0欧阳修整肃文风告诉我们什么【推荐20篇】
每个人都有学会珍惜，珍惜今天。那么，欧阳修整肃文风告诉我们什么怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看小编整理的内容吧!
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646作文
521嘘，别告诉任何人作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单我，有一个不可告人的秘密，一直像一只箭似的扎在我心中，如今，如果传开的话，估计不会有好下场吧……
我，和我同桌一直是对老冤家，犹其是她，一天到晚都不肯放过我。早上用看了会死的大眼睛盯着我，似乎，我是监狱中的坏人；中午用她那张说起话来震天地的嘴朝我“念经”；晚上用她那狼爪般的手朝四处狂抓……于是，我想报复她一下。
风和日丽，阳光明媚，小树摇头晃脑，似乎对我说——“你应该去报复一下她了”。是的，刀子，正在改作业呢！该怎么报复她呢？我眼睛四处乱瞄，突然，我发了一个好“工具”，那就是——水。我拿起她的矿泉水瓶，在盖了上戳了几个洞，拿起瓶子往同桌的桌子上四处狂，突然，从我背后传来一个熟悉的声音：“喂，温昱翔，你在干嘛呢？”
“哦，我，我在喝水呢！”我连忙把矿泉水瓶移到我嘴前。
接着，我又在奔喷。
“嘶——嘶，嘶……”水还在不断流着。我往桌上，书上喷，椅子上喷，书包里喷……往她所有的“财产上都喷一遍。
“昱翔，你在干嘛呢？”老师看见同桌桌子上湿湿的，便问我。
“哦，我刚刚不小心把水倒在桌子上，现在正想帮她呢！”我吸取了刚刚的教训，早以做好了准备。
接着，我又在喷。
“嘶——嘶，嘶，嘶……”这回，我喷得更猛了，因为快到同桌改了！
好了好了好了！我赶紧收起还剩一点一点儿的水，忍住笑假装一本正经地看书。
“妈呀，怎么回事，是谁改的！给我站！出！来！”同桌打开了她的大嗓门，“是你干的吗。”她指向我。
“不，不是，怎么可能！”我连忙放下书狡辩。
最后，同桌还是没有找到“嫌疑犯”。可是我一点也高兴不起来，一颗心，还是放不下来，那十八个水桶，还是吊在我心中……
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篇1：强烈推荐：告诉你最正确的考试复习技巧
全文共 3619 字
+ 加入清单复习是对以前学过的内容进行再学习的过程，对于学期末的总复习，其主要作用是：通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上，使知识更加完整;通过复习使所学内容融会贯通，使知识系统化，对问题的理解更深刻。每个人的学习情况不一样，复习会有不同的侧重面，但有一点应该是要共同注意的。就是期末复习应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法，而不是去把很多精力和时间化在解决、攻克一些疑难问题上，或者去作尽可能多的不必要的记忆，期望考试时候能够用上(有相当一部分同学是存在着这种心理的)。要抓住学科的重点内容，它决定了以下两个方面的要求。
一、是专题复习，形成体系。
围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。
二、梳理方法、突出重点。
要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。
目前的考试形式主要还是书面笔试，在复习中离不开做一定数量的练习。做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践。听课听懂了，看书理解了，一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”，不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低，主要看能不能再认，能不能回忆再现和能不能复做，以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上，将知识系统归纳的方法，它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中，成为整体的一部分，这样就更容有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系。
掌握最基本的东西，是大多数同学的基本任务。掌握最基础的知识，分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能，包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。因此对于三分之二的同学来讲，这些内容是你的重点所在，不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习，打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主要线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程。
离不开做一定数量的练习。在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践，一定要多动动笔。不完成一定数量的书面练习，是绝不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快，即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题，除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。下面是对练习的专门解释和说明。
三、强化练习，熟能生巧
练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。这里“质”的第二个含义是，平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度，解题答题力求一次就对，不要寄希望以后还可以再行检查上。有的同学不经过认真努力的思考和钻研，就喜欢在答案的“启发”下做题，这是个很不好的习惯，这在解答选择性题型时尤其要避免。
这里讲的“量”是指做题的速度要快，即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题，除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外，也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。
四、团结协作，共同提高
复习中(平时学习也一样)还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。
同学们在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共同性。互相讨论，提问一方有提高勿用置疑，就是解答问题那位同学也会得到做作业、完成试卷所得不到的收获。你若对问题没有深刻理解和真正掌握，你是经不起问的，你也就不能给予他人以满意可信的回答的。互相讨论中可以暴露出许多复习过程中的漏洞和不足，从而得到补充提高。大家知道，目前我们的教与学是很缺少这种相互讨论的形式的。
期末复习的立足点应是你们自己，复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和祥略可能不对有些同学的“胃口”，“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，进度如何?侧重点在那里?等等(这是一种很重要的能力)。也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。
五、心理暗示，增强自信
人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。
六、正确记忆，提高效率
1、记忆的时间段：(记忆的两个重要事件临睡1前和起床后，无前摄抑制和倒摄抑制——先学习的材料对后学习的材料的干扰作用叫做前摄抑制，后学习的材料对先学习的材料的干扰作用叫做倒摄抑制
短时记忆：5：30——7：30长时记忆：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30
2、对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式等。
3、记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法，所以很多时候，我在考试的时候，我总会在脑海里打开书，然后翻页，虽然看不见书，但已然在看书。不过，只要实现记忆的层级的提高，都会让记忆更有效。比如：根号2=1.41421 (意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。
4.如果记忆不在状态，可以适当放松一下，比如做做游戏、转换学习内容、学习环境等。比如玩玩游戏准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。
5、注意休息和营养，以及学习环境的安静和通风(保证新鲜充足的氧气)
七、明确任务，细化目标
1、明确期末复习的主要任务。主要有五个方面：1、查缺漏。通读、读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。2、加深理解框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。3、构建体系。对知识举行系统整理归纳。4、强化记忆。以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。 5、力求规范。在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁规范，提升应用技能技巧，使知识融汇贯通。
2、细化目标，提高复习质量。因为所有科目较多，复习时间有限，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会增强复习的目的性和紧迫感，进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到复习备考中去。如，上课集中精力听讲和思考，做作业时不吃零食、不说话，暂时收敛起你的兴趣和爱好，不要过多地学习现在不该学的东西等等。
复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃(当然如果你有的话)，答对的内容不要再看，集中精力看做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看，问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了，这叫对正相信息的再强化。
篇2：我把幸福告诉你
全文共 479 字
+ 加入清单亲爱的灾区儿童：
你好！你们知道什么是幸福吗？其实，幸福和感动一样，不是数不胜数的金钱，不是衣食无忧的生活，不是惊天动地的大事，只要过得快乐、温馨，这就是幸福。
天各一方的朋友，你们幸福吗？当看到那一幅幅悲惨有画面，我对你们的同情油然而生。5月12日，一声突如其的灾难夺走了无数人的生命，也许你们的朋友或家人很幸福，但你也许不会免遭厄运。你很不幸，我对你们深表同情。
古今中外，无数人执着追求着各自心中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了仙药，成了仙子，但她一人独自空守广寒宫，会感到做神仙的幸福吗？而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦时，有没有想过这个幸福只是短暂的一时呢？
和她们相比，你们幸福得多。虽然你们经历了一声灾难，但灾难无情，人间有爱。大灾过后，温总理连夜乘飞机赶到灾区，慰问灾民。人民子弟兵、消防员、白衣天使无私奉献地为你们服务。这些人虽然不是你们的亲人，但他们胜似亲人，让你们感到无比的幸福。
幸福不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是快乐，为人温馨，这就是幸福。
大灾过后，希望你们能幸福快乐地成长！
你们的朋友：陈雨婷
20xx年7月
篇3：我把幸福告诉你作文
全文共 836 字
+ 加入清单据中国社科院，《中国城市竞争力蓝皮书》的调查结果显示，石家庄是居民的幸福感，在全国排名第一。身为一名石家庄市民。我感到无比的骄傲与自豪。亲爱的朋友，让我把我的幸福告诉你——我终于有了一个不再“流动”的温馨的家了，终于看到妈妈脸上的笑容了……
我很小的时候，爸爸就去世了，我一直和妈妈相依为命。印象中，妈妈总是一次次地找房子，一次次地搬家。妈妈既要照顾我，又要养家，经济很紧张。我们租不起单元房，只能租城中村的小单间，但这样的房子每间也由200元涨到400元左右，房东收电费高，每度电收电费七、八毛钱，而且电表跑得像百米冲刺一样快，每月的电费近200元，弄得我晚上写作业都舍不得开灯。一个月的费用下来，差不多五、六百块钱。这种房子，一般七、八户挤在一层楼，大家共用厨房、卫生间、阳台，非常不方便，环境吵杂，常常不得休息。我多希望有一个不再“流动”的属于自己的家啊!多希望妈妈不再为不断上架的房价发愁啊!多希望有一个温馨的不再吵杂的环境啊!多希望……
2010年7月，我们申请了廉租房;2011年7月，我们搬进了新居。我们的新居是那种独立的单元式的小户型，房子是政府装修好了的，搬来就能住。小区的绿化非常好，环境幽雅，小区门口的对面就是公园，方便大家休息、娱乐，小区往南500米左右，是北二环，紧邻中华大街，交通十分便利。这样幽雅舒适的住宅，每月只需50元房租，20多月的物业费，水电费正常交费，我们每月的电费仅需25元左右，是原来的1/8，一个月的总费用也就是100多元，是以前费用的1/5或1/6。大大缓解了我们的经济压力，更重要的是我们终于有了家的感觉，不用再“流浪”了，居住环境也比以前改善了很多，我能从妈妈的脸上看到笑容了。
廉租房政策像一束明媚的阳光，温暖着各个困难家庭，解决了低收入群体的住房问题，让我们切实感受了党和政府的关怀。作为一名少先队员，我将怀着一颗感恩的心，为建设幸福文明的石家庄而努力学习，掌握各种本领，时刻准备着为建设幸福美丽的石家庄而贡献自己的力量!
篇4：生活告诉我要坚强
全文共 614 字
+ 加入清单失败乃成功之母!
这一句话，激发了我的坚强，在生活中也经常受到挫折，人生的道路往往是坎坷不平的……在失败的过程中会使人们带来坚强，带来经验，也带来成功的道路，失败是成功的开始。生活中也一样，学习中也如此，也会让你掌握这方向盘……
在某一次大型考试中，由于我的精神状态不佳，而导致我的成绩不理想，那时就犹如天崩地裂，我既伤心又难过，我当时非常之后悔，但一切都晚了，这个世界是没有后悔药吃的，我在班上处处被同学们嘲笑、欺负，我也曾有过退学、厌学的念头，这也是由于我的成绩问题，导致了老师对我的失望，父母批评，朋友们的鄙视。当时我觉得这个世界好黑暗……
经过很长很长的时间后，我才发觉我一定要坚强，活出勇气，是因为我看一本《道德经》里的一句话让我坚强——成绩并不代表一切，一个人的修养与品德才是至关重要，失败乃成功之母!我不能因为一次失败而导致我放弃希望。我相信自己一定行。往往失败多次才是真的成功，每当受到一个挫折时，人就会成长一步。我要坚强，战胜自己。
然而，今后我不但为自己鼓励，也找对手，找目标，找希望，冲破难关，这都需要坚强顶着上，俗话说：人无志而不立。相信自己所做的一切都是对的，大胆地踏出一步。刘墉也说：“跨一步，就成功。”
生活中需要勇气，也更加的需要坚强，失败没多大的关系，只要知道自己错在哪里?就在哪里坚强地站起来。生活告诉我要坚强的道理犹如橡胶一样，死死地粘在我的脑海当中，也犹如鞭炮声一样回响在我的耳边，始终不会忘记的。
篇5：生活告诉我的道理
全文共 730 字
+ 加入清单在我平平凡凡的日子里,生活告诉了我一个不平凡的道理:不怕慢,就怕站.每当想起这句话时,我就会回忆起一年前的那个早晨……
那天,爸爸像往常一样骑着自行车送我上学.忽然,爸爸对我说:“孩子,那辆车和我们到达的目的地相同,我们和它比赛,看谁先能到达目的地.”还没等我回答,爸爸已经把自行车骑得飞快了.我心想:自行车怎能和汽车相比呢?爸爸是不是开玩笑的?路上的车辆很少,我们的目标很明确,我向前一看,汽车已经无影无踪了.我想:这回爸爸一定会失败的,我也失去了信心.看着爸爸的额头上正冒着晶莹的汗珠,我对他说:“爸爸,反正我们也追不上它了,就慢点骑吧,离上课还早着呢.”爸爸并没有理我的话,仍然拼命地往前骑.一路上,我心里空荡荡的,也没心情去理会和我们比赛的那辆车.终于到车站了,在我准备离开,向通往学校的路走去时,一辆汽车在离我们20米远的地方停下了.我心想:那辆车怎么到我们后面了?我很惊奇,爸爸却不以为然,笑着对我说:“我早就知道它会比我们慢的.”我不解地看着爸爸,爸爸好像也看出了我的心思,说:“汽车是比自行车快,但是汽车每到一个路口,都要停下来载客,而我们的自行车不停,一直往前走,自然是我们赢了.”这时,我才恍然大悟.我终于明白了一个道理:不怕慢,就怕站.这时,爸爸语重心长地说:“孩子,在学习中也是这样呀,‘不怕慢,就怕站’,以后可得记住.”这时,我才真正地体会到爸爸的良苦用心.
这个道理深深地激励了我,是啊,我们在学习中也要有这样的精神,只有勇往直前,才能超过别人.相反,如果我们在学习中学了一点就停下来,那么终究会一事无成.不仅如此,在其他方面也是一样.
“不怕慢,就怕站”,我会凭着这种毅力和勇气去开拓自己的人生之路,我会信心百倍地迈好人生路上的每一步.
篇6：生活告诉我作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单生活的经历像老师，它会让我们增长见识，带给我们教训，告诉我们道理。
在一个晴朗的早上，我看见一个小朋友正在骑自行车。那滚动的车轮，那左右摇晃的笼头，都是漂亮的天蓝色的，坐在车上的小朋友也显得格外神气。这令我十分羡慕，便软磨硬泡地要妈妈给我买一辆自行车。
很快，我终于如愿以偿地获得了一辆自行车。
起先，妈妈帮我把自行车安装上辅助轮，方便我初学时候练习。我刚刚练习时，难免害怕，只敢慢慢地踩动车轮。常常是，我在一边小心翼翼地踩动车轮，妈妈在一边鼓励我大胆前进。不一会儿，车轮滚滚，笔直往前，我就觉得自己学会了，不禁得意起来。
之后，妈妈把辅助轮拆掉了。没有了辅助轮的帮助，我骑起车来立刻变得一扭一扭的，像“调龙灯，”还摔了几十个“四脚朝天”。这下，我丧气地一推自行车，说：“太难了，不学了。”可妈妈摸着我的头，说：“这怎么行呢？宝贝，世上无难事，只怕有心人。”这句话提醒了我，对啊，要是我一放弃，就会前功尽弃了。
后来，我一心一意地学着，一次又一次摔着，疼着，又咬着牙爬起来。终于，“功夫不负有心人”，我学会了骑自行车。
接收着别人投射来的羡慕的眼光，我自豪地笑了。因为，这次学车之旅告诉我：我们不能半途而废，做什么事都要坚持不懈才能成功。
篇7：我要大声告诉你初中作文
全文共 917 字
+ 加入清单母爱是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡眼前立即一片青翠；母爱是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦；母爱是挫折中的阵阵清风，当你惊慌伤心时，为你拭去焦躁的汗水，理好凌乱的思绪；母爱是困境中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮你找好重心，支撑起一片希望的天空；母爱是荒漠中的一朵鲜花，当你落寞惆怅时，闻一下便香沁心脾。
妈妈十几年来给予我的关爱，就像天上的星星，数也数不清。那比山还高、比海还深的亲情，我真的是无以回报。
可这重如泰山的恩情却始终无法回报，兴许是因为今天是一年一度的母亲节，一个念头在我的脑海之中萌生了，并渐渐成形。母亲节这天，我早早地起床，蹑手蹑脚地走进了母亲的卧室。此时的母亲睡得正香，我这才幡然醒悟，母亲她昨夜又加了一夜的班，紧接着又马蹄不停地赶去探望生病的外婆，到了晚上，她还要忙着帮我做好吃的。母亲一直忙个不停，一直到半夜三更才摸着黑躺下了。想着这些，眼眶不禁被泪水打湿了，渐渐地，眼眶里噙满了泪水。若此番是在平常，我似乎早就吵吵嚷嚷地妈妈从睡梦之中“唤醒”，可是今时不同往日，我似乎在一番回忆之中成长了不少，我放轻动作，钻进了母亲的被窝，静静地躺在母亲的一旁，耐心的等待母亲的醒来。
我真想立刻对妈妈说“我爱你”三个字，可是，我突然觉得，有什么东西堵在嗓子眼里，说不出来。
我静静地看着母亲安详的模样，心中有一股说不出的甜蜜。我细细的打量着母亲，第一次发现母亲已有细小的皱纹在不知不觉之中爬上了额头和眼角。母亲也不知在何时醒了，用慈爱的目光注视着我，我仿佛魔怔了，那一刻竟情不自禁抚摸着母亲眼角的皱纹，轻轻附在她的耳畔，深情地说：“妈妈，我爱你！”说完，我的脑海中一片空白，不知所措。
母亲听后，脸上浮现出一丝红晕，许久，露出了一丝欣慰的神情，眼睛里充满了喜悦。她用温暖的大手抚摸着我的后背，将手心里的温暖通过抚摸传遍了我全身的每一个细胞，喃喃地说：“女儿，我也爱你！”说完，母亲一把把我紧紧地保住了。
我就这样任凭母亲抱着，让暖暖的爱意在我们之间流动，流淌在我们的心间。我的心，在那一刻好似被蜜饯包裹住了，舒服极了。
篇8：老师我想告诉你
全文共 664 字
+ 加入清单六年的小学生活转眼间便过去了，不知不觉中我已经升入了初中。仿佛天更蓝了，也更广了。我不在困居与小学，而是初中生了。小学的“小”字总有些刺耳，似乎小学里的都是写长不大的小娃娃，但是我现在，可以自豪的说我是一名中学生了。
升入中学，有乐也有痛，我乐我长大了，懂得的知识越来越多了，但是苦痛也缠绕在我的内心，因为我和我的同学分别了，六年建立起来的感情，怎么忍受的住这样的分开。夜里望着月亮，皎洁的月光泻了进来，伴随着，一阵风吹了进来，把身体吹得很凉很凉，也把我的心吹得很凉很凉，我盖上被子御寒，但是心里的凉却是怎么能抵挡？我想起了我和同学在小学里玩耍嬉戏，想起了我们在一起时的欢声笑语，这时我发现我的枕头已经湿了。记得是我五年级的时候，我的同桌是我小学中最好的朋友，可是因为一次调位，我和他分开了，顿时我的泪水落了下来，虽然只是调位，可我却觉得好像是生离死别，我无法控制自己的情绪，失声痛哭。这件事我永远难忘，因为他刻骨铭心。而如今我们已经不在同一个班级了，我好恨我自己，我恨我为什么没有能力和他又在一起。现在由于中午学校开门比较晚，这就是我和小学同学见面的唯一机会，每次看见他，心里有一种说不出的激动，而一直到学校开门，我们分别时，虽然表面上微笑，但心里却是一种撕心裂骨的疼痛。
我并不否认我的内心很脆弱，我有时也很恨学校，为什么学校没能把我和原来的同学调到一个班里？但后来我渐渐发现这样做也是有好处的，这样让我认识了更多的同学朋友，从而使我的性格比以前开朗了许多。
这千言万语总归一句话，我不会忘记我的同学们，更不会忘记我的六年级七班！
篇9：生活告诉我作文700字
全文共 654 字
+ 加入清单生活告诉我，人的一生是一个渐进而漫长的过程，暂时的落后并不意味着永远的失败，只要对自己有信心，只要一如既往坚持到底，我便会笑到最后。苦，只要种子钻出石缝前的磨呖，是飞蛾变成糊蝶前的蜕变。很清楚的记得，那是一次期中考试，平时站在高峰的我却跌进了深水潭，那滋味就像倒了五味瓶一样。望着那红红的分数，心想这下成绩跌了，以后恐怕都难翻身了，金豆子不由地掉下来。
但又想将烦恼还原成快乐，把难过渲染成幸福。于是不断在心中激励自己要用奋斗演出真正的成绩。生活告诉我，随着日历一天天的撕落，会发现谁在我失败时鼓励我，谁在我成功时表扬我。而那个人，那些人，就是为我奔波忙碌的父母。至今还记得，因为我的调皮，我从二楼摔下来，在深圳的爸爸妈妈闻讯，马上赶回来。
那时的我头脑根本不清醒，但我记得每次睁眼都看见一个熟悉却又陌生的身影，但每次睁眼的时间都不超过一分钟。我奋力想睁开眼，可一闭上眼，便晕过去了。直至一个月后，我出院了，在家里休息。一次，我听见哭声，是门缝里传出来的，接着听到这样一段对话。“我放不下孩子，我不走了，我留下来照顾孩子”。这是妈妈的声音。“但若你留下来，孩子会被宠坏了，不行，你不能留下来”。这是爸爸那刚韧的声音。突然听到一阵哭声，妈妈很担心我，却又不能留下来，她哭得很伤心。随着哭声，我的心绪也被牵动，我哭了，因为我好想好想留在妈妈身边。但后来，爸爸妈妈还是走了。
生活告诉我，美丽的人生要有知心朋友。而友谊，是不掺杂任何污垢的，是纯洁晶莹的。生活告诉我……..在生活中，我知道如果你不珍惜时间，它便会抛弃你。
篇10：雷锋告诉我观后感400字
全文共 1625 字
+ 加入清单在局党支部的组织下，我观看了电影《雷锋在1959》，该片表现的是雷锋参军前，1959年在辽阳市弓长岭区焦化厂的生活、工作经历。和一般表现雷锋的影视作品不同，该片讲述的不是雷锋如何通过自己的言行感染别人，而是在周围人的影响下，如何让自己成长，转变成一个乐于助人、拥有榜样力量的人。1959年8月20日雷锋响应号召，离开鞍山，来到条件艰苦的辽阳弓长岭，参加焦化厂的建设。雷锋在焦化厂做了大量好事，并且在日记中写下了许多具有人生启迪意义的话语。雷锋用火一样的青春，燃烧着自己，温暖着别人，在弓长岭度过了他一生中最为重要,最富情感，最为辉煌的142天。
但是，影片中给我留下最深刻印象的，不是雷锋精神的意味深长，也不是导演的电影技巧，而是导演的勇敢。导演敢于在公众面前剥开雷锋身上的层层光环，努力在平凡的工作、生活中寻找雷锋的精神闪光，让我们了解真实的雷锋。我想雷锋的不平凡，是因为雷锋在平凡的生活中努力帮助别人，而不是终日写日记来教育他人。影片也为我们还原了一个真实高大的雷锋，一个生动亲切的邻家大哥哥。初到焦化厂，看到师傅因自己身材矮小不喜欢自己，雷锋也会委屈，也会有情绪;身边的工友忍受不了条件的艰苦要当“逃兵”，雷锋赌气喊出的话是“以后你永远不要说你是毛主席家乡的人”;甚至在这个雷锋身上，偶尔还会玩点小伎俩，耍点小聪明：到焦化厂报道、征兵动员会，为了掩饰自己身材矮小，竟偷偷在自己脚下踩个箱子，在屁股下塞个行李包。梦想，主见和坚持支撑着他，征兵消息传来，这个一直怀揣军人梦想的少年推土机手便毫不犹豫地选择报名参军，甚至在工厂领导不支持、身体条件不符合、部队不愿接收等诸多阻力面前，他也不曾丝毫动摇过。为了梦想成真，他用尽办法，软磨硬泡，终于打动各方，实现夙愿。由此，雷锋身上的“螺丝钉精神”就增加了新的内涵，它不仅意味着拧在哪里就在哪里发光，更意味着主动的寻找、执着的坚守和不懈的追求。这样的雷锋，离时代更近。
导演通过电影还让我们知道了，每天都想着如何帮助别人的雷锋，也会在小女生的热情中晕倒，也有过和我们一样的青春期。少小无家的苦孩子，同样会在别人的家庭中渴望来自家庭的关爱。还有来自同事间的帮助，都让一个19岁的青年人感受到新社会的温暖，他没有理由不努力帮助别人，并在其中获得尊重和充实。
影片通过不同的视角诠释了雷锋，告诉我们雷锋精神同样是常读常新的，通过对影片的观看我将在以后的生活中做到以下两点：
第一、学习中要有发问和好学的精神。雷锋同志那种积极向上的学习精神，让我印象深刻。不论他身处怎样的环境中，始终不忘向周围环境积极的学习，不断的充实自己、提升自己。只有将自己变得强大，才有能力改变环境，才有资格创造属于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有学习精神，不但向书本学习、向优秀的榜样学习，更要向普通民众学习、向任何困难挫折学习。只有多多学习，才会融汇贯通。
第二、热心助人、无私奉献，燃烧自己的青春。现在的人大多人情淡漠，只管自己发展得好不好，对于旁人的冷暖视而不见。而雷锋同志身上体现的那种热心热情，正是我们所缺乏的。我们做不到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。但至少我们要学会以己之心度他人之心，多在别人的角度上考虑问题、周全事情。能帮的就帮一下，能做多少贡献就做多少贡献。我相信苦尽才能甘来，只有多多付出，才有底气得到回报。
雷锋已经离开我们五十多年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，做为一名党员，我们也应该从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业务成就属于自己的人生精彩。“从善如登，从恶如崩”，我们党员干部更要带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，不怕困难、攻坚克难，不断开辟事业发展新天地，以实际行动促进社会进步，实现中华民族伟大复兴中国梦!最后我要用雷锋的一句话来结尾：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。
篇11：雷锋告诉我观后感
全文共 645 字
+ 加入清单“雷锋是我们学习的榜样，体操全能冠军杨威等是我们时代的楷模，我们学雷锋应从身边小事做起。”这是兴山县峡口镇中心小学五年级学生龚美玲在观看《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目后谈观后感时的精彩发言。
3月6日下午，兴山县峡口镇中心小学组织师生利用教室多媒体观看湖北由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办的《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目，拉开了学雷锋活动的序幕。
观看《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目，节目通过“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个部分，为师生上了一堂新时代雷锋精神思想教育课，让学生了解什么是真正的雷锋精神，懂得“雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。
学校为了确保观看《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目的效果，之前进行了周密安排，分班组织收看，观后还分班组织认真讨论，谈观后体会，写观后感，组织评比观后感。
学校为了将学雷锋活动深入开展和常态化，学校制定了活动方案，学校少先大队发出了“弘扬雷锋精神，做新时代雷锋”的倡议，并组织开展常态化学雷锋的活动。通过活动让学生感受到雷锋在我心中，雷锋就在我身边。大力弘扬雷锋精神，激发学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，弘扬雷锋服务人民、助人为乐无私奉献精神，学习上的钉子精神。学校引导学生以学雷锋为切入点，从自己做起、从身边做起，从点滴做起，追忆雷锋故事，传承雷锋精神，形成人人学雷锋的新风尚，让雷锋精神永驻人间，不断践行社会主核心价值观，实现伟大的中国梦。
篇12：告诉自己我能行作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单“我能行！我可以的！”每一次遇到困难我便在心头怒吼这一句话，勇气和那无坚不摧的自信心便喷涌而出，我心中的光芒仿佛消灭了一切的害怕。那为什么我会运用这一句话呢？那就要提起那个幽静的夜晚了。
说起来你们可能不信，我一个人高马壮的三尺男儿竟怕黑！而且还是深陷泥潭不能自拔。
我这天在同学家玩耍。还在摆弄文房四宝：笔、墨、纸、砚时，老妈打电话来了，“杰妹几，回去了冒？”“回来了。”我结结巴巴地说。要知道现在可九点了！我还在同学家玩，要是老妈知道的话，我的24K纯金屁股也得变成一朵“茉莉花”了。我立马下了楼，走着走着就来到了那远近闻名地闹鬼小路了，我望了望四周，那昔日的广场舞老太太竟早已散去。
路上行人也零零散散的，就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的点缀一样。没走几步，那本来好端端的路灯也一闪一闪地，时不时发出“嗞嗞”地响声，连老天爷都和我做对，竟下起了淅淅沥沥的小雨，让我情何以堪？本来就很害怕的心理，在此被无限放大。原来的想法是一跑了事，没想到脚像生了根似的，迈都迈不开半步。
忽然！一阵风吹过，我的背凉丝丝的，顿时全身的汗毛都惊动的竖起。“啊！”我大声一叫，一个东西摸到了我的后背，我的额头上布满冷汗。一回头原来是一只小猫在那乱跳。“呼！”又一阵寒风吹过，我的背脊上的毛孔都张的大大的，我顿时精神了许多。我坚定地在心中大喊：“我能行，我可以的！世上本无鬼，只不过是幻想而已！”果不其然，喊完后，我全身注满了不可思议的勇气，战胜了困难。
“我能行！我可以的！”这两句话让我充满了力量，冲出了黑暗的泥潭。从这以后我再也不怕走夜路了，还让我战胜了恐惧。
篇13：我告诉自己想见她英语作文附译文
全文共 912 字
+ 加入清单b well, all those feelings over the next few months through our phone calls and our chats…and then i told her i want to see her, and she said yes『我告诉自己想见她，然后她同意了。』.
n and then?
b when i put down the phone, i just have the questions of ‘am i mad?’ 『当放下电话的时候，我问自己是不是疯了。』
n u never meet friends offline before? 『你之前没见过网友么?』
b well, i can never explain all of my story, dreaming of things we are doing at the time they happen, and the feeling of knowing each other so well, the feelings of how we were meant to meet. 『我真的无法说清楚我的故事，回想着当时发生的事情，所有的感觉，从认识对方，到完全了解对方，还有我们相识的必然性。』
n unexplained. 『无法解释的。』
b yes, by all means『的确是这样』. it was just unplanned. 『这跟我计划的不一样。』
n amazing, isn’t it?
b yes, when i finally met her, yes.
n and where did you meet?
b we meet in a kfc store『肯德基店』 near xu jia hui 『徐家汇』and the song is ours which is ‘qing zang gao yuan’ 『青藏高原』, the song still makes me close to cry. 『现在一听到这首歌我就想哭。』
篇14：这个故事告诉我学习没有捷径可走作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单在我们日常生活中有很多小朋友不劳而获的小朋友，比如说我就是其中一个。我可是爷爷奶奶的"承包大户”哟！
我记得上二年纪的时候，每天早上都要奶奶帮我穿衣服，每天都要喊我起床。长大了我才明白，这都是我自己的事情。现在我可以自己穿衣服和起床，并且还可一帮爷爷奶奶做一些力所能及的事情，渐渐地，我就收获了守时和感恩这两个好习惯。
最让我开心的收获，还得是跟着奶奶去山上摘野枣。我们走了很长一段上破路，最终在山顶找到了枣树林，第一眼望去像一个个调皮的小精灵，红的绿的可爱极了。但是，枣树上有很多刺，想要摘到枣子可不是一件容易的事。奶奶看我谗的直流口水，随手就给我摘了一颗尝鲜。我高兴的接过枣子，迫不及待地吃起来，并大声的嚷嚷着：“真甜！我还要吃！”不一会儿，奶奶的手都快拿不下了，这时，我急忙上前帮忙接过枣子，我实在忍不住了，也想去拭着摘一下。于是，就在我的旁边我发现了一棵比较矮小的枣树，上面结满了红色的小枣子，我小心翼翼的去将它摘下来，途中被枣树上的刺扎到，一阵阵刺痛也没有阻止我想要收获的心情，不大会儿，我的两个小口袋就装满了。我急忙地递给奶奶尝，她开心的摸摸我的头说道：“这是我吃过最甜的枣子！”我望着奶奶开心的笑容，我笑了。
通过劳动，我不仅仅收获到了果实，还收获了一份真正的快乐！
篇15：告诉自己我能行作文600字
全文共 759 字
+ 加入清单“世上无难事，只要肯攀登。”这句话是激励我们不断前行的阳光。当我们遇到困难时，不能轻易地放弃，如果放弃了就等同于认输，凡事皆不可放弃，如果实在撑不住了，我们也对自己说：“这个，我能行！”
体育课一下，老师就说：“明天要跑800米，请做好准备。”一听到这个“噩耗”我的心就要沉下去了，即使现在不害怕跑步，却还是胆颤心惊，看着在操场上汗洒汗水的学哥学姐们，我又回想到了那天。
天气依旧很闷热，使人愉快不起来。“今天，是体育800米的测试，请四个人每个人站一个跑道做好热身运动。”话音刚落，我就走上前一步，深深地吸了一口气，做好预备姿势。最令人恐惧的是“哗哗”的哨声，当哨声一响，就预示着比赛要开始了，我总是很担心当哨声响起时我还是站在原地，于是我需要非常集中我的注意力，把眼睛直直地盯住前行的道路。
“三，二，一，哗！”我想也没想，直接迈开腿就飞跑起来，比赛的前期，我一直保持飞快的速度跑着，等到比赛后期，已经有2个人落后于刚跑的速度了。渐渐地，我感到呼吸有些不顺畅，也许是我之前跑的速度太快了吧！我尝试着放慢了脚步，却还是在大口地呼吸着，像是使出全身力气想要把空气都吸走。当太阳出来时，我觉得阳光太耀眼了，感觉整个脑袋晕乎乎的，像是失去了重心。
顿时，我连跑的力气也没有了，我放慢了脚步，看了一眼紧跟在我身后的同学：她们红彤彤的脸上写满了一定不放弃，尽管她们跑起来很吃力，却还是一步一个脚印地往前跑，我为什么要这样轻易地放弃自己之前的努力，如果我现在停下了脚步，就证明我已经输了，我连自己也输了，怎么有机会去赶超别人呢？经过了一番思想斗争，我重拾了信心，重新迈开了脚步，朝着终点出发。人们总说成功的大道上阳光明媚，是的，在终点迎接我的就是那灿烂的阳光！
无论遇到什么困难都请你相信自己，并用最洪亮的声音告诉自己：“这个，我能行！”
篇16：告诉你，我很倔强
全文共 481 字
+ 加入清单告诉你，我很倔强哦!从小就有一股牛脾气，从我的样子你就知道，我长着黑黝黝的头发，椭圆的脸上嵌着一对黑葡萄般水灵灵的大眼，长长的睫毛一闪一闪的，稍高的鼻子下，有一张樱桃般的小嘴，最让我骄傲的是我的大眼睛上有一对扬眉吐气的眉毛，弯得好似月亮，显得有些生气。这就是我的样子，你是不是很喜欢呢?告诉你，我的倔强不仅能给我带来“祸”，还能给我带来“福”。
记得有一次，妈妈看天气预报得知要下雨，就让我带伞。可我看着高高升起的太阳，不信会下雨，就死活不愿意带伞。妈妈拗不过我，就生气地说：“不带算了，到时候别说我没告诉你!”我便走了。可谁知道，雨早不下晚不下。放学时，天就下起了雨。结果我被雨淋成了“落汤鸡”。这就是牛脾气惹的祸。
那次，老师让我们做手抄报，我回家后就想该如何做好手抄报，可想了想，就是没什么好点子，妈妈看我着急的样子，想帮我，可因为我倔强，我拒绝了、我想，自己的事自己做，我一定会做好的。于是我找书、上网收集资料、排版、抄写、画插图……费了很大功夫，我的笔下终于出现了一张画面精美、字迹工整的小报。瞧!我的倔强给我带来“福”。
这就是我，一个倔强的人!你喜欢吗?
篇17：失败告诉我七年级话题
全文共 789 字
+ 加入清单夜，寂静;月，皎洁。清风拂面，伴一路风风雨雨。我，在失败中变的坚强。
上周数学考试时，试卷发到手中，大致浏览一下内容，嘴角不禁扬起一丝不令人察觉的微笑。随后的一个小时里，我快速的做完了卷子。做罢，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸麻的手腕，抬起头来深吸一口气，慢慢呼出，十分惬意。现在，距考试结束还有三十分钟，而其他人都在奋笔疾书中。
这次题难度不大，想着一定会有一个好成绩，上榜表扬也不是问题。
可第二天发下来的卷子却大大出乎了我的意料。卷子上打满了红叉，我简直不敢相信自己的眼睛。我掐了自己一把，揉了揉眼睛，却依旧改变不了这个血淋淋的事实——我考砸了。一连几日，我寝食难安。今夜，亦是如此。
夜，已深。月光透过窗户，照着不眠之人。
母亲从同学口中知道了情况，对我说：“一次考试并不意味着什么，它仅仅是最近一段时间内对你学习的一次检验罢了。如果碰到这么一个小小的失败，挫折，你便一蹶不振，那么你便输了。可如果你从中总结，吸取经验，那么你离成功也就更进一步了。”
听到这番话，我空洞的双眼中重新燃起一丝火光，透出一点光亮，那随风飘去的灵魂仿佛回到这具躯壳之中，焕发出新的活力和生命力。
“没错，我若放弃，便是输了，但我不能输，也不会输。”我眼中的小火苗窜成了熊熊烈火。
我跳下床，拿起那份卷子，开始仔细的分析这份卷子：第三题没有认真审题，第五题计算出错，第六题方程列错了，第十八题语言表达不清楚……
整整一个小时，我的目光才从书本上移开。我看着那份满是批注的卷子，我的眼里满是欣喜。
第二天后，我开始针对性的改正这些错误。最后，其中之后的第一次月考，数学取得了班级第三的好成绩。
失败和挫折就是你通往人生路的一次次淘汰赛，从失败中获得收获，才最漂亮。只有经受这一次次挫折，就会离成功更近一步。要成功，便要永不言弃。
夜幕，闭落。我的眼中充满希望。因为我看到了，看到了通往成功的道路。而我，也在失败中变得减坚强。
篇18：我把幸福告诉你
全文共 391 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈：
你们好。当我拿起笔的时候，不知有多少心理话想对你们说，纸已经铺开了可是我的心还在怦怦的直跳，因为我想对你们说的是有关幸福的事，我想把他告诉你们。爸爸妈妈，你们还记得吗？再让我第一次感到幸福的时候是有一次天下着大雨，那天我刚好发着高烧，是你们冒着雨把我从到了医院，你们给我看病连衣服都没有穿只是穿着睡衣，就是在这天晚上让我感到很幸福。还有一次，我在学校里因为天上下着雨我没有带雨伞就回不了家，所有的同学都被家长接走了，就上下我一个人了正当我扭头回教室的时候爸爸妈妈来接我了，爸爸把我背着走在回家的路上妈妈在后面给我和爸爸打着伞，在路上爸爸差点被滑到我和担心还把爸爸有什麽三长两短，可爸爸没有滑到他依然坚强的背着我走在回家的路上，这就是我第二次感到幸福....其实你们才是我这真的幸福因为我有了你们这样的好爸爸好妈妈感到幸福此致！
祝身体健康
你们的女儿闫微
09年5月20日
篇19：暑假记叙文作文：我的愤怒，告诉你
全文共 610 字
+ 加入清单在一个阳光洒满整个世界的下午，我和她，那个所谓的傻子相遇了。也正因为她的到来掀起了一阵小风波。
我和她仅有两面之缘，她却辛苦的找到我的班级让我替她写同学录。因为她的模样让人嘲笑地蜂拥一般上前抢走了她的一小张同学录纸条，在上面写“傻子”“123、321…”之类的东西，但她还是不知觉地拿走了……还边说晚上会给我打电话……
顿时，我心中充满了罪恶感——为什么我不早些拿走那张纸条，让她少受那些嘲笑的语言!于是，我的心一直沉重着。
终于，我忍不住拉上一个好友去向她道歉，可是好友却轻蔑地说：“一个傻子，你用的了这样吗?你可是太善良了啊!”突然，一股怒火窜上我的心头，我一把甩开了她的手，一个人飞奔着去找到她……
一路上，我在想：“她虽然是个傻子，可她也需要人疼、人爱，她也是妈生的啊!为什么上天总对她那么不公平，让她尽受嘲笑和折磨?有多少个人曾经关注过她，保护过她?我想屈指可数吧!”
我见到她了!向她道过歉后，她还是没有一丝原谅的意思，只是在一旁张着小嘴傻笑，完全不能明白我的意思……
我离开了她，心中的怒火却怎样也掩饰不了，但除了生气又有一股心酸涌入心头。我们都是正常人，这应该感谢上帝对自己的眷顾，而不是用自己所谓的坏思想去嘲笑和捉弄那些身体有缺陷的人。我们没有什么不同!
那一次，我真的很生气。虽然只有我一个人在咆哮，在感慨，但我相信终有一天，好友们会明白我这样做的原因吧!人生一路走来哪有一路顺风的?多些怜爱他人，让生命更有价值。
篇20：欧阳老师，我想对您说
全文共 693 字
+ 加入清单万彦君
欧阳老师，我想对您说：“您辛苦了，您是我们最敬爱的老师，我们要感谢您！”
回想一下，我们和您一起度过了将近两个春秋，虽然时间不长，但我们和您已经形成了一种无法形容的感情。
每天早上，您早早地吃完早饭，就赶紧来到教室看我们早读，检查我们是否在认真地读书；上课的时候，您讲得绘声绘色，我们都禁不住被您讲课吸引，也会积极回答问题；晚上，您不辞辛苦地帮我们批改作业、试卷，还要备课，十分辛苦。我想对您说：“欧阳老师，您要注意身体，好好休息！”
欧阳老师，您还让我变得更自信，更有胆量了。记得有一次，老师选国旗下讲话的人时，选了我去参加。那时我十分紧张，我一想到要面对全校师生讲话，心中就打鼓，双腿站不稳，更别说还要脱稿了。可经您鼓励，我变得不紧张了。背稿的时候，我背得不是很顺畅，老想放弃，这个时候我的脑海里就想起您说的话：“加油，努力被告，我相信你一定可以成功的，你要是退出了，还有谁能代替你这个位置呢？”
因此，每当我要放弃时，都会继续坚持下去。终于，我不负您所望，很顺利地完成了国旗下讲话的任务。从此以后，我在很多场合变得十分自信，遇到问题也不胆怯了，在这里我要由衷地对您说：“谢谢您，欧阳老师！”
在您的悉心教导下，我们四（四）班越来越团结，大家互帮互助，互相鼓励，成绩也越来越好。在上学期的运动会中，我们班突飞猛进，从每次倒数第一一下子“飞”到了全年级第一，这个成绩让其他班的同学刮目相看，而这都是您为我们努力付出的功劳。
谢谢您，欧阳老师！我们是小草，您就是太阳，给我们温暖；我们是小花，您就是园丁，辛勤地浇灌我们成长；我们是孩子，您就是我们最最敬爱的老师和妈妈，给了我们无限的爱和知识！