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一场春雨小练笔【20篇】

比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一场春雨小练笔,一起来看看下文。下面就是开学吧为同学们推荐的关于一场春雨小练笔优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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美丽的春雨

全文共 534 字

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春天在哪里?春天就在细软的雨水里。”那细细的春雨,轻抚着大地,滋润着小草。大家都快乐的笑了。

每一场春雨我都会出去,摸一摸小花,小草,滑滑的舒服极了。在抬起头闻一闻“哇”一阵淡淡的清香扑面而来,让我感到更加快乐。

瞧!它的形状象锈花针,像牛毛,象细丝……飘飘悠悠的来到了人间。笼罩这大地,山川。象是给它们披上了一层薄薄的细纱。朦朦胧胧中,天空显的是那么的美丽,漂亮。我来到公园里,只见小雨滋润着万物。让它们变得生机勃勃,更加美丽动人。看哪,春雨跑到田野里去了,它正在滋润着泥土,催生着庄稼帮助给小花,小草洗个澡。春雨真是润如酥呀!我爱春雨。

我经常去抓雨点玩,当雨点小些时我才去抓雨点。我知道雨是抓不到。要躲开它确实很容易。因为我喜欢雨,特别是春天的毛毛细雨。你看,细雨是多么的美丽呀!它衬托着花儿的娇艳衬托出青翠挺拔的棵棵挺拨的讼柏。此时此刻我想起了一句谚语“春雨贵如油”农民伯伯都在播种着种子,春雨来到这里,农民伯伯不在为缺水的问题发愁,我们要感谢春雨呀!

我的内心里,也有一种春雨-爱。爸爸妈妈对我的爱是永远说不尽的。当我生病时,他们关心我,当我有困难时,他们鼓励我。是她,教我说第一句话。是她,教我说第一步路。是爸爸妈妈的爱浇灌着我小的心灵。是父母的爱让我在爱中成长。

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篇1:描写春雨的三年级写景作文

全文共 303 字

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天空阴沉沉的,雨,淅沥沥的下着,朦朦胧胧,天地万物都模糊了,如同蒙上了一层薄纱,让人觉得很神秘。

伴着小鸟清脆的歌声,小雨点儿打起了鼓:“咚咚咚!”这就是大自然在开演唱会吧!各种植物上面都沾满了小雨滴,如同晶莹的露珠。春雨滋润着万物,在雨中,小草更加的翠色欲流了,大树似乎更加挺拔了,连空气都是那么的新鲜,让人流连于雨中。

小雨滴到河里去做客了,看,他们跳入水中,激起阵阵涟漪,荡漾开去,好久也不散,大概是跟小伙伴们玩的很高兴吧!

他们这些调皮鬼也来找我玩了,我刚一出门,他们就纷纷落到我身上,邀请我到外面玩儿。

在雨中,人们纷纷撑起了伞,五颜六色的伞让人眼花缭乱……

雨,仍旧淅沥沥地下着,雨中的故事说也说不完……

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篇2:写春雨的小学生

全文共 247 字

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春天来临,万物复苏,上午多云间阴。偶有阳光透过云层时会感到浑身燥热,连心情也开始有点烦躁。天阴下来的时候,凉风习习,还带有浓浓的湿意,让人对一场雨水的渴望更加强烈。柳枝上的串串苞子越来越明显了,有些长出嫩绿的新芽,就像画上的一行小鸟,在春风中飞翔。

午睡时就听见外面传来清晰的雨滴声,声声悦耳,令人陶醉。这可算的上今天的第一场春雨,也是干旱多日来的第一场透雨。风轻,雨丝只是静静地落下,没在阳台上留下任何水渍。烟雨蒙蒙,空气清新,人的心情也顿时变得轻松,心思也逐渐宽广。

雨断断续续地一直下到夜晚。

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篇3:春雨之歌

全文共 236 字

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春雨,像一个天真活泼的小姑娘,她走到哪里,哪里便披上了绿袍。俗话说“春雨贵如油”,这真是一点不假。

春雨,如细丝般的春雨,从天撒落下来,飘向大地。春雨激起一串串涟漪,像蜻蜓不停的点水那么美。这时,小草偷偷地钻出头来,品味着甘甜的乳汁,含苞欲放的花朵贪婪无厌地吸允着甜蜜的乳汁,现在早已盛开,只要这春雨不停地下着,它们就不停的吸允着。……

小草说:春雨是老天爷流下的心血;花儿说:春雨是从天而降的蜂蜜;我说:春雨是老天爷流下的心血,也是从天而降的蜂蜜,更是劳动人民流下的汗水……

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篇4:关于写春雨的日记400字

全文共 493 字

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201X月X日 星期X 晴

细如牛毛的春雨淅淅沥沥,如缕如丝地飘落大地,织起了一张无涯的地毯,整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫,雨珠儿串成一幅轻纱似的薄雾,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘……

雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起了阵阵涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要喝那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树上的叶子“沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗进肥沃的泥土里。麦苗儿伸展着眼嫩叶,顶着亮晶的雨露,像悲翠那样绿的发亮,小草苏醒了,舒展着身子,钻出了泥土……

嘀嗒,嘀嗒,春雨落在人们的心坎上,一位老农站在雨里,任凭雨水滴在他花白的头发上,哦!他笑了,脸上的皱纹开了花仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

哦!春雨,你是春姑娘的忠诚使者。你跟随着春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们拨种起一种美好的希望。

春风淅淅沥沥,淅淅沥沥……我多么想变成一滴春雨,造福大地。

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篇5:春雨作文

全文共 570 字

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窗外春雨淅沥,屋檐下雨滴滴答答,时急时缓,如珍珠落盘,声声敲击着盎然的春色,敲击出浓浓的韵味。

历来春雨最受人们青眯,其中的韵味,品者各得精妙。翻开记忆的扇页,细细品读,总有一番新的滋味在心头。朱自清的“春雨图”平和自然,如挂眼前;陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”堪称绝唱;苏东坡的“水光潋滟晴方好,山色宝蒙雨亦奇”,艳美至极;韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,舒适清新,空出传神……在这繁花盛开的世界不能不叫人感叹文人写景的绝妙、笔下生花的神奇。春雨诱发了人们的情感,春雨是大自然的精灵儿。

我推开门,投入了雨的怀抱。水汽空蒙、迷幻,扑向我的脸。雨滴活蹦欢跳像调皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些,抬眼望去俨然一幅清虚淡然的山水画。在这如梦如幻的世界中漫步,细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园的花贪婪地吸着甘露,花瓣缀了些水珠像美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被湿润了,柳树仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑,裤脚全弄湿了,我看见一位调皮的小弟弟跌倒了,便赶忙伸手去扶他,不小心撞在了树上,树生气了,把叶上的水一个劲儿往我身上洒。

啊!我愿是一朵花,投入雨的怀抱中成长;我愿是一棵小草,成为雨的朋友;我愿是一棵大树,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入这春意盎然的季节。

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篇6:春雨优秀作文250字

全文共 234 字

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春雨淅沥淅沥,如丝如缕的飘落大地,织起了一张无边无际的大网。

春雨淅淅沥沥,滴落在树叶上,凝聚着、聚集着,在树叶上抱成一串串珍珠。

春雨落在柳树上,柳树发了嫩芽,在摇篮里熟睡。

春雨叮咛叮咛,散在桃花上,那胭脂红的桃花张开嘴巴,像新生的婴儿,吮吸着天上的甘露。

看那,一个个小燕子在雨中翱翔,似乎要用剪刀似的尾巴剪断雨丝。

一个老农站在雨中,大声的喊到:“春雨贵如油呀!”

微风吹拂着我的脸庞,细雨拍打着我的肩膀,我感到是热和,而不是细雨冰冷的“手”。

啊!春雨下一场,万物都生机。

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篇7:读春雨沙沙的观后感

全文共 1079 字

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“一个教师最幸福的是什么?那就是培养出一个比自己更优秀的学生,《春雨沙沙》观后感。”这是周老师一生的人生格言。是我在《春雨沙沙》影片中印象最深刻的地方。

电影《春雨沙沙》是以“周至诚老师与学生的师生如父子般的深情”为主题的一部感人的影片。一位老师,放弃城里优越的办公条件,去偏远的乡下任教。周老师自己吃不饱,却给谷雨做红烧肉、煮面条,自己却舍不得吃一点。这是一种什么感情啊,不是亲人,胜似亲人;自己穿破旧的衣服却把新衬衣给谷雨穿,宁愿自己挨冻挨饿也不让自己的学生受苦受累,这难道不是父亲对儿子的那种无微不至的关怀吗?周老师还把大部分工资给学生们买了教辅资料,用所剩无几的一点工资补贴家用,这就是他——一位视生如子全心全意培养人才,用爱心谱写美丽诗篇的伟大的人。他一生无欲无求,只求自己的学生可以早日步入大学的校门。

后来,谷雨考上了大学读了研究生,周老师也实现了自己一生中最大的愿望。在他回来看周老师时,周老师却突发脑溢血离开了人世。

我看完春雨沙沙这一部电影后,心里暗暗掉泪。一位普普通通的老师,不辞辛苦地来到了农村学校当物理老师。周老师真是应验了一句千古佳句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,观后感《《春雨沙沙》观后感》。为了谷雨,周老师把自己的生活费用来给他买资料;为了谷雨,周老师把自己的学生看待的比自己的女儿都亲;为了谷雨,周老师不去医院治病,导致自己因血管破裂而死亡。周老师为了学生的前途,默默无闻的无私奉献,甚至献出了自己的生命。这个故事令我们领悟到了浓浓的如父子般的师生情谊。这部电影也展现了所有教师所具有的精神:一种朴素的精神,一种爱生如子的精神。

同时从谷雨身上我也能得到一些启示,谷雨虽然出生在一个贫困山区,但他热衷于学习,尤其是非常喜欢物理这一门课。他每天都到周老师那里去听物理课,由于他成绩突出,便去参加物理奥林匹克竞赛,并后来当了一名物理教授。“只要你是金子,不论走到哪里,你都会发光”。谷雨就验证了这样一句话。他继周老师的工作,这祖国培育下一批人才,完成对周老师的承诺,当一辈子的物理老师,一辈子帮助贫困学生,也要为祖国尽一份自己的责任。这正是周老师的心愿,谷雨没有辜负周老师对他的辛勤培育,这正是作为一位教师的幸福所在。

电影的题目是《春雨沙沙》,影片中是把老师们比喻成了春雨,把我们学生比作了一颗颗幼苗,幼苗能够茁壮成长最需要的就是雨露和阳光。辛勤培育我们的老师就像春天的及时雨,滋润我们这些幼苗,我们只有在老师的培育下,才会健康成长!

无论我们将来走到哪里,都不能忘记曾经给予我们知识的老师,我们要像谷雨一样,懂得感恩,懂得回报……

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篇8:春雨作文600字

全文共 740 字

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春天 来了,春雨也忙不迭地迈着轻盈、欢快的脚步跟来了,淅淅沥沥、绵绵密密,在天地间描绘出一幅让人感慨万千的美妙画卷!听!春天的雨就像一位快乐 的音乐家,演奏着一曲曲扣人心弦的乐曲。瞧!那一滴滴晶莹剔透的雨点不就是一个个欢快跳跃的音符吗?春雨落在草丛里,淅淅沥沥,清脆悦耳;春雨洒在屋顶上,滴滴答答,优美动听;春雨砸在坚硬的水泥地上,乒乒乓乓,活泼 有趣… …大地在聆听,天空在聆听,世间万物都在静静地聆听——聆听这美奂绝伦的天籁之音!春天的雨,景色怡人,它像一位小画家,用手中的画笔染绿了依依多情的柳枝,染红了含苞欲放的桃花,把世界渲染得五彩斑斓!春天的雨密密麻麻,就像织女用巧手织成的绸缎,细腻光滑,让人赏心悦目;春天的雨那么清凉,那么柔和,让人心旷神怡;春天的雨颗颗晶莹透亮,折射出大自然的七彩阳光,比钻石更闪亮,比珍珠更圆润,让人容光焕发;春天的雨从天空中倾泻下来,编织成一幅美丽 的、挂满珍珠的大网,网住了生机勃勃的大地,让人热血沸腾… …这春雨,不知下了多久,终于停了下来。小溪依旧在叮叮咚咚地欢唱,小鸟依旧在枝头上跳来跳去,街道上依旧热闹非凡。不同的是,花朵更鲜艳美丽了,小草更青翠欲滴了,空气更清鲜了!哦,原来是春雨姑娘洗净了人间的污垢,到处散发着青草的香味儿,天地间焕然一新!瞧,明朗的天空上飘着几朵洁白柔软的云,灿烂的阳光普照着大地;蜜蜂 蝴蝶 在沾满露珠的月季花上采蜜,柳树姑娘在暖暖的春风中梳理着她飘逸的秀发,在阳光下翩翩起舞。“春雨贵如油”!看,小麦苗们争先恐后地摇曳着身体拼命生长,蹲在麦田边,你仿佛能听见它们拔节时的“沙沙”声,大地到处一片生机盎然的景象。春天的雨就像大自然的精灵,谱写出一曲曲春天的赞歌,带给了大地无限的生机与欢乐。我爱你,春天的雨!

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篇9:春雨的声音

全文共 690 字

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天阴沉沉的,狂风骤起。吹皱了平静的湖面,吹弯了坚挺的树干,吹落了娇嫩的花儿。吹的人的眼睛半眯半睁,吹的理好的黑发凌乱飞舞,吹的一场期盼已久的春雨柔柔的飘下。

听,雨滴打在屋檐上,发出有节奏的“嘀嗒嘀嗒”声。像是时钟不停的走动,让人在心里跟着默数光阴的流逝。

听,田野里的麦苗伸长脖子,“咕咚咕咚”的吸吮着甘霖。像是一位行走在沙漠里的苦涩行者,那早已饥渴的嘴唇贪婪的不放过嘴边的任何一滴水。

听,池塘里的青蛙开始唱歌了,“呱呱呱”的奏响了春日的第一支交响乐。像是一个庞大的表演团体,湖面就是它们的舞台,春雨则是美妙的伴奏。

听,院子里的一树桃花,娇滴滴的舒展面容。那惬意的抻懒腰声,像是一位睡眼惺忪的美人,面露红晕的打着哈欠,酥得人全身发麻。

听,山涧里的鸟儿,“叽叽喳喳”的穿梭于树丛中,一片宽大的叶子成了它临时的避难所。瞧,它一边用力抖落身上的雨珠一边含情脉脉的欣赏被春雨浇灌的愈发富有生机的山脉。

听,草坪上几名孩童顶着湿漉漉的发髻,“乐呵呵“地你追我赶。偶尔不小心踩到一处凹处的积水,却是溅湿了裤脚,溅起了一朵朵浪花,惹来一顿嗔怪。可他们快乐无忧的笑容真诚感染着每一位匆过的行人。

听,公园里手牵手漫步的情侣,甜蜜幸福的紧挨着,“喃喃的”低诉心意。他们走过的身后洒满了一地的幸福,他们依偎的背影像是一首含蓄深沉的情诗,他们朴素的措辞像是一句句炙热炽烈的喜欢恋。

听,春雨的声音是多么奇妙。像是一架钢琴,挥指一弹,那风格迥异的音调,总能汇合成一曲优美动人的旋律。

雨还在下。灰蒙的天空和落满浮沉的大地,都被洗得一尘不染。在这个万物苏醒的季节里,我卧在安静舒逸的摇椅上,静静聆听那来自心底的呐喊!

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篇10:春雨作文450字

全文共 446 字

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“哗啦啦,哗啦啦……”傍晚,外面下起了雨,我和爸爸妈妈一起在雨中寻找快乐。

我穿上心爱的浅蓝色雨鞋,撑着伞,在路上的小水洼里蹦蹦跳跳。小水洼溅起的水花发出了“噼噼啪啪”的声音,好像在演奏着欢快的乐曲;雨点不时落在我们的伞上,发出“滴答滴答”的声音,好像无数个跳跃的音符。

你瞧,树枝在风中快乐地摇摆,好像在说:“下雨了,有水喝了,真好!”树下的小花小草也不甘示弱:“下雨真好,水真甜!”路边的小芽争先恐后地探出小脑袋:“喝水啦!喝水啦!”我禁不住伸手接住了一滴雨滴,凉丝丝的。仔细一看,晶莹剔透,像一颗珍珠似的,十分美丽。

不知不觉已经天黑了,路上亮起了灯,灯光照在雨帘上。雨帘像断了线的珍珠,从天上落下来。我心想:要是把雨滴串成一条晶莹剔透的项链,一定很漂亮。微风吹过,雨帘斜了,无声无息地抚摸着四周的万物,它们贪婪地吮吸着春天的甘露,在雨雾中更加精神抖擞,容光焕发。整个世界就像被清洗过似的,干净又整洁。

“好雨知时节,当春乃发生。”回到家,我望着窗外的春雨,心想:这真是一个寻找快乐的好时节啊!

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篇11:神奇的春雨小学生作文精选

全文共 523 字

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春天的天气极其干燥,但是春天的雨很湿润。告别了寒气刺骨的冬天,迎来的是百花争艳的春天。春天,春回大地,草长莺飞,万物复苏,到处都充满了新鲜味儿。我喜欢春天,因为它可以给人一个新的起点。我喜欢它的新,它的绿,它的独领风骚。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗赞颂了春天的生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新芽儿,小草悄悄地你不让我、我不让你的从土地里冒了出来。看!那柳枝在春风的吹拂下轻轻地飘扬着,这时,空中轻轻地斜织着如牛毛似的细雨,小草儿、花儿、柳树都沐浴在春雨中,尽享着春雨的滋润。春雨一直下着,走在乡间的小路上,我沐浴在春雨里,任凭它打湿我的单衣,尽情地感受着大自然给人们带来的美。

“沙沙沙……”听,那雨声的旋律,还伴着节奏感。

飘落在乡间小路上的小雨把世间的万物吻了又吻,细细地玩味着每一朵花儿、每一株草、每一棵树,田间的庄稼贪婪地吮吸着甘露。作文

春雨给世间万物带来了生机勃勃。

“好雨知时节,当春乃发生。”是的,春雨来得真是好时机,打落在田间庄稼上,打落在农民的心田里。“沙沙沙……”小雨时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮地湿湿,这是春天给人们送的一份礼物。

春雨中夹杂着韵律,韵律中伴随着色泽,色泽中伴随着柔和与生机勃勃。

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篇12:有关春雨的个字

全文共 368 字

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随着春姑娘的来到,春雨也像个小屁孩一样,蹦蹦跳跳紧跟而来。

早晨,我还在睡觉,春雨就像调皮的小孩,来不及等春姑娘召唤他们,就哗啦啦地冲了下来,似乎在说,快点,快点,花儿们正等着我们给她们洗澡呢!不一会儿,他们就给大树、花儿、小草、小树,洗了个凉快澡,而且,还让大树喝了个饱。

中午,春雨不再闹了!他们累了,就变成雨珠,坐在树叶上,看我们嬉戏打闹。有些调皮的小孩,趁小雨珠还没坐好,走到树底下,抱住树干,用力一摇,把小雨珠摇了下来,哈哈!小雨珠生气啦!就落到那些调皮的小孩身上,脸上,脖子里,衣领里,害得那些小孩直打哆嗦。

晚上,不安分的春雨又开始闹了!这一次更厉害!他们又叫来了许多伙伴,下起了瓢泼大雨,好像在说,啦啦啦啦!我们是快乐的春雨。害得我直往被窝里钻。把我们的阳台也弄得湿漉漉的。

你们看,春雨是不是很调皮呀!不过,也有可爱的一面哦!

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篇13:秋思小练笔

全文共 282 字

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作者:张家轩

我在洛阳城里感受到了瑟瑟秋风,见到了刮起的风,代表秋天已经来到,我感到一个人非常孤独、凄凉,没有春天那么温暖、阳光明媚。特别想念的家人、家的感觉。

于是我打算给自己的家人写一封信,问问家乡的人好不好现在,我写了很多的事情,表达的意思也非常的多。信里面说着:“爸妈,我在这里当官非常好,你们不用担心我,爸妈,我真想回家啊,家里有着温暖的味道,这才是我想要的去处。”等话语。

等到捎信人来的时候,我还很害怕,怕自己给家人说的话没有写完,突然想到了一些事情还没有写,于是我匆匆忙忙地跑到了,把信从捎信人的手里拿了回来,急忙打开信封,又开始写了一些才给了捎信的人。

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篇14:春雨和春风作文600字

全文共 590 字

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好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

春雨,无声无息地飘落在大街小巷中。随着春雨的飘落,一抹抹的绿意绽放枝头。

细雨绵绵,如丝如缕,漫步在河边的小径。春风拂来,吹散了心中的愁闷、烦恼。沐浴春雨,我如小鸟出笼一般,享受大自然如母亲般的温柔;沐浴春风,静静地享受着湿润的土地散发着的迷人香味,早已与风相合飘飘而去,。

经过春雨的洗礼后,河边那不知名的野花,不知何时像触到了仙气一般,散发出摄人心魄的香味,瞧,它娇羞地低下头。我想,就算牡丹花来也要输给她那一抹低垂的娇羞!

河中的鱼儿早已忍受不了冬日的烦闷,你追我赶。活泼好动的它们时不时地吹几个泡泡,悠闲自在,好像没有依恋似的到处游玩。岸边的柳树也按捺不住了,把自己柔顺的长发落入水中,给小河增添了别样的风情。

春风,更是引人喜爱。瞧,风姑娘正在和肃立挺拔的松树打招呼呢。松树莞尔一笑,舒展身躯抖擞精神。活泼好动的她,怎能只在一席之地转悠呢?它呀,正飞往远处呢!它呀,带着蒲公英一起飞向天空,或许它是让蒲公英去欣赏大自然的美色,让它游览世界的风光,感受中国的雄伟。当然,飘扬的蒲公英也是天空中最美的一道风景线。

春风絮絮,给人一种恬静的感觉,带着春雨过后泥土的芳香,吹到四面八方,仿佛世界都变得安静了。

春雨和春风都给人一种安静,舒适的感觉。它们就如母亲轻轻地抚摸我的脸颊,让我闻到摄人心魄的香味,让我忘掉烦恼,这何尝不是最美的风景呢?

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篇15:春雨作文450字

全文共 450 字

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“滴嗒嗒,滴嗒嗒”……春雨唱着歌儿来了。她像童话中可爱的小公主,把天空献给人们的酒,向下泼洒着;像画家的染料,在大地的画布上调出春的色彩……

那细细的雨丝打在身上,是那样的柔和,真像天空妈妈的手,轻轻地抚摸着我们的脸颊。这春雨如银针,似花丝。在春雨中花草树木舒展枝叶,随着雨中的微风轻轻摇动。我仿佛听见小草在吱吱地钻出地面,仿佛看见花朵们端起小酒杯似的花瓣,说:“请你们都来喝一杯春天的美酒吧!”

雨停了,地上的水渐渐多了起来,汇成条条小溪,流向远方。大地上一片生机勃勃的景象——成群的小鸭子跟着妈妈在小溪中戏水;鹅黄色的柳树,在水边展开柔软的枝条,随着微风轻拂着水面,划出圈圈涟漪;小燕子在雾霭中帖着水面穿梭,蝴蝶在花海中翩翩起舞……大地变成了万物的舞台、弹奏出绿的篇章。多么和谐的景象呀!

啊!春雨!你是春天忠实的使者。你跟随着春天来到这里,来亲吻着大地,滋润着吐翠的小草,来呼吸那花草的芳香和泥土的气息;啊!春雨!你冲走了大地的灰黄与萧瑟,带来了温暖和勃勃生机!我愿化作一滴春雨!给人们带来一丝春意!

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篇16:春雨绵绵作文600字

全文共 850 字

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近了近了,那沙沙的雨声近了。春雨可谓是春天里最显着的特征了,她虽不如雷雨的畅快淋漓,也不如秋雨的连绵不断,更不如冬雨的豪爽刺激,但也别有一番滋味。

每当天气回寒,春雨都会如约而至。一丝丝,细如蚊蝇似的到处乱撞,一会儿钻进衣领里,一会儿降临在头发上。别急,那一缕一缕的像钻石一样凝聚在一起,好美,好乖的雨。

春雨薄如烟,薄似雾,像一阵风,繁啊!整个世界仿佛笼上了一层白纱,伸出舌头,你也永远感激不到她的存在。田野里的块块沃土,颗颗麦苗,根根菜芽都尽情地吮吸着天降的甘露。这是乳汁,这是面包,这是支持它们向上的希望,好善良的雨呀!

春雨是大方的。它似乎知道经过这个冬天地球干坏了,渴坏了,就用微微的雨雾滋润了整个世界。小草尝到了甜头,站得更直了;花朵闻到了香味儿,笑得更甜了;树叶收到了祝福,长得更快了。春雨仿佛听到了它们的生长声,下得更欢了。远处的嫩绿柳条儿,在春雨的笼罩下显得风姿绰约;近处的鲜花儿,在春雨的映照下,淡淡的粉红仿佛新娘脸上的一抹红晕,淡雅中透着高雅娇嫩,春雨不在乎别人超越自己,它尽心地美化着这个世界。

春雨是充满魔力的,它法力无边。它的光辉普及到的地方,桃花更红,柳枝更绿,梨花更白,菜花更黄。春雨仿佛是替它们洗去了尘埃,洗去了疲劳,刷新了情绪,刷新了活力。看,那一冬天都耷拉着脑袋的麦苗正挺着身子迎接着春雨的降临;看,从秋天就开始枯黄的小草,现在已从土里钻出来,换上了一身漂亮的绿衣裳;看,保持了一冬苍绿的松树,如今也多了几簇新绿;再看,荒凉了整个冬天的柳枝,也增添了好多芝麻大的叶苞。

春雨是充满激情的,它招来了燕子,唤来了百灵,叫来了喜鹊,喊来了布谷,引来了蜂蝶。在春雨的淅沥中,百鸟齐鸣,蜂飞蝶舞,它要一扫冬天的荒寂,带来生机盎然的新春。

春雨是温柔的,落在衣服上,花叶上,苗头上,只有一丝潮湿;而落在沃土上、苗根上的雨却滋润着最需要它们的地方,不是吗?我似乎听到了花草、树木、麦芽生长发出的“嘶嘶”声。在这个刚经历了一个严冬的时刻,春雨豪不吝啬自己,尽情地飘落人间。

多么迷人的春雨呀!

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篇17:课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法

全文共 1386 字

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作文一直是中学生的老大难问题,中考写作分值占到70分(总分120分),更使学生为写作忧心忡忡。确实,写作必须建立于良好的写作习惯之上,否则,单纯应试的作文是难以获得高分的。写作能力也难以提高。从我们教学实际看,许多老师都在忙着为这70分找范文,归纳模式,许多学生忙着背范文,使体现能力的写作变为了对示范文的机械模仿,生搬硬套。这是违背教学规律,戕害教育对象心智的简单粗暴做法。所以,我们说写是提高写作能力的唯一路径。而从教学实践中,我认识到课外练笔是一种学生乐于接受,乐于思索,乐于动笔,教师易于入手指导的好方法

我们这里谈的课外练笔强调出学生为主体,跳出应试作文,即所谓大作文的条条框框,不拘内容、形式,甚至于教师不命题,以生活作为大背景,让学生从对生活观察入手,感悟、思考生活,进而以写作为手段,还原生活并提高生活。这种写作的过程既使学生深入生活同时又提高了学生运用语文感悟生活及反映生活的能力。是符合于当前我们所研究的大课题的,也使学生的素质得到了提高,逐步摆脱应试教育的桎梏。

课外练笔之源在于生活,它是生活的积累。由于练笔的内容不限,学生大可以在写作中展示自己的生活空间。可以表现学校生活、家庭生活、社会生活,可以表现自己的喜怒哀乐,它真实地反映身边的一切,它是我真情实感地流露。因而课外练笔为学生提供了无尽的写作源泉,真实、生动、感人。学生在考场作文时就不会为没有生活找不到题材而发愁了。

课外练笔强调学生为主体,是学生个性的展示,更具创造性。只要调动积极性,给予他们更大的自由思维空间,那么学生所展示出的能力超出我们的想象。学生在充分发挥主观能动性的过程中,逐步形成了自已写作风格,或幽默诙谐、或机智活泼、或冷峻深沉。仅从学生练笔作文的题目就可见一般。例如写新转进班级的同学的《新股点评》,写电脑游戏中扭曲中国的《游戏中的中国》,写同学生病的《听取咳声一片》,写年终总结的《班级十大流行语、十大新闻人物》这些丰富的联想,奇异的想象,机智的语言,深刻的思想都不是我们几堂作文指导所能包容的。正是学生思想生出了自由的翅膀,才能敢于作大胆的尝试,生动地表现自己。

在做练笔时,教师要把握几个问题:

1、教师作引导,不仅是作文技巧的指导,更重要的是让学生明确写作是一种表达的需求,是一种心理宣泄的过程。这样,学生才能放松自己,把自己的练笔本或者读者作为倾述的对象,抒发自己的真情实感,以获得认同的满足感。

2、教师批改不应当只是技巧的点拨,更应当作为作者倾述对象作出情感的反应,小作者一起喜怒哀乐。由于练笔作文自由度较大,学生因为心理年龄层次、生活阅历深浅不,难免会流露出低调、消沉的情绪。那么教师也要善于在改评中作出正确的指导。目的是教师学生之间建立平等,相互信任依赖的关系,鼓励学生努力写下去。日久天长,感情真的笔触流于笔端不是太难的事情。

3、教师要上好评讲课。教师精选典型的文字在班级宣读。由于写作内容是学生近前的事或人,是学生都曾经历的情感,所以学生乐于听身边的故事,在惊叹于别人的高超的写作平的同时也会比较于自己的文字,逐步提高自己的水平。被宣读文章的同学也会因为自己文章获取认同而激励自己进一步更生动地表现生活。

所以,课外练笔不失为一种提高学生写作能力,克服写作畏惧心理的好方法。以上就是为大家提供的课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法希望能对考生产生帮助。

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篇18:春雨绵绵话题

全文共 741 字

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冬天的飘雪引人遐想,因为它纯洁美丽;秋天的金黄令人向往,因为它代表丰收的喜悦;夏日的嫩绿惹人喜爱,因为它绿意绵绵;春天的细雨令人舒适,因为它轻柔飘逸。

春雨中有静的感觉,有动的意境,春雨中的一切一切,总是那么耐人寻味,令人回味无穷。

春雨如丝,透明的春雨是那般的细密,交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘,一片朦朦胧胧,一片却又潇潇洒洒。一根根的雨丝飘在对面的屋顶上,总似轻烟缭绕不散。这就是静的意境吧!总是那么神秘,而又富有诗情画意。

雨带着柔柔的风轻轻地走过窗前,它们顺着玻璃迅速地滚落下来,聚合在阳台的栏杆上,一滴又一滴,然后顺着墙壁偷偷地溜走了。望着那连绵不断的春雨,我走向院子里,清爽的雨随风迎面扑来,轻柔的打在脸上,像母亲的手摩挲着我的面颊,好亲切,好温暖,正如古语所云:“吹面不寒杨柳风”。那种轻柔与舒适伴随着春雨,淋湿了我的头发,打湿了我的上衣,浸湿了我的球鞋,更滋润了我的胸怀。

忽然,我的心灵仿佛被春雨所淋浴,我呆立当场!我的心颤动了,我为春雨时刻不忘滋润土地,淋湿大地,湿润空气的精神而感动,为春雨那奉献而不求回报的情操而震撼。所谓“春雨贵如油”,但春雨从未因自己身份的高贵而忘记了它的使命,它的职责,又所谓“润物细无声”,它没有炫耀自己,它没有向众人自吹自擂,它不像夏雨的磅礴气势,也不像秋雨的柔软缠绵,更不像冬雨的冰冷刺骨,它就是它,无论何时何地,它都不会忘记了自己的使命,自己的职责。它们是默默无闻的英雄!它们无私地将自己融入大地,成为大地的乳汁,去哺育生长着的生命!它却功成身退,无声无息。

我流泪了,不,这不是我的泪,是我们大家的泪。小小的春雨就有如此高尚情操,你我却有吗?不,没有。我望着春雨,任春雨打乱我的发梢。我好象也成了春雨,成为了那诠释生命价值的春雨……

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篇19:春雨作文400字

全文共 420 字

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“沙,沙,沙┄┄"春雨从天上洒下来了。你听,春雨落在草地和小草说着悄悄话呢;春雨打在窗户上与窗通电话;春雨落在动物们的家边,与它们开心地说着昨晚发生的奇妙故事┄┄

春雨细如毛针,不知道是哪一位婆婆丢下的。春雨是透明的,它把所有的世界万物看得一清二楚,谁都逃不过春雨的火眼金睛。它们密密地交织在一块,向大地洒来。

春雨轻轻地下着,它让翠嫩的小草舒畅地洗了一把澡。一颗颗透明的“珍珠”落到花姑娘的身上,好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。小草吸吮着无私奉献的春雨,开心地又摇又晃┄┄农民伯伯看着这细细春雨十分开心:“春雨贵如油啊!”

这时,另一边却发生了争议┄┄

哦,原来是小动物们在争议春雨的色彩。

松鼠说:”春雨是绿色的,描青了山峰,绘绿了秧畦。”

小鸟却说:“春雨是红色的,染红了桃花:春雨落在大片红牡丹丛中,红牡丹立马绽开了鲜红的花瓣。”

白兔抗议了,说:“不对不对,春雨是黄色的,它飘到油菜地里,变成了大片大片的云海。”

我爱春雨,期待下一次春雨的到来。

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篇20:温柔的天使——春雨

全文共 580 字

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清晨,阳光还未透过云层,一阵沙沙沙的雨声将我唤醒。我披衣下床,推开窗户一看,哦,下雨了!这是早春的第一场雨。

春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛一样密,向娟一样轻,想绣花针一样细,我眯着眼,整一个小镇都被笼罩在这烟雨中,轻柔地滋润着大地,像一个温柔天使。丝线似的雨丝正在忙忙碌碌地为大地编织着浅绿色的春装,织绣这绿色的海洋。她轻轻地散落在花朵上,花儿舒心地笑了,那色彩鲜明的花儿开得更灿烂了。他们那柔嫩的花瓣被春雨姑娘洗得干干净净,花朵被擦得亮晶晶的,好像一面镜子。雨声沥沥,打在房屋上、树叶上、泥土上……好险一位出色的演奏家在弹奏着美妙的曲子,悠扬悦耳,十分动听。

阳光藏在密密的云层中,隐隐约约还透着一点儿光。只见撑着伞的行人越来越多。那伞好像一个个大蘑菇,又好像一朵朵五彩斑斓的花儿。四面八方飞来的伞花聚集在宽敞的人行道上,汇成了伞流,又好像五彩缤纷的小溪在流动。那骑着自行车的人们,身上披着的雨衣各色各样,红的、绿的、黄的、蓝的……令人眼花缭乱。一阵风吹来,雨衣随风飘舞,时起时伏,想跳彩虹在争奇斗艳,飞舞飘展。调皮的孩子赤着脚,嘻嘻哈哈地踩着水,嬉戏着,追逐着,享受着雨的乐趣,让雨水淋得痛快。

好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜。润物细无声。我轻轻地吟起这一首杜甫的《春夜喜雨》来,虽然是清晨,但却比夜晚的春雨更加美丽,盎然,令人神往。这是温柔的天使——春雨。

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