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暑假十篇作文(通用20篇)

导语:这个暑假我过的真快乐,我学到了许多知识,我的心情就像飞上了蓝天,下面是小编整理的一些关于暑假的作文,供查阅,希望能帮助到您。

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我的暑假300字作文

全文共 348 字

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我和爸爸妈妈回到家,一眼我就看到我的平衡车,我问爸爸妈妈:“我什么时候才能骑?”爸爸妈妈说:“明天就可以了。”

第二天晚上,吃过晚饭,爸爸先给我示范了一下,看起来,很简单!我试了一下,一只脚刚放上去,身体就控制不住左右摇晃,要摔倒了,我当时很紧张,想抓住爸爸的手,但爸爸让我自己扶墙,慢慢学!我不死心,又试了几次,不是往左倒,就是往右倒,转弯时,一不小心还撞了墙。我有点灰心了。这时,妈妈对我说:“没事!明天继续。”

也许“失败是成功之母”吧!第三天,我居然非常顺利地学会了,我还开始琢磨花样,学蛇走路,原地打圈,最后我还试了蹲着在车上行走,虽然妈妈很反对,但我就想试试。周末爸爸让我在马路上试了一次,我以为很难,但我成功了!原来很多东西并没有想象中那么可怕!暑假我学会了玩平衡车,我很开心!很快乐!

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篇1:二年级作文为暑假生活

全文共 609 字

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8月20日我们登校,打扫完卫生,发完了书就放学了。到了家,我边包书皮边想,愉快的假期就这样结束了……不过,还有许多值得回忆的趣事必须记下来。

7月14日,我和爸爸回到了奶奶家。在奶奶家的第二天,四爷领着他家小叔到奶奶家来玩。四爷家的小叔比我小四岁,记得第一次见到他的时候,爸爸就告诉我说:“儿子,别看他小,可是你的小叔啊!”我没有在意。

那天,在奶奶家又看到小叔,我有点陌生。小叔看见我却非常高兴,让我陪他玩,我不愿意。

小叔就央求我说:“大哥,咱俩玩吧!”

我很不心甘情愿地说:“行吧。”

这时候,奶奶听到了,奶奶告诉小叔说:“不能叫大哥呀!”

“那叫什么?”小叔问。

奶奶告诉小叔说:“叫大侄,你辈儿大。”

我和小叔玩了一会,四爷领着小叔回家了。我就问奶奶:“他那么小,还得让我管他叫小叔!”奶奶笑了,说:“你这孩子,他辈分在哪儿呢,他比你辈分大,你就得叫他小叔。”

8月初,妈妈放假了,我又跟妈妈去了姥姥家。老舅妈给我生了一个小弟。吃喜酒那天,二姨家大姐抱着孩子也到了姥姥家,大姐家孩子刚八个月,妈妈告诉我:“这就是你大外甥。”我终于看见了我大外甥了,那时我兴奋不已,总想想抱抱,可是我不会抱,妈妈帮我试了几次,我都没有抱成功。

看着老舅家的小弟,我好像略有所悟,偷偷地问妈妈:“妈妈,我大外甥是不是管我小弟出也得叫舅舅呀?”妈妈说:“那当然,辈分在那呢。”

听了妈妈的话,我明白了,辈分是因血缘关系而不会改变的,和年岁大小没有关系。

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篇2:暑假阅读《傅雷家书》读后感

全文共 813 字

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我们先说说傅雷先生,第一次听说这个名字以为他是外国人,可他是我国著名文学翻译家和和艺术评论家,看来我真是孤陋寡闻这么著名人的我都不知道!

一开始听说《傅雷家书》的时候,就特别想看,就买了一本,可是里面的内容让我感到枯燥乏味,只是傅雷夫妇写给他们的孩子傅聪和傅敏的书信而已,没有什么吸引人眼球的部分。但是只要你仔细看傅雷先生及夫人所写的书信内容你会发现书信中包含着傅雷先生及夫人对两个孩子深厚的爱。

傅雷先生的教子方法独特,用书信的方式教育远方的儿子,当然中间透露出傅雷先生对自己孩子的牵挂和爱。无论是做人还是做事,傅雷先生总是耐心在书信的指导孩子:把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情。或许有的人认为这是一种唠叨,这不是唠叨,这是爱,是无私的父爱,是不求会好的父爱。父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了,父爱在无形中教你如何坚强、自立。

离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷先生在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子。

傅雷先生对儿子孜孜不倦的教诲,是许多家长的好榜样。但我不希望家长不要只学傅雷先生的一个“打”字,那样光打孩子只会给孩子带来无尽的痛苦,要是“打”会有乐观的结果,那么孩子们还有什么生活的余地。我只希望家长能用平和的口气和的口和自己的孩子好好谈谈。平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!

父爱是一座灯塔,远航时指引我们冲破迷雾找到正确的道路。父爱犹如母爱,是无言的付出,他默默的关注孩子的的一切,防止孩子迷失在远方。傅雷先生就是父爱的代表,濯洗我们的心灵。

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篇3:暑假旅游收获作文

全文共 481 字

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又一个暑假来临了,我一定要过一个快乐、充实、文明、有意义的暑假。

这一次的暑假,我和妈妈去安吉旅游了一天,看到了许多美丽的景色,但是也看到了很多不文明的行为。

我和妈妈玩完漂流,就去“长龙百瀑”那里看瀑布。我们看到了一个最长的瀑布——长龙飞瀑,它的落差有60多米,留下来可以说是“一波三折”。我看见旁边有一些木匠正在做休息用的亭子,一些不要的木头就扔在瀑布的旁边。原来美丽壮阔的瀑布就被木匠们破坏了。在爬山的过程中,我还看到不少很粗的竹子,被刻上了字,“到此一游”等字随处可见……

做公交车回家的路上,我和妈妈吃的零食,都扔在了清洁袋里。快下车了,我和妈妈背好背包,拎好袋子,准备下车了。这时,妈妈看见了挂在车座后面的清洁袋,准备把清洁袋拎走,说:“我们应该把这些垃圾拎走吧?”不知道是在对我说,还是在自言自语。“不用了吧,就留在这里好了。”“为什么不用?应该把它扔到垃圾桶里。”“好吧。”我和妈妈下了车,把垃圾扔进了垃圾桶里。

少乱扔一些垃圾,少破坏一些树木,多种一些植物,都能为我们赖以生存的环境做出一份贡献。让我们爱护身边的植物,爱护身边的环境,这样生活就会更美。

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篇4:暑假的收获四年级作文

全文共 778 字

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自从我迷上了网络游戏,视力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨,我有意无意地闭上右眼,却大惊失色——眼前的世界一片模糊,近在咫尺的视力表居然只能朦朦胧胧地看清上三行!再睁开右眼,失调的世界终于回到了原来的模样,清晰的景象浮现在眼前。我在稍稍松了口气之余,心里不禁涌起一阵惶恐——我的左眼视力怎么办?

这个假期,我采取了“视力强训法”——拒绝电脑,拒绝电视,拒绝长时间看书!我还到网上查阅了许多有关保护眼睛的方法,什么一天必须做两次眼保健操啦,看书不可以一次超过40分钟啦……我全部一字不漏地抄在了笔记本上,希望这有助于我提高视力。

第一个星期我坚持得很好,能够按要求保护眼睛。爸爸对我的变化也十分惊喜,连连夸我:“长大了,懂事了!”

可惜好景不长,我的自觉行为被一个电话给破坏了。那天,一位常在一起的网友向我大谈特谈游戏中新出现的东西,讲得我手痒痒心也痒痒,恨不得马上飞奔到电脑前,在游戏中遨游,那种感觉真是美妙阿!就好比是“饭后一根烟,赛过活神仙”。然而,就在我走到电脑前的一瞬间,“良心发现”了,依依不舍地退了回来,心里不住地叹息——唉!要是我有个好眼睛该多好呀!

有了第一次就肯定有第二次。游戏的诱惑太大了,好几次我已坐在电脑前,手握鼠标,都及时地退了回来。几次下来,我摸索到了一个方法,那就是想玩电脑时就大声朗诵网络游戏对眼睛的伤害,自然就会克服诱惑的。

还有一个诱惑来自看书。用老爸的话来说,我是看起书来不要命的那种。看40分钟书后,我常常不按要求放松眼睛,赖在书旁不起来,任凭闹钟扯破嗓子喊个不停,直到不断斥责自己不守规矩,眼睛也闹着嚷着要休息,我才念念不舍地放下书起身。后来,我请老爸作我的监督员,帮助我养成好的习惯。

一个假期过去了,我的左眼视力大有长进,我原以为这是我这个暑假的最大收获,爸爸却说:“我还得到了许多珍贵的保眼经验和一颗能够战胜自己的心”。

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篇5:我的暑假三年级

全文共 304 字

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这个暑假,我觉得的收获:一是看书。总共看了十五本书,越看越上瘾,爸爸妈妈总不停地叮嘱我注意看书的时间,我会过一阵儿就停下来做做眼保健操,休息一下眼睛。二是学做饭。妈妈教了我所有与鸡蛋有关的饭菜。像煮鸡蛋,煎、煮荷包蛋,蒸蛋羹,蛋炒饭,西红柿炒鸡蛋,这些我都能独立操作了。每当学会一样,自己吃起来觉得格外美味,看到爸爸、妈妈露出满意的表情,我就觉得格外自豪。三是学会了游泳。除了蝶泳,其他泳姿都学会了。我可以中间短暂的停顿外,游四、五个小时,教练夸我很刻苦,游泳池里的叔叔、阿姨们都夸我游的好,有时候还和我切磋一下动作,小小的比赛一下。游泳真是一项很好的运动,我非常喜欢。

这个暑假过得很充实,因为我收获了很多。

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篇6:我的暑假生活作文600字

全文共 701 字

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暑假里的事,像天上的星星一样多;像沙滩上的贝壳一样多;向大地上的小草一样多;向地上的石头一样多。这么多的事,其中我印象最深的是去海边游泳。

下午,我和爸爸收拾好物品,准备出发。我家离海边不远,我和爸爸决定,骑自行车去。路上,火红的太阳慢慢的洒在道路上,叶子在沙沙地响,犹如一曲欢快的小令,我静静的听着,不知不觉得就到了海边。

到了海边,我和爸爸换好衣服,迫不及待地冲向海边。接近海边,一股海浪的清新味扑面而来,顿时感到全身轻松。我光着脚丫像大海跑去。哇!我蹦了起来,原来在刚下海的时候有非常多的贝壳和尖尖的石头。我的脚顿时发起了‘‘高烧’’。我连忙跳到海岸上,爸爸过来对我说:‘‘傻孩子,刚下海的时候要躲着贝壳走!’’‘‘那你怎么不早说呀,害我脚痛。’’我恍然大悟地对爸爸说。我躲了半天,才下海去。到了海边,身体感觉软绵绵的很难前进。大海的浪花真漂亮!像千军万马一样冲锋陷阵,有由远及近,声音也由小变大。这些‘‘战士’’最高可达五米,最低也可达三十厘米。我一次又一次的被这些‘‘战士们’’击败,退到了海里,‘‘他们’’才放过我。我已战败多次,喝了满肚子海水,又苦又涩,还咸。我再也不敢跟‘‘他们’’玩了,我回到海岸上。

到了海岸,我在沙滩上玩沙子。脑袋突然灵光一闪,想起了一个奇妙的主意,堆一只手!我把沙子放在我已挖好的洞里,注满海水,用手一捧连沙子和水一起捧起来,像奶油一样‘‘挤’’在沙滩上,就成一只手指,我累得满头大汗,终于‘‘挤’’好了三只手指,也许是大海太淘气了,一下子就把我的手指给推到了。我有些沮丧,又堆了一次,终于,堆好了。我高兴的跟它的合影留念。我恋恋不舍地离开了它。

我爱大海的美丽,俏皮!

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篇7:《简爱》暑假读后感

全文共 591 字

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这本书是我妈妈给我买的,是在我生日那天买的我十分的感动,我要好好的读这篇文章,好好的欣赏文章,好对的起我的妈妈。

从中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!

不久,简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。

同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他。后来,简。爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。

我十分喜欢这篇文章,让我十分感动,我以后还要读这本书。

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篇8:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇9:开心的暑假

全文共 374 字

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暑假期间,妈妈带我去大连的“发现王国”游玩。一进门就发现有很多好玩的项目,最让我们感兴趣的是“激流冲浪”这个项目,可是队伍已经排成了长龙,等排到跟前都几点了?我和妈妈一商量决定先放弃这一项。我发现了一家意大利冰淇淋店,我只轻轻瞄了一眼,就被妈妈猜出了心思。妈妈爽快的买了一杯,乖乖!四十八元!太巨额了!我一边惊叹一边吃。走着走着,看到每两人一组在拽什么绳子的游戏,妈妈看着说:“咱俩合作一把,去玩这个叫树顶之家的游戏,人还不算多。”

我和妈妈一边排着队,一边在仔细观察别人是怎么玩的,有两个叔叔因为爬到半中腰没拉住绳子被迫降下来了。我和妈妈坐好了,双手紧紧拉着绳子奋力往上拉,往上拉……,妈妈一个劲儿地叮嘱我:“千万别松手。”弄得我俩紧张极了,出了一身汗。太刺激了!我们又冲向下一个游戏项目队列中。

不知不觉天就黑了。我们玩得筋疲力尽,但还没有玩尽兴。

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篇10:快乐的暑假

全文共 381 字

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去年的暑假我很快乐,因为我和苏君临天去了巫宇圳老家。每天都过得很快乐,但是,最快乐的莫非于抓河蚌那天了。

那天早晨,我们早早地就起来了,吃过早餐,我们就下楼抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去,等到他们都下去以后,我才鼓足了勇气下去。

下面结果不像我想像的那样,还有一点软软的,很舒服,于是我就不害怕了。

我觉得苏君临天走得也太慢了,便使劲地踩了一下,想让他弄得满身都是泥,这下可好了,成事不足,败事有余,我反倒弄巧成拙,倒把我弄得一身都是泥。

我很生气,我就使劲踩,又想把他弄得满身都是泥,他看到了,就来踩我,我跑了,他来追我,我们就在水里追逐,一不小心,我险些被一个东西摔倒,我把那个东西拿起来一看,结果是一只超大河蚌。我高兴极了,赶紧让妈妈拿着。经过我们大家共同的努力,我们一共抓了20只河蚌。

今天我真是太快乐了。因为我不但锻炼了动手能力,而且还掌握了一门技巧。

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篇11:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 204 字

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暑假里,我看了西游记这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,好吃懒惰的猪八戒,善良的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还取得了真经。

他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。还记得我学跳舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一学期也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。

世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。

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篇12:2024暑假见闻作文800字

全文共 789 字

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从小到大,我一直非常喜爱看书。不管是上学的路上,还是放学的途中;无论是课余时间,还是周末闲暇,处处都有我捧着一本书的身影。用一句高尔基的名言来形容我是再也合适不过了:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

闲暇时,我喜欢捧一本已经读过的书——也许是历史,也许是名著细细品味。希望能把读不懂的地方读懂看透,把懂的地方理解得更加透彻并把它记住。渐渐地,我竟然能向妈妈讲一些历史故事,并且能和她争论一些不同的意见了。我用这种方法读了许多书,如:《假如给我三天光明》、《我的大学》、《童年》、《夏洛的网》……可以说,书是我的的朋友。我喜欢《中华上下五千年》中的岳飞、戚继光……因为他们英勇无畏,以身许国;我喜欢《假如给我三天光明》中坚强的海伦,因为她在无声无光的世界里生活了87年,却坚强地挺了下来……我简直就是读书成瘾了!怪不得妈妈说:“你呀,真是个小书虫!除了卫生间,是不是哪儿都有书?”

我笑嘻嘻地反驳说:“呵呵,还有厨房呢!你可提醒了我,改天在卫生间放几本。对了!还有厨房呢!”妈妈对我无可奈何。

我不但喜欢读书,而且还喜欢挑书。有时,我会静静地上网去搜索,遨游书海。如果有我要找的,我会“不顾一切”地去看;有时,我会找些能推荐好书的书籍,不停地翻看简介,书的道理,好挑几本值得一阅的书。有时,我会不管刮风下雨,早早跑到书店等待开门。去书店“淘宝”,细细读读,选要买的书。

噢,对了!说起读书,我还有一件小小的趣事呢!想听吗?那是一个普普通通的星期天,妈妈要出去,就给我做好午饭,说:“你先吃着午饭吧,我就不回来吃了。”

“嗯,嗯,好的,再见。”我看着书,勉强懒懒地回答。

过了一会儿,我感到饿了,想起有饭,就边看边吃了起来。吃啊吃啊,等到妈妈回来了,只听一声惊叫。原来,我只顾看书,竟然空口吃完了馒头。妈妈满脸苦笑,无可奈何,说:“真是‘家有书虫,不得安宁’啊!”

瞧,这就是我!爱看书的我!

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篇13:暑假第一天四年级作文

全文共 686 字

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散学典礼总算是完了。我的“痛苦”的一学期总算结束了,我的心里暗自高兴着。

回到家,把书包一扔,开始计划我的自由的暑假吧。我要好好大玩一场!对,就从这时候开始,好好玩。我先打开电视,弥补我几个月以来因为功课的原因而一直没痛快看一回电视的损失。

可是自由的时间很快就结束。刚过12点,爸爸回来了。他看到我就气愤地叫起来:“你还看电视!写作业去!”我知道辩解是没有用的,只好慢慢吞吞地拿起书包,走到课桌边不情愿地写起作业来。

这还不够,后来我还发现床上有一张报名单子。拿起一看,哇!老爸给我报了这么多熟期培训班!什么作文啦、奥数啦、英语啦……我越看越生气,可又无可奈何,我不敢违背大人的旨意。命中注定这暑假又不能好好地玩了。真倒霉!倒霉!

我一直在想,如果有一年的暑假,或是只有一个月的时间,让我们小孩自己来支配的话,那该多美啊!那我会抓紧时间狂写作业,余下一些时间用来玩游戏,做手工,上网聊天等等做一些自己爱干的事。如果有一点自由的时间,我还要到乡下去亲近大自然,去体验生活。那里一定有一些在课堂上所不能学到的多彩的人生。

即使所有这些都不能成为现实,我也只是希望在暑假里兴趣辅导班不要太多。我们真的需要一点自由的时间。

指导老师夏海波点评:我是怀着矛盾而无助的心情阅读这篇文章的,很同情作者的无奈却依然要严格的批注着她交来的作文班的作业。陈奇琦是小作家班里最小的两个孩子之一,刚读完四年级,却要和即将上中学的大孩子们在同一个教室学习。可喜的是她的作文一点也不比其他同学的差,有些方面甚至做的更好。本文又是一篇我极力倡导的抒写真情实感的佳作,无需华丽词藻,无需修辞铺陈,只要一颗真诚的心。

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篇14:快乐的暑假

全文共 345 字

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今年,我度过了一个快乐暑假

暑假到了,爸爸妈妈准备带我出去见见世面,我坐着火车来到了心中向往已久的北京,北京真大啊!一切都让我目不暇接。

我坐着双层大巴浏览了北京市容,去了天安门,瞻仰了天安门广场上国旗高高飘扬,矗立着雄伟的人民英雄纪念碑。爸爸说看升旗最有意义了,为了看升国旗,我们3点多就起了床,看升旗的人好多好多,但是秩序很好,天渐渐亮的时候,在雄壮的国歌声中,武警叔叔开始升起庄严的国旗,国旗徐徐上升,让我有一种自豪感,一个中国人的自豪和骄傲。

接着,我们去了鸟巢、水立方、颐和园、圆明园、清华大学,还爬了雄伟壮观的八达岭长城等等,真是有点数不胜数哦!但是给我印象最深刻的还是在地铁和公交车上,有许多叔叔阿姨主动给我让座,让我感受到了首都的文明。

北京真好,让我度过了一个快乐开心的暑假。

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篇15:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 788 字

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明朝那些事儿》写了朱元璋的主要经历:1328年——1344年放牛,1344年——1347年讨饭,1347——1352年撞钟,1352——1368年造反,1368——1398年当皇帝。

从朱元璋的主要经历看来,他出生在农民家庭,没有显赫的地位,没有强有力的靠山,他只会成为别人嘲笑的对象呀。可是,他后来为什么要造反呢?因为他的父母

都在饥荒中死去了,北元皇上又无能,他就起兵造反。后来他又败在手中的张士诚,原本是朱元璋的地,而张士诚却非要去抢。哼!我当时就想,张士诚也太自不量

力了,朱元璋连比他强大100倍的陈友谅都消灭得了,人家可是个天生做皇帝的料,你要有骨气也要看人、看时候呀,如果你是我,反正呢,朱元璋是先灭陈友谅

的,我就坐山观虎斗,好好看一场戏,等灭了陈友谅,我再死命去巴结朱元璋。瞧瞧,你在城里煎熬,有骨气了那么久,到头来还不是个死!三族全灭了,没得到一

丝好处,你还不如像我这样做呢!我挺喜欢马皇后,因为她宽容、仁慈,多处劝说朱元璋,救了很多人的性命。有其母必有其子,可见得太子朱标是像他妈妈的,虽

然他是个男的,但他没有像他父亲那么狠,杀了无数个人,用杀人如麻形容一点都不过分。马皇后虽然脚大(大脚马太后嘛),可我依然认为她是我们女子(女孩、

女人)的骄傲!

朱元璋和马皇后一点也不同,单看胡惟庸案件吧,他淡淡一个“杀”字,与这事有关的人就被统统灭了三族。朱棣就像他父亲,这也证明,只有狠的人才能当皇帝,

朱标都被立为太子了,按理说太子就是铁定的王位继承人,可皇位最终还是落到了朱棣的手中,可朱棣这位皇帝也痛苦,具体是什么,我就等着看《明朝那些事儿》

的第二集了。

总而言之,《明朝那些事儿》这本书是很有趣的,从中让我学到了很多历史知识,也思考了很多的问题。我的一些想法可能很幼稚,但都是书促使了我的思维发展。以后,我继续不断地看好书,相信我的视野会越来越开阔,思考越来越深刻了。

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篇16:快乐的暑假作文400字

全文共 518 字

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五年级结束了,面临着六年级的到来,心里不知道是开心还是压力。因为随着年级的增加作文也越来越难,字数越来越多,许多小学生心理上有很多压力,我在三年级的时候也不太喜欢写作文,可我遇到了我一二年级的语文老师,她对我说:“看到作文题目不要老是想着,这个怎么写或我不会写,;而是要想想看有没有过切身感受,如果有的话只要用语言概述一下,你的作文就可以写的很好。”从今往后我的作文水平不断提高,这要谢谢语文老师对我说的这番话,不然我的作文水平到现在也不会上来了。

在这个即将升六年级的暑假,我坚持写日记,我发现,每次写一篇日记都会有不同的收获,觉得自己的写作水平不断提高以前觉得一看到作文就头疼,现在的感觉完全不一样了,感觉有说不完的话写在纸张上。

这个暑假我和姐姐去了山东,那儿的馅饼裹大葱,爸爸忒喜欢吃了,一天三餐少不了它,我可不喜欢吃。山东的马也不是盖的,一匹匹肌肉丰满,跃跃欲试,看了让人不由的想上去骑一骑,在我的软磨硬泡下,爸爸屈服了,让我和姐姐一起去骑马。

来到草原上,饲养员牵出一匹白马,和一匹黑马,我跨上了白马,姐姐跨上了黑马;一开始我坐在上面动都不敢动,不一会儿我就可以自己拿缰绳骑马了。

这次的山东之旅真的很好玩,希望下次还可以再去骑马。

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篇17:小学四年级暑假优秀

全文共 732 字

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暑假啦!妈妈给我报了一个自由泳班。

总算盼到了学游泳的日子。我们先学习打腿,老师要求我们腿伸直,幅度要大,速度要快,然后先叫我们在旁边练习。因为我会游仰泳,仰泳也要打腿,所以我学得很快。没过几天,我们就开始学习下一步:划水。老师告诉我们,划水一共有三个动作:抱水、推水和空中回臂,而最容易漏做的是抱水这个动作。我们先是在水里原地练习,然后拿着浮板一个一个游,反复练习。刚开始,我只能依靠着浮板才能浮起来。渐渐地,我能不拿浮板自己游了。最后五六节课时,我们学习了最后一步:换气。换气可不好学呢!老师提醒我们:自由游和蛙泳的换气方法不同。蛙泳是正面抬头换气,而自由泳是侧面转头换气,而且要和划手同时,耳朵还要贴着手臂。一开始我游的时候总会喝进水,老师教了我一个方法:换气时,把整个肩膀都转过来,嘴巴露出水面,这样就不怎么会喝水了。我照着老师说的练习,果然不太会喝进水了,可有时候是难免的。有一次不小心喝进了一口水,但没咽下。于是,我想在下一次换气的时候一起吐出来,结果,我不仅没吐出来,反而把嘴里剩余的水都咽了下去,顿时,我感觉鼻子里酸酸的难受极了。不过时间长了,我已经不太会喝水了。

最后一节课是“考试”,家长也可入内。我问老师:“今天要游到哪儿?”“游到底”。“游到底?25米?”我听完有些傻了,但很快就镇定下来。轮到我了,我下了水,望了望“终点”,深深地吸了一口气,便一头扎进水里,奋力地向前游呀游呀。前三分之二,我游得并不费力,可后面三分之一,我游得速度明显减慢,有些游不动了。可一想到妈妈还在看着自己,就鼓励自己“加油!加油!”我快看到“终点”时,像又有了力气一样,一鼓作气游到了底。“耶!”我高兴极了。

走出游泳馆里,我显到有些异常兴奋,因为我会游三种泳姿了!

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篇18:暑假生活300字作文

全文共 308 字

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“放假咯,放假咯!”校园里沸腾了,同学们互相打闹弥漫着欢乐的气息。我也高兴得不得,辛苦的一学期又过去了,我也要放轻松一些,痛痛快快地玩一次。

回家的路上鸟儿为我歌唱,风儿推我快速回家。一回到家我就对老爸说:“老爸,我想去弟弟家玩。”没想到一向严肃的老爸居然爽快的答应了,说明天就去。我听了心里比吃了蜜还甜。晚上我觉都睡不着,心里想着怎麽和弟弟玩。终于挨到早晨了,我和老爸收拾好行装就出发了,一到弟弟家我就和他击起水枪,转起驼骡来。

只不过光阴似箭,日月如梭,一晃半个月过去了,我只好依依不舍的离开了弟弟,回到了家。

暑假生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,为下学期的学习养精蓄锐,使我学习起来轻松自如,一切尽在掌握中!

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篇19:我的暑假生活优秀作文500字

全文共 509 字

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盼望着,盼望着,暑假终于来到了我的身边,今年的暑假一定是属于我的。

今年我的暑假是一曲非常美妙的交响曲。

第一章乐曲:来到补习班。妈妈每年的暑假都会让我去上一些补习班,这是因为我在家里没事做,就会去烦她,瞧!妈妈又来跟我说补习班的事了。“女儿,你要去上上什么补习班了吧!”妈妈问我。我回答道:“上什么班呀!作文班?舞蹈班?写字班……”想了很久我决定了我要去上作文班和舞蹈班。我向妈妈请问了这件事,妈妈很乐意的答应了。

第二章乐曲:与作业来交战。每天上完补习班,我就回到家中,刚要打开电视的电源,妈妈就来喊了:“你不写作业又开始看电视了,你什么时候写作业啊?”听完妈妈说的话,我赶忙跑进房间写作业。老师这个暑假布置了好多的作业,但是,我每天都会做许多,不到二十五天我的作业就被“打败”了。

第三章乐曲:开心之旅,暑假刚开始,妈妈、二姨就把我和弟带去了旅游,我们来到广州的水上乐园。来到水上乐园,我们先换上泳衣,来到了最大的泳池,那里可以冲浪,我和弟弟特别的高兴。浪变得越来越大了,我和弟弟坐在了双人游圈上冲浪。啊!我们两个人异口同声的大喊了一声。我们好不容易才游到了中间,又被大浪拍打了过来,真是刺激呀!

暑假的交响曲可真美妙呀!

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篇20:2024我的暑假生活主题

全文共 474 字

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暑假中的一天我和爸爸、妈妈去海边玩,见到了梦寐以求的大海。

那时正是退潮时期,海水慢慢往下退,浅水里有一些小鱼在蹿来蹿去,似乎在赛跑。我又往左右望了望,哇,人好多呀!我怕海产品被别人捡完了,就找了个人少的地方,赶紧脱了鞋子和袜子,走进水里。我一下水就开始捞海产品。哎,前面有一条小鱼,我弯下腰,迅速一抓,鱼游得好快呀,一眨眼就不见了,我不仅抓了一把空,而且重心不稳,差点摔了个“狗啃泥”。我稳了稳脚跟,又继续伏下头寻找着。突然,我又发现了一个冒着泡泡的小洞,听妈妈说,冒着泡泡的洞,就是有螃蟹的,我心中不禁大喜,可我没有工具怎么挖呀?我急中生智,用手拼命去挖,果然,一只小螃蟹正在逃跑呢,我怕它夹我的手,就用两只手指抓住它最后面的爪子,我看见小螃蟹全身青铜色的,两只钳子张牙舞爪的,似乎不甘束手就擒想夹我的手。这时,爸爸拎着刚买的小桶来了,我赶紧跑过去,把小螃蟹放在桶里,又在桶里倒了一些海水,挖了些沙子放入桶里,在桶里的小螃蟹仍然不甘示弱,一次一次的往上爬,但是每次都滑下来,很快赶海活动结束了,我和爸爸妈妈共收获了13只贝壳、6只螃蟹、1只水母。

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