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和蜜蜂有关的古诗有哪些【汇编20篇】

导语:蜜蜂是一个分工协作的群体。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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古诗中的四季作文

全文共 338 字

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我们的小区一年四季变化多端.春天,我看到一片花繁叶茂的景象,花儿们都争奇斗艳地开放,小草也从土地里探出了小脑袋,好象在说:"外面的世界可真美啊!我不仅看到了花繁叶茂的景象,还闻到了浓郁的花香.有时,还听到小鸟欢快的叫声,孩子们的赞美声:"春天,你真美啊!

”夏天到了,窗外空无一人,因为夏天炎烈迫人,人们根本就无法走出去,只好躲在空调房里了。夏天小朋友最高兴的是可以吃各种各样的冰淇凌,但还要知了烦人的叫声,夏天你可真热啊!

幽静的秋天,可以看到另一种景象,那便是色淡叶黄的景象,小区里满是飘落的叶子。但是处处能闻到阵阵的水果的香味,秋天你可真迷人啊!

冬天,可是孩子们玩耍的季节,一片片雪花从天而降,孩子们在那堆雪人,打雪仗,可高兴了!

冬天你可真可爱啊!

这就是我们小区的一年四季。

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篇1:小蜜蜂作文350字

全文共 344 字

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今天早上,当我去学校时,看见同学们手里都拿着一个瓶子,我很好奇,便走过去看了看,原来,不止是瓶子,瓶子里还装了一只小蜜蜂呢,瞧,这只蜜蜂多可爱啊,长着一双浓浓的眼睛,一双美丽的翅膀,我也好想买一只。

中午放学了,我问妈妈要了五毛钱,去买只小蜜蜂,当我打开瓶子时,小蜜蜂爬了出来,我连忙把瓶子一丢,还大叫了一声呢,妈妈听见了,把小蜜蜂捡了起来,把它装到了瓶子里。

就这样,小蜜蜂一直关在里面,从没出来过,妈妈说:“打开瓶子吧,它是不会扎人的,你不是说你喜欢小蜜蜂吗?于是,我听了妈妈的话,把瓶子打开了,我把蜜蜂放到我手上,当时,我心里非常紧张,看都不敢看,可是慢慢的,我敢看了,我看见小蜜蜂在我手上爬,仿佛我的手是一块地。我又将蜜蜂放到了瓶子里。

这样,我再也不怕蜜蜂了,但是,是不扎人的蜜蜂哦!

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篇2:古诗伴我成长作文800字

全文共 819 字

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我在慢慢成长,陪伴我的,除了爸爸妈妈,还有那一个个动听的旋律,那一首首美丽的诗歌。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”童年时,我眼中的鹅,只是穿着一身白色的“毛衣”,昂着骄傲的头颅,在水里嬉戏的绅士,但骆宾王的《咏鹅》却让我发现,原来那普通的鹅,也可以成为一首诗歌,这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

上了幼儿园后,我发现诗可以教会我们一些道理。李绅的《悯农》,不仅只是描绘农民伯伯辛勤耕种的场景,也教育我们要珍惜农民伯伯种的粮食,正如诗中所写,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"。孟郊的《游子吟》让我们知道爱母、敬母、孝母,因为母恩难忘。

进入了小学,我们学的诗歌就很多了。它不仅教会了我们道理,也告诉我们如何为人处世。《望庐山瀑布》告诉我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下来一样壮观;《游山西村》启示我在遇到困难时不能灰心丧气,轻言放弃,也许坚持之后会看到美丽的彩虹;《登鹳雀楼》鼓励我努力奋进,一定要用更多的知识、更强的能力完善自己。

诗还提醒我观察生活,发现身边的美。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,勾起我的好奇:为什么人们只在春天放风筝?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我知道初生的荷叶与“一一风荷举”的荷叶是完全不一样的;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”告诉我经霜的枫叶竟是那么鲜艳;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”告诉我柔软的柳条竟能和美丽的丝绸媲美……

诗歌并不都是快乐的,也会有让我为之潸然泪下。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的不舍,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依恋,“相看两不厌,只有敬亭山”的孤独,“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的不安,“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯”的艰难跋涉,“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”的悲伤,这些都让我知道诗其实就在我身边,它可以是我们心中的喜怒哀乐。

“吾生也有涯,而知也无涯”,诗歌就是一片浩瀚的大海,我要用我有限的生命,在诗歌的海洋中激起更美的浪花。

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篇3:猪和蜜蜂童话作文_600字

全文共 525 字

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从前有一头好吃懒做的猪和一只勤劳的小蜜蜂,它们共同生活在一户比较贫困的农户家里。

那头猪整天好吃懒做,天天等着主人给它喂食,吃了就睡,醒了就吃。日子一天一天过去了,猪长得很壮实了;而那只小蜜蜂则每天早出晚归,辛勤地工作着。它忙着给主人的花园采蜜,传授花粉。

有一天猪和蜜蜂碰到了一起,猪看到蜜蜂每天这么辛苦还是这么瘦小的时候就高傲地对小蜜蜂说:“你瞧你,这么辛苦都瘦成这样了还工作,你值不值啊?快瞧我,主人把我养的多壮啊!”蜜蜂还是不停地工作,没理会猪。猪看看蜜蜂没反应,接着又说:“你虽然天天劳动,但是你还是吃不饱,穿不暖,主人也没给你盖个屋,还住在一个狭小,拥挤的巢里,真是可怜啊!而我呢,就不同了,主人除了给我吃还给我盖了个屋呢!多幸福啊!”蜜蜂这时候忍不住对猪说:“幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,那才叫幸福。你那种幸福是虚伪的,是不被人认可的。到最后主人说不定会把你杀了,吃掉。”猪没有听明白蜜蜂的话,还更懒了,每天吃的食物也更多了。

终于有一天主人受不了猪吃得太多,决定把猪杀了卖掉来改善家里的条件,还留出一部分肉自己吃。猪的好吃懒做得到了它最后的报应;而小蜜蜂则靠自己的辛勤劳动被主人封了一个好称号,“辛勤的园丁”。

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篇4:小蜜蜂作文

全文共 443 字

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粉嘟嘟的圆脸蛋,水汪汪的大眼睛,红彤彤的小嘴巴,这就是我——一个阳光可爱的小女孩。

我经常在学校里打扫卫生,在家里我也像服务生一样做家务。妈妈常常表扬我,说我是只勤劳的“小蜜蜂”。

记得一个阳光明媚的星期六,爸爸妈妈都去工作了,我一个人在家,看见窗户脏兮兮的,眼珠骨碌一转,心想:有活干喽,妈妈又要夸奖我了。于是我快速地去厨房拿了一块抹布,一个盆子。我在盆子里装了一些水,洗干净了抹布,拿起抹布在窗户上用力来回地擦,呀,真是不干不知道,一看吓一跳!窗户玻璃变得朦胧起来了,怎么会这样呢?哦,我想起来了,老师曾经教过我们,不能用湿抹布擦玻璃。万一把窗户擦模糊了,可以用报纸再擦一遍。我试了试,果然有效。突然,我看见了玻璃上有几个小黑点,便对准它们哈了一口气,用报纸来回擦了几下,小黑点终于被我征服了!我高兴地一蹦三尺高,心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

我往窗户外边一看,觉得天空啊、树木啊,都是那么美丽,小草在微风中翩翩起舞,马路像洗过一样干净。此时此刻,我感觉到劳动给我带来了快乐,汗水也变甜了。

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篇5:游子吟古诗给我的启示

全文共 515 字

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在我咿咿呀呀学说话的时候,妈妈就开始教我背诵《游子吟》这首诗。虽然我不明白也不理解这首诗是什么意思,但是我却背诵的很熟: “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。

慢慢的我长大了,上了小学,也开始明白了《游子吟》这首诗的意思,这是一首有关母爱的颂歌。表现了母亲对孩子的那份伟大的爱。

妈妈很小的时候就离开家乡自己在外求学,后来毕业后留在了北京工作。妈妈想念姥姥,姥姥想念妈妈,那份浓浓的爱,深刻的影响着我。

记得在我4岁左右的时候,我得了手足口病,不吃不喝,还吐,听说当时的手足口病很严重,可把妈妈吓坏了,赶紧把我送到了医院,医生给我输液的时候,妈妈给姥姥打了电话。我看见妈妈还哭了。

第二天,姥姥从山东老家来了,姥姥担心妈妈,更心疼我。妈妈细心的照顾我输液,妈妈当时很憔悴,妈妈还会把头轻轻的依靠在姥姥的肩膀上,但是妈妈的手却紧紧的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着妈妈的头发。半个月后,我的病好了,妈妈则病了,姥姥又一边照顾着妈妈,一边照顾着我。

现在回想起来,我突然明白了,也明白了妈妈为什么喜欢《游子吟》这首诗,为什么一直教给我背诵这首诗。母爱,真的伟大,真的无私。我长大后,一定要“报得三春晖”。

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篇6:初探小学古诗文拓展教学策略

全文共 1939 字

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翻开中国文化的历史,古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言,传遍穷乡僻壤,市井俚都。孔子曰:“不学诗,无以言。”诗言志,文传情。常吟古诗文,可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养。或许,古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背,终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中,经历着“学知―习行―养性”的过程。那么,如何培养小学生诵读经典诗文的志趣?结合自身的教学实际,我做了一些探索性的尝试,与大家一起分享。

一、趣浓劳轻,乐学不倦

(一)“晨读乐”。每天,我安排了“课前一诵”,利用晨读和课前5分钟的时间进行教读,朗读,齐诵,并安排学生依次到讲台上声情并茂地朗读、领读或者背诵,从而调动了学生的学习积极性。还让学生广泛搜集诗文故事和作者趣闻,通过班级故事会的形式,评选出班级“故事大王”,以培养学生的口头表达能力;并对表现出色的学生及时给予鼓励。

(二)“诗配画”。古诗词具有音美、意美、形美的特点,我提倡学生根据诗意,为古诗配上图,展开合理的想象,以画来体会诗文的意境,体会诗人丰富的人生感悟。这一活动极大的调动了学生的积极主动性,为了使自己绘制的作品能为大家所喜爱,他们投入了极大的热情,逛跑书店、请家长上网查找、收集相关资料,精心设计画面,规范工整的书写......最后,我们在班内举行展评,被选入的学生其高兴程度可想而知,从而掀起了学生学诗的热潮。

(三)“我是诵读小能手”。随着学生对古诗文兴趣的不断提高,他们积累的古诗也日益增加,这时我就在班内举行形式不一的古诗文诵读活动,如两人赛读、小组竞赛、男女生对抗赛,进行限时背、轮换背、接力背等形式,激发了学生的背诵的积极性,丰富学生的知识储备量。每一个月,我还在班上举行“诵读小能手”比赛,评选出班级中背诵古诗数量最多的同学,并给予表彰奖励,一张小小的喜报,一本薄薄的练习本,一颗小白兔奶糖,一阵掌声,一个拥抱,这是多么的微不足道的奖赏,却让学生受到了极大的鼓励,使得同学们背诵的积极性日益增加。一年级上学期,我们本班的孩子已经背诵完《百家姓》,本学期,我们还邀请到了古诗文讲解专家亲临班级对学生进行《弟子规》的解读,现在我们即将背诵完《弟子规》,正打算向《千字文》进发。

二、随风潜入夜,润物细无声

(一)音画共享,感受意境美。古诗文有很强的音乐美和节奏美,而且诗中有画、画中有诗,一首诗往往就是一幅山水画,一幅田园风光图。根据这些特点,我在教学手段上采取相应的音画措施,力求达到入情入境的教学效果。如我在教学《画》《咏鹅》《春晓》《春居》等古诗时,我会精心选择适合古诗意境的古典音乐,让孩子在美妙的旋律声中去感受古诗的魅力,不用老师过多的讲解,孩子们在曼妙的音韵声中自由徜徉,自行感悟。

(二)及时推荐,有机训练。自从开展古诗文吟诵以来,学生会读、会背大量的古诗文,但是大部分学生都是在唱读,没有读出诗的韵味来。只有让学生在耳濡目染的过程中,才能更有效的接受诗词的熏陶。因此,我充分利用班级文化阵地,营造吟诵诗文的氛围。将老师和学生推荐的古诗文题目荟萃于黑板的一角,每周定期更换内容,每日利用一定的时间让学生有感情诵读。或一唱三叹地吟读,或摇头晃脑地吟诵。学生读得有滋有味,声情并茂。在帮助学生读懂诗句的基础上,我通过朗读让学生体会诗的节奏和韵律,培养学生的语感,使他们在读中受到了美的熏陶。

三、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

陶行知指出:“行是知之始,知是行之成。”在实际教学中,我切实做到解放学生的双手、

让学生在行动中产生思想与智慧。长时间的诗文诵读使学生的积累量不断增加,俗话说“熟读古诗三百首,不会作诗也会吟”。因此我在学生熟读、理解的基础上鼓励学生今后试着创造写诗,这样学生不光深刻地体会了古诗内涵,也表现出了求新、求异的创作精神。正如新课标所说:“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学习对语文材料的反应又是多元的。因此,应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也尊重学生在学习过程中的独特收获。”

古诗文是中国最早的一种文学样式,作为一名新时期的语文教师,我们有义务让“古老”的歌谣传唱、延续下去,让我们借用诗的甘霖去滋润学生的心田,让每一个孩子都徜徉在浩瀚的诗海之中,让他们的心智沐浴在诗风里,使他们的思维动起来,想象飞起来,语言活起来。让学生从多彩的古诗文中去谛听到落叶的叹息、感受溪水的欢畅,探寻春花的芳踪!让孩子们在古诗文的百花园中深情诵读唇齿留香,看尽那满园春色!

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篇7:蜜蜂像什么拟人句

全文共 486 字

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我们都知道蜜蜂是一种很勤劳的动物,以下是小编整理的蜜蜂像什么拟人句,欢迎阅读参考!

蜜蜂像什么拟人句:

1.蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!

2.蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。

3.蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。

4.蜜蜂在花丛中干活,真勤劳啊。

5.蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

6.蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。

关于拟人句简介:

一、拟人句的好处

运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物......的特点,把......写活了,是文章更生动,事物特点更突出 可以形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解。

二、拟人句例句

1. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

2. 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

3. 真理它却不会弯腰。

4. 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

5. 蜡炬成灰泪始干。

6. 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

7. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

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篇8:蜜蜂和蚂蚁

全文共 555 字

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人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。诗人也写诗赞蜂,人们也唱歌咏蜜。

蚂蚁忌妒蜜蜂,心里搁个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得不比它少,也不比它慢,可是人们只夸蜜蜂,太偏心了!

有一天,蚂蚁国王带着一群蚂蚁来到了蜜蜂城,见到蜜蜂国王,气得满脸通红的说:“蜜蜂国王,你们怎么常常受到人们的赞扬,你们早出工,晚回窝,可我们也是一样呀;怎么就还是你们蜜蜂受到赞扬呢!难道我们蚂蚁王国的人都是饭桶吗?”蜜蜂国王叹了口气,又摇了摇头说:“你们真是没头脑啊!”“喂!你这老头怎么这样说话呢,别以为就是你们最厉害啊!”蚂蚁国王不服气地说道。“嗨,你们怎么就不明白呢,要知道我们所做的一切都是对人类有好处,我们早出工,晚回窝是因为只有采更多的花粉才能酿出最多、最甜、最好的蜜来,贡献给人类。你们蚂蚁呢?虽然也和我们一样早出晚归,但你们又做了什么呢?只知道不停地往你们窝里背粮,对人类又有什么好处呢?回去吧,还是去做对人类有用的事件吧!”

蚂蚁国王和它的小兵们听了后都非常惭愧的低下了头,蔫蔫地回去了……

受蜜蜂国王那一番话的启发,蚂蚁国王率领手下将兵们,早出晚归,不停地帮助人们翻耕土地,捡拾散落的粮食。不久以后,蚂蚁们就也受到了人们的赞扬。现在蜜蜂和蚂蚁已成了一对形影不离、互相帮助的好朋友了。

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篇9:跟着蜜蜂采花朵作文1200字

全文共 3453 字

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那一年早春是个倒春寒,呼啸的北风穿院而过,给榕树剔落了一身老叶。没有关严实的窗户发出哐当一响,一块玻璃落在地上摔成了无数碎片。扫地人抬眼望了望,又埋下头,无动于衷地继续打扫遍地落叶。一只黄犬随着扫帚的起落,在他面前欢快的蹦来蹦去,不时调皮地咬住扫把,或趴开扫拢的树叶,叼着一片叶子跳走。扫地人木然的脸色化开了,泛起一丝暖流,扬起扫帚追逐起来。小小的院落,充满了狗的欢叫和人的笑声。

院子不大,被一棵榕树的宽阔树冠覆盖着,只有靠近平房的旁边,才从稀落的枝叶里漏出一点天光。平房是青砖红瓦,没有岭南特色的普通建筑。以前是生产队的仓库,现在也是仓库,不过租赁给了一个港商。里面堆满了布匹,几十万米的金丝绒,堆到了高高的换气窗上,在靓丽的阳光下,可以看到飘散的五颜六色的丝线,挂在窗棂上轻轻地飘动。不过,经受了一年的日晒风吹,色泽早就没有刚进库时那般鲜艳夺目了。

他姓孙,家在河南乡下,到南方打工,跟了一个姓祖的老板。阿祖也就他一个员工,不多久才又收留了-只流浪犬,取名叫来宝,祖孙俩人加上来宝,一起生活在这个仓库隔出的小房间里。两人一狗亲密无间,在一个屋檐下睡觉,在一个饭锅里舀食。一道出门的老乡笑他太没有眼光了,投奔自由还找了一个爷爷,这个爷爷还跟他一样穷得住窝棚。

跟着苍蝇找厕所,跟着蜜蜂花朵,跟着富翁赚百万,跟着乞丐讨水喝。

他憨厚地笑了笑,没有半点另寻高枝的打算。老板阿祖待他亲如兄弟,他做不出来。阿祖跟他般般大,团团脸,眼角总是留着一抹微笑。他从来不叫他老板,总是喊阿祖。阿祖是从香港过来淘金的。高中毕业,凑了十几万港币,在这边做布匹转手买卖。两年下来,也赚了不少钱,不过全都压在花花绿绿的布料上面了。

去年年头,美国最大次级债发行商新世纪申请破产保护,标志着金融危机全面爆发。那个金融风暴是专吃老板的,阿祖又惨淡经营了半年,积在手中的货,一天几个价往下掉,还难找买家,也就再也维持不了了,经朋友介绍,去到澳洲打工。那晚与小孙把酒话别,掏出最后一笔割肉货款,分了三成给小孙,交代道:阿孙,我只能预付你半年的工资,你给我再坚守一年。这个仓库装着我的身家性命,拜托你看管好它。半年后,我会从澳洲打来租金和你的工资。如果那时还没有转机,我那边也没有信息,就随便你怎么处理好了。在此期间,若有人购买,你只需按保本价卖出就行了。超出部分是你的。即使是悲壮地告别,阿祖的眼角也是带着淡淡的笑意。

从那天起,小孙成了珠三角最悠闲的人。金融危机的胃口越来越大,吃了老板又开始吃员工。这些都不关他的事,阿祖预付的工资,寄给父母一半,还有很多在手,吃喝不愁。反正搞第二职业想也别想,到处都在减员裁人,或者干脆关门大吉,哪还有厂家发货外加工?他每天扫了院子,就只有带着来宝沿着珠江溜上几里路。太远了不敢去,毕竟仓库里还堆满了货。虽然货不值钱了,但总有想无本取利的人盯着它。

也没让风暴刮回老家的老乡,前天晚上来看过他,还带来一个同伴。这个同伴对养狗很有心得,一眼就看出来宝是苏格兰牧羊犬,品种很纯,能卖一万多。他说有个朋友托他买一只,很久没有谋到。问小孙卖不卖。狗有灵性,知道在说它,从院门口猛扑过来,朝客人狺狺狂吠。小孙笑着说,这是我捡的一只流浪犬,跟我朝夕不离,已成了我的伙伴,无论怎么也不会卖。

老乡说,阿祖又没有给来宝开工资,你自己出钱养它岂不是亏了。再说,阿祖大半年音讯全无,你也要作自己的打算了,带一只狗去哪里都不方便。跟着富翁赚百万,跟着乞丐去讨饭,跟着自己都在打工的老板,你连稀饭都要喝不上了。

小孙无可奈何地笑了,摸了摸来宝的脑袋,还是坚毅地说,受人之托忠人之事。

老乡和同伴失望地走了,来宝紧紧地擦着小孙的裤管,送客人出门,怯怯地倚着院门不动了,生怕被人带走。它极小流浪,对陌生人有着天然的警惕。如果不是主人的朋友,像这种不怀好意的人,它会奋不顾身地扑上去,哪怕不敌,也要拼个你死我活。

今天与来宝打闹了一阵,心情却并不舒畅。他望着活泼的来宝,肝脏悠的一下揪紧了。这只跟了自己一年多的小狗,终于还是逃脱不了被卖的命运。清早仓库房东就找来了,要收下一年度的租金,他好说歹说,房东总算动情了,答应先宽容几天。阿祖联系不上,想为阿祖解忧,把仓库的货拿出去摆地摊,变换几个钱,可是地摊货比现今的批发价还贱。天鹅肉也只能卖个豆腐价,他心疼,而且还缓不应急。自己手头上钱也不多了,连租金的一个零头都不够。情急之下,想起了老乡的那个同伴,那个朋友不是说,来宝能值一万多吗?卖他一万,再找朋友借一点,这个难关就能挺过了。

房东一走,他把电话打到老乡那里,找到了那个朋友。那个朋友听说了事情的经过,非常爽快地同意了一万的叫价,还答应借给他所差的部分。租金有着落了,紧绷着的神经得以缓解,却因为伙伴马上就要离去,心里升起的灼痛感,迷漫到了大脑区间,做事情也倒三颠四了。这么大的风,擦了桌子忘了关窗子,一块挡风遮雨的玻璃乓地一下就碎了。

晚上朋友开车来牵狗,带了一条粗大的狗链,来宝一见,气势汹汹地扑上去,但主人一声吆喝,马上就垂头丧气了,两眼巴巴的望着主人,眼角湿润了,噙着泪水。它知道这是命里注定,没法反抗,任凭新主人把铁链套在脖子上,临上车,才又凄厉地嚎叫一声。小孙失魂落魄,瞅着小汽车在湿淋淋的树行里穿过,车轮碾着积水发出的沙沙声,像布匹店撕布匹一样刺耳。

他躺了几天,精神稍好,就加入了收破烂的大军。为交房租,小孙不仅借了钱,连生活费也凑上去了。每天清晨,他骑着仓库的一辆破烂三轮,穿街走巷,收起了废品。还别说,在金融危机肆虐的时候,收购废品的生意出乎意料的好。有一次找到一家半倒闭的工厂,不说废铁,就是废纸卖了,也够人快快乐乐地吃喝三个月,还有人去楼空的员工宿舍,那些丢弃的废物,好多根本就是没有开封的生活必需品。

他过得简单而满足,稍不如意的是,每次回到仓库了,再也没有来宝奔上来蹲擦裤脚了。回想起来,尽管时间过了很久,却还是感到微微心痛。

一次,他又转到了大市场,一年前的萧条不再,高大的塑料雨篷过滤着六月的太阳,给市场留下一遍阴凉而又热闹的光斑。市场里人头攒动,虽然没有危机前那么拥挤,却显示了冬去春来万物复苏的景况。他挤进去,看到了几个冬眠后初出的朋友,得知纺织品的价格已经回升,接近危机前的高价,特别是自己仓库里那个品种的金丝绒,已经超出了以往最高价的三成。他哇地大叫一声,一脚踢翻了三轮车,一路哭笑着跑回仓库。

他拨通了阿祖在香港的一个叔叔的电话,请他叔叔传话,要阿祖无论如何尽快赶回来,延绵了很久的寒潮刮过去了,春天已经来临。叔叔答应尽快跟阿祖联系,然而又是多天没有回音。金融危机的尾声极不稳定,音阶忽高忽低乱串。小孙担心夜长梦多,在一个高价位卖空全部存货。货款打入了阿祖的账上,没有留下一分钱的现款。

处理完存货,他像进行了比赛的长跑运动员,全身松懈了,躺在碧草茵茵的街头公园长凳上,不知不觉睡熟了。还是老乡来了,才把他拉回仓库里。两人就着一袋花生米和一斤卤菜,喝了一瓶白酒。他脸上泛起红光,有如掏空的废土窑,满坡是青青野草,看上去随时会给一场大雨冲垮;谁知里面又码满了砖坯,再次燃起生命的火焰。

老乡数落他,不应该把货款全部打进阿祖的账上。阿祖说过,只要保本价,多余的全归你。这下好了,多赚了一倍,他还会吐出来吗?

小孙爽朗笑了,我就是一个打工的,阿祖像兄弟一样看得起我,我怎么能算计自己的兄弟呢?

老乡恨铁不成钢。你至少要把你垫付的租金留下来,你到处收垃圾赚几个钱容易吗?

小孙说,阿祖付了我工资。我是工作时间搞的第二职业,垫付租金也是应该的。至于这一两年的工资没有付,等他回来了再算。他也在打工,有他的难处,这下好了,他又有了翻身的本钱。这几年,我心里一根弦绷得很紧,现在事情了结了,如果来宝还在,我就跟它一道跳下珠江里打闹一番。然后痛痛快快睡它三天三夜。

没有睡上三天,阿祖第二天就来了。在白人那里打拼三年的阿祖,被南太平洋的太阳晒得黑亮,两只手掌上尽是老茧。只是团团脸未变,眼角的笑意更浓了,掺杂着一丝沧桑。在仓库旁的卧室里,迎着窗子射进来的霞光,两双粗糙的手握在一起,久久没有放开。

我们又在一起了。小孙高兴的说,末了,神色突然晦暗,还差一个。

不差了,马上就到。

小孙狐疑地望着阿祖,

阿祖笑意不减,我已经多付了一倍的钱,赎回了来宝。

院门口响起了汽车喇叭声,接着,一条黄色的影子跃进院子,毛上挂着一片落叶,冲向房间,一路发出响亮的吠叫声:汪汪汪。

(这是一个熟人掘下的人生第一桶金,很有意思,特此记录下来)

[跟着蜜蜂采花朵作文1200字

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篇10:一只离群的蜜蜂读后感600字

全文共 605 字

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读完《一只离群的蜜蜂》一文,眼前又浮现出那只愤愤离群的小蜜蜂。它让我明白了许多,就像一颗融化在嘴里的糖,先是淡淡的,让我明白了不能像这只蜜蜂那样自以为是;然后,甜味渐渐出来,让我明白了要团结一致;甜味越来越浓,我想到了自己,以前的自己不就是那只小蜜蜂吗?

时光飞逝,虽然那件事已经成为往事,但至今让我记忆犹新。三年级时,我有几个好朋友,大家在一起玩得非常开心,可不知不觉中我却变得如那只小蜜蜂一样,仅仅因为一次游戏,因为我的自以为是,我失去了一段友情。

记得当时我们玩的是红领巾绑脚游戏,分成两组,看哪一组先到终点。比赛开始后,我所在的这一组一路过关斩将,没有人停顿、没有人摔倒,一路通畅。阳光下,我们节奏地踩着步法统一前进,最终赢得了比赛。可这时,我们却争起了功劳。她们都说自己出的力多,我不服气便大声喊道:“我出的力才是最大的!”但其他人却说:“难道只有你功劳大,我们没功劳?”这句话让我生气了,我一气之下说:“我功劳没有行了吧,我走,我不信我走了你们还能赢。”说完,我就气冲冲地走了。可一晚过后,我便后悔了。

我失去朋友的同时也明白了更深的道理:人生的道路很长,总要与别人合作,只靠自己总会有做不成的事。一个人的力量是微弱的,但许多人团结在一起,那力量便是无穷的。一滴水的力量是微弱的,但是很多滴水的力量就可以汇成河,所以我们不应该像那只离群的蜜蜂,夸大自己的功劳,居功自傲,我们要懂得,团队的力量才是巨大的。

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篇11:小蜜蜂的作文

全文共 490 字

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我是一只小蜜蜂,似乎我一生来来就在沉睡。沉睡了二十天左右,我睡醒了,当我睁开眼睛,发现我的身体被一个白白的球包裹着动不了,我想出去看看,外边是什么。

我渴望自由,这个理念给了我无穷的动力。因此我使劲地挣扎着,终于有一天,我弄开了一个小洞,一丝阳光透过小洞照在我身上,我感到特别温暖,特别舒心。所以我要求自由的欲望也大了起来。又过了一段时间,我终于钻出了白白的球,我抬头一看,原来这个世界这么大,无边无际,一眼望不到边。

这时我发现身边有很多白球球,渐渐地,从里面飞出很多和我一样的生物,我看你,你看他,他看我,谁也不认识谁。

这时,一只和我们长得一样,但看上去比较大的生物飞了过来,它看着我们,流着晶莹的眼泪对我们说:你们终于出来了“。开始我们听不懂他说的是什么意思,后来,他说出了我们的身世,我们才知道我们是兄弟姐妹。

我们自由自在地在天空飞翔,突然来了一个人,他用大网把我们捉了起来,带到了他的家,把我们刚采的蜜全部抢走了,然后他拿着蜜到市场上去卖钱。

这种日子我们过了十三天,那个人天天来抢我们的蜜,可见人是多么地贪婪。

有一天,人类把我们放在外面。突然下起大雨,我们的生命也随之结束。

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篇12:蜜蜂的启示作文400字

全文共 447 字

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小小的蜜蜂在我们的眼中是勤劳的搬运工,它们每天辛勤的采蜜。它们身上有勤劳精神、团队精神、奉献精神、求实精神、自律精神,而这些精神是我们缺少的。

有一天,我在长满野花的小路上散步。我看见了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看见了一只小蜜蜂。我害怕的躲起来,生怕它叮着我。我回头看了看蜜蜂,他好像并没有要叮我的意思。它现在正在辛勤地采蜜,而且很认真。

过了一会儿,蜜蜂飞走了,我跟着它,看看它去哪儿。它回到了自己的家,然后又飞出来。它一直飞呀飞呀,我一直跟着他,然后它落在了一朵小花上,又开始了采蜜的工作。

快要下雨了,天色渐渐地暗了下来,过了一会儿,便下起了倾盆大雨。我打开伞,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它冲下去,它摔在了地上,然后有爬起来,继续飞。反反复复,这样摔倒又起来的节奏。小蜜蜂终于到了蜂窝,可是,它却趴在窝前,再也起不来了。

我看到这一幕,我真心佩服小蜜蜂坚持不懈的精神,为了集体奉献自己的生命。

连小小的蜜蜂都能做到坚持不懈,何况我们人类呢?所以,我以后一定要像小蜜蜂一样,做到坚持不懈。

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篇13:蝴蝶和蜜蜂

全文共 557 字

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披红戴绿的春密斯来了。

在热和的阳光下,小蜜蜂和同伴们″嗡嗡嗡"地唱着歌,飞到桃园里,停在花蕊上,忙碌地采起了花蜜。远处,飞来了一群蝴蝶,它们穿戴各种美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。

"蝴蝶姐姐,快来采蜜呀!"小蜜蜂大声喊着。

"小傻瓜,这么好的阳光,还不放松时候玩个利落索性,整天采蜜,有什么意思!"

说完,蝴蝶又飞走往玩了。

春密斯启齿了∶"蝴蝶密斯,小蜜蜂说得对,你们照旧快往休息吧!以免冬天又受饿。"可是,蝴蝶姐妹们照旧理也不理,捉起迷躲了。它们一会儿躲在树叶下,一会儿躲在树根旁,玩得极度快乐。热和的春天已往了,酷热的夏天又已往了,金黄的秋天到临了。桃树脱往了它的绿衣裳,换上了灰外衣。

小蜜蜂和它的同伴们更忙了,放松预备过冬的食物。

终于,秋天到了,暮秋的风带来了阵阵冷意,花蝴蝶认识到了冰冷的冬天马上就要到临。于是就力图下游地往采花蜜,可是,那些美丽的花朵早已经茂盛了,花蝴蝶饿的已经精疲力竭了,于是就用所剩无几的气力往找蜜蜂。小蜜蜂们在温和的蜂房里,美滋滋地喝着自己辛苦休息得来的蜂蜜,花蝴蝶飞了一天一夜,终于走到蜜蜂的洞口,小蜜蜂见这气象,对蝴蝶说:"尝到受饿的味道了吧!出往吧,和本人们一同吃蜂蜜吧!"可是蝴蝶如何也不把蜂蜜送进嘴里,而惭愧地低下头。

小冤家,读了这个故事,你明白了什么?

[蜜蜂和蝴蝶400字作文

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篇14:小蜜蜂作文

全文共 741 字

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成长中的许多事就像绵绵的春雨一样滋润着我,带我走向成熟。这许许多多的事情就像一个调味盒一样,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨铭心的,就是在我童年时发生的一件趣事。

八岁那年。我去乡下爷爷家。看见每家每户都在给农田喷洒农药,我也赶去凑热闹。因为那时我还小,不懂罐子里装的是农药,就随意乱喷。

这是,我有一个惊喜的发现:喷过农药的地方都有一些小虫子掉在地上,死了。我便问爷爷:“那些是什么虫子,为什么会死去?”爷爷回答:“这些都是蜜蜂,因为喷农药时它们正在采蜜,就都中毒了。”“啊,怎么会这样?”我心里开始自责起来。老师说过,蜜蜂是人类的朋友,我怎么能害死它呢?

为了纪念这些“忠实的朋友”,我的心中瞬间闪过了一个念头:何不把这些死去的蜜蜂像人一样埋葬了呢?这样还好自我安慰一下。

说干就干,我去领居家叫来好朋友,顺便带上火柴盒、铲子、木板、水彩笔等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我们先挖了一个坑,不大不小,装这些小蜜蜂还是没问题的。紧接着,把死去的蜜蜂装进我们事先准备好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,盖上土。

这些工作做完后,还有一个很重要的步骤,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因为我们没有找到合适的石头,所以就用木板代替。我用水彩笔在木板上写上“纪念我们忠实的朋友——蜜蜂”几个大字,写完后再往那儿一揷,就算完成了。

埋葬完蜜蜂后,我还加了一个片段“请全体人民为他们哀悼三分钟。”我说道,还真是有模有样。

爸爸回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸笑着说:“蜜蜂有你这样的朋友可真感到开心。”我听后顿时自豪起来,仿佛自己干了一件了不起的事。

这件事已经在我的脑海里存在六年了,但我仍然对它记忆犹新。当然,大千世界,只要你善于观察,就能获得喜悦,也许你还会像我一样,拥有一个欢乐无比的童年!

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篇15:蜜蜂和蚂蚁

全文共 609 字

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每天,小蜜蜂在花丛里劳动,许多人都夸奖它。不巧,这些话被小蚂蚁听见了,心里很不服气,就想陷害它

一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁走在街上思索着:怎样才能设计一个能让那么聪明机灵的小蜜蜂中计的陷阱呢?恰巧,这时飞来一只小蜜蜂,小蚂蚁仔细的看了看这只小蜜蜂,发现这只小蜜蜂走走停停,好像被路边的花朵所吸引。小蚂蚁想:不是有些花草的香味可以吸引许多昆虫,可是一旦有昆虫钻入花瓣中,这些花草就会把这些昆虫吃掉。这时,小蚂蚁发现刚才那只小蜜蜂忽然钻进了一朵花里面想采蜜。小蚂蚁累了,就在路边的一块大石头上坐了下来。过了一会,小蚂蚁不累了,就准备回家。可他发现刚才进去的那只小蜜蜂还没出来,就跑了过去,仔细一看,啊!这个原来就是那种吃昆虫的植物--猪笼草,蚂蚁眼珠一转想到了条‘妙计。’蚂蚁回到了它的洞里,告诉了蚂蚁国王。大家也很赞同它的它的这条妙计,就和它一起把所有能找到的这种植物全都搬回了家。接着小蚂蚁就出去打探蜜蜂经常在哪里采蜜,蚂蚁知道蜜蜂经常在森林尽头的一片野花地里采蜜,就在那片地里种满了猪笼草。小蚂蚁得意扬扬,以为明天小蜜蜂去采蜜肯定是有去无回。

蚁王发现自己的同胞少了一个人,就召开了紧急会议,问别的蜜蜂知不知道那只蜜蜂去了哪里?有一只小蜜蜂说:‘我今天看见那只蜜蜂钻进了猪笼草里’。蚁王说:‘那我们明天一定要小心,不能被猪笼草吃掉’

第二天,蜜蜂们发现野花地里有许多的猪笼草,就重新选了一个地方采蜜。结果蚂蚁的计划泡汤了!

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篇16:古诗中的乡村作文_[第五单元]古诗中的XX600字

全文共 549 字

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从陌上,从诗经,从乐府,从陶渊明的诗里,有韵地向你走来……

古诗中的乡村,是闲适。“采菊东篱下,悠然见南山。”晋代的隐士,描绘了这样不食人间烟火的你。远离了浮华,远离了权力,远离了政治,你是明士雅客心中最接近心灵与天堂的地方。袅袅云烟,自有醉人处。

古诗中的乡村,是花开。“逃之夭夭,灼灼其华。”“去年今日此门中,人面桃花相映红。”娇艳静美的一树树花朵,笑容静美的清新少女,大概只属于乡村吧。倚着桃树,温婉的笑语,无数诗人曾用笔反复描摹。艳艳花香,自有醉人处。

古诗中的乡村,是喜悦。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”欢声笑语中,孩子跑着、闹着;白云朵朵中,风筝飘着、晃着。自然与人们,那样的接近,那样的真实。泠泠欢笑,自有醉人处。

古诗中的乡村,是寂静。诗人在这里埋下惆怅:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。诗人在这里藏着哀伤:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。诗人在这里留下会议:夜月一帘幽梦,春风十里柔情……悲欢离合,阴晴圆缺,喜怒哀乐,乡村却只是乡村,在风雨中,静静伫立了千年。悠悠清浅,自有醉人处。

在袅袅云烟中,在艳艳桃花中,在泠泠欢笑中,在悠悠清浅中,在泼墨写意山水画中,在幽静婉约古诗词中,在无数文人墨客心中,在无数才子佳人梦中。有韵地,你走来。

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篇17:一只离群的蜜蜂作文500字

全文共 468 字

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“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”这整齐有力的号声,是一群欢乐的小蜜蜂发出来的。

蜜蜂,它们欢乐,勤劳,每天早出晚归,采来的一滴滴蜂蜜,香气扑鼻,沁人心脾。

又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂帮助别人。这只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地说:“它们不配我帮,我……”“什么?大家都是一个集体,谁都不分高低贵贱!”“好啊,我走,看你们怎么办?”它怒气冲冲地扭过头,振动双翅,像一架小型飞机一样冲出花园。

蜂王望着他远去的背影,淡淡地对焦急的蜜蜂说:“放心,它会回来的。”

那只小蜜蜂走后,确实后悔了。

去菜园,小虫子们对它冷嘲热讽;去果院,蜜蜂们嫌它不美丽。最后,一个小男孩居然要踩它!它只能在阴暗潮湿的草丛中飞来飞去,左躲右闪。黑暗的草丛挡住了它的视线。“唉,还是和大家一起好,我不该离开集体。”“把它捉住!”“踩它!”几个小男孩追了过来。飞出草丛,眼前一片光明。小蜜蜂想念亲人啦,自己不属于这里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飞回去了。

“去帮一下它们吧!”

“没问题,我这就去!”

“我是一只小蜜蜂,飞在花丛中……”蜂群里又响起了小蜜蜂欢乐的歌声。

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篇18:古诗夜书所见扩写

全文共 464 字

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午后,万里无云,阳光明媚。于是,吕岩邀请了七八个好友,一起去郊游。

他们走走停停,不一会儿就来到了一片草地,草地上铺满了绿油油的野草。朋友们个个兴高采烈,异口同声地问道:吕岩,你真的太明智了,怎么就找得到这么美丽的草地呀!然后,他们就在这片宽阔的草地上抚琴说笑,不知不觉,就到了黄昏时分。在晚风中,耳边隐隐约约传来了一阵阵悠扬的笛声,吕岩和他的朋友们顿时听得如痴如醉,他们起身朝声音传来的方向看去,哦,原来不远处有一个小牧童,他手里拿着一支木笛,真吹得起劲呢!

这样过了许久许久,那个小牧童才收起木笛,奔跑着回家吃饭了。等到他吃饱了晚饭,他又返回来了。这时已是夕阳西下,最后一缕阳光洒在了草地上,绿油油的草地变得金黄金黄的。当幕降临,一轮明月高高挂在空中时,皎洁的月光洒在了小牧童的身上。夜越来越深,小牧童也许累了,他竟连蓑衣也不脱,就这样躺在了月光下露天的草地上,他睡得很香很香 、、、、、、

今天的一幕深深地印在吕岩的脑海里,他十分喜爱这个稚气的小牧童。回家后他诗兴大发,把今天的所见所闻写成了一首诗,那就是著名的诗作《牧童》。

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篇19:小蜜蜂的作文200字

全文共 302 字

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今天的语文课上,王老师象往常一样津津有味地给我们上课。大家听得认认真真。突然一只小蜜蜂嗡嗡嗡地闯进我们班。这下可热闹啦!同学们的注意力都不集中了,眼睛盯着小蜜蜂转。胆小的女生吓得大叫,双手抱头躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的细针刺向自己小蜜蜂作文200字(6篇)小蜜蜂作文200字(6篇)。胆大的男生拿着书本挥动着,想把小蜜蜂赶走。

这时老师对同学们说大家冷静,别害怕,只要我们不去惹它,它是不会伤害我们的。听了老师的话,我们才安静下来,小蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿前,一会儿后,一会儿左一会儿右到处乱飞,真的没有伤害我们。慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室,教室里又恢复了平静,我们又开始认真地听老师讲课了。

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篇20:古诗的味道作文450字

全文共 424 字

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前几天看到中央卫视出台了一个新的节目,是董卿主持的,关于古典文化传颂的一档节目。

看了没几期,我就已经被它深深的吸引了。节目中来自全国各地,各大高校的同学前来参赛,出口成章,对于古典文化很是了解,看得我心生羡慕,满满的古诗味道

其实我一直很喜欢中国的古典文化,也很喜欢那些有故事的古诗词。因为他们代表着古人对于生活的所见所闻所感,也承载着中国传统文化,让人怎能不心生喜爱。

想起“人之初,性本善,性相近,习相远。”就想起人的本性都是善良的,每个人都有自己的优缺点,我们不能听信他人的一面之词而对某个人产生一定的见解,同样的,也不能因为他做错过事情就从此揪着不放。

想起“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”就会想李白在写这首诗歌时候是什么心情,明月皎洁,窗前静立,一定很美好很有趣。

想起“采菊东篱下,悠然见南山。”就会想起陶渊明隐居山外,悠然惬意的生活,那是多少人所向往的啊,远离都市喧嚣,内心宁静。

古诗的味道,能够带给人心灵安宁的味道。

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