难忘同学情的作文【实用20篇】

众所周知，9月10日是教师节。往年的教师节都只是给老师们送送贺卡，发发祝福短信，今年我们商量好准备给老师一个惊喜，所以早在教师节前几天，我们几个就已经开始进行策划了。

体育课时，做完了老师布置的任务，我们便开始商量起来了。

我们讲得心潮澎湃，嘻嘻哈哈，好像是我们自己的节日一样。经讨论，最终决定了，由李洋洋，沙雯洁，张琬朦带气球，彩带和充气筒，然后，我们参加会谈的人每人交5元钱，让方湉带花，愿意的人，回去再做几张贺卡，教师节那天能早来的就早来。商量好了，就等着教师节的到来了。

我们盼星星，盼月亮，终于把教师节给盼来了。我们和江亦丹，方湉等人早早来到了教师，开始布置。我们在桌上，桌下来回穿梭，一会儿贴彩带，一会儿吹气球，一会儿让大家安静下来，终于搞好了，大家累的筋疲力尽，热的满头大汗，渴的嗓子冒火。花放在桌上，贺卡也准备好了，可是，气球太多了，只好一个个把它们给踩爆了，听着这些“啪啪”声望着挂满漂亮的彩带，贴着彩色气球的教室，我们格外高兴。

接下来要做的，就是静下心来，认真地读书，等待老师的到来。我们激动不已，每有一个学生或老师经过，我们就情不自禁地往窗外看，盼着下一个走来的就是尤老师。“尤老师来了!”“侦查员”房忠浩给我们通风报信，于是，大家更认真地读起来，咿咿呀呀。这时，尤老师迈着矫健的步伐走了进来，我们互相一看，然后全班起立，诚恳地向尤老师说了一声：“祝尤老师教师节快乐!”尤老师感动极了，嘴都咧到了耳边，眼睛咪成了一条缝，激动地都不知道说什么了，看着那束鲜艳的花和同学们一颗颗真挚的心，眼泪都已经在眼眶里打转了。当然，我们也给其他老师送去了祝福。看着老师一张张笑脸，听着老师一声声谢谢，我们比老师还快乐!

一个快乐的教师节，就在万分惊喜和欢声笑语中度过了，这天，我相信，老师一定会记住的!这一天，也是我们最快乐的一天!

童年，就像一串七彩珍珠，串起了我们留下的酸甜苦辣，记录着我们童年的点点滴滴。在记忆的长河里，有一件事令我记忆犹新。 Childhood, like a string of colorful pearls, skew the sweetness and bitterness we left, recorded our childhood.In the long river of memory, one thing makes me remember.

那是一个寒冷的冬天，站在厨房，我禁不住打了个寒战。吃完早饭，我准备去玩，但妈妈却对我说：“把桌上的三张卷子做完以后才能玩。”“什么!这么冷的天还要让我做卷子?”我不满地嘟囔着。可没办法，“命令”既然下来了，我只能遵旨了。

我无奈地坐到书桌前，翻着妈妈为我准备的卷子，三张，这要做到什么时候呀!就在我唉声叹气的时候忽然眼前一亮，这是什么?我拿出仔细一看，哇!原来是答案!我欣喜若狂。马上便产生了一个念头——抄答案。这样不是很快就能写完了吗?可就在我刚准备抄的时候，又感觉不对劲：妈妈怎么会将答案留在家里，是不是忘了?管他呢，先做完再说。不行!万一妈妈发现了怎么办?……我不停地做着思想斗争，最后还是决定用自己的真本领完成卷子。于是，我拾起答案，认真地做起题来……

妈妈回来了，一进门就问我：“卷子写完了吗?”“刚完。”我搓着双手回答说。“让我看一下!”妈妈拿着卷子认真地看了起来。“我没有抄答案!”我害怕妈妈冤枉我，就迫不及待的说。“我一看你做的题就知道你没抄。”妈妈把我的两手夹在她的手掌之中，我顿时感到无比暖和。“嗯，你是一个诚实的孩子，可以去玩了。”

“哦”原来那张答案是妈妈为了考验我而故意放的，幸亏我没抄，要不然……

通过这件事，我明白了一个道理：无论做什么事，都要凭自己的真本领，这样的收获才是最甜蜜的。

童年是一条清澈得可以看见河底的沙石，碧绿得像块翡翠的小河。它有时候溅起几条有趣的浪花，有时又像大海那样“波澜壮阔”。

我们来看这朵浪花——哦！这是我和妹妹玩水球的事。

那天下午，刚吃完晚饭，妹妹就叫我去森林公园玩水球。所谓水球，只不过是一个充气的比较结实的大气球罢了，不过，这外大气球比小气球还过瘾、有趣。我们坐在水球里，一开始我们两个不知道怎么玩，就像坐的船一样，漂呀漂，后来，我就定了个不是规矩的规矩：推着球前进。我趁妹妹不注意，给她滚了一下，她翻了一个跟头，把我笑得前俯后仰。她说：“你，你想谋杀表妹呀你！”我笑得把腰弯下了，笑得肚子都疼了，哪有时间回答她。她却报复我，让我来了个狗啃呢。我装着生气的样子说：“你是不是活得不耐烦了？”（嘿嘿！老虎不发威，当我是病猫。）我本来打算再推一下，可谁知她向相反的方向推，我又使出九牛二虎之力推，（哼哼，跟我斗，你还嫩了点儿！）她一下子被我推到，竟连饭了两个跟头（帅！）好端端的一个知识分子被我整成了一个杂技演员。哈！真高兴！

她又来了，我得赶紧去和她玩了。拜拜！

人生的第一次有很多，就像一部电影在脑海里放映着，其中我记忆犹新的精彩的片段就是我的一次当渔夫。这部电影的精彩片段是在儿童公园拍摄的。这个片段绝对重金打造，因为这是我第一次捞鱼，当渔夫。渔网是要花钱买的，渔线也是要花钱买的，鱼饵还是要花钱买的，所以说是重金打造。既然是重金打造，当然就非常精彩。捞鱼的鱼饵 就是方便面。

渔网是一个长方体，两侧有两个缩紧的圆口，是进鱼的地方。上面有两条拉链，一条是连接放鱼饵的小网，一条是用来拿大网的鱼的。不过人们都把鱼饵放在大网——方便。我是新手不会捞，前几网都是很少的小鱼。我心说这怎么够我家乌龟的大胃口吃，因为这是为我家乌龟捞口粮呢！后来捞的多了，我找到了诀窍：网要远，时间要长，心要静。这个诀窍让我的水瓶满起了鱼虾，我终于摆脱了擀面杖吹火——一窍不通的尴尬。我捞上来许多鱼，有：绿背的草鱼。白肚的鱼苗和小河虾。

让我最不可思议的就属小河虾了，因为它居然在陆地上会蹦还很高，它蹦到水里就好像是一名跳水健将。在最后一网我欣喜若狂，因为我终于捞上来一条又肥又大的泥鳅。捞上来时它正往死里咬着方便面，似乎方便面跟它有仇，怎么拽也不松口，它真的可以算是“咬定面条不松口”了呀，这真是意外收获。大千世界无奇不有，只要我们在生活中认真仔细的观察就会发现更多的未知的秘密。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花，一点点梅红点缀冬那白的织锦

我识蜡梅是在初冬。

北方的冬寒冷漫长，才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪，落在匆匆而过的行人肩上，发上，树枝上，地上，屋顶上，使世界白茫茫一片，仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上，在这白雪皑皑的世界，竟有三四抹鲜亮的黄色，远远地仔细一看，是三四瓣黄色的花。我带着好奇去寻它，只求庐山真面目，仿佛有种不破楼兰终不还的决心，才初识它蜡梅，也作腊梅。

蜡梅不同于普通的红梅或白梅，它小巧精致，泛着金黄色的光。我见过的蜡梅树矮小，花分多层，花蕊短小，花瓣如壳。它的香味几分浓郁，几瓣蜡梅在冬天美如诗画。

在寒冬，蜡梅不如五六米高的红梅引人注目，也不如松树般高大常青，更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯;又提及百花，它花味虽有些许浓，却不如桂花香浓郁，也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽，不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季，在某个百花齐谢的冬夜里，悄然地，绽开了。

在春夏秋时节，它并不显眼：春季万物复苏，夏季百花齐放，秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯，之前挂在枝上的一部分叶子落土归根，知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时，宛如一只蝴蝶，旋转着，舞动着，入土。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口，又何况我呢?梅树或是蜡梅树，熬过漫漫寒冬，最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人，一闻难忘。

待我第二天再寻它时，两小儿嬉戏其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命，还未传粉便逝了。

后来那株树再也没绽过蜡梅。

我是一名六年级的学生，马上就要毕业，踏入初中的殿堂，回忆起小学生活，有那么多美好的回忆。

记得刚入学的时候，对小学的一切都那么陌生，又那么好奇。心里也有些担心，幼儿班的老师会不会很严厉？是不是很吓人？这时，幼儿班的林老师走过来，用亲切的目光看着我，拉起我的手，把我领进教室。很快我就喜欢上了这个集体，这里有许多小朋友，有许多玩具，还可以跟老师学唱儿歌、画画。

上一年级的时候，我们有一次去春游，在树林里，我玩的可开心了，特别是“寻宝”游戏。最后一项是六年级的大哥哥大姐姐为我们带红领巾，就在那一刻，我们加入了少先队，成为了一名少先队员，我的心里无比激动。这次春游给我的印象是那么深，我永远都不会忘记。

一转眼，五年级了，学校给我们安排了一位好老师。她姓汤，教学方法十分独特，我们都很喜欢她。她总说，兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣才会爱学习。汤老师让我们多看书多观察，这才能写出好文章。在她的课堂中，语文不再枯燥乏味，数学又是妙趣横生。汤老师是我在小学生活中最难忘的一位老师，她用母亲般的爱感动了我，教育了我。

今年我们举行了一次运动会。这次运动会是我们在小学度过的最后一次运动会，我们都很努力。这次运动会中最精彩的是拔河比赛。我们比五年级高一个年级，所以我们八个人，他们九个人。比赛开始了，我为他们捏了一把汗，开头，五年级占了上风，我连忙带着几个女同学跑过去给他们加油，老师也在广播里为他们加油。同学们一股劲，一下子就赢了。太好了，可是不知怎么回事，我们还要和五年级的同学再比一场。这次比赛还没开始，我们班同学都跑去给他们加油。终于我们赢了两场比赛，赢得了大家的掌声。这次运动会，我们取得了全校第一的好成绩。这次比赛我们不仅展示了我们的实力，更展示了我们班的团结精神。

如今，我们就要离开母校，母校就是我的家，老师就是我的父母同学就是我的兄弟姐妹，孩子要离开家，怎能舍得呢？

再见了，同学们。你们给了我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

再见了，老师。我的心中最了不起的就是您，感谢你教育我做人，教会我知识。你就像我的妈妈。

再见了，母校。在我心中，你就是一本相册，记录了我小学生活的点点滴滴，这本宝贵的相册我会一直珍藏在心中。我一定会以优异的成绩来报答你。

我漫步在星光闪烁的夜空下，抬头望向天际。这满目的星星多像我曾经经历过的那些个故事。它们有的灿烂夺目，有的光艳照人，有的色泽缤纷。一颗放射出夺目色泽的星星带走了我的遐思。岁月流逝，时光荏苒……

记得是这年五一劳动节，我们一家子人自驾游去崀山游玩，只是真远，上午8点半出的发，一路上真是难熬，四五个钟头呢，下午1点就到一个餐厅吃饭。草草地吃完饭，就去了崀山。

崀山的奇观很多，在整个湖南也是非常受瞩目的。天一巷真是让我们开了眼界，天下第一的名号真是挺衬的。狭窄的巷子，两边的石壁光滑无比，抬头就只看到一点亮光，排队在里边儿走的人不少，确实是挺长的。这里的扶夷江可以玩漂流哦，河水挺清澈的，对岸有将军石，像是在镇守扶夷江，这是自费项目，不少人都想玩，所以想玩的自己交了钱玩漂流哦。

漂流真是不错，乘上竹筏感觉真是舒适，没坐过竹筏的我感觉到很新鲜。沿途仔细看了将军石，还有军舰石等景色，跟这水接触真是既舒服又凉爽。从竹筏上赏两岸景观，与陆地上真是不一样，竹筏滑过水面真是很平衡。这里的竹筏漂流没有刺激感，但是两岸欣赏到的景观到是弥补了这不足之处。

我们不光去坐了竹筏还去了辣椒峰，爸爸指着一块石头，这块非常的像辣椒，上宽下窄，辣椒的形态要多像就有多像。兴致勃勃的向山上爬去，沿着修好的台阶而上，一路上欣赏周边的奇峰，悬空的栈道下就是悬崖，山腰处稍平衡些，前方的台阶则是垂直往山顶而去，挑战还在前方。

看这赤红的栈道在这绿色的中非常的显眼，蜿蜒曲折的向远方，骆驼峰上的那一段真是难爬，大家都挺用劲儿的，怕摔下去的都是手脚并用了。想当年蜘蛛人到这儿爬这辣椒峰时可是徒手哦，我们如今也上爬上来了，真是既艰险又觉得非常开心。眺望这里的丹霞群峰，真是有一览众山小的豪迈之情啊。我难以忘怀。

在人的一生中，一定有许多难忘的事，我最难忘的一件事是一件关于让座的事。

记得那时今年的1月15日的中午，那天，奶奶过生日，我们全家一起去丛台路上的一娄油庆祝奶奶的生日。因为我上午上课外班，所以我一下课就去等车了，运气不错，等了一会儿车就来了，望着没有几个人的车厢，我按习惯在车厢里找了个靠近后门的地方坐了下来，当车行驶了几站后，座位便都坐满了，还有不少站着的，这时，上来了一位满头白发的老奶奶，我正准备让座，但被前座的一个人抢了先，我本以为那一定是个年轻人，但仔细一看让座的分明是一个看起来都年过花甲的老人，我连忙请她坐到了我的座位上，然后小声问了一句：“老奶奶，您年纪也不小了，为什么还要给刚上车的那位老奶奶让座呢？”这位老奶奶笑了笑，对我说：“我不过七十三岁，而那位姐姐怎么也得八十多岁喽！小的给长的让座，难道不对吗？”我听后顿时怔住了。那时，我在想：我坐了很多次公交车，见过不少年轻人给老年人让座的，我也让过好多次，但这年过古稀的老人起身让座，我真是头一次见，这位老人关爱他人的精神真的值得我们学习。

最后，话不多说，但愿大家从这位老人让座的事情上明白，我们要时刻不忘记帮助别人，因为帮助别人，快乐自己嘛！

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了!该知道啥可做，啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语，语重而心长!那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师，我爱上了古文，爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他，让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他，带领我走进课文，去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他，让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师!

相遇时你微暖的笑脸依稀可见，如今回首已逝的流年，流年略影，往事浮现。

——题记

江南，充满着温暖的细腻柔美之地，这个冬天，罕见的落下了小雪，雪在空中飘着，落在树上，藏在草里，与其说下在天地间，不如道化在人心里。

刚从补习班下课，拖着沉重的脚步，僵硬的手缩在袖子里，不时拿出来放在嘴边哈两口气，想必自己的脸是发红的，低温压得我有些透不过气。

抬头望去，一把遮阳伞矗立着，破旧的三轮车上放着两个大圆铁桶，箱子上写着“豆腐花”，一个年迈的老太太孤单的站在一旁，我的手攥紧了钱，径直走去。

她的外貌渐渐清晰起来，一头短发几乎全白了，留的几根少的可怜的黑丝，额头上的皱纹如水波一般，眼窝深陷，黯淡无神，鼻尖被冻得发红，嘴唇微显淡紫，穿着有些单薄。

她娴熟的揭开铁桶，往塑料盒里盛了一勺酱油，立刻将其盖上，打开另一只，飞快地撇开一些豆腐残渣，盛了几勺豆腐，盖上盖子，撒上麻油、香菜等配料。我刚接过热腾腾的豆腐花，老太太身后就伸出了两只布满皱纹的手，替她绕上了一条咖啡色的围巾，冒出一个留着板寸的老爷爷，花白的一字眉透出一股说不出的魅力。

老太太似乎有些被吓到了，转过身去，两人对视的瞬间，都会心一笑，眼角的皱纹挤成了堆，干涩的嘴唇咧了开来，脸上洋溢着幸福的笑容。灿烂的阳光落下一片斑驳的暖意，照耀着他们，也温暖在我心里……我想，这份经过了岁月的考验，时间的洗礼的爱情，是难能可贵的。

雪又飘了起来，人，也还在笑……

从呱呱坠地到现在，曾经受过许多的掌声。其中最难忘的，应是那难忘的打鼓的经历了吧。

我呼了一口气，就要上台了，这是我第几次上台了?怎么还是有点紧张呢。我又看了看手里的谱子，整了整为了今天而特意准备的衣服，抓了抓头发。我的记忆，突然回到了以前，刚刚学鼓的时候

6岁的时候爸爸妈妈要给我报爵士鼓班。记得那时，我是一百个不同意，一百个不情愿，傻乎乎地拿着两根木棍敲来敲去有什么好玩的。虽然不愿意，但是还是被拖去教室了。进了教室，还看到有另外两个和我年纪相仿的男孩，坐在椅子上，手里和我一样拿着一对鼓棒，看起来是我的同学了。其中一个撅着嘴，手盘在一起;另外一个干脆就跟一起来的外公吵了起来。哈哈，看起来他们也不是很情愿。上了45分钟，从来都是在周末睡懒觉的我似乎解脱了，火箭似的奔下楼。

没想到，上了一节课，爸妈感觉挺好的，便买了套鼓放在家里。那天晚上，小姨他们来吃饭，妈妈要求我在他们面前“露一手”。哼，我想，今天已经打过鼓了，不打了。于是我捂起耳朵，装作没听见。妈妈拍了拍我，给我使了个眼色——我突然感觉心禁肉跳——她便去端菜去了。

我只能拿起不想再碰到的鼓谱，随随便便地扔上谱架，搬过一把椅子，放在鼓前面，坐下来，拿起鼓棒，把今天学的`东西打了一遍。没想到，大人们都鼓起了掌，欢呼着。姨夫还过来，抓了抓我的头发。大家又都把我拉回到饭桌，我们又“喝了一杯”。

那是我第一次，也是我最兴奋的时刻。不知为什么，听到他们的鼓掌声，我似乎后面出现了一匹脱缰的野马，正追逐着我，迫使我向前奔跑。第一次，6岁的我我喜欢上了打鼓，为了能再听到那兴奋的掌声。

思路又回到了现在，看了看正在表演的人，哦，快要表演完了。为什么我对6年前的事情那么记忆犹新呢?为什么我记得最清楚的，是那第一次的并不响的掌声呢。

记忆的最清楚的，还是第一次。

“啪嗒”，哟，地上那个校徽是谁的?不管啦，先捡起来再说吧，我“嗖”地一下将校徽捡起，余光看见校徽上的名字，是胡同学的。现在还给他吗?算嘞，现在正上课呢，放课桌上下课再说吧。

没想到，胡同学见我没把校徽还给他，索性仰着头张开嘴开始哭。“哇哇哇!还给我!还给我!把校徽还给我!坏蛋!坏蛋!”胡同学眼泪可发达，一颗颗晶莹剔透的眼泪说来便来，十个人哭一天还不够他一个人哭一个小时。感觉是被抢走糖果的小女孩在哭，仿佛我成“母老虎”喽，心好累!

他像个鲁智深，肚子滚圆滚圆这么胖，如八个月的孕妇，一把眼泪，一把鼻涕。以为宰相肚里能撑船，没想到那么小气。我正心烦着，慢腾腾拿起校徽准备递给他。

没想到胡同学不领情，哭得更响：“校徽还给我，还给我!”他拿着校徽，仍不甘休，放肆地哭泣。

“什么事?”老师了解真相后，愁眉苦脸地向我递眼色，“张淇，你给他道个歉吧，不然这课没法上嘞!”

我无奈地道歉：“别哭啦，对不起嘛!”

“我诅咒你!”没想到胡同学使出杀手锏，无赖巫师一个，像念咒语似的。

唉，谁怕他诅咒啊?以为自己是地头蛇——惹不起，但是，为上课，毕竟“处己何妨真面目，对人总要大肚皮”嘛，忍忍吧。我勉强把校徽还给胡同学，他终于收回眼泪，一秒变脸，又笑嘻嘻地坐着听课。

让人崩溃!唉，不怕神一样会笑的对手，就怕猪一样会哭的队友!这男生，比女生还女生，简直是麻雀，不，假弥勒佛大肚皮一个，吃不下二两谷。

作者：郝洋

小学生活就如一篇作文，多姿多彩，同学就好似其中的精彩，最让我难忘的还是那个人。

那天，班里迎接了两位新生，过了半个学期后，老师把一个新生调到我旁边，我有些发难，一个不到半学期的学生怎么才能混熟呢？他是一位又高又胖，学习非常好，是组长。一天刚好是上数学课的时候，老师让小组讨论，我有一题总是想不出来怎么写，我就问他，他不但没有不讲，而且非常清晰，一点也不露出那种腼腆的表情。

那次老师让我们写作业，我写了一半后，发现笔没油了，我急得焦头烂额，怎么办？还有几分钟就下课了，老师说：“还有五分钟就下课了，谁还没写完，赶紧写。”我刚想动动组长，又把手缩回去，他看我有些问题，便问：“快下课了，赶紧写啊！”我支支吾吾的没敢说什么，他二话不说就给了我一根笔，“赶紧写吧！”我总想说话感谢他，但是说不出口。

他真是一位好同学。

最令我难忘的事就是今年九月九日重阳节的经历。

九月九日那天，我外婆和我去水库爬山，我和外婆和我的邻居一大群人去爬山，出发了，我们边走边聊天。

我们先走到纪念碑从一条小路走过去，路上全是杂草石头，我看到这种情景便打起了退堂鼓，但我一想到我不是爬过比这还高的山吗?对，我一定要坚持下去，我靠着这个念头，不打退堂鼓了。

我跟着外婆翻山跃岭，但还是找不到乘凉的地方，原来有人把树全砍了，我们走到水库排水用的大水沟旁的山坡上才找到了乘凉的地方。在这休息了一会儿，我们又开始走爬山了。这次本来打算从大水沟走去水库的，但最近下雨路上有许多积水，所以我们只能绕道走，我们终于走回水库了，我看见远处的山一座高过一座，山把水库围住，那场面美极了!我站在岸边看着这一场面心中暗自赞叹。

虽然这事过去了，但它已经深深地刻在我的脑海里，经久不忘。

小学的六年生活即将结束，我们将流落到各所学校，可能十几年或几十年后我们无法再见面了，但是，我相信在每个人的心中，都有一个自己最难忘的同学，他(她)的音容笑貌会永远的镌刻在我们的记忆之中吧!

我有一个最难忘的同学，他也是我现在的好朋友，他的个子不高，耳朵不大，眼睛不小。他和他的同桌都是动漫迷，他最爱的动漫是：火影忍者。他的性格用语言无法形容，他被恶搞时的表情让人觉得很搞笑。难忘的一个同学作文难忘的一个同学作文。他上网并不只为了玩游戏，他也会看新闻，了解一些知识，他还很喜欢关于军事的信息，本·拉登被捕时发生的事件就是他告诉我的。他遇到以下事情时会用左手托着前额，摇着有：1。秀才遇到兵——有理说不清，有时我向他询问动漫上的东西时，他一边又一遍的给我说，遇到真说不懂的时候，他定会用他的“专利”动作，然后置之不理，或者“嫁祸于人”。近些时，他下午来学时爱戴一顶鸭舌帽，装酷。于是下学时，我和李奥运总爱拿他的帽子开玩笑。但也不能开的太过分，否则他会像被逼急的兔子一样，也会反咬一口。

读到这里，你能猜到他是谁吗?对了，他就是刘又铭。

微笑，是甜的。它能除去人与人之间的鸿沟；它能抹去人与人之间的误会；它能搭起人与人之间沟通的桥梁……微笑能给人以心灵的慰籍，使人们回味无穷。正是一个微笑，给予了我力量，让我体会到了人与人之间的理解与温馨，它就像丝丝春雨滋润着我的心田。

那年秋天，正值开学季，我新转入一所小学。班里都是一张张陌生的面孔，仿佛我在这里的每一个动作，每一句话都是一个不和谐的音符。没有朋友，下课后也是与作业和课本为伴。看着其他的同学三五成群地在一起说说笑笑，然而自己却显得格外孤独。秋天，一个萧瑟的季节，枯黄的落叶肆意地飘零。我的心就宛如这枯蓬，随着尘土杂乱地飞，仿佛就要这样一直沉沦下去……

就这样，冬天来了。

一个平凡的午后，我依旧抬头望着窗外，枯燥，乏味。然而一位同学走过来，并没有说话，只是不经意地冲着我微笑。我转过头，无意间看到了她那挂着优美弧度的嘴角！我的心灵颤动了，如同火炉般温暖。仿佛就在那一刻，我那黑暗的世界被一盏盏明灯点亮了，它赐予了我力量，使我重拾了自信，让我重新振作起来！从那一刻起，我明白了，原来并不是每个人都对我苛刻，而是我没有学会与他们交往。于是我开始和班上的同学说话，不再独来独往，与他们交流，相互帮助。

春天到了，万物复苏，阳光明媚。

桃花开了，开得那么美丽、动人。回想起来，因为那个微笑，我收获了多少朋友，收获了多少欢乐啊。风乍起，花瓣纷纷扬扬地飘落下来。我懂了，微笑的味道就如同这花香，沁人心脾，令人陶醉……

微笑，给予人们勇气与力量，让微笑常伴嘴角，生活中处处蕴藏着美好与欢乐。相信自己，收获更多的微笑！因为，微笑的味道，永远都是甜甜的……给自己一个微笑去面对生活的困难，去打开心中的结；

一个星期天的下午，我正迷迷糊糊地在梦里吃着美味的糖果。忽然，一个“嗡嗡”的声音在我的耳边响起，我立刻明白了，我的美梦泡汤了。

我一下子从床上蹦跳了起来，只见一只蚊子我的脑袋四周盘旋，在我的耳边唱歌。我气得火冒三丈，随手拿起了桌子上的数学书，朝蚊子“啪”拍去。我以为真的拍中了，可是定睛一看，它在墙上来回飞舞，似乎在嘲笑我：“你就打不着……”我更生气了，抄起电蚊拍砸了过去。咦？中了！哈哈！可是，蚊子大军其实还在等我。我刚躺下，两只蚊子又在我的耳边“嗡嗡”起舞宣战。我又跳了起来，拿出电蚊拍，在空中挥舞，跟蚊子大战一场，蚊子们左躲右闪，不停地躲过我的攻击。

我暴跳如雷，用起了兵法。我躺在床上，一动不动。蚊子见我一动不动的，以为我睡着了，就爬到我的血管上，准备把可恶的吸食器扎进我血管里，我立刻坐了起来，举起巴掌“啪”，满手的鲜血布满了我的手掌中！中了！中了！太好了，可是又有好多好多蚊子飞了过来。我急中生智，跑到客厅，拿起了杀虫剂跑回房间。左右来回，我在房间乱喷一通，然后迅速逃离卧室，关上大门。10分钟后，我打开了房门。哇！地上好多蚊子，我拿来扫把打扫“战场”。耶！我觉得杀完蚊子后神清气爽，十分开心。

从那以后，我每次睡觉之前，都要用杀虫剂“消毒”，这样，我再也不用怕蚊子扰我美梦了。

在这六年的小学生活中，我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。

先写写我的同桌吧！他是一个幽默的人，每次我不开心的时候，他都会给我讲笑话，不一会我们就一起哈哈大笑起来。

我前面的同学XXX学习很好，经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩，老师同学都喜欢他。

“如果有一天，我老无所依……”“别唱了，别唱了，烦死了。”这会是谁呢？当然是我们班的淘气包XXX、XXX和XX了。他们唱的虽说还可以吧，但是确实也让人受不了。这不，XXX再说他们呢嘛。

“带虎字的歌还有什么来着？”这又是谁呢？还用说，当是我们班的大班长了，这会儿他们游玩歌词接龙呢！

“《凉州词》王之涣……”这是XX在背书呢，她可是我们班品学兼优的好学生，老师同学都很喜欢她。

但是，不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以，我们现在要珍惜这段美好的时光，好好相处，让友谊地久天长。

今天是3月12日植树节，我校全体师生来到了曲江公园参加植树活动。 Today is March 12th, all teachers and students of our school came to Qujiang Park to participate in tree planting activities.

一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放，小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲，小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具，谈笑风生，不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗，然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始，便一呼百应，迫不及待地登上了一处小山坡，准备植树。寂静的.大地顿时热闹起来，耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”：有的拿着沉甸甸的铁锹，鼓足气准备开挖，可用力过猛，差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长，竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水，不知跑了多少弯路，浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱，很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹，大步流星地走到挖坑地点前，那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水，另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单，其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上，然后慢慢用手靠着树干，生怕碰掉了半片叶子，让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午，树差不多都植好了，我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来：“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子，仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇洁白的桂花，繁星点点，如一座喷花的飞泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲近了大自然，更让我们为家乡增添了一份绿意。

带着青春的伤疤，充满了无尽的恐惧和茫然，我来到了这个貌似牢笼的地方——__，一切都那么陌生，一切又都是未知的，这个赌局般的复读生涯拉开了序幕。

还记得,老师们的第一堂课是那么振聋发聩，你们给予我们的是一种奋斗的力量，你们让我们相信生命需要一种敢于创造奇迹的精神，而这种精神就是我们能够发掘的潜能。我告诉自己，这一年并不是赌局，而是一次机会，让我能够学会在人生的守望池中培养自己的潜能，终有一天我会破水而出。

几米说，如果想要飞得更高就要忘掉地平线。而你们用实际行动，用你们的关怀和真诚告诉我们，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。你们的执着和良苦用心填补了我们心中曾经失败的沟壑，老师，感谢有你们。

老师，感谢有你们。在学习上，你们和我们并肩作战，让我们学会耐心和不断探索的精神。在生活上，你们总是给予我们那么多温馨的小提示，更教会我们懂得感恩，珍惜身边的亲人朋友。

还记得那句暖人心扉的“不管你们考得怎么样，我都跟你们在一起”，老师，谢谢你，因为有你的陪伴我们奋斗到了最后一刻，我们相信只要努力，即使永远不能碰到星星，也能碰到一些星尘。还记得那个课前十分钟的表演，你的坚持让我们克服恐惧，重新找到自信;还记得那次为我国综合实力“拨乱反正”的评论，你的睿智和冷静让我们懂得了社会的规则，那就是在我们还没有能力去改变世界时，我们只能去适应它……

很喜欢__的整体布局，陈旧却古典的红砖瓦房，新开发的美丽的草地，葱郁高大的树……走在校道上，如果你用心去感受，你会发觉生命原来可以这么简单纯朴，你开始喜欢上这种生活，而繁重的学习已经不再是那么的苦涩了。

感谢有你。虽然有那么多试卷要练，有乏味的学习和每天重复的三点一线的生活要面对，还有就是当我仰望天空的时候总觉得有一丝感伤，但是科学的学习时间安排，紧张中的几分闲散，同学间的互助和交流让我看到了立人复读团队的精神：我们的生命必须开花，所以我们永远都不会放弃，无论走到哪里。

今天，我们长大了，即将飞向更高的天空，我想我们会带着__给予我们的人生财富创造新的属于我们自己的奇迹。因为我们已懂得，爱，不是一种心愿，而是一种能力。感谢有你，我的复读生涯。感谢有你们，老师。感谢有你，__。