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和蜜蜂有关的古诗有哪些实用20篇

导语:蜜蜂是一个分工协作的群体。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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蜜蜂作文

全文共 739 字

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有那么几个人,她们不是老师,也是老师;有那么几个人,她们是一个孩子的家长,也是许多孩子的家长;有那么几个人,她们与“蜜蜂”家园的“小蜜蜂”们共同成长;她们为“小蜜蜂”的茁壮成长默默奉献……

是的,她们就是我们二七班蜜蜂家园家长委员会的几位组长。

陈彦曦的妈妈和苗桐畅的妈妈,为了俩个组的孩子们能够有一个良好的小组活动环境,她们倾其力、耗其心,牺牲了自己的许多时间,一遍遍的为小组的各位家长发短信、打电话,通知孩子们小组活动的时间、地点和内容。

陈彦曦妈妈,为了孩子们在寒冷的冬日,能有一个温暖的读书环境,主动把自己“红人教育”学校的教室腾空,共小组的孩子们活动;家人住院,彦曦妈妈也没有耽误孩子们的活动,她挤出时间,为孩子们策划读书会;为了增强孩子们参加活动的兴趣,彦曦妈妈为孩子们买来了活动奖品和小食品……

桐畅妈妈,一次次地给小组的家长们发短信、打电话,不厌其烦;为了孩子们活动环境更优,她早早地赶到教室,为孩子们打扫卫生,布置场所。

许露宁妈妈,调开自己豫华音乐学校的课程,让自己学校的老师,为小组的孩子们义务培训“金口才”……

嘉珂妈妈,为了给孩子们足够的空间,把自己的家留给了孩子们,让孩子们尽情“发挥”……

高苏钰妈妈,不止一次地在“蜜蜂家园”QQ群里,虚心的向各位妈妈征集小组活动“金点子”……

张译戈妈妈和袁天乐妈妈,为了小组孩子们的读书活动,用心筹划……

我们的“妈妈们”不是全才,也不是天才。她们也如我们一样,只是一个孩子或是俩个孩子的妈妈,但她们愿意为了“蜜蜂家园”默默奉献,也愿意为了当孩子们的阅读点灯人。她们可能有疏漏、可能有不足、也可能有失误……但我们都能看到,她们都是全心全意、尽心尽力为我们的“蜜蜂家园”服务。我们的“蜜蜂家园”因为有了可爱的她们,所以更加精彩!~

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篇1:古诗水调歌头赏析

全文共 472 字

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倚坐在高楼的轩窗边,启窗远眺,漆黑的夜幕上是一轮皎洁的圆月。斟上一壶美酒,抿一口,晚秋的清风夹杂着酒香,飘散在月下的乡里。远处,悠悠的古琴荡漾在漂浮着的云朵之间,随着风儿飘啊飘啊……

“这玉一般的美好的月亮是什么时候出现的呢?”酒后微醉,我不免突发奇想。小酌一杯热酒,举头仰望那万里之外的明月,心中的疑惑与不解便愈发的强烈起来。都说天上有神仙,可是真有仙人居住在那天宫之上?都说“天上一日,地上一年”,那天上的今夜可又是哪一年哪一天了?翩翩浮想之中,身子似乎有些飘飘然了。遐想间,似有一阵清风将我拂起,摇晃着便把我领向那天际的玉盘,我可本就是天上下凡的仙君,今要归于天上去?刚一丝欣喜掠过,心中却又不禁担忧起来,“这风将我领向明月,可要将我置于那用玉石砌成的广寒宫?传说那儿终年的寒冷,我可是万万禁受不住的啊!”恍惚间,转念一想,又不禁一阵苦笑,那乏味无趣、冷漠凄凉的天上,哪里比得上我多姿多彩的世俗凡尘啊!于是,我对着那远在天边的明月,不觉挥起双袖,挪起脚步,忘情的跳起舞来。月下的我的影子映照在墙上,却还真像乘云御风、悠闲自在的仙人一样呢!

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篇2:如梦令古诗改写600字

全文共 684 字

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夕阳渐渐西沉,余晖洒落在山林里的一处茅草屋上。茅草屋里,住着的是李清照一家,由于金兵入侵中原,无奈之下,他们只得被迫逃亡于此。这时,李清照走到窗前,遥望着那夕阳逝去的身影,不禁想起了那天日落时的场景。

同时日落时分,在夕阳的映照下,河水微微泛红,小鱼儿都游出了水面,欢快地跳跃着。河塘中央有一座小亭子,亭子呈老红色,看上去建造了有些年头了。亭子里有一张石桌,石桌周围分布着四个小石凳,桌上摆着一个酒壶以及一个酒杯。李清照一边喝着杯中酒,一边欣赏四周美丽的风光,好不惬意。时间过得飞快,转眼间到了将要离去的时候。李清照用手揉了揉额角,缓缓地站了起来。她一手握住壶柄,一手端起酒杯,摇摇晃晃地向停靠在一边的小船走去。

她上了小船,凭着自己仅剩的一点朦朦胧胧的记忆划着小船前进。可是摇桨的手却不听指挥,行进的小船跌跌撞撞的,仿佛是一个刚刚学会走路的儿童一样。划着划着,却发现弄错了方向,小船竟然闯进了藕塘的深处。

此时,李清照环顾四周,只见她被茂密的荷叶包围着。这些荷叶一片挨着一片,密密麻麻的,放眼望去,碧绿碧绿的。在这些荷叶中,还夹杂着一朵朵荷花,它们调皮地探出了一个个小脑袋,十分富有生机。面对此情此景,李清照无心欣赏,她东张西望,寻找着回家的路。她一边拼命地摇着船桨,一边喃喃说道:“到底该往哪走才能到家呢?”摇桨的声音惊醒了已经栖息的鸥鹭,吓得它们猛然睁开眼睛,使劲拍打着翅膀,扑棱棱地飞走了,如同一群惊弓之鸟。霎时间,几根绒毛从空中飘落下来。看来今天,它们又要重新找栖息之地了。

夜幕渐渐降临,李清照望着天上缓缓升起的月亮,心想:“世界何时才能太平,我何时才能回家啊?”

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篇3:教室里的蜜蜂作文400字

全文共 476 字

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瞧,一只蜜蜂正在教室里无忧无虑地飞着,这是怎么一回事呢?

一天中午,我们正在拿饭盒,一只饿得不行的蜜蜂突然飞进了我们的教室找吃的。女生们看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生们拼命地打,像蜜蜂以前欺负了他们似的。蜜蜂飞来飞去。可是那些男生们怎么也打不着这只蜜蜂。蜜蜂发现了他们,拼命地逃跑,它想回到刚才进来的那扇门,可是怎么也找不到那扇门了,找到一个像门的地方,就往那边飞,可惜又弄错了,撞到了窗户上,蜜蜂飞得头都昏了。可是同学们并不打算结束“战斗”。

这时,老师回来了。一看教室里这么乱,问道:“教室怎么这么乱呀?”同学们都指着那只蜜蜂,老师用盒子把那只蜜蜂抓起来,说:“蜜蜂不是害虫,你们打蜜蜂干什么呀?”男生们说:“因为女生怕蜜蜂。”老师说:“蜜蜂不咬人,只有在它生气时,才会咬你。”老师说:“看来是这只蜜蜂饿了,又找不到出去的路,所以才在教室里乱飞的。同学们谁能给它点儿吃的?”正在同学们争先恐后地把菜给蜜蜂吃的时候,我说:“老师,蜜蜂不吃我们的饭菜!”这时同学们才想到,都哈哈大笑起来。于是老师把窗户打开,把蜜蜂放走了。

从那以后,我们再也没有打过蜜蜂。

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篇4:蜜蜂作文

全文共 618 字

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透明的翅膀,尖尖的触角,飞行时发出嗡嗡的声音,我是谁呢?我就是大自然中必不可少的辛勤工作者一蜜蜂

作为一只蜜蜂,从小,我就生活在温暖的蜂巢中,每天有着吃不尽的蜂蜜和睡不完的觉,每天过得无比自在。一天又一天,就这样,我终于迎来了成年礼,这意味着我已经长大,可以出去工作了,匆匆过完成年礼,我迫不及待得飞出蜂巢,决定先去寻找蜂蜜,这里没有,那里也没有…哈!找到了。老远就闻到这非同寻常的花香,终于可以完成任务了。

正当我高兴时,一只“猴子”出现在我的身后,我很是疑惑,因为在平时“猴子”根本就不会闯入我们的领地,可这回却像傻子似的直向我的老巢走去,直觉告所我这只"猴"似乎不太简单。

我也不能看着"它"这样走向蜂巢,只能跟着它偷偷回去。它似乎很有警惕性,左顾右盼,生怕的谁发现"它"似的。殊不知自己的背后正有一双大眼注视着。看着它慢慢接近蜂巢,我便等待着最佳时机。

"它"举起背后的木棍,使劲敲打着蜂巢,我十分着急,连忙冲过去骚扰它,可它似乎并不俱怕我,随意一掌甩出,便把我打在地上。我急中生智,把采到的花粉散在空中,想要引来同伴。眼看蜂巢就要坠落,蜂群赶到,把它蛰得看不出"猴样",才作罢。

看着那“猴"狠狈逃窜的身影,顿时安心不少。这时,蜂群中的老大哥喊道“多谢了这位小兄弟,否则我们大半年的努力就白费了。”我不好意思地说道:"哪里,哪里,还是多夸了大家的努力才能保护我们的`家。"

虽然我的工作十分疾苦,但我为了后代,为了家园,一切都是值得的。

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篇5:可爱的小蜜蜂作文400字

全文共 547 字

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我养了一只蜜蜂,它是今天早上从卵中钻来的,真神奇。

前天,我看见路边的商店在卖蜜蜂卵,蜜蜂还能饲养吗?养蜜蜂不是很危险吗?我的好奇心让我过去看了又看,终于决定买一只回去饲养。

第一天,不见蜜蜂有什么活动,我认为养蜜蜂是骗人的,但是我还是耐心地等待着,第二天,还是没见蜜蜂卵有什么变化,但是切近耳朵一听,里边好像有什么动静。

直到今天早上四点,我被一阵嗡嗡的声音吵醒了,我立刻向蜜蜂之家——一个上面有孔的红色小盒子跑去。果然不出我所料,蜂卵在不停的抖动。大约过了十分钟,卵裂开了一条缝,小蜜蜂的触角伸了出来,紧接着蜜蜂的头钻了出来,身体的各个部分也伸了出来。小蜜蜂终于破茧而出了。我看看表,正好是六点四十三分。小蜜蜂用了两个多小时才钻出来,真了不起。我给了蜜蜂一点白糖,它立刻吃得干干净净,可能是又饿又累的原因吧。我很喜欢这只蜜蜂,它也是我们家庭的一员。而且它以后还能帮我家的花传播花粉呢!我把它拿到阳台上来,让它晒晒太阳。它先用两条后腿抓自己的肚子,然后拍拍翅膀,可是为什么一直飞不起来呢?我把它放在一条绳子上,他紧紧地抓住绳子,飞快地向上爬,快要爬到顶的时候,小蜜蜂用力扇动翅膀,飞起来了,终于飞起来了!过了一会儿,它落到了地上,停在那儿休息。

小蜜蜂是不是很可爱?而且它还是益虫呢!我要好好爱护它!

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篇6:小学作文:蜜蜂和蝴蝶

全文共 249 字

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有一天,小蜜蜂在去采蜜的路上碰见了蝴蝶

小蜜蜂看见了蝴蝶,便过去对蝴蝶说:蝴蝶妹妹,你在干什么啊?我在玩捉迷藏,你呢?我正要去采蜜呢哎,采蜜多没意思啊,你为别人奉献了那么多,可到头来,不还是一无所得吗?我看啊,你也别去了,来和我们一起玩捉迷藏吧。那你就错了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我们辛勤的劳动所换来的啊。再说了,你看纸,蜡烛,粉笔它们为我们付出的多吗?而它们得到的有多吗?蝴蝶妹妹一听,顿时恍然大悟,对小蜜蜂说:我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你说的去做!说着,两个好朋友高高兴兴的去采蜜了。

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篇7:古诗中的乡村作文800字

全文共 792 字

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苏轼曾赞王维之诗画:味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。古诗中的乡村,便如摩诘之诗,意境悠远,源远流长。

乡村,自古以来便是历代文人抒发自己思想情感的圣地。它区别于都市,少了几分喧嚣,多了几分宁静。古诗中的乡村,有抒发归隐之心的超然;思念家乡、感时伤怀的悲痛;又有愤世嫉俗的感慨。它就在这千百年来自然而然地构成了中华文化的一部分。这之中的文化与意境便完美的融入到那风景秀美的乡野之中。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”有多少文人志士借这乡村抒发自己的情感。让村落变得富有诗书意气,让乡野变得意境悠远。

“念此私自愧,尽日不能忘”白居易推己及人,将劳苦大众的困苦生活书写得淋漓尽致。古诗中的乡村,不仅仅是悠远闲适的乡野,更多的是对那世间疾苦的真实写照,还有那对那可悲世道无穷无尽的感慨。

“夕阳西下,断肠人在天涯”一个典型的以乐景写哀的句子道出了多少在外游子的感伤。乡村在这里便是家的代名词,无论所居何处,见到这乡村,内心是有多么的悲痛与思念。乡村不仅是精神的寄托,同时,也是情感的寄托。在这精神寄托与情感寄托中,归隐之心必不可少。

谈到归隐,不得不提到晋代五柳先生陶渊明,及其构想的绝佳圣地——桃花源。

“童儒纵行歌,斑白欢游诣。草容识节和,木摔知风厉”陶公所想的归隐之地是这般得祥和。任何人读来,心中便是五味杂陈。这乡村,便如摩诘之画一般。自成一诗,自有韵味。“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情更与何人说”这诗中的真情、这份静谧必不可少。古诗中的乡村,纵穿千古,随着诗人的思绪而起落。短暂之中,却是永恒。

“世上自有真情在”事隔千古,古诗中的乡村早已飘渺难觅,唯有诗人留下的那满满真情,满满热泪。读古人之诗,我们仿佛置身于那满含古老文化的乡村;品古人之情,我们仿佛行走在那饱含悠深意境的乡野之中。无论是愤世嫉俗、深情思乡还是避世归隐。我们何尝不触动?何尝不感慨?何尝不落泪呢?

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篇8:蜜蜂作文

全文共 311 字

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每天早晨,小蜜蜂们都勤劳地去采花蜜酿制蜂蜜奉献给人们,花儿们也笑着迎接。

一个阳光明媚的清早,蜜蜂们又来采蜜,花儿们也照常迎接。

就在蜜蜂们正采得入迷时,几只苍蝇飞了过来,花儿们在转眼间全都合上了。一只最大的苍蝇问花苞:“喂,花苞,我问你,我们长得跟蜜蜂这么像,透明的翅膀,胖胖的身体,三对足,连‘嗡嗡嗡’的叫声都一样,可是你们怎么就欢迎蜜蜂而不欢迎我们苍蝇呢?”

花儿说:“要知道,你们肚子里装的是什么东西,蜜蜂它们是什么,它们身上有蜂蜜的香味,没有一朵花儿不欢迎它们,它们肚子里也是蜂蜜。可你们肚子里全是垃圾,浑身臭哄哄的,有花儿迎接你们就是天大的怪事,连散出臭味的花朵都不会!”

苍蝇听了花儿的话,无语了,飞回垃圾堆上去了。

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篇9:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 527 字

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在一个美丽的大花园里,有许多鲜艳的花朵,五彩缤纷,花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光,非常美丽。有一只可爱的小蜜蜂,非常善良,就生活在这个大花园里。它有一个非常要好的朋友,就是一只小蝴蝶。每天,蜜蜂在百花丛里忙忙碌碌地采蜜,蝴蝶则在花丛当中翩翩起舞。它们常常形影不离,无话不说。

不知从哪儿飞来了一只小昆虫,它是一位化妆师。美丽的小蝴蝶最先知道了这个消息,它对小蜜蜂说:“这里的花园住着一位化妆师,咱们去它那儿化妆吧。这样可以把我们打扮的更美丽。”小蜜蜂高兴地说:“好”。然后,蝴蝶和蜜蜂一起去找化妆师了。小蝴蝶要求化妆师对它们两个的外形做出评价。化妆师推脱再三,小蝴蝶和小蜜蜂都要求它做出评价。于是,老实的化妆师只好如实说出自己的看法:“小蝴蝶的皮肤细腻光滑,色泽美丽,非常轻盈,适合翩翩起舞,小蜜蜂皮肤一般,更适合辛勤劳作。”小蜜蜂听了不高兴了。小蝴蝶说,别生气了。可是小蜜蜂说:“你别安慰我了,我才不稀罕呢。”小蜜蜂嗡嗡嗡的飞走了。

小蝴蝶买了几瓶皮肤补水,到小蜜蜂家去了,它给了小蜜蜂,小蜜蜂接到化妆品,高兴起来了,它感动地说:“蝴蝶大哥,你真是够哥们,我们永远是好朋友。”于是,它们又一起在花丛当中在一起了。

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篇10:蜜蜂作文

全文共 332 字

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一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。

“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

“好,我离开,看你们做得出啥。”

大家不再理它,那只蜜蜂边飞边想:它们真是太过分了!他们怎么能这样对待我呢?难道他们就不能公平、公正吗?

正想着,一只母老虎扑上来说:“我的孩子正饿着,正好可以拿你来做它们的食物!”说着就一把把蜜蜂带回了洞里。

蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了这一幕,它立刻告诉大伙,大伙连忙飞过去,把那只蜜蜂从老虎的饭桌前救了回来。

得救的蜜蜂很激动,对其它蜜蜂说:“谢谢你们救了我,我明白了,活在集体中间是多么幸福。”现在,它们又一起采蜜,再也没有斗争。

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篇11:古诗的年级650字

全文共 952 字

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“十年同窗枕,不知木兰是女郎”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”。英勇的花木兰,豪气的文天祥,爱国的杜甫,在诗中我们总能认识君子,或是能见到作者的君子气概。

从唐代诗人李白诗中能知道,他是个开朗豪迈的君子。“天生我才必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”李白是个多么豪迈的人,他把自己称为“天之子”,用千金才能让他回朝廷做官。这种人豪气,还有谁可以和他比?我自己从没想过自己是个天之骄子,而李白能如此大气地说出这种话来,真让我佩服。李白也从不忧伤,他遇见困难总是想的开,有办法解决,是个开朗的君子。正如“今日在世不称意,明朝散发弄扁舟”一样,我在李白的一首首诗中,我认识了一位豪迈开朗的君子。

在各地工作学习的游子们,无不用诗来表达他们的思乡、思亲,死友之情。孟郊在外学习,他思念感激母亲,便写《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖”。王维在外当官,又到了一年一度的重阳节,他思念他在远方的好兄弟,便写下了“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的千古名句。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白把他与汪伦的友情比作桃花潭水,可见他们的友情有多深啊!怪不得“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”呢。王维思念离去的元二,又写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”来表达对元二的不舍。苏轼和他的弟弟苏辙在不同的地方做官,又到中秋佳节,苏轼极其思念他的弟弟就写下了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳句。这些热爱亲人,热爱朋友,热爱生活的诗人们,无不拥有君子之柔情。

无数文人墨客对于一些事情总有自己的想法,唐代诗人王之涣再登鹳雀楼时感悟出“欲穷千里目,更上一层楼”。“当局者迷,旁观者清”,这正是苏轼在庐山旅游中“不识庐山真面目”,发现是“只缘身在此山中”,明白了看问题要全面。当朱熹看到那一渠水就有了疑问,“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这渠水是因为有新的水不断的流入才清澈,我们也要不断学习才能变得聪明。我们要多做事少说话,正如陆游告诫他儿子的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在诗中,我遇见了一位位博学的君子。

在文人墨客的诗中,我见到了他们的开朗,他们的豪迈,他们的胸怀,他们的博学,这些诗人是我在诗中所遇见的君子啊!

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篇12:蜜蜂给了我启示

全文共 376 字

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当大家喝着甜美的蜂蜜,吃着可口的蜂蜜沙拉时,是否想到了在这背后默默工作的蜜蜂呢?

蜜蜂属膜翅类昆虫,它们喜欢过群居的生活,是昆虫中进化程度最高的类群。蜜蜂分为蜂王、工蜂等几个不同阶层的蜜蜂。其中蜂王地位最高,在一个蜜蜂群体中,只有一个蜂王,蜂王专门负责繁殖后代,因此食物也很特别。蜂王的食物为皇浆,也称蜂王乳。工蜂则注定一生下来就要工作,为蜜蜂王国所有成员提供足够的食物--花蜜和皇浆。

工蜂,虽然不是蜜蜂王国中最高统治者,但是它的品质也许是最高尚的。它为蜜蜂们提供食物,却从不计报酬,而在人类中,能做到这样的人几乎绝无仅有。难道人类连动物也比不上吗?工蜂不仅为蜜蜂们提供食物,而且还要负责保护整个蜂群的安全。一旦有外敌入侵,工蜂便用蜇对方,因为蜇针连着许多重要的器官,所以工蜂蜇伤敌人后,也会与敌人同归于尽。

有一个蜜蜂标本一直带在我的身上,因为我需要它。

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篇13:描写小蜜蜂的作文200字

全文共 282 字

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蜜蜂多么像春天的天使,保护着春天的美丽。啊,我是多么喜欢你,蜜蜂。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂。我是昆虫中的一份子,喜欢过群体生活。在我们的家族中,分三类人群:独一无二的蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

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篇14:古诗中的四季作文

全文共 338 字

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我们的小区一年四季变化多端.春天,我看到一片花繁叶茂的景象,花儿们都争奇斗艳地开放,小草也从土地里探出了小脑袋,好象在说:"外面的世界可真美啊!我不仅看到了花繁叶茂的景象,还闻到了浓郁的花香.有时,还听到小鸟欢快的叫声,孩子们的赞美声:"春天,你真美啊!

”夏天到了,窗外空无一人,因为夏天炎烈迫人,人们根本就无法走出去,只好躲在空调房里了。夏天小朋友最高兴的是可以吃各种各样的冰淇凌,但还要知了烦人的叫声,夏天你可真热啊!

幽静的秋天,可以看到另一种景象,那便是色淡叶黄的景象,小区里满是飘落的叶子。但是处处能闻到阵阵的水果的香味,秋天你可真迷人啊!

冬天,可是孩子们玩耍的季节,一片片雪花从天而降,孩子们在那堆雪人,打雪仗,可高兴了!

冬天你可真可爱啊!

这就是我们小区的一年四季。

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篇15:爸爸教我背古诗小学五年级作文

全文共 565 字

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小时候,幼年时代,爸爸经常教我背古诗

一天、爸爸牵着我的手说:“白日依山尽”,我毫不犹豫地大道“黄河入海流”;“家在梦中何日到”,“这个……这个……”我踌躇了一会儿,爸爸见我神色慌张,便吟道“春生江上几人还”。“春生江上几人还?”我用稚嫩的声音说“对!是春生江上几人还”;“来,再吟一遍”,“家在梦中何日到,春生江上几人还”;“悠悠天宇旷,切切故人情”,“悠悠天宇旷,切切故人情”。就这样吟着吟着,我背会了许多诗句。又说了关于新年的诗句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”、“乾坤空落落,岁月去堂堂。末路惊风雨,穷边饱雪霜。命随年欲尽,身与世俱忘。无复屠苏梦,挑灯夜未央”。还有文天祥写的《过零丁洋》,爸爸怎么叫我都不会,但是后两句我记得特别熟,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句似乎是千古名句。

古诗是千百年来古文化的极淀,没有了古诗,人们的文化生活将不会多姿多彩。

李白、杜甫、纳兰性德、王安石、张籍、文天祥……还有许多诗人。

在我的幼年时代,是爸爸说一句诗,我再跟着读一遍、再重复一遍,象复读机一样,直到我会为止。所以又很多古诗我都会。

小时候,我就是这样,爸爸就是这样一遍一遍地教我、教会我。我就是这样读着读会了。只要我一听到我熟悉的诗句,我就会朗朗上口地接下一句。

[爸爸教我背古诗小学五年级作文

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篇16:描述我喜欢的一首古诗作文

全文共 503 字

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我们伟大的祖国有着上下五千年悠久的历史,传统文化更是博大精深、种类繁多、渊远流长。今天,我就来说说我喜欢古诗和古文吧!

大家耳熟能详的《三字经》是我最喜欢的古文。其中一句话特别让我记忆深刻——“子不学,非所宜,幼不学,老何为。”意思就是:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候,既不懂得做人的道理,又无知识,能有什么作为呢?所以,我们每个小学生都应该记住那句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。”每个人都应该珍惜自己生命的黄金时间,努力学习,长大才能把自己的理想变为现实。

“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这首古诗《画》也是我非常喜欢的。诗人把画中静态的景物写成了动态,让景物变得栩栩如生,好像画就在眼前。远远看过去,山色苍翠欲滴,近处原本应该能听到溪水流动的声音,可是在画中就体现不出来了。按理说,春天过去了,花儿也凋谢了。而在画中美丽的花儿一年四季都花开不败。鸟儿是一种怕人的动物,人一走近,鸟儿便惊恐地扑扑翅膀飞走。但在画中的鸟儿不但不受惊吓,而且还在树上“唱歌”、“嬉戏”……这诗真美,足以让人陶醉。

我喜欢古诗和古文,喜欢我国传统文化中这块绚丽的瑰宝!

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篇17:小蜜蜂与小蚂蚁

全文共 457 字

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蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜,十分勤劳。人们都赞美这勤劳的蜜蜂,著名的画家给它塑像,画采蜜图;名流千古的诗人曾经也过写赞蜂诗,甚至连刚刚学会说话的孩子也唱道:“我们的生活比蜜甜……”这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。

一天, 蜜蜂给蚂蚁送来一罐蜂蜜,蚂蚁见了非常气愤一使劲把蜜罐给打翻了,蜜蜂疑惑不解,忙问:“蚂蚁蚂蚁,你怎么了?”“你,你竟然还问得出!”小蚂蚁忍无可忍,大声骂道, “小蜜蜂,你尽在人们面前出风头,却不管兄弟我。我们蚂蚁哪点比你们差了?你们一早出工,我们也一早出工,你们天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干得活不比你们少,速度也不比你们慢,凭什么人们只夸赞你们,不夸赞我们?还有……”

蜜蜂打断了蚂蚁地话,心平气和的说:“朋友,你可知道你们蚂蚁一天到晚取得的收获是干什么的吗?”“当然知道,是抚养下一代的。”蚂蚁回答道。“那么,我们才来的蜜除了给我们的子女吃,还能怎样?”蚂蚁想了半天,才说到:“给人们吃。“是啊!,我们的忙碌是为了人类的快乐,而你们的忙碌却是为了自己!”

蚂蚁再也说不出话来。

[小蜜蜂与小蚂蚁作文

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篇18:一只可怜的蜜蜂作文400字

全文共 394 字

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今天,我救了一只可怜蜜蜂

我在洗澡时发现了它,它在天空中悠然地飞。它非常美丽,你看,金灿灿的“毛衣”上有着黑色的条纹,如一件“衣服”披在蜜蜂身上,它还有一副透明的翅膀,翅膀透明得让你看不见它在飞,而是把它看作一只被一根看不见的线吊着。它还有一双大而黑的眼睛,粗粗一看,好像正戴着一副墨镜。

蜜蜂在飞行中太过于炫耀看书的美丽,一不小心,和沐浴器撞了个正着,沐浴器恼羞成怒,把一肚子“坏水”全吐了出来,蜜蜂没反应过来,被冲进了“洪流”中,蜜蜂只得在水中拼死挣扎。

我不知道为什么蜜蜂飞不起来,但据我的仔细观察,蜜蜂的翅膀应该被水弄湿了,所以它飞不起来。

经地一翻垂死挣扎,它已经到了生命的边缘,快要死亡了。在挣扎上,它偶尔站了起来,但马上又被凶猛的“洪流”打倒,最后,它只得有气无力地向我求救,我当然会助它一臂之力,就利用一盆水,把它冲到了安全地带,它见状,马上爬到水管下去了。

蜜蜂,好好活着吧。

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篇19:古诗带给我快乐作文800字

全文共 897 字

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听音乐会陶冶情操,读书会令人收获更多的知识,写作会丰富我们的想象力。而古色古香的诗歌刚给我带来无尽的快乐

我为什么这么喜欢古诗呢?答案很简单,因为那是文化的精髓,蕴含着悠久历史的底蕴。

每当我读到一些经典名句,那种与大诗人交流的感觉油然而生。诗仙李白为我沏上茶,共同畅谈写好文章的诀窍。杜甫轻叹一声,拍拍我的肩膀,倾诉着他忧国忧民的情思。

一首诗,或许并不长。但那短短的几行汉字中,又有着多少千年文化的积累。不长的五言诗中的每个字,都经过诗人多少次的琢磨推敲?而那豪放的宋词中,仿佛即使相隔千年岁月,也能感受到诗人无比广阔的胸怀。古典优雅的元曲中,也能遥遥看见“青山绿水,白草红叶黄花。”

回想起小时候,最先接触的《咏鹅》,如今还是那般朗朗上口,心中清澈见底的池塘中白鹅还在歌唱。再到杜甫的《水调歌头》,如梦如幻的景象又浮现在我眼前,皎洁的圆月缓缓升起,只剩诗人独自一人在亭中吟诵……

而就在不久前,我偶然遇到了李白的巅峰之作——《将进酒》。当我读到它时,两眼放出金光,仿佛发现了无比珍贵的宝藏一般。的确,这首诗是中华文化中的一颗璀璨的明珠。全首诗语句工整,字字珠玑,让人读起来无不称妙。每一个汉字,每个标点,都流露出诗人无比豪放的情怀。

既然这首诗如此妙哉,我又有什么理由不把这首诗熟读成诵,背得滚瓜烂熟呢?于是,我下定决心,无论如何也要把这长达96字的诗给背下来。

一遍遍的诵读,一遍遍的尝试,不光证明了《将进酒》是如何不好拿下,还让我对全诗的理解更上了层楼。仿佛自己就是李白的挚友,正与诗仙把酒畅饮。我更要克服背诗途中的“拦路虎”——不光是小学最长的诗,还有不下26个多音字,都在阻挠着我背诗的步伐。

可我哪能轻言放弃,死死“咬”住李白,不放过征服“难诗”的机会。嘴里吃着饭,心里默念着“君不见黄河之水天上来……”写完作业,不去看电视,而是闷在屋里,一字一句地背着多音字……

在奋斗了一个星期之后,我终于把它给背下来了。当我胸有成竹地背诵着《将进酒》,窗外的阳光仿佛变得更加灿烂,手中的书本也变得蓬荜生辉。

“什么也阻挡不了我背诗的步伐!”我自信满满地对自己坚定地说。古诗给我带来了无穷的快乐,我喜欢古诗。

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篇20:小蜜蜂作文

全文共 898 字

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一天我去公园里玩,那里有许多月季花。每当鲜花盛开之时便会引来许多的蜜蜂

那天月季花又开花了,几只小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,拍打着透明的翅膀从远处飞来了。我悄悄地走过去,仔细端详起一只小蜜蜂来,只见它穿着紫黄色的外衣,上面还有一圈一圈的黑道道,一双水灵灵的大眼睛,一根长长的吸管,便凑成了它那可爱的身躯。这时候爸爸看见了走过来,看见我仔细地观察蜜蜂,就冲着我笑了笑说:“丁丁,你是不是想了解蜂?”

“是呀!”我说。

“那我来告诉你好不好啊?”

“好啊!爸爸,您快点告诉我吧!”我急不可待地说。

“行,不过要到那边的亭子里才能告诉你。”这真是急性子病人碰上个慢郎中。我只好跟着爸爸一块向亭子走去。

爸爸坐在椅子上做好了之后不紧不慢地说:“大多数人都知道蜜蜂是一种对人类有益的昆虫之一,它采集的蜂蜜甜美可口,人们都爱喝,但是他们的工作情况和生活情况就鲜为人知了……”

“怎么,鲜为人知?”我打断爸爸的话问。“别急,听我说。”爸爸接着说,“他们的集体观念很强,他们追随蜂王,并像人们听从圣旨那样遵守蜂王的命令。当新蜂王产生时,老蜂王就带领一部分蜜蜂找到新居,死在那里,以便让新蜂王更好的统治蜜蜂的‘王国’。最可贵的要算工蜂了,就是人们说的专门采蜜的蜜蜂,你知道他能够活多长的时间吗?”“保证能活好几年。”我不假思索的回答。

“不,”爸爸否定说,“它最多活6个月,而且,工蜂出生后只能吃上两三天的蜂王浆,而蜂王却能吃上好几个星期。

虽说它吃的不好,但是它们基本上都是在劳动中度过的,人们也许会奇怪,常常看到那些蜜蜂飞来飞去,好像在旅游,又像在跳舞,怎么说他们的一生都在劳动中度过的呢?其实,这一点也用不着奇怪,他们在空中飞来飞去,这并不是旅游、跳舞,而是在向伙伴传递哪里有好的花的消息。当有人侵犯它们时,他们就不顾一切生命危险向侵犯者蜇去。因为蜜蜂的针联着内脏,当他蜇完后,便会慢慢死去……”

听到这里,我的眼睛湿润了,爸爸后面所说的所有话,我一句都没有听见。爸爸看见我激动的神情意味深长地说:“你知道我为什么要说着一些话吗?”“知道。”我说,“您希望我想蜜蜂那样对国家、对社会有用的人。”

爸爸听了,高兴地点点头,开心的笑了。

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