同桌我想对你说【推荐20篇】

我的这个同桌，可是模范代表，什么打架呀，上课磕瓜子呀，乱扔垃圾呀，都是常项，她可是无恶不作，从避之的捣蛋分子，特别是班级的平均分，我们是尖子班，威望很重要，可是她却常常给我们扯后腿，也是让老师烦又束无策的学生，不过也没办法，谁让大家的爸爸是当官的呢!

这不，她又开始磕瓜子了，“啪”的一声，很清脆，正在读书的我毫无疑问的被打扰了，不勉有些恼火，可却好像是我的错，她瞪大了眼睛，盛气凌人的看着我，我咽不下这口气，说：“难道你不知道这是上课吗?耽误了自己灰暗的前途不重要，可打扰别人是一件可耻的事!”她轻蔑的笑了笑，说：“你没理由限制我的人生自由，我说我并没有限制你的人生自由，而且，你那腐朽了的人生也没什么可限制的”她无话可说了，满脸通红，我不再理她，继续背书。

至这件事后，我们再也没有说过话，像是陌生人，也像敌人。

直到那一次，班级分发东西，是很可爱的粉色笔袋，不贵，可很漂亮，而我最喜欢收集笔袋了。而笔袋有十八个，我们却有三十六个人，同学们一拥而上，根本没我的份，而她却拿到一个，很漂亮，我看的有些入神了，她发现我的异样，我装着转过头，低头背书。

她仔细看了看手中的笔袋，把它放在了我的桌上，我吃惊的问：“这是什么意思?”她说：“别误会，我不喜欢这种东西”。淡淡的语气，没了往日的傲慢，我明白了，笑了一下说：“谢谢”。

我有过三个同桌，我觉得第一个同桌分不清是敌人还是朋友。那天刚好是我的生日，他把他最喜欢的笔送给了我，那时我觉得真是找对同桌了。可是过了几天同桌就像变了个人似的，我叫他借笔给我，他对我说：“前几天不是送给你笔了吗，你怎么还要?”我想：不就借支笔吗?干嘛这么小气。我也没办法只好向别人要笔。后来我才知道原来他那天被老师批了心情不好。最后我和他因身高不同分开了。

我三年级上册的同桌是位“搞笑大王”，本来我觉得他是学习很好又文雅，可是跟他坐在一起才知道他是一个搞笑大王。有一次他坐在我的位子上，我就轻轻碰一下他，他就故意跪在地下，我哈哈大笑，最后他也被老师调走了，可惜了。

这天，母亲下班回来，兴冲冲地对我说：“还记得小时候的同学乐静吗?听说她画画出名了!”我将信将疑，顺手用手机百度了一下，一则新闻映入眼帘：“手绘美食太逼真，南宁妹乐静网络蹿红”“最文艺吃货乐静，已达到画饼充饥最高境界”……我有些激动，迫不及待地逐条，照片上的人是那样的熟悉，是的，是她——我儿时的好伙伴乐静!人民网、央视网、广西新闻网、南国早报等媒体都报道了她的手绘美食，她目前已经和湖北一家出版社签约准备出画集了。“二十年一梦，你成功了!”我不禁为昔日的同桌感到高兴。

此刻，思绪已经像脱缰的野马，一下子飞回了青涩纯真的童年时代。忘不了当年，我们系着红领巾，天天手拉手一同上学的情景;犹记得每次放学后，你是我踢毽子、扔沙包的好玩伴;你喜欢画画，去你家做客时，房间里摆满了画笔、颜料和不计其数的练习作品;几乎每一次美术课上，老师都拿着你的作业当范例来点评;每一期的班级黑板报上，同学们都能欣赏到你别出心裁的设计;学校期末的表彰大会上，你常常能领回让人羡慕的绘画奖状和经久不息的掌声。给我印象最深的是一次班主任让我们谈谈今后的理想，你站起来毫不犹豫地说道：“我长大要当一名画家!”大多数同学当年的梦经过时间的冲刷已经消磨殆尽，没想到你童真而掷地有声的回答如今变成了现实。

不是每一个热爱自然实验的同学都能当科学家，不是每一个向往蓝天的学生长大都能实现飞行员的梦想，不是每一个从小学习钢琴的孩子都能成为一流的大师，因为岁月会逐渐将我们的棱角磨平，生活与现实的压力让我们放弃了兴趣，竞争的残酷更是让我们不能坚持追求自己喜欢的东西。而你却从千百万绘画学子中脱颖而出，成为佼佼者，你将梦想进行到底，二十年如一日，用你的执着和画笔绘出自己大放光彩的人生。

你的成功并非偶然，这是多年的沉淀和积累的结果，你让我看到了“不抛弃、不放弃”的巨大正能量，只要坚持，梦想总有一天会照亮现实，只是追梦的过程不是那么平坦罢了。

你，犹如一缕春风，改变我枯萎的世界;你，犹如一汪泉水，滋润我干涸的心田;你，犹如一把鲜花，填充我凄凉的境地。你，我的同桌——---，可恶又可爱的你。

你，一头短发刚好到耳朵下面，乌黑发亮;你。那双眼睛水汪汪的，但是，当有人不小心‘得罪‘你的时候，那双眼睛就会发出可怕的光，让人毛骨悚然;一个嘴巴小巧可爱，像似樱桃。虽然你有时会很任性，让我生气，在心里不停诅咒，但你也不算太坏。

记得那一次，我刚要进校门，就看见你把眼睛眯成一条缝，双手叉腰，严肃地向前走一步，说：“同桌，我要值日，你把我的书包拿到教室里好不好?”说完，便鼓着嘴巴，可怜巴巴地望着我：“同桌，求你了!”“不要!”我大声地朝她说。“什么?哼，你说不拿也要拿!“接着，她瞪着我，忘我手上一扭，来了个180度旋转。”啊!疼!我拿!我拿!“我极不情愿地说。”真是个乖孩子。“你说着，坏笑了一下，走到一把椅子前，拿起你的书包，塞给我，又说：”不能把我的书包放到地上拖哦!“呀，这书包真重。你拍了拍我的肩膀，说：出发吧!加油!“我又气又恨：可恶的巫女，要我帮你提书包，哼!做梦去吧!我把书包扔还你，迅速跑走了。

没想到，你值日好了，回来时，满脸‘杀气’，眼睛如魔鬼一般瞪着我，每走一步，都似乎地动山摇。我预感到情况不妙，往里面坐，给你让了一大半位置。只见你气呼呼地坐到椅子上，往里一挤，我都快没了位置，”不是说好要给我提书包的吗?你怎么跑了，你这个不诚实的、可恨的坏蛋，哼!”我听了，愣了大半天。上课时，当我记笔记时，你把我的笔夺过去写，再也要不回来……

那一天发生的事，让我恨透了你。可是，你有时又会帮助我，哎，真是可恶又可爱的同桌!

同桌的你，尽管有时很任性的无理取闹，不在乎别人的感受，但是我还是愿意和你做“邻居“，与你相处，我还是很开心，你让我的生活变得五彩缤纷。

这个星期，我的同桌换了。刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

我的新同桌叫任柯慧，10岁的小姑娘。细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。

我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。

我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。

我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。

我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊!

怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌叶佑丰！

他天真可爱，有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天，我的语文书放在家里了，叮铃铃！叮铃铃！上语文课了，我翻着书包，把书包翻了个底朝天也没找到，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，我告诉了他，他二话不说就把语文书放到桌子中间，和我一起合着看书。

还有一次。英语考试，我写错了字母，忽然，我发现我的修正带坏了，我正想向后面的同学借，可不巧，老师进来了，我就小声地向他们说，那声音小的好像只有我才听得见，我的同桌听见我说的话，忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液，使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢，他笑笑说，这是他应该做的，同学之间本来就该互相帮助嘛。

叶佑丰，他就是我的好同学，好同桌。他乐于助人，使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道！

我是一个快乐的小女孩。我爱笑，无论是在家里还是在学校，经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近，我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼，请听我给你慢慢讲吧！

我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩，他经常会搞一些恶作剧。比如有一次，我在写一张钢笔书法作品，就在我快要高呼大功告成的时候，他用力一推我的手，顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹，是那么刺眼。我那个气呀！这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀！我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子，硬是咽下了眼泪，又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓，从此我与他势不两立！

也许我的忍气吞声给了他错觉，他认为我很好欺，于是他变本加厉起来：有时老师上课喊我回答问题，答完了刚想坐下去时，他猛地把我的凳子一拉，我一点也没防备，于是摔了个“四脚朝天”，惹得同学们哄堂大笑；有时我在听讲时他就拉拉我的小辫，弄得我根本没法认真听讲；更过分的是有一次我早晨来到教室，刚打开抽屉，一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来，把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子，实在忍耐不住了，我要去找老师，我要换位置！可是老师出去开会了，我只得又气鼓鼓地回来了。

第二节课是数学测验，这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板，我打开文具盒一看，坏了，量角器和三角板都拉在家里了！怎么办？我想回过头向我的好朋友倪甜借，可是我一看数学老师那严厉的眼神，就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢？可是没有量角器和三角板，我怎么做题目呢？我急得汗都快流出来了。这时，我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着，慢慢地移到了我的“地盘”，我偷偷地看了一下同桌，只见他埋着头专心做题，好象根本没有发现，于是，我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……

交完试卷回到座位上，他漫不经心地说：“你用完的量角器和三角板可以还我了吧！”啊，原来他是故意帮我的！我看着他，想到他虽然很调皮，但平时却爱帮助别人，成绩也很出色，原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说：“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了！”同桌脸也红了，忙说：“我下次再也不欺负你了！但你也不要那样高高在上，像个高傲的公主好不好？”“好。”我俩都笑了。

从那以后，我和我的同桌相处得很愉快，我们成了好朋友。我又成了快乐女孩，银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……

在五年的小学生活中，我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛，鼻梁上架着一副黑框眼镜，脸蛋白白胖胖的，乍一看还挺可爱的。但是，上课时，他经常调皮捣蛋，不认真听讲。

有一次上英语课时，他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿，往里面装上一个小纸球，然后轻轻一吹，吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始，我当没看见似的，继续听课。可是，他们两人玩得愈来愈欢，直接影响到我听课，简直烦死了！我严肃地提醒他：“别玩了，现在在上课呢！”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍，一把夺过他的空笔杆儿，警告他说：“你再玩，我就没收了！”这下，他才安静了下来。

还有一次，李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上，他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问：他明明知道疼为什么还要扎自己？为什么偏偏在上课时玩呢？看他这么折腾，我很烦躁。我对他说：“现在是上课，不要玩了。你想玩的话下课再玩！”可是，他跟没听见似的。没办法，我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉，李培哲呀李培哲，你难道有自虐症？你这是自作孽不可“活”呀！

这就是我的同桌——李培哲，一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点，学习其他同学的优点，他一定会很优秀。

我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻，说来话长。

“叮铃铃”，上课铃响了，老师昂首阔步地走进教室，严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正，嘴边也不由自主的微微一笑，“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡，我用胳膊肘轻轻碰了他一下：“同桌，醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头，转过头来看着我，他的眼睛黯淡无光，“你怎么了?”他昏昏欲睡，我推推他，他睁开了眼，不解地看着四周。

这一推，给我招了不少麻烦!

他左看看，右瞧瞧，觉得无聊，就画起了画。“同桌，你瞧!”他兴高采烈，我瞄了一眼：“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望，一会儿拿着文具玩，一会儿自言自语，一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃，”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场，投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问，“快出来，咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿，又来了三个同学，我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样，与之前判若两人：“该我了，我会赢的!”他全神贯注，子儿和子儿之间，他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的，像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬，满脸得意。

我每天不知会见多少遍，他的手在五个子儿之间飞舞着，游刃有余，灵巧得很。

他就是我的同桌，虽然有时耍些小脾气，不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

我和巢洋是同桌，虽然他是个有点调皮的小男生，但我们还是很快成了好朋友，放学后我们经常约好一起去吃拌面。

巢洋长着小小的瓜子脸，有点瘦，还没我重呢，可能是他每次吃饭比较少的原因吧。别看他瘦，鬼主意可不少，我们一起玩的游戏，好多都是他想出来的呢。巢洋有一双亮亮的眼睛，里面装的全是调皮、幽默。他还留着一头短发，竖在头上，自称为“刺猬头”。

巢洋的性格很开朗，别人一说他哪里不好，他会很生气，但一秒后，又抛到了九霄云外。

巢洋运动能力也不错，他在扔沙包和武术比赛中还得过奖呢，真厉害!

和巢洋成为同桌后，我们在学习上能互相帮助，我很喜欢这样的小伙伴。

作者：郑国桦

我的同桌是一个五年级刚转过来的新生，他是个帅气的男生，成绩很好，也许是他刚转过来，对这环境很陌生，所以每次都会有人给他介绍我们学校。

他就叫郭政雨。他的数学成绩挺好，也由于是生病的缘故，造成他一个多月没有去他们的那个学校了，所以成绩慢慢落下了，但是，他在我们这里学的很好，比如；那一天我们在上数学课，老师提出来了一个问题，让我们在小组里面讨论讨论一道题，这时，我就在观察，他在为我们整个小组里面说的是最急得一个，我都不知道自己该怎么想这道题了，晕晕乎乎的。

他每天都和我们生活在一个温暖的家园，我们都很欢迎他，和他一起学习，他和我们一起上语文、英语、数学，他在语文上和我们讨论的时候不怎么说话，就是在听我们讨论，也不说一说自己的意见，但是我们都在帮助他，教他怎么说内容，然后让他说说他的意见。后来，他也渐渐的跟我们熟了，但是不知道我们叫什么名字，帅气的同桌，我叫郑国桦！

希望你在这一学期，学习进步，更上一层楼！

我和她不相见已三年有余了，我最不能忘记的是她那率真的笑容。她是我的小学同桌。

那一年，我跟随父母来到他们打工的城市读书，作为一个来自偏远山区的插班生，看着班上那些城里孩子们光鲜的衣着、得体的谈吐，我总有一种自卑感，不敢主动与他们交往，在这样的环境下我觉得很孤寂。但是唯一欣慰的是，我终于可以天天见到我那两年未曾谋面的父母了。

很多次上课，我的思绪都会被一种强烈的思乡情绪所牵引。很多时候，老师正在讲台上津津乐道地讲课，而我的心却早已飞回了故乡，幻想着和家乡的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。这样下来我的成绩可想而知。第个二学期，班上转来了一位新同学。从她的打扮，我看得出她应该和我一样也是来自农村的插班生，老师安排她和我坐一起。记得那天她把书包往我旁边的桌子上一放，冲我露出了灿烂的笑容，可能是被她的真诚所感染，我的嘴角不由自主微微上扬。

在后来的相处中，我发现她是一位非常“好管闲事”的人。每次我上课做小动作，她就会用胳膊肘碰我；每次老师布置完作业，她都会把我的作业本找出来摆在我面前；每次老师交代了背诵任务，她都会催促我赶紧背……有时候，我很恼火她如此“管制”我，就会冲她大吼，可每次她都只是用笑容来应对。那个学期的期中考试，拿到考卷，我突然发现，以前看到就头疼的`考试题目好像也没那么难了：很多数学题目都是老师上课时讲过，课后又做过的习题；语文卷子上的诗词默写，也都是我背过的。考试成绩出来后，我看到她的名字很醒目地摆在排名表的第一位，而我的名字从以往的最后一位上升了好多个名次。“谢谢你！”我由衷地对坐在我旁边的她说出了这句话，她转过脸来，给了我一个微笑。

后来，我随父母回到了家乡，从此与她失去了联系。我最不能忘记的是她那真诚的笑容，不知道还能不能再与她相见，我的同桌。

我的男同桌是一个又矮又瘦的小男孩，长着一双小小的眼睛，眼珠子总是叽里骨碌的乱转，好像随时都能想出什么鬼点子来，他非常喜欢穿衬衫牛仔裤，走起路来总是大摇大摆，好像全世界就他最帅一样，简直臭美死了。

我的男同桌他很调皮，又一次，他用橡皮泥捏了一条小虫，趁女孩子不注意偷偷地放进她的铅笔盒里，结果把那女孩吓得哇哇大哭。他上课又非常爱讲话，为这事不知道已经被老师批评过多少次啦！

虽然他缺点很多，可是他也有优点，比如说他很爱劳动，他一有空就会把教室里的垃圾打扫的干干净净。

这就是我的男同桌，一个助人为个的好同桌。

在这个世界上啊，有这样的一个人：他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业，一边对你冷嘲热讽，一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课，一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

他，就是我的同桌!

一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

刚开学时，班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他，一来就问这个同学叫做什么，那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了，把头一转，不再理他，他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

就比如那次他对那位刚转来的新生，他一看到那位新生，就如同看见了十年未见的老友一般，赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着，到了后来逐渐有些不耐烦了，直接三步并作一步地离开了，生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心，赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了，一来二去，他们竟然成为了要好的朋友。

说起他上课时，那可真是一丝不苟，让人无可挑剔。上课期间，他只做三件事：1、看黑板上的内容，2、认真的听老师讲的知识，3、完成老师布置的练习。除了这三样，任何与学习的事情他都不会做的，即使有对旁人来说很大的诱惑，他也不以为然。

且，它不仅仅是这样，作为他的同桌，我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里，我了解到了他更多的优点，(虽然缺点可能会更多)，但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

啊，我的同桌啊!

我的同桌大大的眼睛，胖胖、圆圆的脸蛋，大大的脑袋不够用。跑得不快，如果想跑步得第一，乌龟是他理想的对手。他总是很耐心，什么事也不吵闹，看起来傻乎乎的。

不过，有句话说得好：越宽大无私的人越是“傻子”《聪明先生去傻子国》的故事中，聪明先生不正是被“傻子”舍己救人的精神而感动，自愿留在了“傻子国”。

同桌正是这样，当你去向他借东西时，他一定毫不犹豫地拿出你需要的东西;如果你不肯向他伸出援助之手，他也不强夺。有一件事，令我非常难忘。

一次美术课，恰好我的钢笔没墨水，可老师却正巧要我们画线条画。还好，同桌有两支水笔，二话不说，借给我一支。我发现，借我的这支是他比较好的一支!半节课过去了，我正画在兴致上，突然发现同桌好像在借什么，一问，才知道：另一支水笔墨水也少，不到半节课便没了!这……我惊了……

不过，世上没有十全十美的人。瞧，上课才几十分钟，他两腿便带着脚偷偷地“飞”上了凳子，连他自己都不知道，屁股也开始“产油”(是润滑油)，身体也有节奏地跳起“迪斯科”，还时不时跟我对上几句：“你看，吸铁石可以这样玩!”“看，小王真搞笑……”一节课下来，问他几个问题，他都“守口如瓶”，硬是不说——其实老师说什么他懂都不懂。不过，他现在开始已经“改造”自己了，希望他越来越好!

这就是我的同桌——一个既淳厚老实，又在课堂上爱做小动作的小男孩——王宇龙。

在我读小学5年纪的时候我有这么个同桌。

我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。

那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”

上课的铃声响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说：“没怎么!”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来!”我说：“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了，你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来，结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧?”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。她不再理我了。

那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?结果她不计前嫌，借了我。就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧!

我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友!

我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她，可她却豪不在意。

一次，她来我家找我。可我明明看见她了，却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去，但她还在外面，我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的，可她不但不骂我，而是心平气和地说；你刚才不在吗，我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时，我的脸上红辣辣的。低着头，都不敢抬起头来，面对她。

还有一次，我向她借一本漫画看，可她就是不愿意。她说；你这个人，要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低声下气地说；朋友，借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水，然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天，她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说；对不起，我不应该不借你漫画看，是我太小气了。

听完了她的话，我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你，是你让我懂得。了什么是友宜，什么是宽容。

短短的锅盖头下，有一双又黑又亮的大眼睛，那眼镜滑在鼻梁上，活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴，仿佛随时都想钻老师的空子，回过头讲小话。忘了告诉大家了，他就是我的同桌——朱泽轩。

他很乐于助人。上体育课时，如果有同学摔跤，他会上去把他扶起来，放学时，总看见他扶老人过路的身影。

有一次，班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候，一不小心把腰扭了。到了下午，医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛，坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理，把它当空气，只有朱泽轩看见了，回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了，就对不知道的同学说：“喂，那头笨猪还给老师送药哩，自己的事都管不好还管别人的事!”

第二天，郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩：“同学们，昨天有一名好心的同学，给我送了药，这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听，骄傲地扬起了头。那些同学听了，惭愧地低下了头。

不过，朱泽轩有一个很大的缺点，老师同学们都不喜欢，那就是爱讲闲话。

有一次，上英语课的时候，朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候，指着书上的一幅图片说：“哈，看这个人，鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听，连忙凑过来一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹，看了一眼，疑惑不解地说：“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里，你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候，没想到老师走到他们的身后，说：“你们三聊什么呀，这么投入，要不到校长室去，和校长聊聊?”

朱泽轩一听，吓得赶紧对老师说：“老……老师，是他，是他在说话，与，与我没有一点关系呀!”老师一听，更生气了：“小子，你还敢说谎，再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了，于是闭口不吱声了。老师一走，他又开始讲起闲话了。哎，真是江山易改，本性难移呀。

其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的，但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后，肯定能在我们班更受欢迎。

周季卿

我们班有个看似面貌善良老实的人，他就是我的老同桌——张某某，但一旦和他同桌久了，他就会露出庐山真面目。

和他同桌一个月，便知道他的第一大爱好——耍帅。无论什么时候看他，他总是举起他的手，缓慢地划过他那油亮亮的额头，接着划过他那颗高贵的大脑袋，我猜他心里一定在想：我是天下第一帅，连蔡某某也比不了！但如果他刚剃完头，手划过头顶的那一刻，他像极了光头强。当他耍完帅，便开始了他的超级表情包。他眯着眼睛，翻着白眼，嘴角上扬都快挂到耳根了，此时，大家的笑声此起彼伏，一浪拍过一浪，一声比一声高。看！他的手又不自觉地划过头顶，一下，两下，三下……

说到他，不仅是会想到他的耍帅，更会说到众所周知、大家全都了解的，那就是他的自恋。他为何要耍帅呢？那就是想让大家知道自己有多帅，真的比他嘴上天天唠叨的口头禅“蔡某某”还帅。不仅是这样，在和我同桌时他总会说：“如果你觉得我很帅的话，我就随你便吧！”话音刚落，我和前后桌的同学都一起捧腹大笑，晾他一人独自耍帅。

我的老同桌非常搞笑，也非常自恋，经常逗得大家哭笑不得，但我却非常清楚地记得他耍帅时最幽默的经典动作。

我的同桌长着一对小而有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上，简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。

我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟，她的桌旁总排着一条长长的队伍，每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢？原来，我的同桌正在马不停蹄地修笔呢！她每次都热心肠地修好每一支笔，笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的，她也依然面带笑容，高兴地说：“今天又帮助了许多同学！”

我的同桌还很喜欢劳动。有好几次，老师让同学去打扫卫生区，可当大家看到眼前的一幕，就立刻失去了动力：包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈，让人眼花缭乱。而没有风的墙角，垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨：这些人也太不爱护环境了，垃圾竟然到处乱扔！没想到我的同桌二话没说，抓起扫把开始扫地。不一会儿，地面变得干干净净、一尘不染。

我的同桌虽然有这样好的一面，但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作，总是她找的最棒、最精彩。

我的同桌还特别贪吃，每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃，可说来也奇怪她怎么吃也不胖。

这就是我的同桌，一个既乐于助人、爱劳动，又爱玩电子设备、贪吃的人。

杨嘉彤，我们做同桌已经一个学期了，我有许多话想对你说，却没胆说出来，下面请听下我对你说的话。

你有许多优点，比如：爱看书，成绩好，爱思考，我感觉你就是个小书迷。有一次，我刚进班里就看见你在看《五二班的坏小子》，我让你交作业，你丝毫没有察觉，看得津津有味，着迷了一样。你也喜欢思考，我有一道数学错了，看到你的这道题也错了，就没有问你，可是，你思考了两分钟，就知道答案了，我思考了五分钟还没想出来，你很认真地教我如何分析，解答。在你的帮助下，我会做这道题了。

你也是个乐于助人的人的学生。有一次，我数学作业没写，在早读之前，我不会的，都是你一道题一道题地教我，教得认真，仔细；还有一次，我觉得很热，你好像了解我的心情，你拿起了你的作业本向我这边扇风；你还经常跟我讲笑话，逗得我仰天大笑。

虽然你有很多优点，但你也有一些缺点，比如：调皮，不听话。记忆最深的一件事：这是在一个课间，你不是打林芷涵的头就是打我的头，你还笑眯眯地说：“我正在扣篮，怎么啦！”我生气地对你说“你再打下试试看！”你似乎把我的话当成耳旁风，继续打，让我火冒三丈，真想反击，把你以前对我的各种好统统抛在脑后。

这就是我想对你说的话，同桌，希望你继续发扬优点，改掉缺点，不要做让人讨厌的事情了！