我的校园说明文大全（汇编20篇）

我美丽的校园，给人最初的感受就是门口的小白鸽雕像。那是我们学校的象征性标志。走进校园，你可以看见美丽的风景，包括那操场。

操场是同学们的活动场地。大操场位于学校中心部分，边缘围着一圈深红色，白条的塑胶跑道。草场分为两部分，一半是片草坪，小草茸茸，像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩;另一部分是篮球场，这儿也经常是人满为患，总腾不出个空闲的位子。一到做操时间，同学们都站列好队形，在这块大操场上做操，手脚齐刷刷地按节奏挥动……

就到了下课，操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上;“好球!”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的响声;有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子;还有的同学在人山人海中若隐若现，一会儿又停下气喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，头上的汗珠也顾不得擦。

“叮呤呤”上课了，操场上平静了许多……过了不久，一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动，可大操场并不介意。

日落了，已是黄昏时，学生都放学了，老师也几乎下班了，只有大操场在那儿，静静地等待新一天的到来。又将是喧闹的一天，可它，却沉默着。

我爱我的学校，因为它很美。瞧，黄色的教学楼，绿中带红的花池，几棵又壮又青的大树，还有很多的体育器材，同学们在课间时可以尽情地玩耍。

春天：小草绿满了校园，大树突出了小芽，小黄花、小红花都赶来了，小鸟也从北方赶来，像赶集似的飞来，汇成了一副热闹祥和的图画。

夏天，大树像一把把巨伞为同学们遮阳挡雨，让同学们在树下欢快地游戏：跳绳、打球，看书，下棋，好不快活。

秋天：树叶黄了，落叶子像飞舞的黄蝶，悠闲地舞蹈。又高又蓝的校园上空中，一排排雁子往南飞，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，好像是在列队向我们告别，告诉我们明年春天它们还会回来的。

冬天，所有大树都落叶成?顶了，虽然外面很冷，校园显得有点冷清。但依然没有拦住同学们玩的热情。课间，我们一样做游戏：挤油、跳房子、踢球、老鹰捉小鸡，看，老师也加入了我们的长绳的跳跃中，她的头发随着跳跃的起伏而纷飞不定，老师跳的那么专业，我们玩的更欢了。

今天，我们班有一个小主持人排练。老师请有三组同学上来排练。第一组，练得还可以，就是声音小，不够洪亮，缺乏感染力。第二组，他们总动来动去，一点都没有主持人的形象，老是像条虫一样动来动去的，哪有这样的主持人在主持节目的时候像只猴子似地跳跃不定的？对观众不够尊重嘛！最后一组他们最好，他们的声音洪亮，抑扬顿挫，收放自如，听，黄继敏同学的声音就像专业主持人一样，婉柔，动听，连老师也没棒极了。好羡慕啊！我也要好好学，争取当一个优秀主持人。

一次，我班最幽默狡诈的人——罗俊宇对我纠说：“小莫，你知道这几行字怎么念？”我拿过纸条扫了2秒钟就大声念：“石竹，暗石竹，暗石一支大春竹，“一只大蠢”一念完，他就大叫起来：“小莫说他是一只大蠢猪。”我听完气得大叫着：“我要打死你。”最后大呼上当。

我喜欢我的学校。它不仅美丽，还可爱。我为自己能在这样快乐的环境中学习而感到骄傲。

北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了!

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

说起我的学校，实在是一个装严肃的地方，恩，学知识嘛，总得认真，所以这次，我要用说明文来阐述我们学校的这些。

濮阳市油田第六中学，河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地，创建于1982年。学校占地面积50274平方米，建筑面积17302平方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施，是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班，1500余名在校生。

如此多的学生，足以看出学校的能力，我们每一个孩子，都在老师的哺育下快乐的生活着，在这里，我真正感受到什么叫做祖国的花朵，我们就像是那花朵，老师就像是那园丁，为我们修枝剪叶，为我们浇水施肥，要我们快乐的生长，要我们成为祖国的栋梁，我们不能辜负老师对我们的期望啊！

想想上次开运动会的时候，我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛，尤其是在长袍完了以后，好多同学都难受的上吐下泻，老师及安装，看尽使劲各种办法来给他解！不久之后这些同学就都好转了过来，一个劲的感谢老师高妙呢！看看学校，也不仅仅是一个学知识的地方，也交给我们做人的道理，陶冶情操，丰富了我们的课余生活，是我们的生活更加丰富多彩！

站在操场上，不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活，操场很大，塑胶的，但是从有一种空宽的块感觉，再加上老师对于势利的强弱程度大，没有朋友的失落让我转会了六中，在这里，我感受到了家庭版的温暖，老师的关怀，老师曾说，这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢，这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任！

从外观上看，这所学校除了庄严，最大的特点就是颜色十分协调，。让我看见肃然起敬，从而喜欢上这所学校，走进去，有一一种层出不穷的感觉，因为和孩子在一起，所以十分中满升级，加上花草树木的映衬，减少了一个学校的枯燥感，操场被一般的教学楼给占掉了，这让我们觉得不爽，因为在空间上给了我们一种压抑感！

东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美，建筑面积广，是教学的好地方。  学校大门东向开，大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时，这四个字金光闪闪的。

走进大门，首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树，细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞，显得格外优美。大道左侧的柳丛下，是一大片绿地。如茵的绿草中，矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头，上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训，意思是让每个学生找到适合自己的学习方法，得到最好的发展。而大道右侧的柳丛下，立着几扇整洁的宣传窗，展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后，也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场，每到放学时或假期，球场上人流量就很大，这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里，这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方，从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑，那是我们学校的综合楼。别看就只有两层，它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿，校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室，多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样，麻雀虽小，五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼，把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区，外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边，与大道平行，几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼，两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里，我们每天都过得充实而又快活。 园中翩然而来的蝴蝶，更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天，那就更不用说了，果子熟了，馋得同学们直流口水，有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方，要一览她的英姿，就只有你亲自来一趟了。

本文仅用简单的方位介绍示范。要想写得更漂亮，要在语言上突出自己的个性，要某些事物的介绍上再花功夫。当然，结尾是为文章增色不可或缺的关键，相信同学们有能力再换一个更漂亮的结尾。试试你的才能，把这篇文章作为底稿，回家去慢慢修改，展示出你的才华，改出你的个性来吧。

[介绍校园的说明文

我们的学校是绵阳市第十三中学，位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚，是一个理想的读书的地方。

我们的学校修建于2006年，占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成，每栋各有五层。教学楼每层四间教室，是全

校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净，安装了有线电视和小喇叭，教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方，可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级，四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间，四五楼住的是小学各年级的学生，二三楼是初中各年级的学生，一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方，另有一个阳台是学生的洗漱间，每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场，安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场，两个排球场和网球场，

周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂，是同学们生活保障。

我们学校共有六十几位老师，他们教学经验丰富，教学水平高，深受同学们欢迎。全校有一千多名学生，主要来自磨家片区，还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理，学生星期一到校星期五下午才能回家。

这就是我的学校。

我们的校园是热闹的，严肃的,美丽的,充满欢乐的。我们的校园虽然小，却是我们足以遨游的知识海洋。

走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这可是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，可是一定要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗?”你别惊讶，这里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里可以享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，心情舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出美好的未来，让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展现在你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一起，便形成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦!”“哦!原来如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。

接着往后看去，好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们知道为自己的梦想而奋斗呢?不错，我想应该如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里可以读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在这里学习，在这里长大，我们在这里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。

瞧!我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

我的学校很漂亮，有高高的教学楼，大大的操场，干净的小路和美丽的花草树木。

我的教室很大，七十多个人坐在教室里都不挤，能清晰地听到老师讲课。我们的舞台也很大，可以容下四个社团的同学一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球，课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木，有梅花，银杏，白玉兰。

走在安静的校园里，不时传来一声声读书声，让人感觉像在知识的海洋里。

我长大要把母校建得更美，让小朋友们都可以上好的学校。

我们的校园里有几棵樟树，虽然它们已经很老了，但依然那么郁郁葱葱。

樟树不高，但它的树干很粗，要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿，每个树杈又分出许许多多小杈儿，它们比赛似的伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去，樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞，漂亮极了!

每当微风吹来，樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落，使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说，樟树从不招虫，因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以，用樟树做的家具可以防虫。而且，一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!

樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油，是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油，是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……

每天早晨，我们总是早早地来到校园，在樟树下读书。课间休息时，我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后，我和小伙伴就来到樟树下，坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过，树叶发出“沙沙”的声响，仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。

我喜欢樟树，喜欢它带给我的无穷乐趣，它将成为我童年中最美好的回忆。

说到校园，就会让我们想起朗朗的读书声，想到校园，就促进会以让我们想起老师那亲切的声音。今天，我就来介绍一下我的校园。

我的校园位于深圳南山的白石洲，走进校园，你会看见一个大柱子，上面有八个醒目的大字，那就是著名书法大师启功写的字，写的是：自强不息，忠诚守信。

我们学校一共有五栋教学楼，一栋是老师办公的，其它四栋是学生学习的，你说我们学校的教学楼完善不完善？

来到操场，你会看见一个椭圆形的红色塑胶跑道和一大片绿色的足球场。操场的前面有一个台子，台子旁边都是阶梯，每当学校举办节目的时候有些小观众就坐在那儿。在操场的四周有四个篮球场。在操场的斜后方则是食堂，食堂的上面就是我们中午休息的宿舍。

每当我们中午想去美术教室上美术课时，都要经过植物园。植物园里的花草树木品种数不胜数，为了方便高年级同学养蚕，植物园里还专门种了几棵桑树呢！

我们学校还有一条长长的艺术长廊，每当我们经过时，都会情不自禁地停下来，阅读一下艺术方面的著名的人的资料或一些跟艺术有关的图片。

这就是我们的校园，安静、有趣而又充满乐趣的校园，我爱我的校园！

走进我们的校园，先看看我们的操场吧，格局布置井井有条，从校门口往里看，先是篮球架，往左往右沿着操场边儿，一连七八个篮球架，这但是男孩子玩乐的天地，架与架之间特意隔开一些，不要离得太近，以免同学们碰着伤着。一下课，爱打篮球的同学一拥而上，几个篮球架全被占满，打得可激烈了，紧张的课堂结束了，难得放松一下。离篮球架不远处，就是那单双杠，女同学们可喜欢了，像我，中午去翻几个单杠，玩会儿，乐趣无穷，但是必须要注意安全。更值得一提的是，我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的，这时有人该问了：“不是单层，操场还能有两层吗？”你别惊讶，那里的草场还有个“复式”哩！在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球，“复式”最受欢迎，男孩儿女孩儿都爱去那里玩，像我，每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地，它仿佛成了我的朋友，帮我“排忧解难”，和我“聊天散步”，有了它我总是身体健康，情绪舒畅。我爱校园的操场，更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧，每一块都没有空闲，都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园，它们还为我们谱写出完美的未来，让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊，一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球，有的人在打篮球，还有的人在游泳，这幅图的设计十分巧妙，把人们的动作体现得淋漓尽致，把人们的手臂连接在一齐，便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象：“这是一个人人热爱运动，人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问：“他们都在干什么呢？”“当然是运动喽！只要天天运动，锻炼身体，才能身体健康又强壮哦！”“哦！原先如此。”说到这儿，我又回到了现实生活当中，仅仅一幅图，便让我受益匪浅：要多做体育运动，常锻炼，这样才能强身健体，让感冒远离自己。

之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗：画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢？不错，我想就应如此，“梦想”，“梦想”顾名思义，有“梦”就要想，光有梦想不行，还要敢于追求，坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得，让我们在感受美的同时，体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁，更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角，我们在那里能够读好书，享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼，在这儿，有无穷无尽的知识等待我们吸收，我们在那里学习，在那里长大，我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识，提高修养的天地。

瞧！我们的校园别具一格，我们的校园书香弥漫，我们的校园虽然小却设备齐全，真可谓“麻雀虽小，五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

我的校园非常美丽，她春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天满树金黄，冬天松竹挺立。

在校门口有四个大字“西山小学”，这四个字格外秀丽，黑色的繁体字显得古色古香的。走进校门口就是升旗台了，升旗台上坐落着孔子像，孔子的目光很期盼地看着我们好像在说：“西山学子们，你们要好好学习、好好做人！”孔子像旁边就是一根长长的升旗杆了，上面飘着鲜艳的五星红旗。

往里走些，就能看见新建的国学馆了，四周的墙上挂着不同的京剧脸谱，有红、黑、黄三种颜色，窗框上的雕花非常精美，充满了古色古香。

再往前走就是教学楼了，墙壁上充满了活力的橘色，中间夹着洁净无比的白色，就像一个夹心饼干，地面是蓝色的，就像蓝色的大海，还有一个小花园被白色的围栏给围起来了，里面长满密密麻麻、郁郁葱葱的竹子，旁边长满了不知名的野花，有红的、黄的、紫的、蓝的……，还有苍翠欲滴的小草，在太阳的照耀下就像一个五彩斑斓的世界，给校园增添了许多活力。

走过教学楼，我们来到了生物园，彩色的小路仿佛踩一下就会发出声音一样，小路的旁边有两只大象，好像在悠闲的散着步，还有很多的花和草，有鱼腥草、千日红、冰水花等等。生物园的正中央有个可以写作业的石桌，旁边有个小走廊，小走廊的前面有一个小水池，显得清凉无比，小走廊旁边有个“种子博物馆”，穿过“种子博物馆”就可以看到一个铜像小男孩在津津有味地看书，像真的一样。

我爱我的校园！

我的学校很漂亮，那风景美不胜收，令人心里永远有一个字“美”。

学校的春天，阳光明媚，草地上开满了绿油油的小草，五彩缤纷的鲜花显得格外鲜艳。粗壮的大树抽出了嫩芽，小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像在说∶“春天的校园真美啊!”

夏天到了，茂盛的榕树像一把巨伞，同学们在大树下尽情地自由自在地游戏。看，他们有的乘凉，有的写作业，有的看书，有的跳绳，还有的踢毽子，他们玩的多快乐呀!

秋天的校园又是一番景象。湛蓝的天空，好像一块用清水洗过的蓝宝石一样，茂盛的榕树落叶了，一片片金黄的落叶飞落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶腾空而起，漂亮极了!

冬天的校园冷索索的。北风呼呼地吹，好像在说∶“冬天到了正是我值班的季节。”同学们正在操场上，做广播体操，齐刷刷的动作，好像在说∶“春天还会远吗?”

这迷人的景象交织成了一副美丽的图画，我喜欢。

说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。

我喜欢我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!

春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，坚固耐用。可是现在呢，用的是平常房屋。

我们都盼望着新房的到来!!

在京汉大道旁，有一座美丽的学校，那就是我的母校----沈阳路小学。

当你走进学校，就看见两棵苍劲的铁树“站”在大厅两侧欢迎我们的到来。抬头向前看，映入眼帘的就是一个五颜六色的操场，红色的跑道，晶莹剔透的喷泉，蓝绿相间的篮球场，再加上四周点缀着五彩缤纷的花朵，操场真像一个彩色的大拼盘，升旗台在篮球场的旁边，一个长方形的升旗台，一根银白色的旗杆笔直地站立着，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的后面是一个小花坛，鲜艳的花朵在绽放，使升旗台更加庄严美丽。在教学楼的后面还有许多体育设施：有沙坑，双杠等。教学楼在操场的正前方，有五层楼，它穿着一件橙色的外衣，像一位和蔼的母亲拥抱着我们。

“叮铃铃”，下课了，同学们一窝蜂似地跑出教室，在操场上嬉戏。“叮铃铃”，上课了，同学们又像小鸟一样“飞”回教室，这时，琅琅的读书声在校园里回荡。学校哺育了我，我爱着美丽的校园。

从校园的北楼出发，下来以后就到了篮球场，篮球场的西南侧是足球场，走到足球场边上的路，就到了小花园。

站在小花园的路上看，就可以看到桂树，虽然现在的桂树不是最好看的时节，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，抢着让人们闻到好闻的花香。还有梅花，它们把脸涨得彤红，抬着头，向我们微笑。竹子一从一从的顽强的生长着，竹叶就像一支支笔，放学铃还没打响时，只听见风吹竹子，竹子发出的“沙沙”声，使花园显得更加幽静。

再往南走，到了大公园，从石径上面走着，先看到的是雪松。这雪松，有四五层楼那么高，像一把巨大的伞，2个人手拉手才抱的起来。接着走到了一条长廊，在那可以看到紫藤，紫藤长在顶上，柱子上有几根粗壮的紫藤挂下，走出去看，顶上像是有千万条蛇互相缠绕着。边上有许多树，大的、小的、高的、低的。还有一座假山，像堡垒可以走进去再从另一边钻出来。

啊!我的校园真是多姿多彩，生机盎然，给我们带来了无穷的快乐。

当你踏进我们的校园，你会发现，整个校园郁郁葱葱，花儿草儿随风招展，它们在对你说：Welcometo实验小学！

进去校门，左右两侧各有一个大花坛，花坛里小花、小草数不胜数，有的甚至都叫不上名字来。每当人们漫步而过的时候，便会驻足欣赏，陶醉其中。花坛一年四季风景如画，这千姿百态、花儿锦簇的景象真是美不胜收，引人注目！

紧接着，四栋挺拔的、乳白色的教学楼扑面而来，沿着楼梯而上，漫步于教学长廊中，每个长廊可谓是“文化长廊”，墙上每隔一米，都会有一位名人或者诗人的简介，足足有20多米吧！

整个校园，最博人眼球的自然是同学们的“圣地”——大操场了！环形的操场红绿相间，红色的是足长400米的橡胶跑道，绿色的是绿茵茵的草坪，远远望去，平展展的。操场上还有各式各样的体育器械，每次课间，器械上都会被锻炼的同学占满着。操场的东侧和北侧均有一个大的篮球场，一下课，奔跑的身影和欢乐的呐喊声充满了整个篮球场。

每天早晨，漫步于校园，朗朗的读书声传入耳中；中午，驻步于走廊，专心做题的身影映入眼帘；傍晚上晚自习时，停留在教室，同学们相互解题，你我探讨的议论声此起彼伏！

看！操场内上体育课的同学们生龙活虎；教室里听讲的学生们专心致志；播音员那柔美的声音正在讲述着属于我们的青春故事。

这就是我们的校园，处处洋溢着青春，时时谱写着奋斗的校园！

我的学校是***，她位于海淀科技园区内，地理环境优越，校园内苍松翠柏，郁郁葱葱，环境宜人。校内设施齐全，制度完善。是“现代教育技术实验学校”、“全国中小学计算机教育实验学校”。

进了校门，首先映入眼帘的是几棵上百年的老松柏。据说19中的前身是培元中学，它是由一个寺庙改建的，这几个老松柏就是从那时栽种的。顺着大道向南，便是学校的中心――手球场。手球运动是我们学校的骄傲，已连续多年取得北京市前三名。手球场东侧是饭厅和能容纳近千人的大礼堂。西南侧是篮球场，西面则是田径场。田径场里有标准的400米跑道、垒球场和正规的足球场等。每逢周一我校全体师生都会聚集于此，参加升旗仪式。回想祖国在新千年的丰功伟绩，不禁为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

手球场的南面是教学南楼，东南是音乐楼。它成筒子状, 里面有琴房, 专用教室和排演厅。我校民族乐团已连续六年获得北京市民乐比赛第一名, 是19中的骄傲。西南是实验楼，这里有生物、光学、物理、化学专用的实验室，设施齐全，设备先进。手球场北面则是学校的主楼――教学北楼。

北楼坐北朝南，东西走向，外墙主体为白色, 给人一种庄严、肃穆的感觉。内墙全部由天蓝色的瓷砖装饰，显得优雅、清爽。五层东侧有卫星转播室，里面全是高科技产品。在贫困的大西北, 和我们同龄的学生可以同过卫星转播直接看到我们上课时的情景, 俗称"星课". 它的对面是劳技教室，西侧是三个计算机房。一至四层是初中同学上课的地方。一层还有图书馆、阅览室等;二层有阶梯教室，是召开中型会议的地方;二层西侧北面中间的教师便是我上课的教室。

我是**班的一员，是音乐班的学生。音乐可以陶冶情操，启迪心灵，开发智力。我们班的学习气氛活跃，成绩优良，教室东侧和西侧分别挂着两面“环境优胜”、“量化评比优胜班” 的流动红旗和我班在运动会、艺术节上取得优异成绩的奖状，还有同学们自己画的业余生活板报等等。所以一进教室，不会被沉闷的教育所压抑，而有一种欢快、舒畅的感觉。它们是优秀班集体的象征，是同学们团结一致取得的成果。

我的学校治学严谨，管理规范，教学水平不断提高, 她现正以稳健的步伐向“教学设备创一流、师资水平创一流、校风建设创一流、办学质量创一流”的目标奋进。我爱我的学校。

我的校园，位于的瓯海经济技术开发区旁，占地总面积大概39443平方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

踏进校园的大门，就闻到了扑鼻而来的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅，大厅的两旁是一些学校的公告。再往前，一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层，现有教学班30个，学生1458人左右，教职工大约105人。把目光左移，就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽，内有藏书3600余册，报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书，可真大大丰富了我们的知识。

向左走几步，再顺着楼梯往上走，我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面，是黑板和现代化的多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室，向右走，走到最尽头，就来到了信息技术室。

信息技术室旁是一块空地，站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候，我们都会在这尽情的挥洒汗水， 这个地方也是我们增强体质的地方。

操场里还有一个长廊，那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤，我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……

去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程;为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。

这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊;曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。

关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息;喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上;喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。

要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

对学校的一切，我都像对自己的家一样熟悉。它布局巧妙，秩序井然，卫生清洁。

眼前这宽阔的操场，东西长800米，南北长500米。学校一年前给跑道铺上了塑胶，几条白线分出了几条跑道。红间白，蓬荜生辉。

跑道旁，那一排排树木，都是清一色的白杨树。它们虽然不高，但树干笔直向上。它们沐浴着阳光，在茁壮成长。

如果把白杨树比做士兵，那中间的这棵古老的大樟树就是领将领了。那一排排白杨树围着大樟树，如众星拱月。那深棕色的树干顶着一把绿色的大伞。它的树枝向四面伸展，碧绿的叶子在阳光下闪闪发光。阳春三月，穿过树阴，总会闻见一股淡淡的香味。

再看操场后面，就是学校的五层主楼。一到四楼是我们的教室。在四楼最左还的那个教室，是我成长的地方。在五楼，有图书室、会议室、电脑室……会议室可以容纳1000多个人，老师在这里开会、活动。

我爱我美丽的学校。