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2020年七一讲党课应该讲什么【热门20篇】

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两学一做党课讲稿

全文共 2436 字

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“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。下面是语文迷网整理的关于两学一做的党课讲稿范文,欢迎参考。

两学一做专题党课讲稿篇1

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

两学一做专题党课讲稿篇2

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

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篇1:教师党课心得体会

全文共 6800 字

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学院党委书记刘明生同志作了《自觉践行“三严三实”要求,做忠诚担当的高校领导干部》的专题教育党课,党课中深刻阐述了“三严三实”的科学内涵,深入分析了在高校领导干部中开展“三严三实”专题教育的重要意义,剖析了在我院部分领导干部身上存在的六个方面的“不严不实”问题,并对我院“三严三实”专题教育工作做出了规划和部署。会后我又仔细阅读了刘明生书记的党课讲稿,感觉受益匪浅。现结合自身情况,谈几点体会

一、开展“三严三实”专题教育的重要意义

2014年3月9日,习总书记在参加第十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议时指出:作风建设要“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。既具有深远的历史意义,又具有伟大的现实意义,是对落实好党的群众路线教育实践活动的继承和发展,是加强和改进党的作风建设的行动指南。

“三严三实”明确了党风建设的新要求、新标准。“三严三实”的要求,既是对古今中外修己正身之道的凝炼和提升,也是针对新形势、新问题、新任务对党的作风建设提出的新要求;既涵盖了领导干部学习工作生活的各个层面,也对每个层面提出了明确具体的要求。因此,“三严三实”不仅是一般意义上的准则规范,而且从价值层面对作风建设提出了更高的要求。只有上升到这样的认识高度,我们才能准确把握“三严三实”的深刻内涵,才能深刻理解落实“三严三实”要求的重要现实意义。党员干部必须以“三严三实”为标准,判断工作的成效、衡量作风的优劣,以便更加准确地聚焦问题、发现差距,更加有效地明确前进方向和改进路径;必须以“三严三实”为目标和导向,努力使其成为自觉的价值追求和行为规范,真正将“三严三实”要求内化于心、外化于行。只有这样,我们才能在更高的层次上培树优良作风、展示良好形象,才能在更高的水平上积聚清风正气、保持先进本色。

“三严三实”确立了廉政建设的行动指南。共产党人必须始终拥有清廉本色,习近平总书记提出“作风建设永远在路上”,明确了作风建设只有“进行时”,没有“完成时”。为政清廉,官之重品;清廉本色,人生底色。作为党员干部,要具有临深履薄之心、玉洁冰清之骨、砥柱中流之胆,不以“别人不知”放纵自己,不以“小节无碍”原谅自己,不以“下不为例”开脱自己,不当一些别有用心之人的“优质资源”和“潜力股”,不在多元中迷失方向,不在多样中动摇立场,不在多变中丧失原则,始终慎始、慎微、慎独、慎终,牢记“清静无为则天与之时,恭廉守节则地与之财”。党的形象是党的生命,清正廉洁是党的光辉形象,是赢得民心、夺取胜利的重要条件。

“三严三实”制定了为官从政的根本准则。修身正己立德为人之大本。做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。习近平总书记多次强调:“为官之本,在于为官一场、造福一方;为官之理,在于讲奉献;为官之德,在于清廉;为官之义,在于明法。”“三严三实”强调修心正身、律己求实,既融合了中华民族传统文化的政治智慧,又把握了思想道德修养的时代脉搏;既强化了领导干部的从政准则,又提升了领导干部的作风标准。党员干部只要按照“三严三实”的要求,切实做到严以律己、宽以待人,以高尚的个人修养和人格魅力带动群众一起干事创业奔小康,就能够在群众中树立起为民、务实、清廉的良好形象。

我们要严格加强自我修养。俗话说:村看村、户看户、群众看干部。党员干部的自身修养如何,对广大教职工有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。我们手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为学院谋发展,为职工谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

二、当前在党员领导干部中存在的“三严三实”的不良表现

对照“三严三实”的要求,当前我们的一些党员干部却让人汗颜。他们不是严以修身,而是精神空虚,热衷于追捧西方的价值观,心里只装着自己的小九九,唯独没有装着人民群众。他们不是严以用权,而是把权力看成了手中的一张牌,当成了自己的私有财产,进而不择手段地追逐权力、捞取私利,最终经不起权力的考验而滑向罪恶的深渊。他们不是严以律己,而是放松自我要求,放纵个人欲望,追求物质享受,生活奢靡,在“糖衣炮弹”面前败下阵来,甚至走上了违法犯罪的不归路。他们谋事不实,习惯于纸上谈兵、坐而论道,热衷于拍脑袋上项目、关起门来作规划,只会按本本办事、凭经验做事。他们创业不实,热衷于摆花架子,做表面文章;碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走;报喜不报忧,掩盖问题和矛盾;工作看似落实了,实际并未落实。他们做人不实,习惯于逢人说人话、逢鬼说鬼话的处世原则,为人虚假,甚至欺上瞒下。

三、个人在“三严三实”方面存在的问题及改进措施

存在问题:

(一)政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距,缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、分析、解决面临的实际问题。对现代信息技术等知识储备不足,掌握不多。

(二) 工作中精细化管理不到位,工作作风欠踏实,学院和其他业务部门布置任务后,首先想到的是到时別误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量。创新意识不强,没有发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生新想法也是停留在心动而无行动的状态。

(三)深入基层,联系师生工作做得不到位,作为系部党务工作的负责人,应创造更多地形式和机会与基层师生多交流、多沟通,多了解他们的心声、困难和需求。但在实际工作与生活中,这方面的事务想的不多,做的不够。在自己分管的工作方面,深入师生工作做的不到位,有“接地气”不足的一面。凡事深入到师生中间开展检查、调查、了解基层情况较少,对师生的学习、生活、个人困难关注的较少、了解的不足。

(四) 随着自己年龄的增长,感觉到工作当中“不求有功,但求无过”,只要在我分管的工作中不出大事就行了,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法,安排布置的多了,亲历亲为的少了,敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,在困难和问题面前,自觉不自觉的为自己找台阶下。

(五) 对教职工的思想工作做的不到位,和他们交流沟通少,在系内的各项工作中没有很好的发挥党总支的思想保证作用和战斗堡垒作用,造成个别职工遇到困难和问题消极对待,缺乏积极主动开展工作的态度和勇气。

改进措施:

(一)积极带头参加党组织的各项学习活动,自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。改变系党总支的政治理论学习的形式,把政治理论学习和专业建设、课程改革结合起来,让大家从学习中深刻领会上级会议和文件精神,并以此指导教育教学和管理。

(二)强化工作的精细化管理,对于学院业务部门布置的任务,要在最短时间和最高质量内完成,要创新工作方法,对一些好的想法要敢于尝试,并摸索规律,形成定律。力戒粗枝大叶,应付了事。

(三)深入基层加强与师生的沟通与交流,切切实实的了解他们中存在的一些问题,并掌握第一手资料,结合我系实际情况协调解决,解决不了的积极向学院有关部门甚至分管领导反应,以高效率、高质量的标准解决师生中亟需解决的问题。

(四)以强烈的事业心和使命感为前提,继续发扬以前冲锋陷阵、敢打敢拼的精神和做法,重拾在五年高职部和交通系时的状态和气势,摒弃安于现状的思想和干累了歇口气的想法,创新工作方法,带领手下一帮人,实干加巧干,勇于担当,为开创我系新的工作局面尽心尽力。

(五)积极主动地做好系内教职工的思想工作,多了解他们的思想动态,特别在工作中和家庭生活中遇到重大问题时,要及时了解情况,采取主动关心、积极引导、视他们为亲人、视他们的事为自己的事的原则切实做好他们的思想工作,为他们排忧解难,使他们无后顾之忧地全身心投入到工作中去,为我系的各项工作的顺利开展尽职尽责。

四、几点认识和体会

高校领导干部是党的教育事业的中坚和骨干,能否做到对党忠诚、个人干净、敢于担当直接关系到党的事业的兴衰成败,决定着党在师生员工中的形象和威信。每一位党员干部特别是领导干部,都要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,作为修身之本、为政之道、成事之要,融入党性修养全过程,贯穿于工作各方面,做让党放心、让群众满意的好干部。

(一)必须以身作则

学院的党员干部是学院的骨干力量,是广大师生员工的主心骨、带头人,处在党和人民教育事业的领导岗位上,对于保持党的先进性和纯洁性负有极其重要的责任,必须做到率先垂范。“三严三实”,对于各级党员干部来说,是正心修身、干事创业、践行党的群众路线的行动准则,是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。党员干部只有自觉践行“三严三实”,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能管住自己、把住小节,真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,不辜负广大师生员工的信任。

(二)做到“两个结合”

一要将落实“三严三实”要求与扎实推进学院和系部深化改革工作结合起来,依靠“三严三实”的优良作风破解改革发展难题。各项改革任务越是艰巨越要加强和改进作风建设,越要不断提高广大党员干部推动改革、参与改革的能力和水平,以改革开放新思路、转型升级新举措,赢得学院和系部发展的新成果。这就要求广大党员干部以“三严三实”的优良作风,瞄准影响学院和系部发展的全局性问题、制度转型升级的突出问题、群众反映强烈的重点问题、在改革和发展过程中经常出现反复出现的顽固问题,有的放矢地进行逐步改革,这样才能保证改革取得实效、惠及百姓。

二要将落实“三严三实”要求与党的群众路线教育实践活动结合起来,以“三严三实”的优良作风攻克“四风”顽症。当前正在进行的“三严三实”专题教育活动是党的群众路线教育实践活动的延伸和深化,搞好这一活动,对于解决在党员领导干部身上的“不严不实”问题,以利于促进学院和系部改革发展各项工作落到实处,具有十分重要的作用。如果党员干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“不严不实”问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一堵无形的墙把党和人民群众隔开来,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。能不能抓出成效,关键在于能不能坚持标准,要严字当头,实字当先。因此,广大党员干部必须贯彻“三严三实”的要求,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,警钟长鸣、发条常紧,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,推动作风建设不断取得新成效。

(三)坚持“三个一”

“一把手”带头。作为系部主要领导干部,要克服“急躁症”,多做打基础、利长远的事;克服“麻木症”,决不能对损害职工利益的现象视而不见;克服“后遗症”,推进工作既尽力而为也量力而行,防止一任政绩、多任包袱;克服“健忘症”,对党的作风建设的要求务必内化于心、外化于形。“干部脚上有土,群众心中不堵。”要多与师生交流,多听师生意见,听得懂师生讲的话,讲师生听得懂的话。要开明而不要自以为高明,听得进逆耳之言、容得下不同意见,始终把师生利益放在心中最高位置,由民做主而不代民做主。

“一把尺”衡量。“三严三实”,为尺可量短长,为镜可鉴优劣。党员干部要经常“照一照”,看看自己是否达标合格,特别是要结合党的群众路线教育实践活动查摆出的问题,确保警钟长鸣、发条拧紧。党的基层组织应结合实际情况,将“三严三实”纳入干部考核评价体系,作为谈心谈话的重要内容,及时“咬耳朵、拽袖子”,切实做组织信任、群众认可的好干部。

“一辈子”坚守。坚持一阵子容易,坚守一辈子很难。党员干部要一辈子坚守共产党员的信念,坚守“三严三实”的行为准则,全心全意为人民服务,自立自强、团结奉献,开拓创业、奋勇争先。什么叫不简单?把简单的事情一件件做好,就是不简单;什么叫不平凡?把平凡的事情一天天做好,就是不平凡。作为共产党员和党的干部,要有时刻奉献、终身奉献的思想准备,更要有求真务实、实干兴邦的实际行动,不断锤炼党性修养,不断提高本领能力,在服务师生中实现自己的人生价值。

(四)强化“四个担当”

要强化对党忠诚的政治担当。干部有多种担当,其中最为重要和关键的当属政治担当,它是检验和衡量干部政治品格、操守的标尺。党员干部强化政治担当就是要坚定路线自信、理论自信、制度自信,坚定政治清醒,坚定政治立场,无论遇到什么样的艰难险阻,无论遇到什么样的复杂局面,都清楚地知道举什么旗、走什么路;要锤炼对党忠诚的政治品格,坚守对党忠诚的政治操守,在大是大非面前旗帜鲜明、敢于亮剑发声,在复杂矛盾面前敢于碰硬、敢于较真,不被各种杂音所扰,不被各种诱惑所困,不被各种艰险所阻。任何时候、任何情况下,始终做到在思想上、政治上、行动上同院党委保持高度一致,自觉维护中央和国家的权威,不折不扣执行好院党委的决策部署。时刻牢记宗旨,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。

要强化攻坚克难的改革担当。发展是我们党执政兴国的第一要务,改革是推动发展的重要力量。当前我院正处在改革发展的关键时期,也是“十二五”规划的收官之年。这就要求全体党员干部要切实担负起推进学院改革的历史重任,进一步增强进取意识、机遇意识、责任意识,拿出铁道兵“逢山开路、遇河架桥”的勇气和“明知山有虎、偏向虎山行”的魄力,敢于吃螃蟹、涉险滩、破藩篱,探盲区、辨误区、闯难区;深入研究解决制约院系发展的瓶颈问题和群众反映强烈的突出问题,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、重要领域和关键环节,有重点、有步骤、有秩序推进院系改革,努力实现改革发展稳定的有机统一,确保学院的改革发展稳中求进,让改革发展成果更多更好更公平的惠及全院教职员工。

要强化无私奉献的为民担当。当前,我系发展既面临难得的历史机遇,又面临严峻的困难和挑战,这就要求广大教职工特别是党员领导干部牢固树立正确的价值观、事业观和权利观,要有“功成不必在我,我必做功成之事”的责任担当,要有“做官务必做事,做事绝不作秀”的务实精神,要有“看重组织考核,更注重群众感受”的公仆情怀,坚持群众观点、实践观点、历史观点。要强化权力就是责任,严格落实“三严三实”要求,以师生之所需、所愿、所想为出发点,顺着民情民意去干,带着真心真情去办。要坚持党的群众路线,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上深入群众,始终保持同群众的血肉联系。要继续巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,按照院党委要求,扎实开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,进一步转变干部作风,把党的群众路线教育实践活动成果转化为为民担当的实绩,赢得人民群众的点赞。

要强化恪尽职守的职责担当。古人云:“在其位,谋其政;行其权,尽其责。”习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业”。党员领导干部无论担任何种职务、无论职务大小,都必须始终牢记“干事”是天职,“担当”是使命。如果只食俸禄,不理政事,只坐位子,不担责任,就是当干部最大的失职。要忠于职守、担责不误、临难不怯,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。面对急难险重任务,亲临一线,靠前指挥,果断决策,自始至终,善做善成。面对矛盾和困难,不计个人得失,不徘徊观望,不回避责任,不做“太平官”,不做“甩手掌柜”。面对个别领导干部存在的庸懒散奢现象、违法乱纪行为、各种歪风邪气,坚持原则,保持本色,敢抓善管,动真碰硬。要多到困难大、矛盾多的地方去研究问题;多到师生意见大、怨气多的地方去化解矛盾;多到工作推不开、情况很复杂的地方去打开局面。事不避难,义不逃责,为了学院和系部的改革发展,党员领导干部就是要有舍我其谁的气概,有敢为敢当的精神,有善做善成的本领,始终保持艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,把全部心思和精力用在干事创业上,真正做到为官一任、造福一方。

总之,“忠诚干净担当”与 “三严三实”的要求是内在一致的。只要我们每一名党员干部都把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求内化于心、外化于行,做让党放心、让师生满意的好干部,我们就一定能够团结带领广大教职员工攻坚克难、锐意进取,不断开创院系跨越式发展的新局面。

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篇2:2024最新中考作文素材:时间应该去哪儿

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“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”

——国家主席习近平日前接受俄电视台专访时,引用王铮亮在春晚唱的《时间都去哪儿了》,一时间,再次击中人心,也催发更多人去思考,怎样的人生才最值得过。

时间都被工作占去了,而这份工作的结果,是在为社会提供福祉,是为人们创造美好未来,这样的时间付出,无疑是最有价值意义的。每个人的时间,也都需要用在于为社会提供公共价值之上。每个人也只有通过为公共生活提供价值和服务,最终才能让自己成为公共生活的受益者。

在现实之中,尽管说,有很多人的时间也是被工作占了,但是,有些所谓的工作时间,也并没有创造出足够公共价值,有些工作时间甚至就是在虚度了。当然,更多人被虚度时间,还是在工作之外。而不论是哪种时间,如果是去向一个没有价值意义的所在,那么,对于生命来说,就是浪费,就是慢性自杀。

那么,时间到底应该去哪儿呢?我认为,每个人的时间,都应该用于个人实现与公共价值的平衡之上。

人生实在太短,就像王铮亮在歌中所唱,“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”。遗憾的是,现实之中,太多的短暂人生,有的因为自私,缺少公共意识;有的因为工作,淡漠亲情伦理;有的因为爱情,忽视世界在还有太多需要珍惜的情感。更糟糕的是,还有太多人沉迷于网络游戏,聃溺于酒局赌局,人生迷迷怔怔,不知来处,不明归处。

没有价值创造,生命没有觉醒,或是被支配,没是被浪费,不能实现自我价值与社会价值的平衡。这样的人生,其实就是未经审视的人生,就是最不值得过的的人生。“时间到底去哪儿了”令人震撼,触动人心,应该催发人们去觉醒,人既是社会的人,需要创造公共价值,同时,人也是个体的,需要自我实现。

以散文著作《瓦尔登湖》闻名的美国作家梭罗曾说过,“如果我像大多数人那样,把自己的上午和下午都卖给社会,我敢肯定,生活也就没什么值得过的了。”这句话之所以能够得到普遍共鸣,也就说明,个人价值实现对生命来说,同样是极有意义的。每个人对生命也都应该有自己独立的价值认知。在一个多元的社会,越是个体的,也就是越是社会的,越是公共的。

社会的发展,本身也就是一个不断解放“人”的过程。在今天,人们也只有不再被简单地被所谓的集体意识捆绑,不被某些世俗力量驱赶,而是懂得去低头找自己的心路,去拥有一种免于被支配的自由,最终才能获得内心认同的生活方式和生命尊严,那样,才能既为社会创造公共价值,又不背离应该拥有的个体情感体验,去珍惜亲情,呵护爱情,让自己拥有真正幸福的人生。

那么,面对“时间都去哪儿了”这样叩问,每个人都有必要去审视自己是否具有积极向上的价值观,并用这种价值观去引领自己的生活方式,来让自己的人生不被虚度,而是更有意义。

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篇3:我应该感恩初中优秀作文400字

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我不喜欢安于现状,总是想要更好的或最好的,这是好听点的说法。要是用妈妈的说法,我就变成不知足,不懂得感恩的人了。其实,我并不是不懂得感恩,而是感觉有些事让我不高兴。比如有人说我丑,比如爸爸妈妈有时言而无信比如我怕自己考不上名牌初中,比如我值日时别人都不听我的话等等。

但是现在,我从这些事中懂得了一些我该感恩的东西,这些令我不满的事,只是我应该感恩的万分之一。

我应该感恩,我有一个完整的家庭,我有爱我的父母亲人。父母给了我生命,我有健全的四肢,健全的大脑,我多么该感恩我是一个正常人!还有一些孩子,他们先天或后天得了一些病,而我除了感冒,别的什么病也没得过,我真幸运啊!

我应该感恩,我的父母算得上是通情达理,教我学习,教我做人。他们对我该严厉时则严厉,该放松时则放松。他们没有像别的父母一样逼着孩子上补习班,也没逼着我考一百分,只希望我尽力而为,上课认真听讲,下课认真复习,考试认真。我想要什么东西,他们会根据情况给我买,他们对我的好大过没有满足我的地方,我多么幸福啊!

感恩我的父母给我生命感恩我是健全人,感恩我有机会上学······感恩我的大脑能思考 我的记忆里不应该只是生气,更多的应该是感恩······

今天我读了一篇叫《老师,您好》的诗,诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在,从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师,每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛。老师,您好!……

这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿,我想起了一个故事:那是一个秋高气爽的秋天,我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了,还流了血,那位同学吓了一跳。我哭了,数学老师看见了忙问我怎么了?我一边哭一边说:“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下,才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学,又来安慰我:“流的血多吗?”我说:“不多,只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻,我感觉到老师的关心和爱护。

有一次,我看见有一个人正在欺负我的朋友,我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们,我把那个同学带到了我朋友面前,用手抓住他的双手说:“你为什么要打我的朋友,你想想,假如社会上的人都像你这样打打杀杀的,那这个世界会成什么样子。”那人说:“对不起,我错了,我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头,松开了手,放他走了。

让我们行动起来吧,说感谢之话,怀感动之情。感谢我的老师,因为老师为我们打开了智慧大门,让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游,在我们成长中,你浓浓的爱一直伴随左右。

我衷心的感恩老师!

[我应该感恩初中优秀作文400字

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篇4:小学生应不应该拥有零花钱作文800字

全文共 843 字

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小学生身上应不应该零花钱?这是每位家长和每个学生正视的问题。用我奶奶那辈人的话来说,小孩身上不应该有零花钱,如果身上有钱就会乱花,更会养成大手大脚的坏习惯。用现在年轻爸妈的话来说:“小孩从小就应该有钱,从小培养理财知识有什么不好,如果小孩身上没钱,就会觉得低人一等,有钱的孩子会瞧不起或孤立孩子”。我就属于我奶奶说的那种人,家里大人从来都不给我零花钱,以至于在二年级上钱知识课的时候,我连一元、伍角都不认识,但是学习生活上需要的东西一样也没落下,都是大人给我买,在用钱方面我没有一丁点自主权。

在我们学校周边商铺,每天早上和中午上学挤的里三层外三层,买这买那,商铺里商品琳琅满目,应有尽有。我在想他(她)们又不会挣钱,为什么会有源源不断的钱呢?原因只有一个,家里大人给的,因为他们怕自己的孩子低人一等,怕在身上有钱的孩子面前抬不起头,更怕别人笑话他们家里穷。就这样,那种无形的攀比之风慢慢滋长,这其实是一种很可怕、很让人担心的暗流旋涡,不经意就会被卷进去。

身上有钱未必就是坏事,如果买学习用品,当然是可以的,如果买一些不利于学习的东西就不好了,但商铺门前的拥挤现象从开学第一天一直到寒暑假的前一天都是水泄不通,我有时也看热闹观察,他(她)们究竟买什么?买学习用品的占三分之一,买游戏卡片或其他玩具的占三分之二,而且从身上掏出来的钱有五元、十元、甚至是二十元,看到真让人瞠目结舌,家长们也许从来都不过问自己孩子钱用在什么地方,买了什么,所以那些学生自然而然的就滋长了“我就是有钱人,不买东西的就是穷人”,如果你的孩子真有这种想法,长大了怎么得了?家长们不担心吗?

看到这些现象,我觉得我奶奶的做法还是正确的,小学生身上就是不能有钱,有钱就会乱花,大手大脚的用钱习惯是会害死人的,根本就不会理解大人们挣钱的辛苦。所以,在你的孩子问你要钱时,先问清楚用途,千万不要盲目的给孩子钱,从小就要知道父母挣钱养家的不易,养成勤俭节约的好品质,那样的孩子就是一个非常优秀的人,你也就不会为他(她)担心了。

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篇5:2024最新公司党委书记三严三实党课讲稿

全文共 7726 字

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同志们:

按照集团公司党委的安排部署,公司党委结合工作实际,决定在公司领导班子成员中开展“三严三实”专题教育。这次专题教育是党中央总揽全局、推进全面从严治党做出的重要部署,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是继续深入推进党的思想政治建设与作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。也是公司加强干部队伍建设,全面提升企业整体管理水平的重要契机。这次专题教育与以往不同,不再层层召开动员会,而是以领导干部讲党课开局,不分批次、不划阶段、不设环节,上下同步进行,融入领导干部经常性学习教育之中。为了搞好这项活动,公司党委印发《方案》进行专门部署。以今天的会议为标志,公司“三严三实”专题教育正式启动。

2014年3月,习近平总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时,首次对党员领导干部提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。此后又多次在不同的场合就如何践行“三严三实”提出了明确要求。2015年5月22日,集团公司党委书记刘铮同志为集团本部和系统企业领导班子讲了一堂“三严三实”专题党课,拉开了集团系统“三严三实”专题教育的序幕。

下面,我就以“自觉践行“三严三实”, 立起修身为官干事的标杆”

为主题,就学习践行“三严三实”要求,谈一谈我的认识和体会。既是给大家上一堂党课,也是与大家交流共勉。

一、“三严三实”24字要求,言简意赅,切中时弊,意义重大而深远

(一)“三严三实’是对我党优良作风的继承和发扬

从党的历程看,在革命、建设和改革的不同时期,我们党一贯高度重视作风建设,坚持以全心全意为人民服务为根本宗旨,形成了理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评这“三大作风”,提出了务必保持谦虚谨慎、不骄不躁和务必保持艰苦奋斗这“两个务必”要求,发展成我党独特的政治优势和优良的治党传统,为实现党的历史使命提供了根本保障。党的十八大以来,从贯彻落实八项规定,到反对“四风”走好群众路线;从“老虎”“苍蝇”一起打,到党政、高校、国企巡视全覆盖,党中央打出了一系列深入转变作风的组合拳,彰显了“党要管党、从严治党”的决心。

从现实需要看,当前世情、国情、党情都正在发生深刻变化,“四大考验”“四种危险”更加尖锐地摆在全党面前,党的建设特别是作风建设出现一些新情况新问题,很多问题追根结底都与不严不实有关。

从时代发展看,当前,我党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,这是历史赋予我党的光荣使命,也对党的执政能力提出了更高要求。

“三严三实”的提出,既是对我们党优良传统的继承和发扬,又站在时代高度赋予了新的内涵、指出了共产党人最基本的政治品格和做人准则,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,充分体现了马克思主义世界观、人生观、价值观的核心要义,对新的历史条件下加强和改进党的作风建设提出了更高的标准和要求,丰富和发展了党的作风建设理论。

(二)“三严三实” 切中作风之弊的要害

作风建设永远在路上,永远没有休止符。当前,我们正站在一个新的历史起点上,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,党承担的历史责任之大也前所未有。如何凝聚广大党员群众一起干事创业奔小康,关键在党,关键在人。十八大以来开展的党的群众路线教育实践活动,成效显著。但“四风”之弊非一日养成,祛除“四风”也非一日之功。作风问题具有顽固性和反复性。如果前热后冷,前紧后松,就会功亏一篑。在作风建设出现拐点的关键时刻,习总书记提出了“三严三实”的要求,就是要在新的起点上把作风建设继续引向深入,把作风转变的好势头保持下去,用“三严”祛歪风,以“三实”聚民心,感召和带动身边群众共同扬正气,树新风,凝聚全社会正能量,为实现伟大中国梦共同奋斗。

公司近两年来取得成绩充分验证了干部群众干事创业的能力,绝大部分党员干部是尽职尽责、务实担当的。尤其是经过去年开展的群众路线教育实践活动,干部队伍的工作作风有了很大转变。但与全面从严治党的要求相比,还存在一些“不严不实”的突出问题:在修身方面,有的干部党性不强,信念不坚,党员意识淡化,把自己混同于一般群众,其道德修养可能还不如普通群众。在用权方面,有的单位无视党的民主集中制原则,独断专行,一手遮天,自己说了算,把权力当成个人、家庭和小集团谋取私利的手段。在律己不严方面,个别人不能严格遵守政治纪律、政治规矩,不遵守公司规章制度等违纪现象时有发生。在谋事不实方面,分析问题、研究方案、制定措施脱离工作实际,违背客观规律,图虚名、贪政绩、轻落实;谋划工作观念落后,因循守旧,不能与时俱进,开拓创新的动力不足。在创业不实方面,有的领导干部庸政懒政不作为,一味强调客观因素,不求个人主观努力;有的明哲保身不敢为,信奉“只要不出事,宁可不做事”;有的缺乏责任担当,回避矛盾推卸责任,做稳当事当太平官。在做人不实方面,有些同志对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、当面一套、背后一套,人前一样、人后变样;有的工作动机不实,心术不正、弄虚作假。正事不干,一门心思忙升迁,等提拔。

以上问题产生的根源,从主观来讲,是这些同志的党性不强、纪律不严的表现。客观上说,则是我们在一些方面管党、治党失之于宽、失之于软,失之于松。这些不严不实问题如果得不到及时解决,必然导致信仰迷失、组织涣散、纪律松弛,最终失去凝聚力、战斗力;必然导致脱离实际、图做虚功、贻误事业;必然割断党同人民群众的血肉联系,失去党执政兴国的根基。这次总书记提出的“三严三实”,就是着眼于解决作风方面不严不实的突出问题提出来的,着力点就在一个“严”字、一个“实”字,完全切中了作风之弊的要害,把准了作风建设的命脉,抓住了改进作风的关键,具有很强的现实针对性。

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(三)开展“三严三实”专题教育的现实意义

好干部是党的事业发展的骨干力量。“三严三实”是打造党和人民需要的好干部的必然要求。在全国组织工作会议上,习总书记将好干部的标准概括为:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。要做习总书记眼中忠诚干净担当的好干部,就必须按照“三严三实”要求,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,经常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,真正让作风硬起来,把能力提上去。

就公司的实际而言,既面临环保和电力市场化改革带来的严峻挑战,又要应对机组、人员结构老化、技术落后、检修季常态化的巨大压力,迫切需要一支既“严”又“实”,作风优良、想干事、会干事、干成事的党员干部队伍。当前,公司党员干部队伍作风建设已经取得明显成效,此时更需要我们一鼓作气抓作风,驰而不息改作风,从严从实强作风。继续巩固和扩大党的群众路线教育成果,以“严”的精神,“实”的行动,推动作风建设取得新成效,为完成公司年度目标任务提供坚强组织保证。

二、践行“三严三实”,立起修身为官干事的标杆

“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了共产党人的政治本色、价值追求和宝贵品质。是正心修身的思想守则,也是干事创业的行为准则,为干部作风建设树立了新标杆。面对改革发展的新形势,各级领导干部都应结合自身实际,以“三严三实”来要求和对照自己,以更高的标准,锤炼过硬作风,强化责任担当,始终走在作风建设的最前列,为普通党员树标杆、作表率。

严以修身,就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

修身要修“德”。儒家讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在了第一位。《止学》言:圣人不患智寡,患德有失焉。作为一名新时期的党员领导干部,首先要做的同样是修身,重“品德”不重“所得”。牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚定理想信念,始终保持崇高的精神追求,带头践行社会主义核心价值观。所谓“身正,不令而行,身不正,虽令不从”。只有公正有德之人,说话才让人信服,干事才有人追随。

修身要修“才”。身为一名领导干部,不仅要有坚定的思想政治素质,还要有过硬的专业素质和综合能力素质。而知识、能力的提高,惟有自身勤奋学习,再将所学放到实践中去检验。也正如刘铮同志讲的那样:经过努力,使自己不断长“长”,加“宽”,提“高”。 长“长”就是努力造就自身独当一面的特长、通盘考虑的专长和处事沉稳的擅长。加“宽”就是拓宽眼界、增宽知识面、开阔胸襟。提“高”就是要让自身的理论素质高深、工作艺术高超。只有德才兼备、以德为先,才能在所属部门担当起排头兵、领头雁的重任,在群众中树立起为民、务实、清廉的良好形象。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

作为一名党员干部,首先要树立正确的权力观。弄清权力来源于哪,从思想上解决好“为谁当官、为谁掌权、为谁服务”的问题。我们手中的权力不是家里风水好、祖上有德就能拥有的。它是党和人民赋予的,我们所能做的全部工作,就是要不断地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。只有牢固树立“公仆”意识,摆正自己和人民的位置,才能真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

二是要依法依规、按制度秉公用权。严格执行民主集中制,严格遵守“三重一大”事项集体决策。把权力关进制度的笼子里,做到不符合法规制度的事不办,不符合原则规定的事不做,不属于职权范围的事不插手,坚决杜绝公权滥用,以权谋私。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

严以律已,就是廉洁自律。古人云:惑人者无逾利也。利无尽处,命有尽时。老子说:知足不辱,知止不殆。这既是明哲保身,更是人生的大智慧。在座的经过多年的打拼奋斗,一步步走到今天,要知足要珍惜。有个故事说有一个人叫公仪休的鲁国宰相。他有一个吃鱼的嗜好,被人知道了,送鱼的人在宰相府门前排起了长队。照理说,一个宰相收两条鱼,够不上受贿。但公仪休一概婉言谢绝,说:就是因为我喜欢吃鱼,才不收鱼。如果收了鱼,吃人嘴软,拿人手短,必然要看人家的脸色行事,就会徇私枉法,并因此而丢官。到那时,官没了,工资没了,送鱼的也自然不会再来了,即便喜欢吃鱼,也弄不到鱼吃了。现在我不收别人送来的鱼,因此而保全名节,不被免职,到退休还能领到高工资,就不愁吃不到鱼了。这是何等的智慧!

今天,行贿的手段已经今非昔比,受贿的数目令人咂舌。利令智昏,大智知止。领导干部要从严要求自己,严守法律约束,加强自身修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,心有所畏,行有所戒,切实做到慎独,慎始,慎微,慎亲,慎友、慎终。守得住底线,抵得住诱惑,经得起考验,永葆共产党人的清廉本色。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

记得《孙子•计篇》有一句“谋定而后动”。说的是作战必须谋划

准确周密方可行动,才能取胜。对于一个企业一个部门而言,一定搞好计划、谋划,方案要害,才能实现预定目标。

一是心要实。领导者谋事,必先端正心态,认真改造自己的世界观、人生观和价值观,树立正确的事业观、政绩观。想问题、办事情、做决策,一切从群众利益着眼。只有一心为党一心为公,不为私、不唯上,才能“真心”谋事,不急功近利,不贪图显绩,才能立足长远,准确把握大局,谋成好事。

二是谋要实。就是领导干部想问题、办事情、做决策要求真务实、实事求是,研究方案制定措施要立足实际,深入基层,深入群众,察实情、访民意,把情况摸清、弄准,把材料看熟、吃透。这样才能找出问题症结,抓住问题关键和要害;才能理清思路,找准工作突破口和切入点;才能拿出遵循客观规律,符合部门实际又切实可行的决策,真正推动工作有效落实。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

当下中央强力反腐的高压态势,让“为官乱为”现象得到了遏制。 但也出现了另外一种类型的腐败:“为官不为”。有的是懒政庸政不愿为,有的是本领恐慌不会为,有的是怕惹事出事不敢为。说到底就是缺乏共产党人的担当精神。习总书记据此告诫广大干部:做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻。 因此,作为党员领导干部,必须把“创业要实”的要求贯穿各项工作始终。

一要有想干事的激情。创业要实,前提是要干事。“干事”是干部的天职。如果只食俸禄,不理政事;只坐位子,不担责任,就永远不可能为党为人民建功立业。当前,公司正处在创建行业一流企业的关键时期,更需要领导干部敢于担当、积极作为,遇到矛盾不绕、面对问题不躲、解决难题不拖,始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神。

二要有会干事的能力。创业要实,仅有干事的激情和愿望远远不够,关键是要会干事。在当前经济发展的新常态下,面对新问题新矛盾,有的干部出现了本领恐慌,畏难、退缩、找借口,得过且过,消极应付。担当的背后是实力。一句话:有了金钢钻,敢揽瓷器活。这需要领导干部不断加强学习,向书本学,向专家学,向群众学,在实践中学,提高综合素质,补上短板。克服能力不足的危险,干事才有实力,担当才有底气。

三要有干成事的担当。“大事难事看担当,顺境逆境看襟度”。敢于担当的气概和豪情自古有之,“天下兴亡,匹夫有责”,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,都是一种担当精神。敢于担当是一种素养、一种境界,有多大担当才能做成多大事业。习总书记强调:坚持原则、敢于担当,是党的干部必须具备的基本素质。今天在座的各级领导干部,身负企业改革发展的重任,更需要担当精神。在大事是大非面前态度坚决有政治担当,在老大难问题面前敢啃硬骨头,敢抓、敢管、敢碰硬,把问题解决在当下。不吃老本,敢于创新,始终以舍我其谁的担当,挺立在时代的潮头,出实招,办实事,求实效,以雷厉风行的执行力,把公司的各项工作部署落到实处。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

做人要实,对于党的各级领导干部来说,首先要做到对党忠诚:在党言党、在党为党、在党忧党,在党护党。严守党的政治纪律政治规矩。对组织、对同志、对群众不耍假大空,做党信任、组织放心、群众喜爱的好干部。其次言行要公道正派。领导干部要做到这一点,必先正其身。立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,心胸坦荡,光明磊落。还要言有规,行不逾矩。敢言慎言,敢为慎为,敢于批评歪风邪气,乐于采纳逆耳忠言。

做人要实,就是要做老实人,说老实话,做老实事。老实不是傻,更不是平庸。老实人只注重埋头做事,从不沽名钓誉;老实人工作踏实敬业,从不虚张声势;老实人肯俯身,能静心,深钻细研寻求创新。希望公司像这样肯干事,会干事,并且可以干成事的老实人愈来愈多。

三、以“三严三实”的优良作风推进公司工作再上新台阶

(一)以“三严三实”专题教育为契机,从严从实做好企业文化建设提升工作

“三严三实”为党员干部提出了做人做事的标准。践行社会主义核心价值观,同样需要“严”与“实”。“建设家园,奉献社会”的核心价值观是社会主义核心价值观在西柏坡电力的具体表现,需要全体员工自觉践行。公司各级领导干部一定要按照三严三实的要求,带头宣贯企业精神,做践行企业核心价值观的模范。结合“三严三实”专题教育活动,将“继承创新图发展 团结求实创一流”的企业精神,内化于全体员工之心,外化于全体员工之行,打造一支作风严实、综合素质高、竞争力强的干部职工队伍。

(二)以“三严三实”专题教育为契机,从严从实推动企业生产经营管理迈上新台阶

2015年,公司作为一个“准”老电厂,面临着巨大的节能减排和生存发展压力。企业的安全生产、经营管理状况与行业标杆企业仍有一定差距。我们要以“三严三实”为标准,按照年初《总经理工作报告》的部署,以从“严”从“实”的态度,层层分解任务,逐级落实责任,不断抓好落实。各部门要结合自身实际直面新困难,解决新问题,努力完成各自承担的目标任务。要按照公司年初的工作思路,持续推进“安全、利润、发展”三个主题建设。扎实抓好安全生产、节能减排、精细化、标准化工作,外延发展力争实现新突破。编制好西柏坡电力第四个五年发展规划。密切关注新一轮电力体制改革动向,为适应未来市场竞争和实现更好生存发展做好基础储备。

(三)以“三严三实”专题教育为契机,从严从实抓好基层党建

“三严三实”的要求,是基层党员,尤其是党员领导干部修身干事做人的基本遵循。当前公司求生存、谋发展任务艰巨,我们的14个基层党支部、650余名党员能否以从严从实的担当精神去推进公司各项工作,对于我们实现安全稳定、利润领先、环境清洁、管理精细、员工幸福感持续提升的一流发电企业至关重要。要按照“三严三实”的要求,加强基层党组织和党员队伍建设。严格落实党建工作责任制,把抓好党建作为最大的政绩,切实把党委的主体责任纪委的监督责任扛在肩上。继续巩固群众路线教育实践活动成果,扎实推进作风建设常态化,为企业发展凝聚智慧和力量。下一步,要按照“三严三实”要求,强化干部队伍作风建设。突出“严”字当头,强化“实”处入手,从严从实管理干部。完善干部管理考评机制,把“三严三实”作为选拔任用、监督管理、考核评价干部的重要标准。以各级领导干部作风提升,推动公司各项工作有效开展。

下面,我就开展好这次专题教育活动提几点要求:

一是加强理论武装,打好思想基础,切实把思想和行动尽快统一到集团公司党委部署要求上来,按照公司印发的《方案》要求,落实责任,抓好落实,高质量地开展好这次专题教育活动。

二是参加专题教育的党员干部要按照把握教育主题、突出问题导向、贯彻从严要求、坚持以上率下、注重讲究实效的总体要求, 找准“严”和“实”的着力点,扎实做好四项“关键动作”,以严明的政治自觉、务实的工作作风,把专题教育组织好、开展好。

三是确保三个实效。即在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造风清气正的政治生态上见实效,在真抓实干、推动公司改革发展稳定上见实效。

四是将专题教育活动与公司改革发展、生产经营工作任务紧密结合,做到两促进,两不误。

同志们,开展“三严三实”专题教育,责任在肩,意义重大。我们要认真学习贯彻中央和上级党委精神,各级领导干部更要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心,外化于行,固化于制,把开展好专题教育与贯彻落实年初公司制定的各项任务、推进公司改革发展稳定紧密结合起来,以坚强的党性、高度的政治责任感、求真务实的作风,把专题教育组织好、开展好,确保取得让职工群众拍手点赞的效果,为推动公司各项工作再上新台阶提供坚强保障。

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篇6:党课学习心得体会

全文共 1352 字

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参加镇党委举办的廉政党课学习,感触颇深,从警示教育、案例剖析、领导讲话,无不聚焦于一个问题,即我们如何做人做事做官?

先谈如何做人。古人说,修身齐家治国平天下;现代人说,做官一时一事,做人一生一世,可见做人的重要。做人,简单地说,就是做一个有道德的人,这个道德既符合中国先进的传统文化,又符合现代法治文化和时代精神,具有与时俱进的品质。做人当做三种人:一是诚实守信之人。诚实是立身之基、立业之本,没有诚实做铺垫,就没有人生的一切。诚信要求我们言行一致,表里如一,忠实履行入党誓言,忠诚党和人民的事业,不因困难挫折而停顿、而夭折。二是敢于担当之人。担当是一种责任、一种能力和一份自信。在革命和战争年代,共产党人一句“同志们跟我来”,表现出一往无前的牺牲精神,激励着无数仁人志士前仆后继、夺取胜利;在改革开放年代,涌现了一批“平常时候看得出来,关键时候站得出来,危难时候豁得出来”的共产党员,他们把发展经济、改善民生、维护稳定作为使命,保持了新时期共产党人的先进本色,他们是社会的脊梁,时代的先锋。三是包容协作之人。虚怀若谷,海纳百川,厚德载物往往是包容的本质内涵,能够容忍别人的缺点和不足,尊重别人意见,发挥他人之长,形成团结共事、和谐并进的人际关系,是社会进步和发展的客观要求。讲包容,就是要严于律己,宽以待人,在干部队伍中营造吸引力强、互补性强、凝聚力强的团队氛围。

其次如何做事。古人说,当官不为民作主,不如回家卖红薯;毛泽东说,共产党人的根本任务就是为人民服务。做事的过程实质就是践行为人民服务这一承诺的过程,一个人的价值往往也是在做事的过程中逐步体现的。在当前和今后一段时期开展的走群众路线为主题的教育实践活动中,我们应该做好三件事:一是做好事。突出社会保障、困难救助、扶贫帮困,让低收入群体享受改革的红利和政策的温暖;应当帮助下岗待业人员千方百计实现就业再就业,以充分就业改善民生、促进民富;应当引导鼓励高收入群体选择科学的消费投资方式,通过扩大再生产、推动转型升级,为社会多作贡献;二是办实事。多做广大群众普遍关心而一家一户难以办成的事,多做打基础、图长远的事,多做人民群众支持的事,要突出基础设施建设、生态环境建设、城乡一体化建设、便民服务设施建设等,整合资源,加快推进;三是解难事。倾听民声,关心民生,针对群众在就医、就学、就业、住房、环境、安全、矛盾纠纷等方面的意见和呼声,制订计划,落实措施,以强有力的执行力提升群众的满意率。

再谈如何做官。官与其说是一个职务,一份权力,不如说是一个符号,一份责任。一个人如果把权力当作乐趣、当作谋私的工具,那他就会身陷危险;如果一个人把权力当作负担、当作为民谋利的利器,那他就会获得安全。一要做清官。堂堂正正做人,清清白白做官,真正过好“权力关,金钱关,美色关,人情关,法纪关,舆论关和群众监督关”,以清廉的形象取信于民。二要做勤官。以勤恳的态度,勤勉的作风,勤俭的品质,勤奋的工作,对组织交办的任务、群众期盼的事件抓紧做,做到位,象敬爱的周总理那样,鞠躬尽粹,死而后己。三要做民官。尊重民意,集中民智,引导民力,做到问计于民,问政于民,问需于民,真正把群众支持不支持、满意不满意、高兴不高兴作为科学决策、推动发展的出发点和归宿点,做一名让民满意的好官。

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篇7:是否应该禁止燃放烟火英语作文

全文共 1617 字

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应该禁止燃放烟火Fireworks Should Be Banned

In recent years, banning fireworks in a large number of Chinese cities has aroused a heat discussion among the public. Some are against it while some are for it. As far as I am concerned, banning fireworks is necessary and advantageous.

近年来,在中国许多大城市都有禁止燃放烟花的政策,这一禁令已引起社会大众的热烈讨论。有些人支持也有人表示反对,我认为禁止燃放烟火是很有必要且有益的。

There are a few points accounting for my view. First, banning fireworks is good for keeping air quality. Setting off fireworks is one of the sources of air pollution because it will produce a lot of sulfur dioxide and other hazardous gases, which may lower air quality if they are emitted unlimitedly. Second, banning fireworks is helpful for people’s health. The hazardous gases from setting off fireworks are a potential harm for people’s health because these gases are the causes of some serious disease like respiratory diseases. Besides, fireworks are also a threat for people. The explosion of fireworks is so fast that people will be hurt without awareness. In addition, setting off fireworks will produce noise, which has a negative influence on people’s health and life.

我的理由有如下几点。首先,禁止燃放烟火有利于保证空气质量。燃放烟火是一大空气污染的来源,因为燃放烟火会释放出大量的二氧化硫和其他有害气体, 如果这些有害气体不能得到控制将降低空气质量。其次,禁放烟火有助于人们的身体健康。燃放烟火而释放出的有害气体对人们的身体健康有潜在危害,因为这些有害气体会导致人们患上严重的疾病,例如呼吸道疾病。另外,烟火还会威胁到人们的安危。烟火燃爆十分迅猛,无警觉的人们常常会受到伤害。最后,燃放烟火爆竹会产生噪音,会对人们的身体健康和日常生活带来负面影响。

For above reasons, I consider that banning fireworks is advantageous. In addition, I think that other healthy and meaningful ways of celebrating festivals should replace setting off fireworks.

综上所述,我认为禁止燃放烟火是十分有利的。此外我想应该有比燃放烟火更好、更有意义地庆贺方式。

[是否应该禁止燃放烟火英语作文

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篇8:小学生写作文应该注意的问题

全文共 534 字

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小学生写作文注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力

老师指出,要想写出更好更有内容的作文要注意观察,认真看,仔细想,善比较,悟道理。以这个思想指导学生写好作文。

注意观察顺序和观察重点,培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况,写静态片断,要求学生做到:认真看,按方位顺序,把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后,要求学生仔细想——发挥联想和想象,把事物写具体,然后把下面两段短文进行比较,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板……

我们的教室在图书楼下第一间,教室宽敞明亮,干净整洁,正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……

通过比较,学生就会明白描写要抓住事物特征,运用数字,写出静物的形状、颜色等,只要注意发挥联想和想象,就能把事物写得具体生动些。

同样的道理,刻画人物时,也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作,按人物动作先后顺序,如批改作业,准确选择动词。

写作文,强调观察的重要性和写作的趣味性,突出方法的导行,体现了小学生由简单到复杂的学习过程,这也符合小年级学生学习的心理。

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篇9:应该如何写提纲才合要求呢?

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一、提纲要切题。例如,有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的:1.“有心”就是有明确的目的;2.“有心”就是有正确的方法;3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲:

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

知识、生活、社会的大门,门门入好:①入好知识门,才能获得知识;②入好生括门,才会懂得生活;③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

家庭、国家、思想的大门,门门把牢:①把好家门防风雨盗贼;②把好国门防敌人侵犯;③把好思想门防腐蚀变质。4 努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

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篇10:运用比喻句应该注意

全文共 240 字

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感情色彩

(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

突出事物的特点

(2)在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。

比喻原理

(3) 了解比喻的特点不要随便写要遵守 把什么比作什么 的比喻原理

生动

(4)使文章更生动

如何判别是不是比喻句

有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是在“打比方”。

有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。

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篇11:一个不应该被遗忘的名字作文800字

全文共 872 字

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当你在大街上看到有人跌倒,路人在一旁冷眼旁观,却没有人扶起他的时候;当你看到有人钱包被小偷偷走,别人看见,却不敢吱声的时候;当你看到一个人需要帮助,却没有一个人愿意伸出援助之手的时候;你会有什么样的感受呢?想必会酸、苦、涩一起涌向心头,感叹当前社会世风日下。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶他,去帮他,你是认为他多管闲事,并说这种精神已经过时了,还是心存感激的参与到帮助中来呢?

当有些国人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却出国了。我们既感到很震惊,又感到无比自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名扬天下,被世人所敬仰。这个只有在我们社会主义国家,人民当家作主的土地上,才能养育出来的伟大的共产主义战士,为什么在当前的社会中却不再那么受到国人的敬重,甚至被人认为是傻子。这应该引起我们的思考和忧虑。

现实生活中,有时候觉得雷锋离我们很远,但又有时候觉得雷锋离我们很近。大家对这样的情景并不陌生——“两手一摊拿钱来”。如果没钱想让他们帮忙,门都没有。可是,雷锋有时候就在我们周围。10月的一天,在广州的某路口发生一场重大交通事故,两位行人倒在血泊中,司机拦了几辆车都不停,伤者处在生命危机关头。就在这时,一位部队的司机同志经过这里,他毫不犹豫地将伤者扶到车上,立即送往了医院,伤者得到了及时的救治,他却没有留下自己的姓名、单位就悄悄地走了。像他这样的好人,在我们周围数不胜数。正是这些像雷锋一样平凡,普通的人们支撑着我们的道德大厦。他们没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟,越发坚固时,他们欣慰的笑了。雷锋精神不正是在他们身上得到了发扬和延展吗?

雷锋的名字对有些人来讲已经很陌生了,雷锋精神对有些人来讲已经很不可思议了,可是生活在新时代的我们,生活在同一地球的人们需要一个更高的境界。我们不仅需要富于开拓、勇于进取和创造的勇气,我们的社会还需要雷锋精神。只有这样,我们在取得丰富物质文明的同时,我们的社会才能更加和谐美好。朋友们你说是吗?

雷锋——一个不应该被遗忘的名字,我们应该把他播种在春天里,让他在我们的心田茁壮的发芽,健康的成长。

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篇12:公安机关两学一做专题党课简报

全文共 2316 字

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全面贯彻落实两学一做专题教育可以进一步巩固党的群众路线教育实践活动以及“三严三实”专题教育取得的成果。

篇一:两学一做党课简报

4月25日上午,公安厅组织召开全区公安机关党员民警“两学一做”专题党课电视电话会议,局党委班子成员、局属各单位负责人在区公安局14楼视频会议中心参加了会议。

会上,自治区党委第三巡视组组长石梅,以“加强党性修养,争做优秀党员”为主题,为全区公安机关党员民警上了一堂生动精彩的党课。

会议结束后,市公安局副局长、区政府副区长、区公安局局长杨明结合石梅组长的党课和马明主席对全区公安机关深入推进“两学一做”学习教育的工作要求进行了再部署,并对开展好“两学一做”学习教育提出了五点要求:一是要切实提高思想认识。党的思想政治教育不是一次活动,而是抓在日常,严在经常。要求全局党员民警要认真学习党章党规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,并加以内化,要认真学习习总书记系列重要讲话,做一个“四讲四有”的合格党员。要求全体民警要全身心投入到“两学一做”学习教育中来,切实提高学习的主动性、不断增强自觉性,以思想认识的到位保证学习教育的到位。二是要牢牢把握目标要求。牢牢把握开展“两学一做”学习教育的基本要求和根本任务,找准落脚点和学习目标,确保“两学一做”学习教育的正确方向。三是始终坚持问题导向。要对照理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题,做到认真反思、深入学习、从严整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。四是紧密联系公安实际。紧密结合公安工作实际、公安改革实际、民警思想实际,有的放矢地组织学习、开展讨论、查摆问题,真正提高认识、找到差距、明确努力方向,防止大而化之,力戒形式主义。五是切实加强组织领导。要发挥好党委的组织领导作用,政治处要发挥好牵头组织指导作用,各党支部要发挥好具体组织作用,全体党员民警要发挥好主体作用,从严从实抓好学习教育。同时,要坚持统筹兼顾,与目前正在开展的各项工作结合起来,做到学习教育与日常工作两不误、两促进。

篇二:两学一做党课简报

4月25日下午,富源县公安局举行“两学一做”专题党课教育。县人民政府副县长、县公安局党委书记、局长王仁波为全局党员上了一堂题为《践行新的党章标准 履行公安职责要求》的党课,全局470余名党员参加专题党课教育。

在党课讲座上,王局长带领全体民警原文学习了党的十八大新修改的党章,并就各党支部、党员领导干部、党员学习党章、遵守党章提出具体要求。

王局长在党课讲授中指出,全体党员要自觉联系自身思想和工作实际,要把学好新《党章》贯穿于“两学一做”学习教育的始终,要将新《党章》融会贯通到公安队伍正规化建设,学以致用到公安业务工作目标任务中来,要做到全面认真学、逐字逐句学、集中专题学、反复读深读懂,细心用心领会,深入细致思考。要全面开展新《党章》学习,自觉提升党性修养;要不断强化新《党章》认识,全面掌握理解党章主要修改内容;要着力践行新《党章》标准,有效提升公安机关履职能力。全局各党支部要在抓思想,坚定党的政治立场坚决维护党章权威;抓学习,逐步提升党员履行义务的能力;抓纪律,不断增强党的规章制度的约束力方面狠下功夫。在抓队伍,全面发挥党员干部廉政勤政的示范作用;抓基础,全力发挥基层党支部的战斗堡垒作用方面做文章。在抓重点,着力解决党员队伍存在的突出问题;抓贯彻,全力推进平安和谐富源建设方面出重拳、下猛药,时刻以“两学一做”学习教育来推动公安工作,以“打防管控”的优异成绩来检验学习教育成效,以安定的政治局面和平稳的治安环境来提升群众安全感和满意度。

此次党课教育,既是提高全局党员党性修养的一课,也是对全局“两学一做”学习教育的一次推进。王局长要求各部门警种要严格按照县委和局党委的部署要求,进一步准确把握“两学一做”学习教育的深刻内涵,进一步完成好“两学一做”学习教育的各项目标任务,从思想上认清当前公安基层党支部和党员队伍中存在的问题,从行动上狠抓落实贯彻执行,努力确保全局“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。

篇三:两学一做党课简报

为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,进一步教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。3月18日,我局刑侦大队开展了以“两学一做”为主题的党小组会议暨专题党课活动,大队全体党员民警参会,会议由刑侦大队副大队长金小平主持。

会议首先由党员民警代表组织大家学习了党章党规和习近平总书记的系列讲话,并就如何做一名合格党员发表了演讲,每位党员民警都能切合自身实际,从工作、学习和生活等方面入手谈感想、谈体会、谈经验。大家一致认为,要成为一名合格的党员,必须要有坚定不移的理想信念,严于律己的生活工作作风,扎实精湛的业务素养,以及能直面自身不足,勇于改正错误的勇气和决心。最后,刑侦大队党支部书记马宏运同志就“两学一做”学习教育活动做总结讲话:一、学习常抓不懈。要深刻意识到学习党章党规以及习近平总书记系列讲话精神的重要性,随着互联网多媒体的发展,学习渠道逐渐多元化,我们要通过自学不断给自己充电,通过学习要坚定理想信念,为群众多办实事。二、业务精钻细研。党员要讲模范先锋带头作用,业务上要多拓宽思路,要立足业务找到自身价值。身为刑警,就是铲黑除恶,就是要多破案,破好案,要对得起群众的信任。三、严守党的规矩。无论是工作学习还是生活,八小时之内和八小时之外都要一样,做事要讲规矩,执法更要规范,见贤思齐,见不贤则自省。

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篇13:性格褒义词应该填什么

全文共 354 字

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不同的人有不同的性格,而性格也有褒贬之分。下文是小编整理的关于性格的褒义词的资料,欢迎大家阅读。

开朗、大方、主动、外向、俏皮 敏捷 乐观 调皮 爽脆 爽朗 豪爽 正直 直率 直爽 干脆 直言 爽直 刚直 憨直 率直 耿直 公正 公道 公平 公允 正派 爽快 简捷 开阔 豁达 明朗 率真

真诚 热诚 至诚 赤诚 诚挚 恳切 纯真 率直 坦率 笃实 热忱 热诚 热心 好客 客气 殷勤 和气 和蔼 和善 和婉 和悦 和易 亲切 过谦 谦卑 谦恭 谦和 谦让 谦虚 谦逊 虚心 自谦

强硬 强悍 强劲 坚决 坚信 坚定 坚韧 坚实 坚毅 坚贞 中坚 毅力 骠悍 勇敢 勇猛 刚毅 骠悍 决断 果敢 果决 坚毅 坚强 坚忍 决然 毅然 定弦 断然 泼辣 断腕 断行 决意 决计 主意 作意 锐意 发誓 干脆 爽快 果断

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篇14:党支部书记两学一做专题党课讲稿

全文共 7105 字

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一、目标要求

在党员中开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列讲话精神武装头脑为根本任务,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、规矩程序意识不强、纪律作风涣散、精神状态不佳等“五个问题”,做到坚持正面教育为主、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发等“五个坚持”,践行“四讲四有”。教育引导广大党员进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,强化道路自信、产业自信;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩,始终保持对党、对单位绝对忠诚,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党委、管委会权威;进一步强化宗旨观念,密切联系群众和入区企业,以实际行动赢得群众信任和拥护,在开发建设和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为推动西咸新区加快实现“三个发展”、发挥“国家创新城市发展方式试验区综合功能”、把沣西新城打造成为“西安国际化大都市综合服务副中心和战略性新兴产业基地”,提供坚强组织保证。

按照省委突出“五性”、达到“六有”、做到“五个带头”的总要求,结合沣西新城青年党员占大多数、党员履历背景多元化等实际,开展“两学一做”学习教育,务必突出向中央、省委、西咸新区党工委基准看齐,大力弘扬延安精神、西咸精神和沣西文化,分层次有针对性进行。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入经常性党员教育管理之中,抓在日常、严在经常;突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育好的经验做法继承发扬好;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持学用结合,知行合一;坚持因地制宜,按需施教,防止“一刀切”“一锅煮”。

党支部要以“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排,加强分类指导。党支部要发挥自我净化、自我提升的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

认真贯彻落实中央、省委和西咸新区党工委的规定,做到原汁原味学、结合实际学、带着问题学,区分行业领域、区别普通党员和党员领导干部,明确学习教育的重点,明确合格党员标准,突出学习的针对性和实效性,着力在学上下功夫、在做上见实效,切实做到以学促做、学做互进。

(一)学党章党规

1、全体党员。要熟读《党章》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,进一步明确做合格党员的标准和要求。通读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

2、中层及以上党员领导干部。要学的更多更深一些,要求更严更高一些。在全面把握党章党规基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学《习廉洁自律准则》《纪律处分条例》,学习《地方党委工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

(二)学系列讲话

1、全体党员。学习领会习近平总书记系列讲话的基本精神,党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要掌握以下7个方面内容:

(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。

(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。

(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。

(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。

(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

2、中层及以上党员领导干部。重点学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深入学习理解习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于新型城镇化、创新城市发展方式等论述和要求。学习系列讲话,要带着信念学、带着感情学、带着使命学,围绕坚持和发展中国特色社会主义,领会讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。着重围绕以下7个方面学习:

(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。

(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践;着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。

(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系。

(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风肃纪、反腐倡廉,营造良好政治生态。

(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维。

新城党委班子还要按照习近平总书记批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。新城上下要结合学习,开展“为国家多奉献,与时代同前进”系列活动,精心研究把握中、省相关政策,找准发展机遇和政策红利。

在把握好以上学习内容、学习要求的同时,无论是普通党员还是党员领导干部,都要紧密联系自身实际,深入学习习近平总书记来陕视察时的重要讲话精神,特别是对西咸新区提出的殷切期望,深学细悟“五个扎实”的要求。认真学习省委向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。认真学习党史,大力弘扬延安精神,进一步统一思想和行动,明确目标和方向。要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性地提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地生根。

(三)做合格党员

各党支部要结合实际,围绕开发建设和经营发展中心工作,创新工作思路,优化方式方法,搭建教育平台,探索具有沣西特色的党建工作形式,引导广大共产党员围绕中心、创先争优,在本职岗位上建功立业、无私奉献,把带头创新创业、攻克发展难题和矛盾作为评价合格党员的重要标准,积极发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。新城党委、管委会机关党员要重点在改进工作作风、提高服务效能、强化配合协作等方面发挥作用;集团公司党员要重点在提升创新能力、主动协调沟通、加强程序规范等方面发挥作用。在纪念建党95周年活动中,新城党委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,各党支部要按程序要求,自下而上严格推荐评选。

三、措施方法

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,抓住关键、细化方法,不折不扣落实目标任务和措施要求,确保学习教育取得实效。

1、持续深化调研。发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的好做法,利用1个月时间,党委成立专题调研组,穿插开展“两学一做”学习教育基层调研,采取召开座谈会、实地走访等方式,分别听取党支部领导班子、党员代表和普通干部员工意见;实地走访要深入各党支部和项目一线,主要了解党员履行岗位职责、党员示范岗、党员亮明身份情况。开展“两学一做”全过程中,要经常主动深入入区企业、项目单位了解困难问题,听取意见建议,协调推动项目,有针对性完善“两学一做”学习教育思路措施;要坚持经常性地赴红色教育基地、兄弟新区学习考察,接受熏陶,对照不足,借力整改。要通过统战工作等渠道,主动听取意见,汇聚发展合力。

2、抓好个人自学。坚持读原著、学原文、悟原理,利用书籍、报刊、网络、微信等媒介,主动学,挤时间学,每名党员都要有自己的学习计划,普通党员全年自学时间不少于120学时;各支部书记和中层及以上党员领导干部全年自学时间不少于160学时。鼓励党员学思践悟,倡导党员撰写学习笔记、心得体会和理论文章。个人自学情况与民主评议党员结果挂钩。

3、集中学习讨论。各党支部要结合党员干部知识结构特点,围绕队伍建设不足,科学制定“三会一课”年度安排计划,合理分解学习任务、安排学习内容,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。要围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题,每2个月召开一次全体党员会议,开展集中学习讨论。新城各级领导干部要参加所在党支部的学习讨论。每名党员在学习讨论时都要积极发言,发言提纲要经党支部书记审定。党委将派员列席党支部学习讨论活动,各党支部开展讨论前要与党委办公室沟通,确定具体列席人员。党委办公室要建立各支部学习讨论活动台账。

党委领导班子成员在参加所在党支部学习讨论的基础上,结合班子实际适当增加专题研讨。其中,5月,要重点围绕“研究把握中省政策、抢抓沣西发展机遇”,进一步谋划“十三五”工作开展一次学习讨论;7月,要重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强领导班子建设”开展一次学习讨论;9月,重点围绕“贯彻中央和省委关于新型城镇化建设有关精神,推动新区加快发展”开展一次学习讨论。

4、轮训党支部书记和支委。围绕基层党建工作重点任务,结合新城党建实际,对新城各党支部书记和部分支部委员进行一次集中培训,邀请省委组织部、省委党校有关人员授课,协调利用西咸新区轮训党支部书记资源开展培训,提升党支部书记履职水平。

5、创新方式讲好党课。讲党课原则上在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。新城党委领导要在分管部门党员中讲一次党课,鼓励各党支部书记、身边的先进典型和普通党员等联系实际讲党课,积极发掘一批效果好、质量高、感染力强的精品课程,使讲党课成为增强党性、强化自觉的有效手段。

6、理论联系实际深化整改。着眼解决当前党员队伍中存在的突出问题,每个党支部、每名党员都要对照整改,建立整改任务清单,着力推动整改,真正做到学思结合、学有所悟、学有所行。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识和党员意识,积极践行社会主义核心价值观,特别是要着力解决打工心态、雇佣意识,缺乏担当,主动沟通协调不够,唯“考核论”而忽视横向协调等问题,进一步把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。中层以上党员领导干部要重点解决带头坚定理想信念、带头严守党的政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头全面落实从严治党责任等方面存在的突出问题,特别是要着力解决攻坚克难劲头不足,开拓进取意识、程序意识、表率意识不强,“不作为、慢作为、乱作为”等问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。

7、召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,要以“两学一做”为主题,召开新城领导班子专题民主生活会、党支部组织生活会。要借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法,发扬延安整风精神,广泛征求意见,深入查摆自身存在问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出有针对性和操作性的整改措施。同时,要组织全体党员,对党支部班子工作和作风情况进行评议。会后,要在一定范围通报民主生活会和组织生活会情况。

8、开展民主评议党员。各党支部在“两学一做”学习教育中要注重树立典型,让广大党员学有榜样、做有示范。今年年底,以党支部为单位召开党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。个别人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分小组进行。民主评议前,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,把问题谈透、把思想谈开。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定党员评议等次。对优秀党员予以表扬,对不合格党员,区别不同情况,按程序稳妥慎重给予组织处置。

9、加强基层组织建设。要结合当前正在开展的“为国家多奉献、与时代同前进”系列活动、学习习近平总书记“两学一做”指示精神活动,以及今年“干部作风建设年”“党纪知识学习年”等活动,进一步严格党员教育管理,严肃党内生活。持续整顿软弱涣散党支部,坚持教育为主,调整处分为辅,使整顿转化和学习教育相互促进。严格排查党员组织关系、缴纳党费、过组织生活、完成组织分配的任务等情况,彻底解决流动党员、“口袋”党员等党员教育管理问题,探索建立一套科学有效的党员教育管理长效机制,真正使党员教育管理严起来、实起来,全面提升基层党组织建设的整体水平。

四、组织领导

新城“两学一做”学习教育在党委统一领导下进行,由党委办公室牵头组织实施,党委组织部、纪委办公室、宣传策划局配合做好相关工作。党委将成立“两学一做”学习教育协调小组,下设组织材料组、宣传教育组、检查督导组3个工作组,各工作组具体职责另行发文。

1、强化责任落实。党委办公室要履行好牵头抓总职责,及时掌握上级动态和要求,精准把握各支部工作进度,组织协调各工作组抓好学习教育工作推进、宣传教育、检查指导等事项,相关配合单位要确定专人具体支持配合,主动协商沟通,确保新城“两学一做”学习教育有序推进。各党支部要坚决落实主体责任,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,结合工作和党员队伍实际,尽快制定学习教育计划;党支部书记要切实承担第一责任人责任,带头示范,主动谋划,亲自安排、亲自把关、亲自督导,组织好本支部学习教育工作。

2、坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,标准要更高,要求要更严,以自身实际行动作出示范,发挥“关键少数”模范带头作用。新城领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,在学做结合上为党员做出表率;各部门、子公司党员领导干部,各党支部班子成员要强化标杆意识,自觉严格要求,先学一步、持续深学,主动查摆、深入整改,为广大党员做出榜样。

3、强化督查考核。检查督导组要按照党委部署,经常深入各党支部了解学习教育工作进展情况,发现问题、分析原因,及时向党委反馈建议。对工作责任不清、推进不力、效果不佳的党支部,要及时通报批评、约谈提醒,追究相关责任。“两学一做”学习教育要作为年度党支部书记抓党建述职评议的重要内容,纳入年度考核。

4、开展宣传交流。宣传策划部门要在新城官网开辟专栏,及时捕捉中、省和西咸新区关于“两学一做”学习教育工作的新要求、新部署,丰富充实学习内容,创新完善宣教形式,广泛宣传各支部学习教育工作的好思路、好做法,加强交流互鉴,扩大提升学习教育成效。各党支部要充分利用新城官网、官微及工作简报等载体,积极展示工作亮点,探索交流创新实践,充分发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样、干有方向、赶有目标,激发全体党员参与热情。管委会办公室、纪委办公室要充分利用来信来访、网络在线评议、信访信箱等载体,积极关注舆论反响,掌握群众意见,确保学习教育深入有效开展。党委办公室要适时组织各党支部之间开展“两学一做”学习教育经验交流,营造比学赶超的良好氛围。

各党支部“两学一做”学习教育实施方案要于5月10日(星期二)前报党委审定。学习教育工作开展情况要及时报告党委。

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篇15:人不应该只得到尊重作文800字

全文共 764 字

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中国出现了个标题为《活吃炸鱼》的鱼嘴还在一张一合,鱼身却早已炸熟并浇上了糖醋汁。旁边的食客用筷子戳鱼,鱼头颤动,然后客人开心地大笑。

那鱼该是多么痛苦地活着啊!只是人们不知道将心比心,鱼不会人的语言,只会用“鱼语”表达身体的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑着。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人穷追不舍·前后夹攻时绝望的尖叫,无辜的熊被获取熊胆时响彻天地的痛吼,刚出生的幼鼠被吃进肚前那三声痛苦的叫喊……

随着时代的发展,人们也越来越文明了,越来越讲究“尊重”这个词。人们不再对那些十恶不赦的罪犯采取凌迟·腰斩·砍头等残酷的刑罚了,社会上越来越多地出现关于疗养心灵的“心灵鸡汤”·心灵疗养院等了,学校开始不再公开惩罚学生了……但为什么文明的人类对那些动物却越来越残忍?虽然那些动物和人不是同一个种族,但它们和我们一样都是这个地球上的生物,它们和人类一样努力地为生存而奋斗,为了适应环境而不断进化自己,为了延续后代而坚定地牺牲自己。它们和人类一样伟大,一样值得尊重。人怎能因自己比它们强,怎能为自己心灵上一时的愉悦而残忍地对待它们呢?孟子说:“君子之于禽兽,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食肉。是以君子远庖厨也。”

不能要求人人都像“君子”那样仁慈,毕竟我们得生存下去。但为了一时享受而残忍的对待那些动物也不是正确的。就算不为了那些动物的感受也想想“人”这个身份吧!

“人无恻隐之心非人也。”难道人不是因为有智商·思维·心,才自称为“高级动物”吗?为什么那么多人有高超的智商·丰富的思维,却没了善良的心?难道“高级动物”的定义改变了?难道,“人”的定义改变了?

请发挥那优越的智商好好想想吧!请在尊重人类的同时也尊重下其余动物!请在伤害无辜生物时先三思,先将心比心。因为,不是只有人才应该得到尊重。

[人不应该只得到尊重作文800字

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篇16:廉政党课心得体会

全文共 1211 字

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下午,省委书记汪洋同志通过远程教育平台,亲自为全省党员干部上党课。在阳春陂面大同村,全体党员干部也在收看学习汪书记所讲的党课,集中学习了汪书记的有关讲课精神。

党课中,汪洋书记首先向全省广大基层党员致以节日祝福。随后,他回顾了农业、农村、农民在我党发展历史中的地位和作用,深入分析了新时期“三农”工作的形势和要求,并用辩证的思维、深邃的眼光、丰富的内容、翔实的数据、生动的案例,号召广大基层党员要在建设幸福广东中再立新功。汪书记讲的“能不能摘掉贫穷的帽子,关键在于要有克服困难的强烈愿望、勇于胜利的坚定信念、扎实有效的实际行动”引发了大家的共鸣,现我结合实际,就如何促进本村经济发展的心得体会汇报如下:

作为村支部书记,首先要在思想、行动上与党中央保持高度一致,顾全大局,以民为重,带领村“两委”解放思想,锐意进取,抓住新农村建设机遇,全面贯彻落实科学发展观,扎实开展各项农村工作。

一、要大力加强村支部建设

以扶贫带动党建,以党建促进扶贫。一是要完善党建帮扶制度。二是要积极培养村的后备干部,加强村“两委”班子建设。三是要及时了解村情民意和社会动态,消除农村不稳定因素。四是要改善村委会办公条件,如2010年通过阳江有关帮扶单位的支持,筹建了新办公大楼。五是要抓好阵地和制度建设,增设宣传栏,协助村委加强党务、村务公开,促进组织生活阵地建设。

二、要继续配合推进扶贫“双到”工作

去年大同村在挂点单位阳江市纪委、阳江军分区政治部、阳江质监局、阳江农发行等的支持下,投入资金52万元,新上项目2个,一是把旧校舍改建为养鸡场出租,年收租金1万元;二是配合推进投资45万元的陂面墟农贸市场建设项目,现正密锣紧鼓地进行招标,要继续配合做好后续工作。2010年以来,大同村在各帮扶单位的大力支持下,共投入帮扶资金469万元,其中帮扶到村集体资金431万元,帮扶到户资金38万元。全村23户帮扶对象有15户实现了脱贫。下一步,村支部、村委会要继续不遗余力地配合做好扶贫“双到“工作,促进农村的和谐发展。

三、要切实配合推进民生工程

去年,通过帮扶渠道投入90万元建设水泥路面道路3.24公里;配合落实资金56万元改造边远村民小组的用电难问题;今年,要配合、协助镇委、镇府推进包括大同、联民、那座、上河、六村岗等五个村委会在内的大同垌农田水利改造项目,其中投入大同境内农田水利专项资金约182万元,修缮平塘陂、砌“三面光”主干渠和支渠等,受益人口达1000人。

四、要发展特色产业,推动全村经济发展

全村目前种植有水果300亩、蔬菜720亩、养猪4000头,形成了两大生产基地(四元杂生猪养殖基地、冬种蔬菜示范基地),年产值达716万元。在以后的工作中,我们要进一步发展种植业、畜牧业,大力推行特色种植、特色养殖,重点扶持本村农业商品经济的发展,打造种养专业村;完善农业技术服务体系,大力推广良种良法;加强农产品流通体系建设,确保农业增收农民群众得实惠。

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篇17:这是我应该做的

全文共 301 字

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每逢星星闪烁之夜,我便会想起一句话:“这是我应该做的。”这句话,曾经感动了很多人。

那件事发生在一个群星闪烁的夜晚,我独自一人在院门口徘徊,突然,远处隐隐约约地传来一阵嘶哑的哭声。我循着声音走去,看见一位小弟弟,就走上前去,说:“小弟弟,你哭什么啊?”小弟弟说:“我和妈妈走散了。”我仔细询问他后,就拉着他的小手,来到他家等待着他的妈妈。过了一会儿,只见对面走来一位哭哭啼啼的阿姨,小弟弟立刻向那位阿姨跑去,边跑边说:“妈妈!”那位阿姨一下子将小弟弟紧紧地搂在怀里,对我激动地说:“小妹妹,谢谢你!”我急忙谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,就回家了。

帮助别人是一种美德,所以,我们要多帮助别人。

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篇18:我想,我应该坚持作文600字

全文共 652 字

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窗外的树静静地伫立着,没有一丝风,空气像是凝结了似的,没有一丝活力。我们陆续走出教室,去操场上体育课。

一打开教室的门,一股热浪迎面扑来,让人望而生畏,我们极不情愿地挪步到那大火炉中,等待着老师。

“今天练一下长跑吧,男生一千米,女生八百米。”老师笑眯眯地说着。

先是一阵短暂的寂静,我们扭头互相看着,想确认一下老师所说的是否属实,紧接着,队伍中就暴发出了一片鬼哭狼嚎的声音,同学们相互抱怨着,想让老师改变主意。

“老师,今天太热了,会中暑的呀!”

“老师,我上有老下有小,您就饶了我一条命吧!”

“老师……”

“好了,天气热韧带更容易拉开,以后中考也是这个时候,难道你们就不跑了吗?”

老师的一句话把我们堵得哑口无言,只要默默地去拉韧带去了。

“开始跑吧!”在老师的指令下我们一窝蜂地冲了出去。“似乎也没有我们想象中的热啊!”我心里想着。

但是,慢慢地,从跑第三圈开始,我的心中像是被堵了棉花似的,喘不过气来,喉咙也十分干燥,一呼吸就特别痛,双腿也像灌了铅似的,抬不起来,汗珠一颗一颗地滑过脸庞,掉落在地上,双眼也像是被朦了一层桃花纸,只能隐隐约约地看到有景物在我的眼前晃动着,耳朵里嗡嗡嗡地响个不停,依稀能听到旁边同学的说话声。

“好累啊,真的跑不动了,要不趁老师不注意走几步吧!”

“这样不大好吧?继续继续吧?”

“要放弃吗?”我在心中质问着自己。我忽然下定了决心:“我应该坚持住!希望就在前方!”

于是,我心中一轻,所有的包袱都不见了。冲过终点线的那一瞬间,一阵微风拂过脸,望着身后已经跑过的路,长长的,仿佛一直在脚下延伸。

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篇19:第一、应该以“培训式企业”的运作模式;

全文共 439 字

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那么培训企业如何定位呢?企业毕竟是以赢利为目的的,培训就得付出代价,也只能说是:以最低的代价,让员工在公司里受到最良好的培训教育。培训的内容也分很多种类,但我们作为物业服务公司,基层员工能正面接触到各式各样的人,可以说是一个良好的自我实现的实践平台。所以培训的主要内容,应该是培养提高员工的自身素养。

关于这个最低的代价是可以估算的,前面已经提到过:基层领导的责任在于,对员工进行培训教育与现场管理。但由于企业忽视了培训教育对员工积极性的正面影响,而只着重于现场管理。可以说是基层领导在双重责任下,只执行了单项责任。如果企业重视了这个问题,可以说在现有基础上,只不过是对基层管理者多加了一条要求,是不必花费任何其它资金的。

企业的赢利毕竟是面临着各方面的竞争的,这里又得考虑一个问题了,企业培训的专业人才过多,会不会对自身的竞争力产生不利影响?这里我认为对自身的影响是微乎其微的。

培训式企业的宗旨应该是:尽可能的为社会培养高素质的优秀人才。但须控制在不对自身产生不利影响的前提下。

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篇20:以一种应该选择的记忆为题的作文

全文共 1110 字

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比之于意大利的庞贝古城,埃及的金字塔,中国的文化历史则更为冗长而悠久。对于中华文化的记忆,可以是纵向的,也可以是横向的。文化的灭亡,从失去记忆开始。只要唤醒一种记忆,也就是唤醒一种文化。穿梭于上海历史博物馆,仿佛是在回味中华五千年文化真实、美幻的记忆。一幅幅画卷、一件件艺术品,穿过了时空,诉说着自己的故事;一代又一代的艺术家,透过文字,前呼后拥着向我们走来,就干脆被裹卷于历史的洪流中,让艺术的巨手把你碎成轻尘。越陌度阡,追溯历史的记忆,撷取中华文化的宏大记忆的碎片,感受文化历程的美与真……

晚风起了,夹杂着细砂,仿佛是塞北的朔风,吹得脸上生疼。大风扬起一阵黄沙,淹没了眼前所有的记忆……

“邪许,邪许……”这是中华文化“童年的歌声”,伴着这样的唱和声,眼前渐渐勾勒出一片青色的饰品。东方的智慧,从青铜时代开始,从刀耕火种的洪荒起。我仿佛看到了先人“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的热闹场面,仿佛听到了先人敲着古钟在河边吟唱“所谓伊人,在水一方” 。那些青铜,见证祖先们走过了最贫瘠的年代,古铜色的印记将历史的画面渐渐碎裂在我们眼前,仿佛是还原了一场真实的记忆。暮古的金钟渐行渐远,却响彻了千年……

眼前依然是青褐浑厚的色流,那应该是北魏的遗存。那个离乱的时代有太多浓厚的感情需要宣泄,浓厚的只有那一件件陶俑才能表现出那样的情感。或是掩袖沉思,或是拱手作揖,朴质的线条勾勒出了肃穆的表情,却散发着淡淡的流离之苦,张扬着一种鲜明的时代色彩,动荡不安的生活也得到了真实集中的反映??江南的烟雨与塞北的秋风,强悍与苦难,全都流淌到了这些人物俑上,物犹千年,却依旧倾诉着那段波折的历史。

脑海中的色流猛地绚丽了起来,当然是到了唐代的了。仿佛是一道强光,射入了沉寂已久的黑夜。但他不是喷涌而出,一泻无遗,而是隽永的笔调,舒舒展展地展现出这个流光异彩的时代。中国历史文化经过了几百年的淘炼,一代又一代骚人墨客的风流吟唱,似乎都是在为了这一次的爆发。颜真卿雄旷端庄的书风,体现了唐朝的精神风貌;唐三彩绚丽和生动的造型,多侧面地反映出唐代豪华富丽的生活。中国文化的真实步履落在山重水复的群山间、落在了这莽莽苍苍的大地上。这里不再像是初春温和的气息,而是像盛夏一样绚丽、多样而又蓬勃的景象,每一处血液都可以随之奔腾。这里,虎入深林,龙越大泽,所有的鸟兽都被注入了艺术品,连繁花都印成了图案,为这个朝代争鸣欢呼。中华文化最美的结晶在这里绽放出了奇异的花朵。

记忆中色彩慢慢淡漠了下来,安史之乱把唐代折成了两半,也把中国历史折成了两半。中华文化已攀上了灿烂的高峰,从此,一种尚武、强大、奋发的民族精神渐渐转向平缓、享受、散漫。

[以一种应该选择的记忆为题的作文

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