难忘同学情的作文（经典20篇）

多少痛苦的记忆，多少美丽的往事，早已如烟，唯有那么一件事，深深地印在我的脑海之中。

那是发生在我6岁的时候，那天我和邻居小弟弟玩得正起劲儿，便从屋里传来一个消息：爷爷去世了。听了这个突如其来的消息，我并不相信。知道妈妈带我去看望爷爷，我才发现，爷爷果然走了。他走的那么匆忙，他把所有都带走了，只流下一个无情的尸体。

记得小时侯，爷爷对我一向偏心，他并不喜欢我，只喜欢比我小的弟弟。我也曾经嫉妒、羡慕过弟弟，甚至我还用了许多的办法，但始终还是的不到爷爷对我的那份疼爱。有一次，我妈妈正在洗着衣服，我个小弟弟也在玩耍。可没想到，弟弟竟像疯了似的咬了我一口，我哭了；但我却不服气，也踢了他一脚。呵！没想到弟弟竟恶人先告状，叫来了爷爷，爷爷问我∶“你为什么踢弟弟？”当我想把事情真相告诉爷爷时，可我那得意的小堂弟却老搞破坏。一下子就哇哇大哭起来。因为爷爷疼他，也只能由他去。唉，这次呀，我可真是“哑巴吃黄莲，有苦说不出”啊！

唉，等到我长大，我才明白什么是：打是疼，骂是爱。原来，小时侯，爷爷也很爱我，只不过他对我的爱和对弟弟的爱是不一样的。

只是，我后悔，我明白得太迟太迟，我以不能告诉爷爷我明白了这个道理。尽管能，我也只能对着他冷漠的尸体，说着苍白无力的话。

每当我想起这件事时，伴随我的，只是那两行热泪。

我们的人生，会有很多的第一次：第一次走路，第一次说话，第一次写字，第一次自己穿衣服……就这样经过很多的“第一次”之后，我们长大了。对于我来说，这些众多的“第一次”里，令我最难忘的是我第一次炒饭。

那是在一个炎热的中午，妈妈打电话告诉我中午不回家吃饭，要我自己准备吃的。看着外面火辣的太阳，我已经踏出门的心瞬间收回凉爽的屋内。但是不出门我就没午饭吃呀，“咕噜噜噜——”肚子传来抗议的叫声，好像在跟我说：“我要吃东西！你赶紧给我弄食物过来！”不得已之下，我翻开冰箱。很多吃的，可是我不会煮，这可怎么办！听到肚子的抗议声，我果断拿起前一晚的剩饭和一只鸡蛋，“我要炒饭！”

由于平时围观过妈妈的炒饭过程，她的每一个步骤都在我脑海浮现一遍。我先把鸡蛋打倒碗里面，用筷子稍微搅拌一下。第二步就是开火，“挞！”一声，蓝色的火焰瞬间燃起，把锅烧得通红。“这火也太大了吧！”我心想，“有点害怕，还是关小一点比较好。”收火之后，我开始下油，接着是鸡蛋，随意翻炒一下，紧接着就要放米饭进去了。看着米饭在锅里从块状变为颗粒状，我就知道这次炒饭肯定成功。最后，我随意加了一点酱油作为调味。闻着香喷喷的炒饭，我自己都不敢相信这居然是我亲手做的食物。

吃着第一次的炒饭，我内心觉得自己长大了，能够自己照顾自己，这是一个好的开始。以后我也要做一桌饭菜给家里人吃。

光阴荏苒，日月如梭，时光的流逝像一块不断滑动的橡皮，抹去了一些在生活中所发生的事情。而唯有这件事，时光“橡皮”却无论如何也抹不掉的。我相信，我永远也不会忘记这件事——因为，它给了我生命的教育。

在我9岁那年，我正上三年级，那时的我爱贪小便宜，哪怕一点点，我也要“据为己有”，而不在意别人的感受。例如，在学校，同学某一天借给我了一枝笔，第二天她忘了，我也就装作把这件事忘掉了，再也不提还笔的事了。但有一件事，令我的内心猛然一震，我对我往日做的那些事深感内疚……

那是一个星期六，因为快过年了，所以我和姥姥要准备过年的食品。到了市场，我和姥姥买了几斤瓜籽，小贩对我姥姥说：“大姨，一共15块8。”“哦。”我心中暗笑：哈哈!应该是18块8，幸亏姥姥没有算。回家的路上，我忍不住告诉了姥姥。

姥姥算了算，皱着眉焦急地对我说：“哎呀!你怎么不早点告诉我?”说完，急忙拉着我的手赶回了市场。我迷惑地问姥姥：“值得吗?”听到这三个字，姥姥的脚步猝然停止了，严肃地说：“做人要真诚，要诚实、守信，不要光图自己的利益而蒙骗他人，要学会换位思考，要多替别人着想……”说完，又加快了脚步……此时此刻，我觉得姥姥的身影变得越来越高大……

短短的30多个字，给予我心灵的震撼是巨大的，令我幼小的心灵猛然一震，不禁为过去的所作所为感到内疚……

虽然这件事已过去三年，但我仍然记忆犹新，我会永远将它铭刻心间……

我相信这短短的30多个字会陪伴我一生——因为，它给了我生命的教育，我会永远，永远……记住它!

在人生道路上，我们都在书写各自独特的故事，或成功、或失败……而最让我难忘的故事是那一次受的委屈。放假了，我走在回家的路上，一边走一边唱着欢快的歌。因为我马上要见到自己的家人，又可以在假期大玩特玩了。

我兴高采烈地走着，突然听到不远处有啼哭的声音，急忙三步并作两步地跑过去。哦!原来是一个小妹妹不小心摔倒了。我轻轻地扶起小妹妹，把从书包里“跳”出来的课本，放进书包里去。又帮她拍去身上的灰尘。这时，小女孩的妈妈正好跑来，看到我在拍打她女孩，不由分说地把我推倒在地。顿时，我感觉屁股被撞得火辣辣地疼，一脸雾水地望着她。

小妹妹因亲人来了，不由自主地哭了起来。她妈妈一边安慰小女孩，一边对我冷笑：“现在的孩子越来越坏了!连小朋友都不放过，这样的孩子根本不配做人!”

我忍着痛站起来，诚心地对阿姨说：“阿姨，我真的没有推小妹妹，我看见她摔倒，扶她起来，帮她拍去灰尘。我没有打她。”

阿姨用不屑地眼光打量着我，说：“凭什么相信你!我是亲眼看到了你打的，这有什么好辩解的!敢做不敢当吗?”

这是的我，跳进黄河也洗不清自己的委屈。

忽然，有一个小弟弟走上前来，说：“阿姨!我没有看见大姐姐欺负妹妹，是大姐姐扶她起来的。”

阿姨疑惑地问：“现在的孩子会做这等好事……”然后又补充了一句“别说谎话了，我压根就不信这事!”

不一会儿，有好多人都围了过来，纷纷指着那阿姨说她的不对。阿姨被这阵势吓了一跳，气呼呼地说：“如果我下次看见你欺负她，我一定饶不了你!”说完，怒气冲冲地走了。

“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。

在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。

在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

光阴似箭，日夜如梭，转眼间，我们要离开老师、朋友和同学。在班级中我最难忘的还是李小红的助人为乐。

那是小学五年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊?都7点30了!糟了，考试要迟到了!我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了，离考试就剩5分钟了，怎么办? 忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看， 是李小红。她沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

离别之怀，我想跟李小红说，你把自己新的尺子折断，你这助人为乐让我难忘。

小学生活已经结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。

回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，挥手告别以后的我们，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。

六年的相处，让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天的到来，我们告别了同学，告别了老师，告别了我们的x班!我忘不了那一天，忘不了!我忘不了同学们泣不成声，那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，忘不了最后的告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。已经进入初中的我，只有真心地祝福大家。

再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年。

这个同学很搞笑哦!记得三年级时，他上台给我们讲《三国演义》的故事，他讲着讲着，读了没几个字声音就哑掉了。那声音搞得我们都大笑起来。还有一天上音乐课，我们在集体练声。老师突然停了下来，说：“那个同学，你嘴巴不要那样，你在亲人啊?”“哈哈……”顿时教室里充满笑声。

这个同学他也有“三怕”，一怕余老师，二怕妈妈，三怕爸爸。余老师他可不敢得罪;至于他妈妈，只要妈妈说叫他做什么他就不敢违抗，因为不遵从的话，妈妈可是要利用双休日时间关他在家的;怕爸爸是因为爸爸偏向姐姐，老是帮着姐姐抢家里的电脑，爸爸身强力壮，轻轻一提就把他拉开，然后让姐姐玩电脑，弄得他敢怒不敢言呢!

这个同学唯一的缺点就是爱欺负人。他总爱没理由地去打一些女生，而女生准像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告诉余老师，那他就要自求多福喽!

你知道这个同学是谁吗?

在寒假中，让我印象最深刻的事是和朋友一起去北海公园玩。

今天，我和几个好朋友相约一起来到了北海公园，一进公园，我就被眼前的景色吸引了，红墙绿瓦、高大挺拔的松树、已经冻成冰的湖面，冰面上还有许多野鸭子和鸳鸯在“滑冰”。于是，我们几个人边欣赏美景边向滑冰场走去。冰场里开了很多的娱乐项目，我们先玩冰车和漂移车，热了热身。然后就开始了今天的主题项目滑冰。我穿好了滑冰鞋试着站起来，可是，却怎么也站不起来。小宇姐姐看见我站不起来，便走过来扶着我并鼓励我站了起来，她让我先围着冰场走了一圈。可是，我从来都没有滑过冰啊，我磕磕绊绊的终于走完了一圈、两圈、三圈走着走着我就慢慢的开始滑了起来。刚开始滑冰，我的速度特别慢，看着别人都滑的这么好又这么快，我也想滑快点，可是，刚一提速，我就噗通一声摔倒在冰上，看来，不能急于求成，还是要一步一步的练习。时间过的好快呀，转眼就到了下午，我可以跟着朋友们一起围着冰场滑冰了，可是，该回家了，我依依不舍地离开了北海公园。

今天我玩的很开心，不光是因为公园里好玩，还因为我通过学习滑冰，悟到了做事不能急于求成的道理。这就是寒假中让我印象最深刻的一件事!

进入初中后，我认识了很多的新同学，但令我印象最深的，就是我的新同学刘可了。

她是一个小巧的女孩，有一双大大的眼睛和一头灰黄的头发她还有一张红红的嘴巴。刘可是一个多才多艺的女孩，在班上被老师称为“小才女”，在第二十九届艺术节中，她以他的葫芦丝《军港之夜》获得了全校三等奖。虽然在我们学校有很多人参加了音乐兴趣小组。很多人都学了葫芦丝，但是，在所有学葫芦丝的人当中，只有她才有资格获得三等奖。因为她的胆子大，有吹得很好。

刘可还是一个很热情的女生，无论别人遇到什么麻烦，只要你去找他她，她就会竭尽全力来帮助你解决麻烦。

除此之外，她还有很多的优点，例如：她是个勤奋的人。她每天都会挤出时间来看书，无论有多少作业，她都会比我们大家早完成，而且作业都很有质量。

她还是记性很好的女生。在家里，她也是爸爸妈妈眼中的乖女儿，在家，她会帮妈妈做家务，帮弟弟洗衣服，用这样的方式来减轻父母的负担。

她对自己的生活也有很好的安排，每天都会给自己制定计划。比如：她规定每天至少都学习20个单词，并且要能很熟练地背诵下来。语文也如此，她每天都会找些课外书来阅读，有时候，她还会摘抄文章中的好词、好句、好段。在数学这门学科上，她更是花了很大的功夫，每天都会坚持做十几道数学题。

她是一个很优秀的女孩，在这次学校举办的两语一数竞赛中，她也被选去参加，这正是她自己努力的结果。

“诸葛老师加油！”“王云昊加油！”在“观众”的一片片呐喊声中，六（6）班围棋争霸赛拉开了序幕。

只见“沙场旧将”诸葛老师和“王家棋圣”王云昊相互对视，然后走到了棋台旁，抓起一颗棋子。这时，你会想：“老师怎么为何同学下棋呢？”如果你这样想，那就大错特错了。

原来，这天诸葛老师的手痒了，主动向王云昊挑战。王云昊总是“来者不拒，王者不败”。诸葛老师又定了赌住：让全班同学的人来猜输赢，猜中可以写400字的作文。猜错了，嘿嘿，保证罚死你，要写2000字的作文。

诸葛老师执黑先行，只见他马上占据了一个“战略要点”。王云昊不甘示弱，紧随其后。诸葛老师一边“防守”，一边暗中发力，没等王云昊清醒过来，诸葛老师就反咬一口（不愧是诸葛亮的后代）。顿时，王云昊这块地盘已经成死水一潭了。

“王云昊，争气点。”“你输了就不是男的！”班里数张佳旭喊得最凶了。

王云昊没有答话，只是头上的汗一滴一滴往下流，都快成小溪了。诸葛老师那队士气高涨，而王云昊那队，个个都变成了跑气的气球。不只是诸葛老师太喜形于色、得意忘形了，还是王云昊进入状态了，诸葛老师没有防备，一条“大龙”被围了起来。顿时，诸葛老师损失惨重。王云昊那队齐声欢呼。

“王云昊加油，胜利在望了。你不是下围棋是校里数一数二的吗？”王元欣一边给王云昊扇风，一边说。

“让你几下你就不知天高地厚了，‘老虎不发威，你当我是病猫’。告诉你，如果不赢你我就不姓诸葛。”诸葛老师发威了，支持他的女生也说，“老虎也有打盹的时候。”

一百个回合过去了，棋盘上显出了难解难分的局势。诸葛老师心生一计：“我越来越累了，而这小子却越下越好，在这么比下去我无疑是炒冷饭。”便叫杨翰青来做定夺。杨翰青仔细看了看棋盘，一锤定音：诸葛老师赢了。

耶！班里顿时炸开了锅，诸葛老师带着胜利的笑容，像世界冠军似的满面春风地朝支持他的人挥手。支持诸葛老师的人得福了。

唉，精彩的一瞬间，难忘的瞬间，快乐的一瞬间，就像坐在火车上看窗外美丽的风景，转眼即逝。

看着你们的背影，我的心好痛好痛，我好舍不得，我好想回到从前，重温从前的那些美好，怀念涌上心头……

昨夜，我心里一阵难受，我好怕呀，怕今天的离别，怕我的心会痛到难以自拔，我强忍着将思念吞回肚子里，沉沉的睡去。

来到学校中，果不其然，整个学校有一种混杂在一起的味道，一年级到五年级的同学们都非常兴奋，放暑假了，免不了会高兴，这是香甜的味道。但这其中还夹杂着另一种味道，这便是六年级同学难过的味道，是苦涩的。看着昔日的同窗同学，六载寒窗，深深情意难以抹去。

老师们轮流给毕业生自己的祝福，说自己六年来的心里话，我们是演员，在后场等待着下一个节目的到来，这时，只见场下的毕业生们个个都是泪眼朦胧，我们心生疑惑，便出来聆听。这一听，我们埋藏起来的对母校、老师和同学的不舍之情像火山一样，一触即发，听着老师的话，我们的眼泪用了上来。

毕业典礼结束之后，我们几个好朋友漫步在母校之中，感受着母校那温暖的气息，回忆着母校中童年的记忆，想起那曾经的一切一切……唉，终究是要说再见的，看哪，嗬，六年就这么一晃儿而过了，不留下一点的痕迹，为什么?为什么时间如此的薄情寡义，不会慢一点走吗，让时间慢一点，我们在一起的时间就会更长一些。但是，我们应该早珍惜在一起的时间的，这样就不用再抱怨了。

任泪水肆意挥洒在操场上，但是怎么也不肯停下奔跑的脚步，因为，我怕我停下后，就忘不掉你们了，所以，我爱你们……

在万众期待中，2022年第二十四届冬奥会在北京如约而至。得知这个消息的那一刻，我便按捺不住自己激动的心，期待着冬奥会的到来。光阴似箭，随着时间悄无声息的流逝，这一天终于来了。而当我看到开幕式的时候，感觉我的心都要化了，美丽、壮观、宏伟，或许这就是属于我们中国人的浪漫。

时之浪漫——二十四节气。我国选择以二十四节气为倒计时，从雨水一路来到立春，变换的画面展示着祖国南北的大好河山，不仅宣扬了中国的文化底蕴而且呼应了中国冬奥会是第二十四届。恰逢开幕式这天正好是二月四日且是立春——春风如贵宾，一到就繁荣。时间不仅仅是浪漫，这一切的一切无一不展现出中国人刻在骨子里的细节美，这便是中国的时间之浪漫。

意之浪漫——立春SPRING。只见场中缓缓走出一个男孩吹着蒲公英，被吹散的蒲公英飞向空中,接着鸟巢上空便出现了“蒲公英”焰火,和中英文“立春”“SPRING”焰火，寓意着春天的种子洒满了大地。黄河之水天上来，水落成河，河凝结成冰，在舞台的中心，水融汇成一块洁净的冰立方，随即冰球运动员挥动球棒，冰球撞向冰立方，竟然从冰块中撞出了晶莹剔透的五环，五环破冰而出，既是“破冰”之意，又寓意了和平友好，这也是鸟巢时隔14年再次升起五环。寓意着我们用运动“破冰”，打破隔阂，从五湖四海走到一起，这便是中国的意象之浪漫。

合之浪漫——融合。运动员入场仪式中，出场引导员手中的引导牌是一朵“雪花”，雪花的“花瓣”融入了“中国结”的设计元素，每个代表团就象征着奥林匹克大家庭的一员，凝聚在一起。中国结用一根线编织而成，寓意团结吉祥。冰五环左右是各个国家的语言“欢迎”，开幕式的开头是法语，各大国家代表队入场用各国国歌，引导牌最后融成一个大雪花有橄榄枝围着。在运动员们的脚下，冰雕效果中式门窗极具美感，窗框中，有中国的大好河山和四季变换。雪花和中式门窗就像一个窗口，从北京看世界，这便是中国的融合之浪漫。

如果说，这些还不够浪漫，那最后的场面不仅是浪漫，更饱含中国力量。当小鸽子飞舞到雪花周围时，在一处角落里，有一个小鸽子像是走丢了，然后被我们的小姐姐牵了回来。这看似失误的一幕，原来是我们张艺谋大导演的精心策划。场上的每一只“小鸽子”代表着中国的每一个省份，而那个走丢了的小鸽子叫——湾湾，也就是我们的台湾，希望台湾能早日回到祖国的怀抱，回到祖国这个温馨美满的大家庭中。这就寓意着身为祖国的孩子，一个也不能少，一个也不能丢，一个也不能抛弃。

愿以此心寄华夏，且将岁月寄山河，中国不愧是一个自古浪漫的国家，我愿折服于这一份中国式浪漫。

在成长的过程中，我们都会经历一些难忘的.事。我也不例外，在我的记忆长河中，有一件小事始终挥之不去。

那是一个星期五，放学后，组长安排我们第三大组去清洁区打扫卫生。下去后，大家就开始仔细地打扫起各自的负责的区域。可我却没有打扫的意思，故意站在清洁区一动不动，还坐在花池旁边悠闲地玩起了纸飞机……直到看见大家差不多全走了以后，我再偷偷地溜回教室。正要拿书包回家的时候，组长不知从哪儿冒了出来，理直气壮地问我：“怎么?扫完了清洁区了吗?”我为了不被组长记名，就装做若无其事的样子说“扫好了，只是回来拿书包回家而已。”“行。回去吧。”组长说。就这样，我成功逃回了家了。

可从我撒谎的那一刻开始，我就后悔了。因为明天我们老师肯定会被校长批评，而组长又会被老师批评的!怎么办呢?回到家，我只好把事情实情说了一遍给我妈妈听。问她我该怎么办，没想到妈妈只跟我说了一句话：“孩子，你现在只有唯一的办法，那就去承认错误。”这句话，我一字不漏地记在心理。

第二天，刚上课，老师就气冲冲地从门口“冲”进来，冲着组长大发脾气：“你们昨天是怎么回事?校长点名批评说我们班清洁区打扫不干净，你到底有没有安排人扫地?”一看老师凶巴巴的表情。我心里开始忐忑不安，但我还是鼓起勇气站了起来说：“老师……是我……我不该不打扫……”结果可想而知，我被骂了一顿。

虽然那次我被骂了一顿，但我心里有一种说不出的愉快。我也明白了一个道理，如果犯了错误，只有唯一的办法，那就是勇于改正。因为“知错能改，善莫大焉。”

今天是爸爸的生日，打电话回去，爸爸正在忙着来给他过生日的亲戚准备饭菜，电话那边家里的小孩正在嬉戏打闹着，爸爸的声音听起来很高兴，估计很久没这么热闹了，一直都是爸妈两人过日子，虽

然现在有小欣欣陪着，能给他们孤单的生活增添点乐趣，不过还是很少有时间这么多人聚在一起，跟爸爸道了声“生日快乐”之后。

说了一些又不能回去给他过生日之类的话，然后听他絮叨着，“欣欣

说要给我买生日蛋糕，还说找他爸爸要钱给我买生日蛋糕过生日”，“她才四岁，还是带在身边比较亲，知道要给爷爷买生日蛋糕过生日，”“今天家里人挺多的，可惜你姐妹俩不在?”高兴的话语中

带着对自己女儿缺席生日的遗憾，让我觉得有点心酸，眼泪差点流下来。

已经记不起多久都没有陪爸爸过生日了。反正我的记忆中，好像没有陪爸爸过生日的片段，小的时候，爸妈为了生活养家，不得不外出打工挣钱。长大后，爸妈回家了，我又不得不因为学业和工作的原

因，滞留在外，给爸爸过生日就这么一个小小的愿望，一直都不能实现，让我觉得很有点遗憾。

曾经也在爸爸生日的那天，给爸爸写过一篇文章，命名为我最敬爱的人，文章已经不见了，记得是在一个广告网上发布的，再去看的时候，已经找不到了，觉得有点可惜，那时候是刚上大学第一年，是

第一次离开爸妈和生活了近19年的家，孤身在外，在爸爸生日那天，感觉特别孤单，特别想家，想爸妈，就写了一篇关于爸爸的故事，生活中爸爸通过行为举止向我传教的一些东西，具体的情节已经忘

记，也回不到最初那种心境。

现在对爸爸感觉有一种愧疚的感觉，其实一直以来，跟爸爸相处的时间是最短的，可是爸爸的言行却一直引导着我，善良、不争、耿直、实事求是，虽然有的时候我会觉得他有点善良到迂腐，不争近乎

懦弱，但是我仍然知道，他的善良不争，是他待人的处世哲学，他的耿直，实事求是，为他赢得了更多的尊重和机会。

小时候从他大年三十辛苦为那些工地上的工人讨工钱到大年夜一个个给那些工人送

去的时候，到现在那些工人一个个愿意帮着爸爸做事，和那些客人指明要爸爸包那些建筑工地时，我就知道，爸爸的人格是很伟大的。也许我学不来，但是我骨子里仍然会遵循这种善良的本质，来对待

每一个人。

爸爸生日这天，我只想说，老爸，生日快乐!

她，身体结实，个子矮矮的，皮肤白白的，有着弯弯的眉毛，眼睛大大的，睫毛长长的，脸红润有光，乌黑色的秀发，可爱极了。因为我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观，乐于助人她心地好，所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友，就不用忧愁了。;

芳芳是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

芳芳是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

临行前，我赠你一个美好的愿望，让它成为你坚强的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让它成为你人生的通行证。

阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊，才是永恒的。这是我给你的祝福语，让它把我们天真的童年和友谊永远的留在这世界上！

记得一次，那时候我才上小学三年级，我们被分到同一个班级，三年级一班。我们高兴得已无法形容了 。但那时候我们最喜欢上美术课。记得第一次上美术课老师叫我们随便画一个水果，我乱七八糟地画了几笔，就画出来一个西瓜。我拿上去给徐老师打分。徐老师只看了一眼，就给我打了一分85分。当时我羞愧极了。我回头看了一下你，我回头看了一下你，你做出思索的样子已经很久了，才画上了一个橙子。虽比我画得简陋，但比我画得好。你拿到徐老师那打分的时候，你尽然得了98分。我当时非常羡慕你。放学回家后，我把作业做完了就去你家，拜你为师要求你现在教我，你答应了。教我的过程非常辛苦，你说这根线画得不直，叫我改；你说这画的不准，又叫我改。在你的教育下，我画的又好又准。你高兴了。

第2次上美术课时，我拿给徐老师打分，我竟得了99分，而你却得了95分。我问你：“你嫉妒嘛？”你回答说：“我干嘛要嫉妒，你是我手下的徒弟，你得了高分，我很开心。”你的这一句话如一股暖流直入我心。

你是我的老师，在我们分手时，请带上我美好的祝福与微笑。——夏源

六年小学生活即将逝去，迎来我们的将是初中生涯。在校园里，经常会发生让我无法忘记的事，就如同珍珠一样。

那是一个晴朗的早晨，张老师宣布我们要烧野米饭，我们高兴地一蹦三尺高，那欢乐的气氛简直要把屋顶掀翻了。我们立马开工了，一些女生下楼洗菜，我们先把竹笋的外衣剥掉，露出白嫩的身体时再用手搓搓，放在带来的盆里，再洗蚕豆……我们上楼时，男生这边忙开了，不过看他们的样，绝对不是切菜的料；钟诚把香腿剥开，用菜刀切呀切呀，没想到成了畸形：一些大一些小，唉，还得让咱们女生来，只见张灿一身正义地走过去，一手拿菜刀，一手拿垫板，用刀切呀切呀，嘿，真是老手，一个个切得十分均匀。陆豪他们剥蚕豆剥得不亦乐乎：他们把蚕豆想象成火箭，往上发射，嘴里还喊：“一二三发射！”我笑了，笑得直捶桌子。一切准备就序，曾霞飞说这是激动人心的时刻。我们先把油倒入锅中，等油冒泡时，我们把蚕豆倒了进去，只见陆佳新像个小厨师似的用锅铲在里面翻来覆去，蚕豆炒了一会后散发出好闻的清香，陆佳新便招人拿来碗把蚕豆倒了进去，接下来该炒火腿了，我们在一旁垂涎三尺，最后，换倪老师来掌勺，只见她飞快地翻炒，炒好之后，我们像饿狼一样抢了个精光，每个人脸上都带着成功的笑容。

即将毕业，还真有些舍不得，这真是一个难忘的下午啊！我多么希望永远和同学们在一块呀。

每个人，都在成长，成长中，不但有悲伤，也有快乐，我作为一名小学生，经历了丰富多彩的事情，其中有一件事时常在我的脑海里回荡。

我记得那是一个阳光明媚，万里无云的下午。我回到了乡下，堂哥和堂妹约我一起出去玩。

穿过竹林来到一片干草空地，堂妹突然让我回去把打火机或者火柴拿过来，说要拿这些干竹叶和杂草烧着玩。那时我并没有想那么多，一溜烟似的地跑回去偷偷拿拿走了爷爷的打火机，又飞快地回到竹林里。堂哥打着了火机，瞬间干竹叶和杂草被点燃了。起先只是灯芯般的小火苗，随着一阵风吹过，火苗越来越大，伴着阵阵噼里啪啦的爆裂声，火苗变成了火浪，像一群猛兽一般扑向四面八方。我怔住了：这火怕不是要把整片竹林烧光吧！

“赶快灭——堂哥，你别跑啊……”我着急了，可话还没喊完，堂哥因为害怕，直接撒腿就跑了。我赶紧叫来附近的邻居芳芳姐姐一起来灭火，我们不停地用手刨沙子往火上盖，就这样重复不停地刨了大半个钟头，火终于被我们扑灭啦，我和堂妹，还有芳芳姐姐已经是累得满头大汗了，连手指被沙石割破流血我都没发觉。我为这次做的愚蠢的事付出了代价。

这一件事虽然已经过了很久，但我还是不敢告诉奶奶和妈妈。经过这一次教训，我再也不敢玩火了，它会一直警醒着我：做任何事情都要三思而后行。

掌声是一道彩虹，灿烂的色彩是赞许;掌声是一种魔法，魔力的种子在开放;掌声是一朵鲜花，美丽的花瓣是肯定。当彩虹升起，当魔法出现，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心情激荡。

从一年级，我就非常喜欢朗读。甚至有时在家写完作业要和爸爸妈妈比一比，谁读得好，谁读得差。当然，她们每次都会成为我的手下败将。

好像是从三年级，我的朗读得到了很大的进步。因此，在每一次的国学朗读比赛时，老师经常让我来领读。这时，我会感到莫大的自豪。

慢慢地，我的朗读越来越有长进。有时会把爸爸的声音模仿得惟妙惟肖。我越来越喜欢朗读，直到五年级。老师经常检查同学们读课文，有些读不流利的，就让朗读好的同学监督他们。我嘛，当然是属于朗读好的一位了。

有一次，爸爸在朋友圈里看到一位盲人女播音员的演讲。她的声音委婉动人，特别的好听，我甚至也想像她一样，拥有那种美妙的声音。就这样，爸爸为了让我的声音好听，就让我读一些文章。练来练去，我口干舌燥，很不舒服。

直到五年级，有一次参加比赛，里面有一个是朗诵。我报了名，而且准备好了文章，我练啊练，仅仅为了取得一个好成绩。当我把这篇文章倒背如流时，比赛也来到了。

进入场区，我的心情忽上忽下、忐忑不安。不过，长时间的练习使我心情放松，慢慢地恢复了平静。马上就是我了，加油!“请下一位选手登场。”主持人说了话。“佳萱，加油!”妈妈鼓励我。我满怀信心，走上了舞台。“在天晴了的时候，该到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔”我的声音在这里响起。

是那么有节奏，那么有韵味。“啪啪啪啪啪啪”掌声响了起来。我高兴极了，因为我又一次迈过了一个困难，又离成功更近了一步。

美好的星期五又到了，我又可以上期待已久的中国舞蹈课了。

上课之前，老师还没来，还没打开教室的大门，同学们就都在门口等着老师来开门。不一会儿，老师来了，同学们蜂拥而上，冲进了教室，大家的热情可真高涨啊!老师等我们进教室了，她笑眯眯地走了进来，一手拿着扇子，一手拿着表演服，那扇子可真漂亮啊!我心想：要是我有一把这样的扇子就好了。

开始上课了，温柔的老师对着我们，就像我们的妈妈一样，慈爱又温和。半节课的时间就像溪水一样偷偷流走了，老师终于发扇子了!我仔细看了拿在手里的扇子，扇子是绿色的，上面有紫色的亮片，闪闪发亮的，真好看!

舞蹈课的时间就像水滴一样，不知不觉，水就滴走了，可是这节愉快的舞蹈课的时间却滴落在我的心里，让我难忘。