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劳动创造美好未来作文(汇总20篇)

你有幻想过未来乡的环境吗?发挥一下想象力,用文字描绘你脑海中未来家乡环境吧!现在小编为同学们推荐了一些劳动创造美好未来作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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劳动创造美作文

全文共 1024 字

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劳动创造的美,遍布在华北平原的肥沃田野上,那里,作物生长旺盛。

初到农村,在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量:在裸露的,大片大片的土黄色上,涌动着绿意,足有一个人高的碧绿是玉米,在黄土地上站笔挺;密密麻麻,整齐排列的墨绿方阵是小麦,青绿的叶片层层叠叠,像花朵一样,开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏,微风,放眼望去,起起伏伏的绿色波涛翻滚着,田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影,遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠,飘来一抹橙色的云霞,伴着袅袅炊烟,构成了最美的乡野油画。

这就是劳动创造的美丽,所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里,那一次又一次的的弯腰,是在初解冻的土地中播洒希望的种,插入企盼的苗,那一次又一次的挥铲,是在挖渠引水,使炎炎烈日中的作物攀比着向上,那一次又一次的翻开又掩埋,总是发生在秋天,人们抢救成熟的果实,并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望,那一次又一次的冰封与融化,一次又一次的沉睡与惊醒,是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。

于是,劳动创造的美,蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。

劳动创造的美,蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中,那里,山茶正香。

武夷山中的茶园“貌不惊人”,在两座大山的夹缝之中,立着不起眼的小门,而进入之后却“别有洞天”,竹树掩映,溪水淙淙。往前走,一座小桥,几块石板,往前走,一条小径,几笔题字,高山巍巍,茶园静静,竟无端地引人想起采菊东篱下,悠然见南山的别样意境。茶园的主角,自然是茶,矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤,狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩,茶树却不见一丝气馁,反而挣扎着向上,旁边是清澈的小溪,水流虽小,却无声地滋润着万物。

这就是劳动创造的美丽,所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象,进入了大山,修筑在山间,可以想象,那山古间狭窄的小道,是经过怎样艰险的摸索,才得以开辟,可以想象,那一株株茶树,是经过怎样的努力,才生根,发芽,可以想象,当他人是如何勤恳劳作,是如何一次次跌倒又爬起,一次次绝望又充满希望后,才开辟这独属于它们的“世外桃源”。

于是,劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美,便在大山中展现。

在那曾经荒无人烟,曾经贫瘠困乏的土地上,是一双双饱受风霜的手,是一个个顽强不屈的人,是在那光阴流转中始终坚守的信念,是在苦难与挫折中不断磨砺的精神,才有了花红柳绿,姹紫嫣红,才有了所谓大千世界的缤纷美丽,那就是劳动,以自己双手,创造自己的幸福。

劳动创造美。

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更多相似作文

篇1:什么让生活更美好初中作文

全文共 647 字

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在足球场中我的灵魂奔腾,在歌声中我的灵魂陶醉。而在书海中,我的灵魂有伤感的泪水,有励志的澎湃,有走出迷雾后的一时清澈,有摩擦出想象的火花,还有幽默时的哈哈大笑!在书中的字里行间,我找到了喜怒哀乐、悲欢离合、五彩斑斓的美好

读书能给我们带来很多知识,学习就宛如渡过一片大海,而书籍就是我们的小舟。我的柜子里有许多书,比如有充满想象与人性的《三体》、有讲述情感与守护的《重返狼群》、有结合现实与思想的《西游记》、有传递道理与方法的《曾国藩传记》……如此之多的书籍,让我废寝忘食、爱不释手。在生活中,这些可以被充分的利用。在读《曾国藩》之前,我不愿和大家分享自己的观点与看法,但今天我勇敢地向家人说出了我对地球自转与公转的一些思考,虽说有点问题,不过勇气可嘉!还有一件事就是:以前我每做对一道难题就会吹嘘好几天,但是读过《三体》后,脑海里经常浮现出宇宙的浩瀚,再也不感觉解难题值得骄傲,只是一笑而过。曾国藩让我知道要勇敢,《三体》让我知道一定要谦虚,书籍中的一点一滴,使我的生活改变着、优化着、美好着!

读书能给我们带来很多乐趣,阅读并不乏味,再枯燥也有自己的点睛之笔,无论是内容引人注目,还是情感直击心房。就如《西游记》里的孙悟空,搅动天地、长棍飞舞,所到之地寸草不生,真是好打、好杀、好猴、好书!但是情感之王的位置非《重返狼群》莫属,其表达的人狼情感打动了诸多个心灵。一本书无论使人热血沸腾还是痛哭流涕,都能给我带来无限的乐趣!

一本书、一盏灯、一双善于发现的眼睛、一个夜晚、一个新世界、一片美好……

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篇2:让生活更美好六年级满分作文

全文共 584 字

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现在,科技发展日新月异,我们的衣食住行方方面面都离不开科技。科技为我们的生活提供便利,也让生活更加美好

妈妈说,她小时候交通还不发达,几十公里的路常常靠自己步行。可是现在,随着科技的发展与进步,大街上车水马龙,就算家里没有汽车,只要用智能手机,在网上打一辆车,就可以想去哪就去哪儿了。说起打车,我不禁想起去年国庆节的那件事,去年国庆节,我和爸爸妈妈准备做火车去奶奶家。我们大清早5点出门了,原本以为乘坐7点的火车,时间绰绰有余,可是当我们想打车去火车站时,等了很久,都没有车来。我急得像热窝上的蚂蚁,走过来走过去,真想有魔法能变出一辆车。这时,我看到一旁的妈妈下了一个叫“滴滴打车”的软件,摆弄了起来,我气乎乎地问:“妈妈,你看看时间,都快来不及了,你还有心情玩手机?”妈妈却不紧不慢地回答:“这不是玩,是打车用的软件。”我又带着疑惑问爸爸,爸爸回答道:“这你就不懂了吧?现在科技发达了,我们这里打不上车,可以在网上打一辆网约车来接我们,快捷又方便。”真有这么神奇吗?正在我半信半疑时,一辆黑色的小轿车停在我们面前,上车以后,还没等我们说要去的地点,司机先报出目的地,并且早在手机上为我们规划好了路线,真是方便极了。就这样,我们如期赶上了火车,开心奔向奶奶家。

这件事,让我切身感受到科技让我们的出行更加便利了。科技不但在悄悄改变着我们的生活,而且让我们的生活更加美好!

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篇3:劳动创造美好生活征文怎么写

全文共 566 字

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我家的新房子终于造好了,我们全家人的脸上都乐开了花。房子的外观整洁又美观,但是里面一片狼藉。今天爸爸妈妈不在家,我决定来个大扫除。

大扫除开始了。我把家里的劳动工具拿过来,准备一桶水,左手拿着劳动工具,右手拎着沉甸甸的一桶水,来到一楼开始劳动。首先把抹布浸在水桶里浸湿,再拿出来拧干。我先给玻璃窗洗脸,玻璃窗的角角落落、边边框框都擦过,厚厚的灰尘不见了,玻璃窗变得洁净又明亮。墙上的灰尘也很多,我用刷子把它们刷下来。开始整理桌椅了。书房的书柜里特别乱,有的书歪歪扭扭的,有的书皱皱巴巴的,我把它们摆放整齐。桌子上的.铅笔和水彩笔横七竖八地躺在一起,我把它们一一地送回了家。接下来,我开始扫地拖地了,家里变得越来越整洁了。

最难搞的是厨房和卫生间。煤气灶上积满了油污,我在上面挤了一些洗洁精,再用钢丝球用力地刷洗,煤气灶变得光洁如新。台板上乱糟糟的,摆满了油盐酱醋、坛坛罐罐,还有切过的菜片,一点点的米饭我先把东西摆放整齐,再把垃圾扔进垃圾桶里,用抹布把台板擦了一遍又一遍。卫生间里洗手台上有一点灰尘,我用抹布擦干净,开始整理牙杯、牙刷和毛巾,我回忆了一下学校的寝室里是如何整理的,把它们摆放得整整齐齐。

经过了一天的大扫除,家被我打扫得干干净净,仿佛变得更宽敞更明亮了。晚上,爸爸妈妈回到家,又惊又喜,对我夸个不停。

劳动真美好!我爱我家!

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篇4:劳动让生活更美好作文700字

全文共 743 字

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美好生活劳动创造——种花记

我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的——(高尔基)。

老师也教导我们说:“劳动能创造美好的生活”,我觉得我家养花的经历,就是对这个问题很好的说明。

今年春天的时候,我家搬进了新房子,但是环顾四周,我发现家里缺少了绿色植物的点缀,于是我提出要在家里种一些花花草草来装点我们的房子,让我们的家园更加的温馨和美丽。爸、妈欣然同意,很支持我的决定。

说干就干,妈妈马上网购了一批花盆和种子,而我和爸爸两个男子汉就负责干粗活重活啦!爸爸开车载着我直冲郊外,到了郊外的田野,我们取出花盆、小锄头、铲子,我们取土种花。春日的阳光,虽然没有夏日的毒辣,但是我和爸爸还是在挥汗如雨的劳动,我们挖土,装土,装车,然后回家,把装满土的花盆全部搬到六楼家里。整个过程,我和爸爸爬楼都爬得腿打颤,虽然我们很累,很辛苦,但是我们脸上始终洋溢着幸福的笑容,因为,这是在建设我们的家园啊!

回家以后,爸爸教我在花盆里挖坑,播种,浇水,然后在种子上面盖上一层薄薄的土壤,然后我们把花盆搬到阳台上,爸爸说,只要种子在温暖、湿润的环境里,它就容易生根、发芽。果然,十多天以后花盆里都长出了黄绿的幼苗,我别提有多高兴了,因为,这是我们的劳动成果啊!

时光过得真快呀!转眼我都上四年级了,家里的花花草草,经过爸爸的悉心指导,在我的精心照顾之下,都是长得绿油油的,生机勃勃,大家快来看呀——这是发财树,这是绿萝,这是芦荟,这是虎皮兰,这是滴水观音花,这是富贵竹,这是万年青,这是紫萝兰……

看着家里的这一片花红草绿,我很开心,这些都是我们汗水的结晶呀,这些都是我们的劳动成果呀,这些都是我们创造美好生活的一部分呀!花草,它们装饰了我的家园;而劳动,让我的生活充满了色彩,它就像一个美丽的梦!

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篇5:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 716 字

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微笑,是盛开在人们脸上一朵美丽的花,时刻散发出淡雅而又芬芳的幽香;微笑,是一首动人心弦的诗,一字一句都流露着真诚;微笑,是一缕阳光,温暖着人的心房。

那是个乌云密布的下午,闷热的空气让人发慌。我行走在回家的小路上,手握着沉甸甸的背包,不由得加快了脚步。

“滴答”,雨淅淅沥沥地下了起来,不一会儿,豆大的雨点打得人生疼。“轰隆!”炸耳的雷声伴着刺眼的闪电给雨打着节奏。雨更大了,倾盆而泻,以迅雷不及掩耳之势向我砸过来。没带任何防雨工具的我转眼间变成了一只“落汤鸡”。

风在雨中张牙舞爪,怒吼着,咆哮着,发泄着它不满的情绪。响雷一个接着一个,闪电在天空中不停地穿梭着、狂舞着。狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。

我蜷缩着身子,倚着墙角,踏着水花慢慢前行。沉重的背包成了负担,我的腿像灌了铅一样,怎么也抬不起来。突然,我脚一滑,身子一歪,一不小心摔在了地上。背包里的东西全部散落出来,过往的行人向我投来同情的目光。

我正不知所措时,一个模糊的身影来到我面前,她扶起我,三下两下麻利地把散落在地的东西塞进我的包里。然后,拉着我在她伞下走了一截。

雨渐渐小了,阳光扒开厚重的云层洒满了大地。我望着那个与我同行的女孩,心中泛起一阵暖意,我正要开口道谢,那个女孩给了我一个灿烂的微笑。我一愣神,这个微笑是那么甜美,像一缕阳光直射我的心房,感激的千言万语在这个微笑面前显得那么微不足道。刚才的委屈、抱怨也瞬间化为乌有,灿烂的微笑鼓励着我前行。

她渐渐在人群中远去,我还愣在原地。从商店柜台的玻璃上,我看到我脸上已荡漾着幸福的微笑。

微笑,可以鼓励着黑暗中的人向着光明前进,可以抹平人心中阴影的无限伤痛,可以诠译世间所有最美好的语言。微笑,让生活更美好!

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篇6:劳动创造生活

全文共 703 字

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学习了胡锦涛总书记提出来的社会主义荣辱观,“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,更让我认识到劳动是最光荣的,只有劳动才能创造美好生活,爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台旁的娓娓而谈,都是劳动,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。

殷顺民35年如一日,无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行,爱一行,专一行,创新一行,终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独,43年的坚守,43年的牺牲,照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋,而自豪,并深受鼓舞。

再看我们身边,清洁工人每天把街道打扫得干干净净,邮递员准时把当天的报纸送到我们手中,夜巡人员用一个个不眠之夜换来千家万户的的安心生活……有谁不是在用辛勤的劳动创造着幸福美好的生活呢?

可惜的是,叶大难免枯枝,国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”,还是浙江教育频道的“走进今天”,对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人,我总会哀其不幸,怒其不争;看到那些无私奉献的动人事迹,我总会热血沸腾,深以为荣。

新闻对黑暗的批露,对善事的表彰,更让我深深地明白了做人的道理,让我更坚定了人生努力的方向。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,说得真好!但我想再加一句:一生之计在于劳动。宋庆龄说过:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

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篇7:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 385 字

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星期四上午,老师在最后一节课上,向大家宣布,下午大扫除,请同学们带抹布和小水桶。刚说完,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下去要大扫除了!下午要大扫除了!”还有人边拍桌子边大声喊叫。

到了下午,同学们都带着自己的劳动工具来了,一打上课铃,老师说:”女生到下面操场上去打扫,男生留在教室打扫,大扫除开始。大家就开始忙活起来了,擦玻璃的用旧报纸使劲擦,擦瓷片的用清洁球擦拭,搬凳子扫地的,涮拖把拖地的,教室里乱哄哄的,声音嘈杂,像麻花一样扭成了一团,同学们都干地热火朝天。

操场上三五成群的在擦瓷砖,花花绿绿一校园劳动的同学们,大家干得真起劲。教室终于被我们打扫得干干净净,桌子摆放得整整齐齐。这会儿女生也都上来了,同学们都累得满头大汗,头上冒着热气。我们望着焕然一新的教室,大家都惊呆了,差一点就认不出它了,窗户透明像隐形似的,地板闪闪发光,大家都非常开心。

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篇8:全国新高考II卷选择·创造·未来满分

全文共 734 字

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有人说:人要在希望中生活,因为明天很美好。有人说:人要专注于现实,因为明天很渺茫。

路漫漫其修远兮,人生漫长,充满着无法预知的事件。谁也不知道明天会变成什么样,所以充实每个今天,把握好现实这是理性的人生选择。但倘使我们在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前,特别当处于逆境之中,只有憧憬未来满怀希望,立足于现实,才有可能获得明天的美好。脚踏实地,着眼未来,才有可能活出人生的风采。

你无法改变过去,但你可以把握将来;你无法事事顺利,但你可以事事尽力。树立积极乐观的态度,努力奋发,人生将会变得更加精彩。灭国的屈辱,丧家的痛苦,偷生的无奈,使越王勾践的人生充满了挫折与坎坷,但他却对未来抱有希望。公元前498年吴王夫差攻破越都,勾践被迫屈膝投降,并随夫差至吴国,勾践给吴王夫差当马夫,甚至还给吴王尝粪便,受尽了屈辱。后来,勾践日日忍辱负重,不断等待时机,终于被赦返国。于是勾践每天卧薪尝胆,蛰伏数年终于练就了王者之剑,报了国仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吴”的绝唱。

勾践对未来的希望,是他能复国的重要原因,他一直梦想着有朝一日能够复国;明天很美好是他坚持的理由,重视当下,脚踏实地,十年聚生,积蓄力量是他能复国的根本条件。

放眼现在,德国着名作曲家贝多芬,虽然双耳失聪忍受着病魔的煎熬,但仍然在钢琴旁顽强地创作,终于完成了伟大的《命运》交响曲,发出了“给我勇气,我将战胜自己”的豪迈呼声……

月亮落下了,你还有太阳,你是一片辽阔的天空,迟早会升起希望之星;果实落下了,你还有种子,你是一方肥沃的土地,迟早会收获成功。帆落下了,你也不应向风低头;昨天今天落下了,你还有明天;一个个希望落下了,你还有新的希望可以争取。

专注于现实,放眼未来,保持积极的人生态度,才能在人生的道路奋勇前行。

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篇9:创造美好的明天作文

全文共 716 字

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星期四,是我们造美好明天的一天,地点是“火车站”,第三、四节是我们开始的时候。

第三节课上课了,老师叫我们坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老师发给我们每人一个,我们来到操场集和了,因为是整个七年级一起的吗?我们排好队,过车了,我兴奋的挤上了车,车上的位子特别的少都让他们男同学给占了,我有一个同学占了一个位子她叫我坐在她身上,妈呀,我这一坐把同学她们都笑死了,因为2个位子,我们坐了5个人,过了一会儿,火车站到了。

我带上了手套兴奋的走下车,还集了和,和散了,我们冲向停车的地方,因为垃圾就哪里多些,我有的同学都冲向公共车里捡,我们在外面捡了好多槟榔头,还有烟头,我就捡了好多槟榔头,不过我还是很开心,因为是为了我们家园。

那天,天气特别的热,我们走到这里没有什么垃圾走到哪里没有什么垃圾,我们就坐在地上坐了一会儿,过了一会儿,我们看见一个超市,便像猫抓老鼠一样的跑进去,一走进是那么的舒服,那么的凉快,那么的自由,因为里面开了空调吗。我们左看看右看看没什么好买的,我们买了半天,到最后买了一瓶水,我们又来到了那个收票的地方,我们准备进去的,刚走到那个地方,那里那个收票员,叫我们到那窗户的行礼车间去,我们走到那里面,我们看见了一蝌蚪,我同学拿了个东西把蝌蚪搞上来了,我们到处走了一下,看了一下没什么垃圾我们又跑到外面来捡,刚准备捡,少铃响起来了,我们便跑过去集合,因为我们太慢了,搞得校车都走,所以我们就站在那里等校车,差不多等了半个多小时,校车终于来了,老师叫我们女同学先上车,我笑了。

这是我第一次搞创造美好的明天的活动,虽然我没有认真做,但是我还是很开心,因为这是我第一次齐为我们的家园搞卫生,我希望我们学校以后多搞这种活动。

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篇10:珍惜现在创造未来900字作文

全文共 1009 字

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今天,我去小荷书屋去买话梅,珍惜现在创造未来。小荷书屋的老板认得我,“咦?这不是老蔡的儿子吗?”他一边说一边给我递话梅,“要不再拿两包吧。”我很快的谢绝了他的好意,想起了妈妈说过的“不能随便的要人别人的东西”飞快的跑了。

他追了出去,“哎,再拿一包吧!”看到了我的爸爸妈妈,跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿,我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅,妈妈说:“嗯,味道不错嘛!要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝?”“嗯,好的!”我飞快的又跑了回去。李伯伯(就是小荷书屋的的老板)看见另外我,笑盈盈的说:“来,这些话梅也送给你了!”“不!”我回答到,“我只再买一包。”“拿着就是。我还可以再体嘛。快,拿着吧。”我硬是不想拿着,他就是越往我手里塞,我越是不敢要。我飞快的跑出了门,结果他还是不松手,让我拿着。我们争执了一阵子,我只好让步,说了一声谢谢叔叔,飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。爸爸妈妈往我这边一看:“咦?你哪来这么多话梅?”我说:“李伯伯送的。我非不要,他硬塞给我的。我没办法了,只好要着了。”“你怎么能这样呢?子民?快去还给你李伯伯去!”我不情愿的嘟囔着小嘴,“不嘛,我不去了,你们谁爱去水去!反正我不去!一趟一趟的,我不累呀!”“子民乖,妈妈给你买书啊!去吧,呆会,我再给你解释什么事,《珍惜现在,创造未来》。”我又飞快的跑去小荷书屋,对叔叔说“谢谢您叔叔,太多了我吃不了”说完,就扔下话梅,跑了。

爸爸说:“你李伯伯是在防疫站打小工的,一个月也就八九百块钱,对我们来说那两包话梅是小,有可能是人家的一顿饭的钱啊!一元钱还能买两个馒头呢!每次查体单位组织吃饭时,你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远,他都每场必到。”

这我就不明白了,李叔叔怎么会这么穷?我赶紧问爸爸:“李伯伯小时候不好好学习吗?不然怎么会落到如此的地步。”“不!”爸爸回答说,“你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷,饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。”

我无语了。我现在和李伯伯一比,那简直是——朱门酒肉臭,路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉,更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境,而李伯伯呢,连上学的机会都没有。如果他有学上,是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢?

所以,我们要珍惜现在,好好学习为未来的大门打下基础,到了未来,用我们的知识转化为力量,找一份好的工作,成为国家的栋梁。

[珍惜现在创造未来900字作文

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篇11:展望未来英语作文

全文共 1279 字

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Looking forward to the Future What will the future be 11 Now let’s see the enduring promise of hop Looking forward to the Future What will the future be 11 Now let’s see the enduring promise of hope that lies in the future. There are likely to be numerous potential breakthroughs and achievements in science and technology. Solutions to current social and economic problems will be found. In the field of industry, agriculture and service industry, possible products and manufacturing methods might be realized. Hi-tech industry could develop faster. The future generation will have the opportunities to create the kind of life, to have the kind of freedom, that all previous generations only dreamed of.

The living environment will be cleaner and satisfactory. People will lead a carefree life. Higher education will be available to every knowledge-thirsty person. It is hard to detail visions on people’s beautiful life. Future is indeed like a riddle, some areas of which are beyond the reach of our imagination. Nevertheless, one thing is certain: the advancement of science and technology will characterize the future. Only through mastering advanced science and technology can a nation be successful in facing more challenges of technological revolution and social progress.

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篇12:选择创造未来新高考II卷优秀

全文共 717 字

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清晨,学生们用磁卡刷开校园门禁;商场里,顾客打开手机上的移动支付APP付款;旅途中,我们用刷脸的方式进出机场,入住酒店,会堂上,国家领导人畅谈构建人类命运共同体的理想……

这些在过去不可想象的场景,一一在今天化为现实。创新的思考方式已渗透进我们的学习、工作与生活的方方面面。

看似不经意的创新举措,可以为我们的生活添彩。

现在,道路上共享单车摆放无序、挤占行人过道成了不少人的烦心事。为解决这一问题,杭州两位中学生给出了创新方案,他们将自行车停放机器设计成巨大的转轮,方便人们取放。既合理利用了立体空间,又为城市带来了一道富含创新元素的靓丽风景。活跃的创新思维不仅能拓宽视野,培养思辨探索能力,而且提升了生活质量,给他人带来便捷与享受。

精心筹划的创新制度,有可能改变一代人的命运。

在大众创业、万众创新理念日益深入人心的今天,尊重知识、尊重创造的氛围越来越浓。政府近年推行的高考制度改革打破以往文理科的政策束缚,以崭新的方式为国家培养了一批批全面协调发展的高素质人才。切实维护人民利益,受到广泛赞誉的网络问政节目也是如此,将新兴媒体与人民民主权利相结合,拓宽了民主渠道,更放飞了思想,使全面深化改革、建设创新型国家的精神理念蔚然成风。

突破樊篱的创新思维,为社会变革提供源源动力。

安徽凤阳小冈村几位农民用实际生活经验和创新精神吹响了改革的号角。从改革开放到中国特色社会主义市场经济体制改革,从“一国两制”伟大构想到构建人类命运共同体,我们走出了具有中国特色的道路,迎来了中华民族伟大复兴的曙光,走在世界发展的前列。

诗曰:“周虽旧邦,其命维新。”在现代文明高度发展的当今社会,更加呼唤以改革创新为核心的时代精神,我们要高举创新旗帜,点亮未来之火!

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篇13:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇14:好习惯成就美好未来

全文共 1090 字

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习惯是人生的主宰,习惯是人生的道德资本。你有好习惯,一辈子都享受不尽它的利益;你有坏习惯,一辈子都偿还不清它的债。那么习惯到底是什么呢?

这可以从我们日常生活中寻找到答案。有人珍惜时间,按时按点;有人珍爱健康,勤讲卫生;有人珍重知识,勤作笔记。长此以往,在不断的重复和坚持过程中,这些看似简单的日常生活行为就会成为一种习惯。由此可见,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动!

习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动;习惯又像是一把刻刀,人的许多品性,都是它的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成,就具有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

古人云:少年若天性,习惯成自然。可见好的行为习惯,让我们终生受益!

文学泰斗列夫·托尔斯泰,从七岁开始就养成了写日记的习惯。九岁的时候他专门记了一本《外祖父的故事》,里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和有趣故事。他还喜欢摘录激励自己的格言、警句,记满满一本子。后来,收集格言、警句成了他一生的习惯。最终,他开始了自己的文字创作,正是从小丰富而深厚的文化积淀,使得他的文学作品震撼了世界各地,感动了一代又一代人。

人类历史上最伟大的发明家爱迪生为世界贡献了1093项发明,如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中,爱迪生是个天才,但他本人却把自己的成功归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说:“缺乏思想习惯的人,其实错过了生命力最大的快乐!”而正是这种勤于思考的好习惯,成就了天才爱迪生。可见,好习惯对一个人的成就起决定作用,好习惯是人一生都享用不尽的财富!

其实,不只是那些光华卓著、丰功传绩的人拥有好习惯,在我们身边,也不乏平凡但却拥有好习惯的人。朋友,你的身边是否有一些学得轻松但成绩出类拔萃的同学呢?其实,他们之所以能取得如此优异的成绩,与他们良好的学习习惯是分不开的。上课认真听讲,踊跃发言;下课及时复习,做好笔记,温故而知新。这些,你都做到了吗?如果你真能如此坚持下去,那么你的成绩也一定会有所提高!

好习惯的形成需要培养,当代教育家魏书生在谈到习惯时说:“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。习惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大,得益于习惯的鼎力相助,失败者之所以失败,习惯的责任同样不可推缷!”

现阶段正是我们养成各种好习惯的最佳时期。那么,朋友们,行动起来吧!养成做事认真,专心致志的习惯;养成宽以待人、严于律已的习惯;养成用心观察,热爱生活的习惯。我们恰同学少年,风华正茂,我们书生意气,挥斥方遒。让我们一起播下习惯的良种,用恒心去呵护和浇灌,收获好性格,享受好人生,成就好未来

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篇15:2024年五一劳动节主题优秀

全文共 562 字

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五一”七天长假,很多同学不是在家痛快地看电视,就是出门游山玩水,充满了快乐。而我呢,“五一”七天长假,快乐离我远远的,只有烦恼陪伴着我。

放假前,我高兴地想:“五一”节有七天的假期,可以尽情地和小伙伴们追逐嬉戏,玩个痛快了。可没想到,七天假期中,妈妈不是叫我做作业,就是叫我帮忙看店,我没有一点自由。

每天早上,早饭刚吃完,妈妈的大嗓门就开始对着我轰炸了:“新荣,快上楼做作业,如果家庭作业做完了,那就做买来的奥数书!”听了妈妈的命令,我只好无可奈何地走到楼上,埋头做作业了。中饭过后,我想这下可以出去玩了吧!可没想到,爸爸又对我下“军令”了:“新荣,不要跑出去玩,休息一会就上楼看书!”听了爸爸的话,我顿时变得无精打采,像只受伤的小羊一样,乖乖地上楼了。

关于五一的作文500字当爸爸妈妈要同时出去办事时,我就得帮忙看店了。偌大的店堂里只剩下我一个人,显得十分冷清。为了解闷,我从店这头跑到那头,然后又跑回来,就这样来来回回不知跑了多少次。这时,一个胖乎乎的叔叔走进了店门,看了看这块瓷砖,摸了摸那块瓷砖,最后四处望了望,问我:“小家伙,你爸爸妈妈呢?”“出去了,等一会儿回来,你……”还没等我把话说完,胖叔叔就转身走了,我只好孤零零地待在店里。

我的“五一”七天长假就是在做作业和看店中度过的。唉,这真是一个令我烦恼的假期呀!

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篇16:挫折铸就美好未来小学生作文优秀篇

全文共 758 字

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艾米丽是一个作家。她有着丰富的想象力,过人的聪慧,在小镇上还算出名,受到人们的尊敬,因此,有些骄傲。

这天,艾米丽又坐到书桌前奋笔疾书起来。不知不觉中,这篇童话已写完了。艾米丽看也没看一眼,信心满满地交了稿,等待着编辑的电话。 就这样等啊等啊,一个星期过去了,两星期过去了……直到第三个星期,她发觉有点儿奇怪了,急匆匆地来到了编辑部。一见到主任,她就埋怨起来:“主任,我的文章交给你们两个星期了!你是知道的,许多家编辑社都恳求我,让我到他们那工作。这不,刚刚我还接到一家著名编辑社的来电。我可没有直接拒绝他,要是你不帮我发表,我可要改投别家 了!”她一边说,一边叉着腰,做出一副气势汹汹的样子。

编辑主任讽刺地瞪着她,将艾米丽的文稿狠狠地在桌子上一摔,嚷嚷道:“你个小丫头片子,还来咒骂我!你自己看看这‘妙趣横生’的童话吧!” 艾米丽稍稍怔了一下,紧锁着眉头,翻开了稿子。霎时,艾米丽手中的稿子掉落在地,她眼睛里充满了惊恐与悲伤:天,这是我写的吗?接着,她捡起稿子,直接回到了家, 一进屋门,艾米丽就号啕大哭起来,像一个做了噩梦的小孩,处于噩梦的惊吓之中。 艾米丽就这样平平淡淡地过了三天,她发现,自己失去了写作,就像鸟儿失去了翅膀,马儿失去了四蹄,文章失去了主题……枯燥乏味。她决定要振作起来,扫开心里的阴云,戒骄戒躁,重新开辟出一片属于自己的“写作之路”! 于是,艾米丽又从最基层开始,一步一步地踏入写作的巅峰,那胜利点也从遥不可及变到了触手可摸。

5年后,一本书籍震惊了全世界,先后被世界各国翻译。 在一次新闻发布会上,这位作家解开了她的面纱,一个编辑社里的工作人员个个长大了嘴巴他们不敢相信眼前的一幕,可,这就是事实。 整个发布会上,这位作家说了一句话:“我其实并不是一个成功人士,而是无尽的挫折造就了我的今天!”

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篇17:高中劳动的快乐作文600字

全文共 662 字

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“起床了!”我说着打了个哈欠坐起来,看看家里,空无一人,看来妈妈已经上班去了。“没办法,只好自己做饭了。”我嘀咕了一声。做什么好呢?我翻箱倒柜地找食材。啊,冰箱里有速冻饺子!我乐开了花——饺子既好吃,又方便煮,我就煮饺子吃吧!

我用锅盛了一些水,虽然不怎么重,但我端起来还是摇摇晃晃,好似一个醉汉!好不容易把锅架到了炉灶上,可锅一歪水一下子洒了许多。我无奈的叹口气,赶紧找来抹布擦水。

擦完水准备打火了,我深吸一口气,按下了按钮,拧到中火档,火却非常小,我慢慢地、慢慢地向大火拧去。突然“呯”地一声响,把我吓了一跳,冒出一身冷汗。我仔细一听,哦,原来是邻居家的门响。我放心了,把锅盖盖上,等着水开。

等了一会,我揭开发热的锅盖,本以为水开了,可望着水平如镜的水面,我的脸上写满无奈。我一会儿看一次,一会儿又看一次,可水还是没开,我非常着急,于是就把火再开大了一些。终于,水开了!

我把饺子倒到锅里去,可是,我刚倒进去,由于用力太大,热水一下子溅到了我的身上,我“啊~~”大叫了一声,像一只受惊的兔子一样跳开了。我心想,唉,做饭真不容易,有各种困难,不光累,还危险,真是不想干了。可是我转念一想,做什么事都要有始有终啊!于是,我鼓起勇气,小心翼翼地把剩下的饺子倒进了锅,这回水没溅出来。我又等了一会儿,终于,饺子都鼓起了大肚子,全都浮了起来,这回熟了。

我把饺子捞进碗里,坐下来开始吃。我吃着吃着,笑了。这碗饺子是我自己煮的,是我用劳动换来的,可比平时我吃妈妈煮的饺子好吃多了!以后我还要多参加劳动,因为劳动换来了好吃的饭,劳动最快乐!

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篇18:七年级作文未来的我

全文共 612 字

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时光飞快流逝,斗转星移,不知不觉间,日历上的数字变成了2036。如今,我已成为了一名汽车设计师。

汽车曾经让城市变得拥堵不堪,乌烟瘴气。不仅给人们带来了不便,还大大污染了环境,浪费了珍贵的资源,而我的设计正好弥补了这些不足,综合了汽车的智能化、人性化和环保化。

这种汽车是智能的。它的内部可以根据车主的性格和心情发生变化。车的安全性也很高。以前。马路上经常出现摩擦碰撞的情况,给人们的安全造成了很大的威胁。我设计了高科技只能安全气泡,前排座、后排座都有。它不仅不会对儿童造成窒息,还能根据人的身高、提醒改变起泡。给人们更添了几分舒适,当人们受到外界较强的冲击力时没能够安然无恙。

人性化的设计更令人惊叹不已。汽车之所以曾经令人苦恼,是因为汽车的拥堵。而我的汽车可是海、陆、空三栖的。它在遇到交通拥堵时,只要轻轻一按车里的红色按钮,汽车侧边的折叠翅膀就会自动展开,继而汽车就会飞上蔚蓝的天空。

说到蔚蓝的天空,这也有我设计的功劳。曾经的汽车污染问题一直困扰着人们。汽车尾气严重破坏了清新的空气。我的新型智能汽车很好地解决了这一问题。经过冥思苦想,我想出一个既环保又节约能源的办法:汽车利用二氧化碳做能源,经过一系列反应排除新鲜的氧气。这样,不但节约了珍贵的能源,而且保护了我们的环境。

现在,我设计的汽车已经遍布全世界。因为众多优点,订单纷至沓来。但是我还要再接再厉,成为一名更厉害的汽车设计师,设计出更多智能化、人性化、环保化的汽车!

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篇19:懂得尊重劳动作文600字左右

全文共 900 字

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妈妈常说,我是一个爱劳动的小女孩,但我并不知道“劳动”是什么?那件事后,我终于找到了一个完美的答案。 Mom often says that I am a little girl who loves labor, but I don’t know what "labor" is? After that, I finally found a perfect one.Answer.

记得那是一个特别的日子冬至。在冬至这天,人们都会包饺子吃,因为冬至吃饺子,耳朵就不会被冻!所以,我们一家三口决定,在晚上包饺子吃!

说干就干,我们各有各的任务,妈妈做馅儿,是我最爱吃的"虾仁"馅!爸爸和面擀饺子皮,而我呢当然是包饺子啦!因为时间已经七点多了,再不包饺子已经来不及啦!所以用包饺子神器包一半,手工包一半就省了好多时间。先在饺子皮里放"馅儿",然后再饺子皮外面淋点水,最后用包饺子神器轻轻一按,一个个可爱调皮的饺子就被我包好了,饺子已经包了一半,下面要手工包饺子喽!

其实我根本不会包,但我仍是那么倔强,说我会包。我先试着包了一个饺子,但怎么包都包不好回头一看,爸爸妈妈已经包了好多,但我还是笨手笨脚的,心里想:自己包的饺子肯定会被爸爸妈妈嘲笑了。爸爸看见我笨手笨脚的样子,决定要教我包饺子。

我学着爸爸包饺子时的样子,将“馅儿”放在擀好的饺子皮中间,把饺子皮对折在一起,用两双手捏平,最后用食指和无名指轻轻在饺子的“肚子”上按一下,一个个漂亮的饺子包好了。但我感觉自己还是做的不够好,初学者嘛,菜鸟肯定包的不好看,慢慢地我连续包了几个饺子后,手底下熟练了许多,看着我包的饺子,是那么的调皮,充满了孩子般的淘气。

饺子熟了,嘴里吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。吃到自己亲手包的饺子,我心里比喝了蜜还要甜,现在我终于知道“劳动”是什么了?

劳动是让生命变得更有意义的魔法,劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。劳动,是一首美妙的赞歌,劳动,是一次成功的喜悦!

初学包饺子,让我明白了经过我坚持不懈的努力,终于学会了包饺子。这次实践,更让我明白了一个道理,只要勤学肯干,“世上无难事,只要肯攀登”,“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的!

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篇20:赞美劳动话题作文初中生

全文共 394 字

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劳动虽然脏兮兮的,还有点累,但劳动有益身心,是最美的。

劳动使人类在大自然中生存下来,古猿人利用自己的双手,制造出许多劳动工具,为人类带来了极大的方便,等于说是劳动创造了人类。比如说,以前的人类捕获食物之后,直接茹毛饮血起来自从发现物体相互摩擦能产生大量热量,祖先们想尝试这类方法,木棒相互摩擦之后产生火星,点燃易燃物,冒出火焰来,火不仅能供人类烤熟食物,还能取暖,驱赶野兽,照明等作用,如果没人类的劳动,现在将处。

在黑暗之中,没有劳动,就没有食物,食物只能靠劳动获取,不是凭空产生,也不是坐等可以等来的。

我的奶奶是家庭中的劳动分子,为了全家,出门打工,奶奶常说“没有劳动,就没有生活,只要自己努力就好。”劳动使儿童成长,劳动让儿童更具活力。儿童从不要求减轻他的劳动量,儿童喜欢独自完成某件事。因此,甚至可以这样说,不劳动,儿童的活力就会走向衰竭。

是劳动促使儿童成长,伴随儿童走向勤勉之路。

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