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写踏青的作文分享(优秀20篇)

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清明节踏青的作文300字

全文共 396 字

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我今天睡得正香呢,爸爸就把我叫了起来,说:“这两天放假,带你出去玩玩。”我一听,累坏了,马上就起床去洗脸刷牙了。

洗漱好后,我与爸爸开车去老家。到了老家,我与爸爸叫上了我的两个侄子一起去玩。

我与爸爸还有两个侄子先去了桃树园里,这里的桃树上开满了桃花,这些桃花有粉色的、有红色的,长得很密集,我把鼻子凑近一闻,哇!真香!我正陶醉在这桃树园里时,爸爸把我们叫走了。

我们离开桃树园后又来到了田野里,田野里的庄稼长得很高、很绿,可是旁边的杂草也不甘示弱,隔三差五的长在庄稼边上。看过庄稼后,我们又拿起风筝,在一边的空地上开始放风筝了。我与两个侄子拿起风筝就开始放,谁知我们刚放起几米,风筝就重重的摔在了地上,这时爸爸笑眯眯得走过来拿起风筝往天上一扔,然后跑了几步后站在原地抖风筝线,没想到风筝竟然飞了起来,风筝越飞越高,变得越来越小,最后差点都没看到。

到了家我很累,但是我非常开心,因为我今天玩得很爽!

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篇1:踏青作文500字

全文共 499 字

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阳光照在我的眼睛上,一幕幕画面在我面前掠过,不禁被那一次游玩给乐笑。

微风习习,小草青青,我们都怀着激动的心情来到了江海风情园,我们铺好野餐垫,几个几个的坐在一起,树荫下,大家聊着天,鸟儿在枝头鸣叫,太阳在枝头上照耀。大家休息了一会儿,便开始准备起午饭,我和几个朋友帮忙做水饺,我们几个先洗了手,轻轻捧起饺子皮,然后加入饺子馅,之后在按照步骤将饺子皮合上,一捏,一个可爱的饺子就出来了,过了一会儿,就做了一盘子。

这时,几句吵闹声传入我的耳朵,我闻声望去,看见张瑞睿妈妈周围围了好几个人,“这是我的,你别抢!”这碗我要了,谁都别跟我抢”,我走过去,乘机抢了一个放入嘴中,顿时明白了为什么那么多的人在抢寿司。黄竞毅那边也有几个人,好像是在做水果沙拉,我也过去帮了下忙,我们将水果摆成笑脸的模样,做好了以后就和大家一起分享开了,到处都弥漫着我们开心的笑容。

下午,我们举行了趣味运动会,大家都拼劲全力去为班级争光,虽然在赛前练习上有一点小小的冲突,但大家都是为了集体的目标而努力,所以最后我们取得了不错的成绩。

愉快开心的踏青就这样结束了,晚上睡前回忆起来,感觉时间如梭,但那一幅幅动人的画面永久留在我的心中。

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篇2:以分享为话题

全文共 853 字

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五(3)班的李晓涛在班内是出了名的自私,他什么东西都不愿意和别人分享,真让人感到生气!同学们送了他一个外号“自私鬼晓涛”。

昨天,李晓涛上学忘了带笔,他向同桌王明明借笔,王明明二话没说,就把笔递给了他。可是今天下午上数学课,王明明的三角尺怎么也找不到了,王明明说用一下李小涛的三角尺,李晓涛却死活不借给他,还是后桌的张新强主动借给了王明明。

课间,快嘴的张新强指责李晓涛:“你太自私了,如果人人都像你这样,那世界会怎样?”说的李晓涛脸有些红……

晚上,李晓涛睡着了,他做了一个梦,他梦见自己来到了另外一个王国,这里的人都像他一样自私,所有人谁也不跟谁分享什么,谁也不帮助谁一点。李晓涛本来还很高兴,因为这里没有人叫他“自私鬼晓涛”。他蹦呀跳呀玩得好带劲,突然呼啦一声他掉进一个大陷阱里,里面又黑又冷,他怎么使劲也爬不上来。他大声地喊叫:“救命啊!救命啊!谁来救我呀?”李晓涛的求救声,引来了许多的人,在陷阱边围了一大圈。可是人们不是来救他的,而是来看他的笑话的,李晓涛央求人们救他,然而竟没有一个人肯救他,李晓涛十分难过地大哭起来……

李晓涛哭醒了,他还在为梦中的事害怕,他想起了自己以前的所作所为,非常后悔。他对自己说:“我以前太自私了,不懂得关爱,伤害了别人,我要改变自己,学会和别人分享。”

李晓涛完全像变了人似的,同学有困难他学着主动帮助,中午吃饭他带了他妈妈给他做的茶鸡蛋和好菜,他会分给没有菜的同学一部分,他还把新买的故事书全都拿出来给同学们看……看着同学们的笑容,李晓涛心里真高兴。同学们都说晓涛变了,变得不自私,有爱心了。李晓涛不好意思地红着脸说“我以前太自私了,不愿意跟大家分享,现在我知道了分享是快乐的,这样你快乐,我快乐,他快乐,我们大家都快乐!我一定会彻底改掉自私的毛病,你们相信我吗?”

张强大声地说:“你经常帮助别人,已经学会了分享。我们都喜欢你,还要向你学习呢!”班长王明明拉着小涛的手说:“晓涛你说的一句话,我觉得很好,‘分享是快乐的!’”同学们不约而同地喊起来:“分享是快乐的!”……

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篇3:懂得分享作文600字

全文共 518 字

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在我们的成长道路中,无时无刻不在分享着。分享这只是,分享着快乐,分享着秘密……正是因为别人的分享,我们才会成长得更快更好。分享,是我们所必须学会的事,懂得分享,社会才会变得更加美好。

记得每次考试失败或遇到不开心的事的时候,家长都会细心地听着我那不快乐的“分享”,然后细心的开导我,鼓励我,我也因为分享了而快乐着。

其实分享的形式有很多种,内容也有很多种,不管是快乐还是悲伤。

在学校里,最快乐的时光就是课间十分钟同学们聚在一起分享着自己的所见所闻。而有一天下午的自习课出来了成绩,我因成绩太差而心情不好,周围人都询问着原因,知道后为让我高兴起来儿说着笑话,后来的许多天,有些同学会主动帮我解决问题,分享着自己的知识,渐渐的,我走出了阴影,开心的面对每一次考试。

有一次老师开班会说成绩好的同学要多帮出成绩差的同学,这样我们才能共同发展。我心里想着:是啊,只有积极分享着我们的知识,社会才会进步,国家才会发展。

其实分享总是好的,如果我们是花朵,那分享便是太阳;如果我们是小草,那分享就是露水;如果我们是农民,那分享就是果实;而我们是人,分享就像心脏。

只有分享,成长道路中的花朵才会开得更好;只有分享,路的尽头才会让我们更加期待。我们要懂得分享。

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篇4:清明踏青600字

全文共 943 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今年的清明节,天空晴朗,万里无云,并不象有雨的样子。我们一时兴起去游春踏青。不过还有一个小小的目的.最好能带点野菜回来。到了东环边的麦地,绿油油的一片,一眼望不到边,美丽极了,这时脑海里蹦出了好多词语:一马平川、美丽草原、辽阔平原等等,我真不知道该用哪个好了。

好朋友和我在麦田畦里追逐打闹玩了起来,一尺多高的小麦苗很粗状,也很健康,有的农民伯伯在为它们除草,有的在为它们浇水。远处的白色塑料大棚吸引了我们的注意力,啊!那里一定是草莓基地吧!我惊喜的大喊,接着便飞快的向那里奔去,爸爸和我的朋友紧跟其后。到了那里,我一溜烟的钻进白棚里,一看,咦?不是草莓呀,问了那里的人才知道,草莓还没长出来呢。虽然有些失望,但旁边的土山又引起我们的兴趣。我刺溜一下爬了上去,不知为什么我的朋友爬的那么慢,刚好土山顶上有一根绳子,我便借用那根绳子把他拉了上来。这时,我俩已成了小泥孩了,浑身的土,爸爸说:已成这样,那就放开玩吧。哈哈,

跟土的大战开始了。(妈妈的话:蓝天、白云、绿地、土山这一大自然最朴素的景象却给孩子们带来了无限快乐)尽兴后爸爸说该回去了,我和朋友从土山的斜坡上滑下来,滑下的一瞬间,微风吹着,凉爽极了。

回到麦田地,看到妈妈已经挖了好多野菜,她的额头已大汗淋沥,小脸红红的,零乱的几缕头发已贴在了腮帮子上了,身上也竟是土,和我一样成了小泥人,我头一次看见妈妈这副狼狈样,不禁大笑起来感慨到:我可爱的老妈,你也回归大自然了?哪里还寻得平日里的烟脂香味呀?妈妈害羞的笑了。看到妈妈身旁那袋劳动果实,我惊奇地问:妈妈,你挖了那么多野菜,真历害!妈妈说:我挖的算少得了。果然,旁边的魏阿姨比我们挖的多多了。妈妈又教我挖野菜,右手拿刀,插进土里,割断野菜的根,左手揪起野菜,如果根上的土多,就抖动抖动,挖多了,左手拿不了,就往袋子里装。经过我的帮忙野菜越来越多,可爱的野菜挤在袋子里,仿佛在说笑打闹呢!该回家了,我们看着那些碧绿的麦苗和可爱的野菜,踏着依依不舍的脚步向归途走去。

回到家,我们迫不及待的干起来,择菜、洗菜、蒸菜,分工合作,不一会儿,妈妈已经端上来一大碗蒸好的野菜了,我尝了一口,那味道又新鲜又甜美。

今天的晚餐真美味呀!我想是因为那里面包含了我的劳动吧!

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篇5:清明节踏青的作文100字

全文共 323 字

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每一年的清明节到来的时候,大家都会去踏青,清明伴着春天的脚步悄悄来了。大地生机勃勃,散发着清新的气息。我也刚好迎来了第一次的春天踏青之旅。

今日,外面天气晴朗,阳光灿烂。但我的心情比阳光更灿烂,由于今日我要和同学们一起去花圃春游。虽然我以前已经去过很多很多次了,但我心里还是很开心。

我们坐上去花圃的车,高高兴兴地出发了。在半路上,车子突然经过一个坡的地方,同学们都“哇哇”地大叫起来,由于这和坐过山车一样,很刺激。到了花圃,那里有很多漂亮的花。从远处望去,那里好像成了花的海洋。而且花的颜色也非常多,有红的、白的、还有黄的,可好看了!

肚子饿了,我们都拿出自己带的零食啊干粮啊和大家一起分享,别提有多开心了。

这次踏青真有趣啊!真是一个有意思的清明节!

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篇6:小学生四年级优秀作文分享

全文共 438 字

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上个星期六妈妈和爸爸要带我去做冬至,我可开心了,因为我可以顺便去外婆家和奶奶家玩了!

我大口大口的吃着,因为我还要去外婆家和奶奶家玩了!不一会儿我就吃完了,我迫不及待的上了车。

过了一会儿就到了奶奶家我蹦蹦跳跳的下来车,我大步流星的到了奶奶家的后大门大叫“奶奶”你在家吗?可是没有一个人回答我,说着我就和爸爸妈妈上山去做冬至了……。

我们来到了一块墓碑跪在地上,我和妈妈地上烧纸和冥币,我自言自语说老祖宗保佑我考大学呀!”下山的路上,妈妈突然说道“那一片不是腊菜吗?”爸爸听到了迅雷不及掩耳姿势冲了过去,我望远一看如同油菜,近看如同一个刺球,我想这能吃呀?我满脸疑惑的问妈妈,妈妈说;“这就是我们平常吃的腌菜!如果放点肉炒炒就更好吃了,我听了心花怒放,那可是我最喜欢吃的,我也跑过去拔了起来,可是我拔不动,我一拔就断了妈妈拔的都是完好无损的,后来妈妈说;“你把整棵菜放在手心,再像拧毛巾一样拧,一整棵菜就拔起来了。”咦!我一试果然成功了。就这样我们满载而归了。

今天真是个有趣的一天!

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篇7:关于分享真好500字

全文共 630 字

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那一次,我的一位朋友来到我家玩耍,而妈妈总说:“有客人来,我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友,不会那么害羞,而且随随便便的,反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干,她就问我妈妈:“阿姨,我拿一块饼干吃哦。”妈妈说:“你拿吧,不要客气。”

于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来,当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地,眼睛瞪得大大的给她说:“这是我的,做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来,看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我,当时我一五一十的给妈妈说了,妈妈知道后反而耐心的给我说:“费玉溪,你来一下你的房间。

”当时我知道我要遭雷劈了,我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心,感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时,感觉脚上有一个无比沉重的铁球,一步步的挪向前方,我走进房间时,妈妈温柔地说:“来,坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。

当我坐下时妈妈又说:“钰熙,我知道你是一位好强,好胜的人,但是我们一定要懂得分享,学会包容,我们要像水一样要有一颗宽容的心,只有学会分享,宽容才能交到更多的朋友。俗话说多一位朋友就多一条路,你懂吗?

”我点了点头,好像突然一下知道了许多道理一样,在我走出房间那一下,妈妈说:“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头,于是飞奔而去,向我的朋友表示歉意。

从这件事中,我知道了两个道理。一个是:要懂得分享。第二个是:我们要有一颗宽容的心,这就是我给大家分享的道理。

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篇8:以分享为话题的中考满分

全文共 851 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。 Bing, a fragrant candle; see, the branches on the moon; reward, the emptyness of the court; the ancient past today; the change of the world; the philosophy of the world.

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇9:分享作文

全文共 1061 字

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时间回到三年前,妈妈带着我从老家来到县城的这间中学,开始了我三年的中学学习生活。回想那一天,兴奋的一整夜睡不着。而如今,我结束了我三年的中学生活。毕业了,即将告别我的母校了。

三年前,我们满怀希望来到仙华,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。

三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记朋友的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与朋友们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人,一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,给我们留下的感动,我们将永远铭记在心间。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情,只能说一切尽在不言中。也许多年以后,我们还将作为校友返回母校,也许还能在一起合影留念,也许还能在一起畅谈往事,也许还能一起开怀大笑,也许……但将来的事我们谁也无法预测,所以今天让我们为每一个朋友祝福,祝福大家有一个美好的明天。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。

今天我毕业了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的办公室,把它送给了老师,感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的朋友一一告别之后,我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里,但是和朋友老师一起生活过的日子我都会记在心里。

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篇10:我印象最深的一次踏青出游作文600字

全文共 648 字

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知道吗?在我印象中最深刻的出游从不是向各种名胜景点奔去。它们留下的无非是人山人海与四肢的酸痛。有时好不容易见着个清秀景色,还没来得及欣赏便被导游拖去摸啥子福石或径直去购物场所。

非常非常不喜欢。

所以,我最爱的一次出游竞是他人最为不屑的。一次普通的踏青

跨上单车,在乡间那狭窄的,带些潮的水泥路上不断提升着速度,任那被雨水洗涤后更洁净,清爽的空气钻入鼻腔,肺部的雀跃带着全体上下的毛孔放肆贪婪的呼吸着。微眯着眼,风带着花香草香泥土香包裹着全身。

脚在地上蹭蹭车便减速停了,脚踏车靠着树,微扭着身子,仿佛也醉在这百花香中。

对,这场春雨唤醒了沉睡的精灵!放眼望去,黄的,蓝的,紫的,颜色虽淡些,却仍然夺目鲜亮。我取出放在车篮里的书,略翻——以前几季的叶子,花尽数收录其中。这次,便是要为它增添几抹色彩。

取下几株最具代表性的,懒散的靠在树干上,坐在草地上。虽下了雨,但这新冒出的草却无比多,尽数挡住了漫延的泥土,不过它们身上微小的甘露还是湿了我的衣裳。

春时的草应是软的,怪便怪我来的太早——冬季的枯草茬还未褪去,柔软仍带着几分扎。

“啾啾!啾!……”一声悦耳鸣叫融入这祥和的环境气氛。我抬头寻找却并未发现那小家伙的影子,它似乎也知我寻不到它,竟是未停顿一刻!享受这动听的声乐,我想这定是只美丽机灵的小家伙,无缘与之相见便幻想着它的美貌。嘿!明亮的小眼珠儿是不能少哒!……

大自然美丽风光无限,为何偏要将这灵物说成招财石。将这天地间的精灵强加上个旺财的名头?若是这样,倒不如不去这“名胜古迹”,在这田野间享受下罢。

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篇11:分享初中

全文共 595 字

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苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

分享是一种快乐。

因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

分享是一种习惯。

当我们年幼时,父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享,如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深”分享忧国抑郁之情。

分享是快乐的种子,种下分享,收获了快乐。分享是心灵的启明星,跟着它的指引前进,在人生旅途上,最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子,在它的面前,呈现的是形形色色的灵魂,有真情的付出者,有假意的恭维者,有坚毅执着的追求者,有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

分享,照亮你我,照亮生活。

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篇12:懂得了分享六年级优秀

全文共 646 字

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分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

从她出生开始,就没有听到过鸟儿的相互啼叫,没有看到过花儿的争相绽放,没有嗅到迷人的芳香,陪伴她的,只有一座晶莹剔透,华丽的宫殿和无边无际的纯白。她没有朋友,照顾她的人对她格外尊敬与小心。寒冷使她渐渐变得冷漠,有着冰冷的面孔。她终日与风雪相伴,可她渐渐厌倦了这一切,讨厌起那无边无际,单调的白色。她决定离开。

她来到一个贫困的村庄,沿途中,她看见了高耸的大树,斑斓的花,听见了悦耳的鸟啼,甚至遇见了一位向他乞讨的老人。她也只是淡淡的走过,未曾留意。她很疑惑,明明见到了相见的,为什么仍然不开心?她慢慢走着,和被迎面跑来的人相撞。

那人急忙跑过来扶起她,一边止不住的道歉。她站起来,才看清这是一个小女孩。穿着旧衣却很干净,手里握着一个东西。她冷冷开口:“这是什么?”女孩吓了一跳,又欢快的说:“这是爸爸送我的礼物,我要拿去给朋友。”“为什么要给别人?”她有些不明白。“因为分享是件快乐的事。”“我可以和你一起吗?”女孩点点头。

一路上,女孩告诉她,朋友特喜欢音乐,把口琴送她,她一定会开心的。朋友还喜欢雪,可惜雪很少见。听到这,她一顿。来到朋友家,她看见两个女孩相拥大笑,那个样子震动了她。她挥了挥手,外面开始下雪。两个女孩惊喜的跑到外面,还邀请她一起玩。看着两人欢喜的笑颜,她忽然感觉那白色也不再使她厌恶。“姐姐,快来,好漂亮的雪。谢谢姐姐。”听着这真挚的言语,她忽然明白那句分享是一件快乐的事。

如果你看见纷扬的雪花,那是她在向我们分享雪的白和她的快乐。

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篇13:带着小鸡去踏青作文600字

全文共 678 字

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清明节来了,我们全家人决定带着小踏青。小鸡是我和爸爸从奶奶家拿回来的,一共两只,是我的宠物。

清明节的下午,阳光明媚,天气温暖,只有一丝丝微风,很适合放鸡。我们搬着鸡笼,来到峰山,找了一处有泥土、有阴凉、有阳光、有树木的地方,放出小鸡。起初,小鸡很陌生,猫在箱里不肯出来。爸爸把箱子倾斜过来,它们站不住了,立刻逃出来。

起初,两只小鸡这儿刨刨,那儿走走。后来,熟悉了,就找了两棵树,在树底下刨窝。一只鸡刨了一只很大的窝。它用爪子在身底下往外掘泥土,在它身底下不时飞出许多泥土。

然后,“抢窝攻坚战”开始了。另外一只鸡开始靠近了正在刨的那只。刨的那只立刻警觉起来,做好了战斗准备——把尾巴朝向敌人。开始攻击!大批大批的泥土飞向攻击者,攻击者敌不过泥土,只好悻悻地离开了。守窝的鸡打退了敌人的第一次攻击,又舒服地躺在窝里,斜着身子,爪子都抬到半空了,那舒服劲儿,让我也想进去躺会儿。这时,敌人偷袭来了,而那只浑然不觉,我非常紧张,它的窝危险了。偷袭的鸡在刨窝那只鸡的身趴下,靠身强力壮一点儿一点儿地把刨窝那只鸡挤出了窝。唉!窝还是被偷袭了,那只鸡真可怜!

这时,我想让两只鸡进行野战训练。我捉住一只鸡,把它放到树上,想让它飞下来。小鸡站在树上,就像一只不会飞的大鸟,孤立无援,身上的每根羽毛都在颤抖。突然,一展翅膀,从树上飞了下来。“第一关通过!”我大喊。我又把它放在了一棵枝叶茂盛的树上。“这下你飞不下来了吧!”它接下来的动作令我震惊,它在树枝上坐下来,用身子躺在树杈上,滑了下来。不是说鸡很笨吗?这么看,还挺聪明嘛。

带着小鸡踏青很有趣,小鸡很快乐,我也很快乐。

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篇14:生活因分享而精彩初三话题

全文共 1261 字

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以前有一个盲人住在一个小巷子里,小巷子常年失修。一到晚上,由于没有电灯,巷子里的人经常会跌倒和撞伤。然而这位盲人却用自己的钱为巷子里装上了电灯。盲人看不见,他为什么要这样做呢?虽然看不见,但这样做的同时,也使得别人不会撞到盲人,而且也时常会有好心人提醒盲人哪里有绊脚石。所以总的来说,盲人把自己的东西分享给别人的同时,为自己也带来了好处。 Before a blind man lived in a small alley, the alley was disrepairing all year round.At night, because there is no electric light, people in the alley often fall and hurt.However, the blind man was filled with an electric lamp in his alley with his own money.The blind people cant see it. Why do he do this? Although he cant see it, at the same time, it also makes others not hit the blind, and there are often good people to remind the blind people where there is a stumbling block.So in general, the blind people share their own things with others, and bring benefits to themselves.

在美国,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩十分优异,连年获得首奖。得奖后,汤姆毫不吝惜的将种子分享给邻居们。汤姆花那么多的时间和精力来培育优良品种,又为何把种子分享出去?原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的优良品种分享给邻居,可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣质花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化。汤姆把种子送给大家,也是在帮助他自己!

有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿者一根长勺拼命往自己嘴巴里送东西。

但是那根长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去。他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都分享给了坐在他对面的那个人吃,在分享的同时,也同时得到了来自对方的食物。他们对对方分享看似是付出,实际上是收获。

因为懂得分享,所以能够通过分享从而使自己得到更多的好处。很多时候,我们在分享的同时也在收获,也在帮助自己。

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篇15:成长的分享六年级主题

全文共 703 字

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人生如画,亲情是画笔,生活是颜料;人生似歌,友情是五线谱,快乐就是音符。歌儿般的人生

“淋沥沥的下雨天哟,快快活活像过年,作业抛在脑后边哟,我悄悄地溜出篱笆院”“童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里”从牙牙学语的婴儿到鬓角斑白的老人,每天的生活都如一首首快乐的歌儿,虽然有的歌儿悲伤郁闷,虽然有的歌儿催人泪下,但它们一个个都彰显着我们的人生。

坎坷,但快乐。曾经和朋友一起聊天,因为内容的原因,不经意间回忆起了以前发生的事,觉得好笑,又很逗,便自然而然地想与朋友分享,在朋友的极力配合下,画面被表达得栩栩如生,动作、语言无不自在之处,自然正中下怀。朋友被逗得开怀大笑,前仰后合地不小心从椅子上掉下来,脸上仍是笑开了花。屋子里四处荡漾着笑声,分享歌一般的人生,成就另一个歌一般的人生,分享歌儿,分享人生。

画如人生

早晨起来,一缕阳光透过窗户,调皮地射进来,世界一下子变得明亮起来,青青的草地,橙红色的太阳,欲滴未滴的露珠,枝头唱着宛转歌儿的黄鹂,构成了一幅和谐纯美而自然的风景画。闲来无事,拿起一本书,无聊地翻了翻,忽然,目光停在了名为《雨中情》的漫画插图,画面中,天空瓢泼大雨。

一个身材弱小的女孩扶持着一位无助瘦弱的老人向名为“养老院”的地方走去,雨水无情地打在她们身上,头发上不住地往下滴着雨水。我心中不禁一颤,街上那匆匆走过的行人没有看见这对无助的不是亲人胜似亲人的画面吗?为什么不帮一下,要知道,怜悯之心人人皆有啊!一幅看起来普通的画面蕴藏着多么深奥的道理,分享画面,分享人生,让画儿般人生不禁一颤。

人生,如歌似画,无不透析着人生的方方面面,细细品味,会让你为之震惊,懂得许多大爱,获得诸多快乐。

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篇16:踏青作文700字

全文共 729 字

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清明难得晴。虽然天气并不宜人,但这没有影响到我和爸爸踏青的兴致。我们在下午约莫三点钟时,便兴冲冲地驱车前往九龙峪,去寻找春的脚步。

正要下车时,咆哮的狂风却忽然卷着雨雪向我们袭来。我们只得在大招牌下躲寒片刻。那狂风刮过之后,天气放晴了些,我们这才开始“春游”。空气还是寒冷无比,西边虽云开雾散,但东边仍云层低垂。耀眼的阳光下,花草被风吹得摇摇摆摆。天气虽怪异,但仍收敛不住春的笑意。你瞧,各种植物都恢复了勃勃生机:

最活泼的是金色的连翘。它们紧紧地挨在一起,密密地靠在一块儿,无数朵金灿灿的花儿迎着阳光形成道道花墙,其颜色明亮得不可思议。每一朵都在笑,笑容里映着春天。

最艳丽的是月季。它们或是鲜红,或是淡绿、淡黄、金色、橘红和浅红的交杂色彩。花瓣的姿态各不相同,每一片都精巧美艳。

最鲜亮的是冬青。它们崭新的油亮的叶片呈现最明亮的鲜绿,绿得很是扎眼。每一片叶子都向上努力展放,显示着蓬勃的生命力。

走在刚开垦过的松软的泥土间,两旁点缀着不计其数的不知名的小花,偶尔能看到几株“喝壶酒(当地人的叫法,一种野花,花的一部分较甜)”,还有很奇异的紫色草芽。它们伏在土壤间,仰望着天空微笑。我们沿蜿蜒的小径走到五路口,便准备回到正门。

告别了那些复苏的植物,在珍珠湖边,我们见到了一大群野雀。它们在树丛间飞来飞去,不安地望着我们。看着它们小心翼翼、紧张谨慎的模样,我们笑了。怕打扰它们,我们悄悄地离开。湖的另一侧长满芦苇。芦苇都刚刚冒出尖来,青翠可爱。芦苇后面立着旧冬的残荷,映着清澈透明的湖面,衬着互相追逐的水波。一切都是那么宁静美好。野雀们一次次掠过水面,像在玩什么游戏一样。我们停下脚步,漫游在如诗如画的春景里。

美丽的景色总让人留连忘返,直至日落,我们才依依不舍地离开。

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篇17:爱的分享作文

全文共 911 字

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我的爸爸是一位小学教师。他中等身材,鱼尾纹过早地爬上了他的脸庞。他性格活泼开朗,在课堂上幽默风趣,让我们在愉快的气氛中学到了知识。在家里,他对我特别关心,既关心我的学习,也关心我的健康,让我有一种公主般的感觉,但是在学校我就只是一个普通的学生,往往得到的关比别的同学还少。有一次,爸爸让我特别生气。

那是上二年级的一个下午。我感冒了浑身没有力气,爸妈都让我在家休息,可我却要跟病魔斗一斗,坚持去了学校。爸妈为我竖起了大拇指。

在教室里,一开始爸爸还问我是否难受,用手摸摸我,看我是否发热,我觉得非常幸福。到了下午,我发热了,头昏沉沉的,很痛。这时,我多想让爸爸像平时一样,把我抱在他那温暖的怀里。可我却看不到爸爸的身影,他到哪里去了?听同学说班上一个同学病了,老师(爸爸)可能带他到办公室去了。

我拖着沉重的脚步走到爸爸的办公室,眼前的一幕让我非常难过。只见爸爸让我班的张海燕坐在自己的椅子上,而他却一会儿给她倒水,一会儿给她喂药,一会儿问她头疼不疼,完全不把我这个同样生病的女儿放在心上。我当时无法控制自己的感情,走过去问:“爸爸,今天我也生病了,您怎么不关心关心我呢?”爸爸却边忙边说:“待会儿,等把她照顾好。”听了这话我边哭边说:“爸爸,在您的心里我就不如您的学生重要吗?”爸爸见我哭了,忙把她的药喂了,把我叫到办公室外说:“孩子,你在爸爸心里特别重要。但今天张海燕突然生病,她爸妈又常年不在家,她爷爷奶奶身体不好,爸爸必须带她去医院看病,照顾她。这是在学校不是在家里,班上所有的学生都是爸爸的孩子,你也是其中一个,你说爸爸说得对还是不对呢?”

我听了爸爸的话,认为他说得对。我的班上有许多像张海燕一样的留守儿童,父母经常在外打工,他们平时很难相见,慢慢的,这些同学就把关心他们的老师(我的爸爸)当成自己的爸爸了,有什么事都和他说。相比之下,我可比他们幸福多了,在家还可以独享其爱。想到这里,我知道不能独占爸爸的爱,应该和同学们一起分享。我惭愧地对爸爸说:“爸爸您做得对,我支持您。”爸爸听后把我紧紧地搂在了怀里。

我的爸爸不光关心我们的生活,教我们学文化科学知识,还教会我们怎样做人,在我的心目中他是一个教书育人的好老师。

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篇18:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 726 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话”那么,在茫茫书海中,我选择了它—选择“理想的”人生来作为自已讴歌的对象。在她理想的世界里,只有爱恋与同情,只有互助和匡扶。所以对母爱.童真.自然的歌颂,便是她的主旋律。高扬爱的哲学,包含着丰富的哲理。这就是—《繁星·春水》

《繁星》是冰心真实的流露,是由164首小诗组成的,无标题的格言式自由体小诗,以自然和谐的音调,抒写着作者对自然景物的感受和人生哲理的思索。虽然篇幅短小但是文笔清丽,意蕴隽永,显得别具一格。它深深地潜在诗人的心底,所以当拿起笔时,这种滋味和情趣就流露笔端。如冰心所说:“心底有什么就写什么,自由奔放从脑海里到指下,从指下落到笔尖。微笑的也好,深愁的也好,洒洒落落,自自然然的画在纸上。”是初期冰心的一份抹不掉的记忆。

在《春水》里,冰心虽然依旧在歌颂着母爱、亲情、童心,也歌颂大自然。但是,她用更多的篇章含蓄婉转的表述她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微笑带着忧愁而温柔的笔调,讲诉着心中的感受,并探索着生命的意义。表达着想要了解世界本相的愿望。冰心以花朵、小草、流星……作为铺垫来表达一个个藏在内心的信念与箴言,在看似天真烂漫的文字中,揭露了社会的动荡时期华而不实,自私自利的现象,都在一字一句中表达了出来。

《繁星·春水》是冰心诗歌的代表,更是新诗发展史上的里程碑,是诗歌中的一本好书。有母爱的伟大无私,还有激励人奋发向上,劝慰人珍惜时光和对光阴追求的鼓励。读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。以自己独特的视角以及独到的理解,描绘常见的景观,给人以无限想象的空间。字里行间透漏着作者的独具匠心,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,

也许,这便是感动……

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篇19:清明踏青作文

全文共 812 字

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尾随着元宵的鞭炮声,春,来了。

在和煦的春风中,我轻装上阵。走!去踏青!

走在充满着泥土气息的乡间小路上,看着两旁金黄金黄的油菜花,听着树上鸟儿叽叽喳喳地开会,嗅着空气中若有若无的花香,心情无比舒畅。

远处有人在吹口琴,极富磁性的声音在这不大的山里回荡,配上山间哗哗的流水声,分外和谐。我从心里觉得,口琴是十分配春的,同样的生机勃勃,同样的又静若止水。用一句话就是:“静如止水,动如脱兔。”

南方的春,不似北方,那么新的绿。北方的春,满眼都是刚抽出的新鲜的嫩绿。昨天也许还是料峭的春寒,今天,也许街边的枯枝丫上就赫然跃上一朵亭亭玉立的兰花。可南方,更多的是墨绿。像是几层新绿重叠在一起那样,是更多的绿凝萃在一起的精华。再在顶端冒出一簇嫩绿。尤显俏皮。南方的春,是从冬天就开始累积下来了,它不似北方那么棱角分明,它总是慢慢地慢慢地积累。所以,人们常说北方是一个威武的汉子,而春天,是一个温柔的女子。

“沙沙沙……”

天空开始下起雨来,方才还是晴空万里的。正是应了老人们常说的那句古话:“春天脸,孩儿面。”说晴就晴,说下就下。

下的都是小雨,打在脸上,就像是温柔的抚摸一般,舒服极了。

一只蝴蝶停在不远处的一朵油菜花上,静静地凝立着,似乎是在与花低语,白色与金黄交叠,煞是美丽,不由得让我想起了梁山伯与祝英台,不知他们现在如何。

自古诗人多是钟爱春天,像白居易的《钱塘湖春行》中所说的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”又像杜甫的《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

说起春,不能不提春雨。透明的水滴打在树叶上,又被弹起,溅起小小的水花,又以完美的姿态落在地上。像是舞者,将自己全部的美好展现在我们的眼前。又如奉献者,以自己的美好滋润着这世间的万物。

春天,总是以如此美好的姿态,悄然降立在我们面前,有时是一朵花朵,有时是一阵春风,有时是一阵鸟鸣,有时是一场春雨。

春天,让我们一起去踏青吧!

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篇20:快乐的分享小学生

全文共 622 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

去年“六一”儿童节,妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。

打鸡蛋,筛面粉,做蛋糕胚,在经过各种各样复杂的工序后,“彩虹蛋糕”完美出炉。

看着自己动手制作的精美的作品,我的心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀,别光激动了,看看请谁来一块消灭它吧。

回到家我就叫来了哥哥姐姐,我们准备办一场“六一”PARTY。

“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”妈妈说道。

“不叫,她都不让我吃她的东西,凭什么叫她。”

“这你就不对了,小气了不是,东西分着吃才香呢!不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。

“是的,小姨说的对,去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。

“让我想想吗。”我红着脸,扭着身子。

在大家期待的眼神中,在心里经过剧烈的思想斗争后,我似乎明白了妈妈的话。

叫来了欣欣,我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。

切蛋糕了,他们不停地夸我能干,我的心里乐开了花,仿佛今天就是我的生日,虽然没有生日帽,没有礼物,但我依旧很快乐

“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。

“哎呦,你慢点吃,别噎着,没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。

大家看着欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。

这一刻,我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的!

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