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同桌我想对你说汇总20篇

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来同桌我想对你说,欢迎阅读!

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同桌的你

全文共 516 字

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作者:宋强

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,那年的同桌的你。老师们早已想不起……”一曲曲小调引出了同桌的你,那是一个随机的你,随时都有可能被替换,那我来讲讲作为毕业班时的一个同桌的你吧。

她对我来说或许是模糊的,但总是记不起和她有什么比较大的交涉。我费尽心思的想,想啊想,终于想到了一件事——敲桌子。

因为当时我所坐的桌子前头装电源的锁坏了,完全可以导致整个桌子直接散架,贴上胶布后,她又不得不天天敲几下子桌子。

有一次,我看见她在敲桌子,脚一痒痒就让她起来一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控这锁,她在外面敲着桌子,费了半天劲,终于弄好了。

我抬头望着天空,又想了想,想起了同桌互换判卷的时候。她从不会扭过头来看自己的,也不会给我说我错了什么为什么错的,她总是很尊重互换判卷这个词组。

突然想起来了,她是班里一个很负责任的班委(及卫生委员),大扫除或者搞卫生的时候总能看见她忙碌的身影。最重要的是她从不因为有人是她的好朋友啊什么的而对他们的卫生所松懈。这总能体现出大公无私的精神啊!

这就是我的同桌,一个总会帮我敲桌子的同桌,一个判卷子总是认认真真的同桌,一个搞卫生的时候可以做到大公无私的同桌。

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篇1:我的同桌500字作文

全文共 587 字

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美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。

谭昊舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。

谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。还有一次,黄依佳没有按时完成数学家庭作业,于是谭昊舟便牺牲他下课休息的时间,陪着黄依佳把作业补完,他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌谭昊舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!

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篇2:我的女生同桌小学

全文共 567 字

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我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。

抱怨大王

说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!

欠作业大王

我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

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篇3:同桌的日记怎么写

全文共 557 字

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我的这个同桌,可是模范代表,什么打架呀,上课磕瓜子呀,乱扔垃圾呀,都是常项,她可是无恶不作,从避之的捣蛋分子,特别是班级的平均分,我们是尖子班,威望很重要,可是她却常常给我们扯后腿,也是让老师烦又束无策的学生,不过也没办法,谁让大家的爸爸是当官的呢!

这不,她又开始磕瓜子了,“啪”的一声,很清脆,正在读书的我毫无疑问的被打扰了,不勉有些恼火,可却好像是我的错,她瞪大了眼睛,盛气凌人的看着我,我咽不下这口气,说:“难道你不知道这是上课吗?耽误了自己灰暗的前途不重要,可打扰别人是一件可耻的事!”她轻蔑的笑了笑,说:“你没理由限制我的人生自由,我说我并没有限制你的人生自由,而且,你那腐朽了的人生也没什么可限制的”她无话可说了,满脸通红,我不再理她,继续背书。

至这件事后,我们再也没有说过话,像是陌生人,也像敌人。

直到那一次,班级分发东西,是很可爱的粉色笔袋,不贵,可很漂亮,而我最喜欢收集笔袋了。而笔袋有十八个,我们却有三十六个人,同学们一拥而上,根本没我的份,而她却拿到一个,很漂亮,我看的有些入神了,她发现我的异样,我装着转过头,低头背书。

她仔细看了看手中的笔袋,把它放在了我的桌上,我吃惊的问:“这是什么意思?”她说:“别误会,我不喜欢这种东西”。淡淡的语气,没了往日的傲慢,我明白了,笑了一下说:“谢谢”。

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篇4:二年级我的同桌

全文共 376 字

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我的同桌薛筱雅今年9岁了,她长着一个圆圆的脸蛋,头上扎着个马尾辫,非常可爱。当然她还有一张能说会道的樱桃小嘴。一次我和她吵架了,我说一句,她却能回两句,我怎么也吵不过她,只好甘拜下风。

你知道我和薛筱雅相处几年了?我们已经相处三年了!我们总是相处得很愉快,薛筱雅到哪里去都要带上我,我俩整天形影不离。前几天是她的生日,我和妈妈去超市给她选了一个漂亮的小猪布娃娃。当她接到布娃娃时,别提有多开心了。那天,我们一起疯了一下午,直到晚上我们才依依不舍地分开。

以前我一直认为我二叔家的女儿是我的姐姐,可是现在,我觉得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她关心我,爱护我;在学习上,她帮助我,只要有不懂的问题,我就与她一起讨论交流。我们还经常在一起玩背书比赛,写字比赛,所以我们俩在学习上总是一起进步,也因此经常得到老师们的夸赞。

我爱我的同桌,也坚信我们永远是一对好朋友。

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篇5:同桌二年级学生

全文共 691 字

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哎呀呀,倒霉倒霉真倒霉,一开学老师就把我调成跟调皮大王----徐艺坐,真是讨厌!

唉,既然坐在一起,就让你尝尝我的厉害!老师开始上课了,可能看我有点走神,立刻叫我起来回答问题。我支吾了半天,才像挤牙膏一样挤了一丁点出来。老师很生气,严肃地说:“坐下!”我可是从来都不受批评的呀,心里难过死了,徐艺在旁边冷言冷语:“叫你走神,活该!哈哈!”我气愤极了,当即给了他一腿。他马上站了起来:“老师,鲁均珊身为班干,还带头打人!”老师生气至极:“下课到我办公室来!”从此,我与他的大战拉开了序幕。

路上开战

俗话说得对:冤家路窄。我竟在路上遇到了他,当时我正气着呢,心想,好啊,送上门来了。让你尝尝“鲁氏腿脚双打”!我像饿虎扑食一般冲向了他,他还没明白怎么回事,就被我打了一顿。“你……你干吗?”“我干吗?我心里不爽,要打你!”我摆出一副老虎吃人的架势对着他。他一时语塞,望着我说不出话来。我怒气冲冲地说:“就你这猪头,明明是你说了我才打你的,你凭什么恶人先告状?啊?啊?”徐艺立即还了我一拳,我更是生气,就这样你一拳我一拳地打了起来。

超级斗嘴

今天,我又和徐老头(才给徐艺起的外号)发生争执,因为美术老师夸他画子画得好,我偏说不好,就吵了起来。“你不就羡慕吗?你给我画一个看看。”“呸!我羡慕你的画子?你画得多好啊,丑得没人看。”“我要老师欣赏就行,没眼光!”“你说我没眼光?你的画子值得我看吗?别弄脏了我的眼睛。”“你眼睛就是没眼光,好看的画子都被你糟蹋了!”“你才没眼光!”“你没!”“你没!”……我们又吵了一堂下课。

其实,这样也挺好的,有一天如果不吵架,我还不习惯呢。因为它我们的生活而精彩!

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篇6:和老鼠做同桌作文500字

全文共 562 字

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300年后,我来到学校,发现学校的大门已经关闭,只见上面贴着:本学校的位置已经不在这里,而是在杯子里,这旁边有一个杯子,把杯子拿在手上,你将进入本校。

我愣住了,心想:这杯子这么小,怎么可能装得下人呢?没办法,不能不上学,就按照上面说的做吧。我拿起杯子,人便进入了杯子中。

我来到杯子中的学校,一进班,天哪,这不是开玩笑吧,为什么这么小的杯子能装得下这么大的学校?老师见我站着那儿发呆,便说:“你快点进来,发什么呆啊?”我赶快进去了。咦,“一向来得早的同桌,为什么现在还没来呢?”我边想边上位了。

坐在座位上,我发现同桌座位上有一只小老鼠,我立马拿起数学书准备把它拍死。“哎,同学,不要这么暴力,你就是这样对待你的同桌的?”“什么声音?”我大声叫。我们班班长说:“这是一位新同学,名字叫老鼠,也是你的同桌,你一定要好好对它哟!”“哼,我才不要!”我心想。

我越来越讨厌它,可是有一天,有一位同学的笔掉在前面走廊上,我没看见,可是老鼠却阻止了我,它档在我面前,说:“等一下!”我一副不耐烦的模样对它说:“怎么了?你还想干嘛?”它说:“稍等一下,前面有支笔。”它帮我捡了起来,温柔的对我说:“小心摔倒。”我对它说:“谢谢你,我以后不会讨厌你了,我会把你当成我的好伙伴!”

从今以后,我也没有再讨厌它,我们此后都互相帮助,成为了最好的朋友。

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篇7:我与同桌的争吵作文500字

全文共 486 字

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早上阳光明媚,潮气蓬勃,我的心情就像这天气一样好,我一边吹着口哨,一边蹦蹦跳跳走向学校,却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后,我开始整理书包里的上课用品!突然发现——我居然没带钢笔!心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀!可又转念一想,同桌的脾气如此暴躁,能说得通吗?所以,我便先用温和的语气对她说:“亲爱的同桌,你可以把你刚笔借我用一下吗?“当然不可以呀!”她毫不犹豫的对我说。我心中不满,一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了,特别生气的对我吼道:“谁允许你拿我的钢笔了,快点还我!”“哼,你不同意我借,我能随便抢吗?”“你…你…”同桌生气的说不出话来,“你什么你,有本事来抢呀,来呀!”我挑衅的说道。她气愤的说:“你再不还我,我就要告老师了。”“老师,老师在吗?哈哈,你有本事去告呀!”我耀武扬威的说道。这时,我感觉到我的肩膀被拍了一下,我一回头,原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色,急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终,我以“站立”的姿态上了一节课,可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

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篇8:以最美同桌作文600字

全文共 702 字

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“叮铃铃!”下课铃响了,同学们纷纷走出教室,教室里不知谁扔了一张废纸,落在了老师的讲台下。

同学们见后议论纷纷。

田大壮一手拿着鸡腿,一手拿着零钱,大摇大摆地走来,“嗯——味道真不错!”他摸着圆鼓鼓的肚子说道,嘴角上还有几颗快滴到衣领上的油,他突然瞪大眼睛盯着地板上的一张废纸说,“咦?这是谁仍的啊?一点也不讲卫生。”他啃了一口鸡腿便回到了座位上。

麦豆一蹦一跳地走出门口,“天啊?”他大叫一声,眼睛张得大大的,他抖了抖腿上的牛仔裤,手摘下棒球帽,仔细一瞧,一张废纸,谁扔的呢?反正不是我!他又重新戴上棒球帽出去玩了。

麦芽拿着准备观察昆虫的放大镜放在眼前照着,“咦?我好像看到了一张废纸?”他把放大镜拿下来定睛一看,真的是一张废纸,谁仍的呢?呵呵,你们逃不过我麦芽大侦探的眼睛,话音刚落便跑出教室观察去了。

我的同桌起身准备去洗手间,一不小心踩到了那张废纸,他毫不犹豫地弯下腰捡起那张已经躺了很久的废纸,送它来到了垃圾桶,大家误会他,以为是他仍的,对着他指指点点,但他却不以为然,继续回到自己的位置上写作业,我忍不住小声对同桌说:“你真不爱干净!”没想到平时爱斤斤计较的他没有理睬我,而是眼里多了一滴泪花儿。

“叮叮咚”上课铃响了,老师带着一丝神秘的微笑走向讲台,问道:“是哪位同学把废纸捡起来的?”话音刚落同学们便把目光投向我的同桌,“哦?麦豆,是你吧!大家不要误会他,这张废纸其实是我仍的,是为了考验大家。”顿时全班鸦雀无声,我也红着脸低下了头,小声对同桌说:“对不起,我误会你了”

“没事啦!”他笑了,笑得是那么甜。

树枝上在唱歌的小鸟依然叫着,温暖的阳光也依然淋浴大地,只是这温和的空气中透露这几分同桌的爱心。

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篇9:我的同桌五年级优秀作文

全文共 416 字

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我的同桌是一个胖子,他特别喜欢讲话和吃东西。

我清楚的记得他有一次在老师上课的时候竟然直接抱着零食吃了起来,而且还是老师在讲重点的时候,结果老师一个突然转身发现了他在吃零食,所以就批评了他,收缴了他的零食。我也以为他会消停一会儿,结果他竟然从自己书包里又拿出了一包零食,津津有味的吃了起来,这下可不得了,竟然激怒了老师,老师一个健步来到胖子面前,收缴了他的所有食物后,还让胖子抄了两遍词语。

我心想:终于可以让胖子消停会儿了。可谁知他竟然跟后面的人讲起了话,他说就说吧,可是他一说话仿佛整栋楼都听得到,这可把后面那人给害惨了,虽然胖子是全责,但后面的人也有错被老师罚抄5遍日积月累,胖子罚下课后跑操场两圈。我想:哈哈!这下你该怎么办?可谁知他竟然用钱跟后面那人又聊起了天,而且还把声音压低了许多,连旁边的同学都不怎么听得清楚,更别说是老师了,可他没想到的是老师竟然有“顺风耳”,一下子就发现了胖子在讲话……

哈哈!他就是我的同桌:马梓铭。

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篇10:我的好同桌

全文共 390 字

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作者:王政

我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差,但是她也有一些优点。

比如她乐于助人。有一次,我们在画《古诗配画》这个手抄报,陈昱帆由于没有彩铅,画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的,水彩笔涂上去太显了,不能用水彩笔,用彩铅涂得会特别好看,用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露,而彩铅不会。完全可以说,水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍,更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色,深度往往差出好几倍。所以,陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。

张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅,陈昱帆高兴地接受了,开始涂色了。

陈昱帆涂了大半天,让着张晓柔受了很大的困扰,可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。

果不其然,陈昱帆涂了一个非常漂亮的画,尽管她自己说很难看,可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。

这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好,但是她乐于助人。

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篇11:同桌的你作文500字

全文共 528 字

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翻开那一本被整理过的照片,一张张都是我们最快乐的时候呀,这张熟悉的面孔,这不是我的同桌吗?

她有着乌黑的头发,炯炯有神的双眼,一个又大又能说的大嘴巴,一口被污渍粘稳了牙齿,对,没错,这就是我的同桌,我又看起了他,虽然调皮调皮总是被女生们欺负,但是他却一点也不害怕,而是依然的调皮,有时还被我打。

叮当叮当上课铃响了,我们静悄悄的等老师来,只有我的同桌还在不停的说话,这时老师走了进来,同学们好,我们习以为常的关了一老师开始讲课了,你全然不顾老师的话语,这时老师拿起了一支粉笔,向你扔了过去,真正好好中了你的头,全班的同学都笑出了生,这时闭上你的嘴巴,我的耳边就清净了许多,老师让你站起来回答一个问题,你缓缓的移动着,咋了,起来碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,谁让你整天,跟个蚊子一样,叫来叫去,这下你死定了吧他贱和我求情没用又像我了别的同学看去,慢慢的说一句话,老师这太难了,我不会老师被你气的火冒三丈,可还是让你坐了下来

你虽然调皮的很,但是你有一颗善良的心,乐于助人的心

上次跑步时,你被远远的扔在了后面,前面的一位同学因跑步时被别人绊了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一个大口子,一急忙冲上前把她扶了起来,带她去了医务室。

我的小学很充实,谢谢你_我的同桌。

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篇12:同桌小传作文500字

全文共 505 字

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吾自初二之始,获双同桌,其名分为雷金瑛,杨嘉然。

雷金瑛,性别女,生于二零零六。长相无奇,生得高瘦,好诗词,才女也。性格外敛内豪,时而淑女,时而猛汉。与吾称兄道弟,期中试后,与吾对答案,多题选项相同,其中虽含错,亦碰拳矣。吾时常无聊,下课抓其辫,下拉,金瑛暴怒,予吾重击,浩铭胳膊废矣……此乃金瑛豪汉一面。雷金瑛,其名谐音似“雷精英”,果真名不虚传,金瑛实是精英—诗词精英;数日前,吾班举行首次“诗词大会”,金瑛大放光彩,使吾组荣获第二佳绩。赛时,金瑛对答如流,可谓“句句皆可接”,顺利战胜显腾之组;决赛轮金瑛与文英(侯景阳)决一死战,惜败文英,但亦可称金瑛“才女”。

杨嘉然,性别女,亦生于二零零六,长得一圆脸,500度眼镜,生得高胖,拔萃于女生之中。十分细心,特长数学,常得佳绩,吾服之。爱游戏,常在线,学习之余,多与吾讨论。上课认真,下课打闹,常伴吾班蒋逸菲,互相促进之。杨嘉然任吾组组长,十分负责,常叮嘱,其余五人早到校,早交作业,因她,吾组常获“小组加分制”首榜,实可谓“九班神奇组长”。

“才女金瑛”与“神奇组长杨嘉然”,两人之优吾可吸取,吾三亦可互相促进,共同进步。荣获如此优秀同桌,何不值得为其做传?

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篇13:我的书虫同桌作文500字

全文共 560 字

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我们班有一位同学,她酷爱读,一看就是40分钟,任谁叫她,她都不理。

一到课间,走廊上,操场上都挤满了玩耍的人,而她只是静静地坐在位子上看书,就像世界都被屏蔽了一样,满场的尖叫声,疯跑打闹都与她无关。

有一次,上课了,我满头大汗地回到教室,站在她旁边小声说“让一让”。她却纹丝不动地在看书,我叫了好几声,她才起身,不好意思地笑笑,继续看书。直到老师走进教室,她才把书收起来。

她对什么书都感兴趣。有一次自由活动课,我因肚子疼不能出去玩,便到图书角借书看,图书角只有一本最无聊的书《成语故事集》,我便无奈地走开了,可她却像恶狼看见食物一样飞奔过去,把书拿回座位,津津有味地看了起来。看着她那书虫模样我笑了笑。

有一次,我带了一本书,名叫《米小圈上学记》我看完后便把书扔进桌肚蔸出去玩了。回来的时候惊讶地看见她正在看我的书,一边看一边笑,这时她也发现了我,便笑嘻嘻地说:“这本书真是太有意思了,谢谢你让我知道了这么有趣的故事”,她因为书看得多,所以见多识广,我们不知道的她好像都知道。一天上课,老师考了我们一道选择题,我们班的同学都有点为难,想了半天也没想出来。这时一个声音大声说这题选C!”老师高兴地表扬了她“,回答正确”同学们都向她投来赞扬的目光,而她只是微微地点点头。原来这就是读书的方量。

猜猜她是谁!她就是我的“书虫同桌”。

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篇14:我的同桌作文高二

全文共 663 字

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我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。

我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

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篇15:有关同桌高三作文

全文共 806 字

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“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们如同饿虎一样冲出教室,向四面八方寻找着自己的猎物。但是,正在同学们出去的时候,教室里突然掉下了一个废纸团,就落在了老师讲课用的讲台下。

同学们发现后全部都议论起来,有人说这,有人说那,大家说得非常热闹,但是,没有一个人愿意去捡起那团废纸。

正在同学们议论时,我们班最精明的小男孩跑来了,他就是陆小山。他见到废纸团,心中好奇极了,“里面会不会是宝藏图呢?或者是其它宝贝?”他先左看看,再右看看,观察了四周好久,确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团,生怕自己的一不小心,把纸团弄破了。可是,他打开一看,里面空荡荡的,便抱怨道:“真是的,烦死了,竟然不是宝藏图,哼!”陆小山把纸揉成一团,用力地扔在了地上,生气地走开了。

过了一会儿,我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡,一手拿着鸡腿,边吃着,边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团,心想:“里面会不会有一张肯德基的优惠券?”马大哈越想越馋,直接扑过去,把纸团拿起,笑得把原本的小眼睛变成了线,可是他一打开,发现里面是空的,失望地把变成了线的眼睛垂下,上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的,现在好失望,唉!”马大哈又把摊开的纸揉成了一团,放在了地上,失望地走开了。他还边走边想:期望越大,果然失望越大。

我们班著名的大神探也看到了纸团,他看见纸团后,立刻拿出随身的小小放大镜,朝着纸团翻来覆去地寻找着线索,最后摇摇头,也失望地走开了。

令人意外的是,我的本来在写语文作业的同桌突然站起来,走向讲台,直接将纸团捡起,丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为,都猜测是他扔的,有同学还说上课要告老师。但是,他却不管别人说什么,自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

“叮铃铃!”上课了,还没等要告老师的同学说话,老师就说道:“咳咳!这次垃圾是我扔的,为了考验你们大家有没有环保意识!”

等我知道了这件事的真相后,心里暗想:“有这样的同桌真好!”

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篇16:我的同桌

全文共 730 字

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“叮铃铃——”“嘿嘿!快醒醒!下课了!”“嗯……下节什么课?”我的同桌许俊杰叫醒正趴在桌子上睡觉的我。“是体育课啊!快点,要下去了。”“哦,就去了。”我懒洋洋地站起来,舒服地伸了个懒腰,便慢腾腾地朝楼下走去。

“好,同学们,我们今天练耐力跑,跑1000米。自由组队,每队两个人。”体育老师大声地对我们说。我的大脑一接收到这讯息,腿细胞组织一下就软了,可我的同桌许俊杰,他一听到这个消息,在那里又蹦又跳,脸上笑嘻嘻的,好像很开心似的。他是一个体育健将,在体育节时他所报的项目,除了有特殊情况的,他都能拿前三;一听到跑步什么的,跟吃了兴奋剂似的,手舞足蹈的,而且都能跑第一;所以我决定和他组成一队。

我和许俊杰出发了,一开始脚步还是稳的,可是到了第二圈的时候,脚就开始发软,速度跟不上了。许俊杰看见了,也放慢了脚步,等我跟上。

跑到第四圈的时候,我就眼冒金星、呼吸急促、两腿发软、肚子疼痛了。“啊——”许俊杰的目光随着我的一声惨叫落到了我身上,只见我已经坐到了地上,脚腕的地方摔破了,鲜血直流。他急忙跑过来问我:“你没事吧?要不要紧?我送你去医务室。”我我强忍着脚痛,故做轻松地向他摇了摇手,示意不用,可是他还是坚持送我去医务室。

他伸出手来,慢慢的扶我起来,把我的手臂撂到他的脖子上,一步一步地、小心翼翼的扶我去医务室。“你送我去医务室,你不是就不能跑第一了么?”我问。“呵呵,这回得不了第一,大不了下回再补回去嘛!”他笑呵呵地说,“如果我对你视而不见,就算我拿了个第一名,也会心理不安的。”听了这话,一股暖流从我的心底涌了上来,此时,我觉得他就像是我的铁哥们,额不,就像亲兄弟一般照顾我,使我感动之至。

他——许俊杰,就是我的同桌,我的好哥们,一个善良、热心的体育健将。

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篇17:我的同桌作文400字

全文共 440 字

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我的同桌叫刘婧瑶,是我们班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就浑身麻痛。而且,我这同桌也很霸道,没经过别人的同意,就拿别人的东西。

有一次写作文,刘婧瑶有一个字不会写,来问我,我告诉了她。可是,当我遇到不会写的字时,去问刘婧瑶,刘婧瑶就会说:“我不告诉你。”这真是恩将仇报。

其实,刘婧瑶有的时候也不那么坏。上数学课的时候,我遇到了难题,就一直在那里想。刘婧瑶做完后,看我不会做,就一心一意教我怎么写。还有一次,我数学上本错了几道题,我冥思苦想都没想出来。之后,我看见刘婧瑶才想起来,我可以让刘婧瑶教我做啊,我这不是拿着金碗讨饭吃吗!然后我说:“刘婧瑶,你能教我这道题怎么做吗?”刘婧瑶说:“当然可以啊!”

记得还有一次,上英语课的时候,我和刘婧瑶都没有专心听课,玩在一起了。之后,我才想起来我要听课,而老师要请学生回答问题了。我怕老师点到刘婧瑶的名字,而刘婧瑶回答不出来,那样的话,我就连累刘婧瑶了。所以我说:“刘婧瑶别说了,快认真听课。”我和刘婧瑶认真听课后,老师就没点我们的名。

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篇18:小学三年级我的同桌的作文

全文共 641 字

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在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

他,就是我的同桌!

一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

啊,我的同桌啊!

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篇19:我的“野蛮”同桌作文700字

全文共 735 字

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小学生涯六年了,我可遭遇了不少野蛮同桌,这不,现在就有一位。虽然不是太招人喜欢,但是她却一点也不在乎。正应验了一句话:“走自己的野蛮道路,让别人说去吧。”

今天,我捕捉到了许多场景。场景一:美术课上,老师布置了一些作业,这正到了她大显身手的时候了。以前,她经常在书上、本上画画:语文书上画几双小鞋,本上画几个“美少年”,桌布上画几个小人……但是到了上美术课的时候,这些她眼中的作品真的派不上用场,瞎画出来的画和样本发生了天翻地覆的变化。她画好之后,还有点儿沾沾自喜。心里一定想着:画得真好!

场景二:英语课上,老师在让我们相互对照答案时,她又开始玩了起来。这次玩的还蛮高明的,她把新买的换铅铅笔拆了又拆,首先是颜色的搭配。四种颜色,让她搭配的五花八门:红配绿配蓝;黄配红配绿;绿黄相间;红蓝相间……就这样拆了又拆,拼了又拼五六次后,她又换了一种新花样:拼成火箭的,枪的,什么都有。我心里很奇怪,她这样拼拆不累吗?

场景三:语文课上,老师正在台上声情并茂地讲课,同学们也都听得津津有味,而她却在摆弄本子。在这个本子上粘上几张粘贴,另一本书上粘几个。并且边粘还边哼着小曲。这还不算什么,最让人吃惊的是她居然一边玩,一边唱,一边还能听老师讲课!这是我长时间发现的她这股聪明劲儿。如果她能认真听讲,一定能学得更好。

她不但很聪明,有时还野蛮。场景四:操场上,每个人都玩得热火朝天,我的同桌当然也不例外。她正在追打一个低年级小朋友,这位小朋友嘲笑了她几句,她就攥起胖胖的拳头,满操场追这个小朋友。另外,她在男生面前也不甘示弱,常常动用武力,十分野蛮。

她就是我的同桌——王宁宁。虽具有以上的种种缺点,但毕竟本性是好的。我真想奉劝她:只要改掉缺点,上课用心听讲,加上你的聪明,会成为好学生的。

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篇20:同桌的日记怎么写

全文共 464 字

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“怎么办,我没带尺子?”我翻腾着铅笔盒,心里忐忑不安,连我最后的希望——书包,都翻遍了,还是没有。今天数学要考试,卷子的题目可是要用尺子的呀!借?没办法,只有借了。

我把求助的目光移到我的同桌,只见他正在用尺子划来划去,我又向他的铅笔盒一望,啊!没有多余的尺子了。好失望!此时同桌转过头来,看着我未动的笔尖和一脸茫然的神情,轻声地问我:“你怎么不写了?”,他顿了一会儿,又说:

“是不是没带尺子?来,我借你!”“不······不用了,你自己也需要”我连忙推迟,把尺子还给了他。这时,发现老师正在盯着我们,我连忙装做题的样子。又过了一会儿,他又说:“你用吧,不然会被老师批评的。”我说:“算了吧,你还有用.”这时,只见他把尺子放在抽屉里,只听见“咔嚓!”一声,他从抽屉里拿出一把尺子给我。不,不是一把尺子,而是半把尺子!这把尺子是他生日时爸爸送给他的生日礼物,这是新的,尺子的刻度清晰可见,上面还印着美丽的花纹,可现在它已经分成了两半了,一半在我这,一半在他那······。

我的心里不禁涌出一股暖流,一滴清泪滴在那半把尺子上·····

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