日记老师您辛苦了推荐20篇
每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。接下来要给大家提供的是日记我的心愿600字,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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3169作文
1000写老师生气的日记
全文共 585 字
+ 加入清单“叮零零”,上课铃响了。教室里的同学跟没听见似的,继续打闹玩耍。看,这边几个在传纸条,那边几个在玩“弹橡皮”,还有几个正聊得热火朝天停不下来呢。
就在这时,老师进来了。大家赶紧装模做样地坐好了,只有一位同学依然低着头,不知道在干什么。老师皱起了眉头,拉长了脸,用严厉的目光瞪着他。我随着老师的目光看过去,不禁在心里为他捏了一把汗,真想现在就去提醒他。可他什么也没有发觉,一直低着头,还“呵呵呵”地傻笑着。老师的眉毛扬了起来,平静地走到那位同学身边,将头低下去看他的书桌,轻声问道:“好看吗?”那位同学心不在焉的回答:“好看!”老师突然用力一拍桌子,“啪”的一声,那位同学抬起头来一看便呆住了,不知所措地看着老师。这时候,班里彻底安静下来了,似乎每一位同学都能听到自己的心跳声。
老师对着全班同学开始批评他,“叽哩呱啦”、“哒哒哒哒”地说了一连串。批评完那位同学,老师又滔滔不绝地说起我们这次的考试成绩。我真佩服老师的口才,一串又一串不带重复的。我坐在窗边,不禁将目光看向了窗外,操场上其它班的同学在打球、跳绳、踢毽子……而我们班教室里一片乌云密布,这鲜明的对比让我有一种度日如年的感觉。
这种感觉真不好受,可是也没有办法,这样的结果是我们自己造成的,可以说是自做自受吧。如果我们心里装着学习,按时上课,认真听讲,用心做作业,细致答题,我们将每天都能看见老师如沐春风般的笑脸了。
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篇1:漫画老师的作文600字左右
全文共 600 字
+ 加入清单如果要给我们的语文老师画一幅漫画,那肯定是这样的:一头棕黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张有着一颗小虎牙的嘴巴,笑起来的时候非常好看。这就是我们漂亮而知性的语文老师——李老师。
她非常爱笑。我第一次见到李老师是四年级刚开学的时候。当我一进到教室时,就看见了李老师那微笑的面孔。我觉得这个老师一定是一个既容易相处,又善于教书的好老师。
以后的日子里,李老师的笑容更是给予了我们无边的温暖与细微的关心。
记得在四年级上学期的时候,学校带领大家去颐和园当小导游。坐在去往颐和园的大巴车上,李老师的心情非常复杂:同学们会不会不敢给大家讲,同学们会不会把导游词讲错。她担心我们不敢给游客们讲解,便带着甜甜的微笑看着我们说道:“同学们见到游客时,不要紧张,要放松心情,大胆地说出导游词。”听完了李老师的一番话后,我们的信心受到了鼓舞,勇气自然增加了许多。
到了颐和园,仍然有一些害羞的同学不敢给游客进行讲解,于是,李老师再一次露出了那甜蜜的微笑,对同学们说:“你们看,其他同学都勇敢地去做小导游了,你们要相信自己,不要害怕自己会讲错。讲解完之后,老师会给你们奖励!”同学们在李老师笑容的感染下,紧张的心情得到缓解,落落大方地去为游客介绍颐和园悠久的历史了。李老师看着同学们大胆地为游客当导游,又欣慰地笑了。
这就是我们的李老师,爱笑的李老师!这笑容是温暖的关爱,是无私的奉献,是老师与学生亲密相处美好感情的自然流露。
篇2:老师,您辛苦了500字
全文共 524 字
+ 加入清单俗话说;老师就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。
我的老师就是一位辛勤的园丁,她姓屈,大家都亲切地叫她屈老师,她身高一米六左右,瘦瘦的,头发有点发黄,眼睛大大的,非常有神,好象会说话似的。
老师,您天天为我们奔波,有时还没来得及料理家务,就匆匆忙忙地赶到学校备课或者给我们讲课,您还给我们讲许多大道理。
记的有一次,我上四年级,非常不爱举手发言,每次等您叫我的时候,才慢吞吞的站起来,说上两句就坐下了,但那次您把我叫进您的办公室,对我说了一句柏拉图说的话:“思维是灵魂的自我谈话”。然后又对我说:“一个人只能常用脑子思维才能广泛,记住,长磨的刀子锋利,常用的脑子聪明。”自从我听了这一番话后,成天积极举手发言,成绩不断提高。在这里,我想对您说一句:“老师,谢谢您。”
还有一次,我期中考试没考好,您先批评了我几句,然后又亲切地对我说:“你知道恩格斯他投奔了黑格尔后是怎样当上哲学家的吗?他一开始总是失败,到柏林大学听学都常常挨老师的批评,但他最后从失败中走了出来,他说了一句话:“失败也含着成功。”你以后一定要多加努力,争取考出优异的成绩。在这里,我又要对老师您说一句:“您为了我们,真的辛苦了。”
最后,我要由衷的对老师您说一句话:“谢谢您,您辛苦了。”
篇3:我的梦想当老师小学
全文共 516 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师像园丁修剪着祖国的花朵。老师像天空,给了我们自由飞翔的天际。老师是大树,分享他们多年累积的果实。老师是妈妈,给我们呵护备至……
还依稀记得在我上四年级的时候,看到了一篇报道“在偏远的山区,很多孩子都无法进行学习。原因是因为村子里太贫困,根本没有老师愿意到学校授课。他们睁着那双渴求知识的眼睛,微微的泛着泪光。看完这则新闻心里的惭愧,伤心像浆糊一样掺和着浓浓地糊在了心口。
从那天开始,我就有了一个从未放弃,执着追求的梦想—做一名老师。我想让更多的人学到知识,让更多的人了解这个五彩缤纷的世界。
我现在似乎离梦想又近了一步。
为了这个理想,我也在坚持努力着。
每天的课堂时间,我都会认真地去听讲,回家认真的完成作业。尽管我在遇到困难与挫折时我也从未放弃,因为就是这个梦想一直在支撑着我一直坚持。
看着老师每天也是忙忙碌碌,每天都要备课,准备教案,批改作业。却从来没有一句抱怨,没有说过一次累,而我却在这一方面做的不好,每天都会抱怨作业堆积如山,玩的时间太少,也许这就是我们差异不足所在吧!
在以后的日子里,我也会努力改掉身上所有的坏习惯,朝着梦想一步步前进。
梦在远方,路在脚下,我会一步一个脚印去努力实现它!
篇4:写被老师批评的日记
全文共 475 字
+ 加入清单今天中午的时候,我被胡老师批评了,因为我爬到桌子上去。胡老师说不给我上榻榻米睡觉,后来胡老师又说给我一次机会,如果下次还这样就不给上榻榻米了。妈妈说小孩子调皮是没错的,但不该玩的时候不能玩,危险的事也不能做,在幼儿园要遵守老师定的规则,在家也要遵守家里的规则,妈妈还问我得到教训没有,我说得到了。
今天我们还玩了害虫和益虫的游戏,一个圈圈当做橘子,一个圈圈当做西瓜,是益虫的就站在橘子那里,是害虫的就站在西瓜那里,是伤害西瓜的,老师一过来你就要赶紧说你是什么害虫,什么益虫。我是害虫,我是蜈蚣,蜈蚣有很多脚,它那些脚上面有勾勾,会喷出很多毒液的。
今天早上的时候我还和妈妈去完成老师布置的作业,去买东西,我和妈妈一开始去了超市,超市亮亮的,摆着很多东西,还摆着很多的鞋子,我还买了一包大白兔奶糖。我还想做很多东西,那个砖块可以当鞋盒(应该是老师在幼儿园让小朋友体验一下买卖,拿道具来当商品卖吧)。后来我和妈妈又去商店买了我和姐姐的牙刷,还在摆摊的奶奶那里买了两个瓜,我开始说是冬瓜,妈妈说不是,还叫我问奶奶,奶奶说是莆瓜,奶奶收了我三块钱,还说我很棒呢。
篇5:我被老师批评了日记
全文共 568 字
+ 加入清单只听“嚓,嚓”两声我的作业被李老师撕了,看着我在昨晚“奋斗”了“一夜”写出来的作业被撕掉了很“心疼”,只听老师当着全班的面说:“杨俊彦作业写得不行,字体潦草,回去重写。”就在这时我觉得自己就像在蒸炉里一样,热极了,一股股的热气直往我身上喷,呼吸急促,感觉要崩溃了,这是我第一次受到这么严厉的批评,我走过去拿着作业,泪水在眼眶里打转,不时还掉下两滴。
晚上回家,我跟妈妈哭着闹着不上学,妈妈问清原因对我说:“严是爱,松是害。”她看了看我以前的作业,又说:我觉得你的字写得确实潦草,如果我是老师也会让你重写。我听后还是觉得委屈,老师可以批评我,为何要撕我得作业。“这样做才能让你重视,让你彻底改掉这个坏习惯。”妈妈严厉的对我说。我听后觉得妈妈说的很有道理,老师做的也不错,于是,我就开始认真的写作业,但是,还是不敢下笔,担心写得不好,再次被老师撕掉。
眼泪再次在眼眶里打转,呆呆的盯着空白的作业本,不知如何是好。妈妈看着我说道,你的退步老师能看到,你的进步老师同样能看到,一口吃不了胖子,慢慢来,只要用心,你就会有很大的进步,大胆写吧。在妈妈的鼓励下,我终于完成了作业。第二天,李老师表扬了我,说我跟以前的作业相比有了很大的进步,让我继续努力。这件事我一直记忆犹新,时刻鼓励我前进,感谢老师的及时教导,让我悬崖勒马,这是我最刻骨铭心的一次批评。
篇6:我的老师日记
全文共 1074 字
+ 加入清单一个美好的环境,可以使心旷神怡;一个优秀的集体,可以使人乐观上进。 我上班以来,遇到过好多老师,每个老师都是各具千秋。我所认为的优秀者:有共享心,无私相助;有进取心,品德高尚 ,有奉献的精神,成绩斐然;有爱之生心。他就是我校的语文老师张秀芹老师。
她和我的年龄相仿,平时我就叫她芹姐姐。芹姐姐每天都是精力充沛。只要我们听到她那熟悉的脚步声,就知道是她来了,她脸上常常挂着笑容,对孩子包括我都像一位慈祥的好妈妈,把自己所 有的爱心都献给孩子们,使师生间的隔膜一下子消失得无影无踪。
芹姐姐任教语文。她知识渊博,思路敏捷,在教学上她由浅入深,使孩子们学得懂、学得快、学得愉快。他们班的语文成绩总是排在前列。虽说芹姐姐比我早上两年班,但是她的教学经验已经很丰 富。记得我第一年上班时,我们班的语文考得并不是很好。比起原来第一的语文成绩,真的可以说是天壤之别,差距之大。我仿佛就是从自己所造的那个很高很高的台阶上,重重地摔了下来,摔得鼻青 脸肿。因此,我一直郁郁寡欢,闷闷不乐。芹姐姐很快看出了我的心思,她对我说:“其实,考试的目的并不是为了分数,而是看你这个学期的让学生掌握了多少知识,掌握的是否牢固,语文这门课, 你应该也有所把握,凭的是一种感觉。她说先让我解决孩子记忆力不集中的问题,上课的过程中,可以设置一些趣味题,与学生互动,他们会觉得非常的快乐,会主动地认真听课。还让我谨记上课时 候一定要面带笑容,要有一定的耐心,小孩子都喜欢充满笑容的老师,和蔼可亲的老师这样显得我们很友善。在以后的教学中多写写教学反思,是哪一步走了岔路,从而汲取经验,以后不再错了,这样 不就做到了‘前事之鉴,后事之师’了吗?”是啊,这只是开始,一切都要为学生们着想,不能对不起自己良心,是芹姐姐给我很大的信心和勇气。
她始终坚持“为人师表的表率作用”。平时,她严格要求自己自觉遵守校纪校规。是一位很受学生爱戴的好老师。得到学生的爱戴是幸福的,得到学生的心更是优秀的。她之所以能做到深入到学生 的内心,触动学生的灵魂,关键之处就是:她能以父母之心爱学生。她总设身处地替家长着想,站在家长的角度爱护学生;站在学生的角度理解学生。
上述点点滴滴无不折射出一个人民教师爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、教书育人、团结协作的崇高精神。在这么优秀教师身边我们要坐的就是学习与提高,让自己全面的成长。
俗话说三人行,必有我师。我会以谦虚之心,向优秀教师学习, 芹姐姐是一位好老师,是我的好同事,是我的好姐姐,也是孩子们的好妈妈,我会铭记芹姐姐给我的爱心和帮助,我以她为榜样,做 好生活中的每一件事。
篇7:老师您辛苦了作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单老师您辛苦了!你为我们批改作业,教会我们怎样做人,提前给我们备课。如果没有老师,我们不会做任何事,被人都教我们文盲了,所以我们要感谢老师,报答老师。
老师辛辛苦苦的给我们备课,认认真真的把我们没有学过的词语,语句,都标出来了,然后给我们讲,可是有些同学在下面说话,做小动作,他们不懂老师的辛苦,她也是那样慈祥、关心我们,把自己的知识都教给我们。而我们却不珍惜。
有人说:“老师是清闲的,有两个假期。有人说,老师是优雅的,一切显得从容不迫;还有人说老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说l:“老师,您辛苦了!”我忘不了您在夜晚为我们备课,认真仔细的批改作业,在星期日里,我们在玩,而你却在改作业,没有一个好好的休息日,别人工作六七个小时,而您何止六七个小时,如果有人问世间什么人最辛苦谁最辛苦?我会说是老师,是我们的老师。
我们爱老师。是因为老师有一颗金子般的心,在我失败的时候,是您上前鼓励我在来一次。成功的时候,您和我一起分享成功的喜悦。在我考了一百分时而骄傲时,老师提醒我要谦虚。老师是我们的朋友,有时是我们的良师。我知道每个老师都有烦恼,但她总会选择带着微笑走进教室。每个老师都会获得工作的酬劳,但最大酬劳一定来自内心的愉快,这种愉快无法用语言形容。
篇8:感恩老师的日记
全文共 856 字
+ 加入清单老师像一根蜡烛,燃烧着自我,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自我的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们明白天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的.力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师十分着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你就应发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎样行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。之后,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮忙我们认真地处理好。
之后在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原先严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样貌,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!
篇9:日记我们班来了新老师
全文共 672 字
+ 加入清单“我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好,这回能教我们班真是太好了。
冯老师果然名不虚传,确实教得好。她每次上课口里不时会冒出一句小笑话,逗逗大家,让枯燥无味的数学课变得趣味横生。
哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子,走到教室把他们叫到跟前,一个个的跟他们讲解,直到同学们会做为止。
冯老师很和蔼可亲,从来不打人,她常说:“我就好比孙悟空,而你们就好比那群猴儿们,孙悟空跟猴儿们的关系那么好,它怎么忍心打猴儿们呢?”你就会问:“如果有人做小动作,冯老师会不会管呢?”你们不要着急,冯老师会这样回话:“冯老师的眼睛就是火眼金睛,什么事都瞒不过老师的眼睛。”说完后,冯老师又瞄那位同学一眼,如果看到那位同学还在做小动作,冯老师就会边从桌子下搬出椅子,边对同学们说:“同学们,我给大家表演一个小品,请大家不要见笑。”后来,老师学着那个同学的样子:低着头,手在下面东摸西摸,那个同学看了,马上知道老师在学自己的样子,连忙收起东西,认真听老师讲课。
下课,同学们围在一起议论老师:有人说:“冯老师都把我们看作是朋友了,我们也要认真听课。”有人说:“我开始还以为冯老师很凶,没想到她竟这样和蔼可亲,让我的心暖暖的。”有人说:“冯老师一进门就笑容满面,让我一下子有了精神。”有人说:“冯老师的微笑打动了我,我一定要好好学习,天天向上。”还有人说……
同学们,你们想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又不失幽默的数学老师呢?
篇10:我的老师日记
全文共 725 字
+ 加入清单那是一抹坚挺的身影,慷慨激昂地为我们传送着精神食粮;那是一抹柔和的身影,和蔼可亲的为我们解决“疑难杂症”;那是一抹动人的身影,坚定不移向我们传达着做人的道理。
人们都说老师是人类灵魂的工程师。您不仅在学习上耐心恳切地帮助我,更在生活上无微不至地照顾我。记得当初来到新班级的各种不适,心中的郁结难以解开,孤苦愁闷的我把自己锁在那间充满忧伤
的“屋子”,只有您轻轻叩开这扇门,向我传送了门外和暖的阳光。您的话语像阳光一样浇灌了我的心田,您的笑脸像阳光一样照亮了我内心的忧伤。您鼓励我勇敢向前,去奋斗,去拼搏,那话语无不
充斥着您对我的希望。我深深地被您感动了,您的话语为我的心灵注射了一针强心剂,让我看到梦想天空分外蓝!
亲爱的语文老师,您像牡丹一样美丽,像茉莉一样清新。您是我人生道路上的指明灯,您是万花丛中一点绿。您的文章简洁朴素,却无不透露着人生哲理;您的话语幽默可亲,却无不透露着点点真情。
您就是我身边的好老师!
每个人对好老师的标准有很多。有人说好老师必须要课业精湛,有人说好老师一定要魅力四射。然而,我认为好老师就应该像我的语文老师这样,她的知识正如同她美丽的秀发一样茂盛浓密;她的心灵
正如同她清澈的眼睛一样洁白无瑕。她是最有魅力的,课堂就是她的舞台,不停地为我们谱出人生之歌;她是最认真负责的,教室就是她的第二个家,不停地为我们批改作业;同时,她又是最“严厉”
的,在学习上要求精益求精,不容许半点马虎。这就是她,我身边的好老师,我最亲爱的语文老师。
老师,我多想成为一杯茶,让您缓和一下您干涸的喉咙;我多想成为一把座椅,让您休息一下您酸胀的脚。老师,我对您的爱正如波涛一样连绵不绝,我对您的爱正如白云一样纯洁无暇。
您就是我身边最好的老师!老师,我爱您!
篇11:我的老师日记
全文共 689 字
+ 加入清单老师是一个平凡而又神圣的职业。说它平凡是因为老师只是一个传播知识的职业,说它神圣是因为老师不仅仅是教书,更重要的是育人。老师是学生们的好榜样,一直言传身教。而一位好老师,会
让你受益匪浅。我的身边便有这样以为好老师。
我的班主任胡老师便是一位令我敬佩的好老师,胡老师对于学生们的关怀并不流露于表面,而是默默无言的方式滋润着我们。每天早晨的早读课,他总是早早地就到教室监督我们,每一天都是如此
。胡老师是一个物理老师,但他的思想一点都不固板,相反他还是一位十分幽默的老师,在上课时,胡老师夸张的肢体语言和他略带口音的话语,常常引导同学们发笑,这也创造了胡老师独一无二的幽
默课堂,同学们也是因此喜爱上了胡老师的物理课而不觉得枯燥了,在课上,胡老师是知识传播者,然而下课了他也不歇着,一群学生一下课便会争先恐后地找胡老师答疑解惑,而胡老师也总是十分耐
心地为同学们讲解,直到每个人都搞清疑惑,胡老师都会认真仔细地回答,并且乐此不疲。
胡老师对我们而言,不仅仅是以为好老师,更像是一位大家长。当我们的同学中有人生病或受伤时,胡老师便格外的关心,他总是会关怀地叮嘱学生们要注意身体健康,但还不忘再叮咛大家要兼顾
学习,胡老师一向把我们的教室当成如自己的家一般,但凡是见到地上有费纸,他都会低头捡起,就像在自己的家里一样,他是那样细心。
敬爱的胡老师,他就像一个辛勤的园丁滋润我们这些花朵,他为我们日夜操劳,并且传授养我们宝贵的知识,作为学生,我们能够回报他的就只有努力的学习、积极上进,才能回报你的辛苦付出吧!胡老师,我们一定会努力争取成为栋梁之才,不会辜负您对我们的殷切的希望,我们会好好的报答你的。
篇12:开学日记作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单今天是一个万里晴空的好日子,我们学校举行了一个隆重的开学典礼暨2011年优秀学生跨越成功路的活动。参加典礼的有各位校长、学校师生、浙江省教育局局长、各位领导,总达5000人左右。
典礼开始了,我们随着歌曲的伴奏,排着整齐的队伍入场了。首先傅校长一一介绍了各位领导,再请秦校长为我们讲一个成功人士的故事,从中我懂得了一个道理:只有坚持努力,才能出现美好的奇迹。
接着,各位领导又给一些班级颁奖,我们班很荣幸,得到了所有的奖项。
最后,同学们盼望了许久的优秀学生走红地毯开始了,等啊等,终于到了我们班了,看见他们,就知道他们十分的紧张。我便在心里想:能当上三好生真好,我以后一定也要认真学习真当优秀的三好学生。虽然我这次没评上三好学生,但是我一定会努力去争取的,希望也能走上这光荣的红地毯。接着,又来了一批……
篇13:写老师辛苦的日记
全文共 457 字
+ 加入清单“沙沙沙。”老师那批作业的声音,总是吵醒我。我抬起头,看见老师的手飞快地移动着。我恼火地想;老师真烦。
“算了,我还是看书吧。”说着,我便拿出书,低下头安静地看了起来。“沙”我一页一页地翻着,不时地看着老师。“沙沙沙。”我听了总是不耐烦地抬头看着老师。“咳咳。”听见老师的咳嗽声,把它当没发生过一样。“嘻嘻。”看到有趣的故事,我总是哈哈大笑,根本没注意到别人的存在,我看了一会儿书,抬起头一看,发现老师还在努力地批着,老师的眼睛已经有点闭上了,手很慢地批着,心想:老师批了这么久也不一定很累吧,我还是安静地睡吧,如果老师来提醒我,她肯定会更累的,我不要让你为操心。想完,我就乖乖地闭上眼睛,却总听到老师的脚步声,老师批作业的声音,过了一会我就睡着了。“叮铃铃。”下课铃响了,我赶紧醒来,悄悄地看着老师,发现老师已经有点晕呼呼,手批得很慢很慢,这时候,我知道老师真的累了,累了四十分钟。啊!这时候,我真想帮助老师批作业,减轻你的负担。
到现在,我仍然没有忘记这件事。我真想对您说:“老师,您辛苦了,你是我们全班的榜样!”
篇14:精选漫画老师小学作文
全文共 525 字
+ 加入清单“全体起立。”教室里传出一声大吼,原来老师又要来抽查作业了,不过这次李老师的声音大了许多,“你们看看这些作业有52本吗?”我一听这句话就知道有人要被打手板了。
我们的语文老师也就是李老师,长得很圆润,眼睛小小的笑起来,眼睛都成了一条缝,我们老师有白里透红的脸蛋和一头土黄色的长头发,你问我为什么是土黄色,是因为李老师染了头发。李老师喜欢看书总有看不完的书,我们还有图书角,不过现在已经没有几个人再去看图书角的书了,因为很多书都被看完了,我现在偶尔看看后面的漫画,历史书不过也很少了,李老师在天气好的时候总是喜欢在操场上散步,我们以前的老师徐老师也是我觉得应该是饭后走一走,活到九十九,我们的李老师还好幽默,时不时在课堂上做出令我们哈哈大笑的事儿。李老师生气时就像发了情的公牛说着令她生气的学生,当然有时候也包括我们全班开心时,老师总是像个小孩子一样开心高兴活像抽彩票中了大奖似的。
李老师的性格有时会让我们开心,也有时会让我们不高兴,比如期末考试考得不好时会受到责骂,开心时我们会得到奖励,比如李老师过生日时会给我们买零食,上周徐老师回来请我们吃东西吃,我不知是谁给的钱,如果是徐老师给钱,李老师一定非常开心,因为不要钱,不论李老师怎么样都是为了我们好。
篇15:我的老师
全文共 787 字
+ 加入清单有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。但曾教过我们班数学的程老师,却给我留下了最深刻的印象。
程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡,但是她对学生的负责,对工作的认真,讲课的态度,却是不平凡的……
记得有一次,我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被程老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!
还有一次数学测验过后,程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数,就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“还……没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说:“马上改,快点!”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题,给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度,我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。
啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!
每当我回忆起这小学六年生活中,所经历过的一些令人难忘的事情时,我便会对我的启蒙老师们所付出,所奉献的一切,有了更深的体会和认识:老师,永远是最让人尊敬的词汇。也许他(她)很平凡,也许他(她)的一举一动,还有许多你无法理解的,但终究有一天,你会明白的……
篇16:关于老师的日记500字
全文共 616 字
+ 加入清单我的语文老师是宋老师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛,时时刻刻注视着我们。
我的语文老师是一个对工作极其认真,对我们非常负责的好老师,同学们既喜欢她又害怕她。因为她对我们很严厉,要是谁上课做小动作或者走神儿,她会先紧紧的盯着那位同学,如果他还不认真听讲,宋老师就会罚他抄写我们学的知识点,但是不会罚多,因为宋老师对我们也是又气又爱。
我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣,课文读得娓娓动听,让我们听得津津有味,下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话,宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜,她的声音都已戛然而止,我们却都还沉浸在故事世界中。
我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次,我正在全神贯注地做阅读题,忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头,与老师对视。她的.眼睛望着我,似乎在说:“‘三个一’怎么又忘了?记得要保护好自己的眼睛啊!”我看了宋老师的眼神,立刻把腰板挺直,对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背,接着向后走去。从此,我每次做阅读题的时候,都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我:写字一定要保持正确的姿势。
我不知道,我们的语文老师是否像其他老师一样,为我们熬夜批改作业,我也不知道她是否和其他老师一样,没有时间关心自己的家人,但有一点是确定的:她爱我们,为我们全心全意地付出过。
篇17:我的老师
全文共 783 字
+ 加入清单在我们的人生道路,有许多困难或“坑”,那怎样可以避免掉进这种“坑”里呢?我就需要一位“向导”。那谁能做好这一位“向导”呢?那必然要数老师了。
可是在这么多“向导”中,我个人觉得最好的则是周老师。是她领导我去所去的地方,是与国外人交流,运用多种语言交往。这样一个神秘的地方。
先说她的外貌,她那乌黑发亮的头发,显出了一种独特的青春;而水汪汪的大眼睛,显出一种求知欲,可竭学习的态度;那饱满的嘴巴,显出了她的健康,饱满,壮实的身躯,强健的体魄。
而我最喜爱的并不是她的外貌,是她优越的课,她的课生动,有趣。每次上课,总会带有一丝快乐感,上完课,就相当在乐园中游玩了一番,那是多么开心,多么值得留恋,值得回忆呀!
在我们第一次上课时,见到她使多么慈祥与温柔。没时间想了,快恢复过来上课,很快我又回到了状态,第一节课,上的是几个字母的发音以及几个相对简单的英文单词,看似枯燥,可老师只轻轻张了几次嘴,就变得快乐,有趣。因为她用了那双神奇的手,就把这几个烦闷的单词变成了一个有声有色的炸弹游戏,这样既激发了我们的兴趣,又让我们把一张张陌生的面孔一下子就变得熟悉了,这就是我为什么觉得她上的课如此快乐,好玩的主要原因了。
但是除了她能把枯燥的单词变得活灵活现,还有一个主要原因:表情。为什么说表情是如此重要呢?假如有一个每天苦着脸,脸上没有一丝表情,冷漠的人当你的老师,你会每天上课开心吗?不会,所有这就是上课时要有表情的重要性。而周老师并不是这一类人,当周老师走进教室上课的那一霎那,她的脸上就挂着笑脸,一直到下课。有一些不理解的人会说:“有什么好笑的呢?这也能当老师?那我也可以。”对于这一种看法,我觉得大错特错。有一天,她其实非常不开心,可她逼自己开心。由此可见,周老师是一个爱让我们认真学习的人,因为这才能保持我们对学习英语的兴趣。
周老师是多么好,快乐,认真,这就是我的初中老师。
篇18:老师,您辛苦了
全文共 588 字
+ 加入清单您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。
老师啊!回想当初,您把我从家长手里接了过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教导我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。
在您的辛勤培育下,我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在,我长高了、长大了,知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。
每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!
篇19:开学日记作文300字
全文共 368 字
+ 加入清单开学啦!这漫长的暑假真使我受不了,没朋友陪我玩,整天只能闷在家做作业,看书,玩一下子电脑,哎----今天总算是开学啦!
今天,我早早的起了床,穿上帅气的马甲外套,背上米奇书包浩浩荡荡的走向学校。跨进教室,一张张熟悉的面孔展现在我的眼前:一个寒假过去了,虎头虎脑的张轩好像强壮了许多,还有那个魏笑天如春笋出土般,又窜高了很多……大家互相聊着、问好着、笑着、闹着,往日快乐的气氛又回来了。瞧!刘亨正在和张轩聊着什么呢?我赶紧凑过去,“刘亨,你去了哪儿啊?我就是连走亲戚都走晕了!”张轩说“哈,我可是去了北京玩了七天,太爽了!”刘亨:“我别提有多惨了,整天在家里,很无聊!"呵呵,大家对玩这个字还真新鲜!
这时,我看见一个男同学手里抱着本子,写一下看一下,我看他好紧张,我走过去看看发现原来他的英语作业没有做完,这样是很不对的哦!
哈!今天真有趣!
篇20:老师辛苦了作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单一年一度的教师节又到了,这让我想起了辛勤的老师。人们都说,老师是园丁,培育我们成长;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。教师节即将到来,我在这里真诚祝福老师,感谢老师!
这让我想起了我五年级时,指导我参加毛泽东诗词朗诵会的语文老师。老师姓由,上识古文,下通诗词,在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。
在朗诵过程中,我有个缺点,手老是不自觉的摆弄裤子。我平常演出都不太在意,因为以前演的都是配角,五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上,我演的是少年毛泽东。所以在排练中,每当我手一揪裤子,台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后,急切的跟我谈这个问题。老师说,你的手可以放在裤缝上,但是不要动!我努力的做,但是,我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现,如果花费精力来注意的话,那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法,让我用意志力来控制这只手。我听了以后,尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候,我便想起了老师的话,我的手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后,老师告诉我,你终于改掉了这个缺点!你的手在演出时竟然一动没动!你用意志力控制了这只手!我惊奇的问老师,真的吗?老师坚定的点了点头,说:你表现的很不错!看来这一个月的努力没有白费。
由老师告诉我,朗诵诗词要有抑扬顿挫,不要一个调下来。但是我想要把握好语音语调却有难度。老师就一遍一遍的教给我朗诵技巧,老师的朗诵让我心领神会。我便一遍一遍的模仿老师的语音语调,直到老师满意为止。以后,我一直用老师教的方法朗诵每一首诗,享受每一首诗,体验每一首诗。演出获得了观众的热烈掌声。我知道,这掌声离不开老师对我的辛勤付出,离不开老师对我的坚持不懈,离不开老师对我的谆谆教诲……
这件事虽过去一年多了,我却念念不忘。因为老师的付出,为我的成长增添了一片辉煌!感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师,您的学生会用更优异的成绩来回报您的!