写踏青的作文分享(精品20篇)

而我就认为这一切都是因为妹妹造成的，但这怨恨在那一年的那一天，因为一件小事，它开始一点点的消除。

我拿着那半红薯，脸噌的一下就红了，我感到无比的羞愧，那么小的妹妹都懂得分享，凭什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口红薯，嗯，分享的食物吃起来心里都是甜甜的!

分享，好像并不是一件困难的事，但对于那时年幼的我来说，简直比登天还难。在七岁之前，我就是独得爸妈”恩宠“的小公主，基本上我想要什么就有什么，但自从那年冬天，她诞生后，好像一切都变了样。爸妈的爱不再全部属于我，我爱的零食也不完全属于我……这一切的一切我都要分一半甚至更多给我的妹妹。对于这，我当时是一万个不理解，为什么?凭什么?为什么要和她分享?凭什么处处都要让着她?我甚至觉得，爸爸妈妈不爱我了，慢慢的，对于妹妹的怨恨在心里生根发芽。还有在妹妹小时候，父母的关注点基本在妹妹身上，然后我就有了被忽视的感觉，为了引起爸妈的注意，我开始在家里捣乱，在厕所里不停的放水，把水都灌进洗发露和沐浴露的瓶子里，大冬天的，自己的衣服也湿透了，最后迎接我的只有”竹笋炒肉“的“酷刑”。

那年冬天，我从学校回到家，看到妹妹正在吃热腾腾的烤红薯，我本以为我能用写作业克制住自己，但事实上我错了，那香味让我根本无法专心的写作业，我就只有在一旁直勾勾的望着那冒着热气的红薯。也许是察觉到我那渴望的目光，妹妹看了我一眼，而我却立马像个没事人似地写着作业。可我的心早已被那红薯勾了去，根本无心去理会什么作业，我就一直望着作业本发呆。直到我的眼前出现了一半冒着热气的红薯，我一抬头便是妹妹那干净的大眼睛，并且对我说：”姐姐，给你吃!“然后又坐了回去继续吃着红薯。

乍雨还晴，难得的好天气。于是，春风陪伴，阳光相随，我踏出了去植物园园的步伐。

春光已到来多日，但一直是三月里的小雨“淅沥沥沥沥淅沥沥沥下个不停”。难得的晴朗，让今天的感觉都分外舒爽，明媚，清新。

小路上，茂密的树叶撒下些许碎影，娴静肃穆的寺庙梵音袅袅，偶尔还传来几声犬吠，让人更觉春意盎然。远远地，便望见了那一抹新绿和路两边挺拔耸立的松树，许多同学都一股脑地冲了下去……。

春暖花开的季节，园里充满了迷人的气息，望着这熟悉的地方，熟悉的景色，心情就如同这煦暖的阳光，一丝丝暖意涌上心头。

草地上，嫩绿的小草吐着舌头调皮地向我们招手，大地妈妈张开双臂等着拥抱着我们。植物园里，三两对情侣坐在一块窃窃私语。我们看准一个地方，便都奔了过去，仿佛迟钝一两秒就会被别人抢先。过了几分钟，树荫下的位置便都坐满了人，有时会有微风徐徐吹来，让人心旷神怡。

阳光越发的强烈，天气也有些温热，我们便往竹林那边去了。春笋破土而出，一层一层剥落外衣，在偷偷的往上疯狂的长着。竹林前面有一个不大的池塘，凉爽的风拂面而来。

继续沿着竹林小路往前走，便望见一条不太清澈的小溪，寂静的流淌，小溪旁随风摇曳的柳树，仔细梳理着自己的秀发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。再往前面，不远处有一座小小的木桥，走在桥上，不禁感觉这就是一幅优美的“小桥流水”图。

不知不觉走过了一片水杉林，来到小溪的源头。源头的水流格外湍急，击打着石头，哗哗作响，而要沿着这小溪过去也不容易，我们只有手拉手格外小心翼翼的穿过狭窄的石岸。唉!总算过来了，前方便是一条长长的绿色廊桥。

回到草地上，大家都在慵懒的沐浴着氤氲的阳光，放眼望去，绿草茵茵，天空不时掠过几只飞鸟，远处寺庙暮鼓声声，好像是在催促着我们早点回家。

快乐的时光总是短暂的，不知不觉中，一下午的春游踏青结束了，依依不舍的告别植物园，我们不停的在心中祈祷：植物园一定会更加美，我们的生活一定会更加幸福!

收到消息，这个星期四刘老师要带我们三和新闻部的小记者们一起去庆丰草莓园采摘草莓，我甭提有多高兴了，早早地准备好了小记者装备，期待着这一刻的快点到来。

盼星星盼月亮，终于盼来了星期四。这天，阳光明媚，微风轻拂着脸颊，到处洋溢着一派春的气息。以我打头，一群快乐的小记者们自党湾一小出发，很快我们便到达向往已久的目的地。展现在我们眼前的是很多很多的大棚，很多很多的草莓，一时间我们竟无从下手了。突然我看到许多同学因为看到其中一个棚子里有一滩水而不敢进去，我却深深地被这个棚子里的大草莓而吸引，一个个“巨无霸”仿佛更是用轻蔑的眼神在向我发起挑战，倾刻间，我闻到了一个个“巨无霸”草莓向我飘来的香甜，我再也经不住诱惑。不管三七二十一，我施展了跆拳道里的功夫，将跨度拉大，这不我轻松地越过了那一滩水。哈哈！“巨无霸”们，这下你们无路可逃了吧！一个个“巨无霸”们显然都成了我的囊中之物，其他小记者们纷纷投来了羡慕的眼神，这就叫做“不入虎穴，焉得虎子”！哈哈……出了这个大棚，我又以迅雷不及掩耳之势，穿梭在另一个大棚里，这不又一个诱惑人心的“巨无霸”映入我的眼帘。可也在这个时候，我旁边的那名女同学，央求我把这个“巨无霸”摘给她，我是男生嘛，帮助女生本是应该的，我把“巨无霸”让给了她。一旁的刘老师正好用他的单反相机“咔嚓”将这一刻记录了下来，我发现与人分享原来是这么快乐的事儿……

时间过得真快，小记者们各自摘了许多草莓。到了结算钱的时候，我却发现我将钱遗忘在了书包里。完了，这些我好不容易采摘到的“巨无霸”们将与我无缘了……正当我愁眉不展的时候，王卓逸同学自告奋勇地把钱借给了我。感动之余，我想到的是早些天老师刚给我们上过的一课“与人方便，与己方便”！

我将草莓带回家与家人分享，拿起一个草莓，一口咬下去，漫在口里的是草莓的香甜，留在心里的是自己亲手采摘草莓的成就感和与人分享的快乐～感恩刘老师，感恩同行的小记者们，感谢这一次采摘草莓的活动！

9月10日是我们的老师，辛勤的园丁的节日。今年教师节的主题是“分享与感恩”，我们将举行“庆教师节美食分享会”。我们自己制作一些美食带回学校与老师同学一起分享。

7：45我刚进教室就看见陈老师穿着红色的上衣和黑色长裙，脸上带着慈祥而亲切的微笑，迎接我们。到分享食物的时间了，我们拿出各自精心准备的美食，有丸子、面包、可乐和饺子，还有各种水果：有李子、葡萄、橘子，好丰盛啊！我们每个小组的同学都热情地邀请老师们和我们一起分享美食。老师们的嘴角都流露出一丝幸福的微笑。今天的活动在一片热烈而祥和的气氛中结束了。

今天小二班的QQ群也非常的热闹，家长和同学们通过Q群给老师送去诚挚的祝福，有送鲜花的，有送电子贺卡的，有送祝福语的。我也想摘录一段冰心的诗送给我敬爱的老师们：“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如母语，殷殷似友亲”。

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

记得一个下雨天，由于工作原因，爸爸和妈妈没来接我。唉！只得自己回家了！我自己打着雨伞，走在回家的路上。

这时，我突然看见同学小红头上顶着书包，快步地跑着。我连忙跑过去，把雨伞向她的头上倾斜过去。她抬起头，用感激的眼神看着我。我冲她笑了笑，说：“我送你回家吧！”她听了，脸上顿时露出了惊喜的神色，可随时又暗淡了下去，小声地说：“可是，我家离你家很远啊！送完我，你怎么回去呀！”我想了一下，说：“没事，我能自己回去！”

我们俩同打一把伞，走在雨中，雨水打在伞上，发出清脆的声音，之后从伞顶流下来，滴在我的裤子上。好冷啊！我不禁拽了拽衣服。小红感觉到了，紧紧地握着我的手。我们相视一笑，感觉不那么冷了。

还好，不一会儿就把小红送到了家。小红非常感动，连忙请我进屋暖和暖和。我着急回家，跟她匆匆道别，举着雨伞，向家跑去。雨水打在我的脸上，冷冷的，可是我的心里却很温暖，因为我又帮助了一个朋友。我和她分享雨伞，她和我分享友情。这个世界因为分享而更美好，也许，这就是分享的快乐吧？

分享，会让我们幸福；分享，会让我们快乐；分享，会让我们与朋友的友情更近一步。让我们学会分享吧！分享这世界上的美好！

点一盏风灯，让夜风吹乱早已凌乱的书页提笔，只为记一次梦中的踏青。 Click a wind lamp to make the night breeze blew the pages of the pages that have long been messy, just to remember the dream in the dream.

题记

喜欢吹风，所以也喜欢天的那分高远;喜欢望天，所以也喜欢云的那分纯洁;喜欢看云，所以也喜欢心的宁静，喜欢携手沐着春风，望着蓝蓝的天和浅浅的云，和着刚刚到来的几分春意的游荡。

为了梦想的踏青，我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手，却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着只为携手，携着你的手。踏青，踏青，我们一直奔走在流年里，追随在梦想的途中。彼此互相祝福与安慰，珍惜生命中的每一刻从容，携手，携手去踏青。

曾几何时，我们携手走在踏青的路上。我们欢叫着，跳着，采着野花，戴着草帽，梦想要在那一片金黄的油菜花上飞翔我们迎着柔软的风，抚着随风飘动的小草，触摸着温暖的小溪，亲吻着风中刚刚洒落的花瓣，感受彼此互相温暖的心。

踏青，现在，梦想一次踏青。也许，在携手的那一刹那，我们能找回儿时留下的痕迹，但此时的我们，早已不再幻想黄金的南瓜马车，不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你，一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上，和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。在踏青的路上，我们丢失了儿时的梦想，却拾起了青春的理想。春风依旧在吹，我们却早已失去了童稚的容颜。

我梦想一次踏青，一次完美的踏青。在踏青的路上，我们不会背着沉重的作业，不会听到急促的铃声我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。

让我们携手去踏青吧我们一直期待的踏青，记忆深处的踏青，永远的踏青。

踏青，踏青，携手去踏青。

今天是四月五日清明节，妈妈带我去郊外踏青。

踏青是什么意思呢?顾名思义，就是去郊外发现春天，亲近大自然。

“呼--呼--呼”，调皮的风娃娃唱着欢快的歌谣，跳着轻快的舞蹈，来到山野里。“呼--呼”，好像在说：“啊，春天多美呀!”天边，明媚的阳光穿透云层，照耀着娇嫩的草地，给大地铺上了一层金黄的色彩，就像给大地穿了一件金纱，好美!

“哗-啦-啦”，是谁在歌唱?哦，原来是柳树摇动着柔软的枝条，唱着委婉的歌儿，踏着轻快的舞步。“哗-啦”，好像唱道：“春天多美丽呀，春天多美丽呀......”枝头上，黄嫩嫩的叶子有节奏地摆动着，似乎被初春的美景陶醉了。

我哼着小曲，走走停停，一会儿欣赏树上的小花，一会儿看看刚冒出头的小草。“咦，这是什么花?”我指着路边的一丛小花儿问道。“这是迎春花。”妈妈笑眯眯地说。“迎春花?”我若有所思地喃喃道，同时我把脸往近凑了凑。哇!真香呀!再看它们：金黄色的花瓣向外展开，越往里色彩就越淡。花蕊零散开来，围着一根粗壮的蕊，上面有圆圆的柱头。哦，是雌蕊。它比雄蕊更高，有几分“鹤立鸡群”的味道。它的柱头就像一顶皇冠，更显示出它是尊贵的女王。从远处看，迎春花儿仰起金灿灿的脸庞，好像在迎接春姑娘，怪不得叫迎春花呢。

春天的郊外，颜色并不多彩，大都沉浸在青绿色中，最绚丽的还要数桃花的淡粉色了。桃花很美，虽然它们不是太高，有的树枝甚至垂到地上了。远远望去，颜色更是美丽：下面的为深粉色，中段为淡粉色，最上面为白色，就像雪花似的，好漂亮!

春天真美，我爱春天!

云遮艳阳雨绵绵，湿红落英惹人怜。往年的清明细雨绵绵下个不停，渲染着迷蒙黯然的气氛，勾起人们的忧愁与悲伤。幸运的是今天天公作美，终于肯放了一点晴，我们一路人，出发准备去扫墓，但更多的是兴冲冲地去寻觅春天的芳踪。

车行在公路上，四周的油菜花将我们包围其间，田野里的油菜花衬着天空的光辉，显得格外生机盎然，虽然没有牡丹那样堂皇，没有玫瑰那样绚丽。没有工笔雕琢的刻意，也没有浓墨重彩的痕迹，只轻轻几笔，就勾画出春的律动。多想驻足，漫步到那无际的花海中去啊。但是还有任务在身，我只希望能在接下来沿途会遇见更多的春景。下了车，一棵桃树，终于来到我的眼前，粉红的花儿，已经被昨日的雨浇得所剩不多，然而剩下的如一个个含羞娇美的女子，纷纷投来盈盈的笑意。

走在记忆中的崎岖上路上，青松漫布了大半个山陵，两旁仍是一年四季清丽的草儿，还有点点细细羞羞的小小野花。淡淡的紫色花朵，黄色的小小花朵，一片片，一簇簇，一丛丛，散落在草儿之中，交相辉映，一片繁盛景色。这里的一切那么熟悉，又那么陌生。路边有一些棉菜，说是可以做清明团子的东西。在绿叶外面好像是裹了一层绒毛，这样看上去好像是银白色的，绿叶之间的花呢就像米粒一般大小，是黄色的。我弯下腰一摸，毛茸茸的，那么柔软，那么娇嫩。我们埋头摘棉菜，虽说不是满载而归却也已是收获不少。

到了太公墓前，像一把大交椅。经历了一年的风吹日晒，这里布满了杂草与一些蜘蛛网。大家都动起手来清理，我看自己帮不上什么忙，罢了，还是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在松软的泥土上，一种不知名的花儿映入眼帘，是白色长条的花瓣，花朵不是很大，却散发着淡淡的幽香，后来知道说这种花是可以止血的。祭奠过后，我们就带着一路春色准备启程回家了。

远远地，挥手再见，春色明年我们再来。

快乐是什么?可能大家心中都有各自的答案，以前在我心中，玩就是快乐。可是现在在我心中，阅读才是真正快乐。

一周有七天，有五天是在学校里度过的，其余两天虽说是休息日，可还是得上兴趣班，所以留给我阅读的时间就十分有限了。可再怎么样也难不倒我，因为伟大的文学家鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”所以进过我一番冥思苦想，终于想出了一个自认为很好的办法：一天有六节课，每节课休息十分钟，一天下来课间时间就有六十分钟，如果利用这六十分钟来进行阅读的话，那即充分利用了时间，又不会影响学习。

我在心里想：“既然方案已经确定了，那还等什么，赶快行动呀!”顿时我心潮澎湃，为我终于想到了一个好办法而高兴!(因为以前我根本不爱阅读，即使有时会想读书，也会因想不到合适的时间而烦恼。现在终于可以即有兴趣又有时间的读书了!)说干就干，我从书包里拿出一本《特别关注》就读了起来，可是毕竟以前养成了不爱读书的“好习惯”，想改不是那么容易的，另一方面《特别关注》是大人看的，虽说小学生也可以看，但里面的内容有些不太好理解的。所以我把头转向了坐在我后面的班长：“班长，你有没有什么好看的书呀!”“你来得可真够巧的，正好，我带了一本《爱的教育》，拿去看吧!”说着便从书包里拿出来了。“谢谢了!”说完，我便认真的看了起来。不知不觉第一堂课的课间十分钟已经过去了，我只能等后面的课间十分钟了。第二节课、第三节课、第四节课的课间很快就过去了，转眼间到了中午放学的时间了。

回到家里，吃完饭后我又有了一个好主意：把这种阅读的快乐和大家一起分享!这次我的反应不再迟钝了，立马跑回我的房间，把我所有的《创新作文》都塞进了书包。下午第一节课后我把我带来的《创新作文》分给了我周边的同学看，并把我的好方法也告诉了他们。快上课时，老师一进来都被我们吓了一跳，在我的带动下大家都认认真真的读好的课外书，在第二天，我进行了一次调查，调查的内容是：你认为的快乐是什么?没想到的是，大家都说阅读才是最大的快乐，都怪自己以前没有发现。其中有好几位同学对我说：“谢谢你把阅读这种快乐和我们一起分享!”听了之后，我觉得自己对这句话有点受之有愧，因为是一次不经意的翻阅，使我重新感受到阅读带给我的快乐：一个星期六，我想往常一样到书店里买我喜欢的书，在书店的一个角落，我发现了一本杂志——《创新作文》就是在打开它的一刹那，我就被它吸引了，所以才会有了这篇作文开头的那些感想。所以我觉得同学感谢我，我受之有愧，因为是《创新作文》燃起了我对阅读的热爱，所以在此，我要向《创新作文》的编辑人员说一声：“叔叔阿姨，你们幸苦了!”

世界因分享而美好，所以希望大家多和他人进行分享!

又是一年一度的清明节，我们全家又相聚一起，上山去看姥爷。这一次除了爸爸、妈妈、舅舅还有我之外，舅妈和初一也一块儿去了。

来到姥爷的墓前，我给照片上的姥爷鞠了一躬，对初一说：“初一，照片上的人就是你爷爷，你给爷爷鞠个躬吧！”舅妈也对初一说：“初一，像戎戍哥哥一样，给爷爷鞠个躬吧！”可是，初一不知怎么的，非常不高兴，白了舅妈一眼，就跑了。

等大家都鞠完躬，我又过去对着姥爷的照片，连鞠了两个躬，第一个代表我自己，第二个代表初一。我在心里默默地对姥爷说：“姥爷，今天初一也来看您了。您看到了吗？他是不是很可爱呀？我告诉您，他还很健康又很聪明呢！只是他现在还不懂事，等他懂事了，他一定会像我一样，很认真地给您鞠躬的。”

我想，我的这一番话，在天堂的姥爷一定会听到的。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又到一个细雨纷纷，引人愁思的时节。这个时候，和煦的阳光不在洒满大地，阴雨绵绵反而成气象舞台的主角。大地像是被一块青灰色的幕布覆盖，小小的雨滴敲打在地上，敲打在窗边，勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念。

清明，本是春天的深处，春天的灵韵，春天最美好的季节，而春天的灿烂与活力生机也没有因人们的悲伤心情而凋谢枯萎。春天就在生活中，就隐藏在清明节气的空气里，春天就在那里，她以绽开生机与活力，等我们一点点去靠近，去用心触摸她，感受他，体会她……

站在楼上眺望，远处山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，正如袁宏道所说的：“花光如夹。”像亭亭玉立的少女，肤色白里透红，静静地，悄无声息的开出一树的美丽，一树饱满的生机。吹风吹来，桃花轻轻摇摆，跳着优雅的华尔兹，像是为春天献上一曲鲜活的赞歌。一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大地打扮成粉的世界，花瓣被风吹下，在蓝天下尽情舞蹈，激情飞扬！仿佛是春天的使者，把盛着香气的春天之美传递给每一个人，看的这幅美不胜收的“春景图”，我心中的愁绪早已被一扫而光。看！山的那边，春光还在闪动。啊！桥的那头，春景还要饱满！春天在招手，春天在呼唤！

走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处是春之精灵留下的足迹。走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的枝条，似碧绿的长发，伸向水面。清澈而平静的一湖春水像一卷长长的录像带，把春之灿烂，春之希望的一刻摄录下来，永远的定格，永远的铭记。柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下希望的种子。这样的春天活动，吸引的一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的舞者，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春天融合成一体，绽放着春天生命的花朵。一下子，清明的节奏不在那么沉重，变的欢快起来。雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每个人的心灵，正是这如春天一般灿烂的生命之生机，生命之活力啊！

让我们从这个春天，这个清明开始，珍惜生命时间，毕竟，生命也像春天一样灿烂。

我从小就有些自私，但一件事情彻底改变了我。

一天，妈妈带回来一盒我最爱吃的奶糖，我躲在房间里，剥开一颗糖的包装纸，把糖丢进了嘴里。正当我吃得津津有味的时候，比我大了两岁的表哥来了，我慌忙拉开抽屉，把糖藏了起来。

他走进我的房间，向我打了个招呼，手从口袋里掏出一大块巧克力，扔给我：“姗，接着！”我抓住巧克力，一时没有反应过来，愣愣地看着他的背影。过了好一会儿，我才反应过来。我剥去塑料纸，小心翼翼地咬了一小口。

可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的嘴里，却尝出了几分苦涩，心里很不是滋味，我又吃了一颗糖，可那种味道久久地在我心里，挥之不去。

我沮丧极了，静静地沉思着，突然间跳了起来，把我自己都吓了一跳。我打开了糖盒，抓起一大把表哥爱吃的糖，扔在他面前，他诧异地看着我。“哥，吃吧！这些都是你的了。”说完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房间。

我如释重负，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，浓香在我嘴里弥漫开来，真好吃！

从那以后，我再也不自私了，得到了好东西后，总会与表哥一起分享。我们之间也变得更加亲密啦！同时我也体会到了：在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”

今天，我那个小气的弟弟居然懂得分享了，这让我大吃一惊。

放学回到家，发现我的书桌上多了两包黑色的小袋子，那是什么呢？我上前一看，哦，原来是两包跳跳糖呀。

这是谁放的呢？我很疑惑。我是一个充满好奇心的女孩，我有疑问不拐弯抹角，直接问。我跑到客厅，问妈妈：“妈妈，这是你放的吗？”妈妈说不是，那这到底是谁放的呢？我跑去问了奶奶，才知道这是奶奶买给弟弟的，弟弟留了两包给我，放在了我的书桌上。

我非常惊讶，平常我问他要东西，他都不给，怎么今天就懂得分享了呢？原来，这要感谢幼儿园的李老师，是老师让弟弟明白了分享是一件快乐的事情。

我拿起一包跳跳糖，看了一眼包装，是西瓜味的，我最喜欢的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就赞不绝口，没想到他记住了我说的话啊！

我撕开了一个小角，往嘴巴里倒了点，一股清凉的西瓜味儿道就布满口腔，躺在舌头上跳来跳去，发出“噼里啪啦”的声响。顿时，我感觉到的不是西瓜酸的味儿道，而是甜甜的，一点也不算酸……

我的弟弟终于长大了！

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。盼着，盼着，终于过年了，又可以回家看看了！

每年都会回家乡过年，一大家子人围坐一起，打牌的打牌，看电视的看电视，聊家常的聊家常，而我们小孩最喜欢的莫过于放烟火了……

整个广场上灯火通明，点缀在树上的彩灯闪闪发光，还未到12点，就听到爆竹声，我和妹妹们欣赏着一场场烟火表演，艳丽的烟火在空中绽放，散发出不同的颜色，等到12点后，我们迫不及待的跑到楼上，打开烟花，点燃，只见它冲上天空，绽放，好不美丽，接着我们又点燃了拿在手上玩的烟火，它扑哧扑哧的闪烁着，我们拿着它到处跑动，可是不料一点火花落到了妹妹身上，她的衣服被烧了一个小洞，她很不高兴，这场烟火游戏就这样结束了、

正月初一，我们一家人要回乡下上坟，刚下车，这刚下过雨的乡间小路就让我咂舌，经过雨水的冲洗，变成一条泥泞的路，我小心翼翼的走着，深怕跌倒，而且我不敢走中间，必须沿着小路边的杂草丛走，因为只有这样才不会跌倒，妹妹觉得很新鲜，便在稀泥巴上走来走去，“东东，你干什么，小心点，莫拽到了。”好嘛，又听见我妈在后面吼着，我不禁一笑，随着拿出手机拍下这一切。

终于到了大婆婆家，每年我们上完坟都会回她家吃饭，今年也不例外。我们拿着鞭炮，纸钱，香烛来到坟前，撕好纸钱，点燃香烛后，磕个头，鞠个躬，只见大人在念着“保佑xx，考个好大学”，正当我准备说这封建迷信时，姑爷把鞭炮放在坟堆上上时，点燃的纸钱不小心燃起来把鞭炮燃起来了，我们一群人都跑开了，噼里啪啦，炮竹声响彻云霄，鞭炮炸出来的纸屑到处乱飞，我们都在埋怨姑爷的不小心，这时候，爸爸告诉我们可以吃饭了，我很高兴，急急忙忙的跑到大婆婆家里去，她家是正宗的瓦房，用泥巴和干草砌成，有木头做顶梁柱，门也是木头的，门两边贴上了对联是街上叫人免费写的，走进房内，地上没有瓷砖，也是坚硬的泥土地，跨进厨房，只见大婆婆还在灶台边烧火，边上摆满了晒干苞谷干和稻草，看她熟练的夹起，送入灶台，我觉得很好玩，便央求她让我帮忙，她同意了。

“小心点哦，莫把衣服弄脏了。”他在一旁边笑着，边和蔼可亲的说，

“我知道了。”我心想，在怎么我也是在农村呆过几年的怎么会连烧火都不会呢。说着，我把稻草对着，用夹钳送入灶台中，正当我很满意我的成绩时，只听见大婆婆说“还是我来吧，你这个速度，怕是明天也吃不上饭了，我笑了笑，还是走开了，看着大婆婆烧柴、

我们坐上了桌，8人一桌，长辈坐上席，菜到齐了，准备开动了，我一眼望过去，菜品很丰富，我夹起一块糖粑粑送入嘴中，还是原来那个味道，甜而糯，让人忍不住还想夹一块，那是在烙好的汤圆耙上淋上溅好红糖，童年的味道。还有藕，糯的很，咬下去，藕断丝连，难怪爸爸一直很挂念老家的藕。来到农村，不仅要吃鸡鸭鱼，我更期待的是菜，自家种的，当你尝过以后，你会感觉那不是现在超市中的才能比拟的，第一时间的采摘，在开水中下煮，配上一点猪油，那个味道才叫一个鲜。

我很珍惜每年回家过年，过年，一个传统的节日，我很喜欢这种感觉，一家人在一起，大团圆，我家会在年三十夜守岁，一起包饺子，正月初一吃汤圆吃鸡蛋，得压岁钱，那时幸福的感觉，即使是在科技发达的今天，我们还是应该常回家看看，他们在等待我们，团圆才是过年真正的含义。有事没事，回家过年~

“找点时间，找点空闲，领着孩子，常回家看看……”

元宵佳节是中国的传统节日之一，具有中国的特色，十分多姿多彩。这不，一年一度的元宵佳节又到了，大街上人声鼎沸，广场上的人们积极地参加猜灯谜活动，整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

而我，到了这一天也是乐呵呵的，因为，每到这个日子，手艺极好的爷爷便会大展身手，亲自掌勺做汤圆！

这又什么稀奇的！有人肯定会不以为然，那你就大错特错啦！看！爷爷刚刚煮好了几碗汤圆，正欲端出，几双虎视眈眈的眼睛便紧盯着里面又白又“胖”的汤圆不放了，可见它们的魅力无限啊！香味一阵阵的袭来，我忍不住咽了一口口水。还没放稳，我们姐妹三人便都像是“饿鬼”似的操起勺子一阵狼吞虎咽，贪心的样子惹得大人们一阵发笑。我咬了一大口，外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，十分可口。刚咬开外皮，一股汤便流了出来，一尝，鲜香无比，我忍不出又贪心地咬了一大口，里面的肉也是极为鲜嫩，让人回味无穷。外面买来的可没有这么新鲜好吃啊！皮薄馅多，又这么好吃，那可是只有自家才有这种美味啊！我一次性吃了十个，已经撑了，家里的汤圆就是大！

这一天，大人们吃完晚饭后边聊天边观看元宵晚会，其乐融融，人们不时的哈哈大笑，小孩子则到一旁说着悄悄话，人人都沉浸在这个幸福的世界中不亦乐乎，整个屋子里都洋溢着令人愉快的气氛！

年年元宵，今又元宵。元宵佳节是新年之后第一个满月，寄托着人们的美好心愿，象征着圆圆满满，象征着合家团圆。祝愿新一年中，大家心想事成，事事顺利，和和美美！

今年的寒假，最特别的事，就是在元宵佳节，我市举办了一年一度的花灯会，这一天的下午，爸爸妈妈带着我和妹妹，先去华纳影城，看漫画图书展，总共有三个会场，里面有好多知名的动画及漫画展，还有图书展等……等，在这次的展览中，爸爸帮我买了一套立体书，这套书可以看可以玩，还可以变魔术，真的很棒!

“分享”两个简简单单的字却蕴含了极大的意义，它伴随着我们的成长逐渐深入，逐渐完全领会分享的意义。

小时候

在年幼无知的世界里，分享似乎并不是一件简单的事，父母苦口婆心的教育也没有起到多大的作用。每次当我躺在外婆怀中，依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求与别人分享时，那就是开启“分享”的第一步。

长大后

上了小学，也只明白“分享”是个形容词而已。但也会从自己为数不多的棒棒糖中犹豫着，该将哪个分给小朋友呢？在面对大人的调侃也可以落落大方地接受，再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

现在

现在上了初中，学业繁重，分享却变得更加重要了。我们可以与父母分享喜怒哀乐，也可以与同学分享学习技巧，自己喜欢的书甚至解不出的难题。

分享是一种快乐，每当你快乐或不快乐，告诉父母、朋友之后会痛快许多。与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递彼此之间的感情。

我们常常看到有家长不经孩子同意，强行把孩子的玩具，拿给别的孩子分享，如果孩子对此提出抗议，我们就会认为这个孩子真小气，可能有些家长会这样说：“你真扣门，玩会儿东西都不行！”指责孩子，并要求他改正。而事实上，这种观念是不对的，孩子和大人同样享有分享的自由。如果成年人有样东西，别人不说一声就拿走了，我们会怎么想？至少他应先打个招呼吧。成人为什么会有这种心态？是因为有种归属权。由成人能决定什么东西什么时候给别人或是不给。孩子也一样，他有对自己物品拥有支配权。当孩子觉得自己正在做这件事情时，他所需的物品不可以被任何人拿走，拿走了“工作”就进行不下去了，自己的构想就不能被实现，所以他会哭闹着要回来。但有时，当他觉得自己不是特别需要玩这件东西时，也许会很大方，也许就是不愿给。我觉得成人应尊重孩子的选择，让他自己决定如何处理。成人不应站在一个权威的角度命令孩子把自己的东西给别人。试想，如果一位成年人命令你把你的东西给别人用，你会怎么想？

如果我们在童年，要求去执行这种没有限度的分享，会造成很多后果。因为在童年，我们就被父母命令把自己的东西给别人，所以我们会认为觉得你可以拿我的东西，我就可以随便拿你的东西！如果你不给我，你就太差劲，不够意思，不够哥们儿等等。比如说家中老大有钱，下面的弟妹就会想：他那么有钱，也不给我点！好像兄长就应该给兄弟，不给就是小气，扣门。这种不正常的心理就是从小被剥夺了对自己物品的支配权而引起的。有时，家长给孩子买一份饼干，对于家长而言，那就是饼干，可对于孩子来说，那不光是饼干，更是父母对他的爱。他凭什么要把父母的爱分给别人呢！

有时，我在教育孩子时，也会遇到孩子不愿与人分享的情况，如果孩子真不愿给，我试图说服他，不行的话也就不再强求。但我要做孩子的榜样，让孩子懂得与人分享，能给自己带来快乐，所以我自己做了什么好吃的，出去玩时看到有什么好玩的，我一般都多买几个，送给小朋友。这样，关系会越来越好，同时别人有好东西也会想着我们，让孩子体会到分享的快乐，自然也愿意把东西分享给别人。所以我们应该尊重孩子的选择和支配权，从自己做起，让他亲身体会比说教更有说服力。

如果我们做家长总是“命令”孩子把自己的东西给别人，孩子会有种被侵犯的感觉，反而会不懂得分享，对孩子心理发育带来坏处。所以在教孩子分享的同时，我们也要把握好度，给孩子分享的自由，让孩子真正从分享中体会到快乐！

今天是清明节，妈妈说要带我去踏青，我高兴的一蹦三尺高。妈妈骑车带着我，我们便高高兴兴地出发了。

今天的天气真好，阳光暖暖的，风儿柔柔的，蓝蓝的天空万里无云。在路上，我和妈妈有说有笑，高兴极了。刚到野外，我就看到了一丛桃花，它们含苞欲放，从远处看，它们显现出来的是暗红色，像天边的晚霞一样好看。

又走了一会儿，我们下车步行，我看到了嫩绿的小草，那些小草在微风的吹拂下好像在和我招手。我们来到公园的湖边，湖面上波光粼粼，非常耀眼。我们向前走了走，看到了一丛丛的黄色的迎春花。它们面向着春风，面向着太阳，面向着我的脸庞，好像真的在欢迎春姑娘的到来。之后，我们又欣赏了北方很少见的玉兰花。它们怒放在枝头，没有绿叶的陪伴，娇嫩的花瓣迎着北方还有些凉意的春风，是那么的坚强。蓝天下，白色的玉兰是那么娇美，粉色的又是那么鲜艳，不由得让人心生几分敬意。

返回的路上，我还看到了好几株早开的桃花。它们挤在枝头上，一簇一簇的，非常好看。在花与花之间，还有几只小蜜蜂在不停的飞着，久久不肯离去。我想：蜜蜂一定是被这美丽的花儿吸引住了。远处，一群小朋友正在放风筝，一只只五颜六色的大风筝也竞相在蓝天上“开放”了。

这次踏青真有意义，既让我体验了踏青的乐趣，又观赏了这么美丽的风景。

你的家里是否堆着许多看过一次就不再翻看的书？你家附近是否有“人满为患”的共享书店？

共享时代的到来，带给每个人越来越多的共享资源。这也就让我们家里“失宠”的旧书得到了“新生”。作为班委一员的我，也绞尽脑汁地和班主任商讨怎么趁如今的共享热潮，建立一个共享图书馆，既环保又便利。

我迫不及待地召集来其他班级委员，讨论方案。最初一切都很顺利，突然我考虑到一个问题：如果有人不能自觉归还，或是有意损坏，该如何解决？大家顿时苦恼起来，问题接踵而来。“不如制作卡片发给同学们，每次借书都找管理员登记在卡片上。书的主人也会有备份。”老师给出了建议。紧接着，我们制定出奖惩制度：一次只能借两本书，每次都要写下对书的感想、评价。认真的同学会有奖品，而损坏书的同学会被惩罚一个学期不能借书，并要再贡献一本书。

当我们把条例公布给同学们时，他们都出乎意料地期待、配合，还有同学主动用excel和网上平台更新借书记录。一叠叠的书被安置在公共书架，教室似乎散发着书香……

直至有一天，管理员急急忙忙地告诉我：“少了一本书，记录里也没写是谁借的。”我顿时感到愤怒，继而却是无力和失落。本不曾想会有“偷书贼”出现，老师在全班面前厉声质问。“会不会是昨天竞赛班的同学来教室上课拿走了？”“真没素质！”大家七嘴八舌讨论起来。

我们去其他班询问了一遍，得知我们是来苦苦寻书的，拿走书的同学既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩：“唉！我知道你本意也不是要把书偷走，只是好奇想借阅几天。可是还是要有规则意识，不乱拿别人的东西。”他羞愧地道了歉。“这是共享图书，是每个人的慷慨分享创造出来的，是共享资源。我们应当体现出高素质，保护好公共财产，制止自私的行为。”老师拧着眉，教育大家。

是啊，共享资源正在改变我们的生活理念，从只愿维护私有财产的保守思想，转变为分享资源、共同维护，不是一种进步吗？共享单车、共享书店在城市的每个角落安生立命、散发光芒，提供给我们便利的同时，也是在考验公民基本素养。如果我们都想把共享资源占为己有，就不配使用它们。我由衷希望新闻里把共享单车改造、占为己有的人们能悔改；也希望班级里共享图书消失的事情不再重演。

只要我们用“大气、爱心、守则”来分享、使用共享资源，相互监督，共享时代将在自律和信任中辉煌地开启。

在春天里一年一次的清明节到了。因为是春天小草绿了、杏花开了，我和妈妈决定去“踏青”。

我和妈妈一起向生态园走去，到了生态园之后，春天的美景深深的吸引了我们，我们一边漫步一边欣赏着春意盎然的生态园。 这时一股杏花的花香迎面而来，它把我引到了杏花树下，我抬头一看，微风中恰巧一朵杏花飘落到了我鼻子上面，几棵树上开满了花朵，树下面的地上，有无数朵杏花，这里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一扬，杏花像一只只白色的蝴蝶飞落下来。

一阵春风，又把我吹到了刚吐芽的低灌木丛中，那灌木丛被园丁修剪成各式各样，有的像小宝塔、有的像长方体，千姿百态。

我又抬头向远处望去，天空中飞满了形态各异的风筝，有的像降落伞;有的像蝴蝶;有的像凤凰……。我当然不想落后了，急忙拿出我的老鹰风筝放了起来，老鹰风筝顺利的飞上了蔚蓝的天空，越飞越高、越飞越远……。

我的风筝是飞的最高的，他们都用羡慕的眼光看着我和我的风筝。忽然风小了他们的风筝都掉了下来，我的风筝还在高空中飞翔，我惬意的享受着这骄傲的感觉。

这是我生来最快乐的一次踏青。

俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。 As the saying goes "blessing and sharing, it is difficult to be the same", this sentence means: share happiness with others and face difficulties with others.

在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。

江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。

花开，装点世界，分享快乐!

冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的开放，不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

水滴，滋润世界，分享快乐!

这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊!这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。

分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。

分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定会做到的。

以别人一起分享你的快乐吧!