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寻物启事书包作文【汇编20篇】

导语:你能用英语来介绍一下你的书包吗?以下是小编为大家收集的描写书包的小学英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

1000

书包减肥记作文400字

全文共 398 字

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上课铃响了,老师微笑地对我们说:“请同学们把书包拿到课桌上。”同学们很费劲的从书洞里拿出书包,沉重的书包被大家放在了书桌上。

老师一声令下,原来安静的教室一下子热闹起来。只见有的同学直接把书本倒了出来;有的同学一本一本地往外拿;还有的同学把头伸进了书包去拿。我也开始行动起来,我先把书包打开,把书本很快的 拿出来。不一会,原先又沉又胖的书包转眼间变得空荡荡的。现在放眼望去,教室里同学们课桌上的书本堆积如山。

接着,老师又说:“请同学们把今天上课用的课本、文具装进书包最后放进书洞。”听了要求后,我们开始行动起来,桌面上的书本渐渐减少。到了最后,有的同学桌面上留下很多用不到的书;有的同学桌面上留下很少的书;还有的同学桌面上很干净。

通过大家的努力,原先又沉又胖的书包终于变小了,能顺利地放进书洞了。书包减肥成功了!

通过这次活动,我明白了平时要养成整理书包的好习惯。也要感谢老师举办的这次有意义的活动。

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篇1:我的书包

全文共 467 字

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我有一个非常漂亮的书包,是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的,浑身是玫红色,全身画着一朵朵美丽的小红花,上面还印着“好好学习,天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学,简直可以说是形影不离的好朋友。

自从有了这个书包,我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员,它们整整齐齐地待在里面,随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候,它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的,看上去像只大肥猪,但是它心甘情愿,从不叫苦叫累。每天放学以后,我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘,我就为它打扫一番,时不时给它洗个澡。

书包是我学习的好伙伴。有一次,我回家后把书包往写字台上一放,刚想出去玩,一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛,好像生气地对我说:“你是一位好学生吗?你是一位合格的少先队员吗?”我的脸上顿时火辣辣的,心想:书包每天辛勤地为我服务,从不叫苦叫累。我不好好学习,怎么对得起它吗?于是,我便认真地做起作业来。

现在,这个书包虽然有些旧了,但我还是爱它!

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篇2:福田区第三届游大世界做文明人征文启事

全文共 691 字

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为进一步提升居民的文明素质,引导市民增强文明旅游观念,养成文明旅游习惯,建设礼仪城区,福田区文明办和女报杂志社联合主承办“游大世界、做文明人”征文大赛正面向广大市民和学生征集原创作品,稿件征集时间截至12月5日。

你曾经跨过高山和大海,也穿过人山人海,你代表着中国人的形象去过很多地方,那么关于文明旅游,你一定有许多话说。如同一个人影响一群人,一群人影响一座城,世界怎么看你,就怎么看中国,打开文明的行囊,遇见更有趣的世界。请拿起笔,记录你、朋友、团友那一个个与文明旅游息息关的精彩篇章!

据悉,本次参赛作品要求情感真挚,格调高雅,文笔清新,积极向上,可记录旅途中自己、朋友或团友的文明举动,发现国内外文明先进经验,旅途中由文明引发的思考及如何提升国人文明素质的意见、建议等。自拟题目,游记、故事、杂文等均可,字数不超过2000字,至少配1张图片并加以注释。

本次参赛作品采用网络投稿方式,登录大赛官网v.woman.org.cn点击“我要投稿”上传附件,或发送电子邮箱zhengwenft@woman.org.cn,咨询电话0755-83140669。参赛者投稿时必须用真实姓名、身份证号、近照一张(上半身)、联系电话,并在参赛作品右上角注明。

本次征文大赛共设一等奖1名,获奖杯+荣誉证书+奖金2000元+价值2000元奖品;二等奖3名,获奖杯+荣誉证书+奖金1000元+价值1000元奖品;三等奖5名,获奖杯+荣誉证书+奖金500元+价值500元奖品;优秀奖10名,获奖杯+荣誉证书+奖金200元+价值300元奖品,获奖作品将选登《游大世界 做文明人》旅游指南以电子版或纸质方式出版。

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篇3:第二届宗旨论坛·“两德精神”学术研讨会征稿启事

全文共 1221 字

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2016年是中国工农红军长征胜利80周年和红军之父朱德总司令诞辰130 周年,为深切缅怀朱德同志的丰功伟绩,热情讴歌伟大的红军长征精神和张思德同志全心全意为人民服务的革命精神,牢固树立党的根本宗旨,不断强化党性意识,扎实推进“两学一做”学习教育,我院特联合中央文献研究室朱德思想生平研究会等单位,在今年12月1日(朱德同志诞辰130周年纪念日)前后,举办“第二届宗旨论坛·‘两德精神’学术交流会”。为使本次论坛的学术交流质量、效果实现预期,论坛组委会决定,即日起面向全国征集学术论文。现公告如下:

一、征文主题

弘扬“两德精神”,争做合格党员

二、征文对象

全国各级党政机关、科研院所、高等院校、学术机构、社会团体、企事业单位的党员、干部、专家、学者及部队官兵均可作为征文对象,参与本次论文征集活动。

三、征稿要求

1.选题紧扣“两学一做”学习教育、纪念中国工农红军长征胜利80周年和朱德同志诞辰130 周年三大主题要求。

2.作者独立完成的成果,此前未公开发表过;

3.篇幅以5000—10000字为宜,参考文献于文末统一列出。

4.作者简介包括:姓名、性别、年龄、工作单位、通信方式(地址、电子邮件和电话)、邮编及主要成就等。

5.引用参考文献一般为公开出版物。注释采用脚注。著作注释体例:作者、文献名称、出版单位、出版年、页码;期刊注释体例:作者、篇名、刊名、出版年、期号、页码。

6.同一作者可同时提交独立撰写的文章成果和合著的文章成果,但最多不超过两篇。

四、交稿时间及方式

1.论文征集截止日期:2016年10月31日。

2.以电子邮件和信函两种方式交稿。电子投稿发送到张思德培训学院邮箱:zsdpxxy@163.com,邮件主题注明:征文投稿+作者+论文题目+单位+手机号码;信函投稿邮寄地址:四川省仪陇县康宁路一段2号四川省社会科学院张思德精神研究中心办公室何东收,邮政编码:637676;咨询电话:15983750561。

五、征文评选与成果应用

所有投稿将通过活动组委会和论文评审专家组双向匿名评审,评出的优秀论文作为“第二届宗旨论坛·‘两德精神’学术研讨会”优秀学术成果,部分作者可上会交流,所有学术成果均与本次论坛重点课题一起汇编成册,公开出版论坛文集,并作为张思德培训学院教材。

六、参考选题

1.准确把握“两德精神”的本质特征,深刻领会“两德精神”的基本内涵;

2.学习党章党规,对标根本宗旨;

3.从习近平总书记系列讲话中感悟大德的力量;

4.党的宗旨的科学内涵及时代意义;

5.从“两德”之“德”看我党为民宗旨的道德规范;

6.我党为人民服务宗旨思想的形成、坚持与发展;

7.苏区精神对我党根本宗旨形成的启示;

8.长征精神与我党根本宗旨的内在联系;

9.“两德精神”对传统文化的辩证扬弃;

10.对建立践行我党根本宗旨常态机制的思考;

11.高举为民宗旨旗帜,共建美好精神家园;

12.大力弘扬“两德精神”,努力打造“中国德乡”。

四川省社会科学院

2016年7月25日

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篇4:给自己的一封信征文启事

全文共 666 字

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征文对象

参加过2016年复启教育国际领导力系列国庆营的学员和学员家长。

征文要求

征文题为“给自己的一封”。展望一下未来的自己,那时的自己会是什么样子?现在的你想对他说些什么?也可以谈谈自己(针对学员)或自己的孩子(针对学员家长)所期待的人生旅途。

投稿方式

将征文以附件形式发送至邮箱:selina.shen@futurerush.org,收到确认邮件后投稿成功。

也推荐您使用微信电子相册的形式来展现这一主题,将作品通过微信发送给复启沈老师/江老师并确认后即视为投稿成功。

* 来稿即默认允许本次征文大赛主办机构进行微信推送以供分享交流。

比赛日程

投稿:2016.10.20 —2016.11.30

优秀作品推送:2016.12.1— 2016.12.15(每天在复启教育微信公众号推送一篇优秀征文)

最终评选:2016.12.30(按文章的文末 点赞量 排名,评选出一、二、三等奖各一名)

奖项设置

一等奖(1名):3000元成长基金*、价值1000元的测评和线上辅导课程;

二等奖(1名):2000元成长基金、价值1000元的测评和线上辅导课程;

三等奖(1名):1000元成长基金、价值1000元的测评和线上辅导课程;

所有投稿者均可获得200元成长基金。

* 成长基金仅用于抵扣营队费用,不与本次老学员特惠同享。

主办机构

主办方:上海复启教育、华人青少年领袖学苑

合作方:赋启青年发展中心、Diggers掘行中国青年联盟、上海市家庭教育研究中心

联系我们

固定电话:沈老师 021-55237310

邮箱:selina.shen@futurerush.org

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篇5:第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛征稿启事

全文共 977 字

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西湖之春”艺术节是杭州最重要的年度盛典之一。为了弘扬中国传统文化艺术,增进各地少儿间的书法艺术交流,推动少儿书法教育事业的发展,发现和培养书法艺术新苗,提供少儿展示才艺、接触社会的舞台,“第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”在美丽的西子湖畔开幕了。

一、主办单位:中共杭州市委宣传部 杭州市文学艺术界联会

二、承办单位:杭州市书法家协会 杭州青少年活动中心

浙江教育报刊总社 杭州市外事侨务办公室

三、支持单位:杭州正邦机电设备有限公司 杭州浙艺书画院

四、征稿对象:年龄在18周岁以下的全球少儿书法爱好者。

五、参赛组别:小学组和中学组。

六、征稿种类与作品尺幅:1.毛笔书法四尺宣纸以内(一律竖幅)。2.硬笔书法作品在60x40厘米以内。3.篆刻不少于六方,印稿粘贴在45x69厘米的宣纸上。不符合尺寸要求的一律不评。

七、作品要求:内容要求健康向上、格调高雅。作品无需装裱,篆书、草书、篆刻请附释文。

八、评审及奖项:

评审分初评、复评和终评。大赛设金奖50名、银奖100名、铜奖200名、优秀奖若干名。

九、获奖待遇:

凡获奖者均颁发精美的获奖证书和本届大赛的获奖作品集。金奖获得者组委会将授予“小书法家”称号,并有资格申请加入杭州市书法家协会青少年分会;银奖及其以上参赛者将获得书法名家作品一件。

凡指导学生获金奖的指导老师授予“优秀园丁奖”,集体投稿60件以上获“优秀组织奖”,均颁发荣誉证书。铜奖及其以上获奖作品入编《第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛获奖作品集》。

十、温馨提示:1、务必在作品背面用铅笔正楷写上学校、年级、姓名、地址、电话。另附《作品参评标签》(附表可复制,详见附件),填好后随作品一同寄出。2、信封上须注明 “第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”的参赛字样。3、本次大赛的相关事宜和参评结果,届时可直接联接查看。

十一、截稿日期:2017年8月31日(以当地邮戳为准)。收稿地址:(310005)中国浙江省杭州市莫干山路102号立新大厦606室 杭州市书法家协会“第六届‘西湖之春’国际少年儿童书法大赛”组委会秘书处。

十二、联系老师和电话:

十三、注意事项:1、参赛不收任何费用。2、所有来稿一律不退。3、严禁教师代笔,一经查实,将通报学校。4、凡参赛者,视认同以上规则。

第六届“西湖之春”国际少年儿童书法大赛组委会

2017年6月15日

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篇6:书包里的新客人作文500字

全文共 528 字

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“妈妈,我想要这个本子!”“我倒是觉得那个有蝴蝶结的好看。”

“可我就想要这个!”“好吧,就按你的意思办。”

我选的这个本子很特别,尤其是封面很有特点。瞧,上半部分是一幅美丽的晨景图:绿草茵茵,嫩嫩的小草铺满大地,旁边挺立着几棵大树,看上去是那么稳健。树下,安放着一把躺椅。要是能捧一本喜欢的书坐在这样的环境,该是一件多么惬意而优雅的事!

封面的下半部分是一幅温暖的黄昏图:许多枫树连接在一起,汇成了一片火红的海。它们一棵挨着一棵,一排连着一排,似乎给人一种回顾往昔的温馨感。想象在夕阳下,我与家人在这样的郊外旅游,虽然身体已经累了,但心里依然觉得那么轻松自在。

一天之中,我最喜欢的是清晨与黄昏,因为它们总会使人心情愉快。

仔细看封面,中间位置还有一行小小的字,写的是:“世界上最近的距离,就是纵然相隔千里,我总常住在你心里。”这句话使我深深地体味到了人与大自然之间是没有距离的。

这个本子厚厚的,共有五十多页,特殊的封面能体现出我的爱好、志趣,选定它了!我买下本子,小心翼翼地把它捧在手里。

可是给它取个什么名字呢?就叫——“自然之道”吧,因为自然界是如此地深不可测,充满活力,我们人类要信任自然的指引,谦卑地向大自然学习啊!

就这样,它成了我书包里尊贵的“新客人”。

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篇7:我的书包

全文共 256 字

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我有一个漂亮而又实用的书包

这个书包是椭圆形的,是米粉色的。它有两条宽背带,挎在肩上一点儿也不疼,书包上面有三个惹人喜爱的小公主,穿着五颜六色的连衣裙,上面还挂着四颗红宝石,十分美观。

我的书包有三层:第一层里面有语文书,数学书,美术书,和音乐书,这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。

我的书包两边还有两个侧兜,里面放着一杯牛奶和纸巾。

书包是我的好伙伴,上学和放学一直跟在我背后,不管书有多重多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务,我要珍惜它爱护它,希望它永远陪伴着我。

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篇8:描写我的书包

全文共 459 字

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我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的,书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案,虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑,蓝兔迈开步子在后面紧追,他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心,每天都用这样的好心情陪我上学。

我的书包一共有四个带拉链的兜,其中两个大两个小,在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书,有语文书、数学书、科学书和品德书等,它充满了用不尽的智慧,我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本,我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的文具盒和体育用具,是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶,我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同,但都能团结一心,默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服,我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环,使用起来非常方便,要背能背,要提能提。

书包,你每天都跟随着我去上学,你虽小,但是,你的肚子里的知识是那么丰富,是我学习、生活的好帮手,我喜爱你我的小书包,我要好好学习,以良好的成绩报答你。

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篇9:未来的书包

全文共 470 字

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我的书包很重,每天背着它,累得我气喘吁吁,未来的书包。为了减轻这沉重的负担,我设计了一种微型书包。

书包的大小几乎和一张名片差不多,体重也很轻,你再也不会为沉重的书包而发愁了,每天都会精神抖擞,心情愉快的带着它上学。它像计算机一样有着屏幕。它可以帮你查字典,不用你动手操作,只要说出要查的字或词,马上在屏幕上显示出来你要查的内容。写作业时,一旦写错了题,它马上会告诉你这道题写错了。如果你不会改正了,它会像老师一样指导你把错题改正过来。

未来的书包设计非常精致,外表光滑漂亮,功能特别齐全。你要用语文书时,只就按一下按钮,就会出现语文书;如果你要用文具盒时,只要叫一声,它就会把文具送到你的面前;如果你想看课程表,只要想一下,课程表就会显示在屏幕上。你还可以用它看电视,玩游戏,上网查资料。如果你想看电视,在多功能的按钮中,按一下电视按钮,书包马上就会一点一点地变大,随着你的需要,变大变小都可以。如果要玩游戏,就按下游戏按钮,它就变成了游戏机,而且这个游戏机是环保型的,玩多久眼睛都不会疼。

我设计的书包好吗?今后我要好好学习,让我的梦想成真!

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篇10:书包里的故事作文800字

全文共 845 字

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拉开闪光的拉链,一阵岁月的芳香进入鼻翼,进入肺腑。看着陈旧的课本与文具,一副副画面浮现在眼前,勾起了我无限的怀念。这才发觉——那年的书包里,写满了深情动人的故事

那故事,宛若寒冬暖阳

那年我上了三年级,看着镜子里穿着新校服的我,不觉露出了满意的笑容。母亲从沙发上拿起书包亲自为我背上,“时间不早了,走吧”,一路上我拉着母亲的衣摆,上了校车。那是个夏天,屋里即使打了风扇也会热得喘不过气。下课,见某同学自豪的拿出水杯递给我们看:“这里可是我母亲给我做的绿豆汤呢,可解暑了!”同学们的眼中充满了羡慕,我为掩饰住自己的羡慕,回过头写作业,这时那个同学拍拍我的肩膀说:“分你一半。”她那调皮的眼神中充满了温暖。说着,她就拿起水杯给我倒了大半杯,未等我说谢谢,她已经把杯子放回了我的书包里,我注视着书包里的那份凉爽的“温暖”。书包静默着,仿佛也和我一起感受这份友情的温暖。这友谊,仿佛寒冬里的暖阳带给你温暖和煦。

那故事,宛若春风拂面

那天作业多的出奇,我连写带背奋斗到了十一点多,写好作业后洗漱完倒头就睡了,没有将作业放回。次日,我起晚了,快速地将书包提起,冲出家门。老师要收作业时,我猛的想起没装作业,我慌了,心中的小鹿也没头没脑地跳起来,我慌张地拉开书包,却在书包里层看到了昨夜写好的作业,里面夹了张纸条,用秀气的字写道:粗心了吧?我把作业放好了,下次别忘了——母亲。我笑了笑,谁没有在最童真的时候忘过作业呢?是母亲,无时无刻的关怀帮我解决了学习中的困难。这亲情,宛如春风拂面般令人惬意舒心。

那故事,宛若雨后彩虹

那是一个周末,下了大雨,豆大的雨点打在校车上,手里带着囤积一周的大小包裹的我竟把书包忘在了车上,直到下车后才发现,又着急又无助,这时校车老师喊了我的名字,奔下车冒雨将书包交给了我,我看着书包,记住了那场大雨,耳边时常想起那声呼喊。这帮助,仿佛是雨后的彩虹,总给人带来欣喜。

小学的书包早已不见,但忘不了的,是那书包里一个个暖人心扉的故事。每一个故事都是一首动人的歌,拨动我的心弦,给我鼓舞。

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篇11:未来的书包作文500字

全文共 453 字

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不是很多同学都想知道未来书包是什么样子的?那我们就一起去看看吧!

未来的书包外观非常的精美,表面亮晶晶的,书包的中间有一个大蝴蝶结,蝴蝶结中间有一颗钻石,钻石的上面刻着主人的名字,四周镶钳着一圈珍珠,这样的书包是不是非常的豪华呢?

上学的时候很多同学都不想背书包,因为书包太重了,但是未来的书包能听到主人的心声。它会自动变出一双白色的翅膀飞起来,跟在你的后面,是不是感觉很酷呀。到了学校,如果今天的天气很冷,它就会变成一件外套,给你温暖;如果今天下雨,它就会变成一把雨伞,为你挡风遮雨。同时书包也有提示功能,只要你把提示的内容写在书包的提示卡上,到时间了,它就会自动提示,比如,要上学了,书包就会说:“主人,上学时间到了。”该回家了,书包就会说:“主人,回家时间到了。”是不是我们就不用再去不停地看时间了,是不是很方便呀!书包还有一个更神奇的功能,如果我们孤独了,书包就会变成一个可以聊天的对象,就像是我们的知心朋友。

怎么样,这样的书包是不是有点像是变形金刚呀,是不是每一个孩子都特别期待拥有这样一款书包呢!

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篇12:我的多功能书包作文700字

全文共 696 字

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假如我是一位世界著名的书包设计师,我一定会设计出一种既新颖又具有多种功能的书包。

我的设计是这样的:书包的颜色是粉红色的,上面画着一个可爱的小白兔和一只可爱的小花猫。书包的背面上有一个蓝色按钮,它的主要功能是:可以把书包变大;这个蓝色按钮的旁边有一个黑色按钮,按一下就可以把书包缩小。

把书包缩小以后,就变成了一个像文具盒一样大小的小书包。你别看这个书包小,其实它的力气可大着呢!我背着它就像它背着我一样,所以我走起路来一点都不费劲。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。以前都是学生背书包,现在却变成了书包背学生。如果你想把书包变回去,只需要再按一次黑色按钮就可以了。

这个书包有电脑储存功能,只要你把书籍在书包里扫描一遍,就一切顺利了。如果你想要看书,就按一下书包上的红色按钮,书包上立刻会出现一个大屏幕,只要你在上面输入你想看的书的名字,它就会自动从书包里飞出来。

仔细检查,你就会发现书包的底部有一个像蘑菇的彩色按钮,按一下,它就会弹出一个屏幕,屏幕上面会显示一些书包的类型,你可以选择你喜欢的书包。虽然书包的外形变了,但是它的功能不会变。

如果你认为这个书包只要这些功能的话,那你就大错特错了!这个书包还有三个功能呢。一个是它装有闹钟,你在上面输入指定的时间,到第二天它就会叫你起床,如果你还不起床,它就会用美妙而又强烈的歌声催促你快点起床。

它的另外一个功能是:如果你在上学的路上下起了大雨,这时你只要按一次书包背带上的绿色按钮,它就会自动撑起一把大伞,为你遮风挡雨。

它的最后一个功能是:只要你学习时间太久,它就会播放一些温柔的歌曲让你放松一下心情。

怎么样?我设计的多功能书包是不是很神奇呀!

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篇13:佛教是自由抑或束缚征文启事

全文共 555 字

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佛教产生2500余年来,一度极为兴盛。无论发源地印度,魏晋、盛唐时期的中国,还是吐蕃、蒙古等地,曾经寺院庵堂星罗林立,诸宗各乘妙法并行弘传,高僧硕德辈出,四众弟子解行并重,如法行持……

如今,时值末法,世风日下,人心躁动,无论佛法还是世间伦常,皆有被破斥、抛弃之势,传统文化与佛法教育不再为人所了解与提倡,更有现代人崇尚自由之风,贬斥信佛乃成“束缚”之道。

鉴于此,我佛赞吉祥洲为树正法法幢,点亮众生心灯,使佛法普及,佛光普照,特开展“佛教是自由抑或束缚”的征文活动,具体事项如下:

1,形式要求:说理或叙事文体裁,篇幅800字以上,以自身闻思及了解的佛法知识为依托,以亲身感悟及体会为根据,阐发佛教的义理及现实意义;

2,时间要求:本启事发布之日起至2017年2月21日截稿;

3,奖项设置:一等奖一名;二等奖三名;三等奖五名,(奖品待定)。获奖作品将于佛赞吉祥洲网站及微信公共平台发表;

4,审稿部门:佛赞吉祥洲教育部负责人员初选,报上师仁波切最终裁定、甄选;

5,参稿人员:一切佛赞吉祥洲佛法讲修班学员,佛法爱好者,热衷传统文化者,对社会怀有爱心之一切热心人士均可参加投稿;

6,联系人:龙秀益西

电话:13845754099

微信 :同上

7,投稿邮箱:651346065@qq.com

佛赞吉祥洲.教育部

2016.12.27

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篇14:书包的自述

全文共 893 字

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Hello,我是一个米奇书包!Im made in China。我和小主人见面的那一天是难以忘怀的:那天,我刚从厂里出来,来到柜台上,刚摆好一个舒服又神气的pose,我那令人又爱又恨的小主人就来了。

他一眼就看到了我,便指着我,高兴地对妈妈说:“我要这只带米奇图案的书包!”他妈妈正在犹豫的时候,售货员阿姨走了过来,笑呵呵地说:“这是我店推出的新品,它物美价廉,既实用又美观,还利于脊椎的生长……”。

我听了嘀咕着:“这还要介绍啊,我在同伴中可是出类拔萃的呦!我有宽阔的肩膀,有力的手臂,有助于紧紧搂住小主人的双肩;方方正正的身体,后背挺拔,非常结实,可以紧贴着主人的后背,让他感觉非常舒适。我还穿着一件蓝色的米奇T恤。T恤上的米奇正站在自己亲自打造的船上看着远方,好像在对远方的海鸥说 ‘你看我的船多好看多漂亮啊!’上面还挂着一面带有m字母的旗,我真是英俊潇洒!”我正得意的时候,小主人的妈妈打开了我的门,来参观我的“五室一厅”了,参观完毕后,她满意地笑了。小主人欢天喜地地背上我和妈妈付了款,就领着我回家了。

小主人上学的前一天,我的“五室一厅”里陆陆续续住进了许多人,宽敞的大客厅里有铅笔盒爷爷、英语书小姐、语文书女士、数学书博士……,三个卧室都分给了各类作业本。这时,我偷偷瞄了一眼数学书博士的衣服上,贴着醒目的胸牌,上面写着:三<8>班  Vincent。噢,我顿时恍然大悟,我小主人的名字原来叫Vincent。在两个阳台上分别有勺子妹妹、湿巾纸弟弟和水杯大哥看守。餐厅里住进了毛巾大哥、绳子弟弟。告诉你们,我还有一个“暗室”哦,里面空空荡荡,暂时还没有神秘客人来住。

小主人让我又爱又恨。爱的是:他每天不管风吹雨打都能按时背着我去上学。我很开心,因为我总是保护着他的课本。恨的是:他爸爸晚来接他,他就把我扔在操场一边,跟其他小朋友去玩了。以至于把我搞得遍体鳞伤,脏兮兮的,所以我总是埋怨他对我的不尊重。不过最近他学会了做许多事,如洗碗、洗菜、包馄饨等等,有时还帮我洗凉水澡呢!

我的口号是:要干不干火一时,要干就干一辈子。所以,我要全心全意为小主人服务,与他成为一对形影不离的好朋友!

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篇15:我和书包的变化作文700字

全文共 747 字

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记得小时候,有次和妈妈一起出去逛街时,偶然发现有许多孩子都背着大大小小花花绿绿的“小长方块”。便指着问妈妈:“这是什么?”“这是书包。”记得那时,我仰起一脸期待与渴望说:“那,我什么时候也能有个书包呢?”

后来,我真的有了一个书包——在我问这话的不久,妈妈觉得我乖了些,出去玩也不会大喊大闹了,便给我买了个小书包——是一只吹趴趴的七星瓢虫,两个小触角在头上顶着,里面装着几本儿童绘本,我的水瓶和一两根棒棒糖。那时,小小的我背着小小的书包,走在不同地区的大街小巷上……

就这样晃过了一两年,妈妈又给我买了个新书包,是一个大些的粉色书包,里边除了我的一些书和一些吃的外,还有一双舞蹈鞋,每到假期,我便背着它去上舞蹈课。

忘了是四岁还是三岁的尾巴,不知怎么的,我再没上过舞蹈课。五年一闪而过,我背上了新的书包,上小学去了。

那时,我终于有了一个真正的书包,我高兴地雀跃了一天。书包是一个彩色的有棱有角的长方体,上面印着我当时最喜欢的卡通形象,里面装满了各种文具与课本,有点儿重,但,我依然觉得很轻。

小学的生活亦是快乐的,记得那时,一下校车,我便背着书包扑进爷爷奶奶怀里,然后牵着他们的手,一边走一边絮絮叨叨地说着学校的事,时不时停下来打开书包,拿出课本把刚学的课文读给他们听。

现在,我上初中了,住校了。不再天天背着书包到处走,而是将它挂在我的椅背上,而它的里面也不再放着有我以前经常放的稀奇古怪的小玩意和各种文具,而是厚厚的沉甸甸的书籍,但即使它被装的这样满满当当的,我却仍觉得它缺少了一些东西……

时间是个魔法师,因为他,我的每一天都与上一天相比有所变化,而我的书包也是如此,也许有一天,我会被愈发沉重的书包压得喘不过气来,希望那时,我依然能想起曾经的自己无比恳切地对母亲说:“那,我什么时候也能有书包呢?”

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篇16:“乔丹杯”第十二届中国运动装备设计大赛征稿启事

全文共 1727 字

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中国服装设计师协会、乔丹体育股份有限公司共同举办的“乔丹杯”第12届中国运动装备设计大赛已经启动。本届大赛以“跑·创未来”为主题,全国各地和海内外服装及鞋类设计师、院校师生均可报名参赛,大赛截稿日期为2017年6月20日,颁奖仪式将在10月下旬北京中国国际时装周2018春夏系列期间举行。

■主办机构

中国服装设计师协会/乔丹体育股份有限公司

■大赛主题:跑·创未来

“跑”:紧扣跑步运动进行装备设计

“创”:聚焦原创力和创造力

“未来”:以实用性与创新性开拓跑步装备的未来

秉承“专为中国消费者量身打造”的实用概念,依托每位参赛者独特的设计理念,将跑步要素以运动、时尚、科技、创新等表现手法融入到运动装备设计中。

■参赛类别

1、跑步装系列设计(4-5套)

2、跑步鞋系列设计(3-5双)

■报名方式

1、参赛报名需提交设计稿

2、全国各地时装设计师、时装院校师生及时装设计爱好者均可参加,年龄、地区不限。

3、报名时间即日起至2017年6月20日(以邮发地邮戳为准)

■大赛日程

2017年3月28日 大赛启动

4月-6月20日征稿报名

7月上旬 签发入围通知

7-10月中旬 入围设计作品准备及制作、网络投票

期间入围者可由企业提供部分技术及专业支持,乔丹体育依据企业现有情况为入围运动装选手提供制作成衣的面料;运动鞋设计按入选设计稿提供详细的设计及工艺图稿并赴乔丹公司制作实物作品。

10月下旬 决赛及颁奖,媒体报道

■参赛须知

1、设计稿要求:设计稿规格27cmx40cm、装裱后规格29cmx42cm,包含效果图及款式图,设计稿正面请注明创意和工艺说明、并附上面料(5cmx5cm)及辅料小样。运动装每组作品系列要求4-5套,限报1人,提供正面和背面效果图及款式图;运动鞋每组作品系列3-5双,限报1人,提供正面、后背、内腰、外腰及鞋底部的效果图和款式图;

2、参赛作品应为原创,不得侵犯他人知识产权,一经发现取消比赛资格;可任选运动装或运动鞋设计其中之一或两类参赛;每件参赛作品应正确使用乔丹体育的标志(标志请从乔丹官网提取)。

3、参赛作品需符合大赛主题,体现积极向上的体育精神,同时应针对运动特点,设计中考虑到运动保护、运动功能提升、舒适性及时尚程度等多方面考量,做到设计独特、制作精细、服饰配套完整。

4、参赛设计稿一经提交概不退还,不符合投稿要求者组委会有权保留或取消其参赛资格的权利,截稿日期2017年6月20日(邮寄或快递均可)。参赛效果图背面需注明姓名、单位、联系地址、电话及电子信箱;参赛报名表请登录中国国际时装周官网、乔丹体育官网进行下载。

5、参赛者赴北京参加决赛期间的交通费自理,食宿费统一由主办方承担。

运动装组获金、银、铜奖及单项奖作品实物及运动鞋组入围作品实物由大赛主办方收藏,主办方有权宣传、展示全部参赛作品。

■评比方式

1、评委组成:国内外业内资深专家教授、职业设计师、时尚媒体、体育界(明星或主持人或评论员)等组成大赛评委团。

2、初赛:由评委对参赛运动装及运动鞋设计稿进行初评,评委根据设计稿的优劣,优选运动装及运动鞋入围选手各20名。

3、决赛及颁奖:以动态模特展示的形式进行,入围选手作品与颁奖同台进行的形式呈现。决赛评委现场进行评选,依评委打分排序确定获奖名次。

4、市场潜力奖评选:决赛过程中,评委根据实物作品决定出最具市场潜力系列作品。

5、网络人气奖评选:决赛前在中国国际时装周官网及官方微信平台投票页面,依据入围效果图进行投票,票数最高者得此奖项。

■设立奖项

设计金奖2名(鞋服各1名):奖励50000元人民币

设计银奖2名(鞋服各1名):奖励30000元人民币

设计铜奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

市场潜力奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

网络人气奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

优秀奖30名(鞋服各15名):奖励3000元人民币

以上奖项由中国服装设计师协会颁发荣誉证书,入围选手将分获“乔丹”品牌新款服装一套和运动鞋一双,并有机会获得乔丹公司工作的机会。

■投稿方式

请关注乔丹体育各大门店海报、乔丹体育微信公众号、或者登录“中国设计师协会”官方网站、“中国国际时装周官方网站”、“乔丹体育”官方网站,进入大赛专区进行投稿。

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篇17:未来的书包作文500字

全文共 504 字

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2037年,人类的科技发展已经匪夷所思,高科技智能产品已经被广泛使用,替代了传统物品。今天,我就给大家讲一讲未来书包

未来的书包和现在的书包长得差不多,但功能却大有不同。书包带上各有一个按钮,按下左边的按钮,书包里就会伸出两个螺旋桨,带着它的主人飞上天空。书包上还装配了GPS卫星定位仪、身份自动识别系统、远程追踪器,有了这些设备,书包就可以安全快速地把大家送到指定位置,再也不用麻烦爸爸妈妈接送孩子上学了。

右边的按钮更神奇,它可以让书包随心变化。大家都知道现在使用的书包装东西很少,而且还很占地方,我们的课桌根本就放不下它。未来的书包却可以变大变小,并具有强大的收纳功能,除了平时要用的课本、文具以外,还能装下许多自己喜欢的课外书,美术课上要用的各种画笔、颜料,音乐课上使用的乐器,体育课上踢的球,吃饭时使用的餐具……虽然装了这么多东西,但只要你按下按钮,书包就变得像手掌那么大,可以让我轻轻松松地放进书桌里。

更加神奇的是,未来的书包还是一台体感空调,它可以根据主人的体温调节周围的温度和湿度。书包还能增加负氧离子,让主人呼吸到更加清新的空气。

朋友们,这么优秀的书包是谁发明的呢?那就是我,20年后的我!

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篇18:我的书包作文500字初中

全文共 571 字

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嗨,大家好,今天就由我来介绍我的一位朋友,那就是我可爱的书包

这个书包是我妈妈在我一年级时送给我的。他全身是蓝的,中间有一只米老鼠,每天都好像在炫耀他那长长的尾巴。拉链是绿色的,中间也是一个米老鼠,还有一个十分可爱的小狗挂坠。书包一共分为三层。住在第一层里的是我的课本以及书籍。第二层里住的是我各式各样的作业本。第三层住的是我的试卷。至于书包旁边那两个狭小的兜兜,住着我的水瓶和各式各样的工具。他们可都调皮得很,总想钻出这个小窝去更大的地方住。

我跟这个书包的感情可深了呢,如今已经过了七年,可我仍然还在使用。他和我在一起的时间跟父母那么多。书包一直在默默无闻的为我服务。每天早晨,书包都载着厚厚一大堆书和文具,跟随着我一起去上学。每当我从书包里抽出书和文具时,书包就好像在语重心长地提醒我:“一定要好好学习呀,只有勤奋的人才能成功,所谓一分耕耘,一分收获,我相信你只要努力学习就一定会品尝到成功的滋味。加油!”这时,我便会在心里暗暗下定决心,取得好成绩,不辜负每天“忍辱负重”为我服务的书包失望。

哦!书包呀你虽个子不大,但肚子里装的知识是多么丰富,多么高深,多么精彩啊!

你是我在学习上最好最好的帮手,也是我在生活中形影不离的好朋友。我十分喜爱我的书包,希望你能在我以后的学习生涯中继续像以前一样帮助我,我也会努力学习,去感恩你对我所有的帮助。

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篇19:书包和语文书看图写话300字

全文共 282 字

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一天晚上,月亮升起来了,小明一家进入了梦乡。突然,语文书哭了。它的哭声惊动了书包

书包说:“你为什么哭?”语文书伤心地说:“你看我的身子都被小主人画成了大花脸,里面的书页被撕破了,身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪,一边痛苦的说:“你不知道,我也不好受啊。小主人每天把我弄脏,把我塞得满满的,塞些文具就算了,还往我身体里塞垃圾。”

它们越说越难过,越说越生气。最后,它们决定离家出走,找个爱惜它们的主人。

这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走,连忙拉住它们说:“你们别走。我以后会爱护你们的。”

文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。

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篇20:寻找妈妈的寻人启事作文500字

全文共 507 字

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今天,作文课上,老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事

第一,写下妈妈的姓名、年龄。

可能是我们第一次写这种作文吧,在课堂上,同学们互相交流,而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈,还有一些同学写出了性别和名字,但是年龄却把他们难住了。

有的同学说:“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说:“我今年12岁,我妈妈估计有38岁了。”有的同学说:“我妈妈今年好像有39岁了。”

老师又对大家说:“这个你们就先不要写了,回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印,比如她的眼角旁有一个黑痣。”

同学们都托着下巴,冥思苦想,勉强写下了一两个。老师问:“你们写的是自己的妈妈吗?为什么我感觉,你们写出来的外貌特征,都好像一个人呢?”

班上没人回答。

老师唉声叹气,说:“你们还记得家长今天穿的什么吗?”

有的同学说:“今天妈妈上班走的时候,我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的,不想打扰我的美梦。”

有的同学说:“你要是问我哪个明星爱穿什么,我肯定知道。至于妈妈的打扮,我真的没有注意过。”

其实,寻人启事没有写成功,是我们不了解妈妈,因为我们平常不去关注她。

用心去关注自己的妈妈吧,你会知道她为我们付出了多少。

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