数学日记以上三年级(精彩20篇)

我的家乡叫东西村，座落在楚门镇东北面，四面环山，名胜古迹众多，是一个历史文化名村。

来到村口，首先引入眼帘的是一棵苍翠挺拔的古樟树。它是一棵大树王，号称“树神”，是我县年龄最大的树，它有900多年了，仍然枝繁叶茂，像一位战士一样，在村口为家乡人民站岗。

顺着宽阔平坦的环村道，不一会儿，我们就能看到一座雄伟壮观的千年古刹，叫灵山寺。它依山傍水，是我县最古老的寺庙，也是我县规模最大的寺庙，它建于唐朝。前面还有两棵长的很高大的古樟树和一口长年都不会干枯的古井，都被我县列为重点保护的文物。

在灵山寺的东面不远处，还有一座古墓，它是明朝大臣陈参的古墓。墓前有石马石羊，雕刻的栩栩如生，活灵活现，保存完好。

我的家乡还有许多文物古迹，有古戏台、三板桥、七枝塔、石擂鼓、古月湖、古桧树……

这就是我可爱的家乡，欢迎小朋友到我家乡来做客。

你一定吃过饺子吧。饺子可是我国传统美食之一，香喷喷的，里面可以裹各种各样不同的馅儿，有芹菜香菇肉馅，有酸菜肉馅，有笋丝虾仁馅……每一种都美味极了。今天，妈妈提议我们中午包饺子吃，我跃跃欲试。

奶奶准备了饺子皮，一碗水，和一盆已经混合好的白菜香菇肉馅。妈妈动作非常麻利，没几分钟，就已经包好了几个。我仔细观察了妈妈包饺子的步骤，然后模仿了起来。我先把饺子皮摊平放在手上，再用筷子夹一些肉馅放在饺子皮的中央，接着用手指蘸点水沿着饺子皮边缘涂半圈，最后把饺子对折，在边缘折上几个折痕，捏紧。哈，一个漂亮的饺子完成了。

过了一会儿，爸爸也参与进来了。他给我看了一个关于包饺子的抖音视频，视频里的人会包柳叶形状的饺子，很漂亮。爸爸按他的步骤试着做了一个，但是好丑啊，简直是四不像，我哈哈大笑起来。后来，我还按照自己的想法包了一些其他形状的饺子，有的像月亮，有的像馄饨，有的像元宝，还有的像包子……。各种各种，千姿百态。

我们一共包了两大盆饺子。香喷喷的饺子一上桌，我们就狼吞虎咽地吃起来。我包的饺子虽然卖相不好，但是味道还是不错的，蘸点香醋，那真叫一个香啊!我一口气吃了15个，肚子都快撑破了。

你想不想自己包一次饺子?吃自己亲手包的饺子，味道会更好哦!

昨天，妈妈说明儿我们包饺子吧。我一听兴奋地跳了起来，晚上我闹腾地睡不着，一心想着包饺子。

今天下午，上完了所有的课程，我飞速地完成课作，就迫不及待催着妈妈要包饺子。于是，便立即行动，我和妈妈一起准备食材和工具。妈妈告诉我包饺子的流程：先和面，待醒发，再剁馅儿，然后把醒发好的面团切成小剂子，把剂子压平，擀成饺子皮，把馅放到饺子皮上，两手挤压面皮，饺子就包成了，再者起锅烧水，下饺子，美味的饺子新鲜出炉啦!

之前我和妈妈把饺子皮擀好，和完馅，准备开始包饺子啦!我拿起一张面皮轻轻地放到左手掌心，夹起一点饺子馅，小心翼翼地放在饺子皮上，然后两手轻轻地把两边皮子合起来，大拇指用力往中间一推，饺子皮都粘起来了，问题出现了，包成的饺子给挤压扁了，像个馅饼似的，哪有饺子的样儿?此时，边上的妈妈告诉我，小樱桃别着急，哪有第一次饺子就能包的很好呀?别灰心，有句话说得好，失败乃成功之母，做什么事都要有耐心。于是，我按照妈妈的样子，又包了一个饺子，果真，这次比前一个好看很多，饺子的模样呈现了。哇，我大叫着，成功啦，我包成功啦!而后我又包了很多个，个个都越来越好，我包饺子的技术突飞猛进，后面和妈妈包的一模一样。下锅一煮，上盘蘸上醋，放到嘴里，呀，那个真叫好吃!

通过这次包饺子，我深深体会到，经验是一点点积累起来的，无论做什么事都要有耐心，这样才可以把事情做好。

我的校园是一个很有趣，也很好玩的地方。

先进校园吧。一进校园大门，首先映入你眼帘的就是绿草如茵的操场。操场的四周就是一圈红色的跑道。

往北看，你看见的就是雄伟壮观的教学楼了。教学楼上还贴着八个金光闪闪的大字：“和谐共生，自主发展。”在教学楼前还有两棵青松。青松的旁边就是升旗台。每当周一，学校就会在这里举行升旗仪式。

看完了教学楼的雄姿后，你再登上教学楼的顶端。顿时，整个教学楼都尽收眼底：

东边，一座石碑笔直地站立着，好像是一位刚从战场上凯旋归来的将军。而站在这位“将军”旁边的绿化带，就像是永远守卫在这“将军”旁的士兵。

校园的南面是主席台。它旁边的看台就是举行运动会时我们观看的地方。西面有玉兰树、体育器材等杂物。

对了，在学校的西北角还有一个小农场哟。欢迎你随时去当“农场主。”

怎么样，刚才我的介绍肯定让你心动了吧?那就快来我们学校参观吧!

我的数学作业被撕了两次!

放学回家，妈妈给我复印了数学卷纸，回到家，休息了一会儿，就开始写作业了。写完让妈妈改卷纸，结果5个读数写数的题出错，扣了5分。被妈妈无情地撕了!心里很难过!爸爸去买菜回来又给我复印了一张卷纸。晚饭后，我又开始了补考，结果还有两个读数写数出错，妈妈都没给我改，就直接撕了。

看着被撕的惨不忍睹的卷纸，我眼泪就像雨珠一样吧嗒吧嗒往下流!如果我第一次再用心一点，那5分就不会扣掉，卷纸也不会被撕了;如果第一次补考，我更用心地做了，也不至于再次悲剧重演!这是为什么呢?我的心思没有完全放到卷纸上，没有做到一心一意地做一件事，总是三心二意，有一点风吹草动就抬头东张西望!

如果妈妈再给我一次机会，我会认真，专注，用心地做!妈妈，再给我一次机会吧，我会以最好的态度去对待其他的作业，让我用行动来证明，我要下决心改正!

听老师说下个星期就要考试了，是个月考。听到这个消息我心平静了，因为不是期末考试。

不过这月考之后就是期末考试，就是说我们没有时间玩了，只有成天盯着书本。但是，我们都知道，考完试就要放假了，我不想考试，因为太累;不过也想考试，考完试就轻松了。这使我不能选择。

我想：“如果我们考试不用复习就好了，省着成天在看书，没有了时间玩。”我知道，我这是在做梦，如果不是做梦的话，那就好了。我认为，应该有很多同学都像我一样想的吧!自从在轻松的小学毕业之后，我一直都非常的累。记得老妈在我小学的时候说过：“现在感觉累是没有关系的，主要是再辛苦八年，应该是七年，你就不是这么的累了。”我也希望时间快快过去，早点过去“七年”(五年)，让我好好的轻松一下。

不过，时间就剩下五年了，我要在这五年里，好好的学习，以一个好的成绩进入大学!

今天下午，我和妈妈去散步。因为外面下着小雨，所以我和妈妈打着伞出去。

走到农贸市场旁边的公路人行道上，看到一个站牌，妈妈说：“以后，我们可以在这里花两块钱就可以坐公交车到呈贡了。”我仔细看了看，才知道219路车经过这个站点。这条路原来叫梁王路，去呈贡的时候可以在呈贡广场下车。

我们沿着人行道走，虽然下着雨，但是一点也不觉得冷。我们边走边快乐地自编自唱，不一会儿就走到了小河边。

沿着草地中间弯弯曲曲的小路漫步心情特别愉快。一个星期没来，小路两旁的梨树上的梨子已经长到妈妈的拇指一样大了。一棵棵梨树在雨水的滋润下显得格外的精神饱满，它们愉快地尽情生长。

突然，妈妈蹲下身子并示意我停下脚步，我低头一看：原来是两只小癞蛤蟆，它们正在蹦蹦跳跳的过马路呢!看着它们跳到旁边的草地上，妈妈又发现草地上也有许多的小癞蛤蟆跳来跳去。妈妈说小癞蛤蟆们肯定是在找妈妈哩，可我觉得它们是在找朋友。又往前走，小路上的小癞蛤蟆越来越多。妈妈对我说：“小心一点，别踩到它们，它们也是一个小生命。”我听见了，就仔细的走。突然，我看到一只小癞蛤蟆跳着跳着，就翻着肚皮四脚朝天躺在路上，听到我的脚步声就赶紧翻过来，继续跳，真是有趣极了!

一路上，我们不时看到被人们不小心踩到的小癞蛤蟆的尸体，我为它们感到惋惜。同学们，如果你们在下雨天去小河边玩，一定要注意了，尽量不要踩到它们。我妈妈在回来的路上就不小心踩到一只，她赶紧祝它早日升入天堂，下辈子不要再做癞蛤蟆，

看到妈妈的举动，我不由地减慢了速度。

201X月X日 星期X 晴

今天我一大早就起了床，因为今天爸爸要教我学自行车。这早就是我梦寐以求的事情了。

我们从奶奶那借来了自行车，便迫不及待的来到了大操场上。

奶奶的车子不高，但我骑不是特别合适。开始练了，可爸爸过于心急，一开始，就让我上车骑，他在后面扶着。我刚刚学，还不知道怎麽把握龙头，也不知道掌握平衡，坐上去就使劲踩，龙头偏来偏去，我吓得一哆嗦，脚也不踩了，车子承受不了重量，马上就倒了，幸好我逃脱的快，没被砸到，但这却给了我们一个教训，心急吃不了热豆腐，只能一步一步来。

于是，爸爸教我先滑，就是把一边踏在轮子上，一边着地，要尽量保持平衡，不掉下来，可是这自行车偏与我作对。它在我手中，似乎是一批脱缰的野马，而在爸爸手中，却变成了一只温顺的小羊羔。

以前，我看别人学不会自行车，觉得那个人很笨，现在我才知道，原来自行车也不是那麽好学的。我再次做上车，想试着骑一骑，可脚刚刚离地，车子便没了平衡，我想挽救也来不及了，车子重重的歪倒在地上，我也摔了个狗吃屎，不但把手刮破了，还把腿撞青了，但经过这次惨痛的教训，我慢慢地又练了练，终于有了感觉能慢慢骑了。

虽然在生活中，有很多看起来非常容易的事，但做起来并不是那麽简单，我们要拥有勇气和毅力，才能做好这些事。

我和妈妈去动物园，到了那里，妈妈和我一起去买门票。门票每人16元，我们两个人，妈妈拿出100元，应该找多少元钱呢?让我来算一算。

我可以先用加法算：16+16=32元;

我还可以用乘法算：16×2，可是两位数的乘法我没学过，那该怎么算?我想了一想，我可以将16分解成：10和6，再用10和6分别乘以2，得出20和12，再将两数相加，即：20+12=32元;

然后用100-30=70元，70-2=68元，因此应该找68元。妈妈夸我算的对，一会儿我还要算帐。

我们看了很多动物，很高兴。海洋馆需要买门票，我来算一算。每人5元，我和妈妈需要：5×2=10元。海狮海豹的表演真精彩，我要和海狮照相，我还要喂海狮呢!照相花了20元，喂食花了5元。在海洋馆一共花了多少元?20+5+10=35元。一共花了35元。

我饿了，我们去吃东西。我吃了一串鱿鱼，一个棉花糖;妈妈吃了一个饼加肉;我和妈妈一人喝了一瓶果粒橙。鱿鱼1元一串，棉花糖2元一个，饼加肉3元一个，果粒橙5元一瓶。

让我来算一算我们吃了多少钱：

1+2+3=6元，5×2+6=16元。我们一共吃了16元。

我和妈妈又坐了索道游览车，我还玩儿了“动物大战”和“水中滚球”。索道车每人10元，“动物大战”是10元，“水中滚球”花了25元。我们一共花了多少钱呢?

10×3+25=55元。我们一共花了55元。

天黑了我们要回家了，我玩得真开心。让我算算我们总共花了多少钱：32元+35元+16元+55元等于多少呢?我先算35+55=90元，32+16=48元，再算90+48=138元。我们总共花了138元。我们花的钱可真多!

放假了，妈妈对我说：“好久没有吃饺子了，今天咱们包饺子吧!”我一听，很高兴，高声喊着：“我们今天要吃饺子喽!”

说着说着，我们就开始忙活起来。爸爸准备馅儿，妈妈负责和面，我负责包饺子。饺子馅儿是胡萝卜和肉的，馅儿拌好了，面也和好了，开始包饺子了。妈妈从面盆里取出一块面，先是揉成一根长条，又把长条切成许多小块，再把这些小块用擀面杖擀成皮。我和爸爸开始包饺子了，先把少许馅放在皮的中央，然后将面皮对折，再把皮的边沿用力捏住，这样一个水饺就包好了。说得这么简单，可是做起来还真难啊!

包饺子的时候我发现一个问题：我老是把握不准饺子馅儿应该放多少!我捏住饺子的这边，那边的馅儿冒出来了，捏住那边，这边的馅儿又冒出来了。这可把我急坏了。后来，我捏住饺子的两边，这下不出馅了，可是因为馅儿放太多，导致它的“肚子”破了!爸爸在旁边给我做了一个示范，我照着爸爸的样子又包了一个，这次终于成功了，可是它的外形不是太美，是躺着的。“呜呜呜……”这个饺子怎么这么难包啊，我没有信心了。这时，妈妈说：“你的馅儿放太多了，可以先放少一点，不够再加一点，慢慢地包多了就好了。”

我又包了好多个，终于包出了一个“漂亮”的饺子了，我开心极了。妈妈说：“今天你包的饺子够你自己吃了，希望下次我和爸爸都能吃到你包的饺子。”我胸有成竹地说：“那是肯定的，我已经学会啦!”

吃着自己亲手包的饺子，我觉得特别的香!

三年级是小学阶段的一个重要转折时期，为了让孩子打下扎实的基础，对数学感兴趣，对所学知识能掌握牢固，我在教学中注意利用迁移规律，促进学生知识的正迁移发展，防止负迁移的干扰，做法是：

1.温故知新。三年级是整数学习的最后一年，多位数运算占全年教材的近一半，出色地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力，对全年的教学任务的完成都起着重要作用。学生多位数运算能力学得好不好，很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识，而只能把一、二年级学过的进退位加减法，一位数乘2位数，试商等内容编成口算、听算训练题目，有计划的安排到各节课，作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。

2.运用比较。当新旧知识技能十分相似，学生在接受新知识时往往会受旧经验的干扰。这是负迁移作用，是学生学习上的难点。这时我便运用比较方法，帮助学生突破难点，消除旧知识的负迁移作用。

3.改错练习。在教学中我不仅注意到从正确的方面教给学生的知识，而且注意到从反的方面培养学生的判断能力。

三年级是连接小学低年级和高年级的桥梁和纽带，学生能否很好地完成这个过渡关键在于教师的把握。我相信，只要遵循教学规律，善于把握学生的心理特点和思维特点，提高三年级教育教学质量不会再是难题。

五一节的时光是那样短暂，其中我最快乐的一天是五月四号。

五月四号是我表姐的生日，那天的前天我在家中准备了一个惊喜的礼物，五月四号那天，我带着礼物去了叔叔家，只见叔叔家气球漫天，彩带飞舞，真是美丽 、接下去端上来的是美味蛋糕，一打开，水果、巧克力、巧克力棍、奶油……一品尝，首先是浓浓的巧克力，然后是酸甜可口的水果，有草莓、猕猴桃、橘子、苹果和葡萄，啊!今天可真是大饱口服喽!

哎，五一的时间可正是短啊!如果长的话，我会很开心的去面对。

20_年1月22日 星期二 天气：晴

今天，妈妈给我出了一道盈亏问题：兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个，后几天每天采60个：小灰兔打算前三天每天采100个，后几天每天采70个，这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?

我想了一想就做出来了：首先我把小白兔的计划转化成每天采60个，则少采：(80-60)5=100(个)。接着，我把小灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式：份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式：总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩子，我的心乐滋滋的。

今天是5月1日，也是劳动节。早上爸爸带我们去杭州野生动物园玩，去动物园的路上，我看到大路两旁有许多车辆都堵住了，而且有许多交警叔叔在指挥交通，他们的衣服都湿透了。我想：一定 是大家不遵守交通规则才导致交通堵塞的，害得交警叔叔这么辛苦。过了好一会，我们才到野生动物园。

下车后，我看到有许多的清洁工人在公园的一角捡垃圾，我马上叫上大家一起去帮助清洁工人打扫，爸爸妈妈同意了。我马上跑过去帮助他们捡垃圾，这时，旁边的几位大人看见了，也过来帮助 我们，干了好长一段时间，我们已经汗流浃背了。突然，弟弟说：“爸爸，我肚子饿了!”我也下意识地摸了摸自己的肚子，不好意思的说：“我也饿了，我们吃点东西吧!”随后，我们一起吃了东西 ，并又去游玩了动物园。

在回家的路上，我想：这个五一我过得真快乐!虽然很累，但我却劳动了。

今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老有多大年纪了。

啃啃兽精灵长比较调皮，他对魔数王国的臣民的数学能力早有耳闻，他今天决定见识一下。

于是，他出了一道题是用对联的形势写的：

上联：花甲重开，又加三七岁月。

下联：古稀双庆，更多一度春秋。

开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是，下联两个60，“三七岁月”是岁，上联的年龄是岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄是岁，所以长老年龄是岁)。

啊!原来数学是那么的有趣。

星期四早上，我匆匆起床，穿好衣服，却得知今天不用上学。我拉开窗帘“哇!”外面白茫茫的一片雪光映得整个世界亮堂堂的，大地也披上了银装，车子、草地都穿上了厚厚的白色大衣。这么大的雪，要是打一场雪仗该多好啊!我把门打开，带上塑胶手套，去找朋友玩。

我在等待好朋友下来时，躲在车后，在车上就地取材，捏好了一个很大的雪球：他们等一会儿一出来，就会变成雪人的。“咚!”我听到了关门声，“王晨呢?”“我在这儿!”我从车旁站了起来，一边说一边向他们扔去。可是他们也很机灵，都往两边一闪，迅速进入“作战状态”，他们躲在树丛后面，，不停地向我发起攻击。我不能进行“弹药”补充，只好放弃“阵地”，借着树丛的掩护，我跑到了另一辆车，但他们还未发觉，一直向我的旧“阵地”发起猛烈的攻击。我一手捏一个雪球，悄悄地走了过去，“吃雪喽!”我把两个雪球扔过去，虽然命中，但我没占到半点好处——他们也有防备，害得我衣服上留下了好几个白点。我宣布投降，不服气的说：“你们二对一，不公平!”不过也很高兴。

这次的打雪仗，给我带来了无穷的快乐，以前在电视上看到那些孩子快乐地打雪仗，还以为只是演演，没想到居然真的这么快乐!

我的爸爸是肿瘤放疗科的医生，他在成都工作，一周才回家两次。

他是一位富有爱心的医生，面对的全都是癌症患者。有时候，他会收治小朋友。对于小患者，爸爸可有耐心了，他会哄着他们做治疗，还自掏腰包给他们买礼物。每当这时候，我就打心眼里佩服他。

爸爸也是一个双重性格的人。每次回家，他都会给我一个大大的拥抱，开心时他会逗我笑，还用他的胡子扎我。可老爸生起气来比犀牛还恐怖，这不，辅导我的作业才不到两分钟，就听见了他的“河东狮吼”：“叶澜昕，还不抓紧时间!”吓得我赶紧坐好，埋头苦干起来。

爸爸特别喜欢球类运动，尤其是足球。他是他们医院足球队的一员。一天下午，他正在昏昏欲睡，突然接到电话说有足球比赛，马上来了精神，从床上蹦下来，火速收拾好装备，拿着车钥匙冲出了家门。

这就是我的爸爸，一位富有爱心的医生，一位爱我又很威严的父亲。我爱我的爸爸。

星期四的下午，我们举行了跑操训练。下课铃一响，我们就迅速地站在教室门前排好队，雄赳赳气昂昂地向操场走去。

到了操场，一位身穿绿色军装的教官站在我们面前，给人一种威严的感觉。“立正”，随着教官一声宏亮的声音，我们像稻草人一样笔直地站在那里，等待下一个指示。此时，我有点紧张，因为我还没有熟悉跑操的要领，就怕自己会出乱子。当教官喊“准备，跑”的时候，我立刻把两只手提到腰间，同时迈出自己的左脚，手也随着身体的前进摆动起来。跑着跑着，我一点儿也不紧张了，并开始享受着跑操带来的乐趣。

操场上，红色的跑道，绿色的草坪，还有我们整齐的队伍，构成了一幅美丽的图画。

春天来到时，我跟妈妈说：妈妈，我想种花生。妈妈说：好啊，不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。

晚上，我和爷爷挑花生，我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨，我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里，然后我们把花生种下去，又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天，花生才发出小芽来，是嫩绿色的，可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆，说这样花生才能长大。我天天去看花生，天天给它们浇水，现在它们已经有两寸高了，叶子也变成深绿色的了。

我这个活泼开朗的小男孩，可我也有烦恼：总是不能安排自己的时间，我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。 放学了，我是想做完作业，好好玩一会儿的。

妈妈给我那很多作业，每天下午放学后都要做两个小时。

写得很紧张，有时候连一口水喝的时间都没有。起码也得休息一会儿啊，可是妈妈说:“就写两个小时吗。休息什么!”

我精疲力尽的回到家，拿起笔赶紧做完作业，快速的吃完晚饭，那好好玩儿一会儿手机，爸爸却大声说:“现在不能玩手机，快把作业做完!”我说:“我的作业部已经全部做完了吗?”爸爸却说:“你应该把老师讲的内容复习一遍。”

就这样一天又一天…… 唉，我已经长大了!你们就让我自己来控制自己的时间吧!

今天，我在写数学卷的时候看见了这样的一个数学问题。

小明带了100元去买衣服，他买了9件这样的衣服每件9点5元，他还剩下多少元?我想到了一种做法，把9点5元想成9元5角，先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法分配律吗?9元乘9件衣服就等于81元，9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10，所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角，然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。

这样一个没有交过的题目就做好了!