同桌我想对你说（合集20篇）

光阴似箭，日月如梭，转眼间我走进了六年级的教室。

六年级都是单人单座，说到这里，我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多，比起说同桌，那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌，是从小学到现在，一直在一个班的代美玲同学，我习惯叫她小代。

她的个子并不高，特别苗条，长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣，深色牛仔裤，脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌，大概是刚刚走进中学的原因吧，我们对这个学校有说不完的评价，不过每次说完之后总会加上一句话：“咱们俩太有缘了，又在一个班。”说到那句话，整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题，她都会主动帮助我，给我讲解。

记得有一次，一道数学题，左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的，一下子就猜透了我的心，说了一句；“不会做了吧，我帮你。”话音刚落，她就耐心地给我讲了起来，可是我太笨了，两遍讲完之后还是不懂。

我以为她会说我笨，可是我没有想到的是，她不但没有说我，而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四六遍吧，我终于明白了，我望了望她，她笑了，我也笑了。怎莫样，我的同桌不错吧！每天放学，我们都一起回家，互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。

这就是我的同桌。我们共同在一个班六年的同桌，她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。

这就是我的同桌，关心我，帮助我的好同桌。

她，喜欢画画，喜欢朗读课文，脾气也好，并且她的字写得特别好。这些都是我喜欢的。

她，长得特别可爱，因为看到她画的小兔子，于是，我灵机一动，给她起了个绰号“小兔子”。

“小兔子”的第一块“金子”：画画。

那天，我想画一个女孩，服装、头发，头饰，都画好了，可是，我总是画不好脸，我不禁把笔一摔，跑去玩儿了。但是，当我坐在座位上，刚想静下心来好好画时。我却看到了……

我连忙问我旁边的人：“这脸是谁给我画的？我明明没有上色呀？这是谁给我上的？”

他们都不知道，只有小兔子悄悄地笑了起来。而那时，我也没有注意。

直到我看到了她画的漫画人物，我才明白那件事是谁做的，只见她向我狡黠地一笑，便背过身去继续创作。

“小兔子”的第二块“金子”：朗读课文。虽然你没有听到过她的声音，但你一定听到过电脑里朗读课文的声音。我可以给你保证：她的声音和电脑里的声音相似度一定是百分之九十。

“小兔子”的第三块“金子”：脾气好。

有一次，我看到了她新画的人物，我就对她说“我可以看一下你的画吗？”她点头同意了。但还是千叮咛万嘱咐：千万不要把画弄坏，这可是我最喜欢的一幅画啊！

但是，偏怕什么就来什么……

第二天，我刚要把画还给她时，画找不到了！我将小书包里的书都掏出来，才发现，画在书底下压了一个晚上，都皱得不能看了！我明明看到她眼里闪着泪花，还擦了一下眼泪。可是，她却反过来安慰我！

“小兔子”的第四块"金子”：字写得好。

刚和她做同桌时，我经常羡慕她的字。可问她时，她总是说：“什么啊，我的字不好看，我也没有上书法班！”我晕！

看到这里，你一定好奇“小兔子”是谁。我已经暗示过了，她便是我的同桌——李佳洁。

离上课只剩三分钟了，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。我本想向同桌男生借支笔，可我们都是来自不同的学校，毕竟不是多熟悉，我哪好意思呀！

我只好硬着头皮向后面的女生问：“余敏，你能借我一支笔么？”余敏一听我是来向她借东西的，马上收起脸上的笑容，装出十分为难的样子，用百般理由来拒绝我：“不行啊，我的笔只有这几支了，而且都不好用，我不能借给你。”余敏不借，我失望极了，觉得自己好没面子，我的脸火辣辣的。在无奈的情况下，我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝，这一次我十分担心，害怕如果赵馨也不借，那我该有多尴尬！我怀着忐忑不安的心，说：“帮帮忙吧，赵馨。”“需要我帮你忙？”赵馨抬起头，我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里，看到了她的真心和大方。我不再担心了，脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗？”“没问题，反正我的笔多，你选自己喜欢的吧！”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的？”我一脸的不相信，要知道，她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头：“恩，真的。”我随便拿了一支笔，迅速地将笔袋还给了她，说：“太谢谢了，赵馨。”“不用谢，同学不帮同学帮谁？”看看她那满脸的笑，我心中漾起了阵阵感激之情。

赵馨那么地友爱同学，不求回报地帮助任何一位同学。她的精神，助我前进。

同桌：姓张名xx

长相：短短的头发，小眼睛，近视眼。眼睛离开书本一尺就看不清，真让人头疼。其实，他是有眼镜的，可他就是不带。

头疼的原因是：因为不戴眼镜，好多字看不清楚，只要遇到复杂的字，他就让我给他写得大大的，然后他模仿着写。

说起他，这还是个不讲理的家伙呢。有一次，他问我题，我不假思索地把答案说出来了。本以为他会对我佩服得五体投地，谁知，他不以为然地放声大笑，边笑边说：“你个大笨蛋，这道题肯定不得这个数，不信，咱去问问学霸。”“好，一言为定！如果你输了，要向我赔礼道歉。”我应声答曰。话刚落下，他就跑着去问张奥翔。

不大会儿功夫，他慢悠悠我的走过来，慢吞吞的对我说：“我……我输了。”既然认输就赶紧给我赔礼道歉吧。谁知道那家伙出尔反尔，嬉皮笑脸地说：“按理说，我是输了，但你说“一言为定”的时候，我还没答应呢。所以，咱俩是平局。”听他这么一说，我又气又恼，心想：真是个死皮赖脸的家伙，你说，让人头疼不？

他的脾气很倔强。犟起来，10头小毛驴也拉不回来。因为他的数学成绩有点差，作为他的小组长，我可是操碎了心。因得老师信任，我成了他的承包人，但凡数学试卷发下来，吴老师让改错，他总像得了拖延症。一拖再拖。怕他拖我们小组的后腿，我就利用课间死死盯住他，可他总趁我不注意，一溜烟跑得无影无踪，害得我满操场追着找人。当我气喘吁吁的找到他并且拽着胳膊拖到教室，上课铃又响了，你说我头疼不头疼？

这个让我头疼的同桌啊，在此，我郑重其事地警告你：我给你指出的这些毛病，如果你再不改，再开学，我还真要考虑一下，是否还会做你同桌。不信，咱骑驴看账本——走着瞧！

我的同桌有一头乌黑的头发，时不时扎两条细细的羊角辫，走起路来，羊角辫一摆一摆的，样子十分可爱。脸红扑扑的她，笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服，幸好有中发，要是短发，从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌，她有一个响亮的外号：棉被，因为顺口，女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你：我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信?她有时小气有时大方，不就是变色龙化身吗。

记得有一次，她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校，这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了，可又没地儿买。大家一起冲上去：“给我一张吧，里面有16张呢，少1张也不会怎么样!”“我的好朋友，我的好朋友，给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开，走开”我的同桌恼怒了，“你们自己难道不会买?”。我们扫兴地离开，暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了，上次我二话没就送她一张，她送我一张才算打平，好小气。

过了不久，老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了，钢笔也没墨水了，我急得像热锅里的蚂蚱——团团转，可是同桌二话没说，就借我一支笔，这次大方吧。

同桌就是同桌，和她在一起可开心了。

我的同桌“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边，但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了，我喜欢我的同桌，他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活，我感到很高兴，特别是和同桌闹笑话，我的同桌有很多，但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌！他虽然学习不好，但人也是很幽默的，虽然只相处两年，马上要毕业了，但还是要感谢他。在六个年轮中，我们相处整整两年，谢谢你给予我的帮助！ 在老师眼里，他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里，他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试，数学考得非常差，我心里十分难过，我看着同桌没考好，可他脸上还在笑，我感到奇怪，问他：“考这么差，还笑得起来？”而他却摆出一副无所谓的样子说：“为什么不能笑，一次失败就难过，两次失败那不是不活了？”我听了心里很生气。

他又说：“下次努力就行了，再说了，考得再差，那也是我认真做出来的，我的真实成绩，我感到自我骄傲！”虽然他说的活很气人，但却给我开了一课，我立刻开心起来，并努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考试真的考好了，他也有进步，我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树，也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事，即使他怎么不起眼，但我非常佩服他，当作好哥们。 时间飞快，他带得走年华，却带不走回忆！谁都想停留在小学生活、同学们身边，但那是不可能的。

以后的以后，还会遇到更好的、更优秀的同学，但是，我永远不会忘记曾帮助我的同桌，也不会忘记母校、老师、同学们！小学生活！再见！

让我印象最深的同学，是我的同桌，他叫沈玉，是一个男生。他的最大特点就是爱开玩笑，不守信。

有一次，我去上厕所，他趁我没在，就把我桌子上的文具盒给打开了，把我的橡皮拿了出来，又把他在上学路上捡的黑色的小石头，和我的橡皮一模一样的石头放在文具盒里边。我上完厕所回来，正好开始上课了。老师让我们默字，我写着写着错了一个字，拿出橡皮使劲儿擦，谁知道擦出来的。全是黑的不说，还把纸擦烂了，害得我被老师给批评了，他却旁边捂着嘴偷着乐。老师走了之后，我就一直瞪着他，瞪得他的脸都红了，不好意思地问我：“你瞪着我看干啥？”

我说：“我这文具盒里的小石头是不是你放的？”

他说：“不是。”

“不可能，如果不是你放的那是谁？还有，只有你可能在两三分钟内才能做到这样的事儿；并且，只有你的手上有灰尘。”

我的话镇住了他，他只好乖乖地认错，向我赔不是。

还有一次我们一起去上学。他走路不看路，不小心摔倒了，把手给弄流血了，疼得他哇哇叫。我赶快把书包取下来，从书包里掏出一张卫生纸递给他，让他把血给擦干净。我看见我书包里有一张白纸，仔细一看，原来是爸爸的资料。刚好我们到了爸爸的办公楼下，我就让他站在楼下等我，我去把爸爸的资料送到楼上。谁知道等我下来的时候他早就没影了。我左看看右看看，没找到他，我就赶紧往学校跑。再不跑快就迟到了。我到了学校，看到他已经坐在自己的位置上了。等老师走了，我气呼呼地质问他：“说好了等我，怎么不等我就自己跑了呢？”

他说：“当时我急着想去上个厕所，没等你就跑来了。”

哦，原来这样啊，我气消了，说：“你早这么说，我就不用在楼下等了你半天呢。”

他又补了一句：“我骗你的，其实你上楼的时候，我就跑到学校了。”

一听这话，我又来气了，他是不是故意真想要气死我呀。

你们说，他是不是不守信用，爱骗人呢？

亲爱的同桌：

你好！

前段时间老师把我们调在了一起，让我有机会更多的了解你，从而收获到了无比的快乐！

这些天，我们互相帮助，我给你讲讲题，你给我分享一些有趣的故事，常常使我开怀大笑，所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。

下课，你与同学们一起快乐地嬉戏，时不时传来你朗朗的笑声；有时，当你正在开心地玩耍，看到同学间发生争执，你会立刻赶过去，好言相劝，平息他们的怒火；上课，我们一起专心致志的听老师讲课，你时常举手发言，赢得一阵阵掌声，我心中充满了羡慕……

记得一次考试，大家都在认真地答题，突然，我发现竟然忘记带了尺子，急得额头上渐渐冒出了汗珠，你转头一脸疑惑的看向我，终于弄清楚我的焦虑时，毫不犹豫地把自己的另一把尺子递给我，使我顺利地完成了题目，我心中充满了感激！

亲爱的同桌，希望你不仅是我学习上的同桌，更希望你是我生活中同进步的伙伴！一起加油！

我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。

话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢!从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。

这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借!

上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗?”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的`话，咱俩一起用。”

下课了，我惊奇的发现：彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用，再一看，她竟然什么都没做!她还让我多用点……

第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

瞧，“站在黑板前的那位是谁?”你看她留着一根很短的辫子，圆圆的脸蛋上镶着一双炯炯有神的大眼睛，微笑起来特别甜美，这不就是李炯同学吗?她不仅是我的同学，还是我的同桌呢!

李炯不但模样可爱，而且乐于助人，胸怀宽广。

那一次上美术课，老师让我们用勾线笔勾画景物轮廓，我立即从书包里拿出笔袋，可是把笔袋翻了个底朝天也没找到勾线笔。糟糕!勾线笔落家里了，这可怎么办?李炯看见我着急的样子，赶忙从文具盒里拿出一根勾线笔递给我。上次，李炯向我借修正液，我却自私地回绝了她，想到从前的自己，现在握着人家的勾线笔，我的脸上火辣辣的，心里真不是滋味。“快点勾吧，还想啥呢?”这时李炯看着我笑着说。我不好意思地拿起笔勾画起来。真没想到她是个不记“前嫌”，有肚量的人啊!

李炯的好不只这些，她还是一个诚实的人呢!一次数学考试，她得了100分，原来老师给她判错了一个小题，多算了一分。李炯没有悄悄把那道判错的题改正，而是如实地把情况告诉了老师。虽然她的一百分没有了，但是她诚实的品质却留在了老师和同学们的心中。

有这样的好同桌怎能不让我感到幸运呢!

我的同桌可爱又可恨。

他有一双大大的眼睛，细长的眉毛，胖胖的身体，最独特的是他有一张又大又红的嘴巴，看上去活像香肠，让人直流口水，恨不得去咬一口。

同桌十分可恨。有一天，上完体育课，他第一个跑向我，笑眯眯帝对我说：“大姐啊，上完体育课累不累?来块口香糖!”我挤出一丝笑容，盯着同桌说：“哟，什么时候变这么客气了?”同桌皱着眉头，说：“才不是，一元钱一块。”我很想吃，就毫不犹豫地付了一元钱。同桌捂着嘴巴递给我口香糖，然后就溜走了。我见他那样，满脸疑惑，但没管这些，抽出了口香糖。哦，天啊!口香糖上有条虫子，还散发着臭味，可怜我的手好粘啊!

我的同桌很爱看书。有一次上自习课，他二话不说，拿起书聚精会神地看了起来，我要问他借胶带，就拍了拍他的肩膀：“借我胶带!”他竟听不见，直到我把手伸在他面前，他才回过神来。

我的同桌乐于助人。有一次，我忘了带尺子，而老师说一定要用尺子画线，我正急得像热锅上的蚂蚁时，同桌拍了拍我的手，递给我一把尺子。

瞧我这同桌，简直又可爱又可恨!

我的同桌我的同桌是个女孩，可她却是我们五（8）班的一班之长，她的学习成绩名列前茅，总能坐在第一、第二名的宝座上。

她有着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，她笑时，脸蛋上还有两个小酒窝，非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着，只要她边转边笑，她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的.标准身材，她还喜欢扎马尾辫。

她的学习成绩名列前茅，她的作文常常被老师当范文念，还在《小学生导刊》上出版过呢！我非常佩服她，她还参加过很多比赛，常常能拿一个好名次。

她还是一个“开心果”，总会使巧招让我开心，有一次，我愁眉苦脸的，她便撒娇的靠在我的肩膀上，突然，她挠我痒痒，让我措手不及，但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人，有一次，我忘记带笔了，正在我焦急的时候，她伸出了援助之手，说：“用我的笔吧！”这真是雪中送炭啊！她便借了我一支笔，还有一次，公交车上没有座位了，一位老爷爷上来了，她便主动让座，老爷爷对她露出了会心的微笑。

自从到了六年级的下学期，我就一直和一个人做同桌，这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫，可是名字就是这样，没办法)。

他有一个大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，脸上长了黄色的斑，一头发白的短发(不是因为他是老头，可能是天生的吧，谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!

他自从上课就开始发呆，搞的老师每次以为我在和他说话一样，几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的，见都不想见他一眼，并且他的东西都不敢摸，有时候甚至用脚踢开)。

有一次，发本子，应为发本子的是个女生，见到吴玫材3个字，就来了个比排球运动员发球还优美的姿势往天上一抛，来了个180度的大脚把它踢了过来，不正不歪的正好踢到我的脑门上，气的我没办法，拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛，那一刹那，老师走过来了，打到了老师的身上，我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了，老师拿起本子后一看，吴玫材的本子，寻视了周围，发现躲在桌子下的我，就确认是我了。“崔良宇，这本子是你仍过来的吧!？”我跳起来回答：“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话，是不是他的晦气感染我了？他真的是个“倒霉”的同桌。

他的学习虽然不怎么好，但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外，只是女生们一个个都讨厌他)，他对人特别的好，天天都坐在座位上，打扫卫生和发本子他最积极。

有了这个倒霉的同桌，我也不能抱怨什么，不过，他很喜欢英语，有些不会读的单词或句子，他都问我，这只是我觉的，不知道别的同学怎么想的。

今天我真开心，去上作文课时，我的旁边坐着一位叫徐铭轩的小男生，他今年九岁，跟我一样，身高也跟我差不多，他在银城小学上学，徐铭轩还很喜欢看奥特曼。

徐敏轩的头发是个刺猬头，眉毛很浓。瞧，他的眼珠很黑，像两颗葡萄。再往下看，他有一个细细长长的鼻子，他笑起来就会露出两颗大大的门牙，脸上还长出了一颗痣，他的耳朵小小的，像极了一个“3”。

我和他玩了“木头人”的游戏，当老师喊完木头人口令的时候，我们就像被施了魔法一样，一动不动，我靠着墙，舒舒服服地站着，可徐铭轩却摆出了一个奥特曼的造型，我猜他一定很累吧!时间过得真慢，我都快坚持不住了，但转眼看徐敏轩，他还是一动不动，所以，我就想，既然他能坚持，我也要向他学习，我也一定坚持住，最后，我们都没有动。

今天我认识了新的同桌，我真希望能和他成为好朋友!

我在朗诵班有一位同桌，与我非常要好，我们在朗诵班举办的比赛中还得了第一名呢！她就是我的同班同学——谭欣怡。

谭欣怡圆圆的脸蛋上有一双小眼睛，要是你惹她生气，她就把眼睛眯起来，把眉头皱起来，眼睛几乎看不见了。她的嘴巴不大不小，不过，她要是吼起来，真是比河马的嘴巴还大呢！她的头发很长，大概到了肩膀下面。她虽然性格暴躁，但她对朋友很忠诚、大方，从不会说，我不跟你玩了那样的话。由于有着共同的爱好——朗诵，我们有很多共同话题，并且会一起同心协力、互相帮助提高朗诵水平。

我们朗诵班的陈老师准备举办一次比赛，自己选稿，可以一个人表演，也可以两个人表演，我选择和谭欣怡一起表演。由于快到学期末了，我们只能在短短的课间10分钟商量选稿和排练，最后我们决定选《尚书。大禹谟》和《虞书》来参加比赛。我们经过一段时间的训练、磨合，配合越来越默契，各方面都比以前好多了。

一转眼，朗诵比赛的日子就到了。一组、二组、三组……终于轮到我和谭欣怡表演了，功夫不负有心人，我们用最好的表现赢得了大家的掌声，获得了第一名。那时，在我们眼中，所有的一切都是美好的，所有的不愉快都抛之脑后，所有排练的困难与辛劳也都不见了踪影。同时，我也明白了：友谊是最宝贵的东西，如果你一个人行走在沙漠里，没有朋友的陪伴，是不可能走出去的，因为二人同心，其利断金。

通过这件事，我也相信我们将利用朗诵这个平台细心呵护我们的友谊，使之越来越坚固。

我的同桌名字很特别，叫“丁谷雨”，因为她是谷雨那天出生的。她长得很可爱，脸肉嘟嘟的，眼睛很大，鼻子小小的，是个巧嘴。她是我们班数一数二的好学生，每个老师都很喜欢她。不用说，因为她既会学又好学。

每次上课老师一问问题，我感觉丁谷雨的脑子就像马达似的，在快速转动，有时候只见她眼珠子骨碌骨碌一转，手就高高举起来了；而且，回答问题时，十次 有九次是回答在点子上的。（我问她为什么总能回答对老师的提问，她告诉我），她上课从不走神，脑子一直跟老师走。还有，每次自习，她都先认认真真的把老师 布置的.作业完成，然后花10分钟时间检查。 丁谷雨这一点特别好，就是她不死书，上课认真地上，作业专心地做，复习时用功地复习，下课了随便玩，这一点我觉得很少有人做到——会学。

丁谷雨不仅会学，还很好学。课作、家作都做完了，她不像其他小朋友坐在那东张西望没事干的样子，总是从书包里找出课外书——百科全书、中国历史、故事书等来看。只要看到她皱着眉头，抿着嘴唇，我就知道她肯定是遇到很不明白的问题，在那思考呢。她可真好学。

功夫不负有心人，这次期末考试她又以英语100（全班只有她一个）、语文98.5的成绩让我们大吃一惊。

这就是我的同桌，聪明好学的丁谷雨，我以后一定向她学习。

他的眼睛水灵灵的，看起来和小婴儿的眼睛一样，都很天真，鼻梁高高的，比班上所有同学的鼻子都俊。鼻子下面是能说会道的嘴巴，就是这嘴巴，让他在老师面前，有“好学生”之称。

你别看他很“友好”，但时间长了，你就会发现，站在你面前的是一名专业的捣蛋鬼。

“要考试了，请你们快点复习！”听到这声音，我有了不好的预感，我连忙用手摸了摸背，居然撕下了一个大标签，上面写着：5元一个，“周仔”写，现场的同学们都在大笑，我捏紧纸签，使劲往我的同桌扔了过去，正要逃亡的他，当然接受不了这一击。“啊”的一声，原来我的同桌被班主任老师抓了个正着，这时侯他的万能嘴巴开动了，连忙对老师礼貌地说：“老……师……我肚子疼。能不能……让……我上……”老师对他仔细打量了一下，同桌也双手抱着肚子，脸开始被自己的憋气大法憋得通红，像一副快要忍不住的样子。老师准了，他急忙跑到了考场等侯，生怕被我给追上。后来，我们刚来到考场就发现我的同桌，已经在那里等侯许久了。

还有一次，我的同桌因吃饭讲话被记了名字，被老师罚抄作文，同桌很聪明，让小组里的每一位同学抄一个片段，因为他是组长所以他布置的作业，没人敢不做，到了中午该交差的时候。组长收完作业交了上去，才和我们笑呵呵地说：“呵呵，谢谢帮我做作业！”同学们才恍然大悟。

这就是我的同桌，你们说他是不是捣蛋鬼呢？

我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如“战场”，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的“战争”吧!

超越“楚河汉界”

我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为“楚河汉界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头，跟同桌说：“你的手超越‘楚河汉界’了，伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，“我就超了，怎样，不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼，好!你不仁，就请别怪我不义!”于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。

“推己及人”

今天，英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎么办?我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：“老师，我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。“喔，是吗?作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了?”老师说。接着，下课就被老师请去办公室“喝茶”了。

哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?

“明天的你是否会想起，发神精的你？明天的你是否还会想起，你干的那些坏事？”听这是我给你神经病同桌——向志文，写的歌！

我的同桌，一个小矮子，头上光溜溜的像一个电灯泡，那头顶的疤痕，还总是说和妖怪大战留下的，一双大眼睛转来转去，性格开朗得要死。他便是向志文，我的神经病同桌。

一天早上，第四节课上课了，我同桌的“闹铃”又响了，每天早上或下午，最后一节课时，是他神经发作的时间，因为快放学了，他就快回家了，自然人来风，“哎呀！你烦不烦呀？别在动组长的帽子了，在动，在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌？”“哎，别别，我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟，何志文又神精出问题了！他忽然拉了拉我的衣角，说：“张林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我几巴掌，好吗？”我听了这话，心里想：这厮不会又来套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了过去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着发神经病了！

还有一个星期三早上，我们一群女生手挽手向女厕走去，这时他一个箭步“飞”到女厕门前，我来了个“豁虎跳”，到他身边，一个大吼：“何志文，你又发神经呀！这是女厕，男厕在右边，他一脸茫然，看了看上面的标志，才知走错厕所了！这件事不知被那个“大神”说出去，传到了老师耳里！班主任“火冒三丈”，让他多做一些作业，回到位子上，我也是一时心软，动手帮他减轻了负担。

最后，他还是好了伤疤，望了痛的那种，你看，他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了！

在这个学校我已经是一个五年级的学生了，因为我们有时两周换一次座位或三周换一次座位。我现在的同坐是一位男生，他上课总是爱说话，总是管不住他那调皮的小嘴巴，他上课时每次都要我说话。经过我细细观察，发现我以前的同桌和现在的同桌有着很大的差异。

袁艺坐在我以前的右边，脸上无论发生什么情况也不会露出焦急神色，总显出一副专心致志的神情，此时此刻的她绝不回答任何问题。笔记，她总是认认真真的记录着，从不偷懒，所以说，她是一个学习成绩非常好的同学，也是我学习的榜样。

她上课回答问题时就把手举起，她不会像有些人那样经常叫：“老师，老师”的叫，只要老师点到她时她就会站起来用洪亮的嗓音回答老师的问题。但她有时爱求别人帮她做事情，有时她不分青红皂白就怪别人：这件事是你弄得什么等等，这是她的缺点。

丁嘉琦可是个“讲话大王”。她坐在我左手边，只要一上课，在中间的过程中他肯定会说话。他经常对我说：“你有这个，那边那个，你看。”等等。他经常画画，他也喜欢画画。他画的画有模有样的，简直就像真的一样，但还是没有画过他那神态，但是他画的卡通人物、动漫人物和赛尔精灵人物画的非常好，简直太棒了!他在美术上画画，他画的画还不错。

一次在上英语外教课时，周老师在后面坐着，我看他在画卡通人物，我也画起来了。当时我俩正画的高兴，突然一个手来到我们的画面前抓起就收了。一看，是周老师，就非常惭愧。

我的这两位同学差异可真大啊!他们的特点不相同，缺点也不相同，从这我明白人不能十全十美。

“啪嗒！”这是棋子与棋子互相碰撞的声音。

“将军！”这是同桌那充满自信的嗓音。

“哈哈哈……”这是我们大家开心的笑声。

写字班里，大家都在凝神练字，教室里鸦雀无声，一片寂静，偶尔有老师与同学或者家长简短的谈话声溜进同学们的耳朵里。而我和同桌最喜欢的声音，就是那下象棋过程中的每一种声音—棋子啪嗒啪嗒互相碰撞的声音及同桌喊“将军”的声音。

我和同桌都喜欢在完成老师布置的任务之后再杀上几盘象棋，但是每次下到兴致高涨时往往会把老师提醒我俩的声音当作耳旁风，也常常超过老师给的时间。

同桌是下象棋的高手，听说他还能比得过老师呢！先开始让我赢一两盘其实是他偷偷让我的，所以之后……

呜呜呜，都是他赢我的。就连老师也只能勉强赢他几盘，这也太厉害了吧！

同桌，虽然你下象棋总是赢我，但是我一点都不生气，下象棋在枯燥的练字时间里给我带来了很多快乐，我要回家苦练，下次来练字的时候我要给你下战书，再和你大战几个回合！