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暑假十篇作文(优秀20篇)

导语:这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天,下面是小编整理的一些关于暑假的作文,供查阅,希望能帮助到您。

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暑假阅读《海底两万里》感受1000字

全文共 1482 字

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暑假读完《海底两万里》后,我觉得它的作者儒勒·凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名,这是怎样的预见力?所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳着名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中,作者时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶,从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。

我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的,只有想不到的。

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篇1:一年级作文暑假的每一天

全文共 599 字

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暑假亲子日记700字:感动的日子

记忆的沙滩上,波浪冲刷着回忆的贝壳,我捡起一颗,打开一看,哦。那是一个让我感动的日子。

一天晚上,肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来,我痛得在床上翻来覆去,终于,忍不住了,捂着肚子冲进了卫生间,吐了。

第二天早晨,没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟,没有发觉我生病了。但天气好像发觉了,变得阴沉了许多,太阳好像也怕被我传染,戴上了口罩。我不想让妈妈操心,硬着头皮吃了饭,迎着刺骨的寒冷,走向学校。

在学校里,老师讲的课我无心听下去,只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了,我更加强忍着听讲,总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰,就越容易露馅。

“方嘉惠,回答我刚才的问题。”

我根本无心听讲,老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我,我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来,还没等凳子焐热,我就当着老师的面来了个“一泻千里”,“噗”的一声吐了满地,全班同学的目光不约而同地向我看来,我捂着嘴向外面跑去,背后传来老师响亮的声音:“这孩子,生病了也不早说。”

随着一声“报告”,我走进了教室,老师依旧在讲台上热情地讲着课,被打扫过的地面是那么干净,同学们的神态依旧是那么专注,只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水,里面装着琥珀色的液体,闻起来,香香的;尝起来,苦苦的;回味起来,甜甜的。

我感受到了。它不仅是一杯苦茶,它还是一份无言的关爱。

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篇2:暑假阅读《水浒传》读后感

全文共 594 字

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施耐庵的《水浒传》刻画了一群侠肝义胆的英雄形象。武松与鲁达就是其中的典型代表。虽然武松与鲁达都嫉恶如仇,行侠仗义,是名副其实的梁山好汉,但他俩的性格却有着鲜明的反差。无论是醉打蒋门神的“计”,还是查出兄弟死因的“策”,都可看出武松的冷静与沉稳。而鲁达一出场就给人粗犷、暴烈之感。听金氏父女陈述完冤情,他拍案而起,急不可待地要去教训郑屠,是一个性格外露的粗汉子形象。如果说武松是迂曲回折的江河,那鲁达就是奔腾浩荡的大海。前者多计多谋,有着“打虎英雄”的胆略和妙策;后者豪爽有力,敢作敢当,表现出了鲁提辖的刚烈勇猛。

他俩在性格上的差异也反映在与敌人战斗的风格上。就拿“醉打蒋门神”和“拳打镇关西”这俩“打”来说吧,武松先捣毁酒店,再斗蒋门神,与鲁达先激怒镇关西,看似有异曲同工之秒,实则不然。武松见了蒋门神,并未直接寻衅挑战,而是先收拾了他的手下,引蒋门神来与自己较量,显示了他的有勇有谋。当蒋门神被打败求饶时,他又适时提出了三个停战的条件,迫使对方接受,获得了有理有利的结果。鲁达则不然,他嫉恶如仇,面对郑屠的求饶,他不依不饶,直至把郑屠打死方知出了大事,然后拔腿便溜。同时,两人在武艺上的区别也体现了各自的性格。武松善用各种武艺技巧,招数灵活多变。如他用“玉环步,鸳鸯脚”打得蒋门神跪地求饶。鲁达的功夫则讲究力量,他的拳术不拘一格。如他提起醋钵儿大小的拳头,以雷霆万钧之力三拳打死了郑屠。

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篇3:暑假作文400字

全文共 423 字

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这个暑假,我去做了一些有意义的事情,包括去恐龙谷泡温泉。虽然听很多大人说过泡温泉有多舒服,但我不愿意听他们的,所以趁着暑假赶紧去了。

站在大厅里,我买了票进去了。啊!我日夜盼望的一天终于到来了。我裹着一条略湿的白色毛巾,穿过龙池,来到玫瑰环绕的水莲池。水池已经被一些人泡过了,但是水面上鲜艳的玫瑰却让人陶醉。我喜欢在家里,舒服的靠在台阶上,手里拿着一根弹簧浇在身上……啊,大人说的对!最有趣的是撒花瓣。我用手和脚把花瓣捞出来,扔了下去。天空布满了玫瑰花瓣,非常美丽,有些落在我的头上。有了古典的灯光和优雅的音乐,我更兴奋地爱上了玫瑰。我去了一个又一个池子,最后停在了主题龙池边上。龙潭很大,但比其他潭更深。我表弟个子矮,所以她买了一个游泳圈。龙池真的很大。有一座小桥通向中央亭子。亭子里有三个泰国舍曼。他们正疯狂地把一箱箱起鸡皮疙瘩的冰块倒进水里。水温较低。我们只玩了一会儿就回去换衣服了。

回去的路上,总觉得很舒服,幻想着冬天还能再来,忍不住笑了。

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篇4:二年级作文为暑假生活

全文共 614 字

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暑假里,大家都会经历各种各样的趣事,下面就让我和大家一起分享一个我暑假里经历的一件趣事。

暑假是我们小孩子的天堂,暑假里我们相约一起去抓螃蟹。到了约定的日子,我起了个大早,找了一个塑料瓶就出发了。到了海边,海水退却后留下了浅浅的石滩,石滩是螃蟹最好的栖息地。我们开始分工,一人到一片石滩寻找,安排好后,大家就开始了。我被安排在了靠近海水的一片石滩,我挽高裤腿,绕过杂乱的石堆,来到了石滩上,开始搬开脚下的石块找寻螃蟹。一连搬开好几块石头,都没有发现螃蟹,都躲到哪里去了?我不甘心,继续寻找起来。远处的小伙伴正在欢呼,原来他们都有了收获,只见一只只小螃蟹被他们抓住,然后被放进瓶子里,只有我的瓶子还空空如也。我着急起来,就向更靠近海水的地方走去,我搬开靠近海水的一块大石头,果然一只螃蟹正要向海水里逃去,我赶紧想伸出手去抓住它,忽然一条细长细长的东西游到了我的手边,是蛇,我立马反应过来,然后大叫到:“有蛇啊。”飞快的跑回岸边,其他伙伴们听见我的叫声,也赶紧跑回岸边,大家都吓住了。过了一会,一个胆大的问我:“蛇大不大?”我也看得不是很清楚,就只好回答到:“没看清。”大家都比较好奇,想要看看是多大的蛇,就壮着胆子来到我刚发现蛇的地方,只见一根黑色的鞋带在海水中飘来飘去,哪里有什么蛇,看见这一幕,大家都笑了起来,说我扰乱“军心”,罚我帮大家抓螃蟹。

那有趣的一幕,现在还回响在我的脑海中。不多说了,赶紧叫上伙伴们,一起出去抓螃蟹吧。

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篇5:《朝花夕拾》读后感_暑假必读书目朝花夕拾心得

全文共 963 字

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有一个人,虽生活在动荡不安的年代,却没有在那个腐朽的社会随波逐流,而是利用手中的笔,同整个封建社会斗争,他就是大文学家鲁迅。有一本书。它反映了在封建社会时麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民,它就是《朝花夕拾》。

《朝夕拾》原本叫做“旧事重提”,这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。这十篇散文读起来引人入胜,令人手不释卷。字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判,但是这本书还有很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。

鲁迅本来应该快乐的童年,却因为笼罩在那个封建社会,不时透出了一些迂腐的气息,所以鲁迅就要去骂,去骂那个半封建半殖民地的社会。虽然从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,但其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

这本书中我最喜欢看的就是《藤野先生》,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,但藤野先生对工作是极其认真的,比如他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。散文中的这个对比手法,其实能让我们体现了藤野先生的高贵品质和鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。

“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”看到书中日本学生的这句话,我的心就像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历史上屈辱的岁月。

中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争,一场场强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵,也有不宣而战;有单独入侵,也有合伙劫掠,强迫中国签订了数以千计的不平等条约……中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此,中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫,进行了长时期的、不屈不挠的斗争。而这本书正是那个年代的真实写照。

而在当下,我们新时代的少年,又该怎么去做呢?是继续成为不进取不乐观的人,还是立志做一个道德高尚的人,在家就要听长辈的话,在校就要听老师的教导,从小事做起。相信大部分人都会选择后者,我也相信你们一定做得到。

虽然鲁迅的那个时代渐渐久远,现在祖国也慢慢繁荣昌盛。但我们也时刻不能不铭记国耻,应该好好学习,争做新时代好少年。长大后报效祖国,成为祖国的栋梁之才,为建设祖国付出自己的一份力!

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篇6:《简爱》暑假读后感

全文共 678 字

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简爱》,这个暑假是我第二次看这本书,第一次看是在四年级。

“简爱”“简爱”,我一直以为这写的是一个简简单单的爱情故事,直到看完才发现不是,许是年龄不同,心态不同了吧,看完的感触也不同。

四年级时,说实话,我梦想中的爱情是美好,带着梦幻,如同童话一般,相遇,相识,相知,最后在幸福地白头到老。《简爱》这个故事呢,破碎了我少女时代梦幻般的爱情,即使它的结局是幸福的,是美满的,但对于我来说,过程的痛苦无法让我坚持到好未来的到来,我想,我会放弃的。

然而,现在,时过境迁,再次见到这本书,去看它时。我注意到的不再是爱情。而是他们为爱情所付出的。罗切斯特是一个热情奔放敢爱敢恨的人,如果不是年轻时受骗,那他的一生,也许会是一帆风顺吧!不过,那样他就遇不到与他携手一生的简爱了。

简爱,可以说,她所拥有的童年是阴暗,遭受虐待,在洛伍德学校的生活也不见得好。许是一方水土着一方人。在这种环境下成长的简爱,性格坚强,朴实且独立自生,积极上进,又不失善良的女孩。在当家庭教师期间,她爱上了罗切斯特的同时,罗切斯特也爱上了她,当二人个人准备结婚时,发了变故。罗切斯特已经结婚了,妻子是三楼的那个疯女人。在知道了一切后,简爱选择了离开,因为,宗教信仰,道德准则都不允许简和一个有妇之夫因为爱情而在一起,哪怕对方的妻子只是一具活尸。不过,好在后来他们还是在一起了,历经磨难后,属于简爱与罗切斯特的爱情终于开出了花。

故事,让我感动的是,哪怕罗切斯特,眼瞎了,腿残了,但简爱仍选择和他在一起,爱一个人,就应该爱他的一切,包容他的一切。

我相信,即使爱情没有童话般美好,但一定和童话一样幸福。

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篇7:三年级暑假作文

全文共 381 字

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我的这个暑假真是无聊透了。

放假应该是一件很开心的事为什么我会觉得暑假会无聊呢?下面我就来诉诉苦吧。

在放假的第一天,我想着:一个学期学得哪么辛苦,现在放假了,应该好好放松一下了!于是我兴冲冲的来到电脑房。但妈妈及时出现在了我的眼帘对我大声的说:“你啊,总是想着玩,就不见你好好学习,你现在快去做作业免得到时候又说做不完作业。”说着,就把我推向我的房间。我本想大声辩解的,可是话到嘴边又不敢说出来。我心想:等我打完了看你还给不给我玩电脑。

经过多天的努力奋战,我的作业已经做得七七八八了,于是我又开始盘算着去玩电脑了。我悄悄的走向电脑房。但妈妈好像有千里眼一样,又及时出现在我的眼帘。妈妈狠狠的说:“按照你这样的水平,如果不快点提高将来怎么考华英啊!还不快点去做些提高的题目。”于是我只好又回房间做提高的题目,看来我美好的暑假生活一定泡汤了。

我的暑假生活真是无聊透了。

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篇8:学生暑假旅游优秀的

全文共 348 字

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暑假,是每个学生都盼望的。而过暑假期间,很多学生都会内说:“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了,是我们能得到自由,但因为某些原因却把自由谋杀了。 那就来看看的假生活,是不是在水深火热中。

早晨,太我阳公公早已升空,温暖的阳光照着大地。听,是小鸟在唱歌;是人在锻炼;是我醒来的时刻。早早起床的我,穿好衣服就去外面锻炼身体。回家,妈妈把早餐摆在我面前,幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。

上午,妈妈做家务,我在玩电脑,爸爸上班了。

中午,欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时光。瞧,爸爸在打着呼噜,就应睡得很熟;妈妈什么表情也没有,但我明白他睡觉本来就这样。晚上,又是一家在吃饭,又是欢声笑语……

暑假一天天的再重复,可我却一点也不腻。这就是我的暑假,一个温馨。

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篇9:暑假必读《钢铁是怎样炼成的》读后感

全文共 627 字

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钢铁是怎样炼成的》是一部激励万万千千的人的小说,读着这本书我们总能被主人公保尔的坚强精神所吸引,所感染。

整本书的经典语句也忘不了,保尔在瞻仰烈士公墓时,在那里,他说出了一段感人肺腑的话:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说"我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。”

还有一些语句:当一个人身体健康、充满活力的时候,坚强是一桩比较简单和容易的事,而只有在生活用铁环仅仅把你箍起来的时候,坚强才是最光荣的事情。

生活就是这样变幻莫测——一会儿是满天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳。

一棵根深叶茂的大树,如果只折断了它的树梢,是不会枯死的。

保尔的一生就是在一生战斗,他把她的青春献给了革命事业。保尔克服重重困难,修建窄轨铁路这一场面,是留给我印象最深的一幕,而他在全身瘫痪双目失明的时候,还照样进行他的文学创作,他那种坚强的精神也是我最敬佩的。保尔就是一个典范。

通过对保尔第一个恋人“有着卑鄙的个人主义”的冬尼娅的描写更突出的表现了保尔有无产阶级革命战士崇高的美德。在这部小说中,非常具体的描写了战争和劳动的艰苦环境和人物的内心活动,体现出主人公保尔的性格特征和他的坚强的精神。通过对保尔的描写,激励着人们一步一步的前进。作者奥斯特洛夫斯基,把自己的切身感受写了进去,让保尔的形象变得鲜活,它会一直激励着我们。

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篇10:小学四年级作文暑假趣事

全文共 862 字

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在我的暑假生活中,经历了许许多多开心、有趣、刺激的故事,多得数不清,有如长江之水一样,下面就让我从这“江水中”抽出一段讲讲吧! In my summer vacation, I have experienced a lot of happiness, interesting, and exciting stories.Let me take a paragraph from this "river water"!

就在快上中学的时候,小学的同学在QQ群里发出公告,星期六下午2:00准时骑车到学校集合。听到这个消息,我欣喜万分,高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:这肯定又是出去玩耍发出的公告。

星期六下午我骑着车早早的来到了学校,却发现已经来了许多人。待人数到齐后,大家排成长队出发了。一路上,大家始终保持着队伍,远看就好像一条长龙,街上看到的人都议论纷纷。

不一会儿,便到达目的地--龟湖公园。我们驶进龟湖公园一旁的小路,发现前边不远的地方有一个旋转喷头,水四处飞溅,像空降兵一样轻轻的落到了草地上,滋润草坪。我放下车,像出了膛的炮弹一样。我的身体忽然不由自主地向它冲去,好像停也停不下来似的。

这时水向我飞射过来,把我淋成了落汤鸡,大家立即笑得前俯后昂,合不开嘴。我呆呆地站在那儿,不知所措。这时,水流又一次向我喷射过来,淋得我一身,于是他们笑得更得意、更猖狂了。就在这一刻,我突发其感,立即拿起喷射头旋转器的中间,转到了他们所处的位置,趁他们还在笑的时候,我趁其不备,喷了过去把他们淋了一身湿,于是我也跟着哈哈大笑起来。就这样我报了这一“箭”之仇。他们看到自己这副模样,便像凶狠的恶狼朝我冲了过来,我惊慌失措,不知怎么办。望着四处飞溅的水,我立即拿起来向他们喷射过去。待他们到达水龙头的地方,大家便像杀得红眼的恶魔一样争来夺去,都想霸占住这个“王位”。

就这样,大家都没分出胜负来,个个都累得倒在这碧绿的草地上,仰望天空。望着天空大家都开心地笑了,笑得那么的灿烂,那么的甜蜜……

这就是我的暑假生活其中的一天,一天开心的趣事!

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篇11:关于暑假500字作文

全文共 509 字

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暑假给我们带来了色彩,大家有的外出旅游,有的看“世界杯”,有的读了许多有益的课外书,有的和同学们去野炊……虽然我的.暑假生活不是很快乐很有趣,但我的暑假生活很充实!

放假喽!我还想,这个暑假一定不可以好好的玩一暑假,没想到,老师今天给我们“天降甘露”,暑假作业并没有我们相信的那么多,除了两本作业基本就没有作业了。这下子可就爽了,除了每天的日记剩下的作业10天基本就完成了!剩下的时间用来玩耍,开学前几天复习一下,还不错,就这么定了!正当我高兴地准备向妈妈报告暑假计划时,妈妈又给了我个晴天霹雳,告诉我一个“悲愤”的消息,彻底打 破了我暑假放松玩耍的希望,就是要我去补习一个月的功课。我知道妈妈是想让我抓紧时间,初一的功课学的不太好,妈妈要我在复习一下初一没学好的功课。

补习作业就仿佛是一个未知数。仿佛有一大堆一米多高的作业等着我来写。顿时,我两眼冒金星,因为这对我来说,无疑是个“沉重”的打击。怎么办?哎!看来我还得面对现实。

时间飞逝,转眼暑假结束了。回首那段补习功课的时光,有酸有甜,有苦有咸。但能学到知识,我还是感觉很充实。我的暑假生活也不是很悲催,至少还有一个月的玩耍时间,但我觉得能学到知识的暑假,真的很充实!

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篇12:小学生暑假读后感400字

全文共 500 字

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要数我最爱看的书,那一定是《爱的教育》了,这本书我是一口气读完的,读完的时候,眼里已经含满了泪花。合上书,一个个人物依然在我脑海里回旋,那么清晰;一个个故事,依然久久挥之不去,那么深刻,那么令人感动。因为这本书让我深深地感受到友情和爱。

爱,一个多么熟悉的字眼,在《爱的教育》里到处都充满了爱,同学之情,你父子之爱,师生之爱,这一个个故事里,讲述的是非常普通的事,传递的却是深厚的爱。我印象最深的是“告别”这一章,距离将让他们无法再时时相处,不能一同嬉戏玩耍,享受快乐时光,读着读着,我不由得想起放假前最后一天,要离开这个教室两个月,要离开同学们两个月,要离开这个校园和老师两个月,心里就觉得有好多好多的不舍,看老师那美丽的笑容,听同学们的欢呼声,我心里也雀跃着,期待暑假不一样的生活,但是,一股酸酸涩涩夹杂雀跃里,让我挥之不去。

当我走出校门,校园仿佛在对我说:下一学期再见!带着短暂的伤感,我离开校园,但是我知道了,校园会永远欢迎我回来,老师始终都牵挂着我,同学一直都记惦着我,我是一个幸福的人。

这本书,让我深深地知道了父母之爱,同学之情,师生之情,用心去感受这些美好的情感,让自己生活地更有满足感。

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篇13:我的暑假生活作文怎么写

全文共 434 字

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不知不觉,暑假一个多月过去了,在这些日子,我收获了很多,在这里,我想说一说我这一个多月的故事,就当是自己的一个总结吧。在这一个多月中,我有欢笑过,也悲伤过,总体来说,我的这个暑假还是很快乐的。

考完试后的几天,我有种如释重负的感觉,于是我有点放肆地玩耍,领到成绩后,感觉不差,但是副科的低分让我有一点不满,于是接下来我就用功了一点。

接着我去上了阅读写作培训班,有点惭愧,我在班上学习的时候,并没有花很多的心思和精力去学习阅读和写作,经过老师的一番建议和教导,我学到了很多,也变得更成熟,于是在班上的表现变得好起来。

我在班上的表现还是很积极的,老师的误解也曾让我有一丝的沮丧。可这些根本不算什么,老师教我们知识,我们就应该尊重老师,用心去学习。

课程结束后,我很想念我们的班级,我们喜欢我们的同学和老师,我们喜欢在前台默默工作的小郑和曹姐,我喜欢呼吸我们教室里的空气,我喜欢我去上课要走过的那一段路。事实上,我在课中学到的另外一些知识和品质,要比我学到的那些英语知识还要多。

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篇14:我的暑假生活六年级作文

全文共 586 字

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转眼间,暑假已经过去半个多月。在这半个多月里,我接触了许多新事物。

首先是乒乓球。以前我是一个“体育白痴”,我刚开始练习时很吃力。教练多次给我示范动作我就是学不会。怎么办?练呀!我一有空就练习,或者看别人做,我跟着学,然后私底下再自己琢磨一下技巧。慢慢地,我的球技越来越好,教练都说我是“功夫不负有心人”。

其次是学吉他。记得去年暑假,我接触了我人生第一样乐器——尤克里里。可以称它为“小吉他”,只是它比一般吉他少了两根弦,小了一点而已。但是今年暑假,我真正“进军”到了吉他领域。不看不知道,一看吓一跳。吉他比尤克里里大多了,把它俩放在一起,简直就是“小巫见大巫”。因此我初学吉他时也很吃力。手指灵活度不高,按弦按不响,和弦按错……这些问题成了我的“家常便饭”。于是我只能“勤学苦练。”又一个“功夫不负有心人”,在妈妈的监督和自己的努力下,终于把这些毛病都一一克服了。最后就是我的英语课程。和往常的“新理念”不同,今年暑假我学习了“新概念”。它比“新理念”要难得多,这就意味着我比平时要更加努力了。我会的!我一定把我的“英语之梦”继续下去,让它闪耀,让它辉煌。除了这些学习课程,假期里我还阅读了许多好书,如《红岩》、《故乡》、《平凡的世界》、《红楼梦》……都让我受益匪浅。我还试着帮助家人做了很多家务,享受劳动的快乐!

下学期我就该升入初中了,我一定会更加努力,做更优秀的自己!

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篇15:暑假的作文400字

全文共 562 字

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暑假快到了,在假期中,小朋友可以自由自在地玩耍,放松一下紧张的心情,但是无节制的玩耍对孩子的健康不利。

1、保证有充足的睡眠时间

能够帮助幼儿尽快恢复体力,促进机体的健康成长。暑期,由于没有像幼儿园里有严格的作息时间,因此,有的孩子改变了以前作息时间,经常因暑假快到了作文 为看电视或者做其他的事睡得较晚。因此,家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度,因人而异,制定长期或短期的目标。培养幼儿按时入睡、按时起床的好习惯(好作文尽在),在睡前不要让学生进行活动量较大的游戏活动。

2、每天保证孩子平衡、合理的膳食营养。

小朋友正处在身体迅速发育阶段,营养丰富、平衡合理的膳食能够促进幼儿的生长发育,暑假天热,孩子的活动量大,出汗较多,因此,家长必须丰富家庭日常饮食,提高孩子的食欲。另外,还要培养孩子良好的饮食习惯,如:定时、定量、不挑食,专心吃饭,每天保证平衡、合理的营养。

3、体育锻炼与学习相结合,做到学习、娱乐两不误

适量的体育活动,能够增强体质,促进学生的身体发育,幼儿在运动中情绪愉快,增加食欲。同时,家长也要让孩子每天抽空静下来,看看书。这需要家长的监督提醒,做到动静交替,学习、娱乐两不误。

4、培养良好的兴趣,丰富业余生活。

总之,暑期家长们要关心幼儿的身心健康,有条件的家长可以带孩子去游览祖国的名胜古迹,从而陶冶情操。

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篇16:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 691 字

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暑假开始了,我读了英国作家乔纳森;斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

一名叫格列佛的医生喜欢你航海,一次遇难,来到小人国,这些小人们虽小但是非同寻常,使格列佛也畏惧三分,对这个国家心悦诚服。第二次出航远行,再遇灾难,奇迹般的来到了大人国,得到了人民的喜爱,却遭受了蚊子、苍蝇、苹果、冰雹……的巨大威胁。第三次航程遭到海盗的抢劫,偶遇飞岛国,一个在天空上的城市,使地下的国家望而生畏,不得不听从飞岛国的指挥。第四次航行,海盗水手占领船只,格列佛不幸落岛,遇到慧马,学习知识,终回故乡。一本书给我们塑造了格列佛的传奇经历,使我们赞叹不已。

格列佛不怕困难,远大志向,伟人谦虚,临危不惧。在慧马国有学会了慎重、团结、不畏、爱国。在这16年又7个月的旅行中,格列佛经历了4个大国,从每个国家都学到了不同的精神。这本书告诉我们的不仅仅是格列佛的传奇航海经历,更是让我们学习这些精神与力量,好男儿志在四方,格列佛虽然几次遇险失魂落魄,但是壮志未酬,仍然不断的去航海。他的人生坎坷而艰辛,慧马国的美好品德使他永久不忘,小人国和大人国各有千秋,飞岛国科学无人能比,国泰民安。英国作家斯威夫特的想象力非凡,奇妙而又夸张,异想天开、妙趣横生,使人感到有趣。这本书的第四卷不仅仅的有趣的童话,我认为更是在讽刺当时英国统治的腐败无能,那些陈腐扥观念,不希望有侵略战争和殖民夸张,生动的表现了作者对丑恶现象的讽刺。

《格列佛游记》处处妙趣横生,以另一个反面来描写人的品质与国家腐败无能,对我们有很大的帮助。

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篇17:暑假生活500字优秀作文

全文共 565 字

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要是在学校,我可能起不来,可是今天我不到七点就醒了。这就意味这盼望已久的暑假拉开了序幕。

吃过了早饭之后,我就要去找活干的。虽然19号就要去东营学问管了,这几天也不能闲着。

我。大嘴还有峰用了差不多两多钟头把县城逛了个遍,四处打听哪里需要人手发广告,有的店把我们婉言拒绝,有的甚至对我们不理不睬。这对我们磨练脸皮大有益处。也许我不会忘了峰进了乔丹专卖,询问店员时脸红的样子。

功夫不负有心人,终于在我们快跑折了腿的情况下,我们找到了一份发广告的暑假培训学校。十点多钟的时候,我们仨去了趟那个学校,讲好了价钱,定好了其他的相关事宜:晚上到广场上去发。

七点多钟广场上的人开始渐渐增多。我和峰马上就要开始工作了。

就在这时,我遇到了初中时的地理老师。我在马路的对面朝他呼喊,他看到了我,就急切的向这边跑过来。已经两年没有见面了,老师握紧了我的手,我也握紧老师的手心里有种说不出的激动,老师的脸上露出一种幸福的快乐的笑容,我曾经与他做对地老师,曾经让他对我大发雷霆的的老师,曾经因为我拿出大半节课讲了一顿大道理的老师,现在见到你是那样的亲切。虽然老师脸上的褶子多了,也深了,可是这久久不散的笑靥是那样的甜蜜。

也许我以后干不出让老师骄傲地向我的师弟师妹们炫耀的成绩,也许我不会记住他一辈子,但是现在的街头相遇是那样的美好,是那样的让人容易泪流满面。

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篇18:《简爱》暑假读后感

全文共 639 字

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简爱》一反传统小说做女主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式,而是写出来了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平命运抗争的故事。作者夏洛蒂勃朗特温柔、清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管家境贫穷,从小失去了母爱,容貌不出众,但也许正是这样的灵魂卑微,才写出了这样震惊全世界的小说《简爱》。

主人公简爱是不幸的,她自幼丧失父母,唯一爱她的舅舅领养她又早逝。她过着流离失所、任人驱使的生活,饱尝人情冷暖、世态炎凉的痛苦生活。为逃避严酷现实,她把自己的感情寄托在酷爱的书和大自然上。书丰富了他内心的感情世界,陶冶了他的性情;苦难又磨练了他的意志。这使他养成了坚毅的性格。

在这个社会没有所谓的自由恋爱,纵使卑微,简爱依旧保持了一科出淤泥而不染的心。她积极向上,身为一个旧社会女性,依旧保持了应有的自尊。

简爱与男主角罗切斯特的爱情波折,使简爱的个性得到了充分体现。当简爱发现自己爱上罗切斯特时,他很清楚的意识到,横在他们之间的代沟:罗切斯特出身豪门,十分富有,是英国上流社会的绅士,而她出身卑微、不名一文。

简爱虽然外表不美丽,但心地善良。他聪明好学,自尊自爱。尽管社会地位卑微,但决不自甘堕落。而当今的社会,人们都选择金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。尊严去哪里了?这种爱情,犹如一杯清水,滋润着每个人的心灵。

简爱为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声,为千百年来的男尊女卑社会里饱受欺负的姐妹们喊出了心声,也许,这便是他至今仍是全国各地读者最爱阅读小说之一。

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篇19:关于暑假的优秀作文

全文共 364 字

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暑假来了,我高兴得跳了三英尺高。在快乐的假期里,我们可以做我们喜欢的事情,玩有趣的游戏。

暑假的第六天,我和哥哥姐姐一起玩老鹰和小鸡。我是一只鹰,我的妹妹是一只母鸡,我的弟弟是一只小鸡。

游戏开始了。老鹰左闪右闪,母鸡赶紧领着小鸡逃跑。老鹰的利爪猛扑过来,小鸡害怕得不敢躲在母鸡的翅膀下出来。狡猾的鹰的声音使母鸡困惑。一只鸡很粗心。老鹰抓住机会抓住了小鸡。当母鸡妈妈看到它时,它非常焦虑,并利用老鹰的疏忽偷回了它的小鸡娃娃。当鹰看到它时,它非常愤怒,向左右扑去。母鸡妈妈,另一方面,保持密切关注,并阻止老鹰捕捉它们。这时,老鹰想出了一个聪明的计划。它假装没抓到,呆在原地。母鸡放松了警惕。老鹰抓住了机会,立刻抓住了小鸡,但是他害怕被偷回来。"他吃了一顿丰盛的早餐。"

游戏结束了,我妹妹累得躺在床上。我们俩看了笑了,直到我们爆发肚子。

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篇20:暑假学生读《水浒传》有感500字

全文共 533 字

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这个假期,我一眼瞟到了书架上的那本陈旧的《水浒传》,书肋上“一百单八将的英雄演义忠义侠骨,荡气回肠”吸引了我的注意,我回想起了两三年前,我读过一遍,只是囫囵吞枣,就是看个热闹。这个假期,我结合这电视剧,好好的深读了一遍《水浒传》。

之前读《水浒传》,只是看好汉们打斗的情节。这次,我深度了一下,发现,作者还有一层想表达的意思。那就是当时朝廷官府的风气,昏庸无能,让很多本来忠心耿耿对朝廷的忠臣到梁山落草。我翻书仔细看了看,才发现,梁山的五虎上将:豹子头林冲、小李广花荣、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、大刀关胜曾经都是官军。豹子头林冲曾经是东京八十万禁军教头。小李广花荣曾经是清风寨的武知寨,国家功臣之子。双鞭呼延灼曾经是汝宁郡的统治,开国将军呼延赞之后。霹雳火秦明曾经是青州军马总管。大刀关胜曾经是蒲东的巡检,关云长的后代。这些大将,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上众好汉感化上山。

五虎上将里,我最喜欢林冲。曾经对国家、朝廷忠心耿耿的东京八十万禁军教头。本想报效祖国,平定国家动乱,让百姓过上好日子,可是被那可恶的高俅太尉给陷害,瞬间变成了“反贼”。这让以为本对国家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!

仔细读这本书,发现作者不仅仅想表达好汉们的英雄故事,而是批判当时朝廷的黑暗。

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