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和蜜蜂有关的古诗有哪些【经典20篇】

导语:蜜蜂是一个分工协作的群体。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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辛勤的蜜蜂作文400字

全文共 399 字

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嗡,嗡,嗡,蜜蜂们又开始采蜜了。

每当天才蒙蒙亮的时候,蜜蜂们就早已开始了他们一天的生活。蜜蜂们每天都在采蜜,日复一日,年复一年。尽管他们非常努力地采蜜,自己最终吃掉的蜜却特别特别的少,有很多蜜都奉献给了人类。

我记得有一次外公买了一瓶蜂蜜,我尝了一点,除了有点粘以外,非常非常的甜。我一次吃了很多很多,我把蜂蜜泡在水里面,也很好喝。

蜜蜂每天都很辛苦。同样,我们身边的环卫工人也一样。每天在街道上打扫垃圾,却拿着很低很低的工资。当然,这些都不以为然。这些都是他们的职业。问题是在炎炎夏日,大家都在家吹空调看电视的时候,他们顶着炎热。仍然是在扫地。哎呦,在寒冷的冬天。大家都在家,打开空调吹暖气,他们却在外面自己的手都被冻红了,同样仍然顶着鹅毛大雪在除冰。

大家想一想,如果没有环卫工人,我们的街道上会是怎么样?道上肯定遍地都是垃圾,却无人问津。

环卫工人就像蜜蜂一样,辛勤劳作,要求别人的少,奉献别人的多。

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篇1:古诗中的乡村

全文共 862 字

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“明月松间照,清泉石上流”般的美妙,是乡村;“开轩面场圃,把酒话桑麻”般的热情,是乡村;“倚杖柴门外,临风听暮蝉”般的悠闲,还是乡村。

我爱古诗,更爱古诗中的乡村风光。“少无适俗韵,性本爱丘山”像极了我的个性写照。我出生在城市,学习在城市,可是我时常觉得自己的血液里流淌着一些与城市格格不入的东西,这些让我倍感城市压抑了我的心情,蒙胧了我的双眼。何处找寻“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的景致来释放心灵呢?走进古诗中的乡村,走进乡村中的古朴;在古诗中去寻找乡情乡韵,在乡村中来体验古诗中的舒馨与恬淡。

暧暧远人村,依依墟里烟

当视线被一望无垠的玉米田、星罗棋布的稻池和悠闲展翅于天空的飞鸟填满时,我的世界豁然开朗。

在乡下的奶奶家,我挽起袖子,卷起裤脚,几步窜到那个土里土气的灶台下,麻利地点火添柴,虽然烟雾撩人,但注视着那橙黄的火焰在秸杆上起舞,渐渐地,我的心被这古老的乡韵充满。

乡村那特有的淳朴与亲情流淌在我的心中……

狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠

走在乡村的小径上,抬头看见一只威武骄傲的公鸡飞上桑树枝头,一声声鸣叫是呼朋引伴,亦或是悠闲心情的释放?这时,一阵由远而近的“汪汪”声传来,那是一只棕色的小狗,是奶奶家的看门犬---乐乐。黑亮的眼睛、摇动的尾巴都似乎沾有灵气,特别惹人喜爱。它在阳光下连蹦带跳地向我扑来,那时我喜悦激动,这种温馨的感觉仿佛荡涤着我身上的浮躁,净化着我的灵魂。

久在樊笼里,复得返自然。

习惯了城市的喧嚣,习惯了快节奏的生活,此刻,行走于乡间的简朴与宁静中,感受着乡村的那份和谐与安宁,心中那份压抑早已烟消云散。简朴的小房,错落而非有致的一个个小院,正是这些平平常常的事物,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的乡村景致。走在乡村的小路上,又似乎走在诗人笔下的画卷中。在这画面上,田园风光以其清淡平素的、毫无矫揉造作的天然之美,呈现在我面前,令我悠然神往。

感受古诗,感受乡村,感受“复得返自然”的畅快……

披一路风尘,看春山依旧,唱大江东去。抛下那份焦虑与浮躁,用心行走于古诗间,用灵魂去感受古诗中乡村里的那片芬芳……

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篇2:初三赞美蜜蜂的

全文共 700 字

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太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的尖刺,我不禁打了个寒颤。

这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”

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篇3:3我发现了蜜蜂为什么会发出声音

全文共 340 字

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生活中,人们会被一些问题所困扰,但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰,但是我也一样,把这个问题给解决了。

过程我这就给你一一道来吧。

那天,我和姐姐去郊外散步,我听见花丛中发出了嗡嗡的声音,走近一看,原来是一群蜜蜂在采花蜜,我问:姐姐,蜜蜂是靠什么发出的声音啊?姐姐说:可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理,因为很多的动物都是嘴巴发出来的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,兴高烈采的跑回了家,问了爸爸,爸爸说:你自己上网去查,网上的比较准确。我查到后,网上的答案和姐姐说的不一致,网上的说:蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸,爸爸说:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的,哦,原来姐姐说的是错的,电脑说的才是正确的啊。

今天,困扰我的问题终于被我解决了!

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篇4:古诗中的四季作文

全文共 499 字

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我们的校园可美丽了,每一个季节都有自己独特的风味。

春天的校园是充满生机的。春天使大地焕然一新,淘气的小草迫不及待地伸出头来,观察起外面的世界来了,左看看,右看看,总是看不够。连树上的嫩芽都悄悄探出头来,呼吸着校园里的新鲜空气。春天给学校带来满园春色,春天给我们带来欢乐和希望,催促我们奋发向上。

夏天的校园是热闹的。虽然烈日当空,但是操场上、草坪上仍旧是热闹非凡,只要你向教室门外一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝叶繁茂,花团锦簇。你瞧!小朋友们奔跑着、跳跃着,活力十足,尽管汗水滴答滴答地落在地上,孩子们还是不满足,玩得更欢快了。

秋天的校园是美丽的。风儿轻轻微动,叶子宝宝们纷纷飘落,可是它们都舍不得,“孩子们,冬天快到了,你们在树上会生病的,乖!明年你们还会和妈妈在一起的。”树妈妈边说边摸了摸叶子宝宝的头。叶子宝宝就像一只只黄色的蝴蝶飘到了地上,校园顿时变成了金色的童话世界。

冬天的校园是充满快乐的。校园里的树都变得光秃秃的,只剩下了枝枝杈杈伸向天空,寒风一吹,颤颤抖抖。雪花被风一吹,漫天飞舞,飘到树枝上、操场上……世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。小朋友们望着窗外,笑声充满了整个教室。

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篇5:有关古诗的文学常识归纳

全文共 3237 字

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1、《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指【颂】

2、“诗言志”出自古书【《尚书》】

3、古人所说的“志”,是泛指人内心的一切情志【否】

4、《诗经十五国风》主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品【是】

5、《尚书》在西方被翻译为【BookofDocuments】

6、“词”的本意是指配乐的歌词【是】

7、诗是作者显意识的活动【是】

8、属于四书五经中“四书”的著作【大学】

9、《花间集》中大部分的作品是描写【美女、爱情】

10、《花间集》是当时诗人文士所作配合宴乐而唱的歌词【是】

11、小词源于当时民间宴乐曲调的流行【是】

12、中国南北朝时期的民间的音乐称为【清乐】

13、《诗经》中描述最美的女人“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓【否】

14、《硕人》是《诗经》“卫风”中的一首【是】

15、词被称为“小词”的原因是【不是言志、载道的】

16、《长门赋》最早见于南朝文人编著的【《昭明文选》】

17、温庭筠的《菩萨蛮》中只有两三首是写美女追求爱情的【否】

18、长门宫就是历史上所说的“冷宫”【是】

19、《花间集》中的作品并不都是由男性写作的【否】

20、韦庄共写了?首《菩萨蛮》【5】

21、《花间集》中没有收录南唐词【是】

22、南唐词的风格与《花间集》中词的风格相同【否】

23、关于词的说法,表述错误的是【来源于现实生活】

24、南唐作为五代十国的十国之一,中主是指【李璟】

25、“一晌凭栏人不见,鲛绡掩泪思量遍”是?的词句【冯正中=冯延己】

26、“诚之者,择善而固执之者也”这句话出自【礼记-中庸】

27、中国文学史上最早编成的词集是《花间集》【是】

28、冯正中曾官至宰相【是】

29、冯正中的词表现的是官能的感觉【否】

30、《鹊踏枝》词牌名,又名【《蝶恋花》、《黄金缕》、《凤栖梧》、《卷珠帘》、《一箩金》】

31、南唐词的代表词人有一冯二李,其中不包括【李昇】

32、每一个牌调的平仄声调是不一样的【是】

33、在中国传统文化中,中国传统的妇女注定了是思妇的命运【是】

34、评价李后主之词是“变伶工之词为士大夫之词”的大家是【王国维】

35、词句“小楼昨夜又东风”中“东风”呼应的是“春花秋月何时了,往事知多少”中的【春花】

36、李后主变伶工之词为士大夫之词是有心而为【否】

37、关于词的理解,错误的是【词本来是一个文学体式】

38、《向晚二首》中“向晚幽林独自寻”中用“寻”字而不用“行”字是为了押韵【否】

39、“于今腐草无萤火,终古垂杨有幕鸦”这句诗出自《隋宫》【是作者李商隐】

40、被界定为导示未来的词论著作是【《人间词话》】

41、叔本华认为人生就是大欲【是】

42、文学作品中所造的意境,一定要合乎自然【是】

43、最早的词学来源于【宋人笔记】

44、一时代有一时代的文学,明清时期的代表作是【戏曲小说】

45、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】

46、“东文学社”由?主办【罗振玉】

47、在王国维18岁时清政府签订的不平等条约是【马关条约】

48、小词的妙处是在于它有一种超乎外表语言文字所写的情事以外的意思【是】

49、诗词中的境界是依靠外在景物来表现的【否】

50、王国维的“三境界”说,第二境界是【衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴】

51、中国旧诗只是指传统的五七言绝句诗【否】

52、《词选序》的作者是【张惠言】

53、王国维的《人间词话》著于【1908-10910】

54、王国维认为词有了境界,词的格调自然会提高【是】

55、清朝各词派中常州词派的影响最大,时间最久【是】

56、王国维认为五代、北宋的词之所以独绝是因为当时的词中有一定境界【是】

57、下列选项中不属于张惠言所指与“小词”大概相近的是【乐府之音】

58、曹丕写过的文学专论有【典论-论文】

59、下列选项中不属于词牌名的是【天净沙】

60、欧阳修的《蝶恋花》被收录在《花间集》中【否】

61、“为政必先放郑声”中“放”指放逐【是】

62、中国古代男子的“三不朽”不包括【立志】

63、《花间集》问世于西元九百四十年【是】

64、“词之雅郑,在神不在貌”出自【《人间词话》】

65、曹丕在《与吴质书》中为?美志不遂而叹息也【应瑒】

66、苏轼认为词是可以诗化的【是】

67、周济是常州词派的继承人【是】

68、王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感【否】

69、“石韫玉而山晖,水怀珠而川媚”出自【《文赋》】

70、王国维认为词以境界为最上,可见他对“境界”二字理解地非常透彻【否】

71、中国文学史上最早带着理论性的论词的文章是?写的【李清照】

72、“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵”写得女子是【杨贵妃】

73、“究天人之际,通古今之变”出自司马迁之口【是】

74、诗歌的表现手法有?种【3赋比兴】

75、“如切如磋,如琢如磨”出自【诗经】

76、李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗,而不是词【是】

77、诗歌的表现手法之一“兴”是由物及心【是】

78、“近作小词,虽无柳七郎风味,亦自是一家”出自?的作品【苏轼】

79、认为温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意的是【张惠言】

80、中国诗歌中经常会用到“菡萏(handan)”二字【否】

81、“黄河远上,白云一片,孤城万仞山”出自【纪晓岚】

82、孔子讲诗注重来自诗歌中的丰富联想,而且联想与诗本意要完全相合【否】

83、《水龙吟》是苏轼在汴京做官时所作【否】

84、《离骚》中可用来喻托美德、才能的有【鲜花、漂亮衣服、峨眉】

85、苏轼只能写出诗化的词,而无法写出完全是词的美感的词【否】

86、词表现的是一种感情的本质【是】

87、“学际天人”是李清照对?的评价【苏轼】

88、“倚天万里须长剑”一句引用了?的赋【司马相如】

89、“举头西北浮云”此处是指现实中真的浮云【否】

90、“不见南师久,谩说北群空”此句运用了典故【是】

91、“平生塞北江南”出自辛弃疾的作品,其词牌名是【《清平乐》】

92、柳永的《定风波》是一首【长调】

93、在中国一向认为“斜阳”是一个朝廷衰败的现象【是】

94、苏轼的《江城子密州出猎》具有婉转低回的词的美感特征【否】

95、《水龙吟》是苏轼次韵他的朋友?的作品【章质夫】

96、辛弃疾的“西北浮云”句所用典故出自【曹丕】

97、《水龙吟》是一首豪放词【是】

98、对周邦彦词的评论“美成词有前后若不相蒙者”出自【白雨斋词话】

99、周邦彦的《兰陵王柳阴直》体现了作者强烈的主观感情【否】

100、诗是体物写志【否】

101、“就词论,则非高调”是?对陈亮《水调歌头》的评论【陈廷焯】

102、“张公两龙剑,神物合有时”中“张公”是指【张华】

103、周彦邦是带着思志的笔法来写词的【是】

104、王沂孙著有《花外集》,又名《碧山乐府》【是】

105、长调在敦煌曲子词里就已出现【是】

106、“采莲复采莲,莲叶何田田”是拟?的句子【《江南曲》】

107、荷花的每一部分都有特殊的名字【是】

108、对李霁野先生描述不正确的是【江苏人】

109、《木兰花慢》是一首【长调】

110、《木兰花慢》作于【1983】

111、《拟采莲曲》是仿乐府诗而作【是】

112、《浣溪沙又到长空过雁时》一词作于1950年【否】

113、中国语言文字的特质是【独体单音、单音四声、破音字】

114、“嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨”出自【诗品】

115、“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”运用了【暗喻】

116、《妙法莲华经》是一部佛家经书【是】

117、《静庵文集》中大部分是考证的【是】

118、“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”出自【《九辩》】

119、“天对地,风对雨,大陆对长空”出自【《笠翁对韵》】

120、西方美学史上第一部最为系统的美学和艺术理论著作是《诗学》【是亚里士多德】121、汉语四声中的仄声,包括上、去、入三声【是】

122、“前因未了非求福”中“福”是入声字【是】

123、叶先生2007年“口占绝句二首”,首章用了作品?的诗韵【东下三旬苦于马上戏作】124、《南溟》这首作品,诗名典故出自【《庄子》】

125、普通话中一声和三声都是平声【否上声】

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篇6:读《蜜蜂》有感500字

全文共 546 字

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成功=锲而不舍+勤劳。滴水穿石,坚持不懈地滴水,石头才穿出洞。它就如《蜜蜂》里的蜜蜂一样,不放弃,克服一次又一次的困难。

《蜜蜂》讲的是一只顽强,坚持不懈的蜜蜂骚扰着作者。作者把小蜜蜂拉入险境,小蜜蜂毫不惧怕,又从地里钻出来。经过“九九八十一难”的蜜蜂严重受伤,已经不能飞了,但它不放弃,修补着翅膀。一次又一次的试飞都失败了,蜜蜂却不退缩,最后飞越了沙面。

伟大的科学家爱迪生为研制灯泡,为了让人类更方便,失败了8000多次。曾有人讽刺他:“你失败了8000多次,真了不起!”爱迪生却说:“先生,你错了,我只是证明7600多种材料不适合做灯丝而已。”在爱迪生的努力下,灯泡终于诞生了。居里夫人发现镭失败了800多次,最后她成功了,但不幸她的耳朵聋了,但她为此感到十分高兴。

创造发明不是偶然的结果,而是持之以恒坚持研究的果实。爱迪生、居里夫人是经过多少困难,花了多少心血才完成巨作。坚持就能成功。

我信誓旦旦地说:“我每天早上起来坚持跑步,让身体更结实。”却三天打鱼,两天晒网,搞新鲜,跑得两天就懒得动了,到处找理由:“这天气太冷了,再睡会儿。”身体没结实,反而一会儿又感冒,难受。

数学家钱学森说过:“不要失去信息,只要坚持不懈,就终会有结果的。”

成功=锲而不舍+勤劳。坚持就是向成功迈出的第一大步。

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篇7:观察蜜蜂作文

全文共 456 字

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春天到了,春风送暖、百花齐放,整个世界变成了花的海洋!

我,是蜜蜂学校中的一只小蜜蜂,我一方面要学习,一方面要去采蜜,生活过得快乐而充实!

一天,学校里来了一位老师,他负责教我们如何跳传递信息的舞蹈。我对前几种舞蹈很感兴趣,便认真学了。可是最后一种表示危险信号的舞蹈我却没有认真学,因为我觉得应该没有人会来惹蜜蜂,便没听。

这天早上,我们发现了一片大花丛,便都倾巢出动去采蜜了。忙了很久,我感觉实在太累了,便打算偷偷回蜂巢休息一下。结果却发现有一个顽皮的小男孩正准备爬上树捣毁蜂巢,我十万火急地飞回了花丛,到了才想到:我不会跳传递信息的舞蹈,怎么办呀?小男孩可能马上就要捣毁蜂巢了!我当时后悔及了!突然我灵机一动,跳起了传递发现大花丛信息的舞蹈。果然,蜜蜂们都以为我发现了更大的花丛,纷纷朝我指示的方向飞去。在小男孩就要捣毁蜂巢时,我们及时赶到了。小男孩看到我们,吓得一屁股摔下树,一溜烟逃走了!

大家现在知道知识的重要性了吧!我们只有学好了知识才能保护好自己的家园、扞卫自己的祖国,使它更加繁荣昌盛!

[观察蜜蜂作文三篇

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篇8:《蜜蜂》作文600字

全文共 771 字

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一天清晨,一只褐色的蜘蛛在两个树杈之间织了一张又大又密的网。它一边傻傻地等着小虫子自投罗网,一边幻想着自己美美地吃着小虫子的情景,不由得舔了舔嘴,心想:这么大的网,这周的食物都不用愁了。

这时,一只可爱的小蜜蜂飞来了,蜘蛛又舔了舔嘴,心想:今天的晚餐就是它了。它笑眯眯地对小蜜蜂喊“蜜蜂妹妹,你可真幸运啊,我刚好织了一个大睡袋,里面又豪华又舒适,你飞了那么久,肯定很累吧,快进来歇歇,今天是优惠日,全店免费,保证你满意!”小蜜蜂摇了摇手中的小桶说:“不了不了,我今天的采蜜任务还没有完成呢,我下次有空再来,你的好意我收下了,我先告辞了!”说完就要飞走。

蜘蛛眼睁睁看着到嘴边的肉快飞走了,它可不甘心,连忙启动了它的拿手好戏“夸人模式”。它笑眯眯地对小蜜蜂说:“蜜蜂妹妹,你别走啊。你那明亮的眼睛比孙悟空的火眼金睛还要厉害,你那婀娜多姿的舞步简直胜过飞舞地蝴蝶,还有你那动听的歌喉,比百灵鸟的歌声还好听无数倍……”小蜜蜂一听就陶醉了,半信半疑地问道:“我……真的有那么漂亮吗?”蜘蛛拍拍胸脯说:“我们祖宗十八代,不不不,加上我是十九代,都没骗过人,我为什么要破坏家族的规矩呢?”小蜜蜂相信地点了点头。

蜘蛛一看时机已到,赶紧接着说:“蜜蜂妹妹,你快教我跳舞吧!”“好啊!”小蜜蜂爽快地答应了,说着就向蜘蛛这边飞来。小蜜蜂一不小心粘到了蜘蛛网上。这时,蜘蛛原形毕露,嘲笑着对小蜜蜂说:“哈哈,你这个无知的小屁孩儿,上当了吧!”“你个老坏蛋,你会遭到惩罚的!”小蜜蜂气呼呼地把手里的小桶砸了出去,想用小桶把蜘蛛网砸破,可没想到连小桶也被蜘蛛网粘上了,它心想:只能等死了……

正在此时,高度近视的小明出来踢球,他眼神不好,把这张大大的蜘蛛网当成了球门,不偏不倚地一脚射中了蜘蛛网。蜘蛛网破了,小蜜蜂意外得救了……

这个故事告诉我们,不要轻易相信别人的甜言蜜语。

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篇9:蜜蜂作文400字

全文共 394 字

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人们都非常的喜欢蜜蜂,赞美蜜蜂辛勤劳动。画家们常画赞美蜜蜂的画;诗人们常写赞美蜜蜂的诗;歌唱家常唱赞美蜜蜂的歌。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,它心里一直搁着一个密团。它想:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活,也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,这也太偏心了吗!蚂蚁想来想去也想不通。

有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,便抬起头,气乎乎地说:“喂小蜜蜂,我问你一个问题。”

“啥问题?你说吧!”蜜蜂回答道。

“你说说,我们蚂蚁勤劳不勤劳”蚂蚁问道。

“你们和我们一样早出晚归,(.)整天忙个不停,当然勤劳!”蜜蜂爽快地回答道。

“那人们为什么只夸奖你们而从不夸奖我们呢?”蚂蚁问

蜜蜂沉思了一会儿,说:“是啊为什么只夸奖我们而不夸奖你们呢,我想,大概是因为你们的辛劳是为了自己,而我们的辛劳是为了他人。”

蚂蚁听了,心服口服,从此再也不嫉妒蜜蜂了。

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篇10:游子吟古诗给我的启示

全文共 515 字

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在我咿咿呀呀学说话的时候,妈妈就开始教我背诵《游子吟》这首诗。虽然我不明白也不理解这首诗是什么意思,但是我却背诵的很熟: “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。

慢慢的我长大了,上了小学,也开始明白了《游子吟》这首诗的意思,这是一首有关母爱的颂歌。表现了母亲对孩子的那份伟大的爱。

妈妈很小的时候就离开家乡自己在外求学,后来毕业后留在了北京工作。妈妈想念姥姥,姥姥想念妈妈,那份浓浓的爱,深刻的影响着我。

记得在我4岁左右的时候,我得了手足口病,不吃不喝,还吐,听说当时的手足口病很严重,可把妈妈吓坏了,赶紧把我送到了医院,医生给我输液的时候,妈妈给姥姥打了电话。我看见妈妈还哭了。

第二天,姥姥从山东老家来了,姥姥担心妈妈,更心疼我。妈妈细心的照顾我输液,妈妈当时很憔悴,妈妈还会把头轻轻的依靠在姥姥的肩膀上,但是妈妈的手却紧紧的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着妈妈的头发。半个月后,我的病好了,妈妈则病了,姥姥又一边照顾着妈妈,一边照顾着我。

现在回想起来,我突然明白了,也明白了妈妈为什么喜欢《游子吟》这首诗,为什么一直教给我背诵这首诗。母爱,真的伟大,真的无私。我长大后,一定要“报得三春晖”。

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篇11:我是一只小蜜蜂

全文共 409 字

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我是一只小蜜蜂,每天一大早,我们伸伸懒腰,我就和同伴们带着篮子,开工了。这时,有一个蜜蜂着急的说:“大家的动作要快些点。

嗡嗡嗡……我们飞过茂密的森林,河水的动听的水声哗啦啦的响,好像在和同伴们互相的交谈,说森林里发生的种种琐事。过了一会儿,眼前的是一片金灿灿的田野,许多动物们在欢快的做游戏,向日葵正在向我们打招呼,池塘里的鱼儿们一个个跳出水面也向我们打招呼,但我们只是笑了一笑,并没有停下脚步,继续向前飞。伙伴们越飞越饿。突然,我看见了一束耀眼的光芒,啊!是花!我们还有许多蜜蜂们欣喜若狂,就一起蜂拥而上,欢快的采着花瓣,大家都忘了饥饿,在花从中跳起了舞,大家是多么高兴。不一会,我们采了很多花粉,我们手牵手的踏上回家的路,尽管我们再疲劳,但我们不觉得疲劳。 在回家的路途中,我们唱起了歌:“嗡嗡嗡……”这一天,我们是多么的辛苦啊!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都说我们是一个勤劳的小蜜蜂。我们是多么有自豪感。

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篇12:回乡偶书古诗改写

全文共 816 字

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杨柳依依,大雁南飞。贺知章已经得到皇帝的同意,告老还乡。他梦中不知多少次梦到故乡。他一想到这次回家,就别提多高兴了,简直像回到了童年。

贺知章回想到少年刻苦学习得志到做官的情景。一眨眼,在朝廷做官已经五十六年了。今年八十有六岁了。可他怎么也改变不了家乡的口音。他一照镜子,看见他两鬓都已变白了,再也不是那时出任时的年青气盛了。

贺知章骑在马背上,归心似箭,日行千里。他一路欢笑,甚至还唱着他自编的《咏柳》。终于回到了久别重逢的故乡。他闻一闻空气是那么新鲜,家乡是那么宁静。尝一尝家乡的清泉,是那么的甘甜。摸一摸家乡的泥土,又感到是那样的芳香。乡间小路依然是那样弯弯曲曲,儿时背着书包上学堂的情景,仿佛又浮现在眼前。

他摸一下老柳树,自言自语道:你还认得我吗?可我还惦记着你。我还惦记着家乡的一草一木。家乡的人们还认的我吗?

这时,一群儿童,看见贺知章举止不凡,精神抖擞,来回走着,以为他是从外地来的,迷了路。他们便把他围起来,问长问短。有个小男孩天真地问:“老爷爷,您是何方人氏?是不是迷路了?” 贺知章一愣,然后说:“孩子们啊,我就是越州永兴人啊,这里就是我的家乡啊!”说着,他老泪纵横。

小男孩依然笑嘻嘻地问:“我们怎么没见过您啊?那您一定从京城来的吧?”贺知章爽朗地答道:“我正是从京城来的,我也是像你们这么大的时候考出去的,至今也没回来过,你们当然没有见过我了!”那您为什么不在京城里安家,京城可豪华了!”其他的男孩问。贺知章说: “即使京城再好,也不如我的家乡好啊!大树也知道叶落归根,何况我们人呐?”贺知章感慨地说。突然,有个小男孩说:“我听我爷爷说过京城有个大官,就是我们这里的,叫贺知章,是不是您啊?”他点点头。“原来是您啊!老爷爷,您这几日就住在我家吧!以后您找住处!我家爷爷可热情了,说不定您也认识呢!”

“谢谢!”贺知章很感动。以后贺知章真的见到他儿时的玩伴,就是小孩的爷爷 ,他简直不相信这是真的。

[回乡偶书古诗改写作文

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篇13:蜜蜂作文

全文共 522 字

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采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

——罗隐

她,唇红齿白,长得有棱有角,说起话来,露出两排整齐的牙齿。她,这张嘴可不简单,常常是妙语连珠。原来深奥复杂的问题,经过她的讲解,变得浅显易懂;原来枯燥无味的课文,变得绘声绘色……她,就是我最喜欢的曾老师,因为她讲的课生动有趣、通俗易懂。

记得有一次,曾老师抱着厚厚的教科书来上课。老师喊了声:“上课!”这时,同学们发现曾老师的声音没有以前那么动听了。原来,老师病了!她强忍着病痛来给我们上课,不时还咳几下。随身带的纸巾也用得差不多了,鼻子捏得像红萝卜。看着曾老师生病了,那么难受,我们心里非常感动,却又不知道对老师说什么才好。于是,我们都认认真真、一丝不苟地听老师讲课,不想辜负老师的一番好意,课中夹杂着老师的咳嗽声。下课后,同学们都围了过去,七嘴八舌地询问老师的病情。曾老师微微一笑,说:“没事,不用担心,只是小感冒,老师很快就好了。你们能认真听课,老师就很满意了!”

人们常说:老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又说老师像粉笔,用一生的时间来教育学生。我觉得教师更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只为让我们这些祖国的“花朵”盛开得更加美丽!

这就是默默奉献、不辞辛劳、学识渊博的曾老师!也是让我最感动的老师!

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篇14:蜜蜂辛勤劳动借物喻人

全文共 559 字

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夏天来了,他带走了春姑娘,带来了炎热,也带来了勤劳的使者——蜜蜂

蜜蜂本来很受人类欢迎的,只是小孩子们怕被蜜蜂蛰,只要一见到蜜蜂就会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才知道蜜蜂原来不怎么蜇人,蜜蜂只要蛰一次人,他的生命也将走向死亡,再者说了,蜜蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇到的是黄蜂或者是马蜂。

据了解,蜜蜂的分工很明确,有些工蜂去采蜜找吃食;有些工蜂去带孩子玩耍;有些工蜂去守卫蜜蜂的家园,随时提防大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,其实他们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续蜜蜂家族的生命的大事——生育蜜蜂宝宝。虽说分工明确,但不可否认蜜蜂们采的蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃蜂蜜的时候,肯定也不会想到这一点。其实在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得以前,我们的城市下了一场大雪。当我们还在睡梦中的时候,清洁工们已经将路面上积雪清扫得一干二净。当我们上班时,交警叔叔们不畏严寒地站在十字路口,为我们的出行有序地指挥着交通。最可敬的是我们的爸妈,他们冒着风雪上班,赚钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,爸妈……还有许多这样可敬的人,他们同蜜蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这些人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

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篇15:蜜蜂和蚂蚁

全文共 609 字

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每天,小蜜蜂在花丛里劳动,许多人都夸奖它。不巧,这些话被小蚂蚁听见了,心里很不服气,就想陷害它

一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁走在街上思索着:怎样才能设计一个能让那么聪明机灵的小蜜蜂中计的陷阱呢?恰巧,这时飞来一只小蜜蜂,小蚂蚁仔细的看了看这只小蜜蜂,发现这只小蜜蜂走走停停,好像被路边的花朵所吸引。小蚂蚁想:不是有些花草的香味可以吸引许多昆虫,可是一旦有昆虫钻入花瓣中,这些花草就会把这些昆虫吃掉。这时,小蚂蚁发现刚才那只小蜜蜂忽然钻进了一朵花里面想采蜜。小蚂蚁累了,就在路边的一块大石头上坐了下来。过了一会,小蚂蚁不累了,就准备回家。可他发现刚才进去的那只小蜜蜂还没出来,就跑了过去,仔细一看,啊!这个原来就是那种吃昆虫的植物--猪笼草,蚂蚁眼珠一转想到了条‘妙计。’蚂蚁回到了它的洞里,告诉了蚂蚁国王。大家也很赞同它的它的这条妙计,就和它一起把所有能找到的这种植物全都搬回了家。接着小蚂蚁就出去打探蜜蜂经常在哪里采蜜,蚂蚁知道蜜蜂经常在森林尽头的一片野花地里采蜜,就在那片地里种满了猪笼草。小蚂蚁得意扬扬,以为明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去无回。

蚁王发现自己的同胞少了一个人,就召开了紧急会议,问别的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里?有一只小蜜蜂说:‘我今天看见那只蜜蜂钻进了猪笼草里’。蚁王说:‘那我们明天一定要小心,不能被猪笼草吃掉’

第二天,蜜蜂们发现野花地里有许多的猪笼草,就重新选了一个地方采蜜。结果蚂蚁的计划泡汤了!

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篇16:诵读经典古诗文有感900字

全文共 922 字

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中国文化博大精深,源远流长,而中国古诗文,更是中华文化的瑰宝。我很敬佩那些饱读诗书、满腹经纶的人,他们腹有诗书,品德高尚:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”;他们腹有诗书,谦恭有礼:“三人行,必有我师焉”;他们腹有诗书,胸怀大志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

从两三岁还在牙牙学语时,我就开始背古诗了。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”口齿不清的我被客人夸得原地打转,一屁股摔在地上,还不停地咯咯笑着。每当吃饭时,桌上掉了饭粒,只要妈妈一开口:“谁知盘中餐”,我就会马上接上“粒粒皆辛苦”,然后就赶紧把饭粒拾起来吃掉。

上学以后,随着古诗越背越多,我逐渐领略到了古诗文的魅力。李白把我带进激情的山川;王维使我融入如画的意境;孟郊的拳拳报恩之心、陆游的殷殷爱国之情都深深地感染着我,让我在古诗文的天地里如痴如醉地翱翔。

秋风习习,月朗星稀的夜晚,坐在小区的凉亭里乘凉,不禁吟诵起“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照”。眼前仿佛看到了在皓月当空、人迹罕至的幽静竹林中,王维独自一人,弹着琴,和着歌,有明月相伴的怡然自得的样子,我如同身临其境一般,心情平静而放松下来。

我常常惊叹那么区区几行诗,寥寥几十个字,竟能蕴涵那么丰富的感情。就拿送别诗来说吧,能让我感受到朋友之间的友谊是那么真挚,也感受到了诗的多姿多彩。“海内存知己,天涯若比邻。”是如此的洒脱、豪迈;“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”又是如此的激昂慷慨,鼓舞人心;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”充满了深深的依恋和牵挂;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”却把不拘俗礼、快乐自由的李白和汪伦展现在我们眼前。古诗的奇妙真是让我赞不绝口。

现在,我已经七年级了,诵读古诗文已成为了我生命成长中的不可缺少的部分,每每来到不同的地方,看到不同的景色,我经常会不由自主地吟出一句诗来。跟妈妈比赛背诗是我的一大乐趣,并挑战着背更难的诗。《行路难》、《将进酒》、《短歌行》、《闻官军收河南河北》……每背出一首长诗都会令我欣喜若狂。《弟子规》、《三字经》早已不在话下,现在正向《百家姓》、《千字文》挑战。

同学们让我们一起背诵并内化更多的诗歌吧!那我们也能“腹有诗书气自华”了!

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篇17:蜜蜂的启示作文

全文共 425 字

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星期六的一个下午,我在家写完作业,就坐在阳台上看起书来。

正看得入迷,一只小蜜蜂飞过来,在我耳边嗡嗡地叫着,打扰了我。于是,我赶走了它。

可小蜜蜂一点儿也不怕我,又飞了回来,在我身边转来转去。我拿起书本朝它挥去,一下子把它挥在了地上。它抖动了一下翅膀,又飞起来。我把它埋在沙土里,心想:这下看你怎么再来打扰我?正想着,看到沙土一动一动的,不一会儿,小蜜蜂就从里面露出了黄色的身子。我非常惊讶,这只受到报复的小蜜蜂竟然如此顽强!求生的欲望如此强烈!我还是不肯放过它,又一次把它埋进沙土里。可没过几秒钟,沙土又鼓了起来,表面出现了几条裂痕。这只蜜蜂又钻了出来,只是翅膀有些皱。只见它抖抖翅膀,奋力一飞,没成功。两次试飞,成功了!它在窗口站住,休息了一会儿,就扇动翅膀飞走了。

蜜蜂对生的渴望让我有很大的触动。我们平时遇到问题,不去积极地想办法解决,经常会自暴自弃。我们也要像蜜蜂一样,珍惜生命,热爱生命!不管遇到什么困难,都要坦然面对,努力寻找解决问题的出路。

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篇18:《蜜蜂》作文

全文共 631 字

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一只自以为能干的小蜜蜂——丹丹,跟蜂群闹起了意见。因为她觉得自己做的工作很多,但是吃的蜜很少。她常常抱怨道:“这太不公平了!”在一个漆黑的夜晚,丹丹自个儿飞走了。

飞了一会儿,丹丹想:今天晚上睡哪呢?于是,她找了一个小树洞,勉强地睡了。她觉得很冷,很冷。

第二天早晨,丹丹单独在花丛中采蜜。一个上午,她就采了许多蜜,吃得饱饱的。她发现还有一些蜜没办法吃完。这些蜜放在哪儿呢?她想造个既能睡觉又能放蜂蜜的窝。说干就干,丹丹日夜不停地造自己的窝,想快点有自己的家。一天,两天,一个月,两个月过去了,她只造了半个不到的蜂巢。不仅不能睡觉,还无法放多余的蜜。她想:要是大家都来帮忙多好啊!那房子一天就盖好了!还是生活在集体中好。

天越来越冷了!丹丹想:到别的蜂巢挤一挤吧。晚上,她找到了一个陌生的蜂巢,飞了进去。忽然,蜂巢的蜂王觉得晚上好像增加了一个蜜蜂似的。蜂王下令清点人数。很快,卫兵发现了那只小蜜蜂,丹丹被赶了出去。她孤零零地在自己建造的半个蜂巢里坐着,不住地发抖。她想到了自己的大家庭,想她的爸爸妈妈,想她的兄弟姐妹,想她的好朋友丽丽、东东……想着想着,眼泪流满了脸颊。

丹丹好不容易挨到了天亮,她又飞回到原来的蜂群,向蜂王道歉,她说:“对不起,我知道我错了。”蜂王说:“离开了集体,你一定很孤独吧,一个人的力量是有限的,你能回家,能认识到自己的错误,我很高兴,好好地去做你的本职工作吧!”

许许多多的好伙伴把丹丹围得水泄不通,大家不住地问寒问暖,丹丹不好意思地低下了头。

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篇19:蝴蝶与蜜蜂

全文共 439 字

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在一个花园里,住着蝴蝶蜜蜂、黄鹂鸟……

蝴蝶的名字叫布丁,蜜蜂的名字叫卡拉。之前,布丁和卡拉是花园里一对最好的朋友。花园里举办“选美比赛,”布丁和卡拉一起报名,其他小伙伴也报上,最后竟然有100名参加比赛。

第一轮是就手表决,有40为被淘汰了。

第二轮比赛是选手穿上自己认为最漂亮的衣服来评选,布丁穿的粉色的连衣裙,而卡拉穿的却是自己平常的工作服。没想到的是卡拉竟然进入了第三轮比赛。

第三轮比赛只剩下布丁和卡拉了,不知道谁是冠军?动物们也十分想知道。冠军竟然是卡拉!布丁知道后就不高兴,问评委:“为什么卡拉是冠军?她的衣服没我好看,样子没我漂亮,这是为什么?”评委不慌不忙地回答:“她有一样你没有的东西,”“那是什么?”布丁问,评委说:“那就是勤劳美。”布丁问:“什么是勤劳美?”评委说:“你看,卡拉从早到晚在花丛中穿梭,把采出来的蜂蜜都给了别人,给人类酿出甜美的蜜汁,而你只知道穿上漂亮的衣服飞来飞去。”

人的美丽不仅要外表,最重要的是要勤劳,要做对社会有用的人,这才是最美丽的人。

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篇20:描写蜜蜂的作文700字

全文共 700 字

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太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的尖刺,我不禁打了个寒颤。

这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”

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