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和蜜蜂有关的古诗有哪些(20篇)

导语:蜜蜂是一个分工协作的群体。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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古诗中的四季作文

全文共 502 字

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我应是凡间的一颗星,虽你而行。有无尽悲欢,讲与你听。散尽千金,不求功名,只愿将你容颜看清。将你播种在大地间,施以纯粹的露水,予以柔和的日光,悉心呵护,照顾一世。

播种你,于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程,一次超越时间的旅程,奇妙又漫长,而且珍贵无比,就如同一场举世无双的婚礼,神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。

那么,四季该如何播种呢?它又如何生长呢?这真是一个奇妙的话题了!无论是古今也好,中外也罢,每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过,然后再收获。这便是一个人半生的成就。

我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季,简直不是一般的美好。有人写春天的绿,春天的生机;有人写夏天的荷,夏天的蝉鸣;有人写秋天的风,秋天的离愁;有人写冬天的雪,冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美,似真亦幻,我仿佛隔着层层时空屏障,以文字为隧道,有幸识得其中一二。老实说,那种四季的美,不是任何词语能够替代得了的。

我见过诗人播种四季,见过学者播种四季,见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子,每个人也都曾播种过四季,并且收获了无数个四季,而今天,你是否愿意与我们一起,播种四季呢?

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篇1:4我是一只小蜜蜂

全文共 407 字

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我是一只小蜜蜂,每天一大早,我们伸伸懒腰,我就和同伴们带着篮子,开工了。这时,有一个蜜蜂着急的说:“大家的动作要快些点

嗡嗡嗡……我们飞过茂密的森林,河水的动听的水声哗啦啦的响,好像在和同伴们互相的交谈,说森林里发生的种种琐事。过了一会儿,眼前的是一片金灿灿的田野,许多动物们在欢快的做游戏,向日葵正在向我们打招呼,池塘里的鱼儿们一个个跳出水面也向我们打招呼,但我们只是笑了一笑,并没有停下脚步,继续向前飞。伙伴们越飞越饿。突然,我看见了一束耀眼的光芒,啊!是花!我们还有许多蜜蜂们欣喜若狂,就一起蜂拥而上,欢快的采着花瓣,大家都忘了饥饿,在花从中跳起了舞,大家是多么高兴。不一会,我们采了很多花粉,我们手牵手的踏上回家的路,尽管我们再疲劳,但我们不觉得疲劳。

在回家的路途中,我们唱起了歌:“嗡嗡嗡……”这一天,我们是多么的辛苦啊!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都说我们是一个勤劳的小蜜蜂。我们是多么有自豪感。

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篇2:蜜蜂采蜜改为拟人句大全

全文共 394 字

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1. 勤劳的蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着花蜜。

2. 蜜蜂辛勤地在花丛中采蜜。

3. 蜜蜂在花丛中工作。

4. 蜜蜂心事重重地在花丛中采蜜。

5. 蜜蜂极其激动地在花丛中采蜜。

6. 蜜蜂胆颤心惊地在花丛中采蜜。

7. 蜜蜂愉快地在花丛中采蜜。

8. 蜜蜂垂头丧气地在花丛中采蜜。

9. 蜜蜂像辛勤的工人在花丛中采蜜。

10. 蜜蜂在花丛中,亲吻着每一朵花儿。

11. 蜜蜂在花丛中开开心心地采蜜。

12. 蜜蜂像辛勤的园丁一样,哼着小曲在花丛中采蜜!

13. 蜜蜂唱着歌在花丛中采蜜。

14. 蜜蜂像勤劳的园丁一样在花丛中采蜜。

15. 蜜蜂在花丛中采蜜,真勤劳啊。

16. 蜜蜂采蜜的样子像一个小小侦查员。

17. 蜜蜂如同一个个辛勤的工人,在花丛中忙碌的工作着。

18. 被贪吃熊偷了蜜,蜜蜂满脸愤怒地在花丛中采蜜。

19. 小蜜蜂哼着轻快的曲子在花丛忙碌。

20. 蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌曲,他们勤劳的双手也忙着采蜜。

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篇3:古诗改写:村居

全文共 552 字

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改写古诗《清平乐.村居》改写古诗《清平乐.村居》 有一天,诗人辛弃疾路过一个小村庄。看到了一座又低又小的茅屋。潺潺小溪环绕着村庄,岸上长满了茵茵绿草,茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边,一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前。好一幅诗情画意的风景图啊! 就在这时,诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音,捎带着有些醉意在互相说话取笑。是谁呢诗人好奇的探了探头往屋里望了望。哦!原来是一对白发苍苍的老爷爷、老奶奶在讨论着他们三个儿子的事。听:老爷爷倒了一杯酒,说:“孩子们一个个都长大了啊! ”“是啊孩子们都会帮我们干活了!咱们也可以享享清福了!”老奶奶脸上带着醉意说道。 听到这里,诗人把头探出来,又望了望屋外。老大正在小溪东面的豆田里锄草,他起劲地干着,心想:快把草锄完,豆就能长得又大又圆。一年的粮食就有了着落,一部分还能拿去市场上买,换取一些需要的生活用品。 老二正坐在地上,给家里的母鸡织笼子,他心里想:织得好一些,牢固一些,就能给母鸡做个家,能生很多鸡蛋,又能孵许多小鸡,又有鸡蛋吃,真是一举两得。很快,老二就用娴熟的手法把鸡笼织了出来。 老三这时却躺在溪边,一边玩一边剥着莲蓬。这真是一个又调皮又可爱的小孩子呀! 诗人看到这幅情景,立刻提笔写下这一家五口各具情态的形象,想借此表达人情之美和生活之趣。

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篇4:六月二十七日望湖楼醉书古诗改写

全文共 842 字

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某一日,苏轼与诗友相约在酒楼吃饭,诗友向苏轼倾诉着自己的不得志,说到一半,忽然掩面而泣,谁也没有再说话。良久,诗友举起酒杯,缓缓开口:“苏兄,人生无趣,人生无趣啊。”苏轼皱起眉头,看着哭丧着脸的诗友,心里很不是滋味。

六月二十七日,苏轼亲自登门拜访,邀请诗友去游湖,诗友应了下来。二人骑马行至湖边,翻身下马,在湖边徒步赏景。湖水清澈见底,波光粼粼,湖上一只小船,恰似白银盘中的落叶。湖边杨柳姿态婀娜,花朵娇媚,苏轼心情大好,带着诗友乘上小船,饶有兴致地吟诗作赋。诗友却眼神空洞,一声不吭,空气一下子变得安静起来,只剩下不安的鸟鸣声。

突然,一阵雷声打破了沉寂,鸟鸣声戛然而止,几道闪电划过天空,乌黑的云像被打翻的墨汁一样涌上天空,顿时黑压压的一片,压得人快喘不过气来。乌云还未来得及把远处连绵起伏的山遮住,白色的雨点就像珍珠一样乱跳入船中,拍打在二人身上,一阵凉意袭来。雨水落在湖中,溅起大大小小的涟漪。水中的鱼儿不时跃出水面,呼吸新鲜的空气。两人马上就要湿透了,忽然一座楼出现在雨色中,二人忙划船驶去,登上了楼。楼的正面有一块牌匾,上面题着三个大字:望湖楼。

望湖楼此名名副其实,在此楼上,可观赏到整个西湖的风貌。苏轼与友人一边饮酒,一边赏景。忽然,一阵卷地而来的大风吹散了云和雨,露出浅蓝色的天空。骤雨乍停,天突然变得晴朗,人的心情也开朗了起来。苏轼从楼上望去,只见楼下积水似一面镜子,倒映出天,水天一色,连成一片。远处的山上又传来阵阵欢快的鸟鸣声,深深吸气,还能闻到泥土散发出的清香。天边似有一座七彩虹桥架起,若隐若现。苏轼见此情景,转身笑道:“雨过天晴,彩虹乍现。如此良辰美景,莫负大好年华!”诗友听后,心情大好,与苏轼饮酒对诗。苏轼诗意大发,在此似醉非醉的情况下写出了《六月二十七日望湖楼醉书》一诗。

后来,这首诗经过历代人口口相传,流传至今,成为了千古佳作。只是大部分人还不知道,雨过天晴后的彩虹有多美。无论世事如何,我们都要以乐观积极的态度面对人生中的挫折,坚信风雨后定有彩虹!

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篇5:如梦令古诗改写600字

全文共 684 字

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夕阳渐渐西沉,余晖洒落在山林里的一处茅草屋上。茅草屋里,住着的是李清照一家,由于金兵入侵中原,无奈之下,他们只得被迫逃亡于此。这时,李清照走到窗前,遥望着那夕阳逝去的身影,不禁想起了那天日落时的场景。

同时日落时分,在夕阳的映照下,河水微微泛红,小鱼儿都游出了水面,欢快地跳跃着。河塘中央有一座小亭子,亭子呈老红色,看上去建造了有些年头了。亭子里有一张石桌,石桌周围分布着四个小石凳,桌上摆着一个酒壶以及一个酒杯。李清照一边喝着杯中酒,一边欣赏四周美丽的风光,好不惬意。时间过得飞快,转眼间到了将要离去的时候。李清照用手揉了揉额角,缓缓地站了起来。她一手握住壶柄,一手端起酒杯,摇摇晃晃地向停靠在一边的小船走去。

她上了小船,凭着自己仅剩的一点朦朦胧胧的记忆划着小船前进。可是摇桨的手却不听指挥,行进的小船跌跌撞撞的,仿佛是一个刚刚学会走路的儿童一样。划着划着,却发现弄错了方向,小船竟然闯进了藕塘的深处。

此时,李清照环顾四周,只见她被茂密的荷叶包围着。这些荷叶一片挨着一片,密密麻麻的,放眼望去,碧绿碧绿的。在这些荷叶中,还夹杂着一朵朵荷花,它们调皮地探出了一个个小脑袋,十分富有生机。面对此情此景,李清照无心欣赏,她东张西望,寻找着回家的路。她一边拼命地摇着船桨,一边喃喃说道:“到底该往哪走才能到家呢?”摇桨的声音惊醒了已经栖息的鸥鹭,吓得它们猛然睁开眼睛,使劲拍打着翅膀,扑棱棱地飞走了,如同一群惊弓之鸟。霎时间,几根绒毛从空中飘落下来。看来今天,它们又要重新找栖息之地了。

夜幕渐渐降临,李清照望着天上缓缓升起的月亮,心想:“世界何时才能太平,我何时才能回家啊?”

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篇6:花蝴蝶与小蜜蜂作文

全文共 733 字

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在一个的王国里,住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳的劳动,而花蝴蝶成天从早到晚的在外面游荡、玩耍。

有一天,爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣裙在花丛中飞来飞去。不经意间,她在一朵花上看见小蜜蜂披着难看的泛黄的工作服在不停地采蜜,就讥笑地说:“哟!瞧瞧你自己吧,小蜜蜂。你每天手忙脚乱地采蜜,累坏了自己不说,还弄得浑身上下脏兮兮的,最重要的是你酿的蜜呢?还不是给了别人。你这样拼命的干,最终会得到什么呢?我想傻子也不会像你这样的!你看看我,多整洁,多漂亮!无忧无虑,自由自在,多快活!”小蜜蜂头也不抬,依旧不停地采蜜。花蝴蝶讨了个没趣,嘻嘻干笑两声舞着翅膀飞走了。

第二天,花蝴蝶又浓妆艳抹,精心打扮了一番哼着欢快的小调跑出去玩了。在一片开阔的花草地上,她远远地望见了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中,采完这朵,又飞到那朵。花蝴蝶露出鄙夷的神色,心中不屑地想:“小蜜蜂除了采蜜还是采蜜,太没有追求了。”可这时,不知从哪儿跑来一群孩子,他们追逐着小蜜蜂,又是唱,又是跳,不住的发出啧啧的赞叹声。花蝴蝶迷惑了,想凑上前去探个究竟,可还未等她靠拢,小孩子们就发出不欢迎的吆喝声,并且跳起来拽拉她美丽的翅膀。花蝴蝶被吓得花容失色,低声地啜泣着,急急忙忙地飞开了。路上她碰到了一只觅食的喜鹊,就把自己的遭遇告诉了她,并问她是怎么回事。喜鹊笑笑说:“小蜜蜂之所以受到人们的尊重,就是因为他的勤劳和无私的奉献,而你成天游手好闲,又怎能奢望人家的青睐呢?”花蝴蝶听了,羞愧地低下了头。

从此,我们在花丛中发现了又一个勤劳的身影,她和小蜜蜂一道在花丛中翩跹起舞,采花酿蜜,传播花粉。人们经过他们身边的时候都会情不自禁地说:“瞧,多么美丽的蝴蝶!一只真正美丽的花蝴蝶。”

[花蝴蝶与小蜜蜂作文

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篇7:日记300字观察蜜蜂

全文共 350 字

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天是星期六,我在家里写作业。突然,我听到了一阵“嗡嗡”的声音。

我抬头一看,原来是一只翅膀折断的蜜蜂,那只没了翅膀的蜜蜂在窗户上爬着,还发出“嗡嗡”的声音,好像是在向外面求救。

只见蜜蜂拼命使出了全身的力气,一步一步地爬上去,爬了三厘米了,五厘米了,八厘米了,可是,它滑到了原位。

蜜蜂还不放弃,使了吃奶的力气,又爬上了几厘米,可是到了最后,结局都是像坐滑滑梯一样滑到原点。

这时,我就在心里想:这下蜜蜂应该放弃了吧。可是,出乎意料的是,蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力,又一次站起身,又一次爬了上去。

爬上去,滑下来,爬上去,滑下来。这样一直持续了好几回,我被这坚持不懈的力量感动了。

是的,只要我们坚持不懈,就一定会成功的,但是只有坚持还是不够,还要勇敢、自信、刻苦、勤劳等。

一只蜜蜂,让我知道了什么叫坚持不懈。

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篇8:三年级小蜜蜂

全文共 207 字

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今天我和妈妈一起坐车时,有一只小蜜蜂飞来飞去。

妈妈说:“这只小蜜蜂迷路了,它很着急。”妈妈的话音刚落,我就聚精会神地观察小蜜蜂,想知道它要怎样飞出去。没想到,小蜜蜂根本没有意识到旁边有一扇窗户开着呢,而是往车顶上撞,想从上面飞出去。不一会儿,小蜜蜂累了,休息了一会。就在这时,我也有点着急,想去帮住它。可是我不敢把它惊吓。这样它会叮我。而且,小蜜蜂蜇人后会死掉。我希望到了终点站的时候小蜜蜂能飞出去,让它得到自由。

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篇9:勤劳的小蜜蜂作文400字

全文共 472 字

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家乡美丽的大花坛里有许多说不清名字的花儿。

花坛里有玫瑰、百合、菊花等甚至还有些含苞欲放的蒲公英呢,这些五颜六色的花散发扑鼻的花香呢,吸引勤劳蜜蜂飞到花丛里采集花粉,然后蜜蜂回到蜂房,蜜蜂把采集百花粉酿成蜜经过养蜂人的几道工序,就变成了我们经常所吃到的蜂蜜了,蜂蜜是纯天然食品,有些养蜂人会把蜂蜜取出来,然后用车运到大街上、超市去卖,一罐罐蜂蜜,您尝一尝,保证让您尝一口,就会爱上她。

花坛的外面全是椅子,只要有人坐在椅子上,就会被那些引人注目的花朵所吸引,花坛就像荷塘一样迷人,我是十分爱这美丽的花坛,这座美丽的大花坛是大家共同一起维护的,我们大家一定好好爱这座花坛。花坛里那些美丽的花朵,一朵比一朵漂亮哦,尤其是那含苞欲放的蒲公英,我正在拍蜜蜂采花蜜。刚开始的时候,蜜蜂屁股朝着我的镜头,辛勤采集花粉,我猜蜜蜂一定不想让我打扰她,更不想让给她拍照,后来结果我一时马马虎虎一不小心手摁到了按钮,居然拍了一张蜜蜂屁股的照片,那时蜜蜂正落在花蕊上,专心地吮吸花粉,就像小蜜蜂妈妈正在亲吻花孩子的脸一样。

大家都爱这美丽的大花坛,但我更爱这勤劳的蜜蜂。

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篇10:小学2年级作文蜜蜂

全文共 555 字

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“嗡”黄色在我面前一晃,停留在一朵金黄的花上。仔细一看,一只蜜蜂正在取蜜。那头上的两条黑黑的须和那对晶莹剔透的翅膀再配上尾巴上的条纹甚是可爱。它的尾巴一伸一缩,好似从未休息过。好一会儿,飞走了,只留下那晃动的花和我心里无限的遐想。

蜜蜂,人人说它勤奋,到底是真是假?

有人说,蜜蜂是非常勤劳的,不信你看那蜂窝前进进出出的蜜蜂。有人说,蜜蜂一点也不勤劳,大多都是在窝里趴。

为了知道蜜蜂是不是很勤劳,我在爸爸掀蜂盖的时候一看:蜂箱里竟然是一大堆蜜蜂。我失望至极,对蜜蜂产生了厌恶感。

蜜蜂根本不勤劳!这句话深深地印在了我的脑海里。每当别人夸赞蜜蜂,每当看到蜜蜂,每当有人写蜜蜂文章时,我就走远,就在心里骂﹕哼,在窝里趴着,勤劳?

终于有一天,爸爸告诉我:“蜜蜂是勤劳的,它除了出去采花粉、花蜜,还有其他工作,是在窝里干的。你看,每天都会有新生的小蜜蜂,为什么?那因为蜜蜂在一起给它们取暖、喂食。你看那逐渐扩大的窝,为什么?那是它们在工作……”

我愣住了,回过神来,心中充满了愧疚。站在许多花朵前,静静地想着。一只蜜蜂窜过来,使得我不知所措……

蜜蜂啊,你是最勤劳的,我错怪你了,我不应该犯下这么一个大错,我在此向你们道歉……

有时候,看到的不一定是正确的,要靠心里想的,可有时候,想的不一定是对的,得靠观察。

[小学2年级作文蜜蜂

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篇11:3我发现了蜜蜂为什么会发出声音

全文共 340 字

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生活中,人们会被一些问题所困扰,但是最后还是会解决。我也一样被“蜜蜂为什么会发出声音”所困扰,但是我也一样,把这个问题给解决了。

过程我这就给你一一道来吧。

那天,我和姐姐去郊外散步,我听见花丛中发出了嗡嗡的声音,走近一看,原来是一群蜜蜂在采花蜜,我问:姐姐,蜜蜂是靠什么发出的声音啊?姐姐说:可能是靠嘴巴发出了的。我觉得姐姐说的有道理,因为很多的动物都是嘴巴发出来的,蜜蜂也可能是,知道了答案的我,兴高烈采的跑回了家,问了爸爸,爸爸说:你自己上网去查,网上的比较准确。我查到后,网上的答案和姐姐说的不一致,网上的说:蜜蜂是靠翅膀振动所发出来的。我又去问爸爸,爸爸说:是啊,蜜蜂就是靠翅膀振动所发出来的,哦,原来姐姐说的是错的,电脑说的才是正确的啊。

今天,困扰我的问题终于被我解决了!

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篇12:我最喜欢的古诗作文500字

全文共 488 字

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“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”这首水调歌头,是出自唐宋八大家之一,宋代诗人苏东坡。

他是一个十分伟大的诗人,不仅在诗词歌赋方面很有天赋,还会书法,水墨画,等比较文雅的爱好,可以称得上是一个全才诗人。

读着水调歌头,我的眼前浮现了大文豪家苏东坡写下这首诗时的场景,和他当时的心情。

“转诸葛,低绮户,照无眠。”这一句,将他当时的心情表露无疑。从这句词中,我看到了苏东坡,在中秋节的夜晚,独自一个人坐在窗前,整夜的睡不着,思念着家乡亲人的感觉,甚至能从他的眼神,看出他随之而来的淡淡的忧伤,仿佛是在想念,又仿佛是在自责。

而“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这一句。是我最喜欢的一句,是我觉得写的更加完美的一句。这句词透露出了苏东坡因不能见到亲人的伤感,更表达出了苏东坡对自己做出心理上的安慰和调整,让自己不再为离别而伤感。更重要的是他用诗词告诉了我们一个道理,“人生不如意十有八九”偶尔有不完美,难过的事情是很正常,要懂得自我调节,不要让自己沉醉在痛苦之中。

苏东坡真的是太厉害了,遇上这种难过的心情,也能用诗词化解,给人留下宝贵的精神财富,这种技术真是无人能敌啊!

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篇13:古诗春居的改写

全文共 578 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,在一个风和日丽的日子里,高鼎走出家门,独自漫步在乡间的小道上。

蔚蓝的天空中飘浮着千姿百态的云朵,让人浮想联翩。太阳把金子般的光辉洒在村子的每一个角落,使人感到特别温馨。小河的水清澈透明,水面上不时泛起鱼鳞般的涟漪。小草不知什么时候从地里探出了它的小“脑袋瓜子”,正在新奇地看着这美丽奇妙世界,高鼎仰望蓝天,有几只黄莺在一边飞翔一边唱歌,岸边杨柳的枝条垂下来,好像少女正在用水梳理美丽的秀发。高鼎为这美丽的春光陶醉了,嘴角不知不觉荡漾起了微笑……

咦,是什么人在这里吵吵闹闹的?原来呀!是几个孩子正在趁着东风放风筝,高鼎看着这些可爱的孩子,仿佛自己也回到了童年时代。首先出场的是一只“蝴蝶”,它时上时下,时近时远,有的翩翩起舞,有时玩俯冲。忽然,不知道是什么原因,蝴蝶越飞越低,最后掉了下来,“唉!”放风筝的孩子叹了一口气说:“完了,完了要输给他了。”“怎么样,认输了,看我的。”一个手拿“老鹰”的孩子神气的地说。说完,只见他的“老鹰”腾空而起,时高时低,在空中展翅飞翔。“嘿嘿,你认输吧。”“哼,没那么容易。”再瞧我的。俩个小孩相互争执着。说时迟那时快,忽然,一条“巨龙”拔地而起,很快超越了“老鹰”……

孩子们的玩耍,触动了一旁的高鼎,他随口吟道:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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篇14:《蜜蜂》作文600字

全文共 615 字

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一个初春的早晨,阳光明媚,五颜六色的花都竞相开放了,一群小蜜蜂围在一起,正忙着开会呢!一只小蜜蜂因为自己干得多,吃得少,不被别人重视,感到很生气,决定离家出走。

小蜜蜂离开了家,感到很激动,哼着小曲,快活地拍打着翅膀,很是自由。它决定先筑巢,让自己能有个地方住。它找来许多树枝和泥巴,开始建造起属于自己的大别墅。它东忙来西忙去,连中饭都来不及吃了。可它发现,自己已经忙活了那么久,累的腰酸背疼,却只盖好一层,它想起和同伴们一期筑巢的时候,只需要一会儿就能造好了。它安慰自己道:“没关系,我一个人照样能盖好一栋大别墅”它忙碌了一天,才盖了一座没有房顶的房子,它就将就着睡下了。

第二天一大早,小蜜蜂就高高兴兴地出去采蜜了。但它采到的花蜜才刚好够它吃,根本剩不了多少,它只好一次又一次地出去寻找花蜜。它把采到的花蜜都放在一起,留到明天,好吃一顿饱饭。

有一个阳光明媚的早晨,小蜜蜂刚准备饱餐一顿,这时,一只肥胖的熊手伸向了它储存的花蜜,还没等它反应过来花蜜已经被狗熊一口吃光了。小蜜蜂的肚子饿得咕咕叫,它想起了和大家伙儿一起品尝花蜜时的那种欢乐的场面,它做出了一个大胆的决定——回家。它飞了好长时间,看见了它的好朋友们正在采花蜜,它默默地站在一旁不敢出声。其中一位好朋友小亮看见了小蜜蜂,召集了大家一起围在它的身边,大家七嘴八舌地问着小蜜蜂各种问题,小蜜蜂觉得回家的感觉真好。

从此,小蜜蜂再也没有离家出走过,它和伙伴们其乐融融地生活在一起。

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篇15:蜜蜂作文300字

全文共 363 字

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星期四上午,上完数学课,我们来到操场,看到对面的亭子上有一个拳头大小的蜂窝,很多人都在看。

我们班的小张和小红在蜂窝下面跑来跑去、大喊大叫。蜜蜂听到叫喊声,飞出来一探究竟。他俩看到蜜蜂,撒腿就跑。这时,蜜蜂看见了郑涛,径直朝他飞去。郑涛吓得转身就跑,可是他跑不过蜜蜂,被蛰了。放学时,柴思雨也被蛰了。

下午,蜜蜂竟飞到了教室。全班同学都很害怕,特别是张静雪,她都快要疯了。她的声音让全班同学都安静了下来。

第二天上午,又有好多同学去看蜜蜂窝。赵嘉轩拿一根绳子去打蜜蜂窝,张喻哲也用纸团去打。突然,有一个人把蜂窝砸了下来,蜜蜂都出来了,围观的人吓得东奔西跑。

下午,我们看见蜂窝里有一只死了的蜜蜂……

听说,蜜蜂蛰完人后,自己也会死去。所以,只要我们不招惹它,它是不会蛰我们的。蜜蜂小巧可爱,会为我们酿造可口的蜂蜜,所以我们要爱护它们呦。

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篇16:蜜蜂的三年级作文300字

全文共 372 字

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一个黄色间黑色的身子,一双半透明开朗的翅膀,拼那样一只可爱甜美的蜜蜂

我看著可爱的油菜花,就想要去摘取。蜜蜂嗡嗡地叫一起,样子在说道:“不要摘花,不要摘花。这花上是我们要采蜜的。”我听得了,就不摘取了。这时,蜜蜂又说道了:“我们采蜜可以引致蜂蜜给你们不吃。”忽然,吹过来一阵微风,我的眼睛关上一起。风过了,我睁开了眼睛,忽然实在自己就是一只小蜜蜂,上身着着黄色的衣裳,下身着着黑黑的裤子,我觉得是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

接着,我就飞来了一起,样子也在采蜜了。我采行了很多很多的蜜,享用了一口,呀,真辣啊!

这时,蜜蜂盘旋来说:“你在干什么呀?”我说道:“我在采蜜呀!

”它们笑了笑对我说道:“你是人,不是我们这些自由自在飞来的蜜蜂。”后来,它还是哈哈地笑个不停。

听得了蜜蜂这一句话,我才录了一起,我不是一只小蜜蜂,而只是一个普普通通的小孩子。

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篇17:古诗扩写参考

全文共 427 字

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远看那绿色的毛毯横铺千里,一眼望去,那绿毯仿佛没有尽关头,在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音,迷漫了整个森林,牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐,一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停,它们就无所事事的吃了起来,笛声一来,它们又停止了那大牙的上下移动。

一来一往,笛声就像和动物们玩起了游戏。渐渐的,太阳伴着美丽的彩霞人西山离去,夕阳西下,这笛声还在进行,这美妙的音乐到底从哪的来的呢?哦!走近一看,原来是一位可爱活泼的小牧童,晚饭归来,卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢!

小牧童自言自语的嘟囔:”嗯 ,看这条小河边草这么茂盛,明天就把羊群带到这来吧!说不定又可以摸到鸭蛋呢!“说着说着,小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切,流着口水笑了。逐渐的,小牧童在月光的照耀下进入了梦乡,啊!这真是以天为被,以地为床,哦,还有风做的大围巾呢!

这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀!真大!在这种田园风光和悠闲的大自然中,有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢?

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篇18:蜜蜂作文

全文共 378 字

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“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”每当想起这首童谣,总会想起蜜蜂为我们人类贡献了一生的英雄事迹。

小蜜蜂总穿着黄色与黑色交织的大衣,身后长着一根锐利的针,谁惹毛了他,它就用它的武器报复谁。

小蜜蜂们很勤劳。无论刮风下雨,还是天打雷劈,小蜜蜂依然成群结队地采蜜。记得有一次,天下着倾盆大雨。寒风吹得人们都瑟瑟发抖。而在如此恶劣的天气中,竟有几只小蜜蜂在雨中飞来飞去。起先,我以为它们只是几个顽皮的小孩,不听父母的话,在雨中玩耍。后来,我一路跟随,发现他们竟然来到一堆花丛中,正勤劳地采著蜜,我大吃一惊。我想我从今以后,都要像蜜蜂一样,勤劳地劳动,不怕任何风风雨雨地劳动。

密封不但勤奋劳动,还为我们人类做出一个又一个的贡献。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成护肤品,滋润皮肤。也可以做成药,可以止咳润肺。

所以,我们应该也要向蜜蜂学习,做任何事情都要勤勤劳劳,为人类做出一个又一个的贡献。

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篇19:古诗比赛作文500字

全文共 643 字

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在每个人的心中,都有自己最难忘的一件事,当李小凡布置下去以后,大家便讨论起来,有的说:“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说:“是自己走夜路”,而我却说:“我最难忘的是经典诵读比赛”。

那是在加课的一天,李老师说举行“经典诵读”比赛,我便准备起来,因为当时只有《木兰诗》没有背熟,所以正在背《木兰诗》,在李老师的三声掌声后,我们开始比赛了,当李老师数过“一、二、三”后,依然没有人上台表演,李老师说:“我在数一遍,如果依然没有上场的话,我们就中止比赛,开始考试了。”当老师再一次倒数时,郑睿轩便鼓起勇气第一个上场,当他背完前两首时,李老师便评他为第一,是因为勇气,我们接连上场。当排到我的时候,我的心里像有一只小兔子一样,一直砰砰直跳,我的声音便开始发颤,腿开始发抖,但是,我的勇气一直鼓励着我。他对我说:“一定要坚持背诵下去,我相信你一定可以进入前五名”,我便一直背了下去,当背诵到《木兰诗》其中一句时,我就开始没有了勇气,我的勇气又开始警告我了:“主人,你一定要记住,有了勇气才会有动力,有了动力才会有信心,有了信心你才可以风风光光的进入前五名”,我又坚持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老师说:“在郭钊后面,在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名,所以我不想让别人超过我。

开始宣布成绩了:“第一名:郑睿轩、杨文瑞,第二名:郭钊,第三名:孙涵潇……”,我听到了我是第三名,我的心情很激动,已经无法用语言形容。

通过这一次经典诵读比赛,我懂得了一个道理:勇气,是成功路上必经的坎坷路。

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篇20:蜜蜂和蚂蚁读后感

全文共 371 字

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蚂蚁蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。

画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,(.)甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:“我们跟蜜蜂一样起早贪黑,什么事都不落后于它,为什么就

没有的得到人们的夸奖呢?”蚂蚁想了一夜都没想通,他越想越气,后来简直就是火冒三丈。

有一天,它在觅食的时候,看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道:“小蜜蜂,你说我们勤劳吗?”“当然了!”小蜜蜂和气地说。“那为什么我们就得不到人们的赞美呢?”小蜜蜂说:“这个问题不难回答,因为你们所做的全是为了自己,而我们辛勤工作全是为了他人。&rdqu

o;蚂蚁听了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。

[蜜蜂和蚂蚁读后感作文

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