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同桌我想对你说【汇编20篇】

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来同桌我想对你说,欢迎阅读!

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我的同桌叫井哥_人物作文600字

全文共 525 字

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我换过许多次座位,也换过不少同桌,作文 我的同桌。我们一般同桌都是一女一男搭配着坐,说老实话,我最喜欢的同桌还是张井,昵称:井哥。

那是在新学期的开始,老师就把我俩调到一起。一开始,他老是拿我的东西,踹我的凳子,我们老是吵架。但一次考试,一个5分的应用题他不会做,他眼巴巴的.看着我的试卷,快到收卷时他也没看出什么来头,他便把注意力转向了我。他一副很委屈的样子了,我最终把答案告诉了他。哎!没办法,算他运气好有我这么个同桌啊!

考试一完,他就翻脸不认人了。问他借什么东西,他都拒绝,又开始犯起他做老爷的毛病了:翘起个二郎脚,嘴里哼着小调,这我还不管他。张井得寸进尺,还编起我的童谣来:邱玉洁垃圾又勒啬,快来买一个,三无产品……我气得气不打一处来,差点没把肺气炸了!哼!你编我也编:“天空一声巨响,张井闪亮登场,天空二声巨响,张井死在现场。”张井也是个不服输的人,偏跟我闹个够,哼!我就舍命陪君子吧!

闹个下课还不够,还闹到上课来了。最后我假装发起脾气了,他还真学乖,鼓了个包子嘴——我们班的标牌动作。结束了这场战争。

他那双大大的眼睛,曾和我吵过架的嘴,一双大大的手,给我留下了很深刻的印象。

你,张井,只要一看到“秃鸡毛”的形象,我就知道既凶巴巴又可爱的你。

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篇1:我的同桌作文400字

全文共 393 字

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星期五下午,我们要举行六一联欢会。班里有很多同学都带了零食,我的同桌竟然带了80个糖果,我们看到了都很羡慕。

第一节课上数学,数学老师让组长把卷子发下去,我拿到卷子就开始写了。数学题快要下课时,语文老师走进教室,又让组长发了两张卷子。语文老师刚走没多久就下课了。

第二节课上语文,让我们拿出卷子语文老师写上名字,写完名字就开始写卷子了。老师说先做1-5题,我正做题的时候,我的同桌对我说:“李姝妍,这个字怎么写呀?”我说:“老师一会儿就讲题呢,老师讲完题你问老师不就行了。”同桌又说:“那你就给我说一下呗!”我不耐烦的对他说:“不会写了先写下一道题。”然后同桌就再也没问我了。、

后来老师开始讲答案,老师把生字写在黑板上写完以后,下来看同学们写得怎样,老师走到我同桌旁边的时候发现他有错字,老师狠狠的说了他一顿,老师说他的时候把我也吓了一跳,不过我心里非常开心。

同桌啊!你以后可要多长点心呀!

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篇2:描写我的同桌作文300字左右

全文共 474 字

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我的同桌叫王铮,她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

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篇3:写同桌的作文

全文共 339 字

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我的同桌是个男同学,我的同桌是一个不爱说话的人,他就是纪仰轩,但他做事却做的很好,从来不犹犹豫豫的。他长着较短的睫毛,他那乌黑的眼珠,他那双小小的眼睛,但却闪烁着聪颖的光辉。

他一笑起来的时候牙齿都露出来了。他个子不高,和我差不多。虽然看起来他瘦瘦的,但也不是很瘦。虽然看起来像是没有力气的样子,其实不是很弱。虽然他上课不发言,但是但是其他同学发言时他也会默默的说说看对不对,而且他的语、数、英三科的成绩都很好。

有时我上英语课或是语文棵是有不会的单词或不会写的字或是当我遇到不懂的问题时,他会告诉我,当他有什么不知道时,他也会来问我。有一句关于朋友的格言:(朋友间必须是患难相济,那才能说的上真正的友谊。——莎士比亚)同学或是朋友都应该互相帮助,这才是真真正正的友谊,这就是友谊!

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篇4:同桌作文400字

全文共 474 字

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原来,今天我们学校正在举行文艺汇演。我的同桌潘越他可爱看表演了,舞台上精彩的节目逗得他捧腹大笑。而且他今天带来了好多美味的.零食,让人看了口水都垂涎三尺,总算可以让他这个吃货大饱口福了!你说,他能不高兴吗?

演出还没开始,潘越就有点迫不及待了。他瞅了瞅舞台,舞台的两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球,横额上写着“县东小学迎新年文艺汇演”几个龙飞凤舞的大字。“县东小学文艺汇演正式开始!”小主持人话音刚落,台下立即响起了雷鸣般的掌声,潘越为了表现自己喜悦的心情,拍得最大声。第一个节目是学校的“小新苗”表演的《小小冠军梦》,在市里获得了一等奖。演员们一会儿来一个“左勾拳”,一会又来一个“右勾拳”……有好多千姿百态的动作,演员们表演得淋漓尽致,潘越一边啃零食,一边笑,搞得嘴里的食物都让他吐出来了。

最具有表现力的就是一年级一班的一个小朋友表演的电子琴演奏《铃儿响叮当》。一台电子琴被工作人员小心翼翼地搬上了舞台。随即,演员向观众们鞠了个躬,然后很熟练地弹奏起来。“咪嗦哆,咪咪哆……”一阵阵悠扬美妙的琴声把潘越迷醉了。只见他摇头晃脑,正为演员打节拍呢!

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篇5:调皮的同桌作文

全文共 1050 字

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终于等到调座位的时候了,以前的同桌真让我受不了,上课一直说话,太影响我听课了。盼星星,盼月亮,终于盼来了这次调位,可老师这次换来的同桌差点让我晕死,他就是班上公认的调皮大王————赵启轩。

这不,刚调完位,同学们的书包还没放下呢,他就开始了自己的独唱“那一年的雪花飘落梅花开枝头那一年的华清池旁留下太多愁……”“赵启轩,你在干嘛呢,现在是上课时间,别人在听课,你倒好,还唱歌呢,上来,我赏你几个栗子”讲台上响起了老师威严的话语。他猛然地醒悟过来,看见同学们都瞪着他,急忙站起来,支支吾吾地说:“我,我没听见。”“站就站好,别扭扭捏捏的,像个女孩子似的,站好!”老师生气地说。同学们顾不得老师生气,都哈哈大笑起来。

“你完了,我告老师你抄我作业,”正在写作业的我突然受到了惊吓,扭头一看,原来是赵启轩,“去,谁抄你的作业啊,我都写到第六题了,你题还没抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的还差不多。”我不服气地对他说。“王亦冉,赵启轩,你们在说什么啊,上课不说话,心里就痒痒是吧。讲台上传来数学老师的声音。”“老师,是王亦冉先给我说话的。”赵启轩抢先一步说。“不是的,老师,我正在做题,他说我抄他的作业,我都写到第六题了,他第一题还没抄,我也不甘示弱,大声争辩道。”“赵启轩,下课来我办公室一下”数学老师的话又清晰的传进了我的耳朵。嘻嘻,这臭小子,想暗算我,没门,我心想。

赵启轩无时无刻不在想着调皮捣蛋,这不,刚上课,他又开始调皮了。老师让我们读第三单元的《囚歌》,同学们正读得起劲,“老师老师,”前面的同学心急火燎地站起来。“赵启轩上课用自动铅笔戳我背!”“他无缘无故会戳你吗?”。老师问道。“我根本没搭理他,他就戳我”前面的同学委屈地说道。“好了,我知道了,赵启轩,你给我滚上来,每次上课都想挨几棍心里才舒坦了是吧。”老师强忍着怒火说。“不是,是王亦冉骂我!”“王亦冉?”老师把目光转向了我。她怎么骂你的?老师问。我也不知道她说的什么,反正他骂我了。赵启轩,你没听清她说的什么就说她骂你了,你怎么不想着王亦冉是说你好话呢,老师笑着说,好了,课后解决,回座位去!

下课了,同学们一窝蜂的围住老师,老师,赵启轩玩陀螺,老师,赵启轩打我,老师,赵启轩骂我,老师赵启轩滑楼梯,老师,赵启轩……好了好了,不要说了,赵启轩,罚你抄课文第十一课《七律。长征》20遍,十分钟写完,下节课交差,老师一口气说完了话,端着茶杯气冲冲的走了,赵启轩,死定了吧,赵启轩,自作自受哈,赵启轩你……

嘻嘻,朋友们,你们说说我这个同桌调皮捣蛋不?

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篇6:同桌二年级学生

全文共 691 字

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哎呀呀,倒霉倒霉真倒霉,一开学老师就把我调成跟调皮大王----徐艺坐,真是讨厌!

唉,既然坐在一起,就让你尝尝我的厉害!老师开始上课了,可能看我有点走神,立刻叫我起来回答问题。我支吾了半天,才像挤牙膏一样挤了一丁点出来。老师很生气,严肃地说:“坐下!”我可是从来都不受批评的呀,心里难过死了,徐艺在旁边冷言冷语:“叫你走神,活该!哈哈!”我气愤极了,当即给了他一腿。他马上站了起来:“老师,鲁均珊身为班干,还带头打人!”老师生气至极:“下课到我办公室来!”从此,我与他的大战拉开了序幕。

路上开战

俗话说得对:冤家路窄。我竟在路上遇到了他,当时我正气着呢,心想,好啊,送上门来了。让你尝尝“鲁氏腿脚双打”!我像饿虎扑食一般冲向了他,他还没明白怎么回事,就被我打了一顿。“你……你干吗?”“我干吗?我心里不爽,要打你!”我摆出一副老虎吃人的架势对着他。他一时语塞,望着我说不出话来。我怒气冲冲地说:“就你这猪头,明明是你说了我才打你的,你凭什么恶人先告状?啊?啊?”徐艺立即还了我一拳,我更是生气,就这样你一拳我一拳地打了起来。

超级斗嘴

今天,我又和徐老头(才给徐艺起的外号)发生争执,因为美术老师夸他画子画得好,我偏说不好,就吵了起来。“你不就羡慕吗?你给我画一个看看。”“呸!我羡慕你的画子?你画得多好啊,丑得没人看。”“我要老师欣赏就行,没眼光!”“你说我没眼光?你的画子值得我看吗?别弄脏了我的眼睛。”“你眼睛就是没眼光,好看的画子都被你糟蹋了!”“你才没眼光!”“你没!”“你没!”……我们又吵了一堂下课。

其实,这样也挺好的,有一天如果不吵架,我还不习惯呢。因为它我们的生活而精彩!

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篇7:我的新同桌300字_人物作文

全文共 328 字

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一提到换座位的事,我就一直纳闷:为什么老师每次换座位的时候都给我换学习不好的呢?可今天却给我调来了一个自称身高37.8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——

语文课上,他自言自语边说边写:这是windows95、98、1.0。那是windows2000、XP、7……他说了好多好多。上课时,我还瞄了一下他的本子。心里想:他长大是想研究电脑吗?或者是他在上电脑课吗?我不明白。可是,老师在叫他回答问题时,他却回答的.一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课,还是在下课?

这样看来,难怪他有一次考试考了13分,还有一次考了91分。

王子力呀王子力,我本来想帮你考到100分去的,可这样的话,那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧!但愿你不会影响到我。

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篇8:我与同桌作文

全文共 721 字

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在宽敞明亮的教室里,同学们正聚精会神地听老师上课。忽然,一位男生大煞风景地跌坐在地,他捂着屁股,叫苦连天,一边一本正经地站起身来,一边扭过头去朝大家做了个鬼脸,结果一个不小心,又被书包带子绊成了“重伤”,这下,他全身“挂彩”,终于肯安分了。

哎哟,提起这家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吴同学。

好像是五年级吧,我就与他坐在一起,人家都说我们俩像周瑜和黄盖,一个愿唱(打),一个愿和(挨)。每当我教吴同学作业时,他一旦分神,我就会用笔杆敲一下他的手,不过往往我敲一下,他就回过神来,紧接着来一句令我哭笑不得话:“没听懂!”于是乎,我只好很伤脑筋地再为他讲一遍:“圆的面积用S表示……”一语完毕,我望着他那涣散的目光,仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏,飞到了南美洲,再从南美洲出来,绕了赤道三圈……

吴同学不仅听我说话时,精神涣散,而且唠叨的功夫不是一般的绝。

一次考试,吴同学有一些题目不会做,便探过头来,想看我的试卷。我抽过笔盒,“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来:“不带这么玩的啊!坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣,拨拉开笔盒,从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了,两只眼睛放出光来,贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然,如我所料,“啪”的一身响起,紧接着是语文老师“亲切”的“问候”:“吴某某,你在看什么呢?这么好看呀?”

吴同学大概还在纳闷呢:“谁打了我一下?”可他一回过头去见是老师,就像老鼠见了猫似的,一哆嗦,立刻安分了下来,老师一走,他的叨叨像死灰复燃一样,又开始了,直到我投降……

这位同桌真是让我又好气,又好笑,不过正因为他这个“活宝”,让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你,同桌吴同学。

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篇9:我的同桌五年级优秀作文

全文共 484 字

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她,是我的同桌,也是我们班鼎鼎有名的“假小子”。

她名叫童馨,是个幽默正直、乐于助人的小姑娘。她有着一头乌黑秀丽的短发,所以班里人都叫她“假小子”。她还有一个平平的刘海,在刘海下边藏着一对深深的眉毛。她那弹珠似的眼睛非常漂亮。她还有个有点翘的鼻子和樱桃似的嘴巴。

先说她那次乐于助人的光荣“英勇”事迹吧!记得有一次,我们班的“淘气鬼”在陈基昂的位子上“骚扰”陈同学,我的“假小子”同桌看不过去,便拔刀相助,用古代人说话的方式严肃地对“淘气鬼”说:“汝为何骚扰陈基昂?”“淘气鬼”好像有点害怕了,就用颤抖的语气回答:“没没、没……没有啊!”说完就灰溜溜地坐回了自己的位子上。童馨做完“任务”也回到了位子上。她刚一坐下来,就兴冲冲地对我说:“你看,礼玮,我的乐于助人事件又加了一份哦!”我对她笑了笑,没有回答她。

接下来说一下她的幽默吧!记得有一天,我们在学习语文书上第23课。当我们学到“昼出耘田夜绩麻”的时候,同桌便立刻做出耘田和绩麻的样子。她手上做出变化多端的动作,脸上却不动声色。我看了她的样子,忍不住哈哈大笑起来。

这就是我的同桌,一个乐于助人而又幽默的“假小子”同桌。

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篇10:独一无二的同桌作文600字

全文共 610 字

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我的同桌,她活泼,她可爱,她像男子汉,她乐于助人,她还爱耍小脾气……今天,我就来清点她的三大特点!

一大特点——乐于助人

说起帮助别人,我的同桌简直是乐此不疲。当我气喘吁吁地赶到学校时,我的同桌早就热火朝天地帮我收起数学作业来了(我是数学小组长),我不好意思打扰她,就先忙自己的事情去了。“叮铃铃”预备铃响了,她又像一阵风似的向办公室跑去交作业了。由于她的“乐于助人”特点,我都想让她担任小组长的职务了。我把这个想法告诉了她,谁知她连连摆手推辞,说:“我只不过是帮帮你而已,这么‘重大’的职务我可胜任不了呀!”

二大特点——爱学习

我的同桌学习那可谓“用功,用功,再用功”,我一直好奇她是咋练出来的功。在她自创的世界里,上课严禁开小差,否则算“犯罪”处置。因此,她也自动给我开了一张“单子”,上面密密麻麻地写满了“法律”。现在我不小心“触犯法律”……轻者不理我一天,重者下课后狠狠批我一顿!但我就是想不通了——她对自己以及我那么严厉,怎么她那该死的成绩就是提不上去呢?

三大特点——爱耍小脾气

没有人十全十美,也没有人总保持着好脾气,我的同桌便是如此。她动不动就拿我当出气桶,比如给我个白眼,说我的缺点,然后不再看我。其实更多时候是她误解了我啊!还好,下课后“善变”的她如同什么事也没发生一样,继续在教室和办公室间穿梭……

我喜欢这位乐于助人的,爱学习且爱耍小脾气的同桌,我的同桌吕若桐。上初中,上高中,上大学,希望一直跟你做同桌……

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篇11:我的同桌作文400字

全文共 416 字

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我有一个好同桌,名叫金典,这个名字是不是有点搞笑。金典她是一个小女生,但从她的身上我们看到的却是十气十足的假小子。

她有着一头乌黑的头发,远看就像被刷过油漆一样,一双浓浓的眉毛下面还有一双棕色的眼睛,显得格外明亮、清澈,大大的嘴巴说起话来,既风趣又幽默。

记得有一次,我因为在家里没能够好好学习,导致我的成绩下降了,被妈妈严重批评了。来到学校,我虽然是眉开眼笑,但我的心里非常难过,我不想被我的好朋友发现我今天不开心,我就一直在隐藏着我自己,不一会儿金典过来找我了,她就像是我肚子里的蛔虫一样竟然看出了我的不开心,她急忙跑到我的座位上,拉着我的手对我说:“袁佳冉,我们一起玩一个小游戏吧,我低着头什么也没说,她见我没说话,又说:“对了,我给你讲个笑话吧,就这样她津津有味的讲了起来。”听玩她的小故事,我的脸上露出了笑容,就这样……我和她开心的去玩耍了。

这就是我的好同桌金典,一个风趣幽默能带给我快乐、给我温暖的人,你们愿意和她交朋友吗?

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篇12:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 1183 字

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小学的我是那么轻狂、年少无知、不知天高地厚,可是因为你的出现,我的小学生涯变得完美;因为你的出现,让我学会了包容;因为你的出现,让我有了一个倾诉的地方;因为你的出现,让我的学习提高了一大截。你既是我的闺蜜,又是我心目中的班长。你就是——褚翘。 I am so crazy, young and ignorant, unknown to the sky, but because of your appearance, my elementary school career becomes perfect; because of your appearance, let me learn to learnI am tolerant; because of your appearance, I have a place to talk; because of your appearance, my learning has improved a lot.You are both my girlfriend and the monitor in my mind.You are -Chu Qiao.

不知我们是什么时候成为同桌的,但是在我的印象中,你一直很乐于助人,而且为人很正直,仿佛你就是正义的化身,走路都带着一股风。你个子很高,差不多有一米七,你的头发是自来卷,你的性格很活波开朗、大大咧咧、不拘小节。虽然有时你会干出一些傻事,但是你仍不改你那助人为乐的性格。

记得有一次,我们组中午做值日,可是我有事做不了,我东问西问,没有人愿意帮我做,这时你站了出来,说:“我帮你做。”我本来心灰意冷的心,瞬间被暖化了。虽然你说的只是短短的一句话、几个字,但是,却打动了我的心。从此,褚翘这个人的名字在我心里扎了根,通过这件事我们俩成为了好朋友。

一次放学的时候,我等了半天没有看见奶奶的踪影,因为那天比较冷,我穿的衣服又比较少,所以有些微微的发抖,这些旁人很难观察到的细节,你都看在眼里。你急忙叫我去你车里等着,你还把你的外套脱下来给我。我知道你的体质并不是特别好,但是你还坚持把外套给我,足见你对我的关心。我们俩的关系变得更牢不可破了。

你还让我的成绩提高了许多,每次考试咱俩的成绩都不相上下,有的时候我比你高,有的时候你比我高。这样,我们俩有了一个约定:谁一个月内所有考试成绩都比对方考得高,对方就无条件答应自己一个愿望。用这样的方式,我们俩的成绩都提高了许多。有一次,我考砸了,我就去找你倾诉,你安慰我说:“没事,人的一生总会有跌宕起伏,谁都不是完美的,而且一次考试并不能代表什么,总结问题,下次不再犯就是了。”虽然你比我考得高许多,但是你既没挖苦我、也没有嘲笑我,反倒听我的倾诉,还耐心地帮我分析原因,我们俩的关系不是亲人,胜似亲人了。

能成为你的同桌,真是我的荣幸。

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篇13:我的新同桌日记

全文共 549 字

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月考过后,老师说按成绩要调位置,我被调到了第五排的边上,我认识了一位新的同桌

我的这位同桌是一位男生,他长得差不多,不过学习在我认为比我好,这点我发誓一定要超过他,不信你等着看!他脸上总是一副严肃的表情,是我们的数学课代表。他为人很正直,不过跟他做同桌的一个月,我已经发现了他的缺点—害怕他的同桌!

她同桌是一位女生,说到这,你可能会问:那声怎么会怕女生呢?哈哈哈,这你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,这是我总结出来的,你可千万不要告诉那位女生哦!我给你举一个例子吧!

那是一节语文课,我的同桌正在做题,然后老师说让小组讨论,然后我们组六个人就围在一起开始讨论了。过一会儿,不知道咋了,我同桌的同桌和我同桌开始窃窃私语。我开始没在意,谁知,不一会人家俩就开始大吵起来。我的同桌虽然也在反驳,并且还让我扣我同桌的.同桌的分。我不但没扣,还取笑了他,并为他做了一首诗:小组讨论同桌吵,情绪激烈无法挡。无休无止的吵架,今日倒霉之王锡科也!全组听过后,捧腹大笑。

其实我的同桌也很好的,他家很贫困,家里还有两个正在上学的姐姐,父母都快供应不过来了!我同桌呢,他都是每星期几乎连花钱都不花!要是我,爸爸或妈妈给我一块钱我早都把它花了。不知道他是怎么忍着的!我真应该学习他这种艰苦朴素的精神!

这就是我的同桌!

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篇14:我的女生同桌小学

全文共 561 字

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我的同桌叫xx,听她的名字,你会以为她是中央电视台的主持人xx,那你可错了,她可没那么出色,不过她可以算是一个百变的女孩了。

xx长得很普通,两个大大的眼睛,可惜很早就变成了“四眼田鸡”,她有一个小小的塌鼻子,还有一个红红的嘴巴。她还有个绝活:她能在3分钟之内,有各色的笔将自己的脸化妆成另一张脸,所以她被我们称之为“百变女王”,但这不仅仅是因为她的“百变脸蛋”,主要是她的性格也是百变的。

“午夜凶铃”型:

一次,我们在班里写作业,正写得好好的,突然飘来一阵让人脊背发凉的歌声:“我们都是好孩子,异想天开的好孩子……”不用猜,一定是xx发出的,因为只有她才能发出把狼引来,把鬼吓哭的歌声,此时此刻,我真希望“神七”能够把xx带上天啊。

“特会撒娇”型:

有一次自习,我正写着练习册,突然一个娇滴滴的声音传来,听得我耳朵里只流蜜:“大美女啊,你听我唱一首歌吧。”想到上次的“午夜凶铃”事件,我连忙将头摇得像拨浪鼓一样,她急了,拽着我的手说:“拜托啊,我就唱一小会儿,而且是很好听的歌……”她说了大半天,她嘴不累,我耳朵还烦哩。实在是听不下去了,我才勉强答应,她可高兴了,大声唱起来,听这她那惊人的歌声,我把肠子都悔青了,真不该答应她的啊!

先介绍她两个类型的模样,等有时间再给你们慢慢介绍百变的她,你们一定要记住我的“百变同桌”xx。

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篇15:奇葩同桌作文500字

全文共 541 字

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谈起我的同桌,只能用静若处子、动若脱兔来形容了,活脱脱的双面派。

“陈XX,你过来一下。”看来我的同桌这回又要被单独辅导了,我在心中幸灾乐祸。他戴着他那副替他伪装沉默的黑眼镜,一脸赴死的悲壮神色,眉毛微微蹙,眼睛极不自信地盯着地面,一副装出来的乖乖学生模样。

课堂上,每次坐在椅子上,背挺得笔直,眼神紧随着老师,沉默不语,仿佛在思考问题,像极了文文静静不爱言语的学神级白面书生,然而他内心却不知道飘到哪里神游去了。这便是老师眼中的他——一个瘦瘦的,略内向、不爱言语的学生。

在知道他底细的我们眼里,他却截然不同,你甚至可能认为他是双重人格。

有一回似是赶潮流,他在我面前碰起了瓷。他慢悠悠地走到我跟前,像是被我绊倒了一般,双手高举,一下子摔倒在地,仿佛提前演练过一般。他瞬间抱起大腿,将头埋在腿中,假装疼得站不起来了,一边呻吟,还一边向我索要医药费,完全没察觉到数学老师全程站在他身后。老师眉头一皱,对我说“来我办公室拿一下试卷”,便走了。他这才如梦初醒地弹坐起来,恢复那副病恹恹的白面书生模样,却为时已晚。确认老师走后,他又和别的男生打成一片了。

哎,真怕他演出精神分裂症,文静时比处子还文静,与我们玩乐时却又远远超过逃命的兔子。虽然有时可恶,但他却也时常带给我们快乐。哎,真乃人间奇葩也!

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篇16:我的同桌作文600字

全文共 598 字

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我有一个知心朋友,她是我的同桌

有一天,我发烧了,上课状态不好,而且感到非常热。同桌摸了摸我的额头,又摸了摸她的额头,悄悄地对我说:“你又发烧了,比我的额头热多了。快去找老师。”“可是老师不在教室,何况老师最不喜欢有人在上课时下座位了。”我有气无力地说。正在这时老师回到了教室,一眼就看到同桌在给我说话,老师又生气又不耐烦地说:“站起来,张可儿同学!”老师又说:“你同桌说话了没有?”她镇定地回答:“老师,我的同桌上课一直都很安静,并没有说话。”我睁大了眼睛,心想,我本来说了话,谁料我同桌不让生病的我站到后面罚站,竟然对老师和全班撒了一个美丽的谎。老师让她站到后面去,她去时给了我一个甜甜的微笑,好像在说:“没事,快去告诉老师吧!你还生着病呢,我罚站根本没有任何事。”

我看到这些在心里暗暗的下了决心,我一定要去告诉老师,不能让同桌的一片好心化为乌有。我急忙举手:“老师,我发烧了……”还没有说完,突然感到眼前一阵发黑,说了一声哎呦,就倒了下去。老师赶快走到我面前,摇了摇我,让我清醒一下,然后把我扶到医务室,给我测完体温,拿药。我的体温快40度,已经是高烧了。老师赶快和我妈妈联系,送我去医院,后来,我在医院里一边打针,一边写作业。不过回到了学校,我这才知道,所有的作业都是同桌送来的。

回来,老师也没有责怪我的同桌,只是觉得应该把真实情况第一时间告诉老师,以免酿成大事。

我至今都在感谢我的同桌!

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篇17:描写同桌的作文

全文共 463 字

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今天,我就给你们讲讲我的那一个性格古怪的同桌,还等什么,快来听一听吧。

我的同桌,那简直就是一个奇葩,他的性格分别为三种,第一种是奇葩型,第二种是冷淡型,第三种是装酷型,也是最后一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型,总是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,总在我觉的烦恼的时候他都会露出奇葩的表情,我来掩饰一下她奇葩时的话:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,这是什么表情啊,挺厉害呀!第二种是冷淡型,总是在上课的时候露出,当然,他是在模仿班长。但是班长爱回答问题,我同桌不爱回答问题。好的,那么下面就是最后一种的表情:装酷型。说到装酷型我就想笑了,因为他一天换一次衣服,但在星期六和星期天他两天都不换衣服,我问他为什么,但是他回答这说:因为星期一到星期五都在上学有人看我,而星期六和星期天都放假,又没人看我,所以星期六星期天我想怎么样就怎么样,反正又没人管着我,我爱咋咋地。听了这句话我无语了。

或许你们也有像我这样的奇葩同桌,要是你们没有,我的也可以送给你啊,我的奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再见啦。

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篇18:同桌二年级作文600字

全文共 674 字

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乌黑细软的头发,水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻梁下一张小嘴,红彤彤的脸蛋像苹果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声,一点也不像男子汉,比小姑娘还要爱哭,这个男孩你们猜,他是谁?告诉你吧,他就是我的同桌谢添羽。

我们知道谢添羽三个必哭:和同学一吵必哭,老师一批评必哭,老师一找谈话必哭,所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。

谢天羽做事很马虎,有一次我们上数学课,下课后互相对答案。谢添羽说:“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说:“喂,你大概是眼花了吧!告诉你正确答案是2亿。”

“不对,是!”他指手画脚的说。

“是2亿。”我不服气地说。

“245607831。”他涨红脸理直气壮地说,眼泪却快要出来了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

看这样子,我好担心他哭鼻子,于是心平气和地请他再看一下题目要求,他后来又认真地读了一下题目,原来后面还有一个要求:把答案化成亿做单位取近似值。

“喔,是我错了。”他拍着脑门说,脸更加红了。

别看谢添羽平时不声不响,不引人注目,不过他有时也满聪明的。有一次上英语课,老师给我们出几道改句子的题目,老师让我们抢答。在第五题的时候,大家都不会做了,所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想:他怎么做这道难题啊?难道太阳从西边出了吗?真是不可思议。黄老师请他回答,谢添羽居然真的答对了,我们都向他投去了钦佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!从那以后我再也不敢小看他了。

这就是我的同桌,我要跟谢添羽说一声:希望你能改掉粗心和爱哭的缺点,继续发扬优点,成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌,加油噢!

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篇19:我的同桌作文400字

全文共 495 字

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“哎呀,我帅气的脸呀!这一打,被王老师打得都毁容啦!”你听,我的“傻”同桌又在我旁边一边照镜子,一边苦苦呻吟。

他那肥胖胖的身体,一定是回家天天吃大猪肉搞的吧!一头蓬乱的头发,一看就是个不省油的灯,一双又大又圆的眼睛一转,一定又在想什么鬼主意,一张香肠似的嘴里经常在吃QQ糖。

有一次课间,我的同桌坐在桌子前玩他新买的“拉丝橡皮泥”。这时,上课铃响了,我赶忙推了推他的胳膊:“喂,宋星毅,上课了快收……”话音未落,英语老师就踏着“猫步”走了进来,“上课!”英语老师一脸严肃地说,“起立!”班长立马喊到。全班齐刷刷地站起来,唯独他不站起来,我赶快用脚踢踢他,他一脸不高兴地说:“别烦我,爱哪玩哪去!”英语老师一听,生气了,瞄准“目标”一书就甩了出去,只听见“啪”的一声,甩在了宋星毅头上,宋星毅眯着眼睛,一手捂着头,一看指着我,带着哭腔说:“呜呜呜,你这个大坏蛋,人家玩一下橡皮泥,你用书砸在人家头上,我要回去告我妈妈!”“不是我砸你!”“不是你是谁?”“是我!宋星毅,上课还玩橡皮泥,给我蹲马步去!”宋星毅嘴张成O形,只好慢吞吞地走上了台,蹲起马步。

下课了,宋星毅一拐一拐地回教室又哭了起来……

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篇20:我的同桌

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陈梓龙

他长着一双小小的眼睛,身高一米33,穿着蓝白相间的运动鞋,他是谁呢?他就是我的同桌——李知鱼。他有很多的优点,比如:乐于助人,经常帮助大家做一些力所能及的事情;善于思考,关于他善于思考还有这么一个小故事,且听我细细道来。

记得有一次数学课上,数学老师给我们出了一道题,“有一棵树和某棵树之间长25米,每棵树之间相隔5米,这是第几棵树?”题目刚出,我们所有人默默地摇摇头,不会做,就连班长也都耷拉着脑袋。这时,李知鱼自信满满地说:“应用长多少除以相隔的长度就得出间隔数,再用间隔数加—就得出第几棵树了。”我们听了之后,恍然大悟,原来是这样做的。

我们应该学习他的乐于助人,学习他的善于思考,这就是我的同桌——李知鱼,他是不是很棒?

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