写踏青的作文分享通用20篇
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1000次难忘的踏青的小学生
全文共 773 字
+ 加入清单点一盏风灯,让夜风吹乱早已凌乱的书页提笔,只为记一次梦中的踏青。 Click a wind lamp to make the night breeze blew the pages of the pages that have long been messy, just to remember the dream in the dream.
题记
喜欢吹风,所以也喜欢天的那分高远;喜欢望天,所以也喜欢云的那分纯洁;喜欢看云,所以也喜欢心的宁静,喜欢携手沐着春风,望着蓝蓝的天和浅浅的云,和着刚刚到来的几分春意的游荡。
为了梦想的踏青,我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手,却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着只为携手,携着你的手。踏青,踏青,我们一直奔走在流年里,追随在梦想的途中。彼此互相祝福与安慰,珍惜生命中的每一刻从容,携手,携手去踏青。
曾几何时,我们携手走在踏青的路上。我们欢叫着,跳着,采着野花,戴着草帽,梦想要在那一片金黄的油菜花上飞翔我们迎着柔软的风,抚着随风飘动的小草,触摸着温暖的小溪,亲吻着风中刚刚洒落的花瓣,感受彼此互相温暖的心。
踏青,现在,梦想一次踏青。也许,在携手的那一刹那,我们能找回儿时留下的痕迹,但此时的我们,早已不再幻想黄金的南瓜马车,不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你,一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上,和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。在踏青的路上,我们丢失了儿时的梦想,却拾起了青春的理想。春风依旧在吹,我们却早已失去了童稚的容颜。
我梦想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我们不会背着沉重的作业,不会听到急促的铃声我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。
让我们携手去踏青吧我们一直期待的踏青,记忆深处的踏青,永远的踏青。
踏青,踏青,携手去踏青。
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篇1:分享作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。
——题记
在那个炽热的八月,我和父母都还在老家居住。那天早晨,父母要与爷爷一起下地干农活,我也嚷嚷着要去,父母说不了我,只好警告我说:“去,可以,中途不能吵着回来了。”我兴奋地点了点头,到了那里,我便跑去玩了,可没一会儿,我便发现,这里除了植物什么都没有,呼喊父母,父母也没空理我。我有些想回家,但又不敢说,便坐在路边无聊地观察蚂蚁。
时间一分一秒地过去,太阳也一点点升高,早晨的清爽早已不知踪影。大地的温度在不断升高。于是我移到了一棵树下,却只是感不到太阳晒,周围还是一片火热。最后,我再也熬不住了,跑去找了母亲,闹着要回家,母亲却只是生气地说:“不行,你不是想来吗?现在待着吧。”我只好无奈地走了回去,坐在树下,捡起几片叶子,不停地扇。一会儿,爷爷走了过来,递给我五角钱说;“孩子,热了吧,去买个冰棍吧。”我抬起头,看着爷爷慈祥的脸问:“可以吗?”爷爷点了点头。于是我抓起钱便跑走了。一路上,我吃着冰棍,不再感到那么炎热了,我的温度降下来了。我仍坐在树下,向爷爷那里望去,看到他们三人时不时地站起来,用手巾擦汗。再看到我手中的半根冰棍。我便跑了过去,让他们每个人都要吃冰棍,看到他们吃完之后露出的笑容,我是那么地开心,心里像有股清泉流过,我也早已忘记那炎热的天气,整个人融入分享的快乐之中。
分享冰棍,让带来凉爽的意义放大,使我感到,那个炎热的中午不再炎热。
篇2:分享为话题的作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单在生活中,很多人会这样抱怨: 我的世界为何如此无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏? 我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的 肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯 就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。
分享又是一种安慰。2000年悉尼奥运会, 铿锵玫瑰 中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。
分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人 于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的意义更是无穷的。
我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一个喜爱分享的人。 独乐乐不如众乐乐 这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。
篇3:木偶奇遇记读后感小学生作文分享
全文共 545 字
+ 加入清单这个寒假我看了故事书——木偶奇遇记,这本书讲述的故事是这样的:一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶,给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。他一直想做个好孩子,可是他经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗,差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。仙女教育他不能说谎,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了,后来,他又被卖到玩具国,还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢,并设法逃了出去,经过这么多离奇的曲折以后,这时皮诺曹才开始醒悟,在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非,终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。
在这本书里我最喜欢这句话:“请相信,每一个孩子都有一颗善良的心,只要细心呵护,在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花!”, 《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友,是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩,但因为有了周围人无私的关爱,他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策,才能够在学习和生活的道路上不断成长。
篇4:学会分享作文
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+ 加入清单上一年级的时候,我很自私,不会和大家分享自己的东西和快乐,所以大家叫我“小气鬼”。
自从上了三年级,看了一本书后,深受启发,书名叫《猫武士》,里面的小猫们捕到猎物都和大家分享,而独吞者就会受到惩罚,严重的会让它退出这个群族。看着看着,我发现了自私的坏处:自私让你变得不团结;自私让你孤独;自私让你少了和朋友们的快乐;凡事都小心眼,严重的就没人和你玩了。
大方的好处:团结一心,把自己拥有的东西和快乐和大家分享,这样一份快乐会变成多份快乐,大家会更快乐。
自从看了这本书,我把自私改掉了,现在我有了好的东西和快乐都会和大家分享。不自私,是一种非常好的品行,是小孩子们都应有的良好行为。自私只会让自己变得心胸狭隘,到了那时,你有困难也不会再有别人帮助你了。
自私,我改了,你们有的可要改掉啊!
篇5:快乐的分享小学生
全文共 622 字
+ 加入清单分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……
去年“六一”儿童节,妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。
打鸡蛋,筛面粉,做蛋糕胚,在经过各种各样复杂的工序后,“彩虹蛋糕”完美出炉。
看着自己动手制作的精美的作品,我的心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀,别光激动了,看看请谁来一块消灭它吧。
回到家我就叫来了哥哥姐姐,我们准备办一场“六一”PARTY。
“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”妈妈说道。
“不叫,她都不让我吃她的东西,凭什么叫她。”
“这你就不对了,小气了不是,东西分着吃才香呢!不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。
“是的,小姨说的对,去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。
“让我想想吗。”我红着脸,扭着身子。
在大家期待的眼神中,在心里经过剧烈的思想斗争后,我似乎明白了妈妈的话。
叫来了欣欣,我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。
切蛋糕了,他们不停地夸我能干,我的心里乐开了花,仿佛今天就是我的生日,虽然没有生日帽,没有礼物,但我依旧很快乐。
“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。
“哎呦,你慢点吃,别噎着,没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。
大家看着欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。
这一刻,我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的!
篇6:记一次美食分享会作文400字
全文共 459 字
+ 加入清单前一天,老师说这个事情时我又兴奋又紧张,既盼望明天美食分享会又害怕自己做不好;我做的是春节吃的饺子。在妈妈的指点下,我先用筷子把馅放到饺子皮上,再沾点儿水,在饺子皮上涂一圈,最后合上,折出一些波浪形花纹,一个饱满的饺子就诞生了。看到满满一盘的饺子,我心里别提有多开心了!
下午带饺子去学校的路上,我用双手小心地保护它,生怕洒了。到了教室,我小心翼翼地取出来,刚一放下碗,我发现旁边正在发生一场“食物大抢夺”,李婧婧的年糕已被大家抢得只剩下几滴油和一个空荡荡的碗。
分享会开始了,老师先请了三个同学上去讲一讲做的食物是什么节日的。我做的饺子是过年冬至时吃的。
同学们的饭盒里五花八门:有饺子,有汤圆,有年糕……其中我最喜欢饺子。我带的水饺第一位品尝者是曾佳琪,第二位是刘晶,虽然只有两个人吃我的水饺,可看到他们满足的样子我还是非常开心。
我也下位吃了许多吃的,其中我比较喜欢曾佳琪的鸡排,又酥又脆,香喷喷的。
今天的美食分享会可真开心!既让我们吃到了美食,又让我们知道了传统节日习俗。
篇7:关于分享作文中考满分题目
全文共 1827 字
+ 加入清单有一种声音在信纸上欢快地歌唱,歌声越过千山万水,展现在我的眼前;歌声中流露出的你如阳光般明媚的心情,让我怦然心动。清晨,拉开窗帘,阳光潮水般涌入,哗哗地流泻在白色信笺上。你玲珑的字迹像音符一串串跃然纸上,素雅却活力四射。你说,苏州的阳光真好呢,你们的生物课搬到了室外,与蚯蚓打了一堂课的交道。你又兴奋地说了,嗨,还记得我们最喜欢的女作家吗?我会心一笑,当然,是杨红樱啊。你在信上写到,暑假会把她的签名带来,她去你们学校售书了呢!我唏嘘不已,你居然还记得这些。原来,你一点也没变,开朗得如现在照在纸笺上的阳光,总把快乐挂在脸上,让周围的人也分享到这快乐。 There is a voice singing cheerfully on the letter paper, the singing crosses thousands of rivers, showing in front of my eyes; you are like the sunny mood in the singing,Make me feel excited.In the early morning, the curtains were opened, and the sun was poured in, and it flowed on the white stationery.Your exquisite handwriting looks like a series of jumped paper, elegant but vibrant.You said that the sun in Suzhou is so good. Your biological class moved to the outdoors and had a lecture with earthworms.You said excitedly again, hi, do you remember our favorite female writer? I will smile, of course, it is Yang Hongying.You wrote in the letter that she would bring her signature in the summer vacation. She went to your school to sell books! I sighed, and you still remember these.It turns out that you have not changed at all. It is so cheerful as the sun shining on the paper paper, always hanging happiness on your face, so that the people around you will also share this happiness.
闭上眼,我仿佛又看见你。你的脸上挂着招牌式的明媚笑容,映亮了身旁的点点滴滴。你在你那所学校的宽敞大道上欢呼雀跃,温暖的.阳光像透明的羽毛遮满大地,整个画面洋溢着无处不在的青春活力。我禁不住微笑起来,睁开眼,眼眶已经湿润了。
夜晚,拉开窗帘,月光袅袅地飘落在手中的白色信笺上,我刷刷地笔走龙蛇,好像已经感受到了你分享我的心情时的快乐。是的。我也要捎给你纸上的明媚。
钢笔在纸上沙沙地哼着歌儿,跳着流畅轻松的舞步。月华如洗,氤氲了视线。我似乎还停留在学校组织的中秋晚会上。那一刻,身着校服的女孩眉眼里盛满春光,轻轻吟唱;那一刻,束着腰带的学弟大吼一声,来一记跆拳道的踢腿;荧光棒连成一队的夜空下,只有月亮是静的,舞台上却是阳光般明媚!我感受到我的学校自有不同于你的学校的风采,那是日月争光,群星璀璨的明媚!我轻轻转动手腕,与你分享这一行又一行的快乐心情。我相信你一定能体会到我这边的幸福,愿你也能分享到我心中的明媚。
我这才真的理解了何为“海内存知已,天涯若比邻”。时空的长度无法逾越,心灵却能飞过千山万水,分享到彼此的快乐。于是思念便短了,笑容却长了。当真正遇到一个我愿意毫无保留地与其分享的人,那是多么值得庆幸的事啊!
但愿这只信笺,能尽快地飞往遥远的那边,早早地送到你的身边。展开它,你也能分享到绽放在这白纸上的明媚。
篇8:分享作文
全文共 494 字
+ 加入清单中午在学校食堂吃完饭后,我刚回到教室,看到黄岑怡的父亲带着一袋东西走进教室。我的眼睛一下子被锁在袋子上,然后我迅速跟上。
黄岑一打开袋子,将内容物一一放在桌子上。我仔细一看,发现是黄岑怡的午餐。芬芳的炒饭,加上一点红萝卜和绿色的毛豆,为这款炒饭增添了许多魅力和美感。
再看一眼那边:啊!哈密瓜碎片,如淡黄色的玉石,花朵般的香气漂浮在空中,蜂蜜般的汁液沿边缘滴落。橙子一个接一个的是黄色和红色。剥去橘子的皮,立即露出金色的肉瓣。弄碎花瓣并将它们放在嘴里。只要轻轻一咬,糖醋汁就如同一般的清澈的春天一样,让人感到无尽...
我一直被称为“美食家”,而现在我更“唾液”。我紧紧地注视着眼睛,忍不住吞了口中的唾液。
黄岑益看到我的外表,迅速把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?不客气!”我看着黄岑怡诚恳的小眼睛,微笑着对她说:“那我欢迎,谢谢!”
这时,倪宇彤和史夏迪也来到教室。他们看到水果时就跑过去了。黄岑一热情地问:“亲爱的朋友,你想吃水果吗?”他们听完后,彼此看着对方,一致回答:“你说什么?当然!” “美食家!”我面对他们。说。
“哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午和甜美的水果...
篇9:分享初中
全文共 568 字
+ 加入清单姐姐说,她喜欢夜晚的天空中那一颗颗闪亮的星星,银色的光芒令人向往;妹妹说,她喜欢海边那一粒粒沙石,每天沐浴着最初的阳光,吹着舒服的海风,惬意的生活让人羡慕;而对于我来说,我更喜欢静谧的晚上萤火虫的陪伴,它们会同你一起分享那种特殊的温暖……
记得暑假的一个晚上,姥姥家里停电了,像邻居一样,我们坐在庭院里乘凉,静静的夜晚,不禁让人感到害怕,姥姥似乎看出了我的心事,她告诉我,每当停电的时候,她永远都不会孤独,因为每天晚上,总会有几只萤火虫出来陪她,几只小家伙似乎会通人性,能让她感到温暖。听着姥姥的描绘,使我充满了好奇,毕竟,萤火虫都是在作家笔下或是在偶像剧中才会看到的,自己从来都没见过。
我满怀兴奋地期待着它们的到来,果不其然,星星点点的光芒出现在我的视线中,一只只可爱的小虫子从草中窜出,在夜色下,竟显得那般晶亮,当它们围绕在身边时,就好像几位知己伴随左右,将自己的微弱光芒分享给每个人,一种幸福的感觉涌上心头,那种对黑暗的恐怖早已烟消云散,或许他们也知道,有亮光就有希望,想让每个人都像它们一样快乐着
朋友不就是这样吗?有福同享,有难同当,这是千百年来人们对友情的共识。当一份快乐分享给别人时,获得的是两份快乐,反之,当一分烦恼分享给别人时,自己所承受的只是一半的困扰。
分享过后,迎接我们的是希望与快乐,像萤火虫一样,分享中感到温暖……
篇10:生活因分享而精彩初三话题
全文共 1085 字
+ 加入清单分享是一种快乐,是一种精神上的解脱,每当你有什么高兴或不高兴的事情,告诉朋友听后,就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴,就是在用心传递着彼此之间的感情。 Sharing is a kind of happiness, a spiritual liberation. Whenever you have something to be happy or unhappy, tell your friends after listening, and you will feel the whole.People are refreshing.In fact, sharing the little bit of life with people is to convey the feelings between each other with the heart.
学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲,给了我们“分享”的度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消融,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础,不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来,学会与人分享。分享的世界是美好的!
篇11:描写一次难忘的踏青满分
全文共 955 字
+ 加入清单今天,阳光是明媚的,鸟儿是活泼的,花儿是芬芳的,大树是茂盛的,因为,春游踏青快乐的。我们收拾行囊,来到了凉都公园,究竟会有什么有趣的事发生呢?让我们一起看看吧。 Today, the sun is bright, the birds are lively, the flowers are fragrant, and the big trees are lush, because the spring tour is happy.We packed the bags and came to Liangdu Park. What interesting things would happen? Lets take a look.
首先,我们怀着沉重的心情来到烈士陵园,抬头一看,一座纪念碑映入我们眼帘,我站在纪念碑前,庄重地默哀着。随着国歌声响起,学生代表献上了寄托着我们对革命先烈的哀思和崇敬的鲜花,然后,我们怀着无比悲痛的心情怀念着革命先烈的英雄事迹,这时我心想:我要好好学习,长大后把我学到的知识奉献给祖国!中国是一个人间天堂,而这个人间天堂是多少先烈用生命筑成的啊!
祭奠完英烈后,我们来到了像地毯一样柔软的草地,我们在草地上休息片刻后,进行了撕铭牌、登上比赛等小游戏,但我觉得山中寻宝最有趣,大家一起来看看吧!
太阳真像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。而我却不顾炎热,焦急地寻找“宝”的下落。大家知道“宝”是什么吗?告诉你吧,这个“宝”就是小纸条,答对纸条上的谜语就有礼品哦!在炎炎烈日下,我和同学们依然在寻找纸条的下落,终于,功夫不负有心人,我终于看到了一张纸条,打开一看,上面却写着大大的一个“空”字,这不免让我大跌眼镜。
但我毫不气馁,
继续寻找着。就在不远处,我看见一张小纸条,顿时兴高采烈,心想:今天是幸运女神眷顾我吗?我捡起小纸条,看见上面写着:四四方方一块粑,满满粘着黑芝麻,粒粒从人嘴里过,一世也难嚼着它。(打一动作),我想:这是什么东西呀?不管了,先去找其它纸条吧!经过不懈的努力,我找到了6张纸条,又虚心请教老师,兑换了6件礼品,顿时喜上眉梢。
时光老人匆匆地溜走了,转眼间就要离开了,我们道别了大树、小草、山峰……它们也在说:“小朋友,下次再来玩哦。”
篇12:分享与分担作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单分享是我们在和风细雨中的相亲相爱;分担是我们在风雨同舟时的不离不弃。
地球只有一个,我们呼吸着同样的空气,我们享受着大自然同样的馈赠:
广博的大地给了我们人类生存的起点,灵动的水流给了我们人性的滋润,排闼的青山给了我们别样的视觉享受……我们在享受着自然的无限慷慨,因而我们又同时肩负着保护它的责任,这是无可厚非的。
这份责任需要我们每个国家、每个人来担负,这就需要我们有炽热的心灵来应对它,将这份责任注入一份热情,那么它就会变得简单而快乐。
自然界需要我们的分担,人类社会更需要我们在困难中的同舟共济。
我们在社会关系中享受着丰富的物质资料财富,有了享受幸福的资本而就必须承担作为社会一份子所要尽的职责。
2008年的国际金融危机袭卷全球,各国人民深受其害,中国紧急地采取救市措施,充分调动了市场发展的活力,积极与各国合作共同应对危机。中国在面临如此危机时并不独善其身,这充分显示了一个大国的风采,更显示出了一个国家的睿智,所以分担讲究一定的策略,需要把握好一个度。
相比之下,美国的政策就显得幼稚可笑,奥巴马为了缓和自己国家的经济紧张局势,违背联合国原则,实行贸易保护主义措施,对中国企业实行出口增税,这是推卸那份担当的表现,因而就必定会遭到别国的反对,因而在这个经济全球化的今天,你只懂得享受,而不懂承担责任,是不可能顺应这个时代发展的。
分享与分担是统一的,是一个事物我们所要面对的两个方面,它们是不可能,也不能够被割裂的。
而要更好地实现分享与分担,热情是不可或缺的,如果你的心灵是以零度来对待事物,那么你的人生状态只可能是冰,你所能承担的也就微乎其微了,如果你的心灵是常温,那么你的人生状态使是水,那么你所能承担的便是广博的大地,而如果你有100℃的热情,那么你的人生状态便是水蒸汽,你承担的便是更广阔的天地。
所以不要用冷漠的心态来拒绝分担,而要用无比的热情来迎接要承担的责任,这才是一种睿智。
篇13:描写一次难忘的踏青满分
全文共 845 字
+ 加入清单今天,我、姐姐和我的妈妈一起去田野里玩。我的妈妈说春天去田野里玩在我们乌镇叫踏青。 Today, I, my sister, and my mother went to the field together.My mother said that I went to the field in the field to play in our Wuzhen called Tao Qing.
我们来到田野,看见了一片片蚕豆花和油菜花。那油菜花特别好看,金黄色的一片,好像成了一片金色的海洋。走了一段路后,迎面走来了一排排柳树。走近了,我看见了柳树抽出了新的嫩芽。许多柳叶也好奇地从柳条上钻了出来观察周围的世界。柳树旁边又是一片金黄色的油菜花。我还看见几只美丽的蝴蝶在油菜花地里跳着优美的舞蹈。
我们继续往前走,走了一会儿,我看到大路旁边的地里有一片梨树。梨树上开出了无数雪白的梨花。我觉得梨花非常好看,于是就走过去仔细欣赏。我发现那雪白的梨花都绽开了笑脸。有一些漂亮的梨花小姐十分害羞,藏在了绿叶后面。接着,我们又往前走。又走了一会儿,我们看到了漂亮的胡萝卜花。不远处,我看见了一片榨菜地。我挑了一棵大大的榨菜想把它拔起来。可是,它觉得耽在地里比较舒服,怎么也不肯出来。我只好不请它出来和我玩了,让它继续耽在地里睡觉吧!
后来,我看见了麦地和鸭棚。在麦地里我仔细观察,知道了大麦的麦穗扁扁的,小麦却有一些方。在鸭棚,我看到鸭子在吃食物时还挤在一起像一条带红色的黄地毯。我和姐姐觉得很好玩,而且还非常有趣,禁不住哈哈大笑起来。我还看到了旁边的地里长着许多我爱吃的大蒜。它们排列着整齐的队伍,好像正在等待着首长检阅。路旁边的地上还长着一些三叶草。姐姐对我说:“弟弟,三叶草发生变异以后会长出四片叶子。如果有人找到它,那这个人一定会非常幸运的。”我半信半疑,在三叶草丛中寻找着四片叶子的三叶草。可找了半天也没有找到,只好放弃了。
一路走去,一路看去,一路玩去,一路欣赏过去,我觉得踏青真是好玩,真是有趣!
篇14:以分享为话题的
全文共 742 字
+ 加入清单分享无处不在,无时不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;阳光分享温暖,万物得以生长;春雨分享甘甜,庄稼得以发芽。大雁南迁,雄鹰翱翔,它们分享着同一片蓝天;绿草青青,花香遍地,它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰,人类跑跳,它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。
分享带给人物质上的美好。一个苹果,一个人吃了,就仅仅是品尝了它的味道,而当两个人一人一半吃了它时,品尝的不仅是味道,还有一种分享的快乐;一首好歌,一个人听了,就仅仅是听见它的旋律,而当两个人一人一只耳机听了它时,倾听的不仅仅是它的旋律,还有一种分享的心声;解出了一道难题,一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。
分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦,是共同总结失败的经验,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西,当你独享时你所得的快乐只是事物本身,而当你与大家分享时,你所得的快乐将是成倍的增长。相同的,当你只有自己处理烦恼时,你将承担所有的烦恼,而当你与大家共同分担烦恼时,你所剩的烦恼将是成倍的减少,正所谓“有福同享,有难同当。”
我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友,尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞,尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球,尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友,尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜,尽管从此那不再是秘密。分享,他让我不求回报的失去,而我却不会因那份失去而伤心,因为分享的失去是快乐的,是值得的。它可以帮助他人,是一种高尚的付出。
分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格,当你愿意与别人分享,别人也愿意与你分享时,相信你我都是幸福的。
分享,照亮你我,照亮生活!
篇15:清明踏青作文
全文共 757 字
+ 加入清单万岁!天公作美,太阳出来喜洋洋;我乐不可支,急急忙忙吃完早饭,就上了路,陪我上路的,还有那扑朔迷离的清明梦:九泉之下的外公过得快乐吗?我们又来看你了,山妈妈是否依然青春绽放?小鸟是否依旧歌声嘹亮?
我迫不及待地加快了步伐等我们到山脚下时,不少扫墓的人家已经上山了;我三步并作两步走,大步流星地追赶,很快就赶上,然后把他们远远地甩在后面。是谁说路上行人欲断魂我看是路上儿童皆欢喜。因为,一年当中,难得有踏青的机会。你瞧我,又蹦又跳的,活像个调皮的小精灵,哪来的断魂呢?这可是个千载难逢的郊游机会呀。平时,我们被关在监狱里学习,整天戴着个紧箍咒在那茫茫题海中奋战,身心疲惫,多想放松一下,借清明扫墓,给大脑放个假,你说我能不快乐吗?
到了山顶,哇!墓地上的野草又钻出来,虽然是春风吹又生,但今天你们也在劫难逃;我套上手套,帮大人拔草,我用力一拔它倒是没啥动静,我却差点摔倒在地。呵,这小草还挺倔强,我不信拔不起,我搓搓手,站稳脚,双手握紧小草,用力一拔,终于拔出一撮草,可我也因为用力过猛而摔了个四脚朝天;哥哥、姐姐都笑弯了腰。
我整个人都成了跳跳球,上窜下跳,好不调皮;一会儿拔拔草,一会儿摘摘花,一会儿嚼嚼泡泡糖,一会儿又把红花油倒在毛毛虫身上,看它如何垂死挣扎
可没过一会儿,我的肚子就又唱起了空城计咕噜咕噜地叫个不停;我只好静静地蹲在地上画饼充饥。时间一分一秒地过去,肚子的埋怨声也越来越大,此时它就像个干瘪的气球,有气无力。
通过我们的努力,野草们终于全军覆没了,我们征服了它,我们战胜了它。开始烧纸钱了,乌烟瘴气,我还咳嗽了几声,随后,再那噼里啪啦的鞭炮声中,我们狼吞虎咽地吃起东西来。这些食物真是美味可口,在加上一览无余的山间美景,会当凌绝顶,一览众山小的滋味,更是回味无穷。
快乐的你,快乐的我,快乐的我们在清明。
篇16:快乐的分享600字
全文共 714 字
+ 加入清单在这个世界上,快乐最值得分享。你等到了一份快乐,就要和别人分享,也让别人快乐快乐。
她是一个小女孩,生活在一个孤儿院里,她没有什么快乐。可是有一天,她看见地上有一个十分漂亮的石子,墨绿色的,上面略微有些花纹。她兴奋地把那颗圆滑的石子捧了起来,睁大眼睛,跑到孤儿院,在水龙头底下洗了又洗。那个小女孩知道,这是一枚普通的鹅卵石,可是在她的眼里,这就像一颗宝石那样珍贵。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛紧紧地盯着,好像怕它跑掉似的。
她小心翼翼地托着,跑到了她的房间,她想和别人分享自己的快乐。
她跑到了房间里,和另一个小女孩说:“这是我在路边拾到的,人觉得它好看吗?”“好漂亮啊!”她又叫来其它的同学看那份“快乐”。不一会儿,那些孩子们都跑了过来,兴奋地问:“你拾到什么了?”她兴奋地说“我拾到了比宝石还可爱的东西!”说完,便把这枚石子高高地举起。那枚石子在阳光下显得金光闪冷气。“哇!”所有的孩子好奇地盯着宝石,异口同声地赞叹起来。他们都很羡慕这个小女孩拥有这份“快乐”,并渴望着能够将它捧在自己的手心里。小女孩看着这群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意识到这份快乐要和别人一起分享,所以把举高的鹅卵石放下,说:“你们来摸摸它,咱们大家一起玩吧!”顿时,这个房间里洋溢着前所未有的快乐。有的上学摸摸,有的捧过去捏捏,有的还用袖子擦擦,生怕把石子弄脏了。
孩子们十分喜欢这枚石子,于是想把这枚石子放在一个显眼的地方。有的说放在水池里,有的说放在鱼缸里,最后小女孩说:“快乐要和别人分享!”所以大家决定,把这枚石子放回了马路边上。
快乐要和别人分享。那个孤儿院的小女孩做到了,我也要这样,如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享,那么所有的人都是快乐的!
篇17:春游踏青作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单2018年4月1日、星期天、天气晴
今天是晚托班组织的秋游、今天我一大早就起来了、随便吃了点早餐、就带着外婆给我准备的小零食去托班集合了
8:30准时出发、我们排着队伍一个接一个的往车的方向走去,开启了新的旅程。
在车上我们有说有笑、欢快的唱着歌、游戏互动,在欢声笑语中,不织布局的我们就到达了目的地:长泰福友农场,刚下车就感觉到了春天的气息,有小鸟叽叽喳喳的叫声,还有盛开的鲜花,花的清香扑鼻而来,迷人的景色印在眼前,美极了。
第一环节是先认识新朋友,组建自己的团队,然后开始了互动游戏、水果蹲、到了中午我们开始吃午饭,午饭过后休息了一会。
第二个环节是真人CS勇者突击,10个人一组,每人拿了把枪、找到隐蔽的地方躲起来,因为我们每队的服装颜色都不同,所以我们要攻击不同颜色衣服的人,由于是玩具枪,对人没有伤害,我们就在山上跑上跑下,到处都是嘻嘻哈哈的笑声,大家都跑的满头大汗,好开心,玩了一天了,夜幕逐渐降临,我们也准备回程了,由于大家都玩得很累,上车没一会大家都睡着了,回到家后我跟爸爸妈妈外婆分享着今天的有趣的事。
篇18:描写成长中需要分享初三
全文共 1124 字
+ 加入清单我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.
我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。
“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。
果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。
“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。
“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。
然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。
其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?
是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”
篇19:关于学会分享的高一
全文共 489 字
+ 加入清单昨天晚上,妈妈告诉我要带一袋零食去上课。我既高兴又疑惑:作文课为什么要带零食呢?今天,我早早地吃好了午饭,带上了我的美食,就来上作文课了。
我刚走到教室,就看到了其他同学带的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各种各样,应有尽有!我带的是每日坚果。刘老师笑眯眯地走进了教室,先让我们品尝自己的美食。我拿了一个蓝莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布满了我的整个身体。正在我吃得开心的时候,刘老师问:“有什么办法能让更多的人品尝你的美味呢?”
强仕杰说:“我们要分享!”刘老师说:“你答对了。”于是,刘老师一声令下,让我们把美食分享给别人。范同学把自己的饼掰碎了,放到我们的桌子上。大家纷纷走下了座位,都在分享自己的美食。
此时,我看到了一名新同学,没有人跟他分享,我走了上去,给了他我心爱的牛奶。他很感动,就把自己的软糖给了我。我笑了笑,他也笑了笑。我们向对方道了谢,就开始吃对方给自己的东西。这时,我的桌子上的美食越来越多,我很高兴。
啊!因为分享,我品尝到了更多的美食,也让我交到了一个好朋友,分享真是一件快乐的事情呀!我恍然大悟,原来老师让我们把零食带过来,是为了让我们学会分享。我爱分享!
篇20:读书分享会作文800字
全文共 898 字
+ 加入清单莎士比亚说过:“书籍是全世界最好的营养品。”杜甫也写下了千古名句:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基也有自己的看法:“书是人类进步的阶梯。”今天,徐老师用一种新颖的方法让我们重新认识了书这个美丽的世界——今天举行了一场读书交流会。
这次读书交流会的情况大致是这样的:主持人——杜政熹、姚辰栩。规则:顺序由抽签决定。
规矩定好,各司其职。主持人将第一个纸团打开。主持人用洪亮的声音说:“第一个,罗宇轩。”台下响起了经久不息的掌声,声音响彻云霄。这是对罗宇轩同学表示隆重的欢迎,也是对这次读书交流会表示热烈的欢迎。
罗宇轩同学开始了分享——今天他要带我们去三国时期去看看。他让我们仿佛看到了东汉末年群雄割据、英雄纷争的混乱场面,我身临其境。这不禁让我联想到刘关张桃园三结义的画面:三月桃花盛开,万紫千红,千朵万朵压着树干,还不时有两三朵飘下来。在树下,刘备、关羽、张飞三人正在焚香祈祷,口中还念念有词:“刘备、关羽、张飞不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,结为兄弟……”我停止了想象,继续听罗宇轩讲。他的话如丝线串珠,并且简练,不像唠唠叨叨的人。他不仅语言精炼,而且毫不拘束,脸上浮动着可爱的微笑。
罗宇轩同学今天的表现出奇的好,我们都对他表示认可。
然而,人外有人,天外有天。比罗宇轩更好的还有杜政熹等人。可以这么说,他们是准备最充分的一组。今天要带我们前往《神秘岛》。此岛上有许多奇怪的生物,鸟兽虫鱼都非同寻常。
杜政熹他们开始表演了。个个都是演技绝佳,立马入戏。动作不像是被模仿出来的,一点儿也不僵硬死板。他们配合默契,动作协调。
品了名著《神秘岛》,我们再去看一看余华先生的《活着》吧。
高语彤款款走上了讲台,开始讲述《活着》这本书。她讲得绘声绘色,还比划着动作呢。我们都聚精会神地看着她分享书里的故事。
还有许多人分享了书籍,在交流中发现了一个个斑斓的世界。这次读书交流会多么有趣,希望以后能越办越好。
“读一本好书,就如在和一个高尚的人谈话”。我们要好好读书、读好书。从书中汲取营养,知书达理、通晓历史、懂天文、知地理……“读万卷书,行万里路”,我们要做喜欢读书的小学生,积极加入到读书交流会这种活动中。