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写踏青的作文分享最新20篇

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分享与分担作文800字

全文共 854 字

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于个体而言,你是一个独立的个体;于世界而言,你又是一个联系的整体。鲁迅曾说:“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”也就是说,我们都生活在一个群体中,一个快乐有人分享,痛苦有人分担的有机整体之中。在这个有机整体中,无论是分享还是分担,都缺一不可。

何为分享?何为分担?分享就是你有一样很漂亮的东西,一件很有趣的事或其他让你感到快乐的东西,然后把这快乐的东西告诉别人,让别人与你一起快乐。分担就是你身上的担子很重,压得你透不过气来,这时候有人愿意分出一边肩膀和你一起背。你愿意与之分享的人,一定是你爱的人。愿意和你分担的人,一定是爱你的人。

分享和分担能让友谊更坚固,让幸福更美好,让生活更有意义。记得在第二季的《爸爸去哪儿》有这么一个片段:多多和Joe在早餐时间被村长关到一间房子里,他们只会被分到一份早餐,借此来考验他们是否懂得与朋友分享。一瓶鸡蛋布丁被分到了多多的手里,而Joe只有一个勺子。多多毫不犹豫就把一半的早餐分到了Joe的手里,这就是分享。后来因为布丁太难吃了,Joe只吃了一点就吃不了,村长说吃不完早餐就不能找爸爸,多多又把剩下的布丁分成一半,一起吃了,这就是分担。因为担心小伙伴没有早餐吃,多多乐意去分享;因为想和小伙伴快点找到爸爸,多多乐意去分担。多多是几个小伙伴里最受欢迎的一个。因为分享和分担,才会让两个朋友克服各种困难,使友谊长存。

与别人分享快乐,你的快乐就会加倍;与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。在人的一生中难免有许多喜、怒、哀、乐,如果全都憋在心里,无疑会令人很难受。快乐无人分享,痛苦无人分担,成功无人祝福,不幸无人安慰,这样的人生,有谁乐意?显然无人愿意。只有懂得与人分享和分担,才能过上一个有血有肉、有笑有泪的人生。

无论是分享还是分担,体现的都是你和别人的关系。关系融洽的、友好的,才会有分享与分担一词。关系没有那么好的,谁会介意你过得怎么样?因此,无论是乐意与你分享的,还是愿意和你分担的,都请一定一定珍惜。友谊如此,爱人亦然。

有分享与分担的人生,才是幸福的、圆满的人生。

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篇1:描写一次难忘的踏青主题

全文共 813 字

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盼望已久的春游终于到了,这次我们去的地方是“百万葵园”,春游周记500字。一大早,我们便在华工励吾科技大楼广场集合。 The long -awaited spring tour has finally arrived.Early in the morning, we gathered in the Square Plaza of Huagus Science and Technology Building.

八点十五分,我们的车在家长们的注视下,缓缓地驶出了校园,开上了高速公路。在车厢里,我们就像一只只快乐的小鸟,兴奋地叽叽喳喳,讲个没完没了……窗外,阳光普照,春风佛面,我情不自禁地想:老天真是帮了我们啊,在这个万里无云的日子里春游。

一个多小时后,我们到达了目的地,我们这群快乐的小鸟好像从笼子里解放出来。在导游小于姐姐的带领下,我们参观了整个百万葵园。

“百万葵园”一听就是一个以花为主题的公园。但是除了在入口的地方看到几排葵花外,里面基本没有葵花,我很奇怪:“百万葵园”这个名字是怎么得来的。葵花虽然不多,但见到不少其它的花,它们芬芳迷人,姹紫嫣红,争奇斗艳,其中最美的要数桃花了

在一条小路的两旁,成千上万朵桃花向我们露出甜美的笑容,展示着她热情的一面。突然,有一个同学大叫一声:“看,这些桃花是假的!”沉迷在桃花海洋中的我清醒过来,仔细一看:啊,这些桃花都是用纸做的。我有点可惜:绿树,红花,蜜蜂,彩蝶,这些足以绘成春天的美景,又何需假花来点缀呢?

在百万葵园里,还有很多有趣的游乐场所。其中最好玩的要数“水晶宫”了。水晶宫其实是一个玻璃迷宫,里面的墙全是用玻璃做的,我进去以后,一会儿就看见出口了,我急忙冲过去,差点撞在玻璃上,原来这里是故意引我们上当的啊!

这次春游踏青,虽然我玩得很开心,可是我做了一件大错事,给这个色彩斑斓的春天抹上了黑黑的一笔。以后我要改正这个缺点,使每年的春游都能成为我童年生活的美好回忆。

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篇2:读书分享会作文550字

全文共 593 字

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啊呀,好紧张,好紧张。下节课就是读书分享会了,心中既有点兴奋,又有点害怕,兴奋的是如果被抽中了,在说的好的前提下可以得一枚大粘贴,害怕的是如果抽中了我,我没有非常好的口才,也没有把稿子写下来。

上课铃声响了,大家都坐着,每张桌子的左上角都放着一本自己要推荐的书,徐老师走上了讲台,说好规则,就拿着手机放在投影下。开始,第一个点名的是高语彤。他说着说着,眼里就逐渐有了泪花,他已经深深的被书中的情节吸引了,我暗暗的佩服:哦,他理解的可真透彻,既然那么容易的和书中的人物同命运共呼吸,要知道,现在的我几乎不会为书中的人哭泣。第二个中奖的是杜政熹,他胸有成竹的走上台,讲起了他推荐的书的故事,尽管他讲的不是很好,但是我还是被吸引了。之所以我会被吸引,是因为我没有看过《哈利波特》。正当他说得起劲时,徐老师突然打断了他,给他讲明一些分享要点。我牢牢的记住了,一边听着,一边写着未写完的稿子并修改,收取经验。

时间过得差不多了,徐老师让我们拿上书到室外和同学分享推荐书,我走到卢子汀前,向他推荐,但我说的不太好,我失败了,一次又一次,我看到同学们都在开心的聊着,自己也不会太会推荐,就拿起书,独自看了起来,希望能读的更加透彻,更好的分享的同学。

老师把我们叫进教室,又开始了新一轮的读书分享。

读书分享会结束了,我有了些感悟。唯一感到遗憾的是,我没有胆量举手分享,希望下一次读书分享会中真正的有我的身影!

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篇3:分享作文

全文共 449 字

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我们家的笑星是我弟弟,他才3岁,是我家一个实实在在的笑星,有了他,我们家常常传出欢快的笑声,他胖乎乎的,圆圆的脸蛋,皮肤白里透红,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的嘴巴,笑起来可搞笑了。

今天下午,弟弟午觉醒来了,赶紧跑去妈妈的房间,单腿下跪,双手抱拳,说道:给母亲大人请安!站在一旁的我看见了,笑的前俯后仰,妈妈也来了个将计就计,说道:我儿快快请起!他听了,便出去玩了,玩了一下午,回来了,你看他满头大汗,便去看电视了,妈妈说:快跟我去浴室洗澡!他说:不,不。于是,妈妈便把他抓去浴室了,妈妈转身放水时,他溜了出来,妈妈把他抓了回去,只听见他叹了一口气,说道:哎,这次‘越浴’没成功。于是,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,电视就被我掌控了我调了一个台,他听了,赶紧挤了一些沐浴露,抹在身上,趁妈妈不注意,又溜了出来,他跑到客厅里,走到电视机前两手叉腰,便津津有味的看了起来,边看还边扭一扭,妈妈看见了这个情景,简直是哭笑不得啊。

说了这么多,。瞧我这记性,我还没有介绍我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。

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篇4:以分享为话题的

全文共 571 字

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分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得更多。

从小,我便喜欢独自一个人,静静地思考,静静地发呆,自己笑,自己哭,或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友,经常在一起玩闹,虽然觉得很开心,但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。

小学毕业时,我们很多朋友聚在即将离别的母校,说笑着,眼里却闪烁着泪光——五年的相处,怎能没有感情呢?

快要分别时,好友把我拉到一边,对我说:“以后有什么事说出来,大家一起解决!心情不好或是心情很好都要说出来哦,我们都很喜欢你!”

我吃了一惊,第一次有人这样说,紧紧抱住她,只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。

后来,上了初中,我的性格开朗多了,还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心,自己一个人时也要乐得其所!只是有一点变了,学会了分享心情!

在家中和父母吵了架,第一次对他们发了火,我哭着跑了出去,让眼泪狠狠地流。哭过就好了!

到朋友家里,哭着对她讲述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭过一阵后,我们都笑了。

开心时,我会和朋友分享我的快乐;伤心时,我会和朋友诉说我的悲伤;烦恼时,我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。

相信我,只要你尝试去分享心情,那么你获得的是更多的友谊与快乐!

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篇5:以分享为话题的

全文共 693 字

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而我就认为这一切都是因为妹妹造成的,但这怨恨在那一年的那一天,因为一件小事,它开始一点点的消除。

我拿着那半红薯,脸噌的一下就红了,我感到无比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,凭什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口红薯,嗯,分享的食物吃起来心里都是甜甜的!

分享,好像并不是一件困难的事,但对于那时年幼的我来说,简直比登天还难。在七岁之前,我就是独得爸妈”恩宠“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自从那年冬天,她诞生后,好像一切都变了样。爸妈的爱不再全部属于我,我爱的零食也不完全属于我……这一切的一切我都要分一半甚至更多给我的妹妹。对于这,我当时是一万个不理解,为什么?凭什么?为什么要和她分享?凭什么处处都要让着她?我甚至觉得,爸爸妈妈不爱我了,慢慢的,对于妹妹的怨恨在心里生根发芽。还有在妹妹小时候,父母的关注点基本在妹妹身上,然后我就有了被忽视的感觉,为了引起爸妈的注意,我开始在家里捣乱,在厕所里不停的放水,把水都灌进洗发露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也湿透了,最后迎接我的只有”竹笋炒肉“的“酷刑”。

那年冬天,我从学校回到家,看到妹妹正在吃热腾腾的烤红薯,我本以为我能用写作业克制住自己,但事实上我错了,那香味让我根本无法专心的写作业,我就只有在一旁直勾勾的望着那冒着热气的红薯。也许是察觉到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我却立马像个没事人似地写着作业。可我的心早已被那红薯勾了去,根本无心去理会什么作业,我就一直望着作业本发呆。直到我的眼前出现了一半冒着热气的红薯,我一抬头便是妹妹那干净的大眼睛,并且对我说:”姐姐,给你吃!“然后又坐了回去继续吃着红薯。

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篇6:难忘的春游踏青

全文共 487 字

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今天是我们最开心的日子——春游,我兴奋极啦!

坐在公交车上的我,总是默默地期待着这次春游。因为这次的春游和以往意义不同,并不是简单的游玩,而是要进行军训!想到这里我的心又兴奋起来了!

不一会就到了军训的.营地,我走下公交车,只见面前是一片很大的生态园,我们排着整齐的队伍,向目的地前进,

在开营式上,有一句话令我记忆犹新,记得教官问我们:“军训苦不苦?”“不苦!想想长征两万武!”我们斩钉截铁地回答。教官接着说:“军训累不累?”“不累!想想革命老前辈!”

上午,阳光是那么强烈刺眼!我们在阳光下进行“魔鬼训练”豆大的汗珠从我的额头上冒出,但我却没有时间去擦他!不一会儿汗水就浸湿的我的衣衫,可教官还是让我们继续训练,我想:虽然在阳光下训练很累,但是我一定会坚持到底的!

下午,我们训练到4点,教官便带我们去游园。我们游览了真人cs射击和火灾逃生演习,在活动中我们玩得非常开心!

晚上,我们进入了甜甜的梦乡......

这次的春游活动,使我增长了集体意识,一个人表现不好,就影响了整个集体!它还磨练了我们的意志力和毅力!虽然在训练的过程中我们很辛苦,但是快乐要比辛苦更多!

这真是难忘的一天!

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篇7:神笔马良读后感作文分享

全文共 510 字

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今天我阅读了神笔良这本故事书,这本故事书深深地吸引我。这本故事书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。

不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。

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篇8:描写一次难忘的踏青主题

全文共 984 字

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望着车窗外的风景,听着同学们满怀期待的讨论声。总感觉时间过得特别慢!怎么还没到呢?怎么还没到呢? Looking at the scenery outside the window, listening to the discussion of the students full of expectations.I always feel that time is particularly slow! Why havent I arrived yet? Why havent I arrived yet?

不知过了多少时间,终于到了我们春游踏青的目的地——小王子主题农庄。车门缓缓地打开了,我们如同蜂群出巢一拥而出,很快便排好了整齐的队伍。在蔡老师的带领下浩浩荡荡的向山庄进发,初入山庄看见了熙熙攘攘的人群,我们沿着台阶一路蹦蹦跳跳有说有笑地上了山庄。

我们首先先拿了些萝卜喂羊驼了。不过我认为这样不好,因为这样喂羊驼可能会把它撑死,对健康也有一定的影响!

然后我们去种下了一些“希望之树。”

接下来是一个我最期待也是我最紧张的一个项目——滑草。为了在同学们面前出出风头表现出我的从容不迫我特地把自己安排在全班第一位。我抱着荆轲刺秦王的勇气,哼着小曲,故作正经地坐上了滑草盒“唰”地滑了下去。还没等我反应过来就到了。让我有一点小失望。

最好玩的还是那个“水枪大战”,我穿带整齐后,蔡老师把我们分为两组。随着他一声令下,今天的战斗便开始了。一开始我就特别兴奋,我便带着队友冒着枪林弹雨,穿过“敌军”重重封锁。冲到“敌人”面前,这时不知多少股水射到我眼镜上,我眼前顿时模糊了,我便不分是敌是友一阵狂射。

这时我听到“敌方”哈哈大笑。我猛得一回头心一惊:“完了,大事不好了,怎么这么快就出逃兵了。”我也想跑可惜来不及了。我们也只好破釜沉舟背水一战了。由于打得太猛了,所以渐渐到了弹尽粮绝地地步了,这时敌人越勇。我们快支撑不住了。

我转念一想三十六计走为上,也不管他们死活了,自己先活着回来再说,想到这儿我便撒腿就跑。队友们见我闪了也一个个撒腿就跑。不知是谁那么倒霉慢了一点被他们捉住了按在地上一阵狂射。哎!这就是俘虏的下场啊!我和几个“逃兵”看见这个场景。非但不同情反而在那里落井下石,哈哈大笑。想起感觉自己真的有那么点没有良心啊!

时间过得真快啊!就这么离开山庄真的有些不舍,回家喽!

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篇9:学会分享作文

全文共 340 字

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上一年级的时候,我很自私,不会和大家分享自己的东西和快乐,所以大家叫我“小气鬼”。

自从上了三年级,看了一本书后,深受启发,书名叫《猫武士》,里面的小猫们捕到猎物都和大家分享,而独吞者就会受到惩罚,严重的会让它退出这个群族。看着看着,我发现了自私的坏处:自私让你变得不团结;自私让你孤独;自私让你少了和朋友们的快乐;凡事都小心眼,严重的就没人和你玩了。

大方的好处:团结一心,把自己拥有的东西和快乐和大家分享,这样一份快乐会变成多份快乐,大家会更快乐。

自从看了这本书,我把自私改掉了,现在我有了好的东西和快乐都会和大家分享。不自私,是一种非常好的品行,是小孩子们都应有的良好行为。自私只会让自己变得心胸狭隘,到了那时,你有困难也不会再有别人帮助你了。

自私,我改了,你们有的可要改掉啊!

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篇10:以分享真好作文600字

全文共 641 字

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分享,像棵蒲公英,随风摇曳,传播出的,是一棵棵嫩绿的芽儿,是一颗颗真挚无比的心,分享的种子随风飘去,留下的,是朵纯洁的雏菊。那一刻,我真正懂得了分享的真谛。

“下课!”难熬的早读终于结束,我这个典型起床困难户打着哈欠,拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,亲切地问:“小冯,你要含羞草的种子吗?”我抱着打发时间的态度问:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顾名思义,你一碰它,它就会收紧叶子,长大后,可以开出紫色的小花,很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起,一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中,很不起眼。望着她的背影,我有些冷,却不知被什么融化了似的,甜甜的,说不出感觉。

过了几天,我被老师狠狠训斥了一顿,十分难受,不知向谁倾诉,只有自己生闷气。她看着我没精打采的样子,问:“你怎么了?值日的时候就看见你没精打采的?”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般,我将一肚子的苦水全倒出来。她细细地听着,一会儿点点头,一会儿安慰我,给我出主意,一会儿一句话也不说,似乎沉思着什么。

我心里舒畅多了。原来,分享是这样美好!既能减轻痛苦,又能将开心加倍,望着眼前的女孩,我问:“你为什么给我那颗种子?”她笑道::“因为我们是朋友嘛!”“嗯!对!我们是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻头酸酸的,眼泪差点夺眶而出,分享的种子种在我心中,绽放出纯洁而美丽的友谊之花,绚丽多姿。

分享,早在我心中扎根,那分享的种子早已发芽,开出紫色的花朵,散发出阵阵幽香,那是分享的香味,沁人心脾

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篇11:学会分享作文

全文共 618 字

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记忆里,千年摇曳的烛光里,有一份历久弥香的智慧,缥缈于烟的高度,携着远古的空灵与秀美涉水而来,留给今天涉世未深的你我共同分享

“己所不欲,勿施于人”、“岁寒,然后知松柏之后凋也”,千年前,渭水泱泱之畔,孔子满怀着憧憬向世人呐喊,那深沉久远的余音啊!世人听不见,君王听不见,却横亘了千古,流传了万代,直到今天,“大同”是人们追求的崇高理想,孔子的处世之道依然铭记你我心间,正是因为有了千年前的君子之守,才有了今日的“子孙之昌”。

学会分享孔子的智慧,我们便会拥有孔子豁达的胸襟。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,夜将尽的时候,影影绰绰的暮色深处,摇摇欲坠的茅屋里,年迈的诗人孱卧在病榻上,窗外大雨滂沱,依稀梦境中,诗人人看到了“金戈铁马”气吞万里如虎的古战场,那种画面,那份豪迈,那一统中原的抱负,似乎指日可待,这源于什么?源于诗人的一腔热血,忠心为国的信念,对!正是信念让他的名字不朽,诗篇永存!

学会分享陆游的信念,我们便会拥有坚韧的品格。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。李太白的云帆点缀了沧海,身处盛唐却跨不进仕途的门槛。但,你看不见消沉的李白,你所看到的只有屡败屡战,坚毅果敢的李白,于是,一壶酒,一首诗,绣笔一挥就是一曲诗歌的千古绝唱。

学会分享李白的乐观,我们便会拥有无坚不摧的自信。

分享似一缕阳光,温暖人间;分享似一束鲜花,芬芳满园;分享似一壶美酒,芳香四溢。

学会分享古人的智慧,让我们的生命更加充实,让我们的生活更加精彩!

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篇12:分享作文600字

全文共 761 字

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分享……是个简单又很难懂的字词。在你忧愁的时候,可以向朋友诉说,向朋友分享自己的忧愁,自己就可以快乐一些;在快乐的时候,把自己的快乐分享给朋友们,让朋友快乐;在伤心的时候,分享也可以带给我快乐,朋友会安慰,会鼓励……

要是我有无限的快乐,我会分享给大家,而不会自私的“藏起来”。如果我选择了藏起来的话,这就是吃亏了。藏起来,不告诉大家,没关系。但等一段时间过去,这个快乐将失去。当我想知道这个快乐是什么,自己忘了,又没告诉别人,别人也不知道,自己不就亏了吗?!

要是我,我肯定会选择第一种。分享给大家。我快乐了,我会在第一时间里告诉爷爷奶奶,他们会为我而快乐的,而不是忧愁。会第一时间里告诉我最好的同学——张晓楠、陈至馨、乔丹妮……,让她们也快乐起来。大家一起分享,大家一起玩耍。

听书上说:当你把快乐分享给别人时,你就会有两份快乐;当你敞开心扉,把自己珍贵的东西拿出?砀?e人分享?r,你会明白,分享是美的。什么是分享,当大雨倾盆而下,你等着焦急难耐,抱怨老天的坏脾气害你不能回家?r,抬起头却看到一片红色,遮住了漆黑的天空,回头一看,是同学的笑脸,你知道了,分享是快乐的,就像遮住雨的伞。

当我们分享快乐时,快乐不仅仅是一种感觉,还是一种和谐。我有一个朋友,她的脸上总有笑的模样,她这个人很奇怪,她开心的?r候笑,可是伤心的时候也是笑的…也许,我们做不到伤心的?r候笑,那就把个痛苦,也用?矸窒戆伞

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

总而言之,分享是一种快乐。是一种不同平常的快乐。

一个苹果,一个人独享。只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。这就是我得到的道理。

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篇13:写踏青作文

全文共 445 字

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今天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘飞着朵朵白云,学校组织咱们去踏青

咱们沿着马路往前走,一路上有说有笑。不一会儿,咱们就来到了一条小河边,河岸边有许多漂亮的村庄,每家每户门前都种着几棵桃树,树上开满了粉红粉红的桃花,朵朵桃花挨挨挤挤的,好像在比美呢。从远处看,满树的桃花就像一片片粉红的朝霞。这些花引来了几只小蝴蝶,蝴蝶在花上翩翩起舞,好像在和花妹妹玩游戏呢!

走了一会儿,咱们来到四周都是油菜花的田野,金灿灿的油菜花聚在一起,那一大片一大片的,就像是一大块金色的地毯,而一小片一小片的,又好像是哪位画家不经意间画上去的几笔水彩。而满地的麦子则是绿油油的,碧绿夹着金黄,这颜色任哪个画家都调不出来。

咱们看到前方有一片树林,树木很茂盛,像连绵起伏的小山。忽然,一只白鹭飞了出来,飞向蓝天。我想:这白鹭一定也是被这迷人的景色吸引来的,而这景色都是春姑娘带来的。

在回来的路上,我看见路两旁开满了许多野花,有黄的、白的、蓝的、紫的……特别是蓝色的小野花,洒在草丛中就像小星星一样。

我喜欢这次踏青。

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篇14:有一种美丽叫分享作文700字

全文共 677 字

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教室前一角的桌子上放着一束花,娇艳的花朵,翠绿的枝叶,散发着迷人的光芒。每当下课了同学们就会驻足欣赏,幽幽的花香钻入鼻孔,赶走了学习的疲惫,带来了美的享受。

其实,这束花是那天学校召开百日誓师大会时装饰主席台的,散会的时候有位同学把它带回了教室。可是刚进教室大家就你一朵我一朵的把这束花“瓜分”了。不一会儿,这束花就变成了空壳——只剩下了包装纸放在讲桌前。大家拿着自己的“成果”放在眼前细细的把玩着,放在鼻子前陶醉的嗅着。我也有幸得到了一枝,正拿在手里欣赏,却看到了同桌羡慕的目光。

这时一阵急促的脚步声传向教室,同学们都收起了“战利品”,直身坐好。语文老师已经站在了门口,我们看到她眼睛一亮,径直向那束花走去。可是她刚刚上扬的嘴角立刻僵住了,她拿起花束看了看,立刻明白了。这时同学们在下面有的在小声私语,有的还捂着嘴笑。老师定了定神,语重心长的说:“同学们,爱美之心人皆有之。可是独自欣赏不如大家共同欣赏。如果是一束完整的花放在这儿该多好啊,老师来上课的时候一定会很高兴,同学们每天看着花,也会满眼****,一定比独自享受一朵花要有趣得多。”此时教室里安静极了,大家都低着头思考着。

这时一位同学站起来,拿着一枝花走向讲台,默默地把它插了进去。另一个同学也去了,又一个同学去了,不一会儿,这束花又恢复了原貌。只是多了一份娇艳多了一份美丽。看着这一切,老师会心的笑了,对我们说:“同学们,这才是最美丽的花。”

那束花就这样放在教室前的桌子上,细腻的花瓣,淡黄的花蕊,楚楚动人像个害羞的少女,为教室增添了一道亮丽的风景。每当看到它,就让我们明白:有一种美丽叫分享

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篇15:清明踏青作文600字

全文共 598 字

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今年清明节,天气怡人,我们举家到兴化老家踏青

清明节回乡下,看什么?自然是看那开得满山坡的油菜花了。只要你一抬头,便能看到那金黄耀眼的油菜花,在不同角度、不同高度笑眯眯地俯视你。在阳光的作用下,每一棵油菜花都黄得透亮,看着如此明亮的油菜花,我整个人似乎都变得明亮了。

深入油菜花地,一阵香扑鼻而来。不像是平时香薰包的香,而是一种朴实无华、扑鼻的香。它的香气仿佛也让我全身心都浸润在油菜花池中了。

这是在土地上的油菜花。再看看那开在河中央的土堆上的油菜花,又别有一番意味,总感觉美不可及。那油菜花在水之上开得正艳,在水上的倒影也十分热闹。风一吹,水之上的花儿轻轻摆动身姿,而水之下,似乎更有了一种无序之美。

桃花,在乡下是成堆开的。我家旁就有一株。学校的桃花是早谢了的,花落一地,看时总有些惆怅。但这些桃花,气氛热闹得让你忘记了花谢的模样。开得是如此浓墨重彩、如此奔放,就如一个个欢笑的脸蛋,笑得令人神往。花瓣层层叠叠,有种厚实感、丰满感。仔细闻,竟也有些甜香。

“逃之夭夭,灼灼其华”写的是极好的。桃花的耀眼,让其他的花似乎都是点缀了。它们的枝叶如此繁茂,总让人觉得,这就是顶盛的生命。

我们一家在这美好的春光中漫游、欣赏。这里的景象十分舒心,空气十分清新,远离了都市的繁忙,在这里,欣赏花的开放,岁月静好。

春光明媚,在这美好的春色中,我们仿佛也成了点缀大自然的了。在大自然的陶冶下,我们也更加爱大自然了。

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篇16:清明节踏青的作文200字

全文共 294 字

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今天是清明节,我与妈妈一起到郊外去踏青

郊外的景色真美啊!桃花开了,桃树伸出许多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉红的花儿,撒了桃树一头。迎春花举起金黄色的小喇叭,向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发,在春风的吹抚下摆动。菜园里的油菜花也开了,远远望去,大片的油菜花在阳光的照耀下,像金色的绸缎闪闪发光.我们来到菜园里,发现一朵一朵的油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛,紫红色的小花你挨着我,我挨着你,一朵朵、一丛丛,一片片,密密麻麻的开满了树枝,把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵,有白的,有淡黄色的,还有紫色的,它们像一只只小酒杯,挂在了枝头。

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篇17:分享的快乐

全文共 596 字

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分享是一种美德,分享是一种快乐,只有学会分享,我们才会有更多的朋友。人世间才会更加和谐!

记得培根曾经说过:“如果你把快乐告诉朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这句话说的太对了。快乐是有的,可以分享;忧愁降临时,也可以分享!那么你的人生世界才会走得更遥远,更精彩!

把快乐告诉朋友是分享;和朋友谈心说笑是分享;把东西和同学一起观看是分享……分享的快乐真是无处不在。

每当我的数学成绩考不好时,我总是内心自责,觉得自己笨到极点了。怎么考的这么不好!如果重考一次该多好。放学时,我和我最好的朋友一起回家,我问他数学考了多少,她自信的说:“我考了96分!你呢?”我愁眉苦脸,他已经看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……,太不好了!”朋友诚恳的说:“一次没考好没关系,只要你努力学习。总会看见彩虹的!加油吧!不要太悲伤,要找到你失分多的题,多练习,不要灰心。相信你会做到的!”听了朋友的话,我打算努力学习,一次考不好没关系。终于,我的努力并没有白费,又一次数学小考试,我考了93分,已经有了很大的进步,我要感谢我的朋友!是朋友让我面对困难时勇于改过!

和朋友分享真好,我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快乐的!让我们有快快学会分享吧!

“分享的快乐”简简单单各五个汉字,意义却很深刻,包含着一种令人向往的魔力。快乐是无处不在的,不论身在何处,都轻松无比!

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篇18:以清明踏青作文600字

全文共 832 字

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清明节到了,我趁着清明假期和家人一起来萧王庙踏青

外婆告诉我,萧王庙是世上第一桃园,在路的两边,到处都是桃花。《在那桃花盛开的地方》这首歌唱得就是这里奉化。作词和作曲的人,因为来到了奉化,爱上了萧王庙的桃花,才写了这首歌。

我们乘了好久的车,终于来到了奉化。看到在路边立着许多“在那桃花盛开的地方”的广告牌。路两边,立,着几株桃树,桃花有的是淡粉色的,树枝向外长,有点像梅花;有的是梅红色的,树枝向上长。那些美丽的桃花就像一个个美丽的小精灵。

我们拿上行李,继续向前走。不一会儿,我看到了一大片粉红的桃树,就像一块粉色的丝绸。它们都矮矮的,约1米。我疑惑地问妈妈:“我还以为桃树很高,跟樱花一样。为什么它这么矮呀?”妈妈笑了,温柔地说:“它长成这样是为了更好地长果子呀!”

走了好久,我们来到了一片竹林。我们要在这儿野餐。这儿的风景美极了,坐在竹林里,往下望是一片茂盛的竹林。微风吹进了竹林里,竹叶发出了“沙沙”的声音。在竹林里没有一丝阳光,处处都是阴凉的树荫。往上望则是一片花海,花海里阳光明媚,花儿都长得很美,就像一个个小精灵亭亭玉立在枝叶间,真是“万紫千红总是春”。

我坐在桌布上边吃着青团,边欣赏着美景。吃完后,我们就跑到花海中,和桃花留影。我发现粉色的花有五片花瓣,呈雨滴形。中间颜色深,外面颜色淡,红的花有好多层花瓣,每片都很皱,显得格外娇嫩。有些树上还长出了绿叶,又小又嫩。

听妈妈说,这里还不是真正的桃花园,真正的桃园离这儿还有2。5公里远。很快,我们就要走了,临走前妈妈编了一句诗:春风十里桃花艳,小小女儿醉竹间。我们走了很长时间,终于到桃花村。我来到这儿后惊呆了。因为这儿漫山遍野都是桃花,还有油菜花的衬托,显得无比美丽。像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。走完了这座山,我们也走累了,但我们非常高兴,因为我第一次来到了世界第一桃园,也第一次细细观察了桃花。

清明踏青活动虽然已经过去了,但它带给我美好的回忆我久久不会忘怀。

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篇19:以分享为话题

全文共 760 字

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怎么才能让自己得到快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享

假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的好朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

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篇20:分享作文600字

全文共 645 字

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火柴不会因为熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧;花朵不会因为枯萎而伤感,因为它曾绽放过。

分享痛苦

分享是痛苦可以使自己的痛苦送去一半。

这一次,我的语文考得最差,数学考98分,英语考95分,语文却考了84。5分,当我拿到语文试卷时,我的心像千万根箭刺过,使我痛苦不堪,心想:为什么我的语文考得这么差,这是为什么呢?我向我的朋友诉苦了这件事,朋友对我说:“你不用太放在以上,期中考得不好,你在多努力,再把期末考试考好不就行了吗。”我感激地说:“谢谢你,你是我最好的朋友。”我仿佛觉得心里的负担减去了许多。

分享快乐

如果你快乐了,你把快乐分享给别人,那么你的快乐就会增加。

有一次,我在数学课上获得了老师的表扬,老师送给了我一个胶布,我的心里像吃了蜜糖一样的甜。回到家里,我把这件令我快乐无比的事情告诉了妈妈,妈妈乐得跟花一样,说:“我的乖宝贝,你真棒!真不愧是我的孩子!”妈妈这么一说,把我也给乐成了花一样,我开心的扑进了妈妈的怀抱。

分享爱

母爱是伟大的,母亲的爱像水一样温柔细致,哪个孩子都不能缺少母爱,母爱也是重要的。

有一次,那天中午下起了倾盆大雨,我要上学,那时候我们家没有汽车,只有电瓶车,妈妈冒着风雨送我上学,她把衣服给我穿,怕我冷,她把帽子给我戴怕我被风雨打。而她自己却冒着风雨骑着电瓶车一直往前走,当时的我的心已经被这伟大的母爱而融化,我到了学校,看见妈妈已经被无情的大雨人头到脚一直湿透了,我想:“母爱真是伟大!”

分享是沙漠里仙人掌孤独的坚强,分享是阳光对树木的洗礼。分享是河流奔向大海的勇气。

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