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写踏青的作文分享(汇总20篇)

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描写一次难忘的踏青话题

全文共 995 字

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在这个春暖花开的季节,学校组织我们去三里河公园、少海新城、跨海大桥这三个美丽的地方踏青。 In this spring season, the school organizes us to go to the three beautiful places of Sanlihe Park, Shaohai New City, and the cross -sea bridge.

我们坐校车去,校车很多,排起了长龙。

在路上,我被路边那些美丽的花草给吸引住了,那些绿化带里的植物各种各样:有连翘花,金灿灿的一大片;有小松树,青翠欲滴;还有椭圆形叶子红红的树,高大挺拔。远远望去,红,黄,绿三色交融在一起,真是美不胜收啊!

到了三里河公园,我们排队下了校车,去游览风光。我不经意间一抬头,看见一朵不知名的樱花,绽开了粉嘟嘟的脸庞,就像一个小娃娃,羞涩的咧开小嘴笑。在不远处,有一座喷泉,喷出的水珠,被阳光一照,像一个个七彩泡泡。

我们走上木桥。从桥上往下看,只见下面的水清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼,闪着金光。当走上斜拉桥时,我想起关于斜拉桥美丽的传说。

我们坐上校车,继续赶往下一站少海新城。

一下车,就看到一个大花坛。花坛里紫色的花围成一个半圆形,红色的花包围着紫色的花,姹紫嫣红,美丽至极!继续往里走,就能感觉到一阵凉爽的风淘气的钻进衣服里,又淘气的钻了出来。路旁的水白茫茫的一片,还不时有几只海鸥在上面展翅飞翔。走着走着,我们进入了一片森林,里面很阴凉,小鸟欢快地唱着歌。其中一棵树令我很难忘:那棵树的“腰”很粗,3个人合抱也抱不起来。穿过森林,远远地就望见一座塔,于是我们加快脚步。不一会儿,就到了塔下。

我们爬上台阶,绕塔一圈,发现塔的线条是用紫,绿,黄三色组成的,用红色包围起来,下面是用蓝,绿两色画的花纹。塔下面,有许多黄色石头。我们穿过二十四孝桥,上面雕刻着24个孝子的故事和24幅画。之后走过碧水桥,又到小木桥上体验一下。这个小木桥建在水上,如同一条浮在水面上的龙。之后,我们在一大片空地上吃饭,前面是巨大的花坛,后面是一个水池,池子里有许多奇形怪状的石头。花坛由白、紫、黄、粉4种颜色的花交错在一起,我们在花坛前拍照留念。

吃完饭,我们又坐上校车,来到跨海大桥。只见大海白茫茫的一片,没有尽头,与天交接。海上有几艘渔船,还有几只海鸥在飞翔。

回到学校后,今天看到的美景,还历历在目。

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篇1:《繁星春水》读后感600字分享

全文共 1312 字

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“繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去因为冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读《繁星·春水》时才12岁,只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品《繁星·春水》,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬……

“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪烁,甚是美丽。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,快乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的人情冷暖。回到本诗,似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位……而艰难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯净吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富,毕竟人类是以物质生活为基础,只是想要提醒那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。

冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵,更纯洁的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。

在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己歌颂的对象。

繁星春水读后感600字分享

这本书,歌颂了大自然,歌颂了童心,歌颂了母爱,它是新诗发展史上一块永远的里程碑。没错,这本书正是我国著名诗人冰心所写的《繁星》、《春水》。一本引起社会和文坛强烈反响的诗歌集。

《繁星》、《春水》共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心随手记下的,但每一首都蕴藏着一个独立的思想。几句简短的话语,没有大量的华丽描写,却恰恰体现出这些短诗真正的美。

初读《繁星》、《春水》,我便被这本书深深吸引住了,仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想赶紧看下去,又不忍过早看到结尾,我的手在每一页纸上反复摩挲着,一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环绕着我,优美的诗歌占满了我的大脑。合上书,依旧回味无穷。

再读《繁星》、《春水》,我比第一次读时懂得了更多,也思考了许多。

“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”大自然创造了我们,哺育了我们,给我们一切她所能给的。但人类呢?人类却不停地伤害着大自然,并且越来越贪婪,他们砍伐树木,挖取石油,弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣,而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”草虽弱小,虽卑微,但大自然却离不开它们的装点,食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中,有多少人向草一样默默地为大家奉献着,环卫工人、建筑工人……他们用汗水换来了我们的美丽家园,自己却生活在社会的底层,被人们所看不起。

《繁星》、《春水》。一个梦幻的名字,每次读它,我总能有不一样的体会,清新的文字,却暗藏着不同的深意。

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篇2:以分享为话题的

全文共 418 字

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昨天妈妈买了一个又红又大的火龙果,看起来软软的,吃起来肯定很好吃呢!

我把火龙果拿到厨房给妈妈,妈妈拿来木头垫子,拿小刀便切起火龙果来了。我把自己和弟弟的勺子从消毒柜里拿了出来。我来到餐桌前大吃一惊地问道:妈妈,为什么火龙果不是白色的,而是红的?这真让我感到很奇怪呀!于是我尝了一口。妈妈问:味道好吗?我说:哇!妈妈这个火龙果虽然是红色的,但是味道好极了!妈妈不紧不慢地说:真有你说得这么好吃吗?我说:妈妈,你也来尝一口好吗?妈妈说:随便吧!我说:妈妈那尝一口吧!嗯!于是妈妈说:真好吃呀!你别提我心里有多么高兴了。只要妈妈高兴我就高兴了。于是我毫不犹豫地说:妈妈您要吃就吃吧!妈妈和蔼可亲地说:没事的,妈妈不吃也行。于是旁边的弟弟吃完了自己的火龙果,还想吃,弟弟撒着娇跟妈妈说:妈妈,我还想吃火龙果。我说:这一半火龙果,不是给弟弟的,我要给妈妈呀!妈妈笑着说:没关系,你给我了,就是我的,所以我想给谁都行。我说:那好吧!

我喜欢这次分享

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篇3:科技中的分享作文800字

全文共 770 字

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科技分享是如今社会的两大理念。——题记

随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你可以借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

所以说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

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篇4:以清明踏青话题

全文共 806 字

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说起“清明”,不管垂髫孩童、还是龙钟老太,都会吟起这首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

转眼间,清明节又来到,可惜天不作美,让人断魂的清明节竟没有让人断魂的雨。今年的清明节,没有往常的雨纷纷,也没有路上行人欲断魂。一切都仿佛与往常一样,没有什么区别。从手机朋友圈看到,有些地方的确真的进入到了清明节的氛围,踏青、聚会、祭拜,小雨初霁,空气甚清,微徐徐,黄绿交错的世界里,摇啊摇,脱去黄衣,露出绿皮。那一簇簇的鲜,黯淡了一山春色。而我们这里一如既往的时寒时暖变化无常,但是,尽管这样,似乎所有的人随波逐流的进入春天那个节日的角色。

其实祭祀是一种文化,提醒健在的人,记住远去的人。人们平时不见得会记得住身边的和逝去的人们,只有像清明这样的节日里才会去缅怀,去想起。就跟人们所说人生不长寿,何事不重来?

自古清明游,骚客赋闲愁。人世有代谢,枉自多烦忧。自叹人生短短几十载,不忆往事看祭台。然而身后灵台一柱香,儿孙晚辈情意长。笑呵呵的谈古论今,也许这就是人生的最高境界。

踏青,祭扫,仿佛人世间的哀与乐都交织在这清明节。缅怀追思的心绪,清新明快的聚会各种心境汇聚在一起。

恍惚间,想起了见一面我们就少一面这句话。当时听到这句话莞尔一笑,总觉得是一句笑话,总有我们这么年轻,随时有机会见面理由。但是在社会摸爬滚打的我们,突然发现我们真的错了,时间来帮我们证明了我们是多么的幼稚,年龄随着皱纹慢慢的浮现在脸,我们没有彼此的珍惜,错过了时间。忽然发现自己好像老了,不知不觉中感到了人生的疲惫。蓦然回首时,人生的路上已经走了这么远,这么的久远。

时间不会停止,生活还要继续,生命没有歇息,就必须奋战,过去的终究过去了,就算有时光机器,发生过的事情也只能成为永远的回忆,成为历史;开心也好,烦恼也罢,一切都成为了我们永逝的青春,所以,如果有机会,我们一定要珍惜,因为不知道今天过后下一次的相见是什么时候。

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篇5:难忘的春游踏青

全文共 682 字

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阳春三月,正是踏青活动好时节。柳树迎风招展,朦胧的远山点缀着几抹淡青与淡红,各种花儿开始绽放,柳树开始发芽,河塘的小蝌蚪开始嬉戏,我感受着春天的盎然,兴奋得不知所措。

踏青活动不必去那些遥远的地方,只需要在家乡的乡下,听着小鸟的欢唱,寻找那雀跃的身影,再细细品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿着曲曲弯弯的小道由低向高处走去,路旁的草丛里开着五颜六色的小花,把春天点缀得更加绚丽。和心爱的人一起跑着、跳着,采摘美丽的山花。河流的水开始解冻,欢快的鱼儿在清澈的水里游来游去,蝌蚪妈妈带领小蝌蚪在做着游戏,把这个带着暖意的春天装扮得更有活力。啊,这迷人的景色给人一缕缕清新的芳香,沁人心脾,令人陶醉!

踏青活动也不必一个人独行。一个人有独处的自由和惬意,但人多了更有一份分享和热闹。邀上三五个要好的知己,一扫平日里世俗的感情,带着心爱的爱人和孩子,或举家出游更有别样的温馨。搀扶着蹒跚的老人,尽情享受着春红柳绿的快意,小孩子们跳跃、奔腾,像一只只欲飞的小鸟,在这个春天里显得更有生机。

我们早已习惯了钢筋水泥的冰冷,早已习惯灯红酒绿的夜色,早已习惯充斥各种电子产品世界,忘记了三月煦暖的春风,忘记了头顶上飞翔的春燕,忘记了满天飞舞的风筝。“才下眉头,却上心头”,如果在这样的日子里,丢下手中的一切,去郊外踏青活动,看着满树的枝头和满地的绿草,在经过一个严冬后焕发的生命的希望,烦恼、忧愁、痛楚、失败一切都会随风飘去,最后带着满身的花草芬芳和一颗轻松惬意的心重新投入生活。

让我们乘着三月的风去踏青活动,走进三月,去看春花绽放,去听林涛阵阵,去拾取一片旧时的回忆,去放纵一份闲情逸致。

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篇6:关于分享的

全文共 694 字

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怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书。

大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享

假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

我真心地祝福大家能学会分享,拥有快乐!

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篇7:小学生自我介绍作文分享

全文共 264 字

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大家好,我的名字叫做潘可可,今年x岁,在河南虞城上小学。我不喜欢长头发,所以我的发型是“蘑菇头”,我的眼不大不小,鼻梁翘翘的,小巧玲珑的鼻子,下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的个子高高的,身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛,如:跑步,画画,唱歌……但我最喜欢看书,我的屋里摆放的都是书,我的目标是每天看10页,现在,我已经看完十几本书了,别人说我的自很好看,这大概是我的优秀的地方吧。哪有了优秀的地方,肯定有缺点,我的缺点就是,太粗心,一次考试我竟然因马虎错了7、8分,从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。

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篇8:付出与分享同在作文500字

全文共 511 字

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生活中付出是无处不在的,因而分享也是无处不在的。

也许,同学有一道难题请你帮助他或她解答,这时的你会付出一些时间和精力,此时的你也在与他分享知识,分享友谊,一旦你算出了这道题,你们也共同分享了喜悦和欢乐。当你要好的朋友遇到了困难,帮助他去度过难关,这时你同他分享了艰辛与困难,而后你们也会分享了战胜困难的喜悦和快乐心情。

当你的家人或朋友心情不好时,你为他们去分享悲伤,你也许会付出更多,但在那以后,你们之间的亲情与友情会更进一步。当朋友成功时,去和他们分享成功的喜悦吧,此时的你会变得开心,你的朋友也会更加的开心。

当一个乞丐来到你的面前,伸出手帮他一下,也许你此时口袋中没有钱,你一句温馨的话语也会让他重新振作精神,改变面貌,重新再来,因为你的话语、行动,与他分享心中的懦弱,让他知道世界上仍然有人关心他们。

在你的这些行为中,你也许会付出许多的东西,比如:时间、精力、金钱、情感、脸面等等。但你千万不要害怕你的付出,因为你所分享的东西和你在分享中所得到的东西,还有因为你的分享,所分享、所改变的东西会远远超过你所付出的东西。

付出是分享的条件,如果学会了付出,分享就不再困难。

如果你学会了分享,付出也就不再是一种痛苦的事情了。

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篇9:分享的乐趣作文800字

全文共 948 字

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我这个人,没别的,就喜欢广交朋友和乐于助人,我热情大方的性格让朋友们喜欢和我在一起。有的朋友喜欢我的玩具、想借我的图书,我都会毫不吝啬的借给他们。可唯有一个玩具,我怎么也舍不得拿出来与他人分享

那是一个“乐高”牌的驱逐舰,长约70厘米,宽约8厘米,舰前端有一个飞机发射台,可起降战斗机,舰后面有两挺机枪。驱逐舰由1200多个模块拼装而成的,这可是我参加作文比赛获得一等奖的奖品。刚拼好那阵子,爸爸妈妈觉得很漂亮,特意放在客厅最突出的位置,作为一件高档工艺品来装饰家的。

我们家是一座独栋的房子,进出比较方便,经常有朋友来我家玩。我的邻居家有一位跟我年龄相仿的男孩,个子比我稍高,但个性有点犟。这天,他来我家玩,很快发现了这艘驱逐舰。他看了爱不释手,偏要我把驱逐舰借给他回去玩几天。他见我面露难色,不肯答应,便提出把它拿下来,就在我家里玩,我也只好勉强答应了。心想,作为好朋友,有好东西应该拿出来分享。在摆弄的过程中,我俩都发现,驱逐舰的舰身有点空,不是很美观,这也是我以前拼装的时候反复弄也没有弄好的。经过我俩的思考和不断尝试,终于圆满地解决了这一问题。后来,我们又一起琢磨,在舰艇上搭起了一个高高的小房子,作为驱逐舰的信号塔台。他又提了个建议,多装几个发射台,我经过计算,刚好可以多装三个。装好后变成了四个,左右各两个,发现更对称、更美观了。我们还大胆创新,将原有的机枪换成了威武的高射炮管,在舰艇的后端装上了导弹发射架,还装上了雷达。嘿,驱逐舰比原来更好看、更威武了!

我们乐呵呵地把装好的驱逐舰重新摆在客厅装饰柜最中心的位置上,他才依依不舍地离开了我家。我望着改装一新的驱逐舰,陷入了沉思。看来分享可以集中两个人的智慧,真比一个人强,以前我只知道按照玩具附带的拼装图纸来拼装,拼了好几天都没成功,现在居然还可以改进创新了。在分享中,我弄清了拼装驱逐舰时没有弄懂的地方,也知道了将以前的舰艇改进成“升级型”的驱逐舰。

从这次分享玩具的经历中,我明白了分享不但可以获得快乐,还可以增长知识、增进友谊。分享玩具如此,在人生的道路上,分享也是如此。我们可以分享自己的知识、分享自己的体会、分享自己的经验,还可以分享自己的快乐。只有学会分享和合作,才能进步,才能提高,才能更有收获。这,正是分享的更大乐趣

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篇10:成长中需要分享的中学生

全文共 884 字

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分享,像棵蒲公英,随风摇曳,传播出的,是一棵棵嫩绿的芽儿,是一颗颗真挚无比的心,分享的种子随风飘去,留下的,是朵纯洁的雏菊。那一刻,我真正懂得了分享的真谛。 Share, like a dandelion, swaying with the wind, spreading tender green buds, it is a sincere heart, shared seeds that shared seeds, shared seedsFollowing the wind, it was a pure daisy.At that moment, I really knew the true meaning of sharing.

“下课!”难熬的早读终于结束,我这个典型起床困难户打着哈欠,拖着沉重的四肢走出教室。“蹬。蹬。蹬。”她小跑到我跟前,亲切地问:“小冯,你要含羞草的种子吗?”我抱着打发时间的态度问:“有什么用?”她耐心的回答:“含羞草,顾名思义,你一碰它,它就会收紧叶子,长大后,可以开出紫色的小花,很香哦!你就拿着吧!”我的手被她抓起,一颗黑色的种子伴随着她的体温放在我手中,很不起眼。望着她的背影,我有些冷,却不知被什么融化了似的,甜甜的,说不出感觉。

过了几天,我被老师狠狠训斥了一顿,十分难受,不知向谁倾诉,只有自己生闷气。她看着我没精打采的样子,问:“你怎么了?值日的时候就看见你没精打采的?”她的提问对于我来说就像抓住了一棵救命稻草一般,我将一肚子的苦水全倒出来。

她细细地听着,一会儿点点头,一会儿安慰我,给我出主意,一会儿一句话也不说,似乎沉思着什么。我心里舒畅多了。原来,分享是这样美好!既能减轻痛苦,又能将开心加倍,望着眼前的女孩,我问:“你为什么给我那颗种子?”她笑道::“因为我们是朋友嘛!”“嗯!对!我们是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻头酸酸的,眼泪差点夺眶而出,分享的种子种在我心中,绽放出纯洁而美丽的友谊之花,绚丽多姿。

分享,早在我心中扎根,那分享的种子早已发芽,开出紫色的花朵,散发出阵阵幽香,那是分享的香味,沁人心脾

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篇11:踏青作文1000字

全文共 1340 字

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今天,我要和孙老师一起去常山踏青,六点就被妈妈早早的叫醒,急忙穿好衣服,立即出发。

到了常山广场,我急躁的心驱使着我爬山的欲望。我领着妹妹,和老师说了一声拜拜,便开始了我们的登山之旅。春天的到来,让万物复苏,身边的小树冒出新芽,嫩嫩的,绿绿的。有的花儿含苞待放,有的花已经竞相开放……

不知不觉,我和妹妹已经抵达山脚,而此时,老师突然打来电话说:“你们到哪儿啦,等等我们呀!”我和妹妹商量了一下,结果是一致通过--快跑,我们快马加鞭。

这一望无际的台阶,妹妹看了看,便问“哥哥,什么时候能到顶?”我回答:“低头看路,注意安全,很快就到了。”

我们开始登山。空气中弥漫着一股沁人心脾的青草味儿,我一边去感受,一边迈上一个个台阶。不一会儿,我和妹妹的头上渐渐有了汗珠,体力也慢慢不支,但是想想他们就在我们后面,不想让他们追赶上,就没有丝毫要停止的意思。看着妹妹脸上的汗珠沿着脸颊不停流淌,我询问了一下妹妹累不累,需不需要休息一会儿。让我震惊的是。她却斩钉截铁的说:“不用休息,不能让他们追赶上……”也许是受了她的影响,我的斗志也来了,对,不能让他们追赶上!

到了半山腰。手机铃声又响了,还是老师的声音,他气喘吁吁的说:“你们到哪了?等一下我们,我们才到山底下……”

我假装回了一声说,好!我便和妹妹说“孙老师还在山底呢!”妹妹便笑了起来,豆大的汗珠开始流淌下来,可能妹妹有点儿累了,想休息一下,我便说“加油!快了!就快了到山顶了,千万别休息,因为一休息,你便失去了登顶的勇气,后面就追赶上来了……”听了我这番话,妹妹重新站了起来,也许是受压力的影响吧,我们又踏上登顶的旅途。

太阳在注视着我们。注视着我们的毅力。注视着我们的勇气。注视着我们的汗水。成功。就在不远的前方。

我和妹妹只注视着脚下的路,听到鸟儿在唱歌,看见路边的小松树在摇晃,偶尔一段路没有松林屏障,突然吹来一阵凉风,妹妹抬起头说“哥哥,快看!我们到了!”我猛一抬头,果然看到一个亭子在山顶矗立,北风不断有吹过,把我们身上的疲劳、汗水通通带走。

站在山顶,我放眼望去,大片大片的田地和河流尽收眼底,“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉油然而生。此时电话铃声又响了,打破了这自豪的气氛。

“到哪儿啦?怎么那么快?不是,等等我们吗?”电话那头的喘粗气的声音非常清晰。

“老师,你们在哪拉?”

“我们才到半山腰。”

老师快到了,我连忙和妹妹继续前进。

过了凉亭,我们又平行移动了一里左右,到了安华塔,我便问妹妹“是否需要等一等?”“先玩会再说!”妹妹看着这里聚集的许多小朋友回答。

十来分钟过去了,看来是妹妹玩够了,于是我们又悠闲地走下山路。

在我们走到接近山脚雩泉的时候,老师又打来电话,看来,只能在这里等待了,看着高大的榆树上,长着一簇簇的余钱,我们俩却无能为力,只有欣赏的分!过了不知多久,耳边突然响起了那熟悉的东北腔“你们俩也太快了,追都追不上,这真是落下一步十步难赶啊!”

在回去的路上,老师说“孩子,走在前面的滋味是幸福的、自豪的吧!但每每回头看的时候,压力也不小吧!”

现在回想起来,老师说的很有道理:荣耀的背后,总藏着压力!一但被落下,再去追的时候,要比别人付出多十倍甚至上百倍的努力,行路如此,学习亦如此!人生亦如此!

我明白了老师的意图!为自己加油!

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篇12:生活因分享而精彩初三话题

全文共 895 字

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荷风微摆,云自摇。还能感觉你裙子的碎花边发出轻轻的吟唱。 The lotus wind is slightly swinging.You can also feel the shattered sings of your skirt.

你说,要我好好读书,带着两个人的梦。我转头看见你清秀的侧脸,你看着远方。我说,一定。

还记得花开花落这三载,总是你擦干我的泪,给我肩膀依靠,分担我的忧伤;也总是你给我你的所有快乐,让我分享你的快乐。

树阴下,就连昏黄的灯光都蔓延不到的地方,坐着我和你。那是个周末,爸爸妈妈吵架,我不敢回家。我靠着你的肩膀,不知不觉掉了泪,你总是伸出手来为我拭干。就这样,我们坐了三个小时,以一个姿势,自私的我竟全然忘却你会累,而你竟然也就这样坐着,静静地陪我。那一瞬间,我又流泪,问你都想了什么。你调皮地说,你在想我的心事。我的心事?其实也就那么小,竟让你琢磨如此之久。傻瓜,我记得当时是这样说你,既而你又傻傻地笑,说我才傻,真信你的话。我抱怨,竟然骗我!假装不理睬你,你配合地恳求原谅。回想起来,不乏幼稚,却历历在目。

其实,傻瓜,你说的,我都信。信你在猜我的心事。三个小时那么久,我信。那天我发誓一辈子记住你,在树阴下借我肩膀的女孩。

阳台上,你眉飞色舞地讲述你如何如何打败群雄,荣获比赛一等奖的传奇。你说上天眷顾,让你一个黄毛丫头担此重任;你大呼“吾皇万岁”,你的快乐,肆无忌惮;听你的故事,常会笑到喝水都会喷出来;看你迎风作英雄状,至今都还记得那副可爱模样。你说你看到我笑,会很开心。那时候,我害怕这辈子忘不了,能让我笑到皱纹加深的女孩。

而如今你的分担,我的分享,全都颠倒。你要回乡下读高中,而我留在这里念书。你说只能将咱俩的喜忧的酒对对分,干了。你的眼里掩饰不住地有泪光。你不看我,你总盯着远方,你是怕我难过,你是害怕离别。

我也怕,怕你难过,害怕分别。我转过你的肩膀,轻轻地说,让我陪你难过一次好吗?让我的快乐也感染你一次好吗?

一滴泪滑过你的脸颊,你轻轻靠着我的肩。泪水,风会吹干。悲伤和快乐一起袭来,看似矛盾,却很真实。分享与分担一并承担,一个微笑,一个肩膀,就足够。

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篇13:懂得分享作文600字

全文共 769 字

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总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化,在岁月的转角渐行渐远,为众人所遗忘,我亦随波逐流,常常忽略,还好你的出现,你的分享,将我心中的诗意唤醒。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留,那如梦似幻的美景,轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完,后面不知谁从何处接了一句:“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去,身后的少女朝我莞尔一笑。

很快我就和她熟识了,她是一个眼里藏着浩瀚星辰,心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行,把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹,五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说:“你或许不像我一样吧,父母在外地忙工作,我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱,陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了,孤独的时候要学会寻找诗意,体会诗意,分享诗意,所以我和古时的文人墨客为伴,其实也还好了。”

我在惊异之余,又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的杂事,学业的繁忙取代,被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊,与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手,消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗,并在手机备忘录里写上了:寻找诗意,体会诗意,分享诗意。

一生只是在有限而短暂的时光里,做一场结局已定的梦。既是如此,何不让生命昙花一现,流星划月呢?多听一阙古曲,多看一缕炊烟,即使做不到闲云野鹤,做不到徐志摩的雨后等虹,也能在寻常的岁月里,与诗意的美景不期而遇,与真实的自我对酒当歌,把一段烟火日子过得活色生香,落落大方。

是的,让我们去分享诗意吧!就像我们,诗意地栖居在大地上,与自然相亲,携万物生趣,去寻找,体会,分享诗意。

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篇14:踏青作文600字

全文共 686 字

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看到如此美丽的景色,我的思绪又回到了几年前……

那是我还小呢。我养了一只小乌龟,没有吃的,所以爸爸经常用他那大手牵我到河边网鱼。网了有些鱼,爸爸就和我坐在草地上吃些东西。我们背靠在一棵松树上,面向小河,脚下是满坡的青草,尤其春雨过后,草绿得格外耀眼。我们背后是一片杨树林,每次微风吹过,总是引起一片沙沙的声音,就像是观众席上发出的雷鸣般的掌声。我就在这“掌声”中问了一个又一个稀奇古怪的问题。

这里离我们家不远,所以我们经常来这儿散步、踏青,这样过了好几年,我上了初中。现如今,又是一场春雨!我们又决定去踏一次青。

一样的美,一样的自然,一样的富有生机。弯曲的小河,绿色的斜坡,红、黄、白相间的花,连同草地上点缀着的无名小野花,构成了一副自然的画。这里如同天堂一般!河上架着几座石拱桥,在我的记忆里留下深刻的印象,弯弯的拱,与倒影构成了完美的圆。河边长着柳树,嫩绿的柳枝轻拂着水面。

河水缓缓的流淌,我的人生也在向前奔走。几年前我还可以坐在父亲的膝上,而父亲坐在草地上,我们聊着天。转瞬之间,我是大人了,我和父亲一般高了!我也不愿意去草地上坐着看风景了,尽管那风景如旧。

踏青几年来是一样的,不过不再是我的手被父亲牵着了,我和父亲并肩携手了!我们在这儿享受阳光,而晚上我们在这儿数着仅有的几颗星星。

踏青自然是美好的,只是我长大了,父亲的皱纹也不断增加。我们享受着风景,享受着春天,但也只能散散步,观赏着这里的迎春花、樱花和桃花,寻找一下柳树树梢上的芽儿。

这样踏着青,我就会想起几年前的我美好的回忆:我们网的鱼、我的奇怪的问题,以及背后杨树林鼓掌的声音。

踏青真是美好啊,回忆也是如此!

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篇15:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 604 字

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常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。

我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐?他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。我问风雅的诗人,什么时候你最快乐?他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。我问博识的学者,什么时候你最快乐?他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。

他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。在分享中,我发现我好快乐。

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篇16:关于分享作文高二800字

全文共 614 字

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生活中,有许多美好的事情或物品可以分享,对于我来说,分享是快乐的,是让自己与他人一起拥有的快乐。

还记得上学期,有一周周三是我的生日,那时我可高兴了!提前好几天买蛋糕,但并没有提前告诉同学和老师,到了前一天才告诉老师,因为要问问什么时候送过来。

到了周三,老师跟同学们说了这个消息,我看见同学们那一个个高兴的表情,就觉得自己沉浸在一片欢乐的海洋里,无法自拔。

开始分蛋糕的时候,左一句给我多切点儿,右一句给我再来点儿,听着真让人高兴呢。我并没有忘记给老师留着蛋糕,让老师也与我分享快乐。

当我吃蛋糕时,就觉得这个蛋糕很甜,很甜,这是我吃过最甜的一次蛋糕。正吃得香呢,突然从脸上传来了一丝微凉的触感,一摸,发现是奶油,扭头一看,“罪魁祸首”正一脸笑嘻嘻地对我说:“给寿星抹点奶油,庆祝一下。”要搁平常,我早就恼了,可不知怎的,我反而飞快地把脸上的奶油反抹回去,“哈,叫你抹我。”我得意地笑着,结果,一开始就我们俩人抹,结果却莫名其妙地变成了团战,每个人都被画成了小花猫,脸上全是奶油,真好玩!后来有些女生发现自己脸上的变化后,瞬间跟受气儿的小媳妇似的去洗脸了。

其实通过这件事情,我真真切切地体会到了分享的快乐,分享快乐很简单,勇于打破那胆小的阴影,就能获得不一样的快乐。其实我原本还是想自己一个人过生日的,可因为想起一句话:“独乐乐不如众乐乐。”与其自己一个人,倒不如大家一起快乐呢,于是迈出了那一步,获得了快乐。你也快迈出你的那一步吧!

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篇17:走踏青去作文500字

全文共 512 字

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春姑娘,迈着轻快的脚步向我们走来,在这大好春色中,许多同学不免有些春游的冲动吧!说起春游,我要推荐学校西面的池塘。

西面的池塘,没有桃园那美丽的景色,没有老街那灯火辉煌的夜晚,更没有望海楼那么大的名气,但她,是朴素而接近大自然的。

等上小桥抬眼望去,池塘清澈见底,小鱼儿在水中欢快地嬉戏着,它们有的忽上忽下,忽远忽近,好像在玩捉迷藏呢!一阵微风轻轻拂过,水面上泛起了阵阵涟漪,真是美不胜收。我也陶醉在其中。

在小池塘的东边有许多花,有梨花、桃花、梅花、翠竹,说到梅花和翠竹,也许校长想通过梅花告诉我们,自身美才是真美;竹子呢?一片片竹丛青翠欲滴,竹丛中间还有一条小径,我总喜欢走在这儿,因为绿意好似径直流淌在我的心里,清新而湿润的气流迅疾钻入我的心里,望着一颗颗坚强不屈的竹子,我心中不由得想到郑板桥的诗句:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子的高风亮节,优美神韵也洗涤着我的心灵。

同学们,学校西边的小池塘,风景美如画,四季景如诗,就让我们永远相聚在这儿吧!一起看“人面桃花相映红”,一边看“霜叶红于二月花”,一起听“稻花香里说丰年”,一起盼“风雪送春归,飞雪迎春到”。

心动不如行动,就让我们带着一双诗人的慧眼,去发现更多的美吧。

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篇18:成长中需要分享的九年级

全文共 930 字

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有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。 With success and happiness, how can I truly experience its fun with this problem, today I read Ye Mingzhus work "Share fun" and finished this after reading this.This article, I benefited a lot.

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。

文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的`更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

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篇19:三八妇女节作文500字分享

全文共 448 字

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明天就是三八国际劳动妇女节了,我总想为妈妈做些什么,但又没有机会,今天是一个天次良机--我要为妈妈做一件事。

妈妈从来没有要求过我为她做些什么,我今天一定要给压她一个惊喜。

晚上,妈妈回来了,我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水,调到温度适中后,我端着茶走到妈妈的面前,把茶递给妈妈,并说:“妈妈,您为了我日夜操劳,十分辛苦,赶快喝口茶,休息休息。”妈妈听了,说:“谢谢你,女儿,这些天你又为妈妈洗脚,又给妈妈端茶,你真的改变了,长大了。”我听了妈妈的话,说:“妈妈,明天就是妇女节了,是您的节日,我当然要为您做一件事。我还想对您说,妈妈,您辛苦了,我爱你。”看得出来,妈妈很高兴,为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为妈妈端了一杯茶而已,可见妈妈是多么疼爱我。今后,我还会经常为妈妈做一些事,比如说端一杯茶给妈妈喝,送一束花给妈妈等等。我要让妈妈也感受到我的爱。

爱是阳光,爱是雨露,只有学会爱妈妈爱爸爸,爱身边所有的人,你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天,我也学会了关爱妈妈,使我感到无比地开心。

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篇20:学会分享作文400字

全文共 397 字

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我们都是生活在一个大环境中的,在和别人打交道的时候,有了好的东西,一定要和别人分享

小的时候,我不懂事,有一次妈妈去接我回家,我们班上的一个小女孩和我们家住在一个院子里,那天她妈妈恰巧有事,就让她和我们一起回家。在路上的时候,我想吃栗子,于是妈妈在路边的店里给我买了一包,当我接过来以后,我就自己边吃边走,丝毫没有注意到其他的人。

走了几步,妈妈有些生气的叫住我:“你只顾着自己吃,为什么不分给你的同学一点?”我这才想起来我的那位同学,我看她眼睛偷偷的瞄着我手中的栗子,还咽了一口口水,妈妈说:“以后你记着,有了什么好吃的东西,一定要学会和别人分享,做人不能自私自利。”我听了妈妈的话,羞愧的低下了头,赶紧把手中的栗子和她分享。

后来,我细细品味妈妈说的话,觉得她说的很有道理,我一直以来都没有在意过别人的感受。自从以后,无论我在吃什么,我都会和我身边的朋友分享,在分享的过程中,我也体会到了快乐。

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