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同桌我想对你说(汇总20篇)

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来同桌我想对你说,欢迎阅读!

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我的同桌三年级小作文

全文共 590 字

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我有一个长的很丑的男同桌,头小、手小、腿短、身体还很瘦,于是同学们给他取了一个外号叫“丑八怪”,而且他不仅长得丑,胆量小,还考试作弊呢。

在一次上体育课的时候,见到了他没有男孩“胆量”的一面。当时他正在上厕所,一个男孩用闪电般的速度跑了过去,他可能没反应过来,瞬间就被吓倒在地,为此很多女生都在笑他,他可算是把我们男生的脸都丢尽了。

还有一次考试,他老是趁老师不注意时偷偷地拿出书来看,我最讨厌的人就是这种不诚实的人,为此我都不搭理他。

可是要不是他,我也许就要被同学们说成是小偷了,为此他在我心中位置又高了许多。事情是这样子的:我向一位同学借了一本书,我看了一半时,我把书放在桌子上之后出去上厕所,回来之后书不见了。我在到处找那本书,要是找不到我会被其他同学们说是一个小偷的。我找了好久好久,还是没有找到,之后我的同桌看见了我如此慌忙,便问我:“你在找什么?我来帮你找。”我告诉了他:“我在找一本书,我上厕所时把书放在桌子上,之后我回来时这本书不见了。”于是我们两个人就一起找起了书。终于皇天不负有心人,他在讲台上看见了这一本书,可算是帮上我的大忙了,为此我还感谢了他。

后来我和他接触之后,他还是有一些优点的,比如:别人扫不干净的地方,他都能扫干净,干活比别人利索。别人一到劳动课都跑出去玩了,就他没有,还在教室看书呢。

现在我渐渐喜欢上了我的同桌,当然要是他能改掉一些习惯那就更好了。

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篇1:我的高三同桌作文大全

全文共 769 字

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一直以为,友情只是看似美丽的白云,飘忽不定,易聚易散。十三岁,我遇见了你。

希,我的死党。从来没想过会有如此默契的朋友,同桌两年,一起走过人生中最快乐的时光,一起奋斗,一起开心。你真的很优秀,连续四次考年级第一不是每个优等生都能做到的,到了高中,你依然很辉煌。

还记得吗?我们是因为泡泡堂而识的。每次考完试,我们都会用奖金蹦蹦跳跳地去冲游戏点劵。在游戏里,穿着同样的服饰,两个骄傲的少年一次又一次的让对手惨败。泡泡堂是我们的梦,是我们的秘密世界。

我们交换着喜欢的歌,在下课时间悄悄地唱着。我们用同样的笔、同样的`笔记本、同样的文具袋、同样的发夹……我们在放学后一起跑去买同样的衣服,在路上狂奔着,像是要超越时间。这是属于少年的疯狂。

我们形影不离,想象着以后要考同样的高中、住同一个寝室、上同一个大学,有了工作要买房子买在对面,生了孩子再让她们做的朋友。这是属于少年的天真。

我们总爱在一起讨论《名侦探柯南》,你最爱工藤新一,我最爱黑羽快斗。在很长的一段时间内,我们沉浸在里面。满大街地找动漫周边店,兴奋地买下心爱的物件。这是属于少年的幼稚。

不知道为什么,我们总有说不完的秘密。那天,我和你躺在沙发上,闻着窗外茉莉花的清香,打发着停电的时光,一只聊着,聊着,连续聊的七个小时,说了很多,很多。这是属于少年的烂漫。

我们一起度过人生中的懵懂岁月,一起成长,慢慢变得成熟。不仅老师家长知道我们是的朋友,连便利店的老板娘都明白。很多同学,都在浅尝着爱情,却爱了,散了。而我们拥有让所有人羡慕的友情,我喜欢炫耀这份命运的礼物。

属于我们的事情真是太多太多,我会把这些回忆收好,在难过时一件一件拿出来欣赏。

十五岁,没有绚丽的烟火、漂亮的蛋糕、喧闹的欢笑,静静的,就像窗外漆黑的夜,一个人,孤独地长大。这个时候,我真的好想念你,希。

希,只有我这样叫你,独一无二。

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篇2:我的同桌

全文共 264 字

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王杨志程

我的同桌特别欠揍。每一次上课的时候,他一直骂我,老师也没听见。他骂得我忍不住的时候,我要打他。老师看见了,就来打我。

下课了,到我复仇的时候,他已经跑了。没事,他是小短腿,想抓他很容易,我已经看到他了。

可惜晚了,上课了。没有打到他,上课让他再次张扬。

下课了,我和他玩了一个容易被打的小游戏,叫斗鸡。他每一局都被我打得很惨,要不是把腿跌疼了,那就是把屁股摔痛了。

上课了,他哭哭啼啼的回到教室。老师说:“陶振同,怎么回事呀?”

陶振同没有把我供出来,他说:“下课的时候我跑得太快,把自己跌倒了。”同学们都笑死了。

他就被我驯服了。

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篇3:我的男同桌作文

全文共 607 字

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我的同桌圆滚滚的脸蛋,一双闪亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。

王琦还很爱拿着自己做的玩具和同学们玩。在美术课上,我把自己的橡皮泥捏成了一个陀螺形,还可以转起来。王琦看见了,心里不知又想了什么怪主意。下课时,同学们都在外面跑着、玩着。可只有王琦在自己的座位上,埋着头做着什么。出于好奇,我走了过去,发现他的大胖手小心翼翼地捏着自己想象中的陀螺。可是他的手力气大,一不小心就捏坏了。有时候,捏好了,但也转不起来。他并没有放弃,他向我问起了做成的方法。我毫不迟疑的说:“不如我们俩一起把这个陀螺做好吧”。他高兴极了。从这以后,王琦一有时间就叫上我一起来做,很有点坚持不懈的精神,有一次,王琦做好了一个。可是不知怎么,这个陀螺转的时间不长,这下可把王琦给惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙拦了下来说:“别生气,我们还可以再做,如果不转,我们可以在找原因”。王琦慢慢平静下来,我把我的陀螺也拿了出来,我们一起开始找原因。经过一段时间,我们发现原来,我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一个陀螺下部很粘,而且周边一厚一薄。王琦吸取了教训,又开始做起来,然后又把它晾干了。王琦把自己的小宝贝小心的拿出来,和我比赛。只要我一赢,王琦的嘴向旁边一翘,不服的说:“切,有什么了不起的,我也能”。如果是他赢了,他就像得了奖,说:“你看你,怎么那么笨,看我多厉害”。他得意地笑了。

看,这就是我那白胖胖的,很可爱的同桌王琦。

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篇4:我的同桌高三作文大全

全文共 981 字

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明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……

——题记

和你相遇是在纪检面试的时候,那时候的你挂着灿烂而又自信的笑容在台上自我介绍是,我不禁在心里暗暗佩服你:在这么多学长学姐面前,你竟丝毫不显紧张。要是我啊,双腿早就发起抖来。那时候我就暗暗记下你的名字——王晓丛。

后来因为同样进了纪检部,就渐渐熟了起来。

我记得那一天中午,天空灰沉沉的,感觉像是要下雨似的。我们几个新成员在凉亭那里商量增补大会的节目安排,不知怎么地,我和丽吵了起来。在一旁的你看不下去了,说:“别吵啦,吵架能解决事情吗?”丽听完转身就走了,你拍了拍我的肩膀说:“别气,事情总会解决的。我先回去了。”望着你渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。

高一下学期分班,我俩分到了同一个班级。因为本来就认识,在安排座位的那一天我们成了同桌

与你同桌,就免不了要迁就你那顽皮的孩子气。你总爱“挑衅”:在我想问题的时候,你那小巧的双手总是那么的不安分,总爱伸到我这边来骚扰我;在我写作业的时候,你总爱靠过来,用很嗲的声音喊一声:“同桌……”我顿时浑身起了鸡皮疙瘩……这类事件层出不穷,当我又气又笑满脸通红得话都说不出时,你便哈哈大笑,得意得什么似的。

虽然你有时真的像个孩子似的很调皮,但在我伤心难过时却像个大姐姐似的。高二开学要考试,但在暑假期间我一点都没复习。正所谓“一份耕耘,一分收获”,我考砸啦。虽然考前就应经知道会是这样的结果,但还是有点难过。你看见我闷闷不乐的样子,却不知怎么做,只能在一旁干着急。突然你好像想到什么似的,转过头来跟我说:“我讲个笑话跟你听吧。”看我没有出声,你举起一手指头,弯弯继说:“这是什么?”见我摇摇头,你继续说道:“一只海马。”你又伸出五根手指问道:“这又是什么?”我回答道:“五只海马。”然后你又将十只手指问道:“这又是什么?猜不到吧,是五只海马照镜子。哈哈哈哈……”虽然很冷,但看着手舞足蹈的你,我笑了起来。你像是发现新大陆是的,喊了起来:“哈哈,黑猫(就是我)笑了……”

同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲。

同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际。

同桌的你,可爱的像一个坠入凡间的天使。

和你相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。和你相处,我也学会了待人坦诚和临事轻松,也学会了用笑声填平生活中的每一个沟沟坎坎。谢谢你,同桌。

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篇5:我的同桌高三作文大全

全文共 759 字

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扫地时,站在讲台前的一个角落,看着整齐的课桌,想像着同学们的容颜。突然感叹:班上好多人都当过我的同桌——第一组两个,第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。

我的目光在教室中扫来扫去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回头一看,噢,原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱:胖胖的脸蛋白里透红,就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起,他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意,我们都这样叫他。记得有一次,一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳,交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往,我随口乱编:“王云奋,就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗!”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己,招来了一致公认的哄堂大笑。不用说,这次炸鸡腿没拿到,还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师,说话的声音立即就变成了蚊子,“哼哼哼”。老师不在,又恢复了猴子本性,一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班的蚊子了。每次上课,我们回答完问题,都会等老师的“请坐”二字,可唯独他,还没等老师吐出这两颗“珍珠”,他就坐下了。我向他提起这件事时,他竟然反问我:“老师没说‘请坐’吗?”让人哭笑不得。

他学英语单词,也学的极有“方法”。常常借助谐音来简化单词,一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging”,在他嘴里就变成了“小品”;“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好,没想到他一点儿也不脸红,反而还沾沾自喜。

如今,他已不再是我的同桌,但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海,让我忍俊不禁。曾经同桌的你,当你坐在别的同学身旁时,还会想起你昔日的老同桌吗?

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篇6:小学三年级我的同桌的作文

全文共 641 字

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在这个世界上啊,有这样的一个人:他看着你每天一大早匆匆地来到学校补作业,一边对你冷嘲热讽,一边催促你快点补完;他看着你体育课时偷偷逃课,一边向老师打小报告一边为你找各种借口;他看着你……

他,就是我的同桌!

一双炯炯有神的眼睛总是盯着黑板;一张巧舌如簧的嘴巴总能找出各式各样的理由为自己辩解。最重要的是他还有“自来熟”的特点(不如说是啰嗦更为贴切)。

刚开学时,班上所有同学彼此都不大熟悉。反倒是他,一来就问这个同学叫做什么,那个同学家住何方等等。即使那些同学被问犯了,把头一转,不再理他,他也不恼。反倒是更为“热情”的问东问西起来。

就比如那次他对那位刚转来的新生,他一看到那位新生,就如同看见了十年未见的老友一般,赶忙上去嘘寒问暖。那位新生刚开始时还耐心的回答着,到了后来逐渐有些不耐烦了,直接三步并作一步地离开了,生怕再与他待上一会儿耳朵便会起茧。可他并不灰心,赶忙追上去传递他独特的“温暖”。后来那位新生终于被他坚持不懈的精神所深深的感动了,一来二去,他们竟然成为了要好的朋友。

说起他上课时,那可真是一丝不苟,让人无可挑剔。上课期间,他只做三件事:1、看黑板上的内容,2、认真的听老师讲的知识,3、完成老师布置的练习。除了这三样,任何与学习的事情他都不会做的,即使有对旁人来说很大的诱惑,他也不以为然。

且,它不仅仅是这样,作为他的同桌,我有幸与他成为要好的朋友。跟他相处的日子里,我了解到了他更多的优点,(虽然缺点可能会更多),但与他一起相处的日子真的是非常高兴的!

啊,我的同桌啊!

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篇7:同桌的你作文450字

全文共 456 字

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“不知你是否还记得我,但我相信,你就在我身旁,为我撑起一片天……”在纸片上看着你的笔迹,当年的泪水还有痕迹。我努力想着你的样子,却只是一点点轮廓。

同桌的你,泰山般坚强,又女孩子般软弱。我从未见你哭,即使是受了重伤,也绝不流一滴眼泪。还记得那一次,你说:“我要走了,你,再见。”我哭泣着跑掉,心里重复着一句话:你没有理由,为什么要走!后来,我找到了你,你却不理我。

你,有着挺拔的鼻子,红润的小嘴,一双大眼睛。你,善解人意,乐于助人,同学们都非尝喜欢你。

你从来都不知道什么是痛,什么是泪。有一次,你的手臂被树枝刮出了一道伤痕,我说:“你流血啦!”你不以为然:“没事,包扎一下就好了。”并没有哭,你甚至还对我微微一笑。

你也非常认真于学习。有一次晚上,我来到教室,发现你还在坐位上奋笔疾书,疯狂的学习,如同一匹不知疲倦的骏马,认真学习着。还有一次,我叫你出来玩,你随口回答到:“你先去,我马上来!”我出去等你,结果等了10分钟,你都没来。我回到教室,发现你还在看书。

同桌的你,你要记得我。我会在这里等你,等着你与我相遇。

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篇8:我的好同桌

全文共 447 字

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作者:李常浩

大家好,我又来写我的同桌了,买来一个放大镜,准备专门用来观察李浩身上的优点,果不其然,又发现了一个。

今天我才发现,李浩原来很幽默,难道是李姓家族的“遗传”吗,我想应该是的吧。今天,是2018年12月10日星期一——李浩和薛志浩的生日。

今天下午,第四节课马上下课的时候,李可鑫进来让几个人去搬蛋糕,还是四个人,两个蛋糕!太好了,这回有口福了。

老师走进了教室,对我们说:“今天晚上吃饭的时候,大家都少吃点啊,一会儿还得吃蛋糕类。”“少吃点?”“对,两个蛋糕啊,每个人一大块呢,不少吃点,恐怕就吃不完了。”哦。

吃完了饭,回到了教室,我们都坐在了这里,李浩也坐在了我的旁边,田老师忽然一拍脑门,说:“哎呀,我忘了,忘记提醒你们少吃点饭了。”“不是在吃饭前说了吗。”“吃饭的时候还得说一下呢。”看来,有些人可能就吃不了太多了,我对李浩说,李浩这时突然说了一句话:“既然你们没有少吃点饭,那就少吃点蛋糕吧。”什么!我的心嘎嘣一跳,不要啊……

李浩还真是“一语未出风平静,一语出现吓(笑)死人”啊!

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篇9:五年级同桌作文700字

全文共 735 字

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“哎!倒霉,真是倒霉!”新学期刚开始,老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气,在我眼中他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束,老师前刚迈出门槛,我立刻迅速拿出了铅笔,在桌上面了一条三八线,边大一边小。不用说,大的当然归我,小的归他了。上课了。他玩得满头大汗,看见了三八线,也没说什么。刚开始他也算安守本分,时间一长似乎也忘记了,手臂越过了三八线,我用了一支笔戳了他一下,他指住嘴巴,痛得龇牙咧嘴的。哼,这下知道我的厉害吧!

有了那次救训后,他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久,他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩,有时候,主动跟我说话,但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天,终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨,天放睛了。金色的阳光透过窗模,照在发下来的考卷上,我迅速扫了一遍,哈哈,真是天助我也。推开窗户,微风迎面拂来,风中含着栀子花的花香,这些题目我全都做过,运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽,我兴奋地准备学习用具,尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办?我找遍书包,隔层,仍无所获。没有尺子怎么考试?不行,老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子,要不写张纸条向旁边同学求助?更不行被老师发现会以为我在作弊,这如何是好?

时间艰难地流动,如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二话不说,将尺子折成两半,一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办?那还是不拿?拿了我也不丢脸?不拿不怎么考试?考砸了我怎么向老师交代?哎,还是考试重要。

我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……

考试结束后,我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净,但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。

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篇10:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 827 字

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升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,

身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正 常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开

他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低

下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整

个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有

得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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篇11:我的同桌三年级作文

全文共 281 字

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我的`同桌是杨婷,他以前是我们的组长,检查古诗的,他有一双黑色的大眼睛,戴着一个蓝发卡,性格很古怪,做很难的题他一会儿就写出了正确答案,简单的说,就是没有她过不去的“火焰山”。

她还有一个优点,爱笑,他一笑,两颗大门牙就露了出来,眼睛成了一条缝。

有一次,他借我看了一本书,叫脑筋急转弯,他问了我一个谜语,她说:“什么牛不吃草?”我马上回答说:“是蜗牛”。她说:“对了!”

还有一次,我问她,牛像什么?她说像牛,我告诉她“错了”,我说:“象牛”,她问我为什么?我说:“因为人它们俩个读音一样,字也一样。”她气得用铅笔打了一下我,我得意的笑一声。

这就是我的同桌——杨婷。

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篇12:我的同桌日记

全文共 514 字

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在我的童年生活中,我结识了不少的小伙伴,给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。

一张瓜子脸,短短的头发,红红的脸蛋,还有那张爱说话的嘴巴,一个傻傻的男孩。

我不知道为什么老师要让他和我同桌,他像个笨蛋一样,学习又一般,又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他,他没在意。我专心在听课时,他又转脸来问我,你知道“公厕。母厕”的笑话吗?我有一些生气了,就轻轻的说:“你再说,我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他,他无精打采的坐在一旁,好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”,顾玉龙振作了一下,我松了一口气,终于说服了他。

顾玉龙虽然傻,虽然烦,可也十分可爱。那一天下操回学校的时候,他先到,我正要插进我的位子去,他突然挡住了我。还说:“快说芝麻开门。”我听了,就跟他玩玩说:“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。

傻傻的顾玉龙,烦人的顾玉龙,也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面,只要你善于去发现,观察他,关系便会融洽,人与人之间便会多一份关爱。

我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。

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篇13:我的同桌优秀作文600字

全文共 741 字

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这四年以来,我换过很多同桌,但让我印象深刻的同桌莫属田恒睿了。

他有一头短发,又粗又淡的眉毛,眉毛下面嵌着一双有学问的大眼睛,他的嘴巴又宽又大,他的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,看起来更聪明呢!

他的学习中等偏上,但数学超好,他是我的课后小能手,我不会的题都问他,他都能给我一一讲解出来呢!但是,他唯一最大的缺点就是鼻炎,每天都要打至少5~6个超大号的喷嚏,都要用纸捂住,不然他的鼻涕……啧啧啧,场面过于恶心,不宜观看。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我的心情格外“良好”,微笑印在脸上,眼睛里却带着对同桌的杀气,好像在说:“今天的纸,不许超过10张!”接着我“微笑”地坐下,拿出作业,准备交上去时,就看见同桌在我的桌肚里一阵乱翻,终于找到了一包还未开封的一包餐巾纸,“撕拉”一声,霸气地扒开封口,抽出很多纸,然后拿出一张,接着把其余的纸扔进他的桌肚里去了。我看着不服气了,说:“哎,这是我的纸!”“没事儿,都是同学。”“你……”好吧,这次放过他吧。接着,我又和我的同桌开始了舌战。因为他问我连续借纸了“20”多次,我恨不得将他“碎尸万段”。

不过最近好多了,偶尔会打几次喷嚏,但最恶心的一次就是他准备打了,他就拍拍我,让我给他一张纸,我当时还没写好一个数学题,于是我右手飞快地写着,左手慢吞吞地拿纸,他不停地拍我,终于,“阿嚏!”他用手捂住鼻子,我清醒过来了,赶紧抽纸给他,他把手拿下来的时候,我倒吸了一口凉气,太恶心了,我就不描述了。

虽然这方面有点不喜欢,但他是一个书痴,每次到我家,看见我的书,就像脚上装了吸铁石,走不动了,写作业前看一会,写作业后看一会儿,吃饭的时候看一会,只要有空都会拿起书认认真真地看,从来不受外界的打扰,沉浸在他自己的书海里。

这就是又是书痴又是鼻涕虫的同桌——田恒睿。

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篇14:暴躁的同桌作文600字

全文共 629 字

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别提了,我的同桌是个暴烈女,是个爱和我打架的女孩,她的名字叫“吕文雅”。红红的脸蛋上方嵌着一双深陷的小眼睛,没事总爱瞅你一眼,恨不得吃了你。

太讨厌了,她暴烈得无可救药,她这个“恐怖分子”的称号取得一点都不过分。一拳头可以把人的小心脏给吓出来,和她坐上可是太倒霉了,她要借我的修正带,我要是不同意的话,她立马就会告老师,我只好把修正带借给她了。女孩本应该文文静静的,可是她却那么暴烈。

我的同桌总是这样,可以说没文静的一刻,整天都风风火火地在操场奔跑,真像个疯子,有一次被校长抓到,拎到教导处把她教训了一顿。

她一天到晚就知道玩水晶泥,不论上什么课都玩,比如语文课,数学课,英语课,社会课,美术课……但是她却不敢在科学课上玩,因为科学老师非常严厉。我一直提醒她,可她总是不听,有一次她耍得起了泡,一下子甩到我身上一大片,我告给了老师,老师没收了,还狠训了她一顿。

我这个同桌还很能制造笑话。

笑话一:丁零零!丁零零!下课了,她拿着MP3在厕所里听歌,回到教室听同学说,她居然把MP3掉进了下水道里。哈!哈!哈!哈!

笑话二:有一年冬天,正好下了很厚的雪,下了第一节课后,她拿着二十元钱埋在了雪堆里,真是莫名其妙,她说以前埋在雪堆里十元钱,埋了很久没有丢,这次肯定丢不了。第二节课下了课,她去找那20元钱了,可是翻了个四脚朝天也没找见,于是急得她边上楼梯边哭,上来教室了她还在哇哇大哭。真是自讨苦吃。

我的同桌啊,你总是那么暴烈难治,调皮搞怪。你——你——我真是拿你没办法。

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篇15:同桌的你作文600字

全文共 606 字

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时光如梭,转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月,我想对同桌的你说一些话。

第一句:“谢谢你。”这几年来,少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我;在我伤心的时候安慰我;在我难过的时候逗笑我……和我一起哭,一起笑。还记得又一次我生日吗?那天,我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔,放在我的桌上。我问她:“怎么了,给我了?”只见她点了点头,说了声:“对啊。”我不解地问:“你送我笔干嘛?”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛!”顿时,似乎有一股暖流流进了我的心里,让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前,我从来没有和她讲过我生日的事,但是她却似乎比谁都清楚,记得用心。

第二句:“对不起。”我的同桌虽然是个女孩,却有着男孩子的性子,比较顽皮,所以我也经常对她发脾气。记得有一次,她在玩弄着我的修正带,我说了好几遍让她不要玩了,但她还在弄。后来,她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看,又生气了,大叫:“你干嘛?不是说了不要弄了吗?”但是后来,我又想了想,觉得只是一个小小的修正带而已,怎么能比得上同学之间的友谊呢?所以,我想对我的同桌说一声:“对不起。”

第三句:“还能再见。”还有两个月,我们就要分离了。我们都要进入初中,希望我们还能再见,还能坐在同一个教室里,还能一起学习,一起哭,一起笑。

我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处,好好珍惜这最后的两个月!

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篇16:我的同桌飞毛腿

全文共 304 字

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文/薛妤橙

我的同桌楼昆阳是我们班里跑得最快人,所以我给他起了个外号——飞毛腿

以前我、董骑瑜和飞毛腿在比赛,虽然我抢跑了三四秒钟,但飞毛腿却以风一般的速度吧我给追上了,然后我不管怎么追,可他呢,仿佛越跑越快。结果也可想而知了,飞毛腿第一,我第二,而董骑瑜呢,当然也就是第三啦。

在今年的运动会,四乘一百米的最后冲刺上,我给他棒时中间突然掉了一下,眼看着二三班“冲刺棒”都已经遥遥领先,我和飞毛腿都心急如焚。望着他冲向终点的背影时,我在心里对他说:加油!不要毁没我们的希望啊!在他第一个到终点时,操场上沉浸在我们的欢呼中。在这场比赛中,我们三年级301班又变成了最大的赢家(又得了第一名)。

我的同桌飞毛腿真厉害!

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篇17:同桌之间作文500字

全文共 545 字

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今天,老师去开会了,于是,老师在走之前说:“马上考试,不能抄别人的哦,要诚实。”同学们说:“好的,老师。”说完,老师便走了。

开始考试了,同学们埋头开始写试卷。过了一会儿,张海看见有一道题不会,就开始抓耳挠腮,皱着眉头,叹了一口气,自言自语地说:“差一点儿就98分了。”

突然,他看到了正在奋笔疾书的同桌小萌,想:小萌写得这么快,肯定会这道题!于是,他伸长脖子,睁圆了眼睛,像一只长颈鹿一样抄起了小萌的答案。小萌感觉有什么不对劲的地方,于是,她瞥了一眼张海,发现他正在抄自己的答案呢!小萌连忙停下写试卷,用手捂住了答案。

小萌对张海摆了摆手说:“你不能抄我的,因为有一点原因,就是:你抄我的,得了100分。可是你又不知道这道题为什么这样做,就算你抄我的,也是徒劳无功呀!所以,我劝你,别抄我的啦。”张海听了羞愧地低下了头头。

这一天,老师发试卷了,张海看了看试卷,说:“果然考了98,也错的是我不会的那道题。”小萌看到了,想:下课时,我一定要把那题给他教会。

放学了,雨哗啦啦地下了起来,小萌跑到了张海家,按了按电铃,张海的妈妈来开门。小萌进了门,对张海说:“我来教你那道你冥思苦想,也想不出来的题吧!”张海欣然同意了。

雨还在下,可屋里充满温暖。大家想,同桌既然都这样,那我们对待家人就更要这样了呀!

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篇18:日记我的同桌

全文共 378 字

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我的同桌叫汤婧艺,是个漂亮的小女生。

她的皮肤雪一样的白,小小的瓜子脸,细长的眉毛下,两只葡萄般水灵的眼睛又黑又亮。她特别爱笑,笑起来的样子,像一只古怪的小狐狸。她走路一蹦一跳,头发像波浪一样起伏。

说起她的古灵精怪,我算是领教了。有一次,我惹火了她,她不声不响地把一张“我是猪”的纸条贴在我的后背,我背着纸条到处跑,操场上的同学一起为上来看。我莫名其妙地说:“帅哥有什么好看的?”他们挤眉弄眼哄笑着跑开了。回到教室,我发现了这张纸条,怒气冲冲地找她算账,她却扮了个鬼脸说:“pig!pig!”弄得我哭笑不得。

她的作文写得可棒了!有一次,她在讲台上读她写的作文时,教室里安静极了,连平时最爱讲小话的同学都竖起耳朵听得津津有味。她还喜欢看书,整天捧着书看,什么问题都难不倒她。她的学习特别好,我给她取个外号叫“语数英全能学习机”

这就是我的同桌,好同学——汤婧艺。

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篇19:我的同桌三年级作文

全文共 242 字

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我有一个爱帮助人的同桌,她叫宋文娟她长的不高,小鼻子小眼的。

你看他的五官一定认为她很小气,可事实并不露此。

有一次我们正在写字,我不小心把字写错了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看见了就从她的笔盒那出橡皮,放到我的课桌上说∶“你先用吧。”我那过说了声谢谢。

还有一次马艳新把练习本用完了,就找她的同桌借她同桌说不借。她急得哭了,我的的同桌看见了就把她的预备的练习本借了她。马艳新破涕为笑。

我被同桌的这种无私的精神所干动,于是我也向他学习,成为一个爱帮助人的人

看我的同桌又在帮助人呢!

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篇20:我的同桌高三作文大全

全文共 1587 字

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我的同桌是一位小女生,最初她搬来做我同桌的时候,一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤,心想以后不免会有一些“皮肉之苦”,因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫,最特别的是脸圆圆的,小小的,下巴有点点点尖,很像动漫里的一个小女生。

在一次数学课上,老师给我们讲如何用百分数解决应用题,小女生专心致志的听课、记笔记,而我却突发奇想,想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘,没想到她丝毫没反应,依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候,她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我,像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记,而她又继续专心听课记笔记了。

课堂刷题的时候,她刷得最快。刷完了题也不闲着,她会起身走到小组其他同学身边,有一次我问她去干什么,她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员,心里也不由地想:跟她一组真好,不会的时候,不用问老师,身边就有个“小老师”。

每当老师布置回家预习课文的时候,我就觉得自己又可以偷懒了,第二天回校,小女生的书上花花绿绿、密密麻麻,做满笔记,课文的知识点都做好了充分的预习,而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评,像一群落汤鸡似的,而小女生则在旁边偷笑。

勤奋的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候,她骄傲地说:“我要追上我哥!我哥高一,成绩非常好,他是我的榜样。”听了这个回答,我恍然大悟,原来一个学习目标十分明确的人,才能如此勤奋不怕累!

我的同桌高三作文大全3 My Senior Three Composition 3

赵奕凯是我的同桌,我是赵奕凯的同桌。这就是缘分,刚刚进入榆次一中,我们就在高中八班“比邻而居”。有着相似的经历,有着相仿的爱好,我们学在一起,我们玩儿在一起。我很快发现,原来他那么有趣,还不时透出一点点神奇。这么说吧,我把他叫作怪才,绝对是名副其实。

我很喜欢操作电脑,从前学过一段时间编程,一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时,我就想适当秀一下这个本事,前几轮老师提问,我都积极地举手回答,很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想,老师很快扩展了知识点,接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里,只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈,成了一枝独秀。我颇不服气,下课后想用自己的一些知识难一难他,不想却了解到,原来他获得过两次省级机器人一等奖,一次全国机器人二等奖,出国参赛也有不俗的表现,我不禁瞪大了眼,老半天合不拢嘴。

甭看他电脑课上那么出彩,在另一些场合,他却很受老师另类照顾。比如数学课上,常常是大家都答题完成了,他才写完一半,老师一次又一次地提醒他要快,但他写字速度实在不能恭维,看着他卖力的样子,我也难免五十步笑百步一下,呵呵。虽然如此,大家的笑总也维持不了多长时间,因为他答题有极高的正确率,唉,果然是笑到最后才是真的好啊!我后来得知,他这类很多成绩也真的是来源于勤奋,前段时间为了学好音标,他能连续几天练习到凌晨2点,我自愧不如啊。

赵奕凯喜欢读书,读了很多书。都说读书多了人会安静下来,可他不是,一有空就跟大家嘻嘻哈哈,什么笑话,什么趣闻,或者是一些脑筋急转弯,每每都是信手拈来,令人捧腹。我有时忍不住会想,该让他说相声去。这当然是玩笑,他读的书种类很多,可以说是个小博士,不只是会逗乐子。我俩在一起,有一件乐事就是互相拆台,尤其是体育课上长跑,两个胖子经常结伴而行,我笑他圆圆滚滚,他笑我步履蹒跚,虽然两个人都气喘吁吁,但嘴上都不认输。不过,每次我们都是一起相伴着到达终点,斗嘴其实是互相的鼓励。

我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多,是我学习的楷模;他总是帮助我克服困难,是我共苦的好伙伴。

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