默祈祷:同学们,认真练,可别让老师失望啊。

接着,每天下午第八节下课,您都要陪着多学二十分钟。您每天能坚持陪着我们学习,而我们做到“认真”二字了吗?能对得起您对我们的一片苦心吗?

是啊,忘不了清晨您带领着我们早读,忘不了在军训时操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的专注神情,也忘不了您灯下认真备课的身影。您每天认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料,您仔细批改作业,有事直至深夜。别人有八小时的工作制,而您的工作又何止八小时!别人有两天的双休日,您又何曾有过真正的周末!

每当我们考完试,您都不分是白天还是黑夜,是双休还是上课,帮我们分析试卷。您的奉献是无私的,所以无法用“工作”来衡量,您的工作是无限延长的,所以无法用“时间”来衡量!假如要问世上谁最辛苦,我要说是您,我敬爱的老师!

过去,您给我很多帮助。记得那次在我最伤心的时候,您找我谈话。您说:“不要想太多,如果有什么想法不好班主任说,可以像和我沟通一样,给她写信……”听了这些话后,那时的我感动的流下了眼泪。心想:虽然您不是我们的班主任,但还是一如既往的关心我,呵护我,我该怎样回报您呢?只有两个字:努力!

是啊,老师如此平凡,做出的事却令人如此感动。此时的我只想高声呼喊:老师,您辛苦了!老师,虽然我们已经分别了,可您的一言一行却令我磨齿难忘,我依然要说:老师,您为我们付出的实在太多太多了。老师,您辛苦了!

您在我最困难的时候帮助我,却不为自己着想。当我得到您的帮助时,我感觉就像走进母亲的怀抱那样温暖。此时,我真想叫您一声:妈妈。

是啊,老师的一生都很平凡,但您却用自己平凡的一生做出了不平凡的事。您永远是我心里最明亮的太阳,永远是我最好的避风港湾。

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篇12:老师,您辛苦了

全文共 590 字

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老师是人类灵魂最伟大的工程师,老师就像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮了我们。我就有一位这样最敬爱的老师,就是赵老师。

在教师节前一天,我想:老师是那么的辛苦,明天该给老师送一份什么礼物呢?我想了又想,最后决定送给老师一张亲手制作的贺卡。于是在我抓紧把作业做完后,我认真构思精心制作了一张漂亮的贺卡,我在上面画上了精美的图案,并写上:祝敬爱的老师节日快乐,平安幸福!做完贺卡后我小心翼翼的把它放好。这张贺卡里面有着我的心意,因为老师为我们太辛苦了。我又认真的检查了一遍作业,为的是让老师开心的过教师节。晚上我怎么都睡不着觉,心里非常高兴。

到了第二天,我睁开眼,早早地起了床,想着要把这份心意-贺卡快点送给老师。到了学校,我和同学们一起把卫生区打扫干净,把教室布置得非常漂亮。这是,同学们说:“老师来了,快快做好!”等老师推门进来,我抢先上去,亲手送给老师贺卡,看到她慈祥的脸上绽放出了笑容,我心里非常高兴。

老师您就是一座彩虹桥,为我们连接到被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;老师您就大海一样,让我们在知识的海洋里畅游;老师您就像天空一样,让我们自由地翱翔;当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,而当需要一桶水时,也绝不给以一杯水;适时、适量的给以,这是一个好园丁技艺,滋润着我们这些祖国的花朵,哺育着我们成长。

我敬爱的老师,在今天教师节这快乐温馨的日子里我衷心对您说一声:“谢谢您!”

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篇13:漫画老师600字满分作文

全文共 710 字

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我有一位老师,她是我们的班主任,也是我们的数学老师,她有一双水汪汪的大眼睛,像两颗暗红色的葡萄,在阳光的照耀下,闪闪发亮。她有一个高挺的鼻梁,一张小嘴巴说起话来就像一朵盛开的小花,她还有一头乌黑发亮的头发。

我们的数学老师常常穿着一身美丽的花裙子,在微风中翩翩起舞,数学老师的声音十分温柔,她看起来瘦瘦的,看上去只有90斤左右,我们的数学老师对我们十分得严格。

在一次数学课中,我的同桌再也忍不住了,他不禁向左看了看,又向右看了看,终于我同桌那小动作可逃不过老师的火眼金睛,数学老师用她那炯炯有神的大眼睛瞪了我同桌一眼,不知为什么?外面的树不摇了,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“老师真应该好好得批评他。”我的同桌见老师在盯着他,立马坐端正了。此时同学们一脸惊讶,数学老师的眼神可真是有杀伤力呀!

我们的数学老师虽然很严厉,但有时也很幽默。那是一个烈烈夏日,外面的狗正在吐着舌头好像在说:“太热了,太热了。”小鸟也呆在树上不动了,我因为中午没有睡午觉,无精打采,根本听不进去老师讲的内容。突然数学老师大声喊道:“你怎么回事?难道学霸变成了小懒婆吗?”听了这句话,全班都开始哈哈大笑了,这脸无精打采的,我也立刻精神起来了,接着,数学老师温柔地说:“小懒婆明天中午记得睡午觉啊。”全班笑得肚子都已经开始疼了。

下课了,数学老师终于走了,我上的每一节课都很煎熬,仿佛过1秒就好像过了一年似的。我们本以为数学老师不会再来了没想到,数学老师拿着一堆试卷朝我们走来,我突然感到一阵危险感向我们袭来。果然,老师又回来了,数学老师拍着讲台说:“今天的家庭作业一张复习卷,千万要仔细认真。”

怎么样?我们的数学老师是不是很严格,这就是我们的班主任。

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篇14:老师生气日记

全文共 208 字

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今天下午,第一节课是“科学课”,我们没有科学书,所以科学老师就让我们叠东西,叠东西时我们大声说话,科学老师让我们班高欣楷去郭老师办公室说一声。

然后,过了一会儿,郭老师来了,来了我们都不说话了,老师很生气,说:“你们二十分钟干什么了?”王嘉怡说了一点,老师说那是五分钟就做到得事情,我心想:我们怎么这么不听话,老师这么爱我们,我们却惹老师生气,老师一生气就会变老,所以我们一定要懂事听话,不惹老师生气,让老师天天开心。

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篇15:我的老师日记

全文共 557 字

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我先让大家猜一个人:她总是扎着马尾辫,她的眼睛亮晶晶。鼻子有些微微向上翘,嘴唇也翘翘的。她一笑,一口雪白牙齿,就好像是闪烁着光彩的珍珠,她的声音充满着亲切与关爱。哈,大家一定猜

不到吧!那就让我来告诉你吧:她就是我们的班主任——杨老师

她有时和蔼可亲。每当我们认真听讲、热烈发言时,杨老师总是比我们笑得还开心。记得以前有一堂语文课,杨老师好像跟我们一样大似的,也时不时地跟我们一起大叫,教室里充满了欢笑声。不过,

杨老师有时很严厉。每当我们犯错时,第一次是提醒,第二次是警告,到了第三次你就可要挨批评了!这真是“先礼后兵”啊!就像我上次到二年级去吃饭,我课外书没带,中午午休时我没好好看书,

结果被杨老师抓住,回家去采蜜。写了两个多小时的字,写得我的手都快像鸡爪一样,伸不直了。我边写边发誓,以后再也不犯这样的的错误了。我知道杨老师是为了我们好哟!她说:“小学是看课外

书的黄金时期,到了初中、高中时根本就没时间看课外书,一天到晚埋在作业里,到那时后悔都来不及了。”

杨老师还有许多“馊”主意,比如:同学们在学校里不好好早读,杨老师就让他们回家录音。又像我,值日不认真做,就得回家扫地,我多扫几次就会熟能生巧,后来就越扫越干净,养成了讲卫生、爱

扫地的好惯。这就是我们的杨老师,一个和蔼可亲的、严厉的、爱出“馊”主意的好老师。

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篇16:老师您辛苦了

全文共 1100 字

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毕业前夕,问谁最辛苦?有的说老师,有的说学生,有的说家长。而在我的眼里,老师是最辛苦的。

这两天,虽然每天都在做卷子,但也从来没有哪一天是要熬夜到晚上十点以后的,甚至可以说作业和其他学校比起来算是少的,但是,老师的辛苦,我体会到了一些,又有一些我还不知道。

就说徐老师吧。这段时间,徐老师从来没有哪一天是十二点钟之前睡觉的。每天都在忙着我们要毕业的事情,一有空还要来给我们补习。昨天下午,小学时期最后的一节音乐课时,徐老师走进了教室,顿时,教室里一片嘘声,我没有说话(因为我在看书)。徐老师那个时候非常的生气,后来,她也和我们说了,那个时候她很伤心。我觉得,虽然那些同学可能是因为一开始代课老师说给我们看老夫子所以有些觉得遗憾,虽然他们的这声“啊”可能是无心的,但是,就像许多老师教过我们的一样,换位思考一下,或者说,想一想只有几天时间就要毕业,只有几天时间就要离开这所学校了,我想那声“啊”一定不会轻易地出口了。今天的谈话课上,徐老师还在不停地为我们批改作业,我无意中看到了徐老师扶了扶额头,一定是这段时间休息不够所以头晕了,老师真的很辛苦。我本以为老师周末可以好好休息一下,可是,徐老师竟然提出“谁愿意来参加补习?陈晨我已经说过了”

此刻,我非常的后悔。

后悔当初为什么要埋怨老师布置的作业多,后悔为什么上课的时候不珍惜时间开小差,后悔为什么写作业的时候偶尔字乱飞……那么多平时看来都可以“明天会改”的事情,到即将没有“明天”的时候,才会后悔。要是我当初没有一次的字是不认真的,也许老师就会少操一分心,要是我当初没有一次考试是失误的,也许老师就会少一根白发,要是当初我每一堂课都认真的听,也许老师就会多一点笑容……

在即将毕业的时候,我才真真正正的明白了老师的良苦用心。老师都是为了我们好,为了我们的成绩为了我们的品德。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就如这蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们前进的道路,老师就像灯塔,站立的茫茫大海上,为我们指引道路,老师就像园丁,用自己的汗水与艰辛养育着祖国的花朵。

也许在以后,我会再想听一次老师讲解作业,也许在以后,我会再一次想念老师的批评,也许在以后,我会想再一次在老师的面前,坐在课桌边上举手发言,可是,都再也没有以后了,今天放学后,我再也不可能坐在徐老师、唐老师、王老师的课堂上读书发言了……

但是,亲爱的老师,我永远不会忘记你们的恩情,我会努力的学习,我会一如既往的遵守你们的教导,我会用优异的成绩报答你们,在今后的每一个教师节,每一个妇女节,每一个母亲节,我都不会忘记你们,希望以后我送的手工贺卡和花朵,还能引来你们的笑容。

老师,你们辛苦了。

[老师您辛苦了的作文

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篇17:日记我的新老师

全文共 734 字

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新的一学期来了,学校有了崭新的面貌,我们班也焕然一新,同时我们也迎来了新老师———-钟老师。

钟老师她圆圆的脸上有着精致的五官:一双大大的眼睛闪闪发光,她的眼睛可厉害了,能抓捕每位同学的小动作,就算再细微的动作也逃不过她的眼睛。她有着一张小巧玲珑的嘴巴。这张嘴巴别看它小,可却能说出许多大道理呢!我们的钟老师就像一只两面虎:一面温柔,一面凶恶。(外貌描写有特点,为表现人物的性格服务,不是泛泛而写。)

我们今天上午进行了自我介绍,我们班有三位同学站在台上不敢说,于是钟老师就鼓励他们说:“别害怕,下面的同学们不会笑话你们的,而且把爱好和目标说出来,让我们互相帮助,不仅学习成绩会提高,而且目标也会更快的达到,对不对?”可那几位同学还是不敢,于是钟老师就让其他同学们先去自我介绍,让这三位同学准备一下,中午再继续说。可是到了中午的自我介绍时间,这三位同学还是有些不敢上台进行自我介绍,于是钟老师让大家给他们一些掌声鼓励,掌声结束后,那三位同学终于在钟老师的鼓励下都落落大方的站在讲台上大声的介绍自己了。看!这就是钟老师温柔的一面,多么像一位慈爱的母亲啊!(用事实说话,通过事件表现人物品质)

可钟老师发起脾气来那也是真厉害。(过渡自然)今天上午的英语课纪律很乱,教室里闹哄哄的。钟老师走到窗边发现了一个同学在玩修正带,但谁也没有注意到钟老师的存在,只听见“砰”的一声,全班顿时安静了,只有一个修正带静静的躺在讲台上一动不动,随后就听到钟老师严厉的说(先声夺人)“上课时玩的东西我都视为玩具,而学校不让带玩具,所以我只要看见有人上课玩东西被我发现了,只能被丢到垃圾桶里去。钟老师走后,我们班这节英语课的纪律变得非常好,再也没有像刚才一样吵闹了。

这就是我们的新老师———-钟老师。

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篇18:老师您辛苦了作文500字

全文共 529 字

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老师辛苦了!你为我们批改作业,教会我们怎样做人,提前给我们备课。如果没有老师,我们不会做任何事,被人都教我们文盲了,所以我们要感谢老师,报答老师。

老师辛辛苦苦的给我们备课,认认真真的把我们没有学过的词语,语句,都标出来了,然后给我们讲,可是有些同学在下面说话,做小动作,他们不懂老师的辛苦,她也是那样慈祥、关心我们,把自己的知识都教给我们。而我们却不珍惜。

有人说:“老师是清闲的,有两个假期。有人说,老师是优雅的,一切显得从容不迫;还有人说老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说l:“老师,您辛苦了!”我忘不了您在夜晚为我们备课,认真仔细的批改作业,在星期日里,我们在玩,而你却在改作业,没有一个好好的休息日,别人工作六七个小时,而您何止六七个小时,如果有人问世间什么人最辛苦谁最辛苦?我会说是老师,是我们的老师。

我们爱老师。是因为老师有一颗金子般的心,在我失败的时候,是您上前鼓励我在来一次。成功的时候,您和我一起分享成功的喜悦。在我考了一百分时而骄傲时,老师提醒我要谦虚。老师是我们的朋友,有时是我们的良师。我知道每个老师都有烦恼,但她总会选择带着微笑走进教室。每个老师都会获得工作的酬劳,但最大酬劳一定来自内心的愉快,这种愉快无法用语言形容。

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篇19:我的老师

全文共 853 字

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一提起华老师,我的脑海里就会浮现出两个词——滑稽,可爱。无论是在课间十分钟还是在课堂上,她总能把我们逗得开怀大笑。

瞧,她来了。那乌黑的长发随意披散在肩上,白净的脸庞,明亮的双眸,苗条高挑,仙气十足。你可千万别被她的外表所迷惑,其实她是个老顽童。

“这次玩摸人摸,谁来摸呢?”一下课,小楷就召唤大家一起玩摸人摸的游戏。

“当然是老华来摸啊!哈哈哈!”同学们异口同声地笑道。”

“怎么又是我啊!真讨厌。”华老师嗔怪道。

游戏开始了,华老师把眼闭上,在原地转了三圈后,就开始摸了起来。只见她东倒西歪,犹如一根正被风吹得左右摇摆的芦苇。过了一会儿,华老师才回归状态。但她却站在原地一动不动。我想也许华老师还在休息吧!于是,我来到她面前做了一个鬼脸,伸出舌头张开手臂,嗷嗷叫,逗得同学们哈哈大笑。猛然间,华老师伸出了她那细长的手,向前一捞,然后又把手收到了回来,一把抓住了我。她哈哈大笑道:“小真兔,你可别以为我不知道你在我前面。”同学们见了笑得前俯后仰。

要上课了,华老师说回教室看她做动作猜成语,猜中就加分。同学们听了立即回到教室,端端正正坐好。华老师来到讲台准备上课时,郭浩正却翻着白眼吐出舌头做起了鬼脸,我以为华老师会因此责罚他,心中不禁为郭浩正着急。没想到华老师却走到了我桌前,她把手放在我的桌子上,清了清嗓子,说:“有些同学呀,上课还在做鬼脸,该罚。”我的心怦怦直跳,闭着眼,想,我只在下课做了鬼脸,上课可没有,华老师干嘛要站在我这里,她不是要冤枉我吧?就在这时,只听“啪”的一声,我吓得睁开眼睛,只见华老师已到了郭浩正桌旁,并把手拍在了他的桌子上。接着回到讲台,问道:“根据刚才老师的动作,请大家猜一猜是什么成语?”

“啊!真是吓死我了,可恶的华老狐狸。”郭浩正拍拍胸脯道。

“呀!我知道了,这就是所谓的‘声东击西’啊!”我大声答道。同学们听了,哈哈大笑着鼓起了雷鸣般的掌声,华老师也笑着朝我竖起了大拇指。我们就在这欢声笑语中记住了这个成语。

这就是我的华老师,一个既有趣又可爱的老师,这样的老师又有哪位学生不喜欢呢?

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篇20:老师,您辛苦了初一作文

全文共 819 字

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尊敬的老师

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!谢谢您!”

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