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六一儿童节公益活动作文(汇总20篇)

为自己感动,是对于自己的一种感激,感激自己的努力和辛苦。开学吧小编整理了相关范文,欢迎欣赏与借鉴。

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爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 521 字

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每年的“六一”儿童节,我们学校都会举行义卖活动,今年当然也不例外。

那天,天公做美,艳阳高照。我和妈妈起了个大早,来到学校。学校里人山人海,热闹非凡。每个班级都陈列着各式各样,琳琅满目的商品:有新奇有趣的玩具,有美味可口的美食,有神奇多样的日用品……我看得眼花缭乱,目不暇接。

我们三(四)班的口号是:“我的6.1我做主”。同学们有的在买商品,有的守在自己的摊位上等顾客上门,还有的拿着商品到远处的操场上吆喝着……,大家都忙得不可开交。几个女生唧唧喳喳的,象小麻雀一样,在讨论着谁的生意最好。

我的商品是卖炸排骨。我还写了一张广告词:“买排骨,送豆浆,买一送一”。我把排骨和豆浆分成十份,在摊位前大声叫卖:“好吃,好喝,还便宜,十元一份,大家快过来瞧瞧。”有几位同学被我的叫卖声吸引过来了,我赶忙把剩下的给他们品尝了一下,他们二话不说从口袋里拿了三十元买了三盒,然后我给他们倒了三杯豆浆。我信心十足,叫得更起劲了。生意真不错,不一会儿,剩下的几盒也被抢购一空。我看着自己手里的钱,兴奋地跟妈妈说:“我赚到钱了!”最后我把所有的收入都交到负责人那里,由学校统一交给贫困山区的小朋友。

这次义卖活动既献出了爱心,又锻炼了我的胆量,真是一次有意义的活动啊!

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篇1:拓展活动作文600字

全文共 668 字

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你知道不知道?在4月14日这天,学校在番禺南村教育基地举办了综合拓展活动,在这次活动中,我知道了团结的重要性。

坐了十分钟的车,便与同学们来到了番禺南村教育基地。我们兴高采烈地走在绿荫小道上,来到了一个大广场。随着“德哥”——一位教练和“黑人”——另一位比较黑的教练说明了一天的活动,便开始游戏环节。

第一个游戏——“南水北调”。同学们每人拿了一根一米长,有手臂这么宽的半水管,便开始了运水。场面一分混乱,同学们在焦虑地运水,不时水洒了一地。同学们慢慢地找到了方法,一根根水管搭在一起,组成了一条水管长龙。可有一段水管连接地不够好,水流到那里时都洒了一地,但同学们毫不气馁,重新搭建了一条“长龙”,成功地运送了七杯水,这就是团结的力量。

到了中午,这是野炊的时间。我和同学们分工合作,一些同学拾取干叶,一些同学炒菜,一些同学洗菜,一些同学切菜、削皮……我是切菜的一员,你看我挥刀如风,仿佛在对菜说:“面对刀光吧!”只见我闭上眼睛狂斩,可怜的青菜被我“碎尸万段”,“尸体”星罗棋布在桌子的每个角落。当然我也做了我的拿手菜——凉拌黄瓜,只可惜工具不好,把青瓜切得歪扭扭的,不过我并没有在意这些细节,将放酱油、放盐、放油、放蒜头,这些步骤一个不少地做完,并摆盘,一份青瓜就做好了。然后,我帮助同学们一起做菜,不一会儿,都上菜了。我品尝着一道菜,感觉这是一份十分有意义的午餐。

下午,我们玩一个节奏游戏,伴着音乐节奏,组成一个图案:飞机、千手观音、螖牛和圆圈……

到了5点,我们便回到了学校。

通过这次活动,我明白了团结是多么得重要,这次活动让我受益匪浅。

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篇2:小学六年级多彩的活动作文

全文共 593 字

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盼星星盼月亮,终于把期盼已久的拔河比赛盼来了。

早上队员们一个个精神抖擞地走进赛场,一进场就听见啦啦队的吹呼声震耳欲聋。我作为队员之一,心扑通扑通地跳着,仿佛心里有只兔子马上就要蹦出来了。

比赛开始了,同学们使出吃奶的劲儿,像一头斗牛似的拼命往后拉。主力队员小悦使出浑身气力,身子不由得向后倾,小绮憋红了脸,像个红苹果。一位女生脸上青筋暴起,那就是我。同学们手被绳子勒红了,但也一声不吭,依然用力地向后拉着“一二拉、一二拉!”红绳一点点地向我们移动,“第一轮1:0”,同学们兴奋地欢呼起来,互相击掌,互相鼓励,为下一轮做着准备。

“嘟~”第三轮的哨子吹响了,因为第二轮我们似乎心太急,让对手占了上风。这一轮可是决胜局,同学们卯足了劲,身体后倾,脚顶着脚互相借力。就在我们快赢的一刹那,对手突然发力,我们身体一点点前倾。此刻,我想起了老师赛前的指导,同学们也意识到了危急时刻,不敢有一点怠慢。老师在一旁向我们的身后方向挥舞着双手,并沙哑的喊着“一二加油、一二加油”刚才已经没有力气的双手和双脚似乎注入了一股神奇的力量,从上而下,贯穿全身……每个队员都憋足了一口气,用力的拉扯着,红绳一点点偏移,我们的脚下一点点后退,对手一点点前移,我们在啦啦队此起彼伏的呐喊声中取得了胜利。

通过这次拔河比赛,我们懂得了团结、懂得了互助,懂得了不能自傲、不能轻敌,做任何事都要付出百分之二百的努力才能有好的结果。

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篇3:难忘的实践活动作文600字

全文共 642 字

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为了培养我们的独立能力,丰富我们的课余生活,学校决定让三、四年级的学生去基地参加社会实践活动

10月30日,我们怀着无比高兴和激动的心情,坐着大巴车来到了基地。到达基地,我们首先认识了两位教官,一位又高又瘦的教官,我们称他为“油条”教官。又胖又矮的教官,我们称他为“馒头”教官。“馒头”和“油条”陪伴我们度过了快乐而有意义的五天。他们既教我们踏步、叠被子、穿军装、做手工,又带我们唱歌、跳舞、做游戏……他们对我们严格要求,却又十分关心和爱护我们,还给我们带来了很多很多的快乐。

为期五天的实践活动,我觉得最有趣的是磨豆浆。那天,“馒头”带我们左弯右拐来到了一座房子里,房子左边摆满了石磨,右边有几个柴火灶。“馒头”教官先让我们坐下,然后教我们怎样磨。他请了三位同学进行示范,看着他们磨得津津有味,我们都迫不及待地想要自己动手了。

终于轮到我了,我和陈丹一组。我先用手握着石柄,逆时针方向不停地让石磨转动,陈丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。过了一会儿,豆子终于磨完了,我们俩也累得筋疲力尽了。

“馒头”帮我们把磨好的豆浆过滤,然后倒进锅里煮,不一会儿,豆浆煮好了,我们端起豆浆便大口大口地喝了起来,喝完以后还用舌头把嘴角的豆浆舔得干干净净。喝着自己亲手磨的豆浆,我们都觉得这是喝过的最甜的豆浆,一直甜到了我们的心坎儿里。享受自己的劳动成果是一件多么幸福的事啊!

通过为期五天的实践活动,我明白了做什么事情不能依赖父母,要自己动手,还要多多培养自己的独立能力,我要做一个坚强而勇敢的孩子!

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篇4:有趣的活动作文500字

全文共 495 字

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周三,这是我们学校的第一个快乐日,也是我在小学生活中最快乐的一抹记忆。

上午,我们要做一些有趣活动,让我印象深刻的是一种叫"捅叔叔"的游戏。

规则是这样玩的:每人向前拿一把玩具小刀(当然是假的啦),捅在一个洞洞里,如果有个人捅中了机关,上面的小人就会"飞起来",捅中叔叔的同学就得表演节目。

“捅叔叔”游戏开始了!老师让我们围一个圈,老师随机选了一个同学,结果小人"飞了起来",没办法只能表演了。看!又一个人中招了,哈!这位可是我们班的喜剧大王,于是他找来他的搭档,为同学们表演了一段精彩的相声,同学们听得前仰后合,笑声满天飞呀!快轮到我了,我双手合十,心里一阵祈祷,小心地拿“刀”捅了下去,哈哈,小人没动,那可想而知,我是一阵得意狂笑,同学们脸露羡慕之色。

不一会儿,一圈同学就进行完了,同学们纷纷“中招”,一个个只得施展才艺,被同学们起哄,笑得狼狈不堪!我坐在凳子上,和少数没有“中招”的同学相视一笑,得意至极!这时,只听老师笑语一句:“没用中招的同学,再来一次!”顿时崩溃!

接下来我们又进行了“数数抱团”和“各位好汉请抱拳”,都是我之前从未玩过,从未听说过的,给我带来的快乐也是前所未有的!

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篇5:记一次难忘的实践活动作文800字

全文共 943 字

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“啊,天哪!这么高!”

“好像有2.8米呢!我们在一面“逃生墙”前目瞪口呆。

你猜我们在哪?我们在七都!我们坐大巴到的实践基地,一路上饱览了矮墙瓦房和高楼大厦的融合,美不需要华丽,淡雅朴素也很美。

一进基地,放下书包,就到了上课时间。迎接我们的是一面2。8米的墙,当两位教官宣布,我们的任务是合作翻过眼前的墙时,我们可谓是张飞穿针--大眼瞪小眼。惊讶之余,我们选了小王做指挥官,在教官要求下草草定好了计划。

30分钟倒计时的口哨一响,小金和小顾一个箭步,左、右腿弯曲,额头贴墙,准备支称一个人翻过去。“王指挥”首当其冲,三下两下,就站在墙顶的小平台上俯视我们了。

王指挥官发现在这面墙并不好翻,便临时换了主意:先小辰和其他小个子的男孩先上,然后女孩们上,小孙再垫底。大家也立刻改变阵势,服从于王指挥官。

小雅、小恬、小林,都在我的帮助下--顶着她们的脚--成功“逃生”了。

“陈司哲,你上!”小王喊了一声。

我倒吸了一口凉气:啊?我啦?我还不太知道怎么弄呢!我踩着小金的大腿,扶着小孙的肩膀,似乎摇摇欲坠,不过后面的小蕾很给力--顶着我的背,扶着我的脚,而已经已经成功的小辰和小王,也从上面伸下手来,使用“老虎钳”的握手方式将我紧紧扣住,小潘则过来提我的脚。终于,我翻过来了!这样的感觉真是无法比喻的!我竟然成功地翻过了这面墙,太不可思议了!开心的同时,我也感到屁股在隐隐作痛。

还剩五个,还剩三个,还剩最后一个小孙……yes!我们完成了任务!天哪,我们居然在20分钟以内,就让所有人都成功的“逃生”了!我们全班人都惊讶、惊喜地抱在一起。一边鼓掌,一边开怀大笑。可见成功的喜悦以及合作胜利的喜悦,带给了我们多大的快乐啊!

我们一直期待的野炊时间,也悄无声息地向我们走来。我们蹦着跳着,准备了食材和工具,一路上嘁嘁喳喳地说着、笑着走到了野炊的地点。

可是我们的菜失败了,在闻别人美食香味的同时,我们还是只能吃自己制作的“黑暗料理”,那么多好吃的美食只让我们落了一个眼羡的份儿……

我们又坐上了大巴车。看着窗外跟来时一样的景色,脑子里却想着跟来时不一样的想法。不管是水上探险,还是做木艺,都让我们流连忘返。这不是一次简单的实践活动,而是一段不可复制的记忆。因为我知道了,到底什么样的力量才是最大的--是合作的力量。

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篇6:战污染赞生态征文活动作文

全文共 208 字

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生态文明与环境保护行动

环境卫生是我们生存的源泉。一旦我们伤害了它,我们就无法生存。所以它和我们的生命一样珍贵,所以只有保护环境,我们才能保护自己。

每当我看到垃圾,我就把它扔进垃圾箱。在生活中,我也会养成良好的习惯,比如不乱扔垃圾,讲文明话,关心别人的劳动,不踩草地,爱护花草树木,平时积极帮助家人做家务,遵守校规,做一个文明小学生。我也会要求其他孩子和我一样热爱我们的祖国,一起创造更美好的明天,让我们的生活更美好。

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篇7:一次令人难忘的活动作文800字

全文共 915 字

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只见全班同学四脚朝天,“砰”的一声倒在了地上,仰天大笑!这是怎么回事呢?这还要从今天的作文课说起呢。

今天的作文课,岳老师组织我们玩了一个游戏,名字叫“坐地起立”,我们的心情既紧张又激动。我和黄昱铖自告奋勇打算来做第一对试验者。

首先,我们走到教室中央,背靠着背,双臂挽在一起,死死紧扣,就像两条麻绳一样拧在一起;然后,我们坐在地板上,黄昱铖说:“我数三声,我先起来,接着你支撑住我再起来。”我点头回应了他。只听见“三、二、一,起!”的发号声,黄昱铖就双脚并拢,双脚弯曲,借助我的力量,向前一用力就蹲起来来了。我也学着他的样子,没费吹灰之力也蹲了起来,最后,我们一起喊到:“三二一”我们一起上身挺立,双脚用力一蹬,就站了起来。旁边的同学们都向我们投来了羡慕与佩服的目光,这一轮我们成功了!

随着同学们一组一组的尝试,结果真是几家欢喜几家愁啊!可在这时,我们又迎来了更大的挑战——游戏升级,要三人一组。

我、黄昱铖和岳子鸣再一次走到教室中央,我们几个同心协力,双臂挽在一起坐在地上,只听见黄昱铖的口号声:“三、二、一,起”的声音,我们眼睛一闭,眉头一皱,一起用力就起来了。这个挑战我们成功了,真是小菜一碟呀!

可终级挑战开始了——全体同学一起坐地起立。这可是要考验我们的团队精神,能不能做到“人心齐,泰山移”这一目标?大家还是信心十足。

我们手挽手,肩碰肩的坐到了地上,围成一个圆圈,可是连圆圈都围成了两排队伍,怎能达成目标呢?果不其然,好戏在后头!我们终于围好了圆圈,互相挽好了手臂,靠紧了肩膀,万事俱备,只欠东风了!可在这紧要关头,竟没人发号施令,最终岳老师决定帮助我们。只听见“三、二、一,起”的口号声之后,整个队伍就像一个连体人一样一起用力,可突然不知谁身体晃了一下,导致了所有人又倒了下去。俗话说得好“一颗老鼠屎,坏了一锅粥。”我们费了九牛二虎之力都没能再站起来,这次我们挑战失败。

这次的活动使我明白了:一个团必须要团结一心才能取得胜利。拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。”是啊,如果我们没有团结,在困难面前就是一盘散沙。曹操的七万士兵面对袁绍的七十万精兵都没有失败,可见团结一心是多么的重要呀!

今天的作文课真是太有趣了!

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篇8:社区公益活动作文700字

全文共 751 字

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今天,社区组织了一场公益课,来了一个语言老师和音乐老师给我们这个社区的小朋友上课。

首先,语言老师让我们玩了一个游戏,请每个同学上台做自我介绍:我叫XXX,我今年X岁,希望大家喜欢我。在“喜欢”的地方可以停顿,然后把“我”这个音拖长,拖得最长的同学获胜。先是老师作示范,老师把“我”拖了10秒,凡是超过老师时间的同学都可以获得小礼品。第一名还可以获得大礼包。我的同班同学曾岩杰跃跃欲试,第一个上台,他把“我”拖了6秒。接着是一个小女生勇敢地上台,她把“我”拖了11秒,获得了一个小礼品,我为她喝彩。我是第三个上台,我把“我”拖了22秒,我也获得了一个小礼品,是一个口香糖。后面再上台的同学都没有超过我的时间,于是我获得了大礼包,大礼包是一个口香糖加一个棒棒糖,我可是好久没吃过棒棒糖了!

接着是音乐老师教我们一首童谣《我的童年》。老师先教我们曲子 ,再教我们歌词,先是一句句地教,然后是两句两句地教,最后让我们跟着曲子一起唱。唱了几遍后,音乐老师问:“有谁会唱这首歌,可以两个小朋友一起上台,来演唱的小朋友可以获得大礼包哟!”我的内心好一阵挣扎,可是为了大礼包,拼了!我央求我旁边的小女生和我一起上台演唱,旁边的小女生欣然答应,唱完以后,大家公认旁边的小女生唱得比我好,不过,因为我勇气可嘉,我和小女生都获得了大礼包。

然后,语言老师教我们朗诵一首诗歌,自告奋勇上台朗诵的也有大礼包,你们猜对了,我是第一个上台朗诵的,并获得了老师的高度赞赏,自然获得了一个大礼包。

后面,两位老师还带我们做了一些小游戏。这节社区公益课,真是生动有趣!我不仅学会了一首诗歌和一首童谣,我还获得了丰富的礼品,最后满载而归。回到家后,我把上课的情形给妈妈讲了,妈妈表扬了我:“就是应该这样,认真听课,上台要主动积极,凡事重在参与!”

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篇9:研学活动作文600字

全文共 604 字

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星期四那天,学校组织去从化耕山小寨研学活动,我一大早就兴高采烈地来到了学校。

过了一会儿,导游小余姐姐就来到了教室里对我们说:“同学们,我们今天的研学开始了,排好队准备出发吧!”我们马上背好书包,走到走廊上排好队,我们整整齐齐地很快就上了车,我的心情真是又害怕又激动,因为我怕我晕车。一路上,我们都精神饱满,开开心心地唱起了歌,我们唱了许多歌,有《花》、有《生僻字》等等。

大约过了一个小时,我们终于来到了从化耕山小寨,一下车我就看到美丽的风景。哇!这里真漂亮,空气也很新鲜,天高云淡,就如同一件漂亮的花衣裳。

我们玩了许多游乐项目:做窑鸡、磨豆浆、割稻谷、过吊桥和真人打地鼠……。

我看到他们玩真人打地鼠时,看着非常有趣,因为我的手和脚受伤了,不方便去玩游戏,但是在旁边看到他们玩得那么开心,我也知足了。

还有我最喜欢的做窑鸡,我们几个人一组,一起用锡纸把窑鸡包裹起来,包得紧紧地再弄上点泥巴,最后拿去烤熟,就可以上桌子吃饭了,窑鸡一打开,一阵香喷喷的味道就扑面而来。我的口水都流了三千尺了。吃饭时,我第一时间就是夹窑鸡,哇!真是美味十足啊!妈妈经常说:“自己动手丰衣足食。”我现在才知道自己动手做的窑鸡感觉味道非常特别,真是让我回味无穷。

在耕山小寨中,我们自由自在地跑啊、叫啊、笑啊,到处都充满了欢声笑语。时间已经不多了,小余姐姐叫我们准备回去了,之后,我依依不舍地告别了耕山小寨,踏上了回家的路。

今天真让我难忘。

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篇10:一次有趣的猜谜活动作文400字

全文共 470 字

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今天我们在小作家课堂上举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到了汉字的无穷魅力!听,老师是开始出谜了。

老师出示第一个谜面:二小姐。我仔细分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?我环顾了一下四周,虽然发现有的同学在窃窃私语,好像知道了答案,但无人举手,于是,我信心十足的举起手,并自信地说出了谜底。我居然答对了!老师微笑着点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了,我心里仿佛像吃了蜜似的。

接着陈同俊同学出了第二个谜:三面有墙,一面空,一个小孩坐当中。一下子把大家难住了,有的人抓耳挠腮,像只猴子一样;有的人思来想去,却百思不得其解。我也保持沉默,这个题目好像一只专门拦路的老虎一样,很讨厌,我真想把那只“老虎”给赶走,可是我也没想出来了。最后,还是陈同俊同学说出了谜底——“匹”。我吓了一跳,连这么简单的谜底都没有猜到,我惭愧地低下了头。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

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篇11:一次难忘的实践活动作文600字

全文共 619 字

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六年级的最后一个学期,我们学校组织了一次难忘的综合实践活动

我们先要集合准备出发,除了一位同学其他人都按时到了,然后便在路上接了那位同学便发车准备去。

下了车,我们来到了操场,举行了简单的欢迎仪式。然后,我们就迫不及待的去参加活动。

在我印象中最深的是软陶艺术和丝网花艺。先是软陶艺术。首先是选一块软陶,我选了绿色的,再揉成圆球,捏成星星,拿一点白色和黑色的软陶,分别做熊猫的头、耳朵、眼镜、鼻子,粘在星星上。然后我又用黄色软陶那我名字的缩写做上去,用不同颜色的软陶做了两个甜甜圈一般的东西,最后在顶端穿个洞,就可以去烘烤了。在烧烤期间,再做一条链子,把它们连接上,这就算大功告成了。

其次是丝网花艺,步骤很简单。先用套筒绕铁圈,再套丝网,并且剪下,第三步就是把它们组装起来了,还要把它们用QQ线绕起来,最后用胶带粘起来丝网花就完成了。我先做了几个小的花瓣,再绕了几个大的花瓣,把花蕊、花茎缠在了一起,再把叶子装上,由于时间紧,我又做了九片花瓣,于是做到第八片时开始慌乱了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣盖上。做完后,还有些时间,我就改了下花瓣的形状,中间有些地方却不知怎的是因为绑太松了还是剪过多了,有的都没绑上。其他同学的作品纷纷出炉了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像兰花一般绽放幽香……各种“鲜花”齐聚一堂,真是令人眼花缭乱!

这次实践活动,可真是一次难忘的实践活动啊!这些小学生涯最珍贵的回忆,将会被我深深地保存在心……。

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篇12:多彩的活动作文500字运动会

全文共 543 字

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今天阳光明媚,我来到学校,看见同学们都穿着校服或运动服来到学校,漂亮极了。他们脸上还乐呵呵的笑,仿佛是一只只快乐的小鸟。你知道为什么要穿校服或运动服吗!其实是因为今天是神龙小学举行体质达标运动会

上午,我们测了身高、体重、1分钟跳短绳、立定跳远、50米短跑、仰卧起坐。在测1分钟跳短绳时,我心里非常紧张,跳了一会儿,我心里终于平静下来,也终于过了1分钟,你猜我跳了多少个?告诉你们是111个。过了一会儿,等到所有的同学都跳完后,我们有来到了立定跳远哪里测试。在跳远的时候,我先把腿蹲下来一点,然后把双手不停地甩,甩了不一会,我立刻跳了起来,结果跳了139厘米。老师又带我们来到50米短跑那里,排了一节课的时间终于轮到我跑了,我发挥所有能力,一声枪响,我跑了起来,我像一只快速奔跑地“小羚羊”。结果,我竟然才跑了第五名。我们最后来到测试仰卧起坐的地方,我做了15个。

下午,我们搬着凳子来到操场上,看了1-2年级的集体活动之后,该轮到我们三年级40人钻呼啦圈,我们又高兴又紧张,当枪声响起,我们三年级的一场激烈的比赛开始了。一开始,六班领先,我们赶快加快速度,最后终于赢得了第一名,我们大家都非常高兴和兴奋。

我体会到了一定要好好的练习体育,争取得到更好的成绩。感受到体育强身健体,发挥潜能。

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篇13:春游活动作文600字

全文共 616 字

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“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”此时,一幅宏大、美丽的画卷正向我们徐徐张开,这副画是世界上的名人都画不出来的,它是春姑娘呕心沥血的得意之作,这副画描绘了万物复苏的景象。

今天天气晴朗,万里无云,是个出游的好日子,我们怀着激动的心情来到了中堂百香岛。

两旁的小草像卫兵一样昂首挺胸,小花像准备跳舞的舞女。这时,一阵轻微的春风吹过,小花迎着风翩翩起舞,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,好像在说:“小花你跳的真美,小草你可真敬业。”但,这样安静的景像,被一阵欢声笑语给打断了,原来是我们来这抓泥鳅了,我们拿好鱼网,像匹脱缰的野马一样飞奔出去,小鸟吓的连忙飞走,小草被人踩的驼背了,小花的妆容也没了,她连忙停下舞蹈补妆去了。我们跳下泥塘后,捞了很久,但一只泥鳅也没捞到,所以有人喊:“这泥潭一只泥鳅也没有!”但话音刚落,又一个人大喊:“我捞到了!”我们连忙赶到那,原来他只是捞到了蝌蚪。九在我们信心破灭时,一个人大喊:“这次我真的捞到了!”我们都说:“你只是捞到了蝌蚪而已。”但老师说:“是,他的确捞到了。”我们全都信心大增,我捞出来个很像泥鳅的东西,但我也不确定,我想看看它是不是活的,我用鱼网的网沾了一点水,但没想到它跑了,不久后,我重新捞到了一只泥鳅,我连忙跑上岸给老师看看是不是,老师说:“是。”并帮我把它装瓶。快乐的时光总是短暂的,很快我们就走了。

这次春游,我感觉非常的好玩,也让我感受到了春天的气息和味道,这幅画也同样描绘了我们的欢乐。

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篇14:一次课间活动作文1000字

全文共 1148 字

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鼓励会给人带来信心,而信心,往往可以决定成败;独一无二的鼓励,独一无二的人生。

——题记

每一个学期的上半年,我们学校都会有实习老师来吸取教学经验,来到我们班的实习老师是教英语的,刚来班上,她就用英语跟大家打了个招呼,还用英语鼓励大家英语成绩迅速提高。这个鼓励让我很快就记住了这个实习老师——李老师。

然后每一次考试之前的晚自习,她都会来到班里,跟大家强调一遍考试要求和注意事项,除此之外,还有最重要的,就是她走之前的那一句标志性的英文鼓励,仿佛是告诉大家,你们一定是最棒的!放心去考试吧!

光阴似箭,日月如梭,这稍纵即逝的实习期一转眼就到了尽头,在最后一天的下午,老师给我们举行了一个活动,而我们,也为老师带来了一场比赛……

在老师给我们的活动结束后,我们班和初144班有一场友谊赛要献给各自的实习老师,希望奉献一场精彩的比赛让老师不留下遗憾。两个班的同学也怀着一颗好奇心来到球场附近观看,场边气氛热烈这让老师也很放得开。在比赛开始以前,我看了实习老师一眼,她的神态中充满了期待和激动,这时我开始有了一个想法:要赢给老师看!

比赛开始!我班争得发球权,球赛一开始,场边的欢呼声,加油声,助威声,我们各自都感到了压力,而最大声的,还是我们的李老师,她把这次球赛当作是她实习生活的句号了,不顾一切地为我们呐喊、助威。于是在这种情况下,我们班先进一球,占得先机。但在随后的比赛中,比赛十分焦灼,比分十分接近,虽然我们一直领先,但一、两分的领先优势根本不能说明什么,稍微一不注意我们就会被反超。在这种情况下,我叫了一个暂停。因为只是一场友谊赛,所以没有教练指导,暂停也只能是休息一下,心里的那种压力和紧张还是不会有任何的改变,我看到我的队员一直很紧张,我也无法去安慰他,那种时候,我也不知道该怎么说……“放轻松,这场比赛你们打得很好,你们好厉害啊,加油,你们会赢的!别紧张,加油!”李老师拍了拍我们的肩膀,微笑着给了我们一声鼓励,这让我们那颗紧绷的心,终于有了歇息的机会。渐渐的,我们开始保持一颗平常心去打球,李老师的鼓励,一直回响在我的耳边,让我不急、不躁,稳稳地将领先优势保持到了最后……随着我最后一投的三分球卡在了球框上,比赛结束!我们班获胜!班上的人一窝蜂地向我们冲过来,欢呼着,激动的呐喊着,李老师也走了过来,为我们的胜利呐喊,把喜悦都喊了出来!我刻意地让自己冷静下来,心想:如果没有李老师那一次的鼓励,也许现在在这里欢呼的,不一定是我们吧……谢谢你,李老师。

这次比赛让李老师快快乐乐地往更高的目标驶去了,望着李老师搭乘的大巴远去,一阵秋风拂过,大家的脸上都不禁浮现一丝凄凉……

如今,李老师这独一无二的鼓励,依旧在我耳边回响,在今后的人生旅途中,这独一无二的鼓励会一直陪伴着我,陪伴着我向更高的地方走去。

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篇15:记一次实践活动作文800字

全文共 911 字

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星期五的早上,学校组织我们五年级的同学去素质教育基地活动,大家都非常的兴奋!同学们排好队伍,按照顺序上了大巴车,就朝着目的地出发啦!

我们一路看着风景,有说有笑的,很快就到达了目的地。一进去我就看见一个很大的魔方和一个规模很大的攀爬设施,看起来非常好玩的样子。

首先进行开班仪式。实践活动基地的校长对我们的到来表示欢迎,同时也交代了一些注意事项。

仪式结束后,我们排着队伍跟着老师开始去体验第一项活动——丝网艺课。老师给我们分成了四组,我这个小组有八个同学,老师说了哪组第一时间能做出十朵花,就送他们一个漂亮的花篮。我来讲下这个丝网花的制作过程:先把带有小珠子的线折成两半,当作花蕊,把它弄到枝干上用QQ线捆好。然后用铁丝在纸筒上弄好形状,取下来用丝网套上,再用QQ线捆好放在枝干上,再用QQ线捆好,当作花瓣。以此类推,做3-5片弄到枝干上就可以了。最后要用绿色的胶布把丑丑的地方捆好加上树叶就完成了!我们组的同学努力制作,虽没能第一时间得到那个漂亮的花蓝,但是是第二个拿到花篮的,还是挺激动的。我觉得这个世界真是神奇,毫不起眼的丝网也能做出那么漂亮的艺术出来,真是让我大开眼界了!

接着老师又带着我们去体验另一项活动——串珠艺课。老师给我们展示了制作的过程,她说只要记住口诀就行了:左一个又一个,两条线左一边右一边。每个同学都认真的在做着,连我们的班主任也在做呢!不一会儿,大家的手里都拿着自己做的成果,非常的漂亮的串珠,可开心啦!

一眨眼就到饭点了,老师带着我们去吃饭了。虽然吃的是盒饭,可是第一次跟这么多的同学一起吃饭,我觉得特别的好吃呢!

很快就到了下午,老师带我们去体验最后一个项目——陶瓷艺课。老师给我们示范了制作过程,就让我们开始发挥个人创作啦!因为是第一次制作这个陶瓷,让我觉得非常的有意思。我一会儿这样弄,一会儿那样弄,泥土在我百般戏弄下终于有个样子出来了。我做的是一个花瓶,在花瓶上写上了我的名字,还画了一个爱心在上面呢!老师后来帮我们的作品都修改了一下,说烘干以后会快递给我们的,真是让我又开心又期待!

快乐的时间总是过得飞快的,大家依依不舍地离开了基地。我希望下次还能来到这里学习,希望学校能多多组织这样的活动。

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篇16:参观福利院活动作文600字

全文共 724 字

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初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了,我们来到大门口集中,很久没来了,我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们!

大家都到齐了了,我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼,我们先来到小宝宝的房间,院长向我们一一介绍,有些是先天不足,有些是后天造成的,他们非常可怜的,都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻,他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小,院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了,我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子,再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子,真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责,这个孩子已经6岁了!听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着,他的父母是多么残忍,根本不配做父母!

我们看完这些宝宝们,就来到比较大的孩子们的教室,有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的,有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌,话说他们唱的歌还挺好听的,想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子,其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。

回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习,那么我们又有什么理由不努力学习呢?加油!孩子们!以后我还会再来看望你们的,在新的一年里,祝愿你们越来越健康快乐!

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篇17:多彩的活动作文600字左右

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇18:六年级多彩的活动作文500字

全文共 669 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了小记者的第一次采风活动,这次,是我第一次出去采访,心里格外的激动。

下午,我跟着小记者团来到了美旗城__,准备采访__。首先,我们先参观了第一层,第一层是制造鞋的机器,机器奇形怪状,有像人形的,有像玩具的,还有像手术台的……

接着,我们要去采访鞋的成品,来到第二层,我们首先来到了361度的展台,采访便开始了。几位女同学壮着胆说:”叔叔,你能接受我们的采访吗?“”可以“。他痛快地接受了采访。”您感觉这次__举办的好吗?“”还行吧。“……哈!学到技巧了!

于是,我决定试一下。这时,一位叔叔向我走来,我迎上前去,说到:”叔叔,我是小记者,您愿意接受我的采访吗?“”呃“不太好吧……”说完就头也不回地走了。唉!这就是所谓的出师不利,可失败乃成功之母,我相信肯定有一次是成功的。于是我又“拦”住了一位叔叔,说:“我是……您愿意接受我的采访吗?”“可以”哈,钓到大鱼了。“您觉得您的商家与其它相比,有什么不同?”“呃……我不是商家,我是参观者……”哦!对不起,耽误您一点时间。我说到,说完,头也不回地跑了。这时另外的小记者们都地谈论着自己采访了几个。唉,该死,该死,真该死,差点鱼就要上钓了!

虽然受到打击,可我还是“不见棺材不落泪,不到黄河不心甘。”我就不信我今天采访不到一个成功的。我的心怦怦地跳着。

这时,我又找到了一位叔叔,说到:“我是……您愿意接受采访吗?”好吧“”您感觉这次鞋博会与上届有什么不同?“相对来说……”您给我的答案,我非常满意,谢谢配合。

接着,我以这种方法又接着采访了几位叔叔。这次,我又收获了一种技巧。

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篇19:难忘的一次活动作文400字

全文共 417 字

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今天,老师准备制作"班级毕业纪念册"了,说是让我们在自己的“知识宝库”里拾取一些在小学生涯中难以忘怀的事情,写一写,因为会有可能会“拾”之进入“班级纪念册”里留下小学生涯的一点纪念。而我最难以忘怀的,就是那一次……

那是五年级盛老师所举行的一次活动,那一次是我到现在都难以忘怀的事情。那天,老师讲完了“口语交际?习作”了以后,决定要举行一场辩论赛。我打心眼里就不想参加。首先,我是一名无名小卒,再说了我语言表达能力不好。所以,我不想参加。我认为应该让张浩涵等学习好的同学去胜任。那一定是一场精彩绝伦的辩论会吧,而我在班里找一个合适的小角落里安分的呆着就好了。可是老师居然在花名册上写上了我的名字,我自然很紧张。果不其然,到了那天,我还是搞砸了。活生生的让甘希蕊同学在舞台上做了一回“观众”。辩论赛结束以后,同学们都来看我的演讲稿,都笑着说我是去打官司的。虽然事后老师给了我鼓励,但是我心里,还是有一些自责。

这一件事我今生今世都不会忘记。

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篇20:义卖活动作文500字

全文共 578 字

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白云在天空中悠然自得地飘着,成群的大雁从天空中掠过,留下了一道道美丽的痕迹。义卖会又到了,同学们都伸出自己的援救之手,都献出自己的爱心,只为他人得到帮助。

阳光洒向大地,山上是雾蒙蒙的一片,好似一幅无与伦比的画卷挂在天上,点缀着地球的那个角落。义卖会前,同学们提着自己将要买的物品,来到教室,学校通过广播,通知同学和老师进入操场。于是,大家提着大包小包的义卖物品,排好队与老师一起来到操场。先是由老师宣读注意事项,让我们义卖完后收拾好自己班的垃圾并带走,还让我们注意安全等等。

义卖会终于开始了,大家铺好毯子,八人一个小组,再把要卖的物品摆在毯子上,方便买者挑选。这时,操场上琳琅满目,有:毛绒玩偶、玩具、橡皮、改正贴、铅笔、钢笔、本子……还有一些同学竟卖可乐、雪碧、西瓜和冰激凌。我带着几只自动铅笔和橡皮去推销,“小妹妹,你需要铅笔吗?很漂亮,也很好写,”我笑着说,“一支多少元?”“一支只要五元,还送一块橡皮,”虽然不是次次都成功,但经过我的不懈努力,把六支笔和六块橡皮卖完了。“快来看一看!瞧一瞧喽!”“降价大甩卖!”“亏本大清仓”操场上的吆喝声各种各样,越来越大,几乎震耳欲聋,响彻云霄。再升旗台上,还可以买画、买书法作品等等。

落日的余辉染红了窗凌。随着时间的流逝,义卖会结束了。我向天空挥挥手,想给这一天画上一个完美的句号,却只望见天边飞翔的鸟儿……

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