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写踏青的作文分享(合集19篇)

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难忘的踏青一年级优秀

全文共 715 字

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今天早晨,我怀着无比兴奋的心情来到学校集合去春游,春游的地点的是沙河坝。 This morning, I came to the school to gather in the spring tour with an extremely excited mood. The place where the spring tour is Shaheba.

一路上,同学象刚从笼子里放出来的小鸟那样高兴。一路欢歌一阵笑语,走了很长时间我们这才来到了沙河坝。

到了目的地,只见沙河坝那里全是绿油油的草地,草地旁边是清澈见底的小溪。一阵微风吹过,沙河坝上嫩绿的小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,草丛中的花儿们也向我们调皮地点点头,好像在欢迎我们,小溪里的水也唱起发欢快的歌曲,她们真像是一群天真无邪的孩子。

我们坐在小溪旁一边吃着自己带来的零食,一边观赏着大自然的风景,别提有多惬意了!突然有人喊:“有风筝来喽!”我们抬头望去,天空中果然飞着一只福娃贝贝的风筝,只见“贝贝”时而在天空中翻飞,时而又躲进云端里,时而……,瞧,我们班的同学也拿着风筝赶来了,不一会儿,天空中就多了很多五颜六色的风筝,这时我不由自主地想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,我们玩得开心极了!

过了一会儿,老师叫小组长召唤我们集合,然后让我们手拉手围成一个大圆圈坐下,我们都不明白老师的葫芦里卖的是什么药,后来,慢慢明白了,原来,老师是让同学们发挥自己的特长,表演各种各样的节目……

时间过得真快,不知不觉已经到了10点半,在老师的带领下,我们依依不舍地踏上了回家的路。

今天,玩得真痛快,大自然给了我们无比的欢乐,放飞了我们的心情。

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篇1:清明节最难忘的事——海边踏青捡螺

全文共 733 字

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文/黄珈卉

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”大家有没有听说过这段诗呢?对了,它就是唐代诗人杜牧所写的《清明》。清明节除了扫墓祭祖,还是亲近大自然,踏青郊游的好时节。

清明节的一大早,爸爸带我们去扫墓。作为背靠象山港的海边人,下午我们又按照惯例去了海边。去海边干什么呢?我们要去捡海螺!

我姑父是船厂工作的,他告诉我们船厂后面的海边有好多螺可以捡,还有大海螺呢!一路上我跟堂妹洋洋哼着小曲唱着歌,看着窗外的风景心情特别好。到达海边一眼望去遍地全是大大小小、形态不一的石头,还可以看见几个生锈的铁丝螺丝,这些都是船厂遗留的零配件。当然,这儿是不会有海螺的,我们的好戏还在后头呢……

海边踏青捡螺(一)

我和洋洋跟着爸爸搀搀扶扶一起爬下陡峭的石滩,好不容易才到了海滩边,一早爬下去的姑父人早就走的老远了。这里即潮湿又打滑儿,再加我们是生手,都小心翼翼的。

爸爸告诉我们翻开海边的石头,下面就会有海螺。我和洋洋齐力翻开一块石头,石头下有三个花螺。他的壳十分美丽,拥有灿烂无暇的花纹。我俩小心翼翼地抓起花螺,扔入小瓶子。

爸爸在我们前头,他身手敏捷,再加上有捡螺的经验,不一会就捡了几乎半瓶子螺!又向前艰难地爬了几分钟,连一只大海螺都没见过的我们,彻底没了力气。半天才找到了一块爬满迷你螺的大石头。这儿的螺太少了吧!

海边踏青捡螺(二)

我们沿着石滩一路往前,这里的石头更加滑,有的石头上还长满了海藓。这儿的螺多一点儿。我们在此发现了两个新品种:子母螺跟辣螺。可还是没有发现半个大海螺,只意外收获了几只小螃蟹。

海边踏青捡螺(三)

姑父提着小水桶远远走来,告诉我们他发现一处有很多螺可以捡的地方。我和洋洋兴奋起来。那儿不仅仅有大海螺,还有一湍湍不知道从哪里流下的清澈的海水!最终,我们满载而归。

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篇2:生活的分享小学生话题

全文共 717 字

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有人曾经问过我,什么是分享?我想了良久,觉得分享就像孩子眼中的糖果,可以让彼此快乐。曾经的我,还是一个不懂分享的孩子,不顾他人的感受,只顾自己快乐。

那是一个下午,表哥从外面回来,面色微红,身上大汗淋漓,一看就是刚运动完。我对他说道:“哥,我饿了,能不能煮些东西给我吃?”他也没有多说,只是点了点头,随后,从冰箱里拿出一沓面条下进锅内。不一会儿,面好了,白色的面条上躺着金黄的荷包蛋,伴着葱香,显得格外诱人,令人垂涎三尺。但是,我冷不盯地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盘,说道:“哥,我肚子快饿扁了,让我先吃吧!”话音刚落,还没等哥哥回答,我就抓起筷子开始“吱溜吱溜”地吃了起来,吃得那样香,那样满足。哥哥只是在旁边静静地看着我吃。

后来,我长大了,开始慢慢地领悟人生的道理。开始回想起当年哥哥让我吃面的事。其实,那时我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那样的自私,哥哥他刚运动完,更需要补充能量,而我却每每想到这,我就很羞愧。

现在的我已经长大了,懂得了分享,懂得了给予。

那是去年的春节,全家吃团圆饭。桌上摆满了:飘香四溢的佛跳墙、酸甜可口的排骨、鲜美的三文鱼,还有我最爱吃的大螃蟹可谓满汉全席。每一盘菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像当年的那碗诱人的面条。而此时的我,已不是当年的我。我安排大家入座、摆放好碗筷、为大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都动筷子了,自己才入座。虽然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其乐融融、幸福团圆的样子,我才体会到,原来分享是一件多么快乐的事情。

分享就像一颗成熟的果实,咬在嘴里甜甜的;分享就像一个燃烧的火炉,让人感受温暖,分享就像大家脸上的笑容,让彼此感到快乐。

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篇3:分享是一种快乐

全文共 351 字

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脑子里闪过了这么一句话,好象在哪里听到,我小心地回想着,那好象应该是上学时,朋友介绍的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凯的《分享》。

今天下午和一个朋友聊天,我们谈到了很多别的事,最后他让我介绍一些歌给他,我把最近听到的我喜欢听的,打了一个大“礼包”送给他。虽然我也想过,我们可能喜好并不相同,我爱的听,他不一定爱听,但是还是很认真地挑选了那些歌,因为我觉得和人分享自己觉得好的东西是件快乐的事。如果对方能和你有共鸣,那绝对是天下一大快事。

他收到了我发的所有歌,然后告诉我他很喜欢,这一刻,我觉得很快乐,我感受到了分享的快乐!

晚上看到一个朋友的博,好象他并不快乐。我曾经看过一句话:“没有永远过不去的事情,只有暂时过不去的心情。”快乐or不快乐,其实都在于自己的选择,你不快乐,是你不想让自己快乐起来而已。

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篇4:分享的温暖作文600字

全文共 625 字

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人,一直不是单独的。分享,使人与人之间悄悄地形成温暖美妙的感觉。大方的与人分享,你会感受到其中的快乐。

假期里我一直闷在家里,除了每日几个补习班,都没怎么出去过。外面也都是和平常一样,没什么新奇出去干吗呢?心里想着,边越发想着宅在家里天经地义。极自然的拿起手机想去玩游戏了。“嘟嘟”手机的提示音响了,原来是QQ上有好友发来信息,点开一看,是小学同学邀请我去外头玩,同意,我当然同意啦。

过去了,到了约好见面的地点,他已经在啦,我快步走过去,轻轻拍了拍他的肩膀说:“久等啦!”他回头看了看我,露出白白的牙齿说:“我也刚到一会,今天找你聊一聊,老在家里怪闷的。”几句话后,我们开始说起自己最近发生的事情,说到高兴的事儿,我们都开心地笑了,当说到自己烦心的事儿,我们也歪着脑袋想着办法帮忙解决。长辈常说的“欢乐加倍,烦恼减半”就是这样了吧!

边走边聊,徐徐清风总是吹得人们精神好,风吹走了心里的沉闷,带走了呆在家里的无聊感觉,让人心情舒畅起来,这时候和人聊天的感觉可好了!分享着各自的故事。把内心的小烦恼解决了,暑假里的假期作业写好了。与人分享的温暖从心里散发出来,这是分享烦恼消失后的喜悦,有人愿意一起分享的喜悦。

一朵花,终日独守自己的美丽,拒绝任何蜜蜂蝴蝶来往,不去和他们分享自己的花粉。结果呢?别的花结出果实。他呢?和自己的花瓣一起落败衰残。若当时他和蝴蝶蜜蜂分享自己的花粉,让蜜蜂进来分享携带花粉,会有这样的结果吗?

分享让别人温暖,同时也让自己获得温暖!

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篇5:共同分享,共同快乐作文600字

全文共 613 字

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我们常说,分享快乐的。

现在我们会说,共享是双倍的快乐。

在这个共享时代,我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝,它们为我们的生活带来了便利,在共享着便利的同时,也正共同感受那份便利带来的暖心。

入冬的傍晚,夜色来得那么早,放学的人群从校门涌出,慢慢就在朦胧的夜色中模糊起来,平日里停在路边的橙色黄色共享自行车也不见了踪影。

我看到了一位家长和孩子,站在路边那忧心的脸色,她的目光不停地扫向过往骑过的共享自行车,我一下明白了:她一定是找不到空闲下来的自行车。

一位年轻的阿姨骑过,似乎也猜透了她的心思。“吱——”的一声刹车声后,她停下了,又推着自行车返回到家长面前,问道:“你是不是需要一辆自行车?我这辆提前结束行程,给你吧”

家长惊喜又诧异,阿姨微微一笑说:“我快到目的地了,现在这里也没有自行车,你用起来吧,我稍微再走一些路就行了。更多人能用上,这共享自行车就真正方便了大家了!”

一个微笑,一串熟练的锁车动作,她没有太多的话语,却将“共享”这个举动,暖到了正需要自行车的那位家长,也暖到了我的心。

共享无处不在,也许一个动作,一个眼神,一个微笑之间,传递了人与人之间的交流。在物质可以共享的这个时代,人与人之间的信任和关爱,也正在被慢慢调动起来。

一个共享时代的到来,将素不相识的人联系到了一个使用圈。

一个共享时代的进步,是将人与人之间的距离拉近。

多一份为他人着想的心,会多一份共享给他人的爱。当暖心的爱被接力,这样的共享时代如此令人期待!

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篇6:分享,还是分担作文1000字

全文共 921 字

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分享,是与别人分享快乐。分担,是与别人一起分担痛苦。分享与分担是相互依存的,我们应该学会分享与分担。无论是分享还是分担,都能为我们的生活增添色彩,都能增进人与人之间的友谊。

分享是一种美德。当你把心中的喜悦告诉身旁的人时,身旁的人沉醉在你的快乐之中,使你身旁的人同样感到快乐,这是一幅多么和谐的画面。因为你把快乐分享,所以旁人把你当作朋友,朋友快乐时也会将其分享给你,这样能增进朋友之间的友谊。当你与朋友穿行在沙漠中,你们都已经非常口渴,此时仅剩下你半瓶水时,你将其分为两部分,一人喝其一半,最终共同走出沙漠。因为你的分享,而使你的朋友走出了生命的危险,这会使你的朋友对你感激不尽。有一次,一个同学买了一个魔方,他根据图纸怎么看也看不懂,于是我上前向他借来魔方,让我来试着拼一拼。经过我二十几分钟的思考,终于将魔方拼成了完整的六面,我心中充满喜悦,我带着喜悦将我拼魔方的过程告诉了那个同学,经过我的讲述,那位同学也能很快的拼出来了。因为我把拼魔方的经验分享,让同学能够成功地拼好魔方,我们两个人在共同感受成功的快乐的同时,也增进了我们之间的友谊。

分担是一种感动。当你感到烦恼或痛苦时,倘若有人来给你帮助,解除你的烦恼,减少你的痛苦,你的心情一定会渐渐变好,这会增进你们之间的友谊。当你的朋友正提着两袋重物从你身旁走过,你伸出援手帮他提一袋重物,使他轻松了许多,他会非常感激你,一路上你们的心情是快乐而平和的,早已忘记了手中重物给你们带来的痛苦。因为你的分担,而使你的朋友减轻了负担,而你又会得到一份感谢,何乐而不为呢?有一次,我从自行车店买了一辆自行车,要坐公交车把自行车运到家里。我下车时,因为自行车体积较大,而公交车门较窄,所以很难搬下来,一位热心的叔叔此时伸出援手帮我搬下了自行车。虽然我与这位叔叔素不相识,但是因为他的帮助,让我消除了烦恼,让我感受到了为别人分担也是一种快乐。

与别人分享你的快乐,你的快乐便会加倍;与别人分担你的痛苦,你的痛苦就会减半。善于分享与分担的人,一定有良好的人际交往。善于分享的人一定拥有一种美德,善于分担的人一定懂得感动。让我们学会分享和分担吧!因为无论是分享还是分担,都可以为我们的人生增添一道亮丽的光彩!

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篇7:分享是一种快乐五年级

全文共 521 字

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这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。

回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。

第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!

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篇8:幸福与分享相伴而行作文700字

全文共 727 字

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从小到大,我对于分享幸福的理解,愈发清晰、成熟,它们伴着我慢慢长大……

幼儿园时,老师总教给我们,要学会和别人分享,这样你也是快乐的。那时,我总会很开心,并不是因为我懂得同别人分享,而是我感受到同别人分享时,我是幸福的……

记得有一次,哥哥来我家住了一阵。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出来,坐在地上,挨个品尝。我知道这样很不礼貌。但哥哥似乎并不生气,无奈的摇摇头,笑了,站起身,把散落的零食捡了起来,翻了翻,找出一个,用大手递给我,“这个好吃,尝尝吧!”他笑了,露出了八颗牙齿。我呆呆地望着他,也笑了,因为我感受到了幸福。从那时起,我便认为,所谓分享,便是别人同我分享,让我感受到幸福,一种天真无邪、单纯的快乐,一种像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢,他为什么也笑得这般开心,我一直不懂……

直到相同的事情,再次发生到我身上,只是这次,我变成了“哥哥”……

初一暑假,我回老家时住在丁叔叔家。叔叔家有个比我小7岁的女儿。到那儿第一天,小女孩跑到我的房间,好奇地抓起一个零食。我尴尬的想叫住她,可当我看到她吃完后脸上的笑容时,不知怎得,心中滑过一丝满足感,这种感受,很舒服。我便又递给她了一个,她拿了过去,望着我,笑了。她笑得好开心,仿佛一朵灿烂开放的花朵。我摸了摸她的头,感觉到,我并没有失去东西时的沮丧,却又一种莫名的开心与满足。这何尝不是一种幸福,一种同别人分享的幸福。只是这次的幸福,不再像小时的那样天真,而是一种在心头的满足感,一种愈发成熟的幸福。原来,把自己的东西同别人分享,也是幸福的……

分享是幸福的,无论是天真或是愈发成熟的幸福,无论是别人同我的分享还是我与别人的分享,正是因为这些理解与体会,一路伴我成长,走向成熟……

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篇9:分享快乐作文450字

全文共 458 字

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快乐传递给别人,一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃,让别人得到快乐。

有一次,我兴高采烈地去上学,碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想:“哎呀,今天太阳从西边出来了吗?乐天派小俞为啥翻了个面啊?我得去问问。”于是,我跑过去,对小俞说:“哎,俞老兄,你为啥不开心了?”

“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。

这还不简单?“过去的事就过去了呗。别再想着了,开心点。”

“我也想开心,可开心不起来呀。”

“这还不简单,我给你讲个笑话吧。”

我开始讲起了笑话:“老师问小明:‘狼看见了兔子却跑了?’你知道这是为什么吗?答案是去抓兔子了。”说完,他扑哧一下就笑起来了。

我又讲了一个:“如果先天是以前遗传下来的基因,那后天是什么?谜底是明天的明天。”

讲完,他说:“你在哪儿听来这么有趣的事?”我想要不再乐一下他,说:“我也不知道啊,可能是笑话从天上掉下来,刚好砸在我头上了。”

这下他终于乐了,哈哈大笑起来。不知为什么,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。

把快乐分享给其他人,你也会很快乐!

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篇10:关于分享的话题作文800字

全文共 794 字

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百灵啼声婉,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇11:懂得分享作文600字

全文共 716 字

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一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐;一份过悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!

分享它就像是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。而我们身边时常会有彼此间的分享,成功时的那份喜悦,处于困境时的悲伤和些许气馁,有的时候,当你试着去和身边的人分享这一切的一切,就会发现,世界是那么明亮,它充满了温暖,温馨,让人觉得时刻处在分享,处在爱的光晕之中。

古时候就有孔融让梨之说,从一个角度而言,说的是孔融孝顺长辈,尊敬兄长,是谦让。但我觉得,这未尝不是一种分享的体现。在孩子的世界里,一切都是那么美好而纯真,孔融在拿起大梨子的时候,他首先想到的就是将大梨子给予父母和兄长,而不是自己吃掉,这就是一种分享的小小体现。在“爸爸去哪之中”也是如此,那些尚未懂得太多世事的孩子,他们并没有学过分享是什么,但是当两人面临着有无早餐的抉择时,有些孩子选择独自享受美味,也有一些懂的两人之间的均摊,那便是一种小小的分享。可能有的人在看见fyman只顾自己的时候,会忍不住垂手,觉得他太自私,可是朋友们,你有扪心自问,你会比那些孩子好多少呢?多多是个乖孩子,他明白分享,也懂得和别人一起共享。但是多爸有句话说的对,分享并不是只是好的东西就要,才去分享。而当我们面临的是糟糕的情况时,我们却也要学会分担,这也是分享,所以说,分享与我们一直同在。

相比,我们都是大孩子或者说是大人,我们更应该懂得分享的意义。我们分享快乐,分享悲伤,分享文学,分享过去的历史……如果分享的是悲伤的,自己也好把它轻声的倾诉;如果分享的是快乐的,被给予的人也会为你而快乐。所以,行动起来吧,与身边的人一起分享自己的喜怒哀乐。学会分享,懂得分享,在分享中不断成长。

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篇12:关于懂得分享话题作文初2

全文共 1051 字

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分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记 Sharing is a balance, how much do you give others and how much others return you.--Inscription

不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。

那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。

我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。

后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。

一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着。

我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我。

我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你????”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。

从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。

那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!

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篇13:小学生清明节踏青

全文共 375 字

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今天是清明节,因为老家离我们太远了,不能去扫墓,所以我们一家去森林公园踏青

在森林公园我看到各种各样的动物,有可爱的小猴子,它们很顽皮,人们一给它们食物,就抢起来了,抢的时候还跳的老高,就像跳高运动员一样,它们边吃边玩高兴极了!还有快乐的小鸟,它们唱着动听的歌儿,快乐的、自由自在的飞来飞去。有时一只小鸟找到了果实,就叫它的好朋友一起来吃大餐。

这儿简直太美了,有翠绿的草地,有浓郁的、一望无际的森林。有美丽的粉红色的桃花,桃花的粉红色可不是一般的粉红,它的粉红色在我心里可是天下第一的,因为它发着亮金金的光,像阳光一样灿烂,让人们感受到春天的气息,所以我的最爱是美丽的桃花。还有许多我叫不出名字的、五彩缤纷的花儿,有黄色的,绿色的,红色的,蓝色的……也很美丽。

这次在森林公园踏青玩的很开心,我也认识了很多花草树木,丰富了我的知识和见识,所以我很高兴。

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篇14:描写一次难忘的踏青主题

全文共 1040 字

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今天,阳光明媚,我们学校组织同学们去春游踏青。我们四年级去慈恩塔,同学们都高兴得跳了起来。一路上一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空,天空中白云一层又一层的,像一个个金黄色的棉花糖,好想上去吃一口。随着时间的流逝,我们来到了慈恩塔。 Today, sunny, our school organizes students to go to spring tour.Our fourth grade went to Ci Enta, and the classmates all jumped up.A store along the way makes us dazzling.From time to time, I look up at the sky, and the white clouds in the sky are layers of layers, like golden yellow marshmallows, so I want to take a bite.Over time, we came to Ci Enta.

到了慈恩塔,我们已经筋疲力尽了,可是当我们看见了树叶变绿了,山变青了,小河也唱起了欢乐的歌:地里的小草偷偷地从泥土中钻出来,燕子不知什么时侯飞回来落在了树上,叽叽喳喳地叫着好像在说:“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒,大地一片生机时,我们立既变得精神抖擞了。

我们就开始登慈恩塔了。慈恩塔高52米,内径10米,历时五年捐资180余万元。慈恩塔是宁化八大景观之一,上来121个阶梯就来到了顶楼,顶楼有一座观音庙,旁边写着对联“连唱碧水闲,日落青山静”。那儿有许多人在拜佛,我也上去凑热闹。在顶楼阳台放眼望去,啊!宁化就像一块大花毯!一片片绿油油的田地里,农民正在劳动,宽敞的马路上川流不息的汽车,一座座高楼拔地而起,明净的小河……没想到,我们每天都生活在这漂亮的花边地毯上呢!近处是加油站,远处是一座座高楼。

在老师的组织和安排下,我们开始铺地吃野餐了,我们先找了一块空地把报纸放在地上,然后找了几块又小又平的石头把报纸压住,这样才不容易被风吹走,我们一边吃午餐,一边和老师聊天,说笑话。不过还真有些不太讲究卫生,唾液四溅,吃过饭,我们和老师在一起玩耍好高兴哦!

春游结束了,我们排着整齐的队伍依依不舍地返回学校。我想:“我们经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草,再见了我心爱的慈恩塔!明年我们还会再来的,相约在这绿色的春天里。

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篇15:分享的快乐作文500字

全文共 481 字

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分享是什么呢?分享就是一种高尚的品质。你给予别人,那么,别人便会回报你。

分享就像一个神秘的东西,打开了它,你就会得到许多的快乐;分享就像一碗药,喝下去,你就会感受到分享的重要性;分享就像一盏明灯,照到他的灯光,就会感受到分享所带来的快乐。

分享是无处不在的,它可以使姐妹之间的感情更加浓郁,更加深厚。

记得有一次,学校分了两个大粽子,让我们带回家吃。回到家,我拿出了一个大粽子闻了闻,香极了!于是我马上打开了粽叶,一股红枣的香气扑鼻而来,香喷喷的,好像在十万八千里都能闻到。我正要吃,只见旁边的妹妹把嘴巴贴近了我的大粽子。我见了,心想:把另一个粽子给妹妹吧!

想着,便从书包里拿出了香气扑鼻的粽子,给妹妹吃。只见她像饿狼一样,把脸贴近粽子,一个劲儿的吃着,当他抬起头时,脸上都是米,像一只小花猫似的,特别有意思,再配上妹妹脸上那有趣的表情,使我哈哈大笑。妹妹见了,吃的更狂了,看见她吃的那么开心,我的心里像吃了蜜一样甜,我边看边想:原来分享不仅是一种高尚的品质,也是非常快乐的!

分享不仅仅是一种高尚的品质,也是一种美德,只要你分享那自己的东西心里就会像吃了蜜一样快乐!

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篇16:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 527 字

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木偶奇遇记》这本书是我从一年级开始阅读的故事书!到现在还是百看不厌,这几天我又捧起这本书细细的品尝起来。这部小说是意大利儿童文学家卡洛"科洛迪的经典代表作,发表于1880年,被誉为“意大利儿童读物中最美的书”。也是世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。

这本书主要讲了:它叙述老人吉佩托把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的小木偶当成儿子。老人卖掉上衣,供儿子上学。可是小木偶一心贪玩,为了看戏不惜卖掉课本。在木偶戏班获得好心老板的五枚金币,回家路上却遭遇狐狸和猫的欺骗,金币被抢走。随后,又因贪吃他人的葡萄被捕兽器夹住,被迫当了看家狗。当他一心想成为一个用功读书的好孩子时,却又被引诱到玩具国,在疯狂的玩了五个月之后,变成一头又懒又蠢的驴……他到底能不能变成真正的小男孩,并且重回父亲身边呢?那就要请同学们自己翻开这本好看的《木偶奇遇记》啦!

这本书也描述了充满了童趣与想象的匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习,变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程,以及他所经历的一连串的奇遇。发生于匹诺曹身上的故事告诉我们,一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。知错就改,不说谎、爱学习、懂礼貌就是好孩子!

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篇17:初中踏青

全文共 815 字

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春天刚来的时候我便想约上三五个好友,一起去大自然里春游踏青。然而我却被同学一次次的拒绝了。他们觉得一出门就可以看到嫩绿的小草,吐芽的柳枝,没有去山间地头的必要。

他们的话并没有消磨我对大自然春天的向往。这个星期三的时候我下定决心要去春游踏青。终于等到了周末终于等到了亲近自然的这一天。我穿过纷繁复杂的接到,穿过拥挤的人潮,开始了我的踏青春游之旅。

街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的

,树身上还有刻字,刻得都是“某某人到此一游”等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。张华说:“这条街道我们每天都要经过好几趟,现在才发现城市绿化被破坏得挺严重的。”

到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水,我想:现在还有人敢在这河里游泳,那一定是疯子。白居易说:“春来江水绿如蓝。”可不就是一句空话,谁见过呢?

我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。

回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,现在一看,才发现春天完全不是我们在教科书里读到的那样。真是“不看不知道,一看吓一跳”,不知再过几年,春天有会变成什么样子呢?

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篇18:清明踏青作文

全文共 404 字

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又是一年的清明节,我和妈妈到小镇雒容做清明。

在雒容镇上的郊外,咱们上山去祭拜祖宗。不一会儿就到了祖宗的坟地,咱们先铲除坟地上的杂草,然后点上香和蜡烛,摆上供品就祭拜起来。我一面拜祖宗,一面说:“保佑咱们全家人身体健康,我学习进步。”祭拜完后咱们就下山回家了。在家里随便吃过午饭,便向另一座山去祭祖。

这次咱们坐爷爷的小汽车去。因为今天是清明节,路上的车子比较多。大约过了半个多小时,车子就停下了,因为前面路太小,车子开不了的。咱们只好下车步行。咱们走了一段小路就看见一座座大山,我说:“妈妈,咱们是不是上那一座最高的山呀!“是"妈妈说。唔,那山那么高,咱们什么时候才能爬上去?当看见许多漂亮的小花和绿油油的小草,山上鸟语花香的,我马上就有了精神,不知不觉咱们爬到了山腰找到了祖宗的坟地,还是像上午一样祭拜祖宗。

清明节,咱们可以爬山,可以锻炼身体,还可以祭拜咱们的先人,真好!以后每年我都会和妈妈一起来去做清明!

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篇19:描写难忘的春游踏青主题

全文共 987 字

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春游是同学们心目中的“节日”,每年的春游总会带给大家不同的惊喜和快乐。今年的惊喜将会是什么呢?我期盼着、幻想着…… Spring tours are the "festivals" in the minds of students. Every year, spring tour will always bring different surprises and happiness.What will be this years surprise? I look forward to, fantasizing ...

5月10日清晨,阳光明媚,小鸟在树支上唧唧喳喳的叫个不停,好象知道我们今天要春游似的,也格外的高兴,小草也刚刚从睡梦中醒来,身上还带有露珠。可能是特别兴奋的原因吧,今天我起了个大早,准备完毕,我抑制不住心中的喜悦扑向学校。

哇!同学们都已整装待发了,我冲进队伍和同学们一起踏上了春游的车队,朝着目的地“东莞华南MALL欢笑天地”驶去。一个多小时的车程,终于到达目的地了。原来这儿是一个大型游乐场,分室内和是室外呢!共十几个项目,我基本上都尝试过了,有“冈多拉小船”、“跳跃空间”、“天旋地转”、“滑翔天际”、“过山车”等等。

跳跃空间是一个十分刺激的项目,这个机器类的章鱼,它的每一条“脚”上可以坐三个人。开始时只是平稳的转圈,你会觉得很没趣,不一会它便上下快速的起降,使你更有节奏地尖叫起来。最刺激的是九霄惊魂。首先,它会把围着一圈坐着的人慢悠悠的送到60米高的高空上,在你陶醉在风景秀丽的景色中时,以一秒的速度快速“坠落”,让大家叫也叫不出来。我一开始坐上去就有点儿害怕,一直闭着眼睛,当我准备睁开眼睛看看到没到最高点时,只听到“唰”的一声,一阵强风吹过,我来不及考虑更多的东西,心好象被风掏空了,什么感觉都没了,傻傻的呆在那里,很久才回过神来。

极速风暴虽然不恐怖,但却给我留下了深刻印象。它是一个大圆盘以360度自转,同时又以180度公转,从上面下来后,我终于明白了地球自转与公转的道理。

其他许多项目都各有各的特色,冈多拉小船的恐怖、滑翔天际、摇摆旅程及激情桑巴的幼稚、过山车及反斗骑士的刺激、九霄惊魂的惊险、极速风暴的平淡,都一一让我难忘

难忘那尖叫声、难忘那刺激的感觉、难忘那无聊的纳闷声、难忘20年的春游,也难忘小学生涯中最后一次难忘的春游……

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