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我的一次创意体验作文2016推荐三篇 作文怎么写合集20篇

十周年的庆典,贺词应该端庄、大气。开学吧小编整理了十周年庆典贺词,欢迎欣赏与借鉴。

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我的一次创意体验作文

全文共 611 字

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一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台,而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上,我永远只是个孩子。于是,我便有了当家长的“雄心壮志”。

终于,“黄天不负有心人”,在我的苦苦央求下,我争取到了家职互换这次难得的体验活动。

“万岁!我能当家长啦!”这句话惹得我一夜没睡好,但第二天,我还是带着两个黑眼圈,精神焕发地当起了家长。

先得烧早饭,可我平时在家里是个小公主,娇生惯养,哪会烧呀!当我进退两难之时,一袋面包跃入了我的眼帘。对,早饭不一定得是泡饭面条嘛,总得偶尔换换口味。于是,我凭面包牛奶混过了早饭关。

吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚,味精、盐都不分不清,就是错把辣油当成了麻油,害得大家吃饭时直吐舌头,还一个个叫苦不迭。此时我才发现,原来我的家庭常识是那么少,对这个家所做的也那么少!

虽然闹剧多多,可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了,听着爸爸妈妈那一声声:“辛苦了!”我的心里好惭愧,我深切体会到:爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了!

快乐体验,体验快乐,乐在苦中,苦中有乐!这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住:做好孩子难,做好家长更难!

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篇1:我的一次创意体验

全文共 333 字

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7月29日,我参加了在少年宫举办的“杭州市创意纸陀螺比赛”。

比赛在少年宫的联欢厅举行。老师给每个人发了八根五颜六色的卡纸条和两根小竹签。我想卡纸条应该用来绕城陀螺的身体,竹签可以做成陀螺的轴。正想着,主持人宣布比赛开始,大家马上都聚精会神地做了起来。我先挑了一根头比较圆的竹签,然后一层一层地缠卡纸条,每缠好一根,我都试一下能否正常旋转……当我缠到第四根时,我发现它已经能转38秒了!于是,我按照相同的步骤又做了一个。

最后,老师让我们把做好的陀螺放在一起,比比哪个转的时间长。我紧张地看着、等着,一只只陀螺倒下了,我的陀螺还稳稳地转着,我忍不住手舞足蹈起来,记者们的摄像机也全都齐刷刷地对准了我的陀螺。我的陀螺为我争了个“速度小能手”,还帮我赢了个“拼装小汽车”呢!

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篇2:我的一次创意体验作文

全文共 923 字

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盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。我试着走几步路,刚向前走了两、三步,我就感觉身子失去了平衡,一下子给摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得,磕破一点皮算不了什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,往往更容易摔跤。想到这些,我决定坚持下去。于是,我从地上爬了起来,继续我的盲人之旅。走了一会儿,我没有再摔跤,主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是试探着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事,我的额头却叩出了一个大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,东西洒得满地皆是,只好请妈妈帮我清理一下。

妈妈把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了许久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦•凯勒的女孩,她也失去了光明,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,并著有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。

通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!

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篇3:我的一次创意体验作文

全文共 490 字

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啊,今天玩的真爽啊!咦?怎么感觉有点别扭,原来是袜子湿透了,又黑又湿的。那就自己动手洗洗袜子,趁机来场污渍大战吧。

说干就干,我开始准备起来,我请出盆子宰相,接来水太傅,抬来洗衣粉大将和肥皂元帅,一切准备就绪,随着洁净太宗皇帝----手的一声令下,开始工作。盆子“喝”了500克水,“吃”了一勺洗衣粉,袜子被请入战场。

五分钟过去了,泡泡弟弟已在水面上嬉戏了。我知道时机成熟了,要趁热打铁,说着我拿起肥皂搓了三四下,然后给袜子做起按摩----搓。我想这时肥皂沫一定与污渍打着仗呢,要不然黑沫怎么节节败退,一股股往外流呢。嗯?怎么还有臭味呢,前方阵地都捷报频传了。我想了良久,原来袜子里面还没洗呢。想罢我将袜子翻过来,余匪就在这藏着呢,给袜子“水中送皂”,把反面的污渍叛匪全部消灭。战役结束,请水太傅清理战场,把污渍清理出去,袜子在清水中涮了又涮,真干净,真香啊。

善后工程队开始工作,双手在双脚的配合下,把沉重的洗衣粉和肥皂请回储物架,把盆子水倒掉,并送回家----盆架,最后把战利品袜子送回晾衣架宾馆,收工。

第二天袜子干了,我穿上自己洗的袜子,想着昨天的污渍大战,心里想吃了蜜一样甜。

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篇4:我的一次创意体验征文

全文共 558 字

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今天一上课,我就兴高采烈地走进教室,因为今天又有我喜欢的课—劳技课。开始上课了,丁老师说:“我们来做袖珍小汽艇。”我们迫不及待地做起汽艇来,我先将牙膏盒的盖剪下来,再把牙膏盒长的那一面各剪出个一样大小的三角形,然后又用双面胶把旁边的长方形合到中间的三角形上,这样小汽艇的头就做好了。我又开始做中央部份了,这下可把我给难住了。老师教我们做,可我偏不听,光固自己做,结果把后部给剪破了,但我并不放弃,我想:我不是带两个吗?我可以用另一个牙膏盒啊!

于是我盒出小牙膏盒送到丁老师那儿说:“丁老师,您帮我剪一下好吗?”老师把牙膏盒插了一个大洞,然后沿着外围剪了下来。你们知道我在干啥吗?我要把小牙膏盒放进大牙膏盒里,这样不就可以了吗?下面我来做椅子,我拿来碎片拆来拆去,不一会儿两个椅子就出现在我眼帘了。可麻烦又来了,椅子怎么也贴不上,我想了又想,终于想出了一个好办法—把两面胶贴在外面,果然成功了!

我又给小汽艇做了一个正方形来当马达,唉呀忘带牙签了。我看到有人在画画,我又想出了一个好办法,我拿起铅笔插在马达上,终于小汽艇完成了,我把小汽艇放进水中,小汽艇竟然没湿,而且漂了起来,我大叫:“太好了,太好了,我成功啦!

”望着漂动的小汽艇,我开心地笑了起来。放学了我唱着歌儿跑回家,我觉得今天的脚步特别轻松,我的心就更加高兴了!

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篇5:我的一次创意体验作文

全文共 766 字

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人的一生是充实的,有成功的喜悦,有失败的懊悔,有欢乐的经历,有悲伤的体会……这都是组成人生的重要结构,都是最珍贵的财富。

纯牙买加蓝山咖啡,非常完美地将咖啡中独特的酸、苦、甘、醇融合在了一起,让人喝下去还不禁回味无穷。人生亦是如此,酸甜苦辣,悲欢忧乐,应有尽有。而人们往往只对成功与喜悦情有独钟,却忽略了生活中的失败和泪水,并对之产生无由的厌恶。可是,人生不就是在这些挫折中得到经验,得到教训,从而汲取养分以不断成长吗?正如咖啡原有的苦涩和醇厚的味道,但真正细细品味这种味道时,又会觉得多了一份芳香,一份香醇,一份浓郁。

人生仿佛短暂虚幻的梦境,如同白驹过隙,当回忆起过去时,总感觉一生碌碌无为;人生其实也很长,每天的太阳都是全新的,时间足以你发挥才能,成就一番事业,使一生充满意义。

智慧的人善于创造机会,从而取得成功;聪明的人善于察言观色,以获得机会并牢牢地抓住;勤奋的人踏踏实实、孜孜不倦地工作,幸运终会降临。成功没有捷径,生命给予我们同样的机遇与时间,善于把握并努力奋斗才是才是成功的唯一途径。

一些人在看到有人经营一项事业成功时,总会叹息自己为何没有在他们之前就行动起来,如果那样成功的就是自己。但是,这部分人可曾想过成功是经过奋斗才会拥有的成就,而即使让同样的机遇摆在他们面前,也不一定能够成功。可见,生活中一定要善于抓住时机,并经过艰难的奋斗才会丰收成功的果实。

人生都曾拥有过一种财富——经验,它是精神的财富,是灵魂的财富,是最珍贵的财富。

失败并非完全无益,相反,他赠予我们的正是这种无形的财富——经验。拥有经验,可以避免相同错误的再次产生。每个人都曾失败过。陀思妥耶夫斯基在赌场上输掉的,却在他描写赌徒心理的小说中极其辉煌地赢了回来。

每个平凡的人生中都肯定存在非同寻常的成长历程,而只有在不断的成长中,才会领会到人生的真谛。

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篇6:我的一次创意体验

全文共 634 字

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早上,妈妈神神秘秘地对我说:“走,宝宝,带你去个好玩的地方!”我半信半疑地跟着爸爸妈妈到了凤凰机器人创意中心。

一进教室,就看见了大大小小的盒子、箱子,两台电脑,桌上还摆放着模型,我打开盒子一看,哇!各式各样的模块,有点像妈妈给我买的拼装积木,我情不自禁地摆弄起来,一下子喜爱上了这些零件,可是似乎又跟普通积木不太一样,我正琢磨呢,进来一个大哥哥,原来是我的老师啊,他在投影屏幕上写了个“曹”,说:“我姓曹,可以叫我曹老师。”

老师向我介绍这些电子模块:“主板,就是机器人的大脑,控制机器人的行动;柱,是机器的骨架;块,就是机器的关节,还有今天的主角——光学传感器。你有见过肯德基里面的烘手器吗?”我点点头,“那么我们开始动手做一个简易的干手机”,曹老师指着投影屏幕上面的图纸说:“这个就是干手机的成品,你可以参考,但是要发挥自己的创意,开始吧。”我借着老师的帮助,做好了个半成品。我迫不及待地按下开关,把手放在风扇面前,结果没有反应,我纳闷地望向老师,老师笑笑说:“你没有给它指令,它怎么会运作呢?”把我带到电脑前,讲解了一番编程的基本步骤,我尝试着自己完成了这个程序,结果在调试时出了问题,按下开关,手伸到风扇前面,风扇开始转动,还没等我反应过来,风扇停了,我问老师:“怎么回事?”“你没有给它设置吹风的时间。”我设置了10秒钟,又测试了一次,成功了。当我向爸爸妈妈介绍我的第一个机器成品,那个骄傲劲别提了。

下课后,我还意犹未尽,直问爸爸什么时候还来上这么有趣的课呢。

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篇7:我的一次创意体验作文

全文共 658 字

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“陈一,作文上书了!”正当我在课间娱乐时,“小灵通”扬着一本书匆匆向我奔来,通报这一喜讯。起初,我还以为“小灵通”在开玩笑,便笑着说:“别逗我了。”“ 谁逗你了,不信你看!”只见《江南少年》雪白的底面印着本期优秀作文的题目,我打开一看,带有一股油墨清香的铅字果真印着我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切,然而,这一切又真真切切地展现在我的眼前。

当我看到文章的一瞬间,不知是高兴还是激动,泪水不知不觉地模糊了我的双眼。片刻后,我又破涕为笑,手舞足蹈,兴奋不已,脸上露出甜蜜的微笑。我 一把抢过书,飞快地跑进教室并放开嗓门大声嚷嚷:“我的作文上书啦,我的作文上书啦!”激动之余,我安静下来,津津有味地欣赏起这篇作文,心中感到无比地快乐,就像吃了蜜糖似的。文中的每个词,每个句,都透着活泼劲儿,使我沉醉,使我回想,使我快乐……

望着这可喜的成绩,我真的好高兴,这证明我和老师的共同努力没有白费。前一段时间,为了提高自己的写作水平,我真是煞费苦心:不断琢磨如何谋篇布局,如何遣词造句;怎样记事写人,怎样绘景状物;议论文中的逻辑思维,说明文中的条分缕析。而老师在前一段时间,更是顾不上照顾自己的家庭和可爱的宝贝女儿,每天坚持抽

出半小时帮我修改作文。逐字逐句反复推敲,从大局考虑,从细 处入手,帮我改得恰到好处……现在想来,如果没有老师的指导和自己的努力就没有这篇文章的诞生,也就没有我今天的自豪和快乐!

“当,当,当…”上课铃把我拉回了现实,而我心中的这份快乐将永远激励着我不断地努力学习,创出更好的成绩。

这就是我的快乐体验

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篇8:四年级我的一次创意体验作文400字

全文共 1219 字

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【第一篇】我的一次创意体验作文

7月29日,我参加了在少年宫举办的“杭州市创意纸陀螺比赛”。

比赛在少年宫的联欢厅举行。老师给每个人发了八根五颜六色的卡纸条和两根小竹签。我想卡纸条应该用来绕城陀螺的身体,竹签可以做成陀螺的轴。正想着,主持人宣布比赛开始,大家马上都聚精会神地做了起来。我先挑了一根头比较圆的竹签,然后一层一层地缠卡纸条,每缠好一根,我都试一下能否正常旋转……当我缠到第四根时,我发现它已经能转38秒了!于是,我按照相同的步骤又做了一个。

最后,老师让我们把做好的陀螺放在一起,比比哪个转的时间长。我紧张地看着、等着,一只只陀螺倒下了,我的陀螺还稳稳地转着,我忍不住手舞足蹈起来,记者们的摄像机也全都齐刷刷地对准了我的陀螺。我的陀螺为我争了个“速度小能手”,还帮我赢了个“拼装小汽车”呢!

【第二篇】我的一次创意体验作文

在我还没有放假的时候,妈妈就给我买了一盒16色的橡皮泥。今天,我又把它拿出来,准备准备开始我的创意小手工。 做什么好呢?我首先想做一个小白兔,模仿着春节赶庙会时别人给我捏的。可又一想,那个泥人做的太像真的了,恐怕我学不会。我又想做一个小猫咪,可做起来又太麻烦了。像有些细节、胡子,我总是做的不好。最后,我决定,用橡皮泥做一套小泳衣吧。 我先拿出一块粉红色的橡皮泥,用手捏成一个圆扁形。你可要问了,这衣服大概都是方形的,圆形怎么做衣服呢?别着急,我拿着小剪刀在那小圆形上剪下了一个长方形。看这就是小上衣。可是,还缺少什么呢?对了,就是袖子。我又捏了两块长方形的小袖子,把它粘在大长方形上。看,一个小上衣就完成了。 为了好看,我还在衣服下粘了一条蓝色的橡皮泥,当作腰带。下面就是小裙子了。剪下一块梯子状的橡皮泥,粘在小上衣下,是不是很漂亮呢?你也来试试吧!

【第三篇】我的一次创意体验作文

生活中,你可能会遇到一些不方便的地方。比如,夜里要开灯,摸来摸去找不到开关;擦高楼上的玻璃,又麻烦又不安全......只要勤于动脑,就能想到办法。

上个星期,妈妈遇到一个困难:回家的时候,钥匙怎么也插不进锁里去,她用了九牛二虎之力才把钥匙插进去。妈妈自言自语地说:“锁坏了吧,看来得找人修一修了。”我突然想到在《我们爱科学》上看到的一个小知识,就对妈妈说:“可能是锁子生锈了,可以把铅笔芯磨成粉灌进锁子里。” 妈妈说:“咱家是防盗门,锁子拆不下来,除非把门拆下来。”我灵机一动想到一个好办法,对妈妈说:“可以把铅笔芯磨成粉,洒在钥匙上。”妈妈按照我说的去做,果然轻而易举地把钥匙插进去了。

原来,铅笔芯的成分是石墨,石墨能起到润滑作用。小创意,蕴含着大智慧。

原来,铅笔芯的成分是石墨,石墨能起到润滑作用。小创意,蕴含着大智慧。

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篇9:我的一次创意体验作文

全文共 566 字

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幸福是什么?有人说:“幸福是可以赚很多很多的钱。”有人说:“幸福是可以无忧无虑的生活。”有人说:“幸福是可以拥有千千万万的朋友。”……而我,从那一刻起,才体验到真正的幸福。

记得,那是一个寒冬的早晨,爸爸敲了敲我的房门,说:“孩子,该起床了。”往日的我,无论是想起来,还是不想起来,都会回答一声,但是今天却没有,爸爸觉得很奇怪,便闯了进来,一摸我的头,好热好热,于是,爸爸帮我穿上衣服,背着我走到妈妈面前说:“不好了,孩子生病了,我得赶快把孩子送到医院去。”妈妈一听,立刻着急了,也要跟着去,但爸爸执意要妈妈呆在家里。妈妈只好同意,爸爸便背着我飞快地向路口跑去,可是,等了许久,也没有车经过,爸爸过更加着急了,于是,爸爸用全身的力气跑向了医院,当时,我还在沉睡中,只是微微的感觉到一颤一颤的,脚下的雪发出咯吱咯吱的声音,等我醒来的时候,我已经躺在了医院的病床上,只见爸爸坐在我的身边,脸上的汗不停的往下流,我忽然感觉到有一股暖流直冲向我的心,我伸出手去给爸爸擦脸上的汗,爸爸却说:“没关系,孩子,爸爸不热,你好好休息吧。”于是,爸爸把我的手放进了被子里,用手抚摸着我的头,嘴里还不断地重复着:“睡吧,睡吧……”。我慢慢闭上眼睛,内心有一种说不出来的感觉,仿佛春天已经悄悄的走进了我的心……

从那一刻起,我才真正的体验到自己是多么的幸福!

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篇10:我的一次创意体验征文

全文共 938 字

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过新年,拿红包,历来如此。那我也得表示表示啊,礼尚往来呀!不是有科技小制作的作业吗?对了,做个小礼物送给爸爸妈妈,一举三得:一表达了心意;二完成了小制作作业;三为写小制作作文提供了素材。想到这里,心里一阵自我陶醉。

说干就干,可做什么好呢?思索1周下来,心中慢慢有了眉目,还起好了非常有创意的名称呢。

第一个礼物叫“千重祝福卡”,是送给妈妈的。用铅笔在一张粉红色的卡纸上画好心形,拳头大小,剪下来,用紫色、蓝色彩笔写上“祝爸爸春节快乐!”等祝福,边上贴着米菲、白雪公主、KT猫、史努比等许多我最喜欢的小贴贴,用反光膜纸包好,透明胶贴上。啊!异常精美。最后从小到大依次放进3个精美的自制信封。大功告成!

第二个礼物叫“千鹤迎春结”,是送给爸爸的。先用红绳按鹤节编织,由于刚学,都返工了3次呢。再用彩色小金纸叠好30只小千纸鹤,用针线将缝合在中国结边上,在中国结下面接上编好的吊穗,OK!

第三个礼物准备送外公,美其名“凤尾笔”,其实很简单,把圆珠笔笔芯的笔头拔出,找一根长长的很漂亮的鸡毛,拿胶水注入鸡毛的管中,插进笔芯待胶水凝固,接上笔头,鸡毛管外裹了一小段蓝色金纸以双面胶固定,搞定!哦!还差个笔套呢,想了会,剪节吸管套上,刚好。

年三十晚上,我把 “千重祝福卡” 悄悄地放在妈妈的枕边,把“千鹤迎春结”轻轻地挂在爸爸的车里,把“凤尾笔”插在外公的衬衫口袋,一阵暗喜。正在得意呢,外婆叫了起来:“谁拿根鸡毛插在衬衫口袋啊!你们看看!”哦!My God!雪白的衬衫自口袋向下黑乎乎一块正在极不规则地蔓延着,笔芯竟然漏了出来,这下闯祸了!

大家毫不犹豫地把目光投向了我并且不约而同,“呃!是这样,我本来……”一向伶牙俐齿的我顿时词穷,“明天我用压岁钱买件新的送给外公,衬衫是我不小心弄脏的。”我的脸滚烫,委屈的泪水很不争气的涌进眼眶……

“啊!多漂亮的鸡毛笔呀!”爸爸惊喜地喊,大家很快也注意到了那根鸡毛的与众不同。

“真的很不错哦,简直就是发明,可以申请专利。”妈妈的话始终带有种煽动性,“除了我们家楚楚谁还有这种智商。”啊?我受不了了。

“这真的很有创意哦!”大家随声附和,“我们从没见过这么漂亮的鸡毛笔呢!”

“是“凤尾笔”好不好?”我在心里轻轻地说,“好戏还在后面呢!”原来,幸福是这样的。

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篇11:我的一次创意体验征文

全文共 235 字

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今天早上,外婆买回一个大西瓜。

中午吃完饭,我想喝饮料,妈妈提议做冰镇西瓜汁,我高兴得一蹦三尺高。外公先教我怎么使用榨汁机,他还说把西瓜切成一小块,去掉西瓜籽和皮,装在盘子里。将榨汁机插入电源,再把西瓜肉放进去,盖上盖子,按一下开关,吱——几秒钟后,就可以出汁了。

我按外公说的方法反复操作,我发现一类是渣,另一类是果汁,我嫌果汁不够冰,而且妈妈说是冰镇西瓜汁,怎么办呢?我冥思苦想,想到了一个好办法,就是加些冰块,变成了正版胡冰镇西瓜汁,我喝了一口,冰、甜、爽!我很满意。

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 572 字

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很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课,最近的课不失考试就是讲语法,似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课,老师提出让我们自己创作广告,做什么产品的广告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要,这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境,点亮世界!”我们拿来了一个气球,在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒,再在筒外裹一张绿色的卡纸,这看上去就像真的灯泡了!

做完这步,我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场,到处烟尘弥漫,乌烟瘴气,不堪入目。而第二张却是满眼的绿色,茂密的树林中透出一缕阳光,仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场,随风,一个绿色的“灯泡”飘飘而至,立刻将鼠标一点,把背景拖到大森林中。这时,响亮的口号响起:“点亮环境,点亮世界,请用绿色灯泡。”当然,这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时,我们大声欢呼起来!

后来,我们又观赏了另一小组的“创意广告”,我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富,却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

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篇13:2024年天泰杯寒假征文1:我的一次创意体验

全文共 567 字

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今天,我看到了一个非常有创意的购物袋,它的外观和其他购物袋并无两样,可是袋子上的图案设计却非常有创意,它上面画的是一个跳绳的人,可这上面并没有画绳子,因为这条绳子就是购物袋上用来把袋提起来的绳子,只要把绳子垂放下来,这样子就能使本来是静静站着的人动起来,使这个袋子更美观,更受欢迎.

其实我也是个喜欢创意的人,有时闲着没事做,我总是喜欢搞一些自己没做过的东西或事情.

记得今年刚放暑假,我每天都只在家里玩,有时看看电视,有时看看书,有时又到田地里去劳动,如果闲着没事干的时候,我便在家里东搞搞,西摸摸.而且在这个暑假里我还制造了一个非常有创意的小制作,那是一个竹人,是用竹子做的,它的头很大,好像很有智慧的样子,但身子看上去却很瘦小,而且它的手脚头还可以随意扭动,摆出各种各样的造型,看上去非常有趣好玩,其实它是一个精致的笔盒,因为它的头部很大,我便可以把笔全部插在它的头顶上,就象为它插上头发一样,使它看起来更可爱,更酷些.而且它还为我省下很多时间,因为以前的笔我用完后总是顺手扔掉,第二次用的时候便要花很多时间去找,才能找到,而现在有了它,我就不用为找不到笔而伤脑筋,有了更多的学习时间,使我学到更多知识,使我更快乐.

每次我看到这个我自己认为满意的作品时,我便会非常地愉快,因为它是我亲手精心设计和制造的最有创意的作品,我非常喜欢它.

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篇14:[我的一次创意体验征文1]

全文共 544 字

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让小纸船永远航行

对于茫茫河水来说,小纸船是渺小的。也许一个小的浪花打来,都能把它淹没。可我心中的小纸船是坚强的,是永远不会沉没的。

我外婆家旁边有一条小河,我喜欢在河边嬉戏。我还喜欢折纸船,因为它会载着梦想随风漂远。

一个阳光灿烂的下午,我在外婆家待不住了,顺着小路来到小河边,我停住了脚步,波光粼粼的水面泛起了涟漪,浪儿一层层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张纸,眼前一亮,有了主意。便掏出那张纸,把它撕成正方形,按步骤折下来,再撑起两边的乌蓬,一艘乌蓬船活生生地在我面前。“或许我可以让小纸船开始它的旅行!”我拿起小纸船自言自语,期待着这刺激的旅行。

我走近河边,小心翼翼地把小纸船轻轻地往湍急的河水里一推,船儿乘着风而行,轻风托着小纸船在水面上漂啊,漂啊。

这时,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我回过头去,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我已垂头丧气,但还是怀着希望慢慢转过头去。这是真的吗?我简直不敢相信自己的眼睛,小纸船竟然安然无恙,依然挺立在水面上,继续它的旅行,美丽而艰难的旅行。

在阳光的照耀下,小纸船熠熠生辉,在威风的呵护下,慢慢消失在我的视线里。

小小的纸船能战胜浪花,在我成长的人生旅途中,凭借着不屈不挠的精神又有什么不能战胜的呢?我的小纸船也会永远航行!

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篇15:我的一次创意体验

全文共 841 字

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此次去地震局参观之行让我获益匪浅,现在我把这些知识传递给大家,你们可一定要记牢哟!今天,老师通知我们要去参观常州地震局。听了这个振奋人心的消息,同学们都欢呼雀跃起来。

我们六年级的全体同学在老师的带领下,乘着客车来到广成路后,步行了大概10分钟左右的时间,就来到了常州地震局。好一幢高大,气派的大楼,几个醒目的大字——“常州地震局”在阳光的流溢下金光闪闪,显得格外耀眼,夺目。在地震局讲解员地引领下,我们走进了大楼里。同学们像一群好奇顽皮的小猴子,情不自禁地左看看,右摸摸。“同学们,请安静。”,是讲解员叔叔开始解说了。首先,她为我们清楚地介绍了常州的地质环境。解释了地震、地震波等名词的意义。“当地壳内岩石产生断裂、错动时有一部分能量以波的形式释放出来,并向外传播,这就叫地震波。”其次,阿姨还为我们介绍了地震的种类,地震的级别等等。最后,她告诉我们当遇到地震时,大家不要惊慌失措,而是要冷静地进行互救和自救。讲解员叔叔为我们仔细地做了讲解和示范,在场的同学们鸦雀无声,个个听得全神贯注。最有趣的是,我们来到了一旁的地震模拟区,这里可以让同学们更加清晰地了解地震。我仔细端详,一个圆形的玻璃平台中,摆放着许多小房子,中间的完全倒塌了,两旁的轻微受损。我感到十分好奇,动手摁了一下上边的蓝色按钮,平台立刻发出了巨大的响声,还放射出亮光,我疑惑不解,就问工作人员,工作人员告诉我:“这响声就是地震时的地声,那光就是地光。”我恍然大悟,回头看了一下平台里的微型显示屏,上面写着这样几行字:震级是指地震的大小,地震在地面造成的实际影响。一次地震只有一个震级,但在不同的地方破坏程度却不相同。震中破坏最大,远处破坏小。

我们大家在不知不觉中参观结束了,我们踩着落日的余晖走在了返校的路上。通过今天的参观学习,让我们了解、掌握了地震的一些基本知识,让我们学会了地震后的自救和互救的方法。我想我一定要好好学习科学文化技术,长大后做一名地震预测专家,让更多的人远离地震灾难的袭击,建设我们美丽的家园!

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篇16:我的一次创意体验征文

全文共 474 字

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在我家的书房里有很多工艺品,有小房子、大象,我最喜欢的就是那个张精美的小书签,它是笔形的,这可是我自己做的哦。 那

是一节语文课,老师给每个人都发了一张美丽的卡纸,我们都不知道老师要做什么,同学们下面议论纷纷时,老师走上讲台,顷刻间教室安静的起来,老师说:“这节课我们做一张书签”,同学们听后,鸦雀无声的考评立刻沸腾起来。 接着,老师又给每个小组发了一把剪刀、一个胶水,然后我们又拿出了水彩笔和小粘贴,这样我们做书签的准备工作就做好了。 老师给我们讲述了做书签的方法和步骤后,我们就按着老师的方法去做美丽的书签。

我想做一支铅笔形的书签,因为在看书时,不论看见什么好词好句都要拿笔记录下来;接着,我再把这张美丽的书签画上美丽的花纹;但是,我的画画不太好,灵机一动,就把别的本上的图案剪下来,贴在上面;又写上了名人名言“读万卷书,行万里路”读很多书就像走很多路由是后打孔穿上了线;这样一个美丽的书签就做好了。 每当我打开书时,就想起“读万卷书,行万里路”,每当我看见它时就会想到要跟书交朋友,不要把书折页了,一定要爱护它。 这个书签就是我是喜欢的小制作。

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篇17:我的一次创意体验挣钱

全文共 627 字

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人生有很多个第一次。第一次总是印象深刻。非常珍贵就像我第一次挣钱

寒假,爸爸决定把我送到深澳的叔叔家住几天。这天,我们一早就出发,刚到深澳就看见路边这里地堆,那里一群的人围着一大堆黑乎乎的东西在干活,我问爸爸“他们在干什么?”爸爸只是说“挣钱呀!”刚要进叔叔家门,叔叔的女儿衍姐却赶着要出门。我问衍姐要去哪,能带上我吗?衍姐说她要去挣钱——夹龙须菜苗。可以带上我。我随衍姐到她亲戚家门口,看到10多个人已经忙开了。我定睛一看,哦!进村时看到的那些人在夹龙须菜苗。衍姐拿起一条绳子就开始夹菜苗,我呢,呆呆的。心想,怎么弄呢?还是先看看别人怎么个夹法吧。仔细一看,那些人都是左手拿着绳子,右手拧松绳子,抓起少量的龙须茶苗就往绳子松处,一塞,手再放松,菜苗就夹紧了。“这还不容易”。我想着,找了把椅子坐下,拿起一根绳子,一柠一夹就干开了。开始有点失手,后来就顺手了。很快,三个钟点过去了。我也穿好了三条龙须菜苗绳。夹菜苗虽然有意思,但干活还是很累的。

终于要领报酬了,一位叔叔走到我前面说:“小朋友,你真能干,夹了三条,这是你的钱。”说着递给我一块五毛钱。接钱时,我暗想:“我整整干了三个钟点,把手指都磨破了,只挣到一块五毛,这工钱也太低了吧!”可是转念一想,别人也一样呀,可见挣钱不容易啊!以前我花钱如流水,不懂得节约,不懂得珍惜,以后一定要改掉乱花钱的习惯。

第一次挣钱,虽然很辛苦,但我既高兴又珍惜。这次体验,使我懂得挣钱不容易,要珍惜劳动成果,勤俭节约的。

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篇18:我的一次创意体验

全文共 491 字

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下午,妈妈说她的一个同事晚上要来家作客,让我好好表现。这不是易如反掌的事嘛。

转眼间,说干就干,我们就忙碌开来了。妈妈负责打扫卫生,我负责装饰,我注意到那茶几,虽然白白亮亮,但空空如也。如果单放水果那太没新意了。我沉默了一下,可以来个水果拼盘嘛。把我的建议告诉妈妈,妈妈说这个想法很有创意,于是我就开工啦!

我把家里所有的水果都拿了出来,有小西红柿、西瓜、香蕉、黄瓜、橙子,像开了个水果店。我拿了几个小西红柿,把它们每个分成两半,放进一个大盘里。再把黄瓜切成十几片,衬在小西红柿的下面,然后把半个西瓜里的“肉”挖出来,成了一个“船”,再把各种水果切成丁,放进“船”里。我把原来家里做手工的小纸伞插在香蕉上,成了个小船,然后把余下的水果切成片围在周围。花了半个小时水果拼盘终于出“炉”了。一条大“船”在前方开路,一条小“香蕉船”经跟其后,两条小船在碧波中荡漾。

时间过的真快,妈妈的同事来了,她是一位漂亮的阿姨,阿姨进屋的第一眼就是那水果拼盘,直夸拼盘拼的栩栩如生,阿姨都舍不得吃了呢!

哈哈!我的水果拼盘太棒了!其实很多东西都要自己动手做,自己做才能感受其中的乐趣,自己做的东西才是最好的!

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篇19:我的一次创意体验

全文共 1272 字

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高科技对于炮弹,人们一般只知道它具有爆炸杀伤、破坏的功效,却不知炮弹在高科技的巧妙”催化”作用下已具备多种特殊的功能。可以预见,在未来的高技术战争中,炮弹家族将大显神威。

制导炮弹制导炮弹可以说是炮弹与导弹的”混血儿”。它像普通炮弹那样由火炮发射,也像导弹那样捕捉和跟踪目标。被誉为”打了不用管”的末制导炮弹和末敏炮弹,射程远,威力大,价格低,命中率高,具有子母弹的打击能力,还具有破甲弹、动能弹的攻击方式,在万马千军中拿下装甲目标的”首级”,如探囊取物一般容易。

窃听炮弹它是利用震动声音传感器窃听战场目标信息的。弹体内装有一个震动声音传感器,发射至目标区域后,能自动探测不同类型的声响,并能自动将目标的声音转换成电信号发送给控制中心,再还原成声音信号。这种炮弹对目标的分辨能力很强,而且不受地形和气候的限制,具有及时、隐蔽和不间断的目标侦探和监控功能,从而扩大了战场信息探测的时空范围。

电视侦察炮弹这种炮弹是以微型化电视摄像机和袖珍电视为主体组成。当火炮将其发射至目的地以后,弹中的摄像机开始工作,将拍摄到的战场实况通过微型发射机传输回去,整个侦察过程犹如电视台的实况转播那样直观。

电子目标破坏弹现代战场上,雷达、无线电等设备是指挥官的”耳目”,也是电磁波的发源地。此种炮弹专门用于寻找和破坏电子目标,一旦对方发射电磁波信号,该炮弹就会沿着辐射信号直奔其通信枢纽和指挥所。此时,即使电台停止工作,炮弹也能根据记忆装置的指令直捣目标。

强光致盲炮弹这种炮弹是通过辐射极强的闪光来破坏敌人各种侦察器材上的光学敏感元件和传感器的,从而使敌人双目失明丧失战斗力。发射手段可以用普通榴弹炮、迫击炮或航空炸弹,甚至可以用手榴弹投掷。

干扰炮弹这是一种用来干扰敌方通信联络和信息传递的弹种,其类型有通信干扰弹和声音干扰弹两种,通信干扰弹能对运行中的指挥通信网实施有效干扰,使其通信网络产生混乱,在不良气候和气温条件下特别适用。声音干扰弹是专门用于干扰敌方指挥信息接收的弹种,它能将敌方人员发出的各种指挥口令,重新编排成与原内容相反的口令,再用敌方人员同样的声音发送出去,以此干扰敌方战斗人员执行口令,使之真假难辨。

诱饵炮弹这是一种通过辐射强大的红外线能量,来制造一个与所保护目标相同的红外辐射源,以诱骗敌方红外制导导弹上当受骗的炮弹。诱饵炮弹有烟火型、复合型、燃烧型等类型,各种类型的诱饵弹均能制造与目标相同的红外辐射源,以对付敌方导弹的攻击。

反机动特种炮弹这种炮弹主要采用了两种技术:一种是抗摩擦力技术。这种炮弹的弹内装入大量高性能的润滑剂,用大炮或飞机发射到敌人的重要战略地域后,由于摩擦力大大减少,会使得敌方飞机无法起飞、列车脱轨、车辆失控等;有些超级粘性物质又有极强的粘胶作用,一旦人员或装备沾染了这种粘性物质后,就会被牢牢地粘在原地而无法解脱。另一种是采用特种化学剂。当弹丸在目标区爆炸后,可撒布大量的特殊功能的微粒战剂,它对人员不会造成任何伤害,但是当飞机、坦克、车辆等燃料箱或发动机一旦吸入,燃料的正常燃烧过程就会受到破坏,发动机就会被迫停止工作。

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篇20:[我的一次创意体验征文3]

全文共 556 字

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上周日去观澜版画村,我学会了制作版画,觉得特别有意思。你也来学吧!

版画跟普通的画不一样,它不用画笔,而是先用雕刻刀在一块木板上刻出画来,再往木板上刷油墨,最后把它拓印到纸上,就成了版画。

做版画的第一步是——刻,这也是最重要的一步。因为如果刻出来的画不好看,印出来的就不好看了。

要想刻得好看,首先要做到刻出来的线条粗细得当,不能太粗也不能太细。如果想刻粗线条,就要使大力气把刀死死地按在木板上,慢慢地挪动,这样粗线条就出来了;如果要刻细线条,就要把刀轻轻地在木板上挪动。注意用刀时力度要均匀,不要一会儿粗一会细,那样线条就不流畅,就不好看了。

除了直线,雕刻刀还可以刻出不同的线条,比如说波浪线,只需要在刻的时候轻轻摆动雕刻刀,就像你穿着轮滑滑动呈S型似的,刻出来的线条就像波浪一样,真有意思。我雕刻的宝塔图,旁边想加上一棵柳树,柳树的枝条就是这样刻出来的。一根根波浪线连在一起形成了一根根弯弯曲曲的柳条,好像在随风摆动,让我看了真是心中暗自得意呢!

不过,使用刻刀的时候可一定要注意几条要求:一、不能把手指头伸到刀口上,不然可要发生流血事件了;二、刻的时候不能心急,不能太快,不然刻错了可就没办法更改了。

刻好了图案,剩下的事情可就简单多了。你瞧,其实做版画很简单,只要能掌握这些小窍门,你也一定能成为小小版画制作师!

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