0

同桌我想对你说(热门20篇)

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来同桌我想对你说,欢迎阅读!

浏览

6690

作文

1000

我的同桌作文600字

全文共 628 字

+ 加入清单

我的同桌呀!你可别看他相貌平平,但是发起火来可是如炸弹爆炸一样厉害!你们可别惹他发火,不然你们的“小命”可就不保了。到时候可别怪我没有提醒哦!

看!他大步流星地走进教室,头上的三根“毛”随着风也飘来飘去。那严肃的神情使我不禁打了个冷颤,不好!他准是又被谁惹毛了,唉!今天准没好果子吃了!

“叮铃铃……”上课铃响了,这节课是数学,那可是同桌的宝贝课。所以,今天他特地买了一个新练习本。呼!我长长地出了一口气,刚想捏一把汗。谁知说时迟那时快,练习本掉了下去。呃……只见他眉毛竖起,脸色涨红。我看到这一幕,不禁咽了一口唾沫,忐忑不安地捡起本子递给他。妈呀……千万可别下课!千万别!老天呀!帮帮我吧!但老天就是不如我所愿。不一会儿,下课铃响了。唉!新一届的“植物大战僵尸”就这样拉开了序幕。只见同桌大声吼道:“你看你,把我本子弄到地上都脏了!平时看你一副乖乖女的样子,没想到你还敢把我的本子弄脏,这可是新买的……”就这样,大战持续十分钟后终于平息了。我也身为一位班干部居然被他说得都想找个洞钻进去,同学们有的窃窃私语,有的指指点点,还有人专门观看我那狼狈的样子……我该如何是好啊哇!

但是你们也别看他凶巴巴的,其实他也是个讲义气的人。

记得有一次,我被同学们的恶作剧整得狼狈不堪,一屁股坐在座位上大哭起来。同桌见这情形,立马问清楚事情的来龙去脉,去给我讨回公道。从那一刻起,我就认定人并不是没有优点,只是在于你有没有用心去发现。

看!这就是我的“炸弹”同桌,他叫——赵炳栋。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的同桌小学六年级

全文共 456 字

+ 加入清单

小学到到现在,在我的同桌里,有活泼的,有内涵的,有深沉的,也有机灵淘气的。其中,最令我难以忘怀的当属那倾国倾城,貌美无双的滕家伟了。

说到滕家伟,长得血气阳刚,性格却潜在着女性的阴柔娇媚,因此,大家都夸张地叫他腾MM。

嘿!可别小看滕家伟,他的成绩可在我们班属于中上流阶段。啊!才94瞧,刚发下考试卷,我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢:两条柳眉拧在一块,嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的94分。哎我说同桌啊同桌,这次科学那么难,能够考上九十分就已经不错了,可见你这上进心可真足的啊。

刘XX!你死定了!听到这声愤怒的娇呵,我就知道我们班的刘某人看来又要大事不妙了。啊啊啊,伟哥我错了哈,看见同桌拿起了扣分册,刘某人的心就紧了,立刻向同桌赔礼道歉起来,还一改往日腾MM的称呼,叫起了伟哥,惹得我们一旁的人忍俊不禁。其实啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每当看到刘某这么起劲地向他赔罪,哎,害的于心不忍的同桌每次都放了他一马。

哎,同桌,这道题是不是这样啊这么笨!呼!你算错了!嗨!远处,又传来了我和同桌的嬉笑打闹声

展开阅读全文

篇2:五年级我的同桌500字作文

全文共 532 字

+ 加入清单

我的同桌孙涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

展开阅读全文

篇3:同桌我想对你说作文500字

全文共 557 字

+ 加入清单

包稚琦,我想对你一声“谢谢”!这声“谢谢”在应该说的时候我没有说,不是我不想说,而是不好意思。

那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课,而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》,有的同学一心一意地在读,有的却三心二意,滥竽充数。我呢!是一半是三心二意,一半是一心一意。教室里的声音大得震耳欲聋,如万马奔腾。

接下来老师让我们小组分成三小组,每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误,于是我就跟着她又读了一遍,改正了错误。接着我盯她读了一遍,只错了一个,她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”,可是我羞于启齿没有说出来。

过了一会儿,老师说“等一下默词,大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍,这时包稚琦又听出了我的一个错误,又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”,但我还是没有说出口。

这时,老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看,结果她看不懂就问老师,她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”,最终我还是没有当面说出来。不是我不想说,而是我不太好意思当面对对你说。

我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”,今天我以作文的形式真诚地对你说出来:“包稚琦,谢谢你”!希望你能知道,我会让你做我的榜样,向你学习,让我们一起共同努力,好好学习!

展开阅读全文

篇4:写同桌的作文700字

全文共 755 字

+ 加入清单

记得,那年风卷云舒,你一袭白衣,突兀地闯入了我的世界。

“你给我坐到后面去!”老师一边用手指着满不在乎的你,一边愤怒地咆哮道。“初来乍到,请多关照。”你随手将书包抛下,坐在我左前方,笑嘻嘻地冲周围打了个招呼。我不知为何突然被你的飞扬跋扈打动了,微微点了点头。

你成绩不差,就是过于轻狂了。每次老师都是三令五申让你交作业,你每次都一脸严肃地点头应是,坐下后便笑嘻嘻地继续拿作业纸折飞机。举手投足间带着少年特有的烂漫。

偶日,老师让你补上习册的空白。你随手抓过我的习册,坏笑着抄下一串串龙飞凤舞的数字。我经常问你为什么不认真学习,为什么总是那么随心所欲。你每次都笑笑,露出一对小小的虎牙,抛下一句“人不轻狂枉少年。”

每到主科,你便昏昏欲睡,拿课本挡住脸与旁人聊天。我的目光总是习惯性的偏左45°,拿演算纸揉成团砸你,你会立刻回头,吐吐舌头,拿笔在纸上涂涂画画。遇到副科,你比老师还兴奋,让我不由自主地怀疑你把所有的IQ和精力都用在上面了。

副科中,你最偏爱的就是音乐了。每到音乐课,你就会翻出语文书,用各种曲调轻声哼唱着单一枯燥的课文。仿佛使它的每个字都明媚了起来。我则会用手轻轻给你打着拍子,每当你忘乎所以时就飞去一个纸团,待你回头时才说一声:“哥们儿,配合点,跟着节拍走。”你立刻会把纸团扔过来,并且抱着头迅速趴在桌上,生怕我连扔几个过去。

那段日子我记得最清楚的,就是左边45°的那个少年。后来,你转学了。当我坐在新教室里,目光偏左45°,一切照旧,唯独少了你不羁的笑颜。

“有同学转校了。”老师用几个字,不带感情的宣布了你的离开。不知为何,我心底忽然涌上一丝落寞。可能,以后就没人能吸引我目光偏左45°了。

我突然很希望,一日,我趴在窗前看外面姹紫嫣红。你就在这时,仍是一袭白衣,夹杂着温暖的阳光走过,坐在我左边45°。

展开阅读全文

篇5:我的同桌作文800字

全文共 1053 字

+ 加入清单

我的同桌是陈文杰,从远处看,整个人就是黑色的——他好像啥衣服都不爱穿似的,几乎天天是一件黑皮夹克!再走近点,也差不多看清楚了,一头乌黑的头发,却偏要捣蛋般地掺上几缕棕色,显得那么调皮。

叫他“努力小生”,一点也不为过。这不,这周新当选的值周班长就是他啦!想想他刚和我做同桌时,考试成绩貌似不那么出众,总是七十出出头。可“努力小生”这个雅号又是怎么来的呢?

我仔细想了想,主要有三大理由。

一是作业速度快。记得那一次,我刚把数学大练交掉,陈文杰还在奋笔疾书。我心想:看你写到什么时候!于是,我故作关心地走过去,问:“陈文杰,你在写什么呀?以你那爱玩的天性,现在可是下课哦,你再不玩,就要上课啦!”要是以前那会儿,他绝对会看我一眼,吐出两个字:“没空!”可现在,他却连看都……哦不,瞟都没瞟我一眼,一个字,甚至半个字音都没有说,而是憋足了劲儿往下写。我自讨没趣儿,只好闭上嘴巴,不说话了。

二是作业效率高。一听说他的《解题高手》和1号本又是“优+”,我就开始纳闷儿了:这小子,学习成绩一直“蹭蹭”往上蹿,是为什么?我“拜师学艺”般地说:“陈文杰呀,你的成绩为什么这么突飞猛进?”刚做同桌那会儿,我对他没啥印象。字一团糟,学习一团糟,几乎一切都是一团糟!可是现在他竟有了如此明显的进步!他“冷冷”地笑几下(我从没见过他大笑)道:“每天只要多读一点,多琢磨一会儿,多背、多听、多写、多……”他一说起来,几乎是没完没了了,一个手指头一个手指头数着,如数家珍般地数着。可以毫不夸张地说,我从没见过他这么认真。我连连说:“打住,打住,我再也听不下去啦!”那滔滔不绝,如瀑布般的“演讲”戛然而止。我是纯属“惊呆了”,没想到陈文杰会这么努力。

第三,当然要寻根问源。周老师经常说,态度认真了,自然会努力。所以,上进心强烈,是陈文杰进步的又一个因素。

作为他的同桌,我一次也没想过他会当值周班长。以前他算个中等生,不太引人注目。至于值周班长,可能就是奢望。从中等生转到中上游,这也是个考验。现在,全班大部分同学都在努力!在这种情况下,保持中等也已经很不容易了。我就笑着问他:“陈文杰,你是怎么在保持成绩的情况下,还能力争上游的?”我先是没有回答这个问题,而是反问我:“如果你是我,你会怎么做?”我挠挠头道:“也没什么,别人努力一点,我就努力十点!即使深知别人比我厉害,也要放手搏一搏,和他‘作斗争’。”他点点头说:“我也是如此,付出的努力比别人多,收获的甜蜜也比别人多!”

这个人,就是我的同桌。一个“努力小生”,身上有一种锲而不舍的精神!

展开阅读全文

篇6:我的同桌作文400字

全文共 416 字

+ 加入清单

我有一个好同桌,名叫金典,这个名字是不是有点搞笑。金典她是一个小女生,但从她的身上我们看到的却是十气十足的假小子。

她有着一头乌黑的头发,远看就像被刷过油漆一样,一双浓浓的眉毛下面还有一双棕色的眼睛,显得格外明亮、清澈,大大的嘴巴说起话来,既风趣又幽默。

记得有一次,我因为在家里没能够好好学习,导致我的成绩下降了,被妈妈严重批评了。来到学校,我虽然是眉开眼笑,但我的心里非常难过,我不想被我的好朋友发现我今天不开心,我就一直在隐藏着我自己,不一会儿金典过来找我了,她就像是我肚子里的蛔虫一样竟然看出了我的不开心,她急忙跑到我的座位上,拉着我的手对我说:“袁佳冉,我们一起玩一个小游戏吧,我低着头什么也没说,她见我没说话,又说:“对了,我给你讲个笑话吧,就这样她津津有味的讲了起来。”听玩她的小故事,我的脸上露出了笑容,就这样……我和她开心的去玩耍了。

这就是我的好同桌金典,一个风趣幽默能带给我快乐、给我温暖的人,你们愿意和她交朋友吗?

展开阅读全文

篇7:小学三年级我的同桌作文

全文共 595 字

+ 加入清单

重新分座位之后,我与他坐在了一起。他叫崔兆为,相貌平平,成绩一般,一看就没有发展前途。对于我这个不爱学习的孩子来说,更想要一个成绩优秀的同桌

“五爱一守”活动开始了。为了让同学们“爱学习”,班主任让大家制定目标,选定超越目标。我一看,他的目标竟然是李文举,我忍不住大笑起来,对他说:“就你?也想超过李文举?他可是咱们班前十五名的!”他认真地说:“只要我有信心,并付出努力,就一定可以超过他的。”我摇摇头,笑着走开了。

接下来的日子,他学习很拼命。早读课,他放开声音朗读,一刻也不停;课堂上,他专注听课,积极发言;晚自习,他头也不抬,只在那儿认真写作业、复习、预习。当期中考试成绩揭晓的时候,他的梦想实现了,他是全班第六名,超越了第十二名的李文举。

我不由对他刮目相看,被他那爱学习的精神所感动了,决定向他学习。我每天坚持认真听课,自习课不做小动作。每当我想偷懒的时候,只要看到他那认真学习的样子,就立即学习起来。每天如此,坚持了一个月,月考时,我的各科成绩都进步了许多。我高兴极了,每天更加努力地学习,到了期末考试的时候,我竟然考了六百多分,总分比期中考试提高了近一百分。老师把进步奖的奖状颁发给了我。领到奖状的那一刻,我的心里美滋滋的。

一个多星期之后,老师宣布五爱一守标兵,我和同桌的名字都出现在里面!我激动地对他说:“同桌,谢谢你!是你那爱学习的精神感染了我,让我也成了一个爱学习的学生。”

展开阅读全文

篇8:描写同桌的作文

全文共 492 字

+ 加入清单

在我读一年级的时候,和我相处得最融洽的好朋友,要算是同桌张小芳了。恰好,她和我住在同一座楼,我们每天一起坐校车上学、放学,感情越来越深厚。

虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,乐于助人。她是一个品学兼优的好学生,所以我们都很喜欢她,愿意与她接近。每逢我有疑难问题时,便去请教她,她总是很耐心地给我解释,帮我解决困难,令我十分感动。

记得有一次,我的脚意外受了伤,要留在家里疗养,不能上学。当时我担心学习跟不上,但小芳安慰我说:“我一定帮你。”那段日子里,小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家,把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我,让我不致中断学习,把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道,让我能分享他们的欢乐。这就样,虽然我半个月没上课,但我的学习成绩没受影响,这件事这一直牢记,令我十分感激她。

后来,她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远,不能常常见面,平时只能通通电话,但是每逢暑假时,他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友,一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友,我觉得自己很幸运。

在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助,我庆幸自己拥有真正的朋友。

展开阅读全文

篇9:同桌的你学生

全文共 745 字

+ 加入清单

十分惊讶、欣喜我们竟又重逢了。

在小雨蒙蒙的体育课上,在青翠欲滴的大槐树下,四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上,聊着我们共同的回忆。

四年了,我实在掩饰不了内心的激动,注视着你,寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变,还是胖乎乎的脸蛋,青蛙似的眼睛,而你说我变了,变得成熟了,是阿,时间带为了我们告别了单纯。

曾记否?在小学,你是班中数一数二的“捣蛋大王”,而且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上,我起身回答问题后,摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你,你竟一副幸灾乐祸的样貌,原先是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后,我十分生气,你缠着我请求我原谅你,还说给我买我最喜欢吃的糖果,我都拒绝了。一天后,我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条,上面写道:同桌,真的对不起!不管你原谅我还是不原谅我,我都会每一天送你糖果,每一天帮你干值日。我看了看你,你一脸期盼的表情。之后,我向你露出了宽容的笑脸。

曾记否?在一个严寒的冬日,放学后,下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外,焦急地直跺脚。这是,你走了过来,拉了拉我的衣角说:“同桌,这把雨伞你用吧,我家离校园近,跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道:“不用。”还没等我说完,你就把伞放在我我的手中,转身就跑了。我下楼后撑起伞,看到你双手举着书包在头顶上,身上布满了雪花。我望着你,望着你不见在人群中。虽是严寒冬日,我的心却如同一支火把那样温暖,这支火把就是你为我举起的。

我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪,但是我们对彼此的心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日,我们的心头都升起了一座彩虹。

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。谁看了我给你写的信,谁把他丢在风中,我衷心的祝愿你。

十分难过、不舍,我们竟又分离了。

展开阅读全文

篇10:我的同桌作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

在小学的生活里,每一学期,每一天都会有一个同桌陪伴你。

你与你的同桌是怎么相处的?是互相帮助,一同玩耍,还是互相竞争?我的同桌是学习委员,在班上他学习成绩名列前茅,是全班的榜样。

我的同桌张皓俊是一个万能的学霸,语文很好,数学和英语常常能让全班刮目相看。

在一个晴朗的一天,我很困地走进了教室,也是因为一道在《MO数学竞赛通鉴2017版》中很难的一道题,这道题很短,但信息很多,把信息列下来就要两分钟。我把这个题反反复复算了很多次才有一道错误信息,这也是后来与他的讨论中才发现的。其余的我一个也没有想出来,于是我就把这本厚5厘米的“疑难”题库书带到了教室,可他一直在看一本数学课外书,没想打扰他。中午他好不容易把那本书看完了,我连忙把那本很厚的《MO数学竞赛通鉴》给他,当他看到那题,开始沉思。这和我做的没有什么区别,但下一秒他立刻眼睛一亮,很快地告诉我答案,我问他是怎么算的,他很清清晰晰地把过程写好了,我看了一眼,真是如鱼得水,敬佩得五体投地。

展开阅读全文

篇11:最美同桌话题

全文共 611 字

+ 加入清单

前几天,我们班来了一位新同学,而且他和我成了同桌

我这位同桌很特殊,他原本是五(4)班的,可不知为什么,他就被转来了我们班。

他可是个大家伙,体重为114斤,身高为1。49米,有点偏横向发展,从远处看,这体型就像一颗“球”。长着一双中等大小的眼睛,还有着一条香肠似的嘴巴,还有着肥肥胖胖的“鹅蛋脸”。与巨大无比的头,这头上吧,还有着几根犹如刺猬的刺一样的短头发,这刺就是他的终极武器,当有人想欺负他时,他就是用他的“刺”去扎他,让那人疼得生不如死。

他这个人十分幽默、搞笑,经常给我们讲笑话,让我们捧腹大笑,自从他来了,我们的教室就变成了“开心教室”。只要有人进来,出来时一定是笑着。而且,他还是很乐于助人,当看到有人有烦心事时,他就会给他们讲笑话,使他们不再不开心。他可是我们班,不,甚至是整个年级名副其实的“幽默大王”。

有时,他也会与同学们之间发生一些小争执,但这些吵架的原因大多数是因为他们不开心时,他给他们火上浇油、雪上加霜,使他们更不开心了。

我的同桌他学习成绩不是很好,在班里中属于中等的位置,每次考试都差不多只考个七、八十分。但总能保持良好的心态去面对分数,他坚信,付出与收获是成正比的,付出了多少就会收获多少,所以,他一直在努力着,从未停止过,因为他知道,只要他付出的多了,收获也就多了,同学们一直相信他会学习变得越来越好,成为班级中的第一名。同学们还经常鼓励他“加油吧,你会成功的”!他也相信自己一定能成功的!

展开阅读全文

篇12:我的书虫同桌作文500字

全文共 560 字

+ 加入清单

我们班有一位同学,她酷爱读,一看就是40分钟,任谁叫她,她都不理。

一到课间,走廊上,操场上都挤满了玩耍的人,而她只是静静地坐在位子上看书,就像世界都被屏蔽了一样,满场的尖叫声,疯跑打闹都与她无关。

有一次,上课了,我满头大汗地回到教室,站在她旁边小声说“让一让”。她却纹丝不动地在看书,我叫了好几声,她才起身,不好意思地笑笑,继续看书。直到老师走进教室,她才把书收起来。

她对什么书都感兴趣。有一次自由活动课,我因肚子疼不能出去玩,便到图书角借书看,图书角只有一本最无聊的书《成语故事集》,我便无奈地走开了,可她却像恶狼看见食物一样飞奔过去,把书拿回座位,津津有味地看了起来。看着她那书虫模样我笑了笑。

有一次,我带了一本书,名叫《米小圈上学记》我看完后便把书扔进桌肚蔸出去玩了。回来的时候惊讶地看见她正在看我的书,一边看一边笑,这时她也发现了我,便笑嘻嘻地说:“这本书真是太有意思了,谢谢你让我知道了这么有趣的故事”,她因为书看得多,所以见多识广,我们不知道的她好像都知道。一天上课,老师考了我们一道选择题,我们班的同学都有点为难,想了半天也没想出来。这时一个声音大声说这题选C!”老师高兴地表扬了她“,回答正确”同学们都向她投来赞扬的目光,而她只是微微地点点头。原来这就是读书的方量。

猜猜她是谁!她就是我的“书虫同桌”。

展开阅读全文

篇13:我给同桌打分作文400字

全文共 431 字

+ 加入清单

今天,我就来给我的同桌打一打分

俗话说:“看人就要看颜值!”我的同桌长得很白,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁。一张樱桃小嘴,黑黑的长发中带有一丝棕色,走到街上回头率挺高的,这个我打98分。

才艺呢!这是不可缺少的一项了!她的才艺可多了,唱歌、葫芦丝、笛子和跳舞,还有她是我们班课前起歌委员和和歌咏比赛的小指挥员。每当学校组织歌咏比赛,她就是我们班的小指挥。她往台上一站,双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,同学们跟随指挥的手势,打开嗓门,纵情歌唱。但是,像这样的机会再也没有了,因为五、六年级就不参加歌咏比赛了,这一项我打100分。

她的气场还很强大。比如,今天在自习课时,老师不在教室,同学们的说话声从一个人讲话接着一小片,接着是一大组,然后就是全班人,整个教室闹哄哄的,她那般“母老虎”的怒吼声“不要说话了!”刹那间,教室里顿时鸦雀无声。呵呵!果然,这“母老虎”的外号不假呀!这一项打95分。

我算一算这总共是293分,嘻嘻!这就是我可爱、多才艺、有气场的好同桌。

展开阅读全文

篇14:作文我和同桌600字六年级

全文共 1056 字

+ 加入清单

扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。 When sweeping the floor, stand in a corner of the podium, look at the neat desk, imagine the appearance of the classmates.Suddenly sighed: Many people in the class have been my table -the first group, two, and three in the second group ... I cant help but have a sense of pride in the same table.

我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。

也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。

出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。

老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

展开阅读全文

篇15:写我的同桌作文高二大全

全文共 644 字

+ 加入清单

个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

高二时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

展开阅读全文

篇16:我的同桌作文600字

全文共 684 字

+ 加入清单

我的同桌完全是一个暴脾气的蚂蚁,她是我妈专门派来管我的,我觉得她哪一天可以掀翻一头蓝鲸。以前,我好像有多动症,自从她和我坐在一起,我的“多动细胞”一点一点分散了。“少动细胞”一点一点增加啦。

我不是跟你吹,她完全是当守卫的料。她一往那站,班里的同学立刻就停止了吵闹。如果她再喊上一声“悄悄地,别说话”,那可真可谓“河东狮一吼,老虎也颤抖”啊。

我觉得你完全不敢与她直视。她长着长长的眼睛,向上翘的眉毛,眉毛旁边还有几块雀斑。稍弯的耳朵,一张红红的嘴配上一只小巧的鼻子,长得还算可爱,但她的性格完全与外貌不同。

我的同桌性格常变,不过,无论怎么变总是带着暴力。她笑的时候可大声了。幸好,她不是全班的暴力女一号。这样,我才没生活在绝对的暴力氛围中。

我向我妈诉苦几次:“她太可怕了,我不想和她坐。”我妈却“趁火打劫”说:“你再说一次,扣你五个月的零花钱。”

渐渐,我们能谈得来啦。后来,我爷爷讲:“我们家和她们家是亲戚。我爷爷的爷爷和她爷爷的爷爷是同一个人。”哦,我似懂非懂地点点头。

我常常吓她。有时,她在上学时,来到楼梯口,我躲在垃圾桶后面等她上来,我一跳出来。把她吓个半死。有时,我躲在教室里,她一进教室,我立刻站起来,吓她一跳。

她和我的邻桌是班上的“暴力二人队”,分别是暴力女一号,暴力女二号。她们被分成正班长和副班长,她是副班长。不过,现在对于我来说,这个副班长在我看来是一只蚂蚁,我完全不把她放在眼里。

在我们班我是学神,她是学霸,但是上次考试她差点就超过我了,我捏了一把汗,我一定要坐到那“学仙”的宝座上,而她也不甘示弱,真是“巾帼不让须眉”。

这就是我的同桌———李宇霞。

展开阅读全文

篇17:描写我的同桌作文300字左右

全文共 312 字

+ 加入清单

唉,又被批评了。你也许会问我为什么被批评了呢?唉,别急,听我慢慢道来。

记得那天上语文课,老师正滔滔不绝地讲着,我们都在下面认真地做着笔记。忽然,我的圆珠笔没油了,我该怎么办?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,满脸堆笑地说:“小刘刘,借你的笔用一下好不好?”“不好!”他说出这两个字,一脸的严肃,不像是开玩笑。

哼!敬酒不吃吃罚酒,吃我一叉。我用手做一个叉子的形状,一按… …

“啊!!!”刘远大叫起来。我不过轻轻一按,可见他有多小题大做。

刘远二话不说,一告老师:害我被罚;二告家长:害我被打。唉,真是小心眼。

不过我可以理解,因为他是班长,这是长期对老师的依赖,让他爱打小报告,变得那么小心眼。

这就是我的同桌——小心眼的同桌。

展开阅读全文

篇18:我的同桌五年级优秀作文

全文共 615 字

+ 加入清单

我的同桌,学习成绩比我好些。若是在课堂上,你一回头,必定会看到他高举的右手。考试的成绩,我为什么会比他差那么一两分,大概问题就出在我讨厌举手上吧。

“我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句,“你管不着!”同桌吐吐舌头,然后与那位被老师命名为狐朋狗友玩儿去了。我略一思索,确实如此。可是,他一站起来,桌子就会猛地“地震”一下,把我的思绪全部打乱,唉,看来“解放”的日子还很远呐!再说这位赵大人,话音刚落,他就会从座位上弹起来,好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的,最后大手一挥,停在半空,脚踩板凳条?

不过,话说回来,他上课蛮认真,而且,这位兄台,对待“工作,”也是很“认真”的。

他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时,查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好,抓到了机会,简直是如鱼得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,__可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操,呵!只见__操起矿泉水,咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半,天哪!那可是冰冻的哩?又见他一头钻到桌下,虎视眈眈的眼神扫来扫去,我看他手中的冰冻矿泉水,嘻,还冒着冷气哩!“__,不要睁眼!”__提醒到。这时忽然才发现__变成了“落汤鸡”。原来就在__叫我名字的时候,__手中的那瓶矿泉水,哐当一下砸中了他自己的脑袋。__愁眉苦脸,只见他双眼一闪,用手向头上一甩!呵:爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子,真是哭笑不得呀。

对了,知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌,一个稍显调皮的人!

展开阅读全文

篇19:我的同桌五年级优秀作文

全文共 484 字

+ 加入清单

她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

她名叫童馨,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,礼玮,我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。

接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。

这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。

展开阅读全文

篇20:我的好同桌之超常发挥

全文共 407 字

+ 加入清单

作者:朱博洋

我的同桌是郭政禹,他其貌不扬,寸把长的头发,直直地竖着,一双似喜似悲含情目,一对前直后弯别样眉,让我想起了把头发剪短了的贾宝玉,他有许多优点,其中最大优点是他总在考试时超常发挥

临近小升初考试了,考试前,老师一连进行了几次模拟考试,我的同桌——郭政禹,他的成绩起起落落,老师不止一次提醒他,甚至把他叫到跟前谈话,可他的成绩依然没有很大的提升,我也为这位同学担心了,我知道,以他的能力完全可以达到守敬班的水平,可是一他最近的这几次模拟考试,这次的小升初考试会有所失利。

到了考试那一天,我走进了考场,考试的时间,我一直为他的成绩而感到担心,心里想着如果他没有考上直升班会怎么样,我无法面对他那伤心的感情。

成绩出来了,他竟然考上了直升班,这让我非常吃惊,不止我,全班同学都很吃惊,他成功了。

这就是我的同桌,他就是一个超常发挥的人,模拟考好不算什么,能在大考中取得胜利才是真正的胜利,这就是我那超常发挥的同桌。

展开阅读全文