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1000“小蜜蜂”眼里的世界作文900字
全文共 912 字
+ 加入清单夜深了,月亮婆婆和调皮的小星星们都出来玩了,四周都静悄悄的,我进入了甜美的梦乡……
我梦见自己变成了一只小蜜蜂,拥有了一对翅膀,我会飞了,真兴奋呀!我飞出了蜂窝,想去看看外面的世界。清晨,天还蒙蒙亮,就能见到人们忙碌的身影。看,农民伯伯正拎着一桶水在给蔬菜宝宝们喝水呢!好让它们快快长大,能早些让人们吃上新鲜的蔬菜;清洁工人拿着扫把和畚箕在认真地清扫马路呢!这是为了让我们的城市更整洁、更美丽;还有卖早餐的叔叔、阿姨也早早的起来为人们准备可口的早餐,好让着急上班、上学的人们吃上早饭……
中午,是厨师和服务员们最忙的时候了,厨师为客人们烧美味的饭菜,服务员为客人服务,比如点菜,端菜、结账等工作;幼儿园里的小朋友都已经进入了甜美的梦乡,而幼儿园里的老师还默默地守候和照顾着他们;公交车司机开着公交车整天在路上奔波着,为人们的方便出行而坚守在岗位;交警叔叔们在来来往往的车流中指挥着路上的交通安全,确保人们能平安的出行。
晚上,忙碌一天的人们纷纷回家,家家户户灯火通明。可还有好多人在忙碌着,看,窗台边还有老师在为同学们批改作业,老师真是辛苦呀;还有送外卖的工作人员,为了能让人们吃上热腾腾的饭菜,连夜工作……
人们都为社会做出了自己的贡献,我也应该为社会做出点儿什么吧?我心想。于是我飞到了家,跟爸爸妈妈讲述了自己今天看到的一切,并问爸爸妈妈:“我能为社会做点什么呢?”“你只要每天跟着爸爸妈妈出去采蜜,就是给社会做出的最大的贡献。”
第二天早晨,我跟着爸爸妈妈来到了公园,看见了很多小朋友在欢快地玩耍,草坪上还盛开着能发出淡淡清香的花朵,五颜六色的,美丽极了。我高兴地扇着透明的翅膀,一会儿飞到粉红色的桃花上,一会儿飞到白色的梨花上,一会儿又飞到金黄的迎春花上。不一会儿,我的小桶里已经装满了花蜜,我高兴地对花儿说:“谢谢你们。”花儿们说:“我们还要感谢你为我们传播花粉呢!”我提着满满的小桶满载而归了,“今天我也为社会做贡献了。”我自豪地说。
“叮铃铃,叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我从甜美的睡梦中唤醒了。小蜜蜂眼中的世界是多么美好,多么和谐啊!我想只要人人出一份微薄的力量,为这个社会贡献出自己的点点滴滴,相信我们的明天会更好!
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篇1:古诗中的月亮
全文共 906 字
+ 加入清单“月亮”是历代诗人写不完的永恒题材。像晋代:陶潜《归园田居》“晨兴理荒秽,带月荷锄归……”唐代:李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡……”宋代:苏轼《水调歌头》“明月几时有?把酒问青天……”虽然同是写“月”,但月在诗中的功能却迥然不同。月究竟有多少功能?在古诗词中大概有三种。
一、表时间。《诗经·君子于役》中写“君子于役,不日不月,曷其有归?”这句诗的意思是“丈夫被国君征去服役,将外出很久,不知道什么时候才能与他重聚。”这里的“不日不月”意思是“不可以用日月计算”表时间长久。同样,陶潜的归园田居中有这样一句“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,“带月”是“披星戴月”的意思,在这里指夜晚。
二、月还有烘托气氛的功能。李煜的《相见欢》中“月如钩”两句写登楼所见的景色,抬头新月如钩,低头桐阴深锁,写景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”先写作者夜泊秦淮河时所见景色。即寒凉的秦淮河上弥漫着朦胧的水雾,清冷的月色笼罩着沙滩,景物显得凄迷而冷寂。诗人先把人带到一种特定的环境气氛中,给人以强烈的吸引和感染。同时,这暮色迷茫的景物描写也映衬出了作者凄凉感伤的心境。
三、“月”还有达意抒情的功能。借明月抒发感情是诗文中常用的一种艺术手段,但纵观千古,我最欣赏的还是李白对月的描写。月亮本是无情物,并不能表达任何感情,但李白却赋予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能传达友情的友好使者。如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”便是如此。看看天空上明月高悬,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能见面,但都可以看见天上的明月,那我就把这一颗关注你的“愁心”寄给明月,让它时刻陪伴着你,随你直到偏僻的异乡。这里四处漫游的李白没有忘记贬谪途中的友人,借明月来表达自己对朋友的一颗诚挚之心,借明月来表达自己对友人的一种问候之情。李白在这首诗中,对月的构思新奇,对月形象的描写也非常美妙。难怪清代沈德潜在评论这两句诗时说:“即‘将心寄明月,流影入君杯’意,出以摇曳之笔,语意一新。”这种浪漫主义创作方法,体现了李白诗歌清新、飘逸的风格特点。
[古诗中的月亮作文
篇2:小蜜蜂采花蜜
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我看见了可爱的小蜜蜂采花蜜,那样子真可爱,看见就让人喜欢得不得了。
那是在电视里,我看见了毛绒绒的小蜜蜂有些花还没开展,蜜蜂也使劲地钻进去采取蜜源。蜜蜂一但发现了好的蜜源,就会呼唤同伴一起采集花蜜。每年春暖花开的时候,是蜜蜂们最忙碌的时候,每天都要采花蜜,传播花粉。蜜蜂会把采集来的花蜜带回蜂巢中,经过一番特别的加工,酿造成香甜的蜂蜜。蜜蜂最大的本领就是找“花蜜”,因为蜜蜂能够辨别出五颜六色的色彩,而且蜜蜂对各种各样的花所散发出来的气味也很敏感。在蜜蜂集体行动之前,会派出几个“侦察兵”探路,它们经常采集花蜜,对各种花朵的颜色和气味都很熟悉,所以能很快找到花蜜。蜜蜂对人类的贡献是很大的,除了向人类提供蜂蜜、蜂王浆、蜂蜡外,更主要的是,为农作物授粉起到增产作用,因此,蜜蜂还被誉为“农业之翼”。
看了电视,不仅让我又懂得了许多蜜蜂的知识,还知道蜜蜂的功劳很大哦!
[描写小蜜蜂的小学生作文
篇3:蜜蜂的秘密优秀作文400字
全文共 519 字
+ 加入清单大自然中有许多奥秘值得我们去探索和发现。一次偶然的机会我发现了蜜蜂的秘密,下面听我娓娓道来。
一天,我写完作业闲着没事干,就去我们家院子去看看,突然被一朵美丽花朵吸引过去,我看着这美丽的花,心想:这花真美,如果再淡一点,就不会这么艳,如果再浓一点就不会这么嫩……突然一只蜜蜂打断了我的思绪。只见它在花朵上待了一阵子,可能是在采花蜜,一会留下了一个非常小的小黑点走了。我摘下那朵花,仔细看了看,不过怎么也不知道这个小黑点是什么。我无可奈何,只好跑去问妈妈,妈妈看了看说:“应该是蜜蜂留的记号吧!”我半信半疑,只好去查一查电脑,我看了才明白,蜜蜂每采过一朵花都会留下一个记号——小黑点,这样别的蜜蜂想去采花蜜,看见了记号,就不会去白忙活一趟了。从以前到现在我还以为蜜蜂都是瞎忙活呢!没想到小小的蜜蜂竟会有这么大的智慧,看来是我小看蜜蜂了。
不过我还是有点奇怪,于是做了个实验,我把一盆花放在院子里,并在上面放了一个很像它们留下的小黑记号,看看蜜蜂能否受骗,过了一会,一只蜜蜂飞了过来,在花朵上面徘徊了一下又飞走了。这个实验证明了我查到的原因是正确的。我心里也踏实多了。
我觉得,只要时刻留心观察周围的事物,就会有所发现。
[蜜蜂的秘密优秀作文400字
篇4:改写古诗黄鹤楼
全文共 452 字
+ 加入清单三月,拖着舞裙,带着画笔,点缀出了柳如烟,花似锦的春天。
黄鹤楼上,伴着江涛,李白与孟浩然举起酒杯,一饮而下。李白再次酌酒,与孟浩然碰杯:“浩然兄,今日便是你我离别之时,咱们一醉方休,后会有期!”“好,本想邀太白兄一同去广陵的,怎奈太白兄事务繁忙,不能陪同,那就后会有期了!”孟浩然说完,一杯下肚。“哈哈,以后我去扬州,浩然兄可别嫌弃啊!”李白说完,随手折下一枝杨柳,赠给了孟浩然。孟浩然收下后,也摘下一枝垂柳,送给李白,哈哈一笑:“怎么会呢?只怕太白兄不肯赏脸,不愿去扬州呢!我们就此一别吧!”“浩然兄,‘莫愁前路无知己,天下谁人不识君’!”李白把柳枝收入胸前,对着下楼的孟浩然挥挥手。
一阵微风袭来,婀娜多姿的垂柳在风中摇曳,柳条拂动着水面,水波纹荡漾着,随着孟浩然的船一同划向远方……
友人离别,李白依依不舍,始终望着江面友人在的船上,想起了曾经的种种,即使帆变成了一个小黑点,渐渐消失,李白仍伫立在黄鹤楼上,突然有感而发,于是他提笔疾书:
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
篇5:小蜜蜂
全文共 1227 字
+ 加入清单“叽叽喳喳叽叽喳喳-”一缕阳光照进我的房间,小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰,穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门,一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来,这种味道,使我心旷神怡!我抖了抖翅膀,飞到大树旁边,对大树点了点头:“您好!树爷爷!”大树从梦中悠悠地醒来。
我悄悄来到了旁边的花园里,啊,真香!这花园里的一切,哪个不是我的好伙伴?我亲热地跟他们问好:你好,小巧的太阳花,你开放得那么灿烂,是邀我与你共舞吗?你好,高贵的玫瑰花,你的身影让花园更加好看。你好,纯洁的百合花,你挺拔的身躯好像在说:“在这儿我最特别!”你好,神秘的昙花,身边的满天星衬托着你的魅力,你不平凡的花期使人们很难捕捉到“昙花一现”的美景。你好,荷塘里的荷花,人们都赞你“出淤污泥而不染”,你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好,美丽的菊花,你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好,绿油油的小草,你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽,人们在赞美花儿的时候却无视了你们,即使这样,你们也毫无怨言。
我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们,他们好象在说:“蜜蜂们,小心别摔着了。”飞着飞着,我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中,仿佛自已也成了一朵小花,在秋风中摇曳,尽自已最大的能力去装点大自然。
不知不觉地,太阳下山了,晚霞映红了半片天空。我该回家了,真舍不得这片美景。晚上,我沉沉地睡去,期待着明天的到来!
春天到了,各种植物和动物都苏醒了,尤其是小蜜蜂最多。
小蜜蜂长着两只细细的触角,一对透明的翅膀,加上黄色和黑色的铠甲,还有它的武器——针,真像一个漂亮的武士。一到春季,在油菜花或毛豆花丛中都能见到它的身影。可是它不愿意在人准备好的一个容器里面采蜜。我做过这样一个实验:把一只蜜蜂放到一只盒子里,在盒子里放一些花,把盖子盖上,过一段时间,蜜蜂就一动都不动,像一只死蜜蜂一样,其实它没有死。
小蜜蜂拿手的本领是吸花粉,酿成蜜浆给人类吃。蜜蜂寻找花要飞行三四百米,看见花就会回去告诉同伴。它跳圆舞,就表示,花在一百米之内就能找到;它跳摆尾舞就表示,花在一百米以外才能找到。它向上跳,表示要向着太阳的方向去找;它向下跳,就表示不能往向着太阳的方向去找花。蜜蜂是益虫,大家要捉它,它就会用那尖尖的,长长的针来对付你噢!
蜜蜂多么像春天的天使,保护着春天的美丽。啊,我是多么喜欢你,蜜蜂。
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂。我是昆虫中的一份子,喜欢过群体生活。在我们的家族中,分三类人群:独一无二的蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
篇6:蜜蜂的启示作文700字
全文共 671 字
+ 加入清单周六上午,天气晴朗,微风习习,妈妈带我去紫金园玩。
春天的公园特别美丽,蝴蝶在空中翩翩起舞,小草也探出脑袋,像是在跟我们打招呼,尤其是那一片片被小道分隔开的金色油菜花田,金灿灿的油菜花开得格外鲜艳,让人流连忘返。刹那间,一个黄色的身影从我眼前飞过,原来,这片花海里聚集了许多小蜜蜂,它们在不辞辛苦地埋头苦干,似乎一点儿也不觉得辛苦。
我走近一看,这些可爱的小东西有毛茸茸的身子,身子上还有一条条斑纹,金子一样的翅膀好像是上天给它的奖励。它们每隔几秒钟就会换一个地方采蜜,孜孜不倦的它们真可谓“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”啊!
每当我想从后面抓住它仔细观察时,它总能非常敏锐地发现我,并迅速逃脱,这是为什么呢?我百思不得其解。
我带着问题查了资料,才知道:原来,蜜蜂的眼睛与人的眼睛结构完全不同。蜜蜂的眼睛表面已将视野中的物体分解成若干小组份,这些图像的各部分通过各个小眼到达视杆细胞再传到大脑。用放大镜观察,可以看到蜜蜂眼睛的表面是由许多排列精致的六角形组成,称为复眼。一只蜜蜂的眼睛约有5000个小眼组成,每一个小眼都有一套集光系统和感光系统。小眼数目越多,小眼面积越小,感受光点越密,图像越清晰。蜜蜂除一对复眼外还有三个单眼,与两个复眼形成三角形排列,来感受光度变化,光源方向,所以它不管从哪个角度都能迅速发现我们的动作并飞离我们的视线。
科学家根据蜜蜂眼睛的结构发明了同位复眼相机,这种相机可实现视角和景深极大化且不会产生轴外像差。
大自然中还有许多奇特的事情等待我们去发现,只要用心观察,细心搜索,就一定会有所收获。大自然真是人类的好老师啊!
篇7:被蜜蜂蛰了作文
全文共 422 字
+ 加入清单在人生道路上,有许多难忘的事情,而今天遇上的事则让我永生难忘。
今天中午,烈日炎炎,天上的白云都热得躲起来了。只有知了顽强地躲在树上,不知疲倦地叫着“知了,知了”。我跟朋友坐在树阴下,聊着天,纳着凉。这时,他好像想到了什么,突然向他家车库跑去。回来的时候拿着两把水枪,兴奋地说:“我们用它给花园降降温吧!”“好主意!”
我们一人一把端着水枪,在小区的花园里到处乱射。突然,我听到了几阵“嗡嗡”声,什么情况?向四周一看,呀!是蜜蜂!只见它们恶狠狠地看着我们,气势汹汹地向着我们飞来。“一定是我们玩的时候不小心惊动了它们,快撤!快撤!”我一边喊一边往回跑。“嗡嗡”声越来越大,蜜蜂离我越来越近了。我慌忙把耳朵捂起来,不料,脸上还是被一只蜜蜂蛰了一下,立刻觉得火辣辣的疼。我迅速奔回家,把事情简单的告诉妈妈,妈妈急忙看了看伤口,为我拔了蜜蜂的尾针,抹了牙膏。但还是很疼,幸好没有什么大碍。
自从这件事以后,我就很怕蜜蜂,看见了都躲得远远的。
[被蜜蜂蛰了作文
篇8:古诗三味作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单在我们中华民族的五千多年的画卷中,有一笔不可磨灭的绚丽色彩,那就是古诗词。
酸
“鹅鹅鹅……曲……曲项向天歌。”书房内穿出了吞吞吐吐的背书声。我背得非常吃力,头脑里一片空白,只是死记硬背。隔一天,妈妈让我背诵一下《咏鹅》,可是我脑海里的古诗,仿佛被微风吹散了,一字不留。“你怎么又忘记了,昨天不是背熟了吗?”妈妈批语了我几句,我又能怎么样呢?只能低头背书了。晚上,鸟儿停止了鸣叫,昆虫落在树叶上,而花儿早已埋头睡着了,但书房还传出背书声。一词一句,一句一停,一停一思索,时间就这些匆匆流逝了。
苦
也不能一直这么下去,于是妈妈给我介绍了一种方法。读书百遍,其义自见,看到每首古诗,我都会读上十来遍,自然就会背了。但仅仅背又有什么用呢?于是,每当我背完一首古诗的时候,我都会借助书籍或因特网,来咨询它的背景故事。比如说《赠汪伦》,就是在明媚的一天,江水蜿蜒,一叶小舟停泊在江畔。李白准备乘舟而去,正要抬脚一声声爽朗的歌声在天地间响起,慷慨激昂,他早已听出这是他的好友汪伦的歌声,心中感慨不已:“他这是来送我吗?桃花潭水千尺深,也不及汪伦对我的这一番情谊啊!”就这样李白挥笔写下了这首古诗。就用这样的方法,我不断练习,在某个街角与古诗相遇,慢慢与它走近。
甜
经过了酸、苦之后,终于迎来了甜。从当初的死记硬背,到如今的倒背如流,甚至还能写一些关于平仄的古诗。语文作业有背古诗时,我都会利用下课的五分钟,背下古诗,等放学回到家,再寻找古诗的背景故事。用这样的方法,每次回顾之前的古诗,脑海里总能浮现出一些美丽的画面:纷纷扬扬的大雪,带着一缕清香的微风,在滚滚江水上的独木舟,借酒消愁的诗人……其实,古诗并不是向柠檬一样酸的,也不是像苦瓜一样苦,而是带着一缕芬芳的甜的滋味……
古诗,像一束阳光,给我带来了温暖;古诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;古诗,更像一位良师益友,给了我很多教益。在诗海中漫游,星光在蓝天拂过,那便是人类的智慧,我伸手捕捉,拾取诗中的谆谆细语……
篇9:古诗文中的美作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单一杯酒盛满唐的才气,一支笔写满人生的真谛,一幅画载满家乡的风景,一首诗吟出古诗文中的绚丽。
“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,诗人陆游此刻正心情烦闷,信步走进农家乡村,热情好客的农民见有客远来,忙在院子的葡萄藤下果品蔬菜,年长的老者海亲手打击一酝黄酒,殷勤招呼,大家在一起坐下,笑呵呵地告诉客人这里今年丰收,但还是不足款待住客,诗人怎能拒绝,又吟出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”曲曲折折的山路,山一座连一座,远看层层叠叠以为无路,走近一看,有袅袅炊烟,原来又是一座乡村。
朴实好客的劳动人们的心灵美,与乡村的风景美使诗人难以忘怀。
夕阳西下,诗人陶潜在东边的菊花园里采摘美菊,火红的夕阳映红了半边天也使得菊花更加明艳,抬起头来又静静地凝望南山,此时山间的景色正美,又夕阳又有结伴归巢的鸟儿,心中觉得十分舒泰便吟出“采菊东篱下,悠然现南山,山气日夕佳,飞鸟相与还。”
诗人心清如水,早已无争名于朝之念,诗人不为五斗米折腰,已无争利于世之想,只愿纵情于山水,自得其乐。风景美,诗人心灵更美。此中有真意,欲辩已忘言。
“明月几时有,把酒问青天”,李白高举酒杯敬明月,试问广寒仙子:“不知天上宫阙,今夕是何年。”说罢一饮而尽,心中有足乐者,于是便“起舞弄清影”舞到尽头之处心中便想这“何似在人间”。
饮罢数杯,忽生失落与怅惘,月亮呀,你“不应又狠,何事长向别时圆”?但又想:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”心中豁然开朗。
诗人对月发出的美好的祝愿,影响着千千万万的读者“但愿人长久,千里共婵娟。”
古诗文中的美无处不在,诗中的自然美与诗人的心灵美,愿望美交相辉映,成就了一篇千古佳作。
篇10:蜜蜂辛勤劳动借物喻人
全文共 559 字
+ 加入清单夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者——蜜蜂。
蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。
据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事——生育蜜蜂宝宝。虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。
清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。
篇11:我最喜欢的一首古诗作文450字
全文共 464 字
+ 加入清单如果要问我最喜欢的一位诗人是谁,那当然是李白了。如果要我说我最喜欢的一首古诗,那当然就是李白的《月下独酌》了。
在李白那个唐朝时期,贺知章经常与李白、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂聚在一起喝酒写诗,被称为“醉八仙”。但是后来贺知章不在了,他们就不怎么聚了,李白一个人在家,想喝酒,只能独自在家里喝酒,于是就写下了这首诗---《月下独酌》。他是这样写的:
花间一壶酒,独酌无相亲,
举杯邀明月,对影成三人,
月既不解饮,影徒随我身,
暂伴月将影,行乐须及春,
我歌月徘徊,我舞影零乱,
醒时相交欢,醉后各分散,
永结无情游,相期邈云汉。
他当时一个人在家很孤独,没人陪他喝酒,他就和月亮还有自己的影子凑成了三个一起喝。他说,月亮不懂诗,而影子呢,只会跟随我,我怎么做他就跟着我怎么做。人们有时候是不靠谱的,本来和我做朋友,现在也不知道都跑到哪里去了。但是月亮可以做永远的好朋友,不会分离。
李白的这首《月下独酌》,令我记忆很深刻。我很佩服李白,写这首诗的时候,虽然他只有一个人,但是他却能自己找乐,像古诗说的“行乐须及春”,来打发内心的孤独。
篇12:描述古诗六年级
全文共 618 字
+ 加入清单学校布置了背诵古诗的暑期作业。一放假,我就迫不及待的把24首古诗打印了出来,并开始背诵。我背呀,背呀,用半个上午的时间背了两首。这时候爸爸问我,“王敏行,你这半个上午都干了些什么呀?”我兴奋的说,“我背了两首古诗。”。本以为爸爸会表扬我,可是没想到,爸爸却说,“什么,这么长时间才背了两首,效率太低了!”随后,爸爸又说,“你背诵的时候要找到合适的方法,这样才能提高学习效率。”但是,我到现在还没找到怎样提高背诵效率的方法。于是,我就问爸爸,“爸爸,怎样才能提高背诵速度呢?”爸爸并没有直接回答我的问题,而是说,“你为什么会背不下来?为什么背的慢呢?”我说,“因为我总是走神儿,一会儿想这个,一会儿想那个,所以我背的慢。”接下来,爸爸又说,“那你就多大声朗诵,因为朗读能强迫你专心致志的学习,眼镜保持专注,就不会走神了。多读几遍,你再试着背一背,很可能就会直接背下来。”我听了爸爸的建议,决定试验一下。”于是,我先大声朗诵,在大约读了二十多遍后,我想,“嗯,差不多了”,就开始试着背诵,果然,这个办法很有效,我背了两遍就背下来了。背着一首诗,大概就用了15分钟左右,比上一次快了半个多小时呢!
其实,这样的事情我以前也经历过,碰到困难时自己没有好的办法,也不去积极求助,有时候甚至有些消极。但这次经历却很不一样,我懂得了一句话,“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。面对一些问题,只要保持主动,努力思考,开动脑筋,积极的想办法,就一定能克服。
篇13:蜜蜂和蝴蝶故事作文
全文共 527 字
+ 加入清单在一个美丽的大花园里,有许多鲜艳的花朵,五彩缤纷,花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光,非常美丽。有一只可爱的小蜜蜂,非常善良,就生活在这个大花园里。它有一个非常要好的朋友,就是一只小蝴蝶。每天,蜜蜂在百花丛里忙忙碌碌地采蜜,蝴蝶则在花丛当中翩翩起舞。它们常常形影不离,无话不说。
不知从哪儿飞来了一只小昆虫,它是一位化妆师。美丽的小蝴蝶最先知道了这个消息,它对小蜜蜂说:“这里的花园住着一位化妆师,咱们去它那儿化妆吧。这样可以把我们打扮的更美丽。”小蜜蜂高兴地说:“好”。然后,蝴蝶和蜜蜂一起去找化妆师了。小蝴蝶要求化妆师对它们两个的外形做出评价。化妆师推脱再三,小蝴蝶和小蜜蜂都要求它做出评价。于是,老实的化妆师只好如实说出自己的看法:“小蝴蝶的皮肤细腻光滑,色泽美丽,非常轻盈,适合翩翩起舞,小蜜蜂皮肤一般,更适合辛勤劳作。”小蜜蜂听了不高兴了。小蝴蝶说,别生气了。可是小蜜蜂说:“你别安慰我了,我才不稀罕呢。”小蜜蜂嗡嗡嗡的飞走了。
小蝴蝶买了几瓶皮肤补水,到小蜜蜂家去了,它给了小蜜蜂,小蜜蜂接到化妆品,高兴起来了,它感动地说:“蝴蝶大哥,你真是够哥们,我们永远是好朋友。”于是,它们又一起在花丛当中在一起了。
篇14:小学古诗教学初探
全文共 952 字
+ 加入清单中华文明源远流长,是我们民族的精神支柱,而古诗是中华民族的文化瑰宝,是人类与生俱来的一种体验,是人类精神园地里永不老去的童心梦幻,是文学的源头,是艺术审美金字塔的顶端,是个性抒发的最近途径。古诗教学,有助于提高学生对祖国历史和文化的认识,增强文化素养;有助于发展学生健全的人格。那么,在教学中,怎么引导学生体会古诗的思想感情呢?以下我主要从四个环节进行古诗教学,提高古诗教学质量。
一、结合作品背景,挖掘古诗主旨。
诗必有感而发,优秀的诗作都是诗人感情被现实生活激发点燃后抒写的。由于作者所处的时代、社会生活及个人际遇、经历、创作意图、个性气质不同,诗中所表达的思想感情也不一样。了解作品的时代背景,有助于学生走近作者的内心世界与作者谈心。古诗和那个时代的历史背景有着密切的联系,只有了解时代背景,使学生了解诗的作者及生活的年代,才能更好地理解诗的内涵和作者的思想感情。
例如:杜甫的《春望》,当时正值安史之乱,首都长安被叛军占领。杜甫被捕,在长安城里,目睹了叛军的种种倒行逆施,第二年三月,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,一派生机勃勃的景象,但这只能增加忧国忧民的诗人的痛苦和伤感,所以诗人的忧国思家之心就跃然纸上。教学中只有比较详细地介绍作品背景,才能引导学生理解诗歌的内容,把握诗人的感情脉络。
二、抓住诗眼,挖掘古诗内涵。
感情是诗的生命,诗歌以抒发真实的,带有普遍性情感为主要特征的。诗人描写的人、事、物、景时都注入了他的喜怒哀乐的情感,注入了他的思想主张,所以我们要重视古诗的思想感情分析,分析它的思乡怀人,离愁别绪,忧国伤时,寄情山水等感情。那该如何做呢?就应该有必要抓诗眼知感情了,即抓住诗中的重要字词句和重要章节,围绕重点词句分析诗歌的思想感情。如李商隐的《无题》诗,诗眼就在“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。抓住这两句诱导,可以提挈全篇,领悟诗人忠贞不渝的感情;如文天祥的《过零丁洋》,以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,极其完美地表达了诗人舍生取义、以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。
三、引导学生发挥想象,提高学生审美能力。
想象对于审美能力的培养起着很重要的作用。一件艺术作品,是艺术家想象力的创造物,欣赏者的艺术接受活动也必须有一定的想象力,这样才能更好的去理解作者所要表达的意思。
篇15:古诗名言警句大全
全文共 1973 字
+ 加入清单1、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书》
2、不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼
3、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——北齐书
4、尺有所短,寸有所长。——《史记》
5、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
6、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
7、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《汉书》
8、近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟
9、宁为玉碎,不为瓦全。——《北齐书》
10、不塞不流,不止不行。——韩愈
11、锲而不舍,金石可镂。——荀子
12、光阴似箭,日月如梭。——《增广贤文》
13、不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》
14、读书百遍,其义自现。——《三国志》
15、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。——刘禹锡
16、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡
17、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
18、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《晏子春秋》
19、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
20、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游
21、不可同日而语。——《汉书》
22、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——《管子》
23、不入虎穴,焉得虎子?——后汉书
24、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石
25、镜破不改光,兰死不改香。——孟郊
26、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》
27、海内存知己,天涯若比邻。——王勃
28、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操
29、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣
30、举大事者,不忌小怨。——《后汉书》
31、学无止境。——荀子
32、穷则变,变则通。——《易经》
33、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
34、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白
35、差以毫厘,谬以千里。——《汉书》
36、不以规矩,无以成方园。——孟子
37、读万卷书,行万里路。——刘彝
38、木秀于林,风必摧之。——《旧唐书》
39、春宵一刻值千金。——苏轼
40、百学须先立志。——朱熹
41、运筹帷幄之中,决胜千里之外。——《史记》
42、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
43、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁
44、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
45、流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋
46、但愿人长久,千里共蝉娟。——苏轼
47、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥
48、己所不欲,勿施于人。——《论语》
49、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
50、满招损,谦受益。——《尚书》
51、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
52、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
53、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——杜甫
54、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
55、失之毫厘,谬以千里。——《汉书》
56、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——论语
57、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
58、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁
59、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——《史记》
60、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
61、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
62、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
63、树欲静而风不止,子欲养而亲不待也。 ——汉·韩婴
64、百闻不如一见。——《汉书》
65、当局者迷,旁观者清。——《旧唐书》
66、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
67、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
68、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子
69、桃李不言,下自成蹊。——《史记》
70、前车之覆,后车之鉴。——《汉书》
71、业精于勤,荒于嬉。——韩 愈《进学解》
72、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁
73、金玉其外,败絮其中。——刘基
74、从善如登,从恶如崩。——《国语》
75、工欲善其事,必先利其器。——孔子
76、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹 学
77、精诚所至,金石为开。——《后汉书》
78、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》
79、不患人之不己知,患不知人也。——孔子
80、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《史记》
81、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈
82、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
83、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
84、千羊之皮,不如一狐之腋。——《史记》
85、敏而好学,不耻下问。——孔子
86、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥
87、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。——《老子》
88、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
89、失之东隅,收之桑榆。——《史记》
90、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
篇16:蜜蜂日记500字
全文共 535 字
+ 加入清单英语课上,孙老师正在评讲试卷,并叫起了几个同学提问。我正单手托着下巴百无懒散地打着哈欠,摇头晃脑,边听边用手转着笔玩。
我可不是在开小差,只是手闲着没事做所以才玩的,嘻嘻。我丝毫没有在意到我现在就在“开小差”,在心里为自己找着借口。
“喂,凌烨,看!”看什么?我因被别人打扰了思绪而不高兴,讨厌!看什么东西?有什么好看的?我怀着“只看一眼”的心情朝同桌孙小湉所指的方向看了一眼。不看不知道,一看可吓一跳呢!
那是一只马蜂!一只黑黑的,黄黄的,拇指大小的马蜂!
要知道,我最怕的东西就是虫子,包括地上爬的,天上飞的……有时候,我连地上的蚂蚁都会害怕,更何况一直马蜂!
那只马蜂好像知道我“好欺负”,一个劲地冲着我飞。我一抬头,第一眼看到的就是那只黑头黑脑的马蜂冲我“耀武扬威”。“啊……”我一不小心叫出声来,马上又紧紧地捂住了嘴巴,可别让孙老师发现我“公然开小差”。万幸万幸,有几个站着的同学帮我挡住了孙老师的视线,是她没有发现我。
那只“可恶的耀武扬威”的马蜂,竟然缠上我了。不是在我桌子上飞,就是在我头顶上飞。天哪,我身上可没有香气啊!不会是看我衣服是粉红色的,就把我当成花了吧?救命啊!我可不是花!
在我的“垂死挣扎”中,那只马蜂终于飞走了!天哪,我抹了抹头上的汗,暗暗松了口气。
篇17:《蜜蜂》作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单今天是腊月二十八,整个森林洋溢着欢乐的气氛,因为今天要举行“最勤劳”颁奖礼,奖品是森林之王----老虎提供今年的全部年货。
这个消息一传出,整个森林顿时闹得沸沸扬扬。老黄牛、小蜜蜂、大公鸡都呼朋引伴赶往现场。正在冬眠的蚂蚁也清醒过来,甚至连十分懒惰的狗熊都经不住奖品的诱惑也去参加典礼。狡猾的狐狸想买通裁判员大象,结果被大象喷了一鼻子水,被取消了参评资格。
终于颁奖礼在大家的欢呼中开始了。大狗熊挥舞着它那可怕的大拳头说:“快把奖章给我,别耽误了我睡觉。”说罢便伸手去抢,多亏了许多猫警察把它拦下,结果狗熊被大家驱逐出去了。大象宣布自由发言开始,大公鸡连忙跳到台上说:“我每天起得老早,坚持打鸣,奖章应该给我。”蚂蚁平时总夸大公鸡勤快,这时却说:“你那只是早上叫一下,而我却要一天到晚忙个不停。”接着老黄牛慢吞吞的走上台,“我应该是最勤劳的吧,人们都赞美过我呢。”蚂蚁又提出反对意见:“你只在春天忙一阵,我却是一年四季都忙。”最后,几乎所有发言的动物都被蚂蚁说得哑口无言,蚂蚁心里非常得意,“这下奖品非我莫属了。”
自由发言阶段结束后,大家开始记名投票。经过一阵忙乱后,到了宣布结果的时刻,紧张的气氛让最迟缓的蜗牛都直不起腰,喘不出气来。
“经过大家的投票,最勤劳奖获得者是-----”大象故意停了下来,看了看大家。
“别结巴了。”猴子跳起来,心急的催促大象。
“是蜜蜂!”大象揭晓了答案,森林里响起了一片欢呼。
蚂蚁甚至不相信自己的耳朵,很不服气置问为什么把奖章给了一言不发的蜜蜂。
大象说:“你忙碌是为了自己,蜜蜂勤劳是为了大家。”
可见,为了别人工作往往比为了自己工作更容易得到大家的认可。
篇18:以勤劳的小蜜蜂为题的优秀作文
全文共 405 字
+ 加入清单有一天,泡泡、美美、真真三个小蜜蜂,她们的妈妈生病了。
她们就去采蜜给妈妈,美美说:"我要睡一会。”泡泡和真真说:“你真懒。”美美说:“被她们猜出来了。”
她们飞呀,飞呀,小美美落到了月季花的身上,对月季说:“妹妹,让我采一些蜜好吗?”“好啊!”月季说。小蜜蜂美美采了一篮子的蜜,月季花露出了像阳光那样灿烂的笑容,月季花说:“谢谢你了!”美美高高兴兴的回家了。
泡泡落到了刺梅花身上,对刺梅花说:“姐姐,让我采一点蜂蜜可以吗?”“可以呀!”泡泡采了一大篮子,刺梅像穿上了金黄金黄的婚纱真美!小蜜蜂泡泡高高兴兴的也回家了。
真真落到了迎春花的身上说:“小妹妹,让我采一点蜂蜜好吗?”“可以呀!多采一些。”小蜜蜂真真提着一篮蜜,迎春花像穿上了美丽的裙子一样,迎春花说:“谢谢你!”小蜜蜂真真高高兴兴的回家了,它们把蜜给妈妈吃,妈妈吃了它们用劳动换来的蜜病就好了。
妈妈、泡泡、美美、真真都笑了。
[以勤劳的小蜜蜂为题的优秀作文
篇19:生命的现象蜜蜂
全文共 219 字
+ 加入清单我外婆家有一些蜜蜂,今天捉了一只蜜蜂来观察。
蜜蜂有六条腿,腿的上半部分是黄色的,小半部分是黑色的,蜜蜂的脚也是黑色的,像一个钩子。
蜜蜂的尾部是黄色的,上边有一些黑色的条纹,尾部的形状像一个大大的白萝卜。另外,我说一下,蜜蜂的尾部上有一根刺,被刺到是很疼的。
蜜蜂的胸很小,上面有很多毛。
蜜蜂的头部也很小,眼睛是黑的,头上也有点毛,嘴巴和蚂蚁的嘴巴很像,头上还长着黑色的触角。
蜜蜂的翅膀没张开的时候像斗篷,是棕色的。
篇20:古诗改写成故事古诗改编故事
全文共 1738 字
+ 加入清单一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢!
屋里,满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说:“甭说这个,是不是今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”
这时,太阳已经在当空高照。
大儿子十分勤快,再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿,大儿子甩了一把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收,到了秋天,我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!”
二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等到鸡笼编织完后,小公鸡便可以住进来,这可是它们既安全又舒适的家呢!
小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!
一条清澈的小溪,潺潺地环绕着小村庄,向远处流去。小溪两岸长满了碧绿的青草。一阵微风吹来,小草乐得弯下了腰。小溪旁,有一个低小的茅屋,一棵高大的柏树长在茅屋的左边,给茅屋前洒下一片阴凉。屋后长着一片浓密的小竹林。古人云:宁可食无肉,不可居无竹。看来茅屋的主人是知道这句话的。围绕茅屋的篱笆旁长着几株南方特有的芭蕉。
低矮的屋檐下,一位白胡子的老爷爷,双手握着拐杖,向前探着身子,用吴侬软语和老奶奶说笑,老奶奶一面缝着衣服,一面和老爷爷聊天。老爷爷笑着说:“今年真是风调雨顺,肯定又是一个丰收年。”老奶奶也笑眯眯地说:“秋天,卖些粮食,扯些布给孩子们每人添一套新衣服。”他们有说有笑完全陶醉了,全然不知周围发生了什么事。
小溪的东面,他们的大儿子正在豆田里锄着杂草,期盼着黄豆快快长大。他头上的草帽也挡不住太阳的热浪,汗水一个劲的向下流。二儿子坐在屋前的地上用竹片编织鸡笼,他正神情专注的为小鸡们编织一个新家。最淘气的小儿子趴在小溪旁的树荫下,一面望着满池盛开的荷花,一面剥着手中的莲蓬,把莲子放进嘴里.
一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。或屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几分醉意,亲切,美好!这是谁家,一对白发苍苍,公公,姥姥。
大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编织鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子,在小溪东岸,豆地里锄草。二儿子,正在编织鸡笼,手艺可巧!小儿子,趴在溪边剥莲蓬,一个逗人喜爱的顽皮佬。午后,我怀着悠闲的心情散步,无意间看见一座又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草;南瓜藤随着竹竿爬上屋顶;屋旁的大树弯曲着身子,好像正在欢迎我;小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。
屋子里,两位满头白发的老翁、老妇,正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢!在溪的东面,老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草,不时用毛巾擦头上的汗;二儿子正坐在树下,编织着鸡笼,看他认真的态度,他家的鸡一定是很久没笼子看护了;可爱的小儿子正趴卧在溪边,剥着莲蓬呢。我猜想,他肯定想把莲蓬的果实,送给辛苦了一天的大哥,让大哥尝尝这甜甜的味道,忘记一天的辛劳。
有一天,李白去伯伯家的时候收到了一封信,上面写着:李兄,我家这里有千里桃花和万家酒店,特地请你来看看。汪伦寄。李白一听,心想:这等风景实在好啊!于是便向汪伦家走去。
到了汪伦家,汪伦急忙叫万家酒店的老板拿来了一杯最好的酒,然后便和李白聊起天来。李白说!汪兄,你说千里桃花在哪里呀?我怎么一朵桃花都没有看到呢?汪伦连忙解释道:我说的是桃花潭呀!于是便带着李白走向桃花潭。
俗话说得好:天下没有不散的宴席。这天,李白要渡江去别的地方了。为了不让汪伦伤心,他一大早就来到了江边,准备上船时,忽然听到了岸上踏歌声,原来是汪伦来告别他,还给他带来了美酒,并说道:“李兄,保重啊!”李白也说道:“汪兄,你也要保重啊!”说着就恋恋不舍地上了船。
李白对汪伦的友情深厚,于是写了一首诗: