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难忘同学情的作文(20篇)

清明,农历二十四节气之一。每年4月5日前后太阳到达黄经15°时开始;《月令七十二候集解》:“三月节……物至此时,皆以洁齐而清明矣。”故清明节总是在公历4月4日、4月5日、4月6日三天中的一天。清明节是一个祭祀祖先的节日,传统活动为扫墓。今天为大家准备的是难忘的清明节作文,希望能满足大家的阅读需求。

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2024年难忘的重阳节作文

全文共 306 字

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一年一度的重阳节到了,在离我外婆家的中山村就会非常地热闹,他们村里的人会约请亲友挚友一起过节。今日,我和外婆一早就往中山村赶。一进村口,就望见人山人海,华盖云集。尚有很多红红的大气球在天空中飞翔。

广场上,有许多出色的演出。罗汉队的老爷爷迈着整齐的步骤,个个精力奋起地舞着刀、枪、剑、棍异常有劲,赢得观众的阵阵叫好。罗汉队刚演出完,又过来了腰鼓队,腰鼓队的阿姨穿戴大度的打扮,背着圆圆的腰鼓摆开了地势,时而发出欢畅的节拍、时而发出震耳欲聋的声音,让人看了连连惊叹。接下来还看了舞狮、街舞、相声等等,看得人目眩凌乱。

其后,我们又去爬了中山村后的五指岩,直到爬到口干舌燥,汗出如浆才回家。这真是一个令人难忘的重阳节啊!

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篇1:难忘的事作文小学生

全文共 612 字

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生活中,我经历过很多事,但,总有那么几件事令我难忘,其中一件事是去沈阳游玩。

经过长达五个多小时的奔波,终于抵达了沈阳。一下动车,走到出站口,表姐朝我们这儿挥了挥手,我们大叔步流星地走了过去。一阵寒喧过后,已经是晌午了,我们乘坐地铁到了表姐住的那条街。哦!是旋转小火锅,表妹嚷着大姑说要吃,大姑拿她没办法只好答应了。吃完饭后,我们步行回到了表姐住的地方,这房子也太小了吧,我在灵丘住的房子一个客厅都比这大。太累了,我们安顿了一会儿就睡觉去了。

第二天,我们收拾了一番,便出发去了博物馆。哇!不愧是辽宁省有名的博物馆,符合了两大特点:大、美。这里分门别类,分为好几个区,比如:埃及区、书画区、陶瓷区其中我最喜欢埃及区。里面有埃及金字塔、木乃伊、埃及古老的人物关系图等等一系列关于埃及的传说。我们去的时候,还有一位解说阿姨为游客解说。我和表妹凑进人群里,认真地听起了解说。

第三天下午,我们又去了辽宁省图书馆,那里的图书应有尽有,儿童类、科幻类、美食类等。我和表妹去了儿童类图书区,找了两本《蓝精灵》津津有味地看了起来。可由于我们去的太迟了,不大一会儿,图书馆就要关门,没办法我们只好走了。

第二天,我们参观了沈阳好几所有名的大学。还是表妹上的辽宁传媒学院最好,绿化好,环境不错。下午又去了沈阳市图书馆,这个图书馆也很不错,书分门别类,应有尽有。我抄起一本就看,看得入迷,竟忘了时间。

哎,要走了,我真舍不得沈阳。等我长大了,我还要再来!

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篇2:写我的同学作文400字

全文共 462 字

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读四年级,个子又小,学别人打工。之前,一经我了解他有此意向时,也曾好言相劝,希望他能好好学习,老师还奖了一本资料书给他。可如今他不但不把老师的话放心上,而且还不想回家,连最亲的人都不要了。着实让我生气啊,学习成绩高也好,不高也好,这都不是最为重要的,重要的是要学会做人。

当然能在成绩提高的前提下,学会如何做人是最好不过了。怜的是他从小就没有了父亲,母亲以帮人杀鸡为职业,家境实在是不富裕的。生活在单亲家庭的他特别的淘气,在校表现不怎么好,与同学不和,有欺负同学的现象出现,学习更不值得一提了;回家更是不得了,常常把妈妈的话当作出耳边风,什么都不会做,很贪玩。长此下次,他身上的坏习惯也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么听妈妈的话。这一次离家出走,他妈妈除了抱怨那两个初一女生带她儿子去,也没少受折腾。

从发现他晚不归家时,妈妈就跑到各个网吧、游戏机室或者他常常去玩的地方,还去车站那里等了他一个晚上,可结果都是空手而归。想想一个母亲焦急等待儿子归来的情景,心中不免伤感。可儿子能体会得到吗?这种举动为何会出现呢?

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篇3:2024年难忘的清明节主题

全文共 545 字

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古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”4月5日前后是24节气中的清明,清明节起先是晋文公为了纪念介子推而定的。现在已经成为了我国的一个传统佳节。

清明节各个地方的习俗各不相同,在我的家乡主要是给死去的亲人扫墓。那几天村子里异常热闹,平常连过年也不来的人也都回到了村子。当然,每个节日都有它特定的美食,清明节的美食就是青饼了。

四月的艾草又嫩又绿,散发着迷人的清香,我们采了一些艾草叶子,回家洗干净,用水煮熟了,把里面的苦水榨出来,跺碎了备用。然后把大米粉上锅蒸,等香味出来了加上艾草再蒸,等到都熟了之后,一起倒入石臼里,那香味随着热气扑鼻而来,让人垂涎三尺。外公掐了一小块塞进我嘴里,啊,真好吃!只见外公抡起大榔头,随着“嗨哟、嗨哟”的节奏声,一锤一锤地敲打着米粉。趁外公抡榔头的空档,外婆迅速地去揉一下米粉,直到米粉和艾草完全溶和在一起了,就算捣好了,我们把青团摘成乒乓球大小的小球,最后把它放在刻着花纹的模具里压平,一个个雕刻着精美图案的青饼就新鲜出炉了。接下来我们带着刚刚做好的青饼、水果、还有煮好的小菜去为亲人扫墓,清理清理树叶,加加泥土什么的,只见青幽幽的山间便是“风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿”了。

清明节也是踏青、春游的好时节,可以去踏踏青、爬爬山,采采那满山遍野的映山红。

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篇4:难忘的同学作文600字

全文共 609 字

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第一次听见毅同学大大咧咧地喊叫时,我着实有些吃惊。当我下意识环顾四周时,发现老师还没来,也难怪他敢站在讲台上,像老师一样侦察着教室里的情况。那郑重其事的样子,让我当时忽然联想到“老顽童”三个字,不禁窃笑。从那一刻,我才明白了他的“胆大包天”,这位同学着实“可爱”。

毅同学人过了十二岁,变得稍微有些发福。我说他衣服像藏了个西瓜,他基本同意了我的观点。他的小腹冲破了束缚,骄傲地挺着,让人看着就想笑。有一次,我拿着圆规在画圆,他走过来,接着左手撑着身体,右手下意识地抚摸着肚子,说这是一个椭圆,结果笑趴了我。

别看他身材不怎么样,可数学却非同一般。论数学,他也算是学校里的元老级人物了。他有一头“西瓜”式头发,脑袋转得很快。他对解题这“头等大事”似乎漫不经心,但凡经他之手的题无一不被迎刃而解。对于他的才能,我只能甘拜下风。值得一提的是,他也会有一丝不苟的时候。

尽管我对他的天赋叹为观止,可天才也有犯糊涂的时候。有一次上课,他自顾自地玩,全然不知老师盯了他很久。后来,同桌摇了摇他,轻声说:“老师叫你回答问题。”他胸中无数,就畏畏缩缩地站起来,机智地回答:“答案是A。”老师立刻阴下脸色,吼道:“这是判断题啊!”

毅同学有着太多有趣的故事,个个堪称经典。他总是灵感迭起,花样百出,是个极富色彩的人物。只要和他在一起,日日无太平。

他很与众不同。他的幽默风趣,令人沉醉。他不为外物所束缚,活得轻松。我很庆幸,有这一个“天才”朋友。

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篇5:写我的同学作文400字

全文共 409 字

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我有一个同学,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他爱好广泛,脑子灵活,特别喜欢读书。下面我就向大家说说他吧。

他最令我敬佩的是爱读课外书。二年级的时候,每当下课,文良朝就会拿着一本课外书津津有味地读起来,直到上课铃声响了,他才恋恋不舍地把书放回抽屉。有时候就连上课时他也把书放在抽屉里,低下头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到,便“原形毕露”,受到老师批评。也有的时候一节课就过去了。

除了喜欢读课外书,他还有一个特点也让我敬佩他,那就是上课回答问题特别积极。只要是奥数题,或是一些关于课外知识的问题,他都能准确无误地回答出来,似乎什么难题都难不倒他。

一次上数学课的时候,老师出了一道题,这个题老师让大家把答案写在卷纸上。大家都还在冥思苦想的时候,文良朝已经很快地把这道题的答案写在卷纸上了。然后又很快把卷子交给老师,老师给文良朝批了全对,还说:“文良朝做得又快又准!”他真是一个爱动脑筋的孩子!

这就是文良朝,一个独一无二的同学。

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篇6:难忘的老师六年级主题

全文共 677 字

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她的个子高高的,不胖也不瘦,中等身材。头发短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,笑起来眯成了一条弯弯的缝,高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜,很有学问的样子呢!这就是我的数学老师,怎么样,你们认识她了吗?她就是徐老师。虽然她很严格,但是我很喜欢她。

记得有一次,测试的试卷发了下来,我一看,一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样,扑通扑通,快跳出来了一样:完了,这次肯定要被徐老师批评了,我以前可从来没有考过这样的分数啊……我越想越害怕,直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口,哦,原来是徐老师,我的心跳再次加快了速度。当她说:“周伊凡,你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我,我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的,心里很是不安。

来到办公室后,我站得笔直,一动也不敢动,等待着徐老师的批评,可万万没有想到,徐老师不但没有骂我,反而亲切的.对我说:“你知道吗?虽然你前几次测试都是90多,但马也有失蹄的时候,没有一个人每次都是90多的,只要你认真了,努力了,考多少都没有关系,关键在于你努力了没有,懂了吗?”我羞红了脸,点点头。回到教室后,我顿时觉得轻松了许多,但心里似乎充满了力量,这股力量激励着我不断奋发向上。

从此以后,我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字,不放过任何一个细节,虽然我期末考试数学只得了91分,但我也很高兴,因为至少我努力过了,虽然我现在不再是徐老师的学生了,但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。

徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师!

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篇7:描写难忘的旅行高一

全文共 738 字

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国庆长假,我们乘车到了许多地方旅游,饱览了祖国的名山大川,了解了少数民族的风土人情,还尝了许多好吃的东西,真是一次难忘的旅游!

这次我们乘坐的是豪华专列,这火车与我以前乘坐的火车大不相同,全车均为四人包厢式软卧列车,厚厚的红色羊毛地毯,连门把手都是镀金的,永远带着微笑的列车员为我们提供了周到的服务和可口的饭菜,在这七天里列车就像我们的家一样,当我们一天玩累了回到整洁的列车上就像回到家一样,香甜地安睡在我们会移动的“家”,第二天我们会移动的“家”又把我们送到了下一站,它带着我们穿越了河北、河南、陕西、山西、宁夏、青海和甘肃等省份,全程5500多公里。

这次旅行中不光在火车上的时光令我难忘,著名的麦积山石窟、青海湖和腾格里沙漠等著名风景区也是很让我难忘的。

麦积山石窟位于甘肃天水,它名字的由来是因为从山下看去那山像是麦子垛成的,山上雕刻着上千尊泥胎石塑,它们表情生动、形态各异、千姿百态、栩栩如生,它是我国四大石窟之一。

青海湖位于青海省,它是我国最大的咸水湖,它的美只有身临其境用心去体会,很难用文字描写清楚,在这个咸水湖中独有着一种稀有的鱼―湟鱼,因为它一年才长一两、十年才能长一斤,再加上以前人们过度的捕捞,现在已经濒临灭绝。

腾格里沙漠的沙坡头风景区位于宁夏,在这里我领会到了黄河风情和大漠风光。原来这里不是景区,当包兰铁路开通后才有了今天的沙坡头公园。

在这次旅行中,我们还买了许多地方特产,像素有红、黑、白、黄宝之称的枸杞、发菜、二羊皮、甘草;还有藏红花、红景天、牦牛肉干等等,还买了贺兰石饰品、沙漠玫瑰等天然工艺品,我真是太喜欢这些特产了,为了多买些纪念品在这七天里,我总是对妈妈说:“这是给西部作贡献”!

回到家中,我还一直沉浸在旅游的愉快中,这可真是一次难忘的旅游!

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篇8:描写令人难忘的事作文600字

全文共 683 字

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在我的童年里,有许多事让我难以忘怀的事,比如说,在学校的舞台上当主持人、在班级里做优秀学生演讲……但最让我记忆犹新的一件事就是登上天汉大剧院的大舞台。

星期六下午两点,这一刻使我们每一个人都激动无比,因为我们文博培训学校在天汉大剧院开展了一次迎新年大型庆祝活动。我们作文班表演了“我爱文博作文班”的情境话剧。刚走进剧院,我就被富丽堂皇的大舞台吸引住了。舞台正面和两侧都有3D动画PPT放映,一排排射灯把舞台衬托得更加华丽、气派。现在正在播新春快乐的祝福。随着倒计时,节目开始了。前六个节目依次进行着,快到我们了,我们赶紧到后台去准备了。

该我们上场了,老师百般叮咛:“记住动作、语言、神态!”许佳铭拿着他的道具上场了,这代表那个曾经只能考四、五十分的傻小子,在文博作文班的培训下,作文居然上了《中外作文网》。他高高举起的地球仪和小红旗,心情激动无比;第二个出场的就是张加进;第三个出场的是罗熙月和王元卓,她们俩表演的非常生动有趣。当罗昕赫抱着小狗葡萄向观众展示我们生活化的作文课堂时,我们作文班的所有成员陆陆续续都上场了。

终于该我上场了,我心里感觉像有100只小兔子在蹦蹦跳跳一样,既紧张又激动。我迈出了第一步,接着迈出了第二步、第三步……走到舞台中央,我先向大家进行自我介绍,然后小心翼翼地开始我的动表演,最后我以漂亮的结尾结束了这次舞台剧的表演。

表演完后,不知怎么回事我悄然落下泪珠。一回想到以前,我连作文是什么都不知道而现在我对作文充满了兴趣。并且写作上也很出色,能够在杂志上发表。还能站在舞台上给大家带来快乐。我真心想对文博作文说:“谢谢你,ILoveYou!”

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篇9:难忘的军训优秀作文500字

全文共 526 字

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几天的军训,着实让我们这些娇生惯养的孩子们受益匪浅。

我们在军训中学会了坚持不懈,学会了团结互助,学会了尊敬他人……

看着我被太阳晒得黝黑的脸庞,我开心我自豪,因为这正是我长大的证明啊!

我们的教官是个阳光刚毅,帅气英俊的小伙子,训练中对我们要求很严格。最使我难忘的是那天在烈日下练习踏步和齐步走。大家头顶烈日,汗水止不住地流,教管要求我们步伐要整齐有力,手臂要抬高,保持在同一直线。半小时、一小时,尽管同学们皮肤都被晒得生疼,口令喊得嗓子都嘶哑了,却没有一个提出要退出队列,逃避训练。

整整三个半天,教官带我们进行了基本的队列训练,也许对于一个真正的士兵来说,这些并无困难可言,而对于我们这些学生来说,一招一式要做到准确到位,却也需要颇费一番工夫了,好在我们的教官带兵有方,演示分解动作配合准确的讲解,并悉心指导纠正每一个动作,我们能够尽快领会要领,熟记动作,反复练习,在最后一天大比武时,我们已经操练得有模有样,很有几分军人的威武了!

军训前,我心存担忧,满腹抱怨。而军训结束时,我心中充满留恋,甚至我希望军训的时间再长一点。现在,每每走过那片操场,我眼前总是仿佛又走过那一列列整齐的队伍,耳边也总是回荡着我们响亮的喊号声。

真的很难忘了你啊,我的军训的日子。

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篇10:难忘的眼神作文650字小学

全文共 619 字

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给我印象最深是老师的眼神,是它带给我自信。记得那时一节语文课,老师讲的很精彩,把我们的思绪都带入其中。突然,老师停了下来,问了一个问题。

这个问题我记得我预习过,而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情,顿时神色黯然,心想:答案肯定不是这样的。

不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答,不然答错了多丢人啊!想到这,我又暗自庆幸起来。突然,语文课代表站起来回答了。

这没有什么好奇怪的,可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了,哈哈,多丢脸啊!没站起来回答,是明智的啊!没想到她答完,老师竟然说她是对的,表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。

我心里很不是味,难受极了。心想:下次一定起来说。后来老师又问了一个问题,我思考好了,可又有点犹豫不决,大脑做了激烈的思想斗争后,我站起来回答。我站在位置上,心跳的厉害,手不知放哪里好,眼睛更不知看向何处,说话声音像蚊子哼哼。

突然,我们的眼神相遇,我分明看到她在微笑点头,似乎在说:“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”

这个眼神,使我镇静下来,流利地说出了答案。没想到我说完,老师带头为我鼓起掌来。然后,她走向讲台,神情激动地望着大家,表扬我说的好。

从那以后,我胆子变大了,再也不怕在同学们面前讲话了。

感谢老师那个眼神,正是那个眼神给我了自信,给了我力量。在以后的日子中,这些力量在我的周围燃起了希望的火炬,照明了我灰暗的日子,激发了我的斗志,使我再踏上征途!

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篇11:难忘的一件事英语

全文共 698 字

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Last week, I came across a stray dog when I was taking a walk in my neighborhood. It was a cold day, and there was nobody around. I stopped and he looked at me helplessly. “What a poor dog!” I thought. Then I decided to bring him home. When we got back home, I gave him some food and drinks and played with him, but it seemed that he was a little sad. I knew he was missing his owner. What could I do? I came up with an idea. Then I put up a ‘Dog-Found-Notice’ at the gate of our neighborhood with the help of Dad. A few days later, the owner of the dog came to my house. I was very happy to see the little dog go home with his owner, and I feel proud that I was able to give others a helping hand.

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篇12:难忘的眼神作文600字

全文共 626 字

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到了城里,我与爸妈回老家的次数越来越少。最少的时候只有两三次回家的机会。

过年时,我们拎着大包小包回了爷爷、奶奶家。爷爷、奶奶每天除了农作外,没有其他事情可干,见到我们回来了,欣喜若狂。奶奶饱经沧桑的双眼变得明亮而有神,笑眯眯的,眼里满是激动与高兴,嘴里直说着“回来就好,回来就好”。

几天里,奶奶每天都亲自下厨,为我们烧好吃的家乡菜。我与爸爸、妈妈与他们聊聊天,虽然只是些家长里短,但处处都透着家的温暖。那几天,奶奶每天都乐呵呵的,常常坐在我身旁,默默地看着我,眼神慈爱而和善,幸福之情溢于言表。

但终究还是到了分别的时刻。爸爸、妈妈往车上搬行李,爷爷沉默地站在一旁,奶奶只能手足无措地搓着手。她的双眼此刻黯淡下来,似乎藏着无尽的不舍,灰黑的眼瞳里闪着一两点星光,深邃不见底。我心里一怔。奶奶几次想要开口,似乎是想挽留我们,但她欲言又止,垂下眼睑。她一定是想着我们工作忙、学习忙,不能给我们添麻烦……突然,她好像想起了什么,转身回了厨房,拿出一袋袋黄豆、豆角,塞到我们的车上。这或许是她认为自己唯一能为我们做的事情吧。我挥手与爷爷、奶奶告别,奶奶突然抬头,问:“什么时候再回来呀?”我结结巴巴地说:“很快,很快就能回来了。”听了这话,奶奶的眼睛一亮,悲伤的眼神变得充满希望,像是高兴了一些。她嘴里念念有词,不停地嘱咐着我们没时间就少回家,多忙工作……

车子越驶越远,奶奶站在路边,灰色的身影变得越来越模糊。我知道,无论走多远,我们都走不出奶奶那牵挂的眼神……

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篇13:关于我的同学600字话题

全文共 689 字

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经过一家酒吧,传来一首乐曲,原来是海顿的e小调奏鸣曲,我突然想到了一个人,他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛,高耸的鼻梁,以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛,再配上一身天蓝色的运动服,简直帅气无比。

记得有一次学校组织去动物园,我们正玩得高兴,突然尹航大声喊道哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!我转过身来,只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮他找找吧!我对同学们说。忽然,不知谁说在那,在那块地上。我也看见了,可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说:我试试!只见他小心翼翼地走了过去,那些树似乎和他过意不去,把他的新衣服划出了道子。

但是他没有退缩,咬着牙,皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。还喊着加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要触着的那一刹那,突然,有人喊道小心!可是他们没有听到,裤子被带这利齿的草划破了,尹航焦急地问你没事吧?

只见他笑了笑捡起钥匙,大步流星地走了回来,把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上染着土黑色的泥点,漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕,脸上就更别提了,洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗,有笑着说没什么大不了的,不就是划了几个口子吗?过了一会儿,他走远了,我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景,久久不能平静。

开篇的人物描写非常细致生动,充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细,把同学之间助人为乐的精神也体现了出来,很多描写的细节很好,比如大步流星地走了回来,表现出了小作者的写作功底,行文流畅。

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篇14:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇15:关于同学600字

全文共 620 字

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茫茫人海中,我努力的寻找着我的名字,找呀找,在鲜红的木板上终于找到了自己的名字。茫茫人海中,我一眼就发现了她的名字,在阳光下闪耀着银光,那样刺眼,我又输了。

她是我的对手也是我的朋友,那天晚就寝时,老班悄悄踱进了寝室,说着说着,他竟坐在木板上,悠闲地和我们攀谈了起来,他谈到她,她的脸上多了几份自豪,甚至可以是扬眉吐气了,那时我的心里不服气,我一定要赶上她,超过她那有什么难的呢?

激情的早训在激情的狂响曲中有条不条的行进着,她很文静,走到我身边后,文雅地说了声“我们一起跑吧!”便扬起小步跑起来,我赶紧追了上去,想和我比?我才不服输呢!开始的时候我遥遥领先,我不断的回头鼓励着她跑快点,自己却也不敢怠慢,最后,我越来越累,越跑越坚持不住了,眼看着她就要追上我了,我只有眨眨眼睛,却也无能为力。我停了下来,刚才的雄心壮志已消失得无影无踪,看看她,一顿只吃半碗饭,瘦得像小猫一样的她仍捂着肚子移步前行,我抹了把汗,感叹到,在体育上我超不过你,在其它方面超过应该简单吧?

她的毅力是惊人的。中午,叽叽喳喳中唯独她在埋头苦干我赶忙苦干起来,可是肚子偏偏作怪,咕咕的叫个不停,眼睛的上眼皮和下眼皮打着架,无奈,我只有放下手中活,埋头苦干——睡觉。看着她精神充足的样子,我有些好奇了,问她你怎么那么好的精神呀?她抿抿嘴笑了,“毅力”,我听得云里雾里,她说她晚上也很晚才睡得。

我深深深地吸了一口气,又叹了口气,怎么才能超过她呢?她真厉害呀!超过她真得不简单。

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篇16:同学二三事作文怎么写

全文共 649 字

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“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人,就算是双胞胎,也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁,都是独一无二的。

姜一洋是我们班的同学,他有许多缺点,比如:人来疯,胆小,字丑,厚脸皮,多管闲事等等,简直数都数不过来。对于他的这些缺点,同学们是这样评价的。有的说:“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑,老师说:“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样,边跑边唾沫乱飞,口若悬河地说个不停。跑完后,老师让他重跑。他却振振有词地说:“老师,我没有说话。”有的人说:“不,姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时,他就插进来了,然后说的是滔滔不绝,害得我们都聊不下去了……

虽然他有那么多的缺点,但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。

他非常爱看书,不管到哪里,都能看到他那厚厚的书本,让人想忽视都忽视不了,他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事,可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课,老师让我们写字,我们都拿出习字册认真地写了起来,可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明,一边看书,一边写字。结果眼看着要收作业了,他还没写几个字。这时,只见他奋笔疾书,刷刷刷,瞬间写好了。让我特佩服他,结果一看那字,还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字:“重写”。看着他无奈又无辜的表情,我们哄堂大笑!

这就是我的同学——姜一洋,一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人!

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篇17:猜猜他是谁作文写同学

全文共 232 字

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我们班有这样一位同学,他的皮肤黑黑的,个子高高的,长着一双又粗又黑的眉毛,一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑,笑起来嘴巴像月牙一样弯,露出两颗又大又白的大门牙。

他喜欢下围棋,在我们班他算是高手,每次我们在一起下棋时,他都能赢我。我心里很不服气,暗下决心,在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他,和他分个高低。

他学习也很好,上课听讲非常认真,积极举手回答问题。

他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人,和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是谁了吗?

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篇18:《猜猜他是谁》写同学作文

全文共 332 字

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班上有一同学,极富想象力。曾将小刀根据历史资料打造为“青铜剑”。还曾发明一种剪东西需七七四十九天的剪刀。此人还有业余爱好,喜欢研究。我们都自叹不如。因为他实在是太牛了,对着一个面包袋研究了半天,结果是:他的的确确的证实了,这是一个面包袋。

说他喜欢发明,是因为有一次在上地理自习时,我们都在万般无奈的看地理图。忽闻后面一声惊叹:“我成功了!”闻声望去,不觉呀然一惊,此人双手沾满笔水,跟中毒没嘛区别。神定,问曰:“同志,你在干什?”此人略带兴奋地说:“我成功了!我能用蓝笔写黑字!”我一看,顿时昏倒在地,这位同志是用蓝笔蘸黑水写的,事后,本人不得不敬此人为“天才”。

此后,每节课笑料不断,什么李小龙式扔飞机法,唐僧式吵架法,乾坤大挪移……都有!

同学们能猜出他是谁吗?

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篇19:写我的同学作文400字

全文共 399 字

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我们班有个同学很爱看书,大家都称她为“小书虫”。

她有一头乌黑的长发,每天上学都扎不同的发式。一双水汪汪的眼睛,像两颗宝石一样闪闪发光。她还有一张樱桃小嘴,每次看到搞笑的句子时,都会露出洁白的牙齿和两个迷人的小酒窝。

记得有一次她去图书馆看书,拿了一本《最后一头战象》,还没看完,上课铃就响了。趁老师不注意,她拿出那本没看完的书,继续津津有味地看起来。她一手立着语文书,挡住老师的视线,一手拿着课外书,偷偷摸摸地在抽屉翻着。一会儿皱起了眉头,好像遇到了困难一样,一会儿又咧开嘴巴,好像遇到了开心的事情。突然她“扑哧”一声笑出来,被老师发现了,被狠狠地批评了一顿。

还有一次下课,同学们都出去玩耍了,教室里只剩下她全神贯注地看着书。她的好朋友大声叫她:“快出来玩啦!”她完全没听到,依然沉浸在书的世界里,她的好朋友只好垂头丧气地离开了。

这就是我们班的“小书虫”,她爱看书的习惯影响了我,现在我也喜欢看书了。

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篇20:同学之间难忘的事作文

全文共 428 字

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“爱”是一秒钟的感觉,它值得我们一直想着、记着。“爱”是隐形的通讯员,它一直让我与小伙伴们的心灵不断靠近。

一次雏鹰假日小队**的时候,我没带钱,不能买水喝。我口干舌燥,连话都说不了。我用求助的目光看了看其他人,可是没有人理睬我。我只好跟队长说:“队长,这次的比赛让我休息一会儿吧!”得到队长的批准后,我走到长椅那里四处看了看,然后坐下。我看着队员们欢快的玩,而我却只能眼睁睁的看着。季辰玥发现我不太对劲,就问道:“你怎么啦?”我用最后的力气说:“我喉咙不舒服。”她知道后说:“我来帮你!”“你来帮卧犊”“你怎么帮卧犊”“帮你买水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看着季辰玥,而她也微笑地看着我。过了几秒钟,季辰玥拉着我来到了买水的超市,“你喜欢哪个?自己拿!”我的泪珠一下子涌出来。尽管这瓶水只有三元五角钱,但它是我永远也忘不掉的三元五角钱。

这是一个“爱”的开始,爱永远在我们心间,它是两个好朋友之间的微笑、帮助,更是老师对学生的教导……

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