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同桌我想对你说(推荐20篇)

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来同桌我想对你说,欢迎阅读!

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我的同桌作文700字

全文共 677 字

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她,喜欢画画,喜欢朗读课文,脾气也好,并且她的字写得特别好。这些都是我喜欢的。

她,长得特别可爱,因为看到她画的小兔子,于是,我灵机一动,给她起了个绰号“小兔子”。

“小兔子”的第一块“金子”:画画。

那天,我想画一个女孩,服装、头发,头饰,都画好了,可是,我总是画不好脸,我不禁把笔一摔,跑去玩儿了。但是,当我坐在座位上,刚想静下心来好好画时。我却看到了……

我连忙问我旁边的人:“这脸是谁给我画的?我明明没有上色呀?这是谁给我上的?”

他们都不知道,只有小兔子悄悄地笑了起来。而那时,我也没有注意。

直到我看到了她画的漫画人物,我才明白那件事是谁做的,只见她向我狡黠地一笑,便背过身去继续创作。

“小兔子”的第二块“金子”:朗读课文。虽然你没有听到过她的声音,但你一定听到过电脑里朗读课文的声音。我可以给你保证:她的声音和电脑里的声音相似度一定是百分之九十。

“小兔子”的第三块“金子”:脾气好。

有一次,我看到了她新画的人物,我就对她说“我可以看一下你的画吗?”她点头同意了。但还是千叮咛万嘱咐:千万不要把画弄坏,这可是我最喜欢的一幅画啊!

但是,偏怕什么就来什么……

第二天,我刚要把画还给她时,画找不到了!我将小书包里的书都掏出来,才发现,画在书底下压了一个晚上,都皱得不能看了!我明明看到她眼里闪着泪花,还擦了一下眼泪。可是,她却反过来安慰我!

“小兔子”的第四块"金子”:字写得好。

刚和她做同桌时,我经常羡慕她的字。可问她时,她总是说:“什么啊,我的字不好看,我也没有上书法班!”我晕!

看到这里,你一定好奇“小兔子”是谁。我已经暗示过了,她便是我的同桌——李佳洁。

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篇1:我的同桌作文500字

全文共 498 字

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我的同桌是一个老好人,名叫乔仁毅,特别宽容,不管遇到什么事,都是让。

他身材又高又瘦,就像一根长竹竿,脸上架着一副眼镜,全身散发着书生特有的文雅气质,不知道的也许真的会认为他是一个书呆子,但其实他就是个傻愣子。

我们班大部份人都喜欢叫他外号:”乔猪“。猪是英文的,他们天天都这么,但他都没有怎么抗议过,就任他们叫,也不在乎。女生们路过的时候,喜欢逗他玩,顺手牵羊拿走一样他的东西,然后让他发现,不还给他,让他自己抢回去,当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他,当然经常是随意一丢,丢到他桌上就是他好运,丢到其它地方,让他自己捡。他捡回来后,也没多说,没抱怨,最多也就小声滴咕几句。于是,他在女生群里又多了个称号:”班上最好男生“。

有一次,我的蓝笔用着用着没水了,但我又急用,我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来,我本来还是担心他会不会要我还回去,迅速把笔赶紧藏好,不过看来是多余的,他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔,我便一直借了还,还了又借,下课了,我把笔还给他,他只是快速收好笔,离座去玩,完全没有生气。

我的同桌乔仁毅,真的是个大好人,这么宽容,我都为他感到担忧。

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篇2:我的同桌小学六年级

全文共 552 字

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一说起我的同桌,我心里就有一股说不完的劲,因为他太有特点了,那就是超级爱教训人!

我同桌一幅日本美女型的猫脸,一双会放电的大眼睛,眨一下,让你立刻昏倒。那么美女形的六官,你也猜不着他竟然是个男的。

今天早上,我穿着漂亮的新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意装做没看见他,继续前进,可他把我叫住了,我没有管他,立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:你没听到我叫你吗?我慌张地说:没有。接着我同桌说:还说没有,你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人,人家叫你都不应,你什么态度啊,你不知道这样是很不礼貌的吗?虽然你学习好但你的品格一点都不好,哼!当时,我很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水———说不出啊。

昨天,我们测验的试卷发下来了,我得了个全班第一98分,故意挖苦我的同桌:我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊?关你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?我说:这位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老实给我看看。这时只见凌天才脸色突变,大喊着:什么,我是蠢才,你的话太伤人了吧,你这小东西,怎么小小就学会炫耀了呢?儒女,不可教也

你说我那超级爱教训人的同桌,我怎样才呢不被他教训呢,看过我文章的,留言告诉我哦。

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篇3:我的同桌作文600字

全文共 675 字

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瞧!那水汪汪的大眼睛,像一个又大又亮的黑宝石,那乌黑乌亮的头发,粉嘟嘟的嘴巴,小小的脸蛋儿……猜猜她是谁?不瞒你说,这就是我的同桌一一袁童谣,而我则亲昵地称她为“袁小主”。

袁小主的身材吗?哈哈,我自认为没我好:身高比我低一点,体重比我少一点儿,视力比我差一点……(此处省略100个袁小主比我逊一点。)废话不多说我来跟你讲讲我与她的故事吧。

说到袁小主,我可是喜欢她了。喜欢她的原因之一,因为她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。还是让我来给你讲讲我第二个桌洞的由来吧。

记得那一次在上数学课的时候,老师叫把橡皮,尺子,铅笔拿出来。我的天!这三样东西我一样也没有。我一边往对袁小主身上蹭一边说:"亲爱滴,袁小主,请把橡皮,尺子,铅笔,借我一用,OK?"

袁小主无奈地莞尔一笑到道:"好吧。""多谢袁小主。"像类似的事件几乎每天都会在我和袁小主身上上演。每次温柔的袁小主都会对我娇嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我则是嬉皮笑脸道:"正是这样,也确实不错啊!"每次袁小主用她那纤细的手指轻点我的脑门:“真是得了便宜又卖乖呀!”然后,无奈地轻轻摇头。

袁小主,除了乐于助人外,还是一个爱做梦,爱幻想的女孩,有时她会跟我唠叨想飞到埃及,去看金字塔,;一会她又想飞到百里亚纳海,去探索海底的无穷奥秘,一会……。她的幻想总是无止无境。不过,我相信总有一天,她会凭借着自己的勤奋与努力让梦想变成现实。

再偷偷告诉你一个秘密,我最可爱的同桌除了"袁小主"还有个外号名曰"袁猴子",可千万别让她听见了啊!哦,不好!袁小主来耶,先拜拜,下次再给大家介绍我和同桌一一“袁猴子”的故事。

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篇4:同桌的作文300字

全文共 370 字

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我的同桌名叫李佳芮,她的身材很高、很瘦,当然她也很聪明。

她的脸小小的`、长长的想一个瓜子。她有一头乌黑的头发,不长也不短。而且她还有一张可爱的小嘴,但最美丽的地方还是她那双明亮的眼睛,那眼睛好像夜空中的星星一样美丽。

李佳芮是一个很乐观的人,她不管别人怎么评论她,她的脸上都会戴着笑容,这着就是她的优点,但她还有一个缺点不喜欢与不是朋友的人交谈。但是并不影响她的朋友数量。

李佳芮很喜欢写字,她每天下课都会练字,所以她是我们班写字最好的。她还喜欢看书、画画、唱歌等等,总之她总是显得很快乐。

我觉得她是一个很专注的人。因为她每次写作业时都很认真,不管做什么事情都很认真,虽然她不太爱说话,但是她真的是一个很棒的同桌,也是一个很好的朋友。

这就是李佳芮,我最好的朋友,最好的同桌,我希望我们能做永远的朋友。我也会永远记着我和她坐同桌的那段美好的时光。

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篇5:同桌二年级小

全文共 379 字

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是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

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篇6:我的同桌作文550字

全文共 593 字

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我在朗诵班有一位同桌,与我非常要好,我们在朗诵班举办的比赛中还得了第一名呢!她就是我的同班同学——谭欣怡。

谭欣怡圆圆的脸蛋上有一双小眼睛,要是你惹她生气,她就把眼睛眯起来,把眉头皱起来,眼睛几乎看不见了。她的嘴巴不大不小,不过,她要是吼起来,真是比河马的嘴巴还大呢!她的头发很长,大概到了肩膀下面。她虽然性格暴躁,但她对朋友很忠诚、大方,从不会说,我不跟你玩了那样的话。由于有着共同的爱好——朗诵,我们有很多共同话题,并且会一起同心协力、互相帮助提高朗诵水平。

我们朗诵班的陈老师准备举办一次比赛,自己选稿,可以一个人表演,也可以两个人表演,我选择和谭欣怡一起表演。由于快到学期末了,我们只能在短短的课间10分钟商量选稿和排练,最后我们决定选《尚书。大禹谟》和《虞书》来参加比赛。我们经过一段时间的训练、磨合,配合越来越默契,各方面都比以前好多了。

一转眼,朗诵比赛的日子就到了。一组、二组、三组……终于轮到我和谭欣怡表演了,功夫不负有心人,我们用最好的表现赢得了大家的掌声,获得了第一名。那时,在我们眼中,所有的一切都是美好的,所有的不愉快都抛之脑后,所有排练的困难与辛劳也都不见了踪影。同时,我也明白了:友谊是最宝贵的东西,如果你一个人行走在沙漠里,没有朋友的陪伴,是不可能走出去的,因为二人同心,其利断金。

通过这件事,我也相信我们将利用朗诵这个平台细心呵护我们的友谊,使之越来越坚固。

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篇7:我的数学尖子同桌_人物作文600字

全文共 521 字

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我的同桌名字很特别,叫“丁谷雨”,因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱,脸肉嘟嘟的,眼睛很大,鼻子小小的,是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生,每个老师都很喜欢她。不用说,因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题,我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的,在快速转动,有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转,手就高高举起来了;而且,回答问题时,十次 有九次是回答在点子上的。(我问她为什么总能回答对老师的提问,她告诉我),她上课从不走神,脑子一直跟老师走。还有,每次自习,她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成,然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好,就是她不死书,上课认真地上,作业专心地做,复习时用功地复习,下课了随便玩,这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学,还很好学。课作、家作都做完了,她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子,总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头,抿着嘴唇,我就知道她肯定是遇到很不明白的问题,在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人,这次期末考试她又以英语100(全班只有她一个)、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌,聪明好学的丁谷雨,我以后一定向她学习。

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篇8:我的同桌作文800字高二

全文共 595 字

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提到同桌,从初一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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篇9:我的同桌

全文共 341 字

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作者:李俊佳

我的同桌叫贾钰龙,戴着一副蓝眼镜,总是摆出一副和有学问的样子,我很看不惯。在我的印象中,贾钰龙不怎么说话,但是一旦惹怒他,他还是很生气的。不过吧!他一般不怎么生气。而且我们两个的关系也还可以,还不是很差。而且贾钰龙对我的分线行为没有丝毫的反对,只是沉默不语。

自从分桌后,因为贾钰龙总是歪着写字,总是挤着我。起先我还是可以忍的,但是后来我忍无可忍,对他说:“贾钰龙,咱们立个规矩,行不!”还没等他回话,我继续说:“桌子中间这里是分界线,谁都不能超线。”我原本想的是他不会答应我这个无理要求,可是令我想不到的是,他竟然答应了,我很惊讶,没有哪个男生回答我的这个无理要求的,答应我的要求的都是一些脾气超好的男生,可是,贾钰龙答应了。

于是在我的心里,贾钰龙就是一个脾气超好的人。

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篇10:我的同桌作文500字

全文共 551 字

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下课了,“咔嚓,咔嚓。”一阵清脆的声音传遍了教室。哎,不用我多说,一定是我的贪吃暴力女同桌——李小静又来偷吃零食了吧。

记得那一次,语文老师在讲台上讲试卷,可我的贪吃暴力女同桌的手可又闲不住了,趁老师和同学不注意,她又悄悄地把手伸进她的“小食库”拿出一块巧克力,然后又小心翼翼地放在嘴里“咔嚓,咔嚓”地吃了起来。不料,她吃东西的声音却被我听到了。我转过头,好心地提醒她:“哎,你别吃了,假如老师发现,就又要请家长了。“吆,你少管老娘的闲事,不然,我打死你!”同桌一声狮吼。“不信,不信,我偏不信。”我藐视了她一眼。这句话可把她给激怒了,下课时,她率领着由全班暴力女组成的“金三角暴力集团”来狂虐我,把我弄得“鼻青脸肿”。

还有一次,下课了,她坐着她的“宝座”拿着她的彩虹糖,又开始“咔嚓、咔嚓”了。我一看她今天还挺高兴,便让她赏我几颗。于是,我便到她身边帮她锤了锤背,又恭恭敬敬地说:“我的女王殿下,能否赏小的几颗彩虹糖呢?”“小样,现在学会说好话了是吧,吁,男生都是虚情假意,我不会给的。”她得意意洋洋的说。我可生气了,向她使出螳螂掌,没想到她身手敏捷,躲过了我的攻击。然后,她又用“九阴白骨掌”打中了我的头,这一击就使我“负伤而逃”。

上课了,老师讲得眉飞色舞,我的贪吃暴力女同桌又开始“咔嚓,咔嚓”了。

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篇11:我的同桌小学作文350字

全文共 315 字

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我有一位好朋友,也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛长长的。很迷人。

我们在一天内在班里一起做8个小时,在8个小时里她督促我学习,让我好好听课,如果我跟别人做了小动作,她尽快让我做好听课,听老师的话,积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩,一起学,一起面对困难,互相帮助,她很有爱心,很喜欢帮助别人。

进2天老师说要换座位,我们当时哭了,我们不想离开,想一起做,虽然我和她认识不久,可是我们的情比海深,我们给老师反应了,老是被我们的感情给感动了:说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴,我的同桌很喜欢哭,她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我们永远都是好朋友。

我离不开她,她离不开我,我们互相离不开。

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篇12:同桌的你作文700字

全文共 784 字

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同桌是一个充满友爱的名词,同桌是一个可以倾诉的朋友,同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承,缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度,我也相信他能奋发向上。

他身高中等,体型较胖,但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度,他虽其貌不扬,但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上,选择题永远是他的最爱,因为他坚信自己做的题全部正确,虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已,但他永远都哈哈一笑了之,这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境,这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境,只可惜我的心脏永远没有这般强大。

上课时,任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的,四十五分钟就像四十五年一样漫长,常使他如坐针毡,感到浑身不自在,在这时他常常会做一些“手工玩具”,拿着我的剪刀,放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶,这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力,他像一个充满好奇心的小孩一样,永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘,这也让他周边变得有些邋遢,但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘,这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时,他会玩玩他的运动手环,啃啃他的笔芯,敲打他的三角板,在书上打打数学草稿,仿佛他与完整品是敌人一般,只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌,虽然五音不全,令人烦躁,也常常打断我的思路,我也好言规劝,但他依然我行我素,始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时,我也只能捂住自己的耳朵,默默思考问题。有时他会良心发现,停止歌唱,但我任会发现他的手脚有序打着节拍,也许他那颗心中音乐之心永不泯灭,这也使我对他心存一丝敬佩。

写到这里,你一定早已知道他是谁了,虽然他有着这些缺点或某些优点,但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。

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篇13:介绍同桌的作文

全文共 556 字

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同桌相处两个月,战争发生200回,欲知详情,请看下文。

三八线大战

在4月27日,本人与邓润诚成为同桌,因此,第一次世界大战就此爆发。

“你超线了!”邓润诚大叫起来,我把手往后一缩,对他说:“有吗,我有超线吗,请你看清楚,”我指指三八线说道:“我没有超线,OK?”某人被我说的无语了,只好举“P”,投降!

(二)字典风波

这天,语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷,我晕,老师啊,我们可不是二年级的“BB”,刚学用字典,没事发什么查字典试卷哪。而且,我也没这字典啊,怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我眼前一亮,对啊,邓润诚不是带了字典么,向他借啊!不行,向他借他绝对不会同意的,算了,先试试呗!

以下是我和邓某同学的对话:

“借我一下字典!”我说,“不行,我不借!”他看了我一下说,我气得半死,没办法,为了字典,我忍。“你借一下会死啊,如果你会死,我第一时间报告老师的!”我说。“你……!”某童鞋又被我气的无语了,最终,某邓把他的字典借给了我。哈哈,爽!

(三)“KIV”之“T”

数学课时,邓润诚不知是有意还是无意,踢了我一脚,我当时快气爆了,于是便“送”了他two倍,没想到,这孩纸竟一本正经地跟我说:“你踢干吗?”我彻底晕了,明明是他先踢我的哎!无语了。“【脚T脚大战开始了】

我和同桌,水火不容。

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篇14:描写同桌的作文

全文共 1017 字

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六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼

都知道三国里英勇善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很有男子气概。记得当时,在我们课间游戏“男生大战女生”中,班里所有的女生除了赵子茼外,全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生,才带着女生们顺利撤退。在课堂上,我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后,我的苦日子终于熬到了头,被老师安排在另一位女生旁,我的二号同桌:陶湉

在小学的六年同桌生涯中,这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平,不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴,虽然她看起来比较强壮,但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋,那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌,可以过一段平静的日子,可是我那近视的眼睛送走了我的运气,老师把我调到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三号同桌:郑凌子

我俩刚开始相处时,还都尽力维持着和平,可是一次斗嘴,我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”,我被打得节节败退,她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤:一个心理受伤,一个身体受伤。发展到后来,文武双全的哥们巫锐也参战了,我有了后援支持,才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么,郑凌子既不敢动口也不敢动手,火只能压抑在心里,战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了,可是,事实并非这样。虽然她很少动手了,但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的,于是她说不过我时,不打我了,改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时,她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由,让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着,她有可能一直说到下课,直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候,她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪,六年都快过去了,我们这对同桌冤家问题还没解决,难道还有比这更“悲剧”的事情吗?不过还好,同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活,既有悲又有喜,但却给我留下了极其深刻的印象,痛苦并快乐着!

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篇15:高二作文我的同桌700字

全文共 852 字

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我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人,虽然他也只是一个很平凡的人,但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学,在班级他往往是第一个到教室的同学,但是却是最后一个离开教室的同学,他在上课认真听讲,积极的回答老师的问题,在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀,他在我的眼中,在我的心里永远都是一个可爱的人。

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习,也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中,我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景,在刚刚步入高中的我告别了初中生活,又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候,有一种很不自在的感觉,因为我初中是不分配同桌的,每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了,我们就好像一对亲兄弟一般,无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中,我记忆最深的一次就是在高二,在一次晚自习下课,因为我的不小心,两个膝盖都被摔坏了,在医院做完检查,在清洗伤口的时候,火辣辣的疼痛传遍了我的全身,医生说在未来的半个月我是不能走路,于是每天的上课,我都是同桌背着我到教室,直到晚自习下课背我会房间,帮我倒水洗脸,每天帮我系鞋带,在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌,同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂,但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆,尽管我们知道我们会分离,但是从未有过太多的悲伤,因为我们知道,在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离,在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

我的同桌带给了我许多美好的记忆,使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣,让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校,但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你,我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。

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篇16:我的同桌小学五年级上册

全文共 884 字

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人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么? People often say that the friendship between comrades and classmates is the two most sincere and eternal friendship in the world. Should we not feel happy?

“你们俩在干什么?”随着老师震怒又充满威严的一声质问,我和同桌两个人灰溜溜的站起来,我脸上火辣辣的,满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,朝我这边眨巴眨巴眼睛,好像在说:“没事,又不会吃了我们!”

自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的“兄弟”,这样的场景不知道出现了几次。

还记得初三新生报到时(因为我是转学生),一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩。斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛。他的身上散发着青春活力。他正在和旁边的人调侃、说笑……后来,我们便成了同桌。

随着时光的流逝,我们从同桌成为了朋友,再到好姐妹,形影不离。我们共同分享成功的喜悦失败的忧伤,备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,但是敢爱敢恨,活泼开朗的性格就像是调味剂,让原本枯燥的生活变得更加丰富多彩,他乐观的性格和那幽默的话语让我们不止一次的在晚自习上放声一笑,但又怕老师的责备,所以只能把头埋在手臂上发出:“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

当然人生本来就有喜怒哀乐,既然是调味剂也有苦有甜,在一起久了必然会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试,他不断向我使眼色,让我告诉他答案,我却没有告诉他。成绩出来后他看了看自己满是错号的试卷,再看看我试卷上一个个对号好像都在嘲笑他,他自然也是闷闷不乐。但是这点小矛盾怎能击垮我们之间深厚的友谊呢?没过多长时间,我们又很快在一起闹、一起笑。

正是他的出现,初中三年生活的点点滴滴才愈发使我珍惜和感动,我们在欢声笑语中度过那青春年华,收获友谊,共同成长,一起描绘着属于我们的未来!

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篇17:同桌二年级小

全文共 501 字

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我刚升上初中的第一天,我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室,刚做下,就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼:“要是他是坏学生怎么办?我的烦恼似乎都清晰的写在脸上,心里如焚的想着。突然,老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此,我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的,有时也会出现一些让人不愉快的事情。

记得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后,我们都不理睬对方。但我没想到的是。

有一天,我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习,十分焦急的我是无可奈何啊!就在这时,我眼前出现一支笔。当我转过去的时候,看到我同桌拿着笔,边拿边说:“拿去用吧!我惭愧的对他说:“对不起,那天的事,是我不对。只听他却说:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动!

你看,这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问,你有这样好的同桌吗?要是有的话,请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了!

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篇18:我的同桌作文800字

全文共 915 字

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我叫法依琳,11岁,是个女生。我可不是普通人类,我是一个小神女,但别人都不知道。

今天早上,我的人类同桌刚调走了,这是我求之不得的事,因为她处处和我作对,虽然每次都是我获胜。

下课后,我开始思考新同桌是什么样子,甚至考虑到她是否是人类,估计了一下,嗯,看来有99。99%的几率是人类,只有0。01%的几率会是仙或其他。

下午,终于迎来了新一任同桌,她名叫叮咚,长得一般(在仙界里一点也不好看)。短头发,绿眼睛,更重要的是她的头上长着一对货真价实的猫耳朵,可是大家都认为那双耳朵是假的。

趁着下课的时间,我发现她的耳朵一抖一抖的,我故作镇定:这个人不是人类,绝对不是!她是一只货真价实的“猫女”!我想来想去,可还是拿不定主意,只好问问她了!可在这么多人面前,我该如何开口?况且上课铃声也响了。

好不容易挨到了放学,我健步追上叮咚,问道:“你也不是人类?”她笑了笑说:“法依琳,你可真灵!我的确不是人类。这么说你也不是人类!”我点了点头,她又嬉皮笑脸地说“那好,你猜猜我不是人类,我是什么?”

可恶,这么严肃的事情,还来闹着玩!

“猫女呗。”我说。

她惊讶极了,愣了一会后,点点头,说:“还没有人能猜出来呢!我曾说过,谁猜得出来,谁就是我的知音。”

“知音!”她甜甜地叫了我一声。

在和叮咚在一起的日子里,我很快乐,一起吃饭,一起逛街,在游乐场里玩到嗨。

后来,叮咚告诉我,她其实在三年级的时候,就离开学校了,后来在外地得了一种十分罕见的疾病,怕是医不好了,可她又十分想回母校见见那个当时二年级的小孩子,因为那同学救过她,希望能再见那同学最后一面,返校后才发现那小同学已经转学了,却遇到了我,并发现我长得很像那个小同学,才向老师要求调位置好好看我的……

听到这里时,我哭了,哭得那么动情,那么伤心……

接着,她送了我一个永远脱不下来的水晶护身符和一株重生草,接着扬长而去……

后来,我听说她在手术室里接受重疾手术,但只有10%的成功率,而且生命只能延迟十个小时,我便焦急地在手术室外面等候。当医生说“手术成功了,已经送到住院部了”的时候,我第一个跑过去,她带着微笑说:“你来啦……”我吻了她一下,她说:“不用说了,我知道……”

她带着微笑闭上双眼,又变成仙女了……

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篇19:我的同桌

全文共 730 字

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“叮铃铃——”“嘿嘿!快醒醒!下课了!”“嗯……下节什么课?”我的同桌许俊杰叫醒正趴在桌子上睡觉的我。“是体育课啊!快点,要下去了。”“哦,就去了。”我懒洋洋地站起来,舒服地伸了个懒腰,便慢腾腾地朝楼下走去。

“好,同学们,我们今天练耐力跑,跑1000米。自由组队,每队两个人。”体育老师大声地对我们说。我的大脑一接收到这讯息,腿细胞组织一下就软了,可我的同桌许俊杰,他一听到这个消息,在那里又蹦又跳,脸上笑嘻嘻的,好像很开心似的。他是一个体育健将,在体育节时他所报的项目,除了有特殊情况的,他都能拿前三;一听到跑步什么的,跟吃了兴奋剂似的,手舞足蹈的,而且都能跑第一;所以我决定和他组成一队。

我和许俊杰出发了,一开始脚步还是稳的,可是到了第二圈的时候,脚就开始发软,速度跟不上了。许俊杰看见了,也放慢了脚步,等我跟上。

跑到第四圈的时候,我就眼冒金星、呼吸急促、两腿发软、肚子疼痛了。“啊——”许俊杰的目光随着我的一声惨叫落到了我身上,只见我已经坐到了地上,脚腕的地方摔破了,鲜血直流。他急忙跑过来问我:“你没事吧?要不要紧?我送你去医务室。”我我强忍着脚痛,故做轻松地向他摇了摇手,示意不用,可是他还是坚持送我去医务室。

他伸出手来,慢慢的扶我起来,把我的手臂撂到他的脖子上,一步一步地、小心翼翼的扶我去医务室。“你送我去医务室,你不是就不能跑第一了么?”我问。“呵呵,这回得不了第一,大不了下回再补回去嘛!”他笑呵呵地说,“如果我对你视而不见,就算我拿了个第一名,也会心理不安的。”听了这话,一股暖流从我的心底涌了上来,此时,我觉得他就像是我的铁哥们,额不,就像亲兄弟一般照顾我,使我感动之至。

他——许俊杰,就是我的同桌,我的好哥们,一个善良、热心的体育健将。

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篇20:聪明的同桌作文

全文共 447 字

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我记得印象最深刻的同桌的样子,他长得白白的、胖胖的、个子高高的、眼睛大大的。他特别幽默风趣,我们都很喜欢他。

他特别聪明,有一次数学老师出了几道题,当别人还在苦思冥想时,他就已经全部正确解答出来了,老师也都非常喜欢他呢!他还特别关心别人,有一次上体育课,有一个同学跑步时摔倒了,他看见了,连忙把他扶起来;有的时候,有同学哭鼻子了,他就讲各种笑话逗他,哄他开心,让他破涕为笑。他也是个特别乖巧、懂事、听话的孩子,在家听父母的话,在学校听老师的话。他还是个多才多艺的人,会唱歌、会跳舞、绘画也很不错,而且他还会变声,他能模仿很多歌手的声音唱歌,模仿得特别像。

记得有一次,我的书丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,他二话没说就把书放到我面前了,恰巧老师走过来了,发现他没有看书,老师就批评了他一通,他低着头也不辩解。放学回家后,我发现我的书在书包里整整齐齐的放着呢。哎,由于我的粗心大意害得同桌被老师批评,我感觉心里很不好受。

我们做了好几次同桌了,我特别喜欢他,希望下次还可以和他做同桌。这样的同桌你们喜欢吗?

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