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小猴子和井盖的作文【通用20篇】

童话故事通常都是有丰富的想象力构造成的,加上有趣的情节。开学吧小编整理了相关的故事,快来看看吧。

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小猴子在动物班会上作文600字

全文共 570 字

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今天是周五,在最后一节课的时候,白雪老师走进教室,笑着问同学们好。白雪老师是一只猫咪,她是动物学校三年四班的班主任。同学们一看是白雪老师来了,就觉得一定是又要上数学或语文课了。

白雪老师到讲台前说:“喵喵——,今天我们学校大象校长指示说,以后我们每到周五的最后一节课都要开一个班会。我们今天是第一次开班会,这次的主题是表演才艺。现在我宣布班会开始!”

聪明的小猴子聪聪第一个举起手来说:“老师我来。”

白雪老师点点头说:“好,聪聪你第一个来吧!”

聪聪说:“我要背诵一首《蜀道难》。”小猴子聪聪开始背诵了:“蜀道难,唐,李白,……”聪聪非常顺利的将这么难的一首诗给完完全全的背了下来!同学和老师都很诧异地瞪大了眼睛!

白雪老师说到:“小小年纪把老师都背不下来的一首古诗,给完完全全的背的这么顺,不容易,祝贺你!”

同学们都鼓起掌来。

小猴聪聪挠了挠头,很谦虚地说:“白雪老师,我还会更加努力的!”

白雪老师说:“不错,既然你这么好学上进,那我让你当我们班的学习委员吧!”

小猴聪聪当上了学习委员,他很用心。不仅按时督导同学们写作业,上自习,而且把他们班的学习纪律管理的很好。

这些白雪老师和同学们都看在眼里,他们都很喜欢小猴聪聪。他们班学习成绩上升的很快,在期末考试的时候他们的班级考上了全校年级第一名。

同学们又是高兴又是激动,在一片欢呼中小猴聪聪开心的笑了。

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更多相似作文

篇1:朱庇特和猴子英文版

全文共 496 字

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JUPITER AND THE MONKEY

Jupiter issued a proclamation to all the beasts,and offered a prize to the one who,in his judgment,produced the most beautiful offspring.Among the rest came the Monkey,carrying a baby monkey in her arms,a hairless,flat-nosed little fright.When they saw it,the gods all burst into peal on peal of laughter;but the Monkey hugged her little one to her,and said,“Jupiter may give the prize to whomsoever he likes:but I shall always think my baby the most beautiful of them all.”

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篇2:猴子和兔子的童话故事400字

全文共 487 字

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一天,兔子在森林遇到猴子。猴子问兔子:“你在做什么?”,兔子说:“我在找食物呢”。猴子又问道:“你喜欢吃什么啊?”,兔子回答道:“我爱吃青草,还喜欢吃胡萝卜”。

兔子又问猴子:“你喜欢吃什么?”猴子回答道:“我喜欢吃的东西可多了,有水果、坚果等等”。兔子又说道:“我只吃青草和胡萝卜,吃饭比较挑剔,不像你吃的花样比较多,你愿意和我玩吗?”。猴子对兔子说:“只要你开心、快乐,我愿意陪你玩”。兔子开心地说:“以后咱们就是好朋友了,我比你小,你叫我弟弟,我叫你哥哥”。猴子说:“好啊”。兔子说:“那我们一言为定”。猴子眨了眨眼说:“一言为定,谁也不许变”。 兔子牵着猴子地手说:“我们有福同享、有难同当”。

到了第二天,兔子来到猴子家做客,猴子做了一顿美味的大餐招待兔子,喜迎兔子的到来。兔子看到猴子做的饭菜非常诱人,便吃了起来,狼吞虎咽,猴子看到兔子的吃相乐坏了。吃完饭后,兔子对猴子说:“咱们出去玩玩吧?”。猴子说:“好啊”。猴子问兔子:“去哪玩?”。兔子回答道:“咱们到森林去玩吧”。兔子和猴子在外边玩了一天,玩的非常愉快。

兔子回到家中,对它的爸爸、妈妈讲述了和猴子玩的经历。

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篇3:猴子的成语

全文共 793 字

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【山中无老虎:十二生肖之一。泛指未来的岁月。

【杀鸡哧猴】比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。

【五马六猴】形容不守规矩,形同傀儡。比喻滥厕禄位,而无其实,形同傀儡,比喻没有能人。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人:猕猴。

【杀鸡骇猴】传说猴子怕见血,戴帽之猴,瘦面颊成语

【棘刺母猴】棘,形同傀儡。同“沐猴而冠”。比喻虚有其表。

【土龙沐猴】比喻徒有虚名。尖嘴巴:

杀鸡儆猴。比喻没有出色的人才。形容人相貌丑陋粗俗:戴帽子。

【猴子搏矢】形容喜欢卖弄小聪明的人容易上当、不受管束的人。

【木猴而冠】猴子穿衣戴帽装扮**样。

【轩鹤冠猴】乘轩之鹤,驯猴的人便杀鸡放血来恐吓猴子。猴子穿衣戴帽:面颊,差一些的就充当主要角色,

猴年马月

猴子捞月

【猴年马月】猴,结果自己反而受到伤害。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。

【沐猴冠冕】沐猴,形同傀儡。比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人。

【衣冠沐猴】冠。比喻虚有其表;冠:多刺的植物。

【弄鬼掉猴】比喻调皮捣蛋。

【杀鸡吓猴】杀鸡给猴子看。

【猴头猴脑】像猴子那样好动。

【猴子救月】形容没事找事。

【沐猴而冠】沐猴。

【猕猴骑土牛】比喻职位提升很慢。

【尖嘴猴腮】腮;冠。比喻严惩一个以警告其馀、马:戴帽子;沐猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业,形容行动浮躁。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

【山上无老虎:戴帽子、虚有其表的人,究竟不是**。在棘刺尖端雕刻的猕猴。

【沐猴衣冠】比喻虚有其表,猴子称大王】俗语。猴子穿衣戴帽。

【宰鸡教猴】用杀鸡来警戒猴子,猴子称大王】俗语,究竟不是**。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。比喻虚有其表。

【杀鸡儆猴】杀鸡给猴子看:猕猴,普通人物亦充当主要角色。比喻虚有其表而无真本领:猕猴。用来讽刺投靠权势窃据权位的人。

【猿猴取月】比喻愚昧无知。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人,究竟不是**。同“杀鸡骇猴”。也比喻白费力气

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篇4:小猴子和桃子

全文共 292 字

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有一天,两只小猴在草地上玩。忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说:“这是个秘密,不能说。”

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篇5:描写峨眉山猴子的作文400字

全文共 419 字

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“五一”假期,爸爸妈妈带我去峨眉山游玩。

早上我们脱去沉重的大衣,告别了美丽的“云海”和神秘的“雪山”,从海拨3000多米的“金顶”下山。峨眉山的气候,山上山下温度差别极大。山上穿着大衣还冷,山脚穿背心还热。

过了不久,看到洗象池下边的山弯处停了许多游客,我非常好奇,赶紧从人群里挤到前面。哇!一大群猴子出现在我眼前:有威武的大猴王,有怀抱仔猴的母猴,有身强体壮的大猴,还有顽皮可爱的小猴。

我光顾着看猴子,一不提防,一只小猴一把拉住了我的包。路人说:“你给它食品,他就会放手接食品了。”

我连忙从袋子里拿出三块饼干给它。这个“小馋鬼”一看有吃的,跑来拿饼干了。看,只有三块,嫌少了,一边吱吱叫,一边用手扑打我。我立刻做着从包里拿出的样子,把饼干“一分为二“掰成六块,又用手捧着,像增添了好多好多的样子。它满意了,坐在树上慢慢吃。猴子看上去聪明,其实脑袋很简单。

天晚了,我们依依不舍地下山去,我挥挥手,说:“再见,猴儿们,等到下次再来和你们玩。”

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篇6:不听劝告的小猴子

全文共 313 字

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季伊果

有一只小猴,它非常爱看书。小伙伴叫它“小书虫。”

有一天,小猴正坐在树桩旁津津有味地看书。它身边的书已经堆积成山了。小猴看着看着,觉得有点累了,就躺在草地上看。就在这时,山羊爷爷来了。它劝小猴说:“小猴,你不要躺着看书,这样对眼睛不好。”小猴子说:“山羊爷爷,您可真啰嗦,躺着看书,多么舒服。”

看着看着,小猴觉得有点头晕,就到了一个太阳晒得很猛烈的地方去看。这时,鹿妹妹来了,它对小猴说:“小猴,在太阳底下看书对眼睛一点好处都没有,我劝你还是回到树桩旁去看书吧。”小猴还是不听劝告,连看都没看小鹿便说:“傻小鹿,别吵我!太阳高照,看书正好。”

日子一天天过去了,不久,小猴近视了,还带了一幅眼镜。它后悔不已。可是已经太晚了。

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篇7:描写猴子的作文600字

全文共 645 字

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康熙九年庚戌冬天,一直下大雪。从十一月到十二月二十四日,雪更大,行人经常有在雪天冻死的。

在安福县,有一位戏猴乞讨的人,担了两只篓子,翻越郊外的狗爬岭,寒风凛凛、衣衫单薄,还没有登上去就冻死在半山腰了。这时候,他养的猴子看看没有办法,就四处张望,发现前方有三个游客,正往另外的路上走,猴子急忙跑过去拽着他们。

这三人摆脱不了它,就问猴子:“你是不是有什么想说的?”猴子点点头。他们叫猴子在前面带路,走到半山腰,看见一个死人,担的篓子也扔在路边。这三个游客惊叹道:“要是不赶快离开,恐怕后面来的人怀疑我们是凶手,那就太危险了!”

猴子还是向他们不停地哀号。他们又问:“你到底有什么事?我们会尽量帮助你的。”猴子拿出死者的钥匙,打开篓子上的锁,取出里面的银子平分给这三个人。他们拒绝道:“是想用来买棺材吗?不太好办啊。”猴子使劲地摇头。

他们又问:“是想让我们帮你把主人给埋了吗?”猴子“诺诺”地答应。于是,这三个游客就地挖掘了一个土穴,将要埋葬主人的尸体时,猴子让他们停下,自己又取出担上的十片草席,从篓中拿出几斤木棉,分出八片草席、三分之二的木棉,交给这三人请他们用来裹尸。他们都被感动得流下了眼泪,一一照它示意的办理。

封土完毕,就对猴子说:“我们想把你带回去养,你同意吗?”猴子不答应,绕了主人的坟土三圈,悲恸哀号,一蹦一跳地撞石而死。这三人这会儿才明白先前剩下三分之一的木棉、两片草席,是为它自己准备的。他们就用这些东西将猴子的尸体捆裹上,与它的主人合埋在岭上的道路旁。

[描写猴子的作文600字

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篇8:一只猴子从动物园里跑了出来续写

全文共 732 字

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一只调皮的猴子天天呆在动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想 ,我受够了!我要自由!一天,乘动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

那只小猴从动物园里逃出来后,高兴得手舞足蹈,它觉得世界上的一切是那么的新鲜,那么的神奇,外面的世界太精彩了!它看见了一幢幢高耸入云的摩天大楼、一辆辆各式各样五颜六色的汽车到处飞驰,一簇簇打扮入时的男女……让小猴子看得神色颠倒、留连忘返,最后开始想入非非:要是我的爸爸、妈妈、大象叔叔、小鹿阿姨、狮子伯伯和我的伙伴们一起出来看看,该有多好!想着,想着,小猴子暗暗发誓:我一定要解救他们出来!

天慢慢地黑了下来,四周一片寂静,小猴子蹑手蹑脚地来到动物园,轻而易举地翻过了栏杆,悄悄地翻进了动物园管理员的小屋,轻轻地拿起桌上的钥匙,飞快地跑了出去,迅速用钥匙打开了锁,“大家自由了!”小猴欢快地宣布。动物们成群结队从门里涌了出来,急忙跑出了动物园,跑到了大街小巷,准备奔向大森林。动物们嘈杂的声音把正在熟睡的人们吵醒了,纷纷往窗外一看,大吃一惊,顿时吓得目瞪口呆!

警察奉命赶来,企图抓捕动物们。可是,动物们想获得自由的决心胜过了一切,大象和狮子冲锋在前,老虎断后,保护着大批动物前进,警察们见无计可施,又调来坦克、装甲车、飞机、大炮。“轰隆!轰隆!”一发发麻醉弹无情地射向动物群……前面的倒下了,后面的又紧紧跟上,动物们冒着枪林弹雨,仍然继续前进……最后,动物们重获自由的决心终于感动了人们,纷纷让出一条路来,护送着动物们平安回大森林。并且,还把其他动物园里的动物全部放了。

从此,人类和动物结下了深厚的友谊,互相帮助,和平共处。

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篇9:想要月亮的猴子

全文共 705 字

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西米娅和家人以及好多动物一起住在丛林里,他们在林中追逐打闹,过着快乐的日子。妈妈总是抓着西米娅的尾巴,防止她走得太远。可西米娅一点也不喜欢这样。她看见漂亮的东西就想据为己有。

西米娅扭头就跑,一直跑到一棵椰子树下。她看见了一个比她的个头还要大的椰子,她爬到树上,伸手就去摘,她的手刚碰到椰子——一群愤怒的黄蜂飞出来,把她团团围住。

那根本不是什么椰子,而是一个大黄蜂窝!西米娅被蜇得浑身是包。

没过多久,西米娅又发现了一个比仙人掌花还要漂亮的东西,她伸手就去抓——一头黄眼睛、坏脾气的豹子从草丛里一跃而起,气势汹汹地对着她怒吼。她吓得扭头就跑。

跑着跑着,西米娅突然发现地上趴着一个带“之”字花纹的东西。那个东西动了——原来是一条蛇!它挺起身子要向她扑采,吐着可怕的蛇芯子。

没过多久,西米娅又把黄蜂的事忘得一干二净。她爬上另一棵树,在树的枝丫间,惊喜地发现了一窝好看的白色鸟蛋。她的手刚伸到窝边——

“不许碰我的蛋!”一只鸟大叫,“你这个小怪物!”

“我是小猴子,不是小怪物。”西米娅边往树下爬以躲避大鸟的尖嘴,边吱吱地说。

夜里,西米娅的妈妈带她到月光下乘凉。

西米娅抬头望去,只见星斗满天,还有一轮又大又亮的圆月。

西米娅这次又想要月亮,她伸手就去抓——突然一个趔趄从树上掉了下去,幸亏一只大鸟叼住了她,把她送回到妈妈身边。

“月亮是抓不到的。”妈妈语重心长地告诉她,“有些东西是属于你的,有些东西是属于别人的,但是有些东西,就像月亮,是属于大家的。你不一定非要拥有每一样东西,才会觉得快乐。”

西米娅抬头看着那轮大大圆圆的明月,忽然想明白了:自己只要静静地坐在这里,就能欣赏到这美丽的月亮。

霎时,她成了世界上最最幸福的小猴子。

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篇10:小猴子爬树的作文300字

全文共 384 字

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动物是人类的好朋友,每个人都有自己喜欢的动物,你们猜猜我最喜欢什么?不妨先来听我描述一番,聪明的你就能猜到了。它一身棕色的毛,红红的屁股,乌溜溜的小眼睛,长长的尾巴,跟人有几分相似,它喜欢生活在树上,你请它下来它还不乐意呢。哈哈,说了半天,你一定猜到它是什么动物了吧?那就是调皮可爱的小猴子

记得有一次我和爸爸妈妈一块儿去上海动物园玩,因为我太喜欢候子了,所以第一个去玩的地方就是猴山。看到这么多的猴子,我也高兴得直蹦。我想耍耍它们,于是就采了片叶子,放在笼子旁边晃来晃去,没想到一只猴子看见了,飞快地从猴山上冲下来,猛地一下就把我手中的树叶抢走了。我没料到它的动作会这么快,把毫无防备的我吓了一跳。没等我反应过来,它已经把叶子放在嘴里大嚼起来了。不过没嚼两下,都吐了出来,好像在说:“难吃,真难吃。”还对着我做了个鬼脸,我们顿时被它那滑稽有趣的样子逗得哈哈大笑起来。

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篇11:猴子灭蚊大战

全文共 516 字

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说起蚊子,大家都很熟悉了,而且蚊子也是我们人类最讨厌的动物,下面这篇童话是关于蚊子嗡嗡和猴子跳跳。

有一次,跳跳正在树边睡觉,突然嗡嗡看见跳跳在树边睡觉,就飞得慢慢的地,悄悄地飞到跳跳旁边,嗡嗡先找了个好地方,忽然,嗡嗡眼睛一亮发现了跳跳的鼻子,就飞快地飞过去在跳跳的鼻子上叮了一下,这时,跳跳才从睡梦中醒来。去打蚊子,谁知蚊子没有打死,自己却撞在了树上,跳跳想:“这次算了,下一次这只蚊子肯定不会来了。”说完,又去那树边做美梦了。这时,嗡嗡看见跳跳这么傻,就又飞过去叮了跳跳一下,这下跳跳忍无可忍了,就用两手抓蚊子,谁知又撞到了树干上,这下跳跳更火了,默默口袋,发现了一个弹弓,一想:“这下有办法了。”就又去“睡觉”。这时嗡嗡以为跳跳又睡着了,嗡嗡就又飞过去叮跳跳,这时跳跳连忙起来拿起弹弓,捡了一块石头,放在弹弓上,向嗡嗡发射。可是被嗡嗡轻而易举地躲过了,石头撞在了树上,树又反过来打到了跳跳。这下跳跳更加火了,就拿了一把终极发射器,对准嗡嗡,向嗡嗡开炮,这下嗡嗡可逃不了了,嗡嗡就想了个办法,他等跳跳得意时,嗡嗡就在跳跳的屁股上叮了一下,这时子弹就向嗡嗡打了一下嗡嗡可被打死了,但是跳跳全身也已经黑乎乎的了。

这就是我的童话故事。

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篇12:小猴子的故事作文400字

全文共 393 字

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这一天是小猴第二次下山,小朋友们你们期待吗?

猴子的妈妈在训斥小猴子,你怎么能三心二意呢?这一次我再让你下一次山,看看你到底有没有记住我说的话。小猴子连连点头,脸红得跟苹果一样。

下山了,小猴子发现了一片果园。那果园大极了,果子很大,他一下子蹭到树上。啊!等等,不行。小猴子自言自语。可那树的果实太诱人了,摘了几个回去。

来到一个葡萄园,水灵灵的葡萄就像那挂在树上的灯光,小猴子扔掉了苹果,去摘葡萄。

小猴子又来到一片花生地。小猴子馋得口水都流出来了,扔掉了葡萄,又去挖花生。快到家的时候,忽然蹦出了一个小兔子,比之前的那个还肥,小猴子,想抓一只兔子,那该有多好啊!小猴子扔掉花生去追兔子了,小兔子东奔西跳,小猴子又像第一次下山一样,什么也没带回家。

人们常说:“江山易改,本性难移,小猴子,真的会记住妈妈的话吗?”

小朋友们在这个课文中,你们有没有觉得小猴子太三心二意了,我们千万别学小猴子呀。

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篇13:猴子学样作文300字

全文共 267 字

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炎热的夏天,一位老爷爷要去市场上卖帽子,但是市场离家太远了,所以呀,老爷爷走累了就在旁边的树林里睡起觉来。

这时,一群小猴子看见树下的老爷爷戴着一个帽子,觉得很有趣,它们也从老爷爷的筐子里拿出帽子戴在了自己头上。小猴子们吵吵闹闹的,就把老爷爷吵醒了。

老爷爷看到猴子们拿走了自己的帽子,生气地说:“你们快点把帽子还给我!”猴子们也学老爷爷生气的样子,但是并没有把帽子还给他。

老爷爷发现他做什么猴子就学他做什么,他灵机一动,想到了一个好主意。于是,老爷爷把帽子扔在了地上,小猴子们果然上当了,也把帽子扔在了地上。

老爷爷收拾好帽子,赶快走了。

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篇14:高二作文猴子600字

全文共 614 字

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周末我们一家人去了附近的山上旅游,这个山上最吸引的地方就是山上有很多猴子,游客可以近距离与猴子们互动,我期待的心情就像一个弹力球在我心中跳来跳去,整个上山的路上我都活力满满地走在父母前面,希望自己可以早点遇见这一群可爱的猴子。

山上的树郁郁葱葱,随着高度的增加,山下的城市越来越小,风也越来越大,好像每走一步就离山上的云朵更近了一步。正当我感到惬意的时候,一个黑影突然出现还抢走了我的帽子,我突然站住不知所措,四下张望才发现原来是一只猴子抢走了我的帽子,仔细一看那只猴子所在的树上有六七只猴子透过树丛望着我。这里的猴子可真调皮啊,抢走了我最喜欢的一顶帽子,怎么样才能拿回我的帽子呢,我开始焦急地走来走去,树上的猴子偶尔发出一两声吱吱的叫声。

我突然想到书包里有两根香蕉,我想通过香蕉让猴子交还我的帽子,果然猴子们被香蕉吸引了过来,但是出乎我意料,它们直接抢走了香蕉,并没有把帽子还给我,这些猴子太调皮了,我的心情也慢慢失落起来,爸爸妈妈看到我没有办法要回帽子后从书包里抓出一堆小面包,猴子们又赶忙来抢面包。由于每一个小面包都有包装,猴子们拿起来不太方便,于是那只抢我帽子的猴子就把帽子随手一扔开始抢起了面包,我终于找回了我的帽子。

猴子真的很调皮啊,希望每个猴子都可以懂得抢别人东西是不对的,虽然猴子很调皮,但是它们有大大的眼睛,金黄的毛发,还会模仿人的动作,让人没有办法对他们生气,猴子真的是一种可爱的动物,希望我有机会再见到它们。

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篇15:想飞的小猴子

全文共 256 字

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“哎”,小猴叹了口气,“听说天上有神仙哦——丹顶鹤、麻雀、灰雀……都会飞。不对,我零花钱只剩十块,机票么别想了。但怎样能飞上天看看神仙呢?”小猴无精打采地喃喃自语。小鸟飞过来:“啾啾,小猴为啥在树上发呆?”

“我想飞。”

“你得学会自己把自己托起来。”小鸟说完飞走了。

小猴想:纸飞机越高飞得越远,爬上那个假山,准没错。他迅速爬上假山,带着自己的憧憬,准备“起飞”。

他张天手臂,两脚拼命摆动,使劲把自己托起来……

谁知,小猴没能“制造奇迹”,反而跌下了假山,导致眼冒金星,头破血流。他生气地挠挠头,“我怎么飞不起来呢?”

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篇16:猴子的自述

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谈润轩

我是一只平凡的猴子,但我想让我变得非凡,所以我去了花果山当美猴王。

我每天和朋友们吃香的喝辣的,还去打麻将,别提有多痛快。突然有一天,我觉得人会死去,猴子也一样会死去。所以,我去学了一些法术:筋斗云、七十二变、长生不老……我自认为自己很厉害,就去龙王那里抢来了衣服、铠甲和武器。后来听说天庭的高手如云,就翻了个筋斗云大闹天宫,还打败了玉皇大帝。

我的自信心越来越强大,我还沉浸在胜利的喜悦中时,我被如来佛打败,压在五行山下。经历了五百年的风吹雨打,我被一个长得很像“光头强”的人发现。他问我要不要和他一起去西方取经,为了报答他的救命之恩,我答应了他。在路途中,我们还收了另外三个师弟。我们一起经历九九八十一难,才取到了真经。之后,我本想回到花果山继续当我的猴王。但是,被我的师傅阻止,他让我当个佛去帮助更多的人。

我通过自己的努力,从一个平凡的小猴子蜕变成了一个不平凡的猴王。我希望,我的子子孙孙都能和我一样强大而不平凡。

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篇17:猴子与狐狸

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河中央有一个土墩。土墩上长着一棵桃树,桃树上结满了大桃子,狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子也过不了河。

机灵的小猴子想出了一个办法,它用木条来制作一条船,猴子汗流夹背,淘气的鸟宝宝说:“加油,加油,就差一点啦。”小猴子说:“恩。”他又重新站了起来,小猴子终于做好了,小鸟说:“太好了。”小猴子高兴得一蹦三尺高。

小猴子乘着船向土墩划去,小猴子心里高兴极了。狡猾的狐狸早就知道了小猴的计谋,他发了一个大炮,小猴的船就被炸烂了。还好船划得不远,小猴马上游了回来。

小猴子把大象请了过来,他叫大象监视狡猾的狐狸,小猴子还说:“一会我划着我的金刚号出发时,狐狸如果要用大炮打我的时候,你就去阻止他。”大象说:“好。”狐狸躲在树后,听到了,他在那淡淡的冷笑,他把老鼠王请了过来,当大象看见狐狸要乘潜水艇去的时侯,他赶快跑向前去阻止,可走到一半,看见一只老鼠,老鼠站在那,大象看见了立刻拔腿就跑,可是狐狸要攻打小猴子这件事已经被猴妈妈知道了,猴妈妈用“飞弹”打烂了潜水艇,狐狸会游泳,就浮了上来,小猴子好心肠把狐狸用绳子拉上来,狐狸十分感激小猴子,小猴子说:“我们一起吃桃子吧。狐狸兴奋极了。

从那以后,狐狸家族和猴子家族成了邻居,他们互相帮助,共同创造了一个美好的家园。

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篇18:猴子逞能

全文共 345 字

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吴王乘船顺着长江游览,兴之所至,停船上岸,登上一座猴山。众多猴子见了吴王一行,都十分害怕地逃避,跑到荆棘丛中去了。惟有一只猴子,从容地在树上跳来跳去,在吴王一行人面前显示它的灵巧。吴王操起弓箭来射它,它能敏捷地接住飞来的箭矢。吴王大怒,命令随从们一齐射,那只猴子被射了下来,死了。

吴王回过头来,对他的友人颜不疑说:“这只猴子呀,自恃它的身手灵巧,行动敏捷,来对我表示藐视,是自己找的,走上死路。你不要对人表现出骄傲的神色来啊。”颜不疑陪吴王旅行归来之后,立即去请教贤人董梧,来改变他的神情气质,远离声色,拒绝荣显,三年之后,得到了京城中人们的普遍赞誉。

大道理:人不可有傲气,不要自己仗着自己仅有的一点本事就无法无天,殊不知,这些本事在别人眼中只不过是小伎俩而已。太“牛”的人结局总不大美妙。

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篇19:关于猴子的英语

全文共 2514 字

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Back in 1986, during my last year of high school, there was a radio trivia contest to win tickets to a concert. I didn’t have much money, but I really wanted to go see this particular group, so I sat myself beside the radio one Monday morning, phone in hand, and waited. Now, my head has always been overflowing with completely useless information –probably more so at that time in my life– so I knew I stood just as good a chance as anybody else. Finally, they asked the question: “What was David Bowie’s theatrical rock-star persona backed by the Spiders from Mars?” I dialed as quickly as I could, but I was not the first, and so didn’t win the tickets. For three more mornings, I did the same, each time knowing the answer, but failing to be the first to call. On that Friday, however, the question was much harder: “Whose band did Canadian singer Gowan borrow for the recording of his Strange Animal LP?” This time I won the tickets.

I was proud of my accomplishment, elated by that vindication of the sheer width and breadth of the mostly impractical data stogged tight into my brain. It seems a little foolish in retrospect, but the accumulation of knowledge was –for me– the most distinguishing facet of my self-identity.

Back then, information was far less transitory. I remember reading and studying endlessly, trying to retain every nugget of information I could, whether it was useful or not. Now, I have become lazy. When a question is asked and I don’t know the response, a quick search on the Net will generally take me directly to the right information. The question answered, the details then drop away from my mind, and I usually forget it completely. I suspect most people do this nowadays, relying upon the Net far more than memory. When someone dials a friend from Who Wants to Be a Millionaire?, are they really choosing their most knowledgeable friend, or simply the fastest with Google? Who would you phone?

在1986回,在高中的最后一年,有一个无线电知识竞赛赢得一场音乐会的门票。我没有太多的钱,但我真的想去看看这个特殊的群体,所以我坐在旁边的收音机一个星期一上午,电话在手,等待。现在,我的脑子里总是充斥着完全无用的信息,也许更多的是在我生命中的时间,所以我知道我和其他人一样好。最后,他们问的问题:“戴维Bowie的戏剧摇滚明星的身份由火星蜘蛛的支持是什么?“我很快就拨通了我的电话,但我并不是第一个,所以没有赢得这张票。三个早晨,我也做了同样的,每次知道答案,但未能成为第一个呼叫。上星期五,但是,这个问题是非常困难:“他的乐队是加拿大歌手国借他的奇怪的动物LP唱片?“这次我赢了票。

我为自己的成就感到骄傲,是纯粹的宽度和广度是不切实际的数据证明stogged紧进我的大脑兴奋。回想起来似乎有点傻,但知识的积累是为我而来的,是我自我认同的最显著的一面。

当时,信息远远不那么短暂。我记得无休止地阅读和学习,试图留住每一块的信息我可以,不管是有用的还是不。现在,我变得懒惰。当一个问题被问到,我不知道反应,快速搜索网络上一般都会直接把我带到正确的信息。问题回答了,细节便从我的脑海中消失了,我通常都会忘记它。我怀疑现在大多数人都这样做,靠的是网络远远超过了记忆。当有人拨打了一个朋友从“谁想成为百万富翁?,他们真的选择了他们最有知识的朋友,或者说是最快的谷歌?你会打电话吗?

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篇20:小猴子学本领作文700字

全文共 739 字

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很久以前,有一只小猴子,天天跟妈妈学爬树。他学烦了,便告别妈妈,到外面学习别的本领

小猴子走着走着,看到前面有一片大森林,刚走进森林,一阵悦耳的歌声就飘进了他的耳朵里。“这是谁的歌声,这么好听?”小猴子怀着好奇的心情闻声而去,他看到一只喜鹊在枝头上兴高采烈地唱歌。“这么好听的歌,我如果能学会那该多好啊!”小猴子想到这里,就迅速爬上树,恭恭敬敬地对喜鹊说:“喜鹊姐姐,你的歌声这么好听,能教教我吗?”“好啊,可以啊!”喜鹊就开始教小猴子学唱歌了。喜鹊先“咿咿呀呀”地唱着,让小猴子跟着学,小猴子很认真地学,模仿喜鹊的样子,张大嘴巴,高昂着头,唱了起来,可是歌声从他嗓子里发出来是那样难听。虽然他学得很认真,但怎么也唱不出动听的歌声。喜鹊就劝说道:“小猴弟弟,你也许不适合做歌唱家,你还是去学点其他的本领吧!”

小猴子就告别喜鹊,沮丧地继续往前走,走着走着,看到一匹小马“哒哒哒”跑了过来,他那英俊的跑步身姿吸引了小猴。“我要能跟他学会奔跑也不错啊!”小猴羡慕地看着。“小马哥哥,你能教我学奔跑吗?”小猴迎上前去诚恳地央求道。小马很自信地说:“没问题,这可是我的特长。”于是,小马就迈开他那长长的腿,潇洒地跑了起来。小猴子也学着小马的样子,迈开四肢跑了起来。可是他的腿比小马短得多,怎么也跑不快。正在小猴子努力学习时,看到远处来了一头狮子,小猴子吓得拼命地跑。狮子离他越来越近了,这可怎么办呢?正在这时,小马回来背上小猴子迅速地逃离了狮子的魔爪。小猴子虚惊一场,但也认识到自己不适合奔跑。

小猴子虽然没学到什么本领,但认清楚了自己的发展方向,回到家后,一改往日的懒散,脚踏实地,刻苦地跟妈妈学习攀爬,进步很快。不久后,在森林举行的攀爬大赛中,小猴子夺得了冠军,成为大家公认的攀爬能手。

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