下雪扫雪的作文（优秀20篇）

前一阵子这我们这里下雪了。

早上起来的时候，他在窗台外一看，我不禁感叹道哇！下雪了。正好是星期天。妈妈说：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我听了高兴极了，马上就穿衣服起来了。吃完早饭，舅舅来了舅舅开车把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家门前有许多雪呀！舅舅说我们来堆雪人吧。我和弟弟还有舅舅家两个弟弟。听了，大喊起来，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用铲子把它铲起来，铲成一个大圆是雪人的身体。我们四个呢，有用一又用一些雪球滚成了一个雪人的头。我们把头安上，可惜太小了。舅舅又一动脑子想了可以用桶做雪人的头，我们把雪装在桶里，按结实。然后再把它倒出来一个雪人的头就搞定了。舅舅把雪人的头装载了雪人的身体上这样一个完美的雪人就出来了。还缺点什么呢？还有选了眼睛，鼻子，还有胳膊。我们用一种黑黑的东西没来做雪人的眼睛。用萝卜做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做选人的帽子。最后用舅舅的鱼竿做雪人的胳膊。这样一个好看又好玩儿的雪人就出来了。太棒了！

第一天过的可真快呀！一转眼就过去，天黑了。真的要和这一天说再见了。

三年级杨乐轩

冬爷爷把秋天送走了，把冬天请来了。

清晨，雪从天空中落了下来。那些雪十分洁白，有的像碧肉玉肌，有的像洁体玉魂，他们更像神仙让它们来到人间的报冬使者。它们在空中飞舞，颜色亮晶晶的，十分美丽。

雪花的姿态更美，有的盛气凌人，有的彬彬有礼，有的活泼可爱，有的垂头丧气，有的心情愉快，有的心情伤心，有的活蹦乱跳，有的摇头摇尾，真是千姿百态，姿态非凡啊！让人看了就喜欢上了雪花。

雪花飘啊飘，从两公里的高空跳到了地面，有的落在了树上，有的落在了屋顶，有的落在了小朋友的头发上，像是白色的发夹，还有的落在了河面上，像一只只驶向远方的小船。雪花在树上，那没有叶子的树干上又多了几朵白色的雪花，在风中发着白光。雪花在屋顶上，光光的屋顶外又多出了白色的外皮。这些雪花好像羽毛，是从冬爷爷棉袄里掉下来的，被风吹到了世界各地。

记得有一次，我和爸爸打雪仗，我拿着一个又大又白的雪球扔向爸爸，只见爸爸浑身是雪，我看见了前仰后翻。老爸也不甘示弱，拿了比我还大的雪球扔向我，我还没来得及躲就变成雪人了。老爸比我笑的还厉害，我气得满脸通红，但这次回忆让我记忆犹新。

这些回忆，这些美景都在我心里留下了十分纯洁、美丽、童真的完美回忆。

——吴佳妮

“你那里下雪了吗？下雪了吗？”你若这样问我的话，那我就会有些失落的告诉你：“不，还没呢！”

“天哪！我没听错吧！天气预报竟然说今天会下小雪！”我高兴的一蹦三尺高，你们知道，我为什么这么渴望下雪吗？不仅仅是因为武汉已经很久没有下过雪了，而且，我出生的时候，外面可是下着鹅毛大雪的呀！我多么希望能再看到那样的情景呀！

我怀着兴奋的心情来到学校，发现大家都在议论着，议论着今天到底会不会下雪。

下午第二节课课间，我才发现，今天已经过了一半了，但雪还是没有下下来，如果今天白天不下，晚上下的话，那我就不是错过了，看不到了吗？我的心情有些失落和伤心。这时，不知道是谁大喊了一声：“哇塞！快来看啊！下雪了！”同学们一听，纷纷从教室里冲到走廊上去，大家都想看看到底是不是真的下雪了。没过一会儿，整个菁华楼都沸腾起来了！有许多同学都跑到菁华楼的天景处，有的同学用手去接雪，有的同学用嘴去尝雪，还有的同学竞用伞去接雪花……

我站在菁花楼三楼的走廊上，静静地看着雪花飘飘悠悠的落在同学们的手上、肩膀上、头上。这一片片小雪花，仿佛是一种兴奋剂，让所有的同学高兴的又蹦又跳。一切事物都在迎接这场十分难得的雪。小花小草用摇头的方式来迎接漂亮的雪花精灵，大树伯伯用晃动枝叶来迎接洁白的雪花精花，兴奋的同学们用欢快的笑声来迎接调皮的雪花精灵。站在走廊上的我，也在心里默默祈祷，愿以后的每个冬天，都能下几场雪吧！

今天早晨，我已打开窗户就被外面的景象惊呆了，啊，真是太美了！白茫茫的一片，我们家的枣树上披上了白色的银装，有的枝条上也挂满了晶莹透亮的冰凌。

吃完早饭，我和爸爸还有弟弟就就迫不及待地向外面跑，我们先到鱼池，鱼池的栏杆也被大雪披上了白色的银装，远处连绵起伏的山峦也白茫茫的一片，近处的大树像是开满了白色的绒花，一阵风吹过，树上的雪花纷纷扬扬的漫天飞舞，好像神仙撒下的碎玉。

我好像处在白色的世界里，仿佛仙境一般。

我看到了大雪给万物盖上了棉被，不由自主地想到了一句诗：“瑞雪兆丰年。这应该又是一个丰收年吧，

昨天，下了一下午的雪，今日醒来就感到凉嗖嗖的。吃完饭走到学校一看，惊呆了，学校里全是雪。

下午，校长组织四、五、六、年级扫雪。

说干就干，同学们拿着铁锨，把雪堆积到一起。随后教导处里给每个班发了一张“纸”（这张“纸”是用来在上面装雪，然后扔掉的），这个东西表面虽然看起来是一张纸，但里面却夹着一张坚不可破的网。因为他它是四边形的，所以我们找了四个人，我是其中的一员，我们把那张“纸”平放在地上，同学们就用铁锨把雪放到“纸”上，没有工具的就用手，不一会就装满了。

我们喊着口号“一、二、三、四、五，起！”说着我们就把它抬了起来，我们把它抬到了树下，然后把雪倒了进去。

就这样，一次、两次、三次…不知不觉中操场上的雪就渐渐消失了。

劳动最光荣。

今天，我起床了，看见窗户上都是水。打开窗户，冷空气直朝房间来，一些小雪也跟着风被吹了出来。我高兴地想：今天又能痛痛快快地玩雪了!我可是头一回看到今年下雪呢!

刚到学校里，我朝窗外一看，外面只有一点点白白的雪，而且下得不算很大。

英语课，我们看到的雪花有大有小，在天空中慢慢地降落。一会儿，雪花小了点，我想雪应该是要停了吧!但又过了一会儿，雪又大了起来。雪花纷纷扬扬、慢慢地飘落下来。

下午，我下楼去玩雪。一“出门”，就看到操场上一片白，草地上也差不多堆积满了雪。我到单杠双杠，找到了姐姐和李芃，一起玩雪、打雪仗、堆雪人……一会儿，我就找到了陈尹萱、高之瑞、高寄荃这三个小伙伴，并和他们说说笑笑……可惜的是，很快朱老师就用广播叫在外边的同学回教学楼了。

快放学了，我们看了一眼窗外，树都白了。乒乓桌也白了。篮球架更是一片白茫茫。

我爱雪，今天放学后一定要玩个够。

作者：张资焓

太好了！冬爷爷带着雪花姐姐来到了我们的校园。

天还没有亮，雪花姐姐趁我们还在睡觉的时候就披着白白的风衣来到我们的英华园。

你看，它把一片片洁白的雪花洒在了草地上，小草有的还露着头，好像在说：“我还不冷哩，”有的小草钻进了雪花姐姐的棉被里，好像在说：“多暖和，多舒服呀，我要在雪花姐姐的棉被里睡一大觉，”

走在校园的小路上，我还看见了大树跟昨天不一样了，它们一个个都戴上了冬爷爷送给它们的白色的棉帽，变得更加威武了。

我们的操场落满了雪，远远望去，就像铺上了一张白色的大绒毯，我好想去上面打几个滚儿，那感觉一定很舒服。

雪花把我们的英华园打扮地更加漂亮了！

星期三的下午我在家写作业，从外面回来的爸爸说：“下雪啦!”我听到后飞一般的冲到窗前，擦干窗上的蒸气，向外面望去。啊，真的下雪了。下的还不小呢!一会功夫，大雪就为人们铺上

了一张厚厚的白地毯。我非常喜欢雪，每天都会准时看天气预报，它终于在我的期盼中来了。

我想其它孩子和我一样都爱下雪吧，因为一下雪，我们的快乐也就随之而来了。不论是堆雪人，还是打雪仗，在那银白色的世界中无忧无虑的玩耍。

大人们就不同了，他们大概是不喜欢，会无 情的把雪踩脏，还会嫌雪给他们带来了不方便。

雪纷纷往下落，就像不小心打碎的玉瓶子，它们飞舞着，不断的变换舞步。一会儿把大地披上了银装，一会儿把房屋带上了小帽，一会儿把大树穿上了白大褂······它们是魔术师，让我

们看到了另一个世界，银装素裹，冰雕一般。孩子们不约而同走出家门，大街上顿时热闹起来，到处一片欢声笑语。大人们也忍不住参与进来，不再矜持，好像回到了童年，看来，他们与我们一样爱雪

呀。

我爱下雪，雪呀，再下大点吧，你不仅浇田灌地，还湿润了空气，给我们带来了健康。

20__月__日 星期__ 雪 snow

早晨，我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看，哇!下雪了!好美啊!

我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱;雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子;雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾;雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。我伸出手，接住几片雪花，想数数它有几个瓣，可是它们刚落到我的手上就不见了，变成了几滴小水珠。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球。我喜欢下雪。

雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣。

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

你说北方落雪了，我也慌张着起身来看外面落着的雨，竟发现雨丝里也夹带了飞舞的雪花。雪，标志着一年里冬天的真正开始，然而在这一连串暖和的日子里，我以为冬还离得老远。

雪对于北方人该不算什么稀罕的物什，可对于生长在南方的人，却是一年难睹几回面的。我爱雪，爱在雪天里到外面走走，即便在平时看来普通不过的地方也放射出一种美来。落雪的湖边是极有看头的，雪落在湖里，自然得悄没声息，无影无踪。可落在岸上的雪，绒绒厚厚的，仿佛给湖心围了一件暖和的羊毛项圈。我愿意对着披雪的树看，高矮不同，仿如花团锦簇。门前的凤凰山上多为柏树，这些在强风暴雨面前从不低头的硬汉，在雪面前却愉快地低下了头。雪是温柔的，但雪也是厉害的，它一点点地加给你分量，直到你承受不了折弯了腰，雪有时真似温柔一刀。谁能经得住这温柔一刀呢？大概所有的古树都曾受过雪的温柔一刀吧。

有一次，我在云龙山兴化寺后面看到一株千年古柏，它消瘦劲挺，寥寥可数的几根枝子一点也不繁茂。从它身上盘旋扭曲的纹线上，有清晰可辨的撕裂痕迹，仍可想见当年那股摧折的力量是何等巨大，这力量出自谁手，不是风狂雨骤，一定就是雪了。为了生存，这株古柏从生活里学到了求生的方法，那就是去繁就简，寡欲少欢，不上雪那温柔一刀的当。不过，在这样的老树身上看雪，同样也有意想不到的美感，更能领略到老树的苍劲与不屈。一棵树能学到这样的求生知识并不容易，很多时候，它会为一时充足的阳光和丰沛的雨水而起了太多贪欲，放养出太多的枝叶，走向盛极而衰之路。

仍然是在从前，一年中总不忘在最初的大雪日子里去踏雪访梅。记得那片梅林隐藏在泉山的山坳里，梅林不大，梅树也不大，多为灌木丛生。也不知是谁栽种了这片梅，而今无人管教，一任它自由地野着。想起西湖边的林和靖，妻梅子鹤，真是世上头一等高人。而这片梅似乎不得什么要领，从不懂得夸耀，平时很少有人光顾。我也是一次偶然来这里歇脚，惊讶这里有一片梅的。那是在我为一件事情最伤脑筋的时候，我以为我被全世界抛弃了，没有人在意我，最后连一个人的爱也留不住，于是忧伤把我带到那儿。我在那里静静地想，想人生的一些事情，后来还是那片梅林教育了我：人活着是为自己的性情闲适和自然，而不必去计较其他。那片梅林，虽然没有几个人知道它的存在，但它依然日日美丽，认认真真的花开花落，从不马虎对待属于自己的那一份生命。

仍然还记得，那天的茫茫大雪里，它柔性的枝条弹去了雪的压迫，露着弹性的玉枝，只有在着花处仍有雪的伴留，梅红雪白，更可见雪的晶莹和梅的高洁。还记得在那一片雪地里，什么也没有，连鸟雀也不见踪迹，雪地里只有我歪歪斜斜的几行脚印。天很晚很黑了，我仍不忍去。可我必须得走了，否则就有冻死荒郊之虞。既然带不走那片雪梅，那就折一枝含苞吐艳的梅枝，回来插在瓷瓶里，当作案头清供，用清水细心地养护，好让它来烘香我的一段日子。后来，对那片梅林，我虽然也有过几次造访，但全不在花期，不着花的梅林一点也不好看，甚至都让我怀疑：它们是不是那次我造访过的梅林？

更小时候的雪天情形，我已经记得不太多了。只记得一点，下雪了，我们就会跟着大人到野外去追逐被雪光障碍了眼的野鸡野兔。那时的山里还是这些动物的家园。追逐虽然少有收获，但我们感兴趣的只是满山遍野地野跑；或玩玩打雪仗的游戏，把待在树上的雪摇下来，落在行人的颈项里，以此为快乐。大多时候，我们还是躲在家中烤火，那红红的砻糠火，带着一股好闻的烟味，薰满了整个屋子。我们在火里炸黄豆和花生，或者埋一个黄芯的山芋，耐心地等着……这些小把戏，把我们孩子的冬天也熏香了。

等到雪霁天晴，我们一群聚在老屋的敞厅里晒太阳，望着屋脊上空空的燕巢，猜南飞的那一家燕子现在落身何处。于是几个人打赌，赌它们来年还认不认识这里的家。我们听屋檐化雪的滴漏，叮叮咚咚的，敲打着我们的日子。我们还任由那只家猫赖在我们腿上假睡，有时我们也同它开个玩笑，突然抽空了腿，看它惊慌失措的样子，等它明白过来只不过是一场玩笑后，就又“喵。喵。”地爬到我们身上来。这种时候我们最爱听老人们讲故事，三国、水浒、三侠五义，于是我们也“桃园结义”，平添了做人的几分豪气。

家门的那个老伯，耳朵从年轻时就背了，他虽然并不认识字，可有一肚子故事。我们央求他讲，一个接一个，不让他停歇。他的故事多为小姐和公子的故事，宣扬的是美好的人性，使我们早早就知道人性的善恶和美丑，知道了恶有恶报、善有善报的因果，知道了积善聚德的道理。有时他讲累了，不想讲，我们就哄他，给他捶背倒茶，于是他又开始讲了，还是公子和小姐，还是那些恩恩爱爱的事。

孩子要哄，这话不假，现在来看，其实老人更要哄呢。在我的老家，就有一些老人，他们所知道的事情真能胜过半部聊斋，只是没有人重视，没有人妥善地把他们一辈子的经验总结下来，他们多像野外的那片梅林，开自开，谢自谢。我的那位家门老伯，就是这样的老人，可惜他讲的那些故事我大多都忘了，偶尔能记起来的一星半点，就更让我怀念那悠远的童年日子。那日子虽苦，可真好啊！

南方的雪是年年渐少了，冬天跑到水面去溜冰的情形已经成为今天孩子们的梦想，屋檐下拖一条条长长冰凌的情形再也见不到了，下雪的日子已经走进了人们的记忆深处。它们走远了，轻易不会再回来。虽然我爱雪的天性并没有什么改变，但总不如从前那样能与它作一番肌肤相亲。这不仅是长大之后心情上的迁变，更主要还是身体上的病弱，我这豆腐渣一般的身体恐怕再也经不住雪天的寒气所勒了，即便是待在有暖气的房间，那些从门缝里钻进来的凉风，仍然会弄痛我后背上的那几根骨头。尽管如此，可我还是很怀念从前那些有雪的日子，还打什么诳语呢，是真的怀念呀。

今天，望着窗外飘扬的雪花，我头脑中又断续明灭地想起从前下雪天的光景。然而，隔着三十多年的风雨之路，我还能回得去么。

雪，似银花盛开在大地，似白地毯为大地送来了快乐！有一句诗句是这样写的：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”最纯洁的是谁？是雪。最洁白无暇的是谁？是雪。最令孩子兴奋的是谁？答案还是雪！今天下雪了，咱们了一回！

“下雪了，下雪了！”随着同学们的惊呼声，整个校园都沸腾了，学也随着欢呼声，露出了她的芳容……所有的同学一窝蜂全都冲到了走廊里，有些同学用手接雪，又有些同学任风雪吹着他的头发、衣裳，仍不愿离开雪！

下午，雪越下越大，慢慢的雪花覆盖了房屋的屋顶，落在了绿色的树叶上，还融化在同学们的欢笑中……语文课上，杨老师让我们出去观察雪。这下，同学们可乐开了花。纷纷跑向走廊，我也禁不住跑了出去，雪，远看像一簇簇棉絮，又像一片片柔软的羽毛，我有情不自禁伸出了手去接雪，可刚刚放在手心，它就化成了水，学的生命如此短暂，却把它最美丽的一面，展现在我们面前。在它没有融化的时候，仔细观察，那么小的雪花竟是六角形，大自然的鬼斧神工居然铸造了这一切！

不知什么时候，有的同学竟冲下楼去，我也随着人潮涌下楼去。同学们都戴着帽子，拿着雨伞，“全副武装”。下楼后，我们顶风雪向前走，可是还是有许多雪花吹的我眼睛都睁不开。我们开始收集桂树叶上的雪，桂树叶活像一只在航行的小船，而那洁白无瑕的雪就像水面上泛起的白波。看着有些同学向操场迸发，我也加入到这个队伍里，身上到处都是飘落的雪花，由于操场的草地上都已经有了一层薄薄的积雪，有的同学突发奇想，竟用脚在雪上写下了自己的名字，我也写上了自己的名字。不时，还有同学向我扔来了雪球，我也不甘示弱，顺手从旁边的灌木丛上弄下了一些雪，揉成了雪球，一场惊心动魄的“雪球大战”爆发了！

当我们走到行政楼后面的花圃时，李思贤居然想出了一个方法，他用手摇树枝，雪全洒落了。他还觉得不过瘾，走进树丛中，用身体摇晃，当他出来的时候，全身都是雪，活像一位圣诞老公公，又像一位白发苍苍的老人。这一举动，引得男生们争相模仿，摇一摇，呵呵！好多老公公啊！-片欢笑声，渲染了雪景，让虽洁白，却孤单的雪景，增添了一抹亮丽的风景！下雪了，你也乐一回？

雪，你美丽，你洁白，你是大自然送我们最好的礼物！雪，我爱你！爱你的无暇，爱你的洁白，爱你的纷扬，更爱你为大自然增添的美景！下雪了，咱们一起乐一回！看，雪越下越大啦，仿佛留恋着大自然的一切……我也有不尽的话要对你说，我期待着天使下一次降落人间……

去年冬天下了一声大雪，我透过窗户向外望去，哇！白茫茫一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白雪，如同一幅美丽冬景画。这么厚雪，又能打雪仗了，这可是天上掉下来欢乐哟！

我和我小伙伴都来到院子里，分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”战斗。

你瞧！林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守，就被“炸没了”一只手。我气极了，趁林身准备弹x瞬间，向她扔了一个重型雪弹，“炸掉了”她一条胳膊，我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我，竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红，发起更猛烈进攻……

战斗在激烈进行着，我们在雪地里左躲右闪，跑个不停，有时我参与战斗，有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢，不知是谁把一个雪弹扔向了我脑袋，顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看，只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢！我毫不留情给了他一个大大雪馒头……

啊！老天爷，感谢你送给我们欢乐！

2010年北方的大部分地区冬天没有下雪，旱情严重，很多地方都在抗旱，小朋友盼望已久的下雪天终于于昨天来到了。

这场雪来得很早，也很及时，多少缓解了旱情。前天下午三点左右，空中飘起了小雪粒，不一会儿，雪粒变成了小雪花从空中慢慢飘落，越来越急，就象帘子一样。那大小不一的雪花随风飘落下来，落 到地上的雪花，很快就化了。站在外边看天空，雪花从空中不停地飞舞着落下，在经过白墙时，仿佛一下子消失了，突然又出现了。我伸出小手，接住了雪花，雪花在我的手上很快就化了，变成了小小 的水珠，雪可真白呀！雪花落在了头上、身上，我就像白头发的小雪人。雪不停的下着，没过多久，大地披上了银装，树杈上也堆起了雪，马路上，屋顶、树木、草坪，汽车……一片银白，犹如一个洁白 的童话世界。

昨天早上到外边看，雪花给房屋盖上一层闪光的银华； 雪花落满麦田，让小麦睡在松软的棉絮下，宽广的田地，白茫茫的一片；雪花给草坪上盖上了一层美丽的白纱。雪不厚，看见了小伙伴们在外边堆的 雪人，还有的打雪仗，玩的不亦乐乎。很快路上的雪就融化了，变成了雪水。有一首诗说小雨贵如油，我看形容今年的雪挺合适的。

我爱下雪，我喜欢雪，因为雪可以给我们小孩子带来无穷的乐趣。给我们一种美好的心境，也可以净化空气，给我们一个健康的环境。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哇!三月的沈阳竟然下了这么大一场雪。早上起来纷纷扬的雪花还在不停地飘落，房子上、车子上、马路上都已经被厚厚的白雪覆盖，树枝上挂满了美丽的白色冰凌，城市一夜间变成了雪的世界。

到了学校，老师说：“一会儿我们去玩雪好吗?”顿时，震耳欲聋的“好!”在我耳边响起。我们跟随着老师的脚步来到了操场上，红绿相间的塑胶操场此时已经变成了白茫茫的一片。

老师说：“小伙子们，今天我们来扫雪吧!”听了老师的话，我们兴冲冲地拿起扫雪工具。同学们有的拿来扫把，有的拿起铁锹，还有的找来锉子，而我则找到了一把比我还高的专用扫雪工具――扫雪板。大家奔向雪堆，热火朝天地干了起来。我和小孙同学一组，我们一起喊着“一二一……”用雪板铲起了一大块儿雪，齐心合力把雪运送到老师指定的地点，小心翼翼地把它们倒在雪堆上。不知运了多少个来回，终于把我们的分担区清理干净。此时我们每个人都已经汗流浃背，但红彤彤的脸上却洋溢着欢乐的笑容。

以前总觉得玩儿雪是最快乐的，这次活动让我体验到扫雪一样也是快乐的。“劳动是世界上一切快乐和一切美好事情的源泉”，在劳动中我体会到了高尔基这句话的真正含义。

20xx年 1月24日 星期六 小雪

今天下午吃过饭后我和妈妈准备去大街的集市上买点东西，还没有出门就听见爸爸在院子里说下雪了，我到院子里一看真的下雪了，这可是今年的第一场雪啊。我和妈妈赶紧的去大街集市上买了一些蔬菜和吃的东西，正买着东西雪突然下的大了起来，我和妈妈赶紧逛了一圈就回家了，回到家我和妈妈的身上已经落满了雪花，这雪是越下越大了，地上已经铺上了一层雪。满天的雪花就像一只只蝴蝶在空中飞舞着，落到房顶上，落到树枝上，落在行人的衣服上，落到.......啊，雪，下吧，下吧，俗话说得好瑞雪兆丰年。

今天，我一起床就向窗外望去，映入我眼帘的是白茫茫的一片，作文下雪了。妈妈说：“昨天晚上下了一夜雪，到今天还在下，老人常念叨今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡啊！”妈妈话音刚落，我就飞快地穿好衣服，下了楼，跑到阳台上看起了雪景：雪娃娃落在树上，给树披上一件白大衣；雪娃娃落在草地上，给小草取暖……我看得入迷。突然，爸爸笑眯眯地说：“宝宝，你那么喜欢雪，那我们就下去玩吧！”“好吧！”我立即答应了。我和爸爸下了楼，出了门，看到许多小朋友在玩：有的打雪仗；有的堆雪人；还有的看雪景……

突然我的脑海里想起了一篇文章：

雪花来了，漫天遍野地来了。

从最高的地方落下来，从最纯、最白净的地方落下来，落到每一个角落，落在一切的上面……

雪花，你总是在一切上面的，你总是洁白的。谁损害你，你就融化了，流着眼泪走开了。

雪花呀！我看到你有一颗心：

有一颗把一切黑暗变白的心。

有一颗把一切不平都填平的心。

有一颗把一切都包藏在你怀里的心。

你虽然如此寒冷，却也有一颗知道温暖的心。

啊！多么美的雪景！

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！

只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立雪下得更大了，变成了鹅毛大雪我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

什么东西是世上最纯洁的？哦，那就是雪，她是那么纯洁，无暇！飘飘洒洒不到半天，白茫茫的一片，整个大地银装素裹。瞧，白雪做的“裘皮大衣”披在大树身上，它们大概以为自己美丽得很，都笑弯了腰！

我们来到雪地上，踩在上面软绵绵的，发出“沙沙”的声音；手抓着雪，凉凉的；抓一把含在嘴里，有点爽口。

看着这美丽的雪，我们准备找个地方堆雪人。后来我们找了一个运动器材为底座，把雪倒在上面。我和爸爸把远处的雪用桶运来，一桶一桶倒在上面；妈妈则不停地滚雪球，待到雪球差不多大时，我和爸爸把雪球往底座上面放。花了很长时间，我们才做了个有点像样的雪人的身体。接着，我们又滚来一个很大的雪球，放在上面当雪人头；用桶做模具，做了顶雪帽。然后，我们用手把雪压实，磨光滑，把雪人打造成“绝代佳人”。我就地取材，把三颗差不多大小的石子作为眼睛和嘴巴，把妈妈拿来的粉红色保温杯瓶盖作为鼻子，把爸爸找到的两根树杈作为雪人的手臂。作品完工，左右端详，有“佳人”风范，我们又为她命名，美其名曰：“淑漪佳人”。

下雪啦！美丽，洁白的雪带给我们很多乐趣，我们的佳作带给我们无穷的回味！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个冬天，成都迎来了一场美丽的雪。这场雪虽然不大，却久久印在我心间.........

上个星期，天气异常的冷，没有一丝阳光，也没有一丝朝气。白天，空气中布满一丝丝寒意，让你不禁打起寒颤。上个星期三，更是令人直发抖。寒风多么凛冽，呼啸着在校园里穿行。下午，寒风没有平息，却夹杂着一片片小冰晶——下雪啦!

学校上空，漫天飞舞着像絮状的雪花，飘飘扬扬地，像一个个小精灵在天空中跳起了舞。中间夹杂着小米般大小的雪粒，晶莹剔透，像一颗颗细碎的水晶在“小精灵”间盘旋而下。同学们都追逐着雪花，我轻轻地伸手去接，“小精灵”们却像捉迷藏一般躲着我。夜里，雪还在下着，四处很安静，偶尔会听到风的呼呼声。

第二天早晨，雪停了。推开窗户，往远处一望，嗬!树丛都盖上了一层层薄薄的“白被子”。“白被子”不厚，却晶莹剔透，在太阳下闪着耀眼的光。再看看近处，花儿上结了一层薄薄的冰霜，有些车的挡风玻璃上还结冰了呢!树叶上盛着许多小雪末儿，树枝上还挂着小雪球儿呢!

我来到学校，和同学一起玩雪。雪很小，可对我们来说却十分有意义。学校操场旁的小亭子，镶上了洁白的“宝石”，多像是一座住着高傲的女王的冰雪宫殿呀!再看看一旁的树木，像是披上了银沙。同学们嬉闹着，在这个美好的冬天，沐浴着快乐!有的抛雪球，有的在雪地里追逐，有的将树叶上的雪摇下来..........

多美的雪啊!伴着笑声下着..........

清晨，天还蒙蒙亮。在被子里的我不情愿的睁开了眼睛。起床收拾自己的内务。动作快的几位小同学早已在外面开始玩耍了起来。刚刚收拾完的我，突然听到外面有人喊：“下雪了，下雪了！”此时的我简直不敢相信自己的耳朵。连忙出去看看到底是不是真的。我看到，空中轻飘飘的飞着小雪花。我高兴极了，心里好激动啊！“刚刚还是雨，怎么一下子就变成雪了呢？”

不一会儿，开始上早自习了。我高高兴兴的走进教室。就在我刚进教室的那一刻，雪突然从小雪变成了大雪。我大声对着教室里的同学喊着：“大家快来看呀，雪变大了！”大家都高兴地跑了出去，我们口中赞叹道：“啊，太美了！”只可惜，这些雪刚落到地上就化了。该吃早饭了，我从厨房端了一盆鸡蛋，雪一下子被鸡蛋中的热气融化了。我沉浸在大雪之中，看着那盆鸡蛋，自己都快变成雪人了才反应过来。等吃完饭，同学们都来了。我们好不兴奋。我们在雪地里，跑啊追啊!这时，我注意到了学校后面的空地。兴奋地差点叫出来。那白白的大雪覆盖着地上的野草。就像童话里的世界。我陶醉了。

雪越下越大，那纷纷扬扬的大雪，不知何时才能停下。看那一颗颗大树、还有那一大片的草坪都穿上了厚厚的白大衣。好一幅动人的画面！可爱的冬天，我爱你！